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校園文化標語【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對標語都再熟悉不過了吧，標語是在宣傳時用簡潔的語言表達一個意思從而達到某種宣傳目的口號。你知道什么樣的標語才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編幫大家整理的校園文化標語，希望對大家有所幫助。
校園文化標語1
1、快樂不是擁有的多，而是計較的少。
2、課堂教學的過程，實質(zhì)上是教師指導下自主學習的過程。
3、相互補臺好戲連臺，相互拆臺一同垮臺。
4、物質(zhì)和財富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗的分享是遞增率。
5、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)差。
6、責人之心責己,恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
8、盡多少本份,得多少本事。
9、特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛學生，特別能奉獻。
10、如果能捏起來，一盎司的忠誠相當于一幫智慧。
11、備課組的活動質(zhì)量，決定學科質(zhì)量。
12、教師的發(fā)展才能更好促進學生的發(fā)展。
13、演員，靠演技征服觀眾;球員，靠球技留住球迷;教師，靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學生奔向美好的未來。
14、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己，帶著知識走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學中讓自己去適應學生，帶著學生走向知識。
15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”
16、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。
17、態(tài)度加方法是實現(xiàn)夢想的百分百。
18、人生的價值在于付出，多付出一點你就與眾不同。
19、對于時間的管理就是對生命的管理。
20、投入才會深入，付出才會杰出，用心才會開心。
21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。
22、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗+反思。
23、教師上好課,是立身之本。
24、追求主動發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
25、把課堂還給學生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學生。
26、給一個學生機會，他(她)會給你一個奇跡。
27、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。
28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體，才能實現(xiàn)價值。
29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習。
30、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的.理解尊重。
31、尊重自己強調(diào)自主，尊重他人強調(diào)平等，尊重集體強調(diào)規(guī)則，尊重同時強調(diào)和諧，尊重知識強調(diào)探索。
32、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。
33、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收獲。
34、教師“五轉(zhuǎn)”：
由知識本位向人本位轉(zhuǎn)變
由重知識傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變
由課程內(nèi)容以應試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變
由重教師的“教”向重學生的“學”轉(zhuǎn)變
由評價體系重結(jié)果輕過程向重過程與過程結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變
35、贊美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養(yǎng)料。
36、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。
37、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。 -泰戈爾
38、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。
39、走近每一個學生，發(fā)現(xiàn)每一個學生的優(yōu)勢，揚長避短，因材施教
40、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。
校園文化標語2
1、要成就大事，先從小事做起。
2、不敢大聲說話，怕驚動難讀的人。
3、失敗的結(jié)局是成功，努力的結(jié)局是輝煌。
4、讀書不是三五鼓，工作只是怕暴露。
5、熱烈歡迎上級領(lǐng)導和教育專家來我�？疾熘笇�。
6、求實、扎實、務實，將評價工作落到實處。
7、讀書使人充實，思考使人深刻，交談使人清醒。
8、更多的奉獻，更多的學習，更多的反思，更多的堅持。
9、切實提高教育教學質(zhì)量，開創(chuàng)人才培養(yǎng)新局面。
10、教師的發(fā)展能更好地促進學生的發(fā)展。
11、同心協(xié)力，為名牌大學而奮斗。
12、在失敗面前百次，不如一次實際。
13、歡迎有機會促進校園文明建設。
14、不要拯救那些自暴自棄的人。
15、科學是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。
16、不是一根冰冷刺骨的`骨頭，怎么得到梅花香。
17、立志不高，便淹沒在習俗里；身不嚴明，成土匪。
18、對人微笑，請不要吝惜你的微笑。
19、加強校園文化建設，營造良好的教育氛圍。
20、每個人都有能力改進，每件事都有改進的空間。
21、學做一名教師，身體是扇子；通過做，通過教，通過美德。
22、教一個學生一天，想念一個學生一輩子。
23、書籍是進步的階梯，是知識的源泉。
24、天有絕人之路，錦榜無名誓不歸。
校園文化標語3
1、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
2、教師是學生發(fā)展的促進者
3、終身學習，塑造美好未來
4、教學過程即學生的發(fā)展過程
5、工作激發(fā)學習，學習創(chuàng)造佳績
6、教育就是服務，是學生的服務
7、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
8、教育最大的成功是讓學生學會學習
9、教師教學的過程也是教師成長的過程
10、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
11、學習是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累
12、學習是進步的源泉，技能是謀生的.基礎(chǔ)
13、份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
14、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學習型組織的重要途徑
15、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛
16、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生
17、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰
18、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁
19、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
20、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質(zhì)
21、人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么
22、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
23、人的差異在于業(yè)余時間，科學研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事
校園文化標語4
1、給我一次機會，送你一份驚喜。
2、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境!
3、最有力的回答是行動，最有效的方法是參與。
4、課堂大舞臺，人人展風采。
5、動感課堂，我自主，給了我希望，讓我看到了成功的曙光。
6、關(guān)心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
7、自主學習：我自信，我成長。
8、修煉自己的靈魂，讓他崇高圣潔;修煉自己的人生，讓他陽光幸福。
9、課堂精彩，由我主宰。
10、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
11、我參與，我快樂，我自信，我收獲，我成功。
12、我拼搏，我進步，我努力，我優(yōu)秀。
13、知行一致，行勝于言。
14、你爭我辯，快樂無限。
15、是你為我揚起了生命的風帆，是你為我拉開了夢想的弦，我的'母校，我的家園。
16、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
17、自信成功，自強成才，自律成長。
18、善于合作的人，將是進步最快的人，也是實力最強的人。
19、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
20、修煉自己的脾氣，讓他逗人喜愛;修煉自己的個性，讓他鮮明唯美。
21、你追我趕，有識有膽。
22、開放的課堂是我們心靈放飛的舞臺。
23、多彩課堂，締造希望;藝術(shù)課堂，多彩人生。
24、綠色的生命需要我們的共同呵護。
25、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
26、我的課堂我做主，我的課堂我主宰。
27、課堂是自己的，如果被別人占為已有，那還了得。
28、為者常成，行者常至。
29、修煉自己的語言，讓他妙趣橫生;修煉自己的眼睛，讓他傳神豐富。
30、自強不息，厚德載物。
31、沉默是金難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。
32、參與就有快樂，自信就能成功。
33、遇到困難時，抬頭看看天空，你可知那彩虹是風雨的結(jié)晶?
34、修煉自己的行為，讓他規(guī)范專業(yè);修煉自己的學識，讓他猶如涌泉。
35、樹百年報國志，做世紀棟梁才。
36、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
37、領(lǐng)先來自爭鋒，成功源于合作。
38、在課堂上，沒有絕對的對與錯，只要你敢想，敢發(fā)言，那你就是最棒的。
39、敬人容人，助人愛人;
40、課后要復習，回憶第一條�？磿钏迹毦捉�。
41、家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀。
42、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
43、評估是手段，建設是關(guān)鍵，發(fā)展是目的。
44、看書須放開眼孔，做人要立定腳跟。
45、知之者不如行之者。
46、你欣賞花木的風姿，花木欣賞你的素質(zhì)。
47、腳踏實地山讓路，持之以恒海可移。
48、虛爭空言，不如試之易效。
49、厚積薄發(fā)，深入淺出。
50、學習是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累。
51、加強校園文化建設，營造良好育人氛圍。
52、知書以達理，讀史以明智。
53、勤學、修德、明辨、篤實。
54、以教學評估為契機，努力提高教學質(zhì)量。
55、明興替規(guī)律，察今是昨非。
56、終身學習，塑造美好未來。
57、過去的過去了，讓我們向未來進取。
58、不敢高聲語，恐驚苦讀人。
59、微笑示人，以誠待人。
60、團結(jié)奮進，共育英才。
61、太原每天都是新的，你是否每天都在努力。
62、想，要壯志凌云;干，要腳踏實地。
63、品學兼修，知行合一。
64、構(gòu)建終身教育體系，促進社會和諧發(fā)展。
65、完善終身教育體系，構(gòu)建學習型社會。
66、大膽改革，求實創(chuàng)新。
67、教育以育人為先，育人以育德為先。
68、禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。
69、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
70、合理安排時間就等于節(jié)約時間。
71、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。
72、善學者盡其理，善行者究其難。
73、文明如廁，講究衛(wèi)生。
74、快樂學習，健康成長。
75、知識改變命運，勤奮成就未來。
76、摒棄吸煙陋習，營造無煙環(huán)境。
77、傳聞不如親見，視影不如察形。
78、人人是教學主體，處處是教學環(huán)境。
79、靠前一小步，文明一大步。
80、聚精會神迎評估，扎扎實實抓建設。
校園文化標語5
1、良好的習慣，是你一生最大的財富。
2、捧一本愛書在手，享無數(shù)妙趣于心。
3、向不好的習慣說“NO”！讓它們灰飛煙滅。
4、只有拼搏出來的美麗，從未有等待出來的輝煌。
5、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
6、一枚硬幣只有兩面，把花的那面展示出來，絢爛整個青春。
7、學校是知識的海洋，我們在這揚帆起航。
8、既然不能使昨天重來，那就讓明天燦爛。
9、停止對昨日的感慨，抓住今日的時光，明日將收獲成功。
10、手邊留情花似錦，一枝一葉總關(guān)情。
11、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
12、不是因為美麗才文明，而是因為文明才美麗。
13、保護綠色環(huán)境，共建美好家園。生態(tài)大自然，我們來創(chuàng)建。
14、南有喬木，不可休思；今有青草，只可留情。
15、珍愛綠色世界，保護美麗地球。
16、好習慣，早養(yǎng)成，益終生。
17、春來小草醒，請你繞道行。
18、腳步輕輕，說話輕輕，走廊靜靜，學習開心。
19、繞行三五步，方得花草笑；直行一兩步，便得花草泣。
20、書籍是通向智慧大門的鋪路石，書籍是打開未知世界的金鑰匙，書籍是指引人類前進方向的燈塔。
21、縱使無限的光輝殆盡，文明永垂不朽。
22、人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配。一個好習慣，帶來的影響是巨大的，將有益于你的一生。
23、看見垃圾彎彎腰，近處投籃進垃圾桶。
24、一個好的習慣，需要許多時間才能養(yǎng)成，一個壞的習慣，只需一會兒就能形成。我們要努力培養(yǎng)好習慣，改掉壞習慣。
25、學校是學習之本，文明是成功之本，禮貌和守紀是我們的金鑰匙。
26、和書交朋友，鋪墊人生路。
27、你那小小的珍惜，將成為別人生存的希望。
28、文明在心中，禮儀在行動。
29、踏破綠茵可惜，多行數(shù)步無妨。
30、知識點綴生活，秩序點亮校園。
31、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步。
32、你的成功在于每天養(yǎng)成的良好習慣。
33、我一句“對不起”，你一句“沒關(guān)系”，讓我們一起來說文明用語。
34、養(yǎng)成一個好習慣，你就好比擁有一個良師益友。
35、“讀”和“學”是相輔相成的，只有在讀中學，在學中讀，才能求得真知。
36、如果，明天地球流下一滴淚，請別讓這成為最后的水！
37、現(xiàn)在，人類渴了有水喝；地球渴了呢？
38、手下留情花自香，腳下留情草自芳。
39、讓書頁隨心翻動，讓心靈伴書遠航。
40、勝利的歡呼總在辛勤的汗水之后。
41、漫漫人生路，苦苦修身途。
42、用餐講文明，不吵不鬧不浪費。
43、人之初，初在文明；性本善，善在遵守；性相近，近在理解。
44、我運動，我健康，我快樂！
45、大海因?qū)捜荻蹴纾B兒因翅膀而翱翔，校園因文明而美好！
46、跟著文明走，快樂手牽手。
47、世界的美好只展現(xiàn)給有探索精神的人。
48、芬芳來自花草，美麗需要您的呵護。
49、昨天留給今天一堆廢墟，今天負責建給明天一座城堡。
50、人生最要緊的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。
51、不要把聰明和勤奮做比較，勤奮永遠是領(lǐng)先者。
52、人生就像旅程，即然不能帶走什么，那就留下點什么明白自己曾經(jīng)來過。
53、同學見面問個好，遇見老師行個禮，食堂吃飯需安靜，上課紀律要遵守，文明禮貌人人夸。
54、文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。
55、讀書習慣好，終生受益多。
56、書猶帆船，帶我駛向知識的彼岸；書猶細雨，洗滌我心中的塵埃；書猶大自然，等著我們?nèi)ヌ剿鲓W秘。
57、你一粒，我一粒，節(jié)約糧食靠大家。
58、光不是太陽的權(quán)利，你也可以發(fā)光。
59、一個平凡的人，做好每一件平凡的事，他就不平凡。
60、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
61、讓激情追逐夢想，用斗志點燃青春。
62、最先到達目的地的人不一定是走得最快的人，而可能是選擇最佳途徑的人。
63、世界因生命而美麗。少一分白色污染，多一些生物多樣性的生機；少一些破壞性的行為，多一點大自然的和諧美好。讓我們共譜融洽的.未來之歌。
64、禮貌用語掛嘴邊，舉止文明記心間。
65、請不要讓“嘀嗒嘀嗒”成為水池的主旋律。
66、培養(yǎng)愛國之情，點亮正直人生，渲揚勤勉生活，唱響求精之歌！
67、激情點燃智慧火花，勞動創(chuàng)造美好未來。
68、互謙互讓，不再擁堵；輕聲細語，不能喧嘩。
69、等待沒有回音的張望，奮斗是駛向理想的航船。
70、不要擁，不要擠，食堂安全靠大家。
71、書香傳萬里，英才滿樓閣。
72、讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣。
73、青春的草，輕輕的腳，小草也會有生命，你的腳別太給力。
74、文明是最容易做到的東西，也是最容易讓人忽視的東西，但她卻是最珍貴的東西。
75、勿虛度每一秒時間，勿浪費每一縷光陰。
76、草是土地的臉，土地不能沒有草，就像人不能沒有臉一樣，請愛護自己的臉一樣愛護土地的臉吧！
77、請別讓“我”一直流口水。
78、勤讀書，利于腦；多學習，利于己。
79、“書是人類進步的階梯。”讓我們借助這些階梯，攀上科學的高峰吧！
80、順手撿起的是一張紙，得到的是美麗的校園；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
81、生命——揚起希望的芬芳，教育——凈化靈魂的污穢。
82、書籍豐富知識，可以陶冶情操；書香溢入鼻翼，可以充實靈魂。
83、茵茵的綠草，需要用愛的甘露來滋養(yǎng)；嬌嫩的花朵，需要用愛的雙手來呵護。
84、用餐時，不講話，安靜點；吃完時，不奔跑，慢慢走；排隊時，站站好，齊步走。
85、愛惜生命之源，“關(guān)”住點點滴滴。
86、優(yōu)秀習慣數(shù)不盡，人人努力做做好。
87、不要陶醉于過去的輝煌，把握好屬于自己的光陰，這樣你才是一位成功者！
88、上下樓梯要慢走，你推我擠很危險。
89、責任高于一切，成就源于付出。
90、讓你我的言行，像清風一樣，令人欣然，像一股花香，徒留高潔氣息。
91、不要希望會有一只手將生活的沙漏轉(zhuǎn)動，生活中的輪回不停，不息，不回來。
92、禮儀體現(xiàn)在細節(jié)，細節(jié)展現(xiàn)出素質(zhì)。
93、惜時＝惜己，你珍惜自己了嗎？
94、排隊學大雁，走路學小貓，不跑不跳不打鬧，走路向右靠。
校園文化標語6
1、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
2、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
3、一代園丁樂，四時桃李榮。
4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
5、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
6、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
7、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
8、教育就是服務，是學生的服務。
9、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
10、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
11、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。
12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
13、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功。
14、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
15、用語言走向世界，讓世界走近我們。
16、巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風流藝德馨。
17、立身以立學為先，立學以讀書為本。
18、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水。
19、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
20、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
21、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
22、人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。
23、學而不思則罔，思而不學則殆。
24、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
25、讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。
26、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生。
27、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的。
28、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
29、誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
30、勤細實樹形象，教研改鑄師魂。
31、健康是最大的`財富，知識是永恒的追求。
32、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
33、順手撿起的一片廢紙，純潔的是自己的精神。
34、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
35、好說己長便是短，自知己短便是長。
36、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神。
37、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
38、教育的理想，提升生命的意義。
39、學習是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累。
40、真誠是人生旅途中永不作廢的車票。
41、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里。
42、大力推進職業(yè)教育，讓學生學有所長、學有所專！
43、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。
44、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。
45、人有多少知識，就有多少力量。
46、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。
47、欲治身，先治心；欲責人，先責己。
48、工作激發(fā)學習，學習創(chuàng)造佳績。
49、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
50、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
51、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
52、桃李芬芳廣科花開四月，琴瑟和弦音符躍動校園。
53、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁。
54、人生有限，學習無限。
55、上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
56、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯。
57、惡語不出口，茍言不留耳。
58、做好各項常規(guī)工作，全面提升服務質(zhì)量。
59、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學習型組織的重要途徑。
60、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
61、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著。
62、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
63、海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。
64、現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
65、沒有無德育的教育，沒有無情感的管理。
66、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
67、是海的深邃，澎湃了廣科文化的宏大；是山的豪邁鑄就了廣科文化的高遠。
68、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
69、天下無難事，只怕有心人。
70、展開廣科光輝的文化翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。
71、教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。
72、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。
73、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。
74、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
75、百尺竿頭須進步，十方世界是全身。
76、捧著一顆心來，不帶半根草去。
77、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
78、教師最佳的教育方法是做出榜樣。
79、人的差異在于業(yè)余時間，科學研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事。
80、成功屬于每一個有強烈自信心的人。
81、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
82、行為養(yǎng)成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運。
83、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生。
84、寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來！
85、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
86、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
87、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
88、做人誠為本，做事實為基。
89、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
90、讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
校園文化標語7
1、遵守紀律，勤勞儉樸。
2、敏而好學，不恥下問。
3、學須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
4、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
5、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
6、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。
7、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。
8、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。
9、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
10、浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。
11、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
12、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
13、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的.人才是有出息的。
14、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
15、人有多少知識，就有多少力量。
16、天下無難事，只怕有心人。
17、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人。
18、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。
19、決心就是力量，信心就是成功。
20、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
21、天生我材必有用。
22、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的。
23、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
24、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成。
25、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。
26、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。
27、加強法制建設，推進依法治校。
28、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。
29、堅持依法治校，提高辦學水平。
30、崇尚科學，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才。
31、以人為本，依法治校。
32、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。
33、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著。
34、千里始足下，高山起微塵。
35、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
36、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
37、立身以立學為先，立學以讀書為本。
38、學會求知，學會做事，學會共處，學會做人。
39、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
40、請愛護我們身邊的一草一木。
41、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
42、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
43、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
44、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
45、要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。
校園文化標語8
1、文明是彼此溝通的橋梁。
2、做人誠為本，做事實為基；
3、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
4、讓我們告別不文明的行為。
5、讓我們的心靈像花一樣美麗。
6、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
7、同一片藍天下，我們一起走過。
8、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；
10、種下一種個性，收獲一種命運；
11、花一草藏世界，一言一行見精神
12、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。
13、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
14、有你有我才有這有血有肉的中學
15、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
16、綠色的生命需要我們的共同呵護。
17、自信成功，自強成才，自律成長；
18、芳草有情君當憐，學海無涯我自勤
19、學校是學習之所，文明是成功之本。
20、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
21、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
22、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
23、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
24、讓我們的`素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
25、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
26、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心
27、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
28、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！
29、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護花草）
30、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
31、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
32、關(guān)心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
33、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
34、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
35、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
校園文化標語9
1、音樂室：用愛彈奏生命的歡歌
2、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
3、文化是學校的靈魂
4、自強不息，厚德載物；
5、草坪為我們貢獻綠色，請保護它
6、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、
7、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；
8、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
9、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
10、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。
11、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
13、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
14、星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？
15、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、
16、一份愛，獻給你；一份情，送給你；一片綠，留給你
17、啟世紀之航，揚理想之帆。
18、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
19、化學實驗室：像鈉樣活潑
20、樹百年報國志，做世紀棟梁才；
21、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！
22、為中華之崛起而讀書。
23、讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。
24、愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風破浪。
25、外來人員請到門房登記
26、敬人容人，助人愛人；
27、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
28、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
29、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
30、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
31、做社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
32、食堂：做文明師生建一流校風
33、相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。
34、學校是學習之所，文明是成功之本。
35、同一片藍天下，我們一起走過。
36、不要踩我，我是你們的綠化者
37、十年樹木，百年樹人。
38、我們的心靈像花一樣美麗。
39、展開新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。
40、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
41、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。
42、文明是成功之花的'蕊，是理想之舟的帆。
43、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
44、別讓堅強的生命，成為足下陰魂�！萜�
45、誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
46、你的青春，奔灑你的熱情。
47、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
48、會議室：鐵肩擔道義，妙手著文章
49、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
50、放開夢想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。
校園文化標語10
1、志存高遠，愛拼才會贏。
2、規(guī)范言行中快樂每一天。
3、輕聲慢步，文明上下樓。
4、不怕學不成，只怕心不誠。
5、今天的努力，明天的實力。
6、刀鈍石上磨，人笨人前學。
7、千錘成利器，百煉成純鋼。
8、團結(jié)一條心，石頭變成金。
9、學習創(chuàng)佳績，事事爭第一。
10、幸福是棵樹，安全是沃土。
11、樓梯非跑道，上下勿奔跑。
12、每天進一步，踏上成功路。
13、活潑、樂學、扎實、和諧。
14、百日連陰雨，總有一朝晴。
15、經(jīng)一番挫折，長一番見識。
16、錢財如糞土，人格值千金。
17、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
18、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
19、請輕輕的走路，悄悄的說話。
20、輕聲漫步，同學玩樂守秩序。
21、保持環(huán)境清潔，做個文明學生。
22、分數(shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實力。
23、加大教學投入，落實以評促建。
24、學習創(chuàng)造未來，知識改變命運。
25、強化競爭意識，營造團隊精神。
26、我自律我自信，不放棄能成功。
27、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
28、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。
29、樹立科學理念，狠抓規(guī)范管理。
30、汗水澆灌希望，奮斗決定命運。
31、牢記育人使命，不負人民重托。
32、走廊內(nèi)不奔跑，不追逐不打鬧。
33、走樓梯守秩序，進教室不喧嘩。
34、走進書香世界，活出多彩人生。
35、不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
36、信心無畏，良心無愧，青春無悔。
37、努力不一定成功，放棄肯定失敗。
38、團結(jié)合作，文明守紀，快樂學習。
39、年富，拾糞土；十年富，多種樹。
40、腳踏實地山讓路持之以恒海可移。
41、上下樓梯不打鬧，安全對你很重要。
42、上下樓梯慢慢行，樓梯上下不蹦跨。
43、上下樓梯靠右行，嚴禁擁擠保安全。
44、上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
45、上下樓梯靠右行，千萬不能滑下梯。
46、上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。
47、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭。
48、上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕。
49、上下樓梯靠右走，你追我趕危險多。
50、上下樓梯靠右走，安全意識時時有。
51、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
52、下課之后請慢走，追逐打鬧不安全。
53、不擠不擁不打鬧，文明校園更美好。
54、人人是評估對象，事事是評估內(nèi)容。
55、人多行走不擁擠，安全永遠伴我行。
56、前面混亂我看見，不要走過去添亂。
57、危險地方我不去，學會保護我自己。
58、同學摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。
59、學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
60、安全是朵幸�；�，大家澆灌美如畫。
61、小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。
62、幸災樂禍笑哈哈，自己出事沒人拉。
63、忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
64、懂文明，知禮儀，愛學習，創(chuàng)佳績。
65、教室樓道不奔跑，安全第一真是好。
66、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
67、樓道走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。
68、玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。
69、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
70、老師就像我媽媽，安全知識要聽她。
71、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
72、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
73、課余時間不瘋狂，損壞公物易受傷。
74、課間活動有秩序，校園文明爭第一。
75、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
76、輕聲漫步不打鬧，上下樓梯要走好。
77、雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高。
78、集體行動列隊走，安全兩字記在心。
79、高高興興上學來，平平安安回到家。
80、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
81、己所不欲，勿施于人，就是“文明”。
82、課間休息輕場細語，做一個優(yōu)雅的人。
83、迎評估，促發(fā)展；師生攜手，再創(chuàng)輝。
84、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。
85、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
86、小鳥展翅才能飛翔，學生勤奮才會成功。
87、昭人類社會之興衰，究古今往事之蹤跡。
88、生命因進取而輝煌，青春因高考而壯美。
89、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。
90、非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。
91、高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。
92、上下樓不要推不要擠，關(guān)心別人關(guān)愛自己。
93、上下樓道，文明謙讓，讓出安全，讓出和諧。
94、書山有路，奮力攀登，學海無涯，用心擺渡。
95、多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故。
96、天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。
97、校興我榮，校衰我恥，愛我農(nóng)院，為校爭光。
98、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
99、社會發(fā)展，教育先行，教育振興，全民有責。
100、弱者等待時機，強者爭取時機，智者創(chuàng)造時機。
101、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
102、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的'。
103、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
104、以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，堅定走產(chǎn)學研結(jié)合的發(fā)展道路。
105、快樂學習，智能并進，人格健全。為了更好的明天，我們努力著。
校園文化標語11
敬業(yè)修德強能健體。
別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。
放飛你的青春，奔灑你的熱情。
珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
綠色的生命需要我們的共同呵護。
禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
文明是快樂的源泉。
讓我們的心靈像花一樣美麗。
關(guān)心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
學校是學習之所，文明是成功之本。
讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！
讓我們告別不文明的行為。
文明是彼此溝通的橋梁。
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
天空是溫暖的'搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？
向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
愛校等于愛自己
文化是學校的靈魂
十年樹木，百年樹人。
同一片藍天下，我們一起走過。
愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)
有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心
芳草有情君當憐,學海無涯我自勤
一花一草藏世界,一言一行見精神
一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
手下留情花似錦,腳下留情草如茵
腳下留情，草如茵
不要踩我，我是你們的綠化者
我是小草，是你的朋友
草坪為我們貢獻綠色，請保護它
花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
付給花朵一個花期，花朵給你份贊美
把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。
用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。
讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。
讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。
領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。
是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠。
讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。
誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風流藝德馨。
用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
奧運健兒奮力拼搏，爭創(chuàng)人間奇跡；新海學子刻苦攀登，再鑄歷史新高。
文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。
讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。
青春在鮮花與掌聲中萌動著青春氣息。藝術(shù)在學生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風彩。展開新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。
海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。
愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風破浪。
校園文化標語12
1、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀
2、關(guān)愛他人，嚴于律己，點滴小事，從我做起
3、健康的體魄，來自運動
4、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
5、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們的呵護
6、信心是基石，拼搏是保障
7、一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱
8、要成就一件大事業(yè)，必須從小事情做起——列寧
9、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨——韓愈
10、時間是海綿里的水，只要擠總是有的——魯迅
11、靈感——這是一個不喜歡采訪懶漢的客人進——車爾民雪夫斯基
12、最先抵達的，未必風光盡占。后來居上者，也能獨領(lǐng)風騷
13、沒有自信，便沒有成功，一分自信，一分成功，十分自信，十分成功
14、信任無價，請珍惜別人對你的信任，勿失于人
15、文明社會是：心靈與心靈的呵護，生命與生命的延續(xù)，精神與精神的共鳴，高尚與高尚的暢行
16、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海
17、能在小事上把小事做好的人，一定也能完成真正的大事
18、從生活中發(fā)現(xiàn)美，美就在你身邊
19、陽光、大地、小草——和諧校園
20、無限風光在險峰——毛澤東
21、好學不倦者必成人才——林肯
22、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰——狄更斯
23、天生我材必有用——李白
24、人不能走獸那樣活著，應該追求知識和美德——但丁
25、書籍是全人類的營養(yǎng)品——莎士比亞
26、少年好學，將成大器——林肯
27、不要不懂裝懂，要老老實實地學，學到老，做到老，改造到老——周恩來
28、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才——華羅庚
29、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰
30、沒有某些發(fā)狂的勁頭，就沒有天才——塞濕夫
31、唯有專心致志，把心力集中在學問上，才能事半功倍——蔡元培
32、人的一切都應該是美麗的：衣裳、面貌、心靈、思想——契訶夫
33、把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，因為奮斗，我們成功
34、一舉一動體現(xiàn)風度，同心同德美化校園。
35、不要讓垃圾桶淪為單純的擺設！
36、讓自己成為一名校園清潔工，讓自己成為一名校園守紀者，讓我們成為文明石化人！
37、文明用語常伴口，春風迎面路好走。
38、微笑的你真美，樂學的你真好，健康的你真棒！
39、為了你的健康、為了你的形象，請不要在公共場所Smoking!!
40、尊敬師長禮當先，文明用語伴我行。
41、校園是我家，人人愛護它；校園新風尚，建設靠大家。
42、如果這盈盈的春色已經(jīng)深深的感動了你，那么就讓靜靜思考、努力學習的你也感動這季盈盈的春吧！
43、寸步積成千里，點滴匯成文明。
44、文明自身用語，凈化一片天空。
45、校園文明行，文明見行動。
46、關(guān)愛他人，嚴于律己；點滴小事，從我做起。
47、Dreaming without hard wook will never amount to anything!(只有夢想，而不付出艱苦的努力是不會有任何成就的。)
48、文明行為你我他，共創(chuàng)文明新校園。
49、煙離你越近，人躲你越遠。
50、做有知識有文化的學生，做有道德有禮貌的中國人。
51、以鍛煉為本學會健康，以修進為本學會求知；以進德為本學會做人，以適應為本學會生存。
52、爭吵少一點，理解多一點；隔閡少一點，關(guān)愛多一點。
53、多一點關(guān)愛，少一點焦躁；多一點理智，少一點沖動
54、隊長長其修遠兮，吾將規(guī)矩排隊也
55、把詩意留給自己，把清白還給課桌
56、修身養(yǎng)性，請勿喧鬧
57、教室重地，此時無聲勝有聲
58、讓文明與我同在，我伴文明同行
59、讓文明來的`更猛烈些吧
60、輕輕的我來了，敲開文明的門，靜靜的我走了，帶著文明新風
61、知識的沃土，文明的殿堂，生命從這里延伸
62、何以修身？唯有文明
63、講文明語，辦文明事，做文明人
64、文明是大學生的基礎(chǔ)課
65、鮮花給人芬芳，文明給人完美
66、從我做起，爭創(chuàng)精神文明
67、秦外學院是我家，校園文明靠大家
68、大家好才是真的好
69、愿文明之風吹醒每位沉睡的人
70、美從口出，讓我們的語言天空更純凈
71、校園是尋求真理和傳播文明殿堂
72、文明是屬于現(xiàn)代社會的，愿你我都是社會的一部分
73、一切文明都有一個源泉，愿你、我也做文明的源泉
74、我只是浪花中的一朵，只有融入文明的大海才能永遠存在
75、與人方便，與己方便
76、珍惜已有的創(chuàng)造更文明的
77、己所不欲，勿施于人
78、生命之泉，廢之何忍
79、少說多做
80、用心學習，誠心待人，
81、靜，凈，敬
82、你我攜手，以德服人
83、愛護環(huán)境，造福后代
84、少說一句臟話，多講一句外語
85、文明修身，改善自我
86、團結(jié)友善
87、學而時習之，不亦樂乎
88、沉默是金
89、送出一個微笑，收獲無限快樂
90、做自己的事情，扮好自己的角色
91、天生我材必有用
92、維護校園文化，抵制校園惡習
93、知識就是力量
94、勿以惡小而為之，勿以善小而不為
95、發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造自己的夢想
96、吃得苦中苦，方為人上人
97、學習、運動、思考、一樣都不能少
98、過去的事情值得珍惜，將來的還需要我更加努力
99、自己的路，自己走
100、把握今天，奮發(fā)進取
校園文化標語13
1.學生“瘋狂”，是因為教育有病。
2.用創(chuàng)新點綴人生，用科技放飛理想。
3.退居幕后，敢為人先，默默耕耘，無私奉獻，為的是孩子幸福美好的明天。
4.給學生一絲溫暖，學生將還給老師一個春天。
5.博學慎思，明辨篤行。
6.不敢輕聲語，恐驚讀書人。
7. “開放課堂”是學生心靈成長的樂園，“創(chuàng)新課堂”是學生智慧不竭的源泉。
8. “七日研修”創(chuàng)建互通有無的平臺，“開放課堂”搭建教學相長的舞臺。
9.在動態(tài)中探索，在快樂中求知，在情感中展現(xiàn)。
10.鼓勵學生標新立異，培養(yǎng)他們的批判精神，變教為導，變學為思，以導達思，促進發(fā)展。
11.快樂學習，智能并進，人格健全。為了更好的明天，我們努力著。
12.課堂上要關(guān)注學生心靈的碰撞，智慧火花的迸濺，學生靈感的生發(fā)。教育要回歸人本，研究人的真諦，掘取人的生命之源。
13.學會學習最重要的'是學會提出問題，只有提出問題才能分析與解決問題，任何創(chuàng)造都是從提出問題開始的，沒有問題就不可能有創(chuàng)造。
14.挖掘的是潛力，培養(yǎng)的是勇氣，張揚的是個性，奠定的是信心。
15.課堂因?qū)W生的參與而精彩，教學因?qū)W生的發(fā)展而提高。
16.學生智慧的源泉是無休止的，學生潛能的挖掘更是無窮盡的，相信每一個學生都會成為翱翔于藍天的雄鷹，只要你不再用羽翼袒護他的弱小。 ——徐立峰
17.在動態(tài)中探索，在快樂中求知，在情感中展現(xiàn)。
18.教改就是一部電影，教師是導演，學生是演員，課堂是舞臺。
19.學生個體是生理心理智力三機制的和諧統(tǒng)一。
20.過積極健康的生活，做有責任的合格公民，此乃思想品德教育的價值所在。
校園文化標語14
一、學生宿舍區(qū)
1、大家小家舒服家，舒室潔室佳潔室
許多學生宿舍被不疊，地不掃、床不整、物不理、垃圾不倒、臭鞋襪滿地扔，臟衣服滿屋藏，一些宿舍在墻上亂貼、亂畫、亂寫、亂掛。
2、點亮了黑夜,但別讓它點燃星火,請安全用電
許多學生在宿舍內(nèi)購置了不同的電器，如熱的快、電吹風等。盡管這些電器能方便大家的生活，問題是宿舍用電率過高，且長時間使用，極有可能導致電源負荷過大，引發(fā)火災等人為事故。
3、宿舍多禮讓，大家常歡暢相處同舍人感受同舍情
有些學生進樓即高聲喧嘩，到宿舍內(nèi)更是吹拉彈唱，大聲喧嘩，完全無視他人的存在。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是由于學生從小受父母的嬌生慣養(yǎng)，形成了較為自我的性格，自制力較差，導致部分學生放任無度，缺少社會公德。
二、飯?zhí)么髲d
1、《鋤禾》不只是詩，知辛苦，更需要行動
提倡勤儉節(jié)約。古詩曰：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩耳熟能詳，這樣會讓同學記憶更深刻。
2、一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換
在食堂，每到開飯時間，餐桌上總是杯盤狼藉，在這些餐盤中，剩著大量未吃完的飯菜，這些剩下的飯菜都將倒入食堂打潲水桶中，一天下來，倒掉的剩飯要累積好幾大桶。
3、文明排隊，文明就餐
提倡文明用餐。到中午用餐時，學生人數(shù)多，這個時候最能考驗人，是否做到有序文明用餐自覺排隊，互相謙讓，不搶菜。
三、校園衛(wèi)生間
1、按下這里，你會有一個驚喜
提醒如廁人注意衛(wèi)生，在墻上弄些廁所幽默，在如廁之余，保持好心情。
2、沖一沖，給別人些方便，你為何不干?
反問句，讓人意識到自己的一個小動作帶給別人的'方便。
3、輕輕按一下，清新你我他。
對比，突出結(jié)果。
4、上前一小步，文明一小步，用完快沖水，衛(wèi)生你我他。
可以時刻提醒大家，用完廁所要記得沖洗，這樣，既方便別人也方便自己，你也許還沒注意到，這時的你已經(jīng)在向文明邁進了一大步呢!
5、隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生
小地方，大境界，優(yōu)雅的環(huán)境陶冶人，提升人，同時，人也賦予環(huán)境新的品位。
6、水是生命之源，請節(jié)約每一滴水
從水的重要性入手，讓大家記得節(jié)約用水。
7、水龍頭，不要哭，把你眼淚來擦掉。
擬人手法，別出心裁。提醒學生節(jié)約用水，珍惜水資源。
8、同志們沖啊!
同志們沖啊、沖沖刷刷等，讓人在忍俊不禁之余自我反思和覺悟。
9、匆匆走?別!沖沖再走!
一個問號，兩個感嘆號連用，強調(diào)了沖完廁所再走是很重要的事，給人視覺上的強調(diào)。
10、世上無難事，只怕不沖水。
來源于“世上無難事，只怕有心人”。
11、動動手，就能使下一個人用的放心;動動手，就能使衛(wèi)生間更整潔
一所學校,可以沒有食堂,但不能沒有廁所,廁所不再是僅僅解決師生內(nèi)急問題的地方,也是一個可以使人心情舒暢、精神放松的地方,廁所環(huán)境更能體現(xiàn)一所學校的師生素質(zhì)和校園文化。
12、今天，你沖了嗎?
簡單明了。
13、來也匆匆，去也沖沖
創(chuàng)意來源于歌詞“來也匆匆，去也匆匆”，朗朗上口。
14、你覺得臭，他覺得臭。不如沖沖，臭味自然走。
每個人都要如廁，每個人都希望有一個干凈衛(wèi)生的如廁環(huán)境，這就需要我們大家去維持。
15、起身沖一沖，大家都輕松。
從細節(jié)入手，讓洗手間環(huán)境衛(wèi)生變得更加整潔干凈。
校園文化標語15
1、成功，我們共同創(chuàng)造！
2、開拓者的足跡是歷史前進的起點。奮斗者的肩頭是科學登高的階梯
3、學校的目標應當是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標�！獝垡蛩固�
4、教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的`責任�！淘�
5、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。
6、接受生活挑戰(zhàn)培養(yǎng)全面素質(zhì)
7、播種生活，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運
8、教師最佳的教育方法是做出榜樣。
9、學生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。
10、熱愛學生，尊敬家長，團結(jié)同事
11、每位學生的潛能遠遠超過已經(jīng)實現(xiàn)的一切
12、創(chuàng)造愉快而又充實的人生
13、插上理想的翅膀，揚起青春的風帆
14、人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大�！了箍�
15、這個世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則�！档�
16、用語言走向世界，讓世界走近我們！
17、責任高于一切!成就源于付出！
18、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！
19、如果我所見的比笛卡兒遠一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。
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