《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記(15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記1
童話(huà)，有感人至深的情節(jié)，豐滿(mǎn)逼真的形象，還有道理在里面。
在《安徒生童話(huà)》中，我讀懂了那皇帝受了兩個(gè)狡猾、可惡的紡織師的騙，在眾目睽睽之下丟臉，是因?yàn)樗孪矃捙f。
說(shuō)到紡織師的狡詐，我就想到小克勞斯的`聰明。
他的馬被大克勞斯打死，剝了皮到城里去賣(mài)。夜深了，可憐的他睡草鋪的小棚，看見(jiàn)屋里的“山珍海味”直流口水，幸好他機(jī)錄，不知怎么讓他換了一大斗錢(qián)。
這錢(qián)可來(lái)之不易呀，如果不是他的聰明才智，堅(jiān)定不移的決心和只許成功不許失敗的信心，哪會(huì)有這樣的好運(yùn)呢？看來(lái)贊揚(yáng)少數(shù)有學(xué)識(shí)的人要比嘲笑多數(shù)無(wú)知識(shí)的人更重要。還有丑小鴨，它飽受哥哥姐姐們的欺凌嘲笑，只能離家出走，不管路途多么坎坷曲折，它都沒(méi)有放棄。當(dāng)它來(lái)到河邊時(shí)，就變成了一只漂亮的白天鵝，那是因?yàn)樗淖孕藕蜎Q心戰(zhàn)勝了自己。
我們不能像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣，讓?xiě)卸钁?zhàn)勝自己；像白頭翁一樣，讓困難戰(zhàn)勝自己。我們成長(zhǎng)在幸福快樂(lè)的時(shí)代，還記不記得賣(mài)火柴的小女孩？我們現(xiàn)在可以在家里看電視、打空調(diào)、吃東西，而賣(mài)火柴的小女孩呢？在白雪皚皚中，苦苦求著過(guò)路的行人，那雙赤著的腳，紅腫紅腫。幸福的生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該好好珍惜！讀了這本書(shū)，我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野。我想，當(dāng)美的圖案與美的內(nèi)容和諧地融入一體時(shí)，人們一定會(huì)看到這世界上最完善的美。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記2
今天下午，我讀了《安徒生童話(huà)》最精彩的是《拇指姑娘》。
從前，有一個(gè)人想要一個(gè)小女孩，就去找巫婆幫忙。巫婆說(shuō)：“我給你一粒種子，回家你把它放在花盆里。”那個(gè)人高興的把種子拿回了家，把它放在了花盆里，沒(méi)過(guò)幾天，種子長(zhǎng)大了，變成了一朵花，花里面有一個(gè)小女孩，她只有大拇指那么大，大家都叫她拇指姑娘。晚上，癩蛤蟆來(lái)到拇指姑娘的房間，他把拇指姑娘帶走了。第二天，拇指姑娘被這一切嚇哭了，小魚(yú)兒把荷葉根咬斷了，放走了拇指姑娘。
到了冬天，田鼠說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧，暖暖身子�！蹦粗腹媚镞M(jìn)去了。她在外面散步的時(shí)候，看見(jiàn)了一只燕子，用棉花給它蓋上，在拇指姑娘的細(xì)心照料下，燕子的病很快就好了，到了春天，燕子說(shuō)：“你愿意和我一起走嗎？”拇指姑娘說(shuō)：“愿意�！毖嘧语w到一朵百合花上，有一位王子很喜歡這個(gè)美麗的.姑娘，和她過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事，我明白了，要善良、要堅(jiān)強(qiáng)，才能取得幸福。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記3
最近，我讀了一本叫《安徒生童話(huà)》的書(shū)，里面有許多生動(dòng)有趣的故事，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)個(gè)精美的小故事出現(xiàn)在我的面前，讓我看得津津有味，甚至忘了時(shí)間。
由于這些故事的迷人，讓我沉醉在這一個(gè)個(gè)令人癡迷的故事里，這本書(shū)可以讓我我忘記了所有的煩惱，安靜的讀書(shū)。
讀書(shū)時(shí)，我完全沉醉在一個(gè)夢(mèng)幻世界，并與故事的主人公同行，其中有幾個(gè)經(jīng)典的.故事讓我明白了許多，比如，從故事《飛箱》里知道，做人不能驕傲，不然會(huì)一無(wú)所有；從故事《狼來(lái)了》里知道，人不能撒謊；從故事《漁夫與魔鬼》里知道，智慧能夠戰(zhàn)勝一切；從故事《國(guó)王的新衣》里知道，人不能太注重外表，免得迷失自我……這些故事分別有自己的含義，還有自己的道理，它們有著豐富的人生哲理，能讓我們明白做人的道理。
終于翻過(guò)了最后一頁(yè)，讀完這本書(shū)后，我一直在想，安徒生這位童話(huà)大師一生編了那么多的經(jīng)典故事，它們?yōu)槲覀兘鈵�，讓我們盡情地享受故事的樂(lè)趣，豐富我們的想像力。他究竟是怎么做到的呢？
安徒生這位童話(huà)大師一生的心血都在這本書(shū)里，你一定要去看看！
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記4
安徒生是丹麥19世紀(jì)童話(huà)作家，世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng)始人。他一生創(chuàng)作了很多孩子們喜歡的童話(huà)故事。安徒生的創(chuàng)作可分早、中、晚三個(gè)時(shí)期。早期童話(huà)多充滿(mǎn)綺麗的幻想、樂(lè)觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。中期童話(huà)，幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求，也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒。代表作有《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。晚期童話(huà)比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調(diào)低沉。代表作有《柳樹(shù)下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運(yùn)的貝兒》等。對(duì)于這些故事，不管是一年級(jí)的孩子還是六年級(jí)的學(xué)生都十分喜歡。
我們談京劇不是有一句“外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道”嗎?那么，孩子們看書(shū)也是先看個(gè)熱鬧，要看情節(jié)能吸引住他們的故事。安徒生童話(huà)是講給孩子們聽(tīng)的，當(dāng)然都很熱鬧——這里說(shuō)的熱鬧，指的是有趣——但其中這樣既熱鬧又有更深含義的作品也不少。就拿我們最熟悉的《皇帝的新裝》來(lái)說(shuō)，它的故事情節(jié)實(shí)在逗人，孩子們愛(ài)看，那個(gè)光著身子而自以為穿著最美麗的新裝的皇帝實(shí)在愚蠢，這個(gè)道理他們也懂，他們就很滿(mǎn)足了， 這篇童話(huà)更深刻的含義，他們未必能夠領(lǐng)會(huì)。等到他們大起來(lái)，懂事了，再讀一遍，或者哪怕把故事再想一想，也會(huì)回味無(wú)窮。
所以，在低段的語(yǔ)文教學(xué)時(shí)，我經(jīng)常給孩子們讀安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事。每次看著講臺(tái)下的學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)的流露出或喜或悲的表情，在這里也讓我看到了自己兒時(shí)的心情，像他們一樣，為公主與王子從此過(guò)上幸福的生活而喜極而泣，為丑小鴨變成白天鵝而歡呼雀躍。……雖然，這個(gè)世界充滿(mǎn)了灰色，讓人窒息、讓人傷感，但在其中我們也看到了一種希望和追求，在作品中也流露出作者的信仰，對(duì)美好世界的追求。
我也經(jīng)常讀這本經(jīng)典巨作，如《海的女兒》，我常常在幻想中——也就是白日夢(mèng)——不斷重復(fù)想象的故事，也許就是從這個(gè)故事開(kāi)始，我模糊地認(rèn)識(shí)了愛(ài)情的犧牲精神。因?yàn)閻?ài)你，所以我敢于去做任何似乎不可能完成的事情，去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超過(guò)地獄的苦難。這個(gè)理念，在后來(lái)的另外一個(gè)童話(huà)中得到加強(qiáng)——那說(shuō)的'是親情的犧牲精神——那個(gè)擁有11個(gè)哥哥的天鵝公主用夜半墓地上采來(lái)的蕁麻編制衣服的故事。犧牲，是我心目中根深蒂固的偉大的情操。它所包含的對(duì)付出的無(wú)限放大和對(duì)索取的無(wú)限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，吸引我向它前進(jìn)。我不喜歡利他主義這個(gè)詞，它有很強(qiáng)的目的性，而犧牲卻帶有一種空曠的靈性，不可琢磨，神圣而潔凈。
好的作品總是讓人流連忘返啊!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記5
我是安順市西秀區(qū)八小二（1）班的小學(xué)生，我很喜歡閱讀課外書(shū)。在這個(gè)暑假，媽媽和我一起閱讀了《安徒生童話(huà)》，我很喜歡這本書(shū)，書(shū)中的故事非常精彩，我每讀完一個(gè)故事，都會(huì)和媽媽一起交流。在每個(gè)精彩的故事書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多通話(huà)中的主人翁，有可憐的賣(mài)火柴的小女孩、有堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨、有可愛(ài)的小伊達(dá)、有堅(jiān)定的小錫兵……
在這些有趣的故事中，我也學(xué)到了許多，知道了其中的一些道理，比如在《皇帝的'新裝》里我學(xué)到了不能像皇帝一樣只知道打扮，被騙子騙了，要學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)思考并且非常誠(chéng)實(shí)的人�！兑国L》是一只善良的小鳥(niǎo)，它用動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶給人們安慰，并且不求一絲回報(bào)，只要大家是真誠(chéng)地在聽(tīng)它唱歌，它就很滿(mǎn)足，所以我非常喜歡它。
讀完這本精彩的故事書(shū)，我知道了要向故事里的主人翁一樣，做一個(gè)有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記6
《安徒生童話(huà)》是我從3歲就開(kāi)始讀，從3歲到現(xiàn)在我還忘不了它的經(jīng)典故事的一筆一畫(huà)。
《安徒生童話(huà)》中最另我念念不忘的'是《丑小鴨》講述是一只又丑又小的鴨子，被鴨群丟棄了，她去了農(nóng)夫家，被農(nóng)夫收養(yǎng)了，但是后來(lái)被趕走，她經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的她才發(fā)現(xiàn)自己是一只美麗的白天鵝，這個(gè)故事告訴我們什么事都要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才會(huì)認(rèn)識(shí)到真正的自己。
相信大家都讀過(guò)這篇故事因?yàn)樗恰栋餐缴?huà)》中的經(jīng)典。
�。 栋餐缴�(huà)》，百年不朽的經(jīng)典故事。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記7
這本《安徒生童話(huà)》大家都讀過(guò)。它讓我們飛進(jìn)想象的世界，告訴我們?cè)S多道理。
在故事《玫瑰花精》里，花精請(qǐng)來(lái)蜜蜂為少女的情人報(bào)仇，殺死了兇手哥哥，使真相水落石出，告訴我們球人最終不會(huì)有好結(jié)果！在《堅(jiān)定的錫兵》中，錫兵喜歡上了紙做的芭蕾舞蹈家，經(jīng)過(guò)一番周折后，他們被窗外的風(fēng)刮到了火爐里，錫兵與芭蕾舞蹈家一起燃燒，火苗贊頌他們純潔的愛(ài)情；
《笨漢漢斯》講了漢斯的幽默與能說(shuō)會(huì)道的本領(lǐng)；《神秘的旅伴》講述了一個(gè)父母雙亡的孩子——小約翰，幫助了一個(gè)靈魂，后來(lái)靈魂又幫他得到了公主……這些故事有的異想天開(kāi)，有的'讓人感動(dòng)，還有的讓人們深思，真是千奇百怪！
這本書(shū)能讓我們學(xué)到很多道理，去理解故事主人公的感受吧！
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記8
我讀過(guò)很多書(shū)，《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》……但我最喜歡的還是《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。
假期里，媽媽從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)這本《安徒生童話(huà)》，它就像磁石一樣，深深的吸引了我，我看了一遍又一遍，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，那里有許多的.童話(huà)人物，好像都在向我招手……我隨便翻到一篇，哦，原來(lái)是《賣(mài)火柴的小女孩》，我輕輕地讀著，“……她冷極了，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴……”哧“地，她擦著了一根火柴，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，她剛想溫暖一下快要凍僵的小手，火爐消失了……小女孩升入了天堂，她帶著微笑離開(kāi)了人間……”此時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼裂禁不住滾了下來(lái)。我在胸前深深的畫(huà)了一個(gè)“+”字，但愿我的每一滴淚水都能化作對(duì)小女孩的祝福，讓她在天堂中永遠(yuǎn)都能幸福。
《安徒生童話(huà)》也將隨我走過(guò)一生，因?yàn)樗屛叶�，只有真心為他人付出，才是真正的幸福�?/p>
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記9
寒假里，我偶然讀到一則《安徒生童話(huà)》，故事說(shuō)有個(gè)小豬模樣的儲(chǔ)錢(qián)罐，他是由陶瓷制作而成的。因?yàn)樗苡绣X(qián)，大家都叫他“錢(qián)豬”。錢(qián)豬非常開(kāi)心，很喜歡被人叫這個(gè)名字。
一天，他想：“我這么有錢(qián)，主人肯定不會(huì)扔掉我”，他在柜子上手舞足蹈，周?chē)男∨笥讯挤浅Ａw慕卻又很嫉妒，就在這時(shí)錢(qián)豬一不小心從柜子上掉了下來(lái)，摔碎了！錢(qián)豬非常傷心，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己是第一個(gè)被拋棄的`。后來(lái)，主人又買(mǎi)來(lái)了一只新的小豬儲(chǔ)錢(qián)罐，雖然他還沒(méi)有錢(qián)，但他不像以前的錢(qián)豬那么驕傲。
讀完這個(gè)故事，我很受啟發(fā)：我們每個(gè)人都不能有驕傲的心里，即使取得很好的成績(jī)，都要保持一顆平靜的心態(tài)，腳踏實(shí)地，謙虛謹(jǐn)慎。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記10
《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》。這些都是我從《安徒生童話(huà)》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣(mài)火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝。其中，對(duì)我印象最深的.是《丑小鴨》這篇童話(huà)故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。
丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長(zhǎng)得美，不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買(mǎi)水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點(diǎn)滑個(gè)跟頭。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)阿姨雖然外表美，但是心靈不美。”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀!她這種行為，我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想，在學(xué)校里，如果有同學(xué)長(zhǎng)得丑，我們不能嘲笑他。一個(gè)人的外表并不能說(shuō)明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個(gè)人都能成為心靈美的人!
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記11
今年暑假，我讀完了《安徒生童話(huà)感》其中一篇賣(mài)火柴的小女孩深深地吸引著我，我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后，眼睛都濕潤(rùn)了，心中不停的在說(shuō)賣(mài)火柴的小女孩實(shí)在太可憐了。看完這篇故事后，我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)出了一句話(huà)，我真幸福。
我有父母的疼愛(ài)，有漂亮的衣服穿，有好吃的.東西吃，能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習(xí)，也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等，父母還送我去縣城學(xué)舞蹈、學(xué)器樂(lè)……我多么幸福��！以上這些，賣(mài)火柴的小女孩從沒(méi)有得到過(guò)、也從沒(méi)有享受過(guò)。她只能帶著美好的幻想走完了自己短暫的一生。
今天，我終于體會(huì)到父母的辛苦，父母都在學(xué)校工作，他們除了工作以外，剩余的時(shí)間都在無(wú)微不至照顧我，幫我洗衣，幫我燒飯，教我學(xué)習(xí)，所以我想對(duì)父母親說(shuō)“爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔�，我�?huì)珍惜你們給我的幸福生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的希望。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記12
這幾天，我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有許許多多奇妙的童話(huà)故事，有悲慘傷感的《賣(mài)火柴的小女孩》，有際遇奇特的《拇指姑娘》，有唯美感人的《海的女兒》，但其中，最讓我覺(jué)得有趣，并且引起我思考的就是那篇《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述的是一只老母鴨正在孵蛋，它想讓自己的孩子快點(diǎn)兒出蛋，蛋里面的小鴨子好像明白媽媽心思，就一個(gè)一個(gè)地破殼而出。鴨媽媽見(jiàn)了很高興，他剛想出窩。發(fā)現(xiàn)了還有一枚最大的蛋，沒(méi)有破殼。老母鴨只好重新臥下來(lái)，它想這枚大蛋可能要晚幾天才能出來(lái)吧！幾天后，這枚大蛋終于裂開(kāi)了。從蛋殼中鉆出的小家伙又大又丑。在養(yǎng)鴨場(chǎng)里受到了其他小鴨子的嘲笑，被母雞琢。后來(lái)，它離開(kāi)了養(yǎng)鴨場(chǎng)，在外面四處游蕩，先被一個(gè)老太太收養(yǎng)，但被貓和母雞冷淡，后來(lái)又被農(nóng)夫收養(yǎng)。經(jīng)過(guò)了許多的.磨難，最后在一個(gè)春天，它變成了一只美麗的天鵝。
看完了這個(gè)故事，我非常感動(dòng)。只要我們努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，經(jīng)歷一些磨難，就一定能變成一只引人注目的天鵝。否則，我們的一生都只能像最初的丑小鴨一樣，無(wú)所作為，一事無(wú)成，或者被人嘲笑。
無(wú)論我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題都要勇于發(fā)問(wèn)。在今后的生活中我要學(xué)習(xí)丑小鴨的堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息。只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。是金子總會(huì)發(fā)光的，我們要堅(jiān)信這一點(diǎn)，堅(jiān)持努力，不懈奮斗。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記13
我讀過(guò)許多書(shū)，有《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》……在這些書(shū)中，我最喜歡讀的就是《安徒生童話(huà)》了，這本書(shū)里面有小如拇指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有充滿(mǎn)感情的公主……
但我被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了，他使我禁不住沉思起來(lái)。
小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一盒火柴，怕爸爸責(zé)罵，不敢回家，就蜷縮在墻角過(guò)夜。她又冷又餓，擦燃了一小根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的`火爐前……火柴滅了；她美好的幻想也就消失了。又擦了一根火柴，幻想有一只香噴噴的烤鴨正在向她走來(lái)，火柴又滅了；小女孩又擦了一根火柴，幻想到了慈祥可親的奶奶，她和奶奶一起飛向了遠(yuǎn)方……因?yàn)槟棠虒?duì)她很疼愛(ài)，所以也就帶著她一起走向另一個(gè)世界，而她的爸爸卻不疼她，大冷天兒的叫她光頭赤腳賣(mài)火柴……小女孩多么可憐��！而我呢，哪一天不受到父母、爺爺奶奶的關(guān)懷呢？
小女孩的幻想對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是現(xiàn)成的東西，哪還什么要幻想？比起我們的幻想來(lái)說(shuō)，差距太大了……我體會(huì)到了家長(zhǎng)們對(duì)我的愛(ài)有多么偉大，我們一定要好好的報(bào)答父母！
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記14
童話(huà)故事就像一座夢(mèng)幻花園，在我們的眼里展現(xiàn)萬(wàn)千美景；童話(huà)故事就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在我們的心里譜出動(dòng)人的樂(lè)章。
童年對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一曲難忘的旋律，而旋律將伴隨我們一生。我們站在人生的起點(diǎn)，眼里充滿(mǎn)好奇。在我們心上寫(xiě)下美好，就行成了善良；寫(xiě)下了真誠(chéng)，就行成了信任……
翻開(kāi)這套叢書(shū)，走進(jìn)這個(gè)奇幻般的'童話(huà)故事：深入古人的生活，見(jiàn)證他們磨練的歷史；和王子一起去拯救城堡里的“睡美人”，和公主快樂(lè)的唱歌跳舞；去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)會(huì)講故事的王后，感受這個(gè)安徒生童話(huà)故事的神奇；這一個(gè)個(gè)奇妙的的故事，豐富了孩子們的想象，讓我們更憧憬美好的未來(lái)！
來(lái)吧，大家，讓我們一起奏響這生命的旋律，走向一個(gè)新的生活，新的開(kāi)始。
《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記15
安徒生童話(huà)是丹麥安徒生的作品，他寫(xiě)出了許多美麗的童話(huà)。閱讀就象是一次又一次的旅行，帶著我們走向智慧、善良和美麗。
《安徒生童話(huà)》中，我最喜歡《丑小鴨》和《賣(mài)火柴的小女孩》。
《丑小鴨》中是一只不幸的丑小鴨，丑小鴨剛出生就到處被欺負(fù)、被譏笑，鴨子們啄他，小雞打他，連女傭也用腳踢他。
但他卻有一份美好的夢(mèng)想，因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，他在困難面前沒(méi)有絕望，而是始終不屈的奮斗，終于變成了一只美麗高貴的白天鵝，他感到了幸福，感到了溫暖。我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在廣闊的天空中展翅高飛！
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子，她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的`夜晚里，一個(gè)赤著腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后在美好的幻想中凍死在街頭。
我們的童年是幸福的，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，并祝善良的人一生平安！讓我們?cè)诎餐缴?huà)大師的陪伴下，一起走進(jìn)這美麗的童話(huà)世界中去吧！
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