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《名人傳》讀書筆記

時(shí)間:2022-12-22 18:02:34 讀書筆記 投訴 投稿

《名人傳》讀書筆記

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《名人傳》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《名人傳》讀書筆記

《名人傳》讀書筆記1

  這個(gè)暑假我讀了名人傳記,深受感觸。它給我對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)很深刻的認(rèn)識(shí),就此我想說(shuō)一下。

  愛迪生和拿破侖出生都不好,從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關(guān)連。

  首先,在機(jī)遇來(lái)臨之前便做好充分的準(zhǔn)備所以機(jī)遇一來(lái)他們便抓住,也為此為自己以后創(chuàng)造了更多的機(jī)遇,而這大多數(shù)在普通人眼里卻可能只是“運(yùn)氣”

  其次,要衷于自己的理想與報(bào)負(fù),這成了這兩個(gè)偉人在最困難時(shí)候的最大動(dòng)力。

  再次,有鮮明的性格特征,不管是好的還是壞的,這些都讓他們看起來(lái)總是那么出眾。

  拿破侖雖然由于性格原因給祖國(guó)帶來(lái)連連災(zāi)禍,不像愛迪生那樣憑一己之力使得國(guó)富民強(qiáng),但他們內(nèi)心深處都總能聽到來(lái)自祖國(guó),家鄉(xiāng)的召喚。

  拿破侖英雄一世最后卻被流放,終于客死他鄉(xiāng)……在惋惜的同時(shí)也深深感慨:美色與權(quán)貴就是那么的誘人嗎?其實(shí)這樣說(shuō)可能有失偏頗,因?yàn)槟闷苼龅氖≈饕桥c其太過(guò)自傲的性格有關(guān)。當(dāng)巨大的榮譽(yù)鋪展在他面前時(shí)他認(rèn)為自己便是歐洲的宰。如若他聽取了謀臣,老友的.勸告,那么,憑借他過(guò)人的冶理能力,定將在歷史上書寫輝煌的篇章!又怎會(huì)落到現(xiàn)在一個(gè)曾是英國(guó)殖民地的國(guó)家叱咤世界!

  愛迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類似的詞來(lái)形容。他的一生是如此的有意義!一想到他,我便會(huì)想到一個(gè)詞——“專注”,是的,他用他的一生來(lái)闡釋了這個(gè)詞。是他的專注改變了美國(guó),也是他的專注改變了全世界!

  我要在明確自己的目標(biāo)并為之不懈努力,同時(shí)積極完善自我。

《名人傳》讀書筆記2

  大學(xué)畢業(yè)若干年后讀完了這本“全國(guó)青少年喜愛的優(yōu)秀圖書”,其實(shí)買了很久了,只不過(guò)中學(xué)那會(huì)兒有點(diǎn)時(shí)間都用來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)物理了,對(duì)暑期的書單以及讀后感的作業(yè)有著天然的抵觸情緒,而且《名人傳》的標(biāo)題總以為里面講的會(huì)是一些《我的成功可以復(fù)制》之類的內(nèi)容。

  最近看完《傅雷家書》又翻起這本舊書,羅曼羅蘭大師的視角果然不一樣,與其說(shuō)是名人傳記,不如說(shuō)是名人的'心路歷程。作者沒(méi)有去展示偉大藝術(shù)家們的光輝成就,反而去剖析了三位杰出人物內(nèi)心的掙扎與抗?fàn)帯?/p>

  貝多芬偏執(zhí)又傲慢,米開朗基羅怯懦又孤僻,托爾斯泰內(nèi)心則時(shí)常充滿矛盾與內(nèi)疚,但是他們都具有對(duì)藝術(shù)與生俱來(lái)的熱愛與執(zhí)著,這點(diǎn)確實(shí)是天賦,學(xué)也學(xué)不來(lái)。

  所以歸根結(jié)底,這本書是在說(shuō),人類歷史上如此杰出的三位名人也都不容易,在如此苦逼的生活條件下,創(chuàng)造除了亙古彌新的藝術(shù)佳作。藝術(shù)天賦這種東西學(xué)也學(xué)不來(lái),但他們生活中的苦難與作品中傳達(dá)出來(lái)的力確實(shí)可以激勵(lì)一下碌碌無(wú)為又無(wú)病呻吟的孩子們。

《名人傳》讀書筆記3

  讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里 的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的 英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

  貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān) 強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕;雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著,卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀 上生命的巔峰。 貝多芬之所以能成功, 是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn), 他改變了命運(yùn),他的`精神震驚全世界。米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭,他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了 70多歲。作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

  米開朗琪羅是一座崇高不可逾越的山峰, 矗立在文藝復(fù)興時(shí)期的意大利。 透過(guò)歷史的云翳,我們可以看到他的雕塑和繪畫如一面旗幟,指引著同時(shí)代的人,也指引著后人。讓人看一眼就不能忘掉的,是他的雕塑《大衛(wèi)》。相傳翡冷翠的行政長(zhǎng)官去看這座像時(shí),為表示他的高見,說(shuō)鼻子太厚了。米開朗琪羅拿了剪刀和一些石粉爬上臺(tái)架,輕輕地把剪刀動(dòng)了幾下, 手中慢慢地散下若干粉屑;但他一些也沒(méi)有改動(dòng)鼻子,是照他的老樣子。于是他轉(zhuǎn)身向著 長(zhǎng)官問(wèn)道:“現(xiàn)在請(qǐng)看!啊F(xiàn)在’” ,長(zhǎng)官說(shuō),“他使我更歡喜些。你把他改的有生氣了!庇谑牵组_朗琪羅走下臺(tái)架,暗暗地好笑。大衛(wèi)的圣潔的裸體,曾經(jīng)使米開朗琪羅的家鄉(xiāng)翡冷翠人大感局促,甚至有人建議把他身上可羞的部分用金葉遮掩起來(lái),但大衛(wèi)力量的美,卻使全世界的人震撼。米開朗琪羅一生是孤獨(dú)的,他恨人,他亦被人恨;他愛人,但卻不被人愛;他是弱者,他又是強(qiáng)者……周圍盡是黑夜,他的憂郁和矛盾,在黑暗中旋轉(zhuǎn),但沒(méi)有人能夠理 解,直到他在絕望中死去。

《名人傳》讀書筆記4

  “讀一本好書,使人一生受益”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我用我的親身經(jīng)歷見證了這句話。

  我讀了一本叫做《名人傳記》的書,這本書講了許多身患重病,卻仍然在努力地做有意義的事。比如:達(dá)爾文,他不顧病魔纏著他的身體,仍然努力地鉆研課題。還有愛迪生,他有一次在火車上做實(shí)驗(yàn),引起了爆炸,還被人炸傷了耳朵,可他還是沒(méi)有放棄自己的'夢(mèng)想,不斷地努力,最終走上了成功之路,成為了舉世矚目的發(fā)明家。此外,還有許多人都是這樣,他們不都是經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,才成功的嗎?

  看到這些,我們還有什么理由因身體原因而自暴自棄呢?我們還有什么理由不努力呢?

  合卷深思。我想起了生活中的一件小事。上次,學(xué)校組織文明小衛(wèi)隊(duì)去觀察生活中不文明的人,并且提醒糾正。我也參加了這個(gè)活動(dòng),可以一次又一次的失敗像一盆冰涼的水澆滅了我的希望之火,于是我決定放棄?勺x了《名人傳記》這本書之后,我才感覺(jué)自己是這樣的渺小。像一根針,這些名人以他的精神,穿過(guò)我的外表,刺痛我的靈魂。也讓我明白,只有不斷努力,不怕困難,才能走向成功,登上巔峰。

  讀好書,好讀書。讀一本好書,使人一生受益!

《名人傳》讀書筆記5

  這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望.他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情、友情.終于,他們踏上了成功之路.

  首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放棄音樂(lè)的信念——貝多芬.雖然他失聰了,但是他很驕傲地說(shuō)過(guò)“聽我心里的音樂(lè),你不知道我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂(lè)!”是啊!他的音樂(lè)集古典主義之大成,開浪漫主義之先河,其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想.

  接著是一位遭遇悲慘,仍然堅(jiān)持雕塑的信念——米開朗琪羅.他的痛苦來(lái)自人類的惡意.他為戰(zhàn)斗,為征服而生!正是因?yàn)檫@,他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響,常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛國(guó)主義和自由而斗爭(zhēng)的精神畫貌.這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來(lái)的,他所塑造的.英雄既是理想的象征,是現(xiàn)實(shí)的反映.

  最后是一位曾經(jīng)被列寧稱為“俄國(guó)革命的一面鏡子.”環(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家.托爾斯泰從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求.

《名人傳》讀書筆記6

  花了3,4天的時(shí)間重讀名人傳。記得我第一次讀此書是11年前,當(dāng)時(shí)大三暑假學(xué)校組織去南京實(shí)習(xí)從武漢到南京的船上。時(shí)間過(guò)得真快,一輪都快過(guò)去了。

  我已經(jīng)不太記得第一次讀這本書時(shí)候的感想了。這次讀,坦白說(shuō),感想良多。人說(shuō)好書是精神食糧,這本書可說(shuō)是精神的“滿漢全席”。一邊讀書一邊思考偉人的成長(zhǎng)軌跡,就能感到自己精神力量的壯大。正如作者在前言中說(shuō)的,偉大的靈魂總是感到痛苦和孤獨(dú),作者為這三位偉人立傳的重要原因之一,是用來(lái)慰藉那些靈魂的。

  我不是學(xué)文藝的,所以專業(yè)的知識(shí),比如說(shuō)繪畫,雕塑和文學(xué)思潮,于我都不熟悉。因此,我所關(guān)注的是偉人精神的力量。貝多芬,作者在后記(還是前傳)里非常精辟的用“力”這個(gè)字來(lái)概括他的一生和精神的精髓。他從來(lái)不向命運(yùn)低頭,他的作品充分展現(xiàn)他的力量,他敢于打破sonata的刻板格式,賦予新的生命。于貝多芬,我非常欽佩,感慨也最多。

  我不喜歡米開朗基羅的傳記(和他本人),并無(wú)冒犯大師的意思,我尊敬他的天才。佛羅倫薩是藝術(shù)的天堂。我還記得第一次讀這本書的時(shí)候就對(duì)裴冷翠是那么神往,可惜直到今天還沒(méi)機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?墒撬木袷澜,對(duì)我來(lái)說(shuō)太消極。我認(rèn)為不可取。就像我讀清朝張英的《聰訓(xùn)齋語(yǔ)》和康熙的《庭訓(xùn)格言》,張英是中國(guó)傳統(tǒng)的讀書人,講求心性的高遠(yuǎn)寧?kù)o(如鶴)?滴醪挥谜f(shuō),注重實(shí)效,讀書做事相得益彰(如鷹)。對(duì)我來(lái)說(shuō),我就更欣賞康熙。大概我是學(xué)管理的而不是一個(gè)文藝家,對(duì)我來(lái)說(shuō),了解人性,增加自己的'精神力量的最終目的還是積極向上的為人服務(wù)。

  對(duì)于托爾斯泰的部分,我最感興趣的其實(shí)就是他1880年精神錯(cuò)亂的那一部分,我認(rèn)為那一部分也是他精神升華的過(guò)程。用作者的話說(shuō),就是從藝術(shù)天分升華到了道德力量。我讀托爾斯泰傳記的感悟,大概就在于,偉人的精神世界都是完美的,如托爾斯泰強(qiáng)調(diào)的是絕對(duì)的“愛”與“真理”?墒乾F(xiàn)實(shí)世界都是不完美的(far less than perfect)。兩者怎么樣融合與接軌,是最大的挑戰(zhàn)。我贊成托爾斯泰對(duì)宗教世界的統(tǒng)一性(即耶穌,柏拉圖和孔孟有共通之處)的判斷。但是我不喜歡他的非暴力不合作態(tài)度,太消極。我也不喜歡他對(duì)待國(guó)家,軍隊(duì)等強(qiáng)力部門的批判態(tài)度。強(qiáng)力部門的存在是社會(huì)現(xiàn)實(shí),如果沒(méi)有這些強(qiáng)力部門的支撐,一個(gè)民族(可以說(shuō)政權(quán))就無(wú)法存在,那它所奉行的政治思想就無(wú)法得以張揚(yáng)。

  這本書是人類文化的經(jīng)典之一,是精神的滿漢全席。無(wú)論讀者尋求“真善美”的哪一個(gè)面向,都能從三個(gè)截然不同的偉人身上找到或多或少的成分。

《名人傳》讀書筆記7

  著名法國(guó)作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來(lái)形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加,孤立無(wú)援,——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!笔堑,作家口中的`“他”就是指?jìng)ゴ蟮囊魳?lè)家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。

  《名人傳》講述的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

  我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪惗喾摇?/p>

  通往成功的道路上,并不只有鮮花和掌聲,更多的,卻是困難與挫折。如果在半途中,你向命運(yùn)低了頭,認(rèn)了輸,那么你永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。只有具備這種永不言敗的精神,你才會(huì)成為人生中真正的強(qiáng)者!

《名人傳》讀書筆記8

  當(dāng)我讀完《名人傳》這本書之后,我被其中三個(gè)名人的故事所吸引,也對(duì)他們的故事有所感觸。

  這本書是羅曼羅蘭著作的,他是法國(guó)著名的作家,這部《名人傳》是由三個(gè)部分組成的:第一部分是《貝多芬傳》;第二部分是《米開朗琪羅傳》;第三部分是《托爾斯泰傳》。貝多芬是一位著名的音樂(lè)家,但是他的人生卻是坎坷不平的,迷茫、無(wú)助、絕望充斥著他的心。在他雙耳失聰后,貝多芬用自己堅(jiān)強(qiáng)的性格決定了他不會(huì)屈服于挫折。他在病魔纏身的狀況下,創(chuàng)作出了許多比以往更加有秀的作品。最后,他的意志力占了上風(fēng),一種無(wú)法抗拒的力量把他那陰沉的思想悉數(shù)滌蕩。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。這時(shí),貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是無(wú)法醫(yī)治的:他渴望治愈,渴求感情,又開始追求新的生活。之后,貝多芬在演出時(shí)受到的禮遇竟然超過(guò)了皇族駕臨。在最后,貝多芬患了胸膜炎,在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中,偉大的貝多芬從容、寧?kù)o地走了。貝多芬恰好給我們帶給了一面鏡子,他照出了我們內(nèi)心的.那份卑微與渺小,給我們的心靈以良好的啟迪,貝多芬是一位不朽的英雄,他讓我們呼吸到了強(qiáng)烈的“英雄氣息”!

  米開朗琪羅出生高貴卻有著強(qiáng)烈的個(gè)性,家里人想讓他出人頭地,但他卻要堅(jiān)持自己的追求,這讓他經(jīng)歷了很多苦難。米開朗琪羅對(duì)自己的每一項(xiàng)工作都十分地投入,然而命運(yùn)給予天才的恩賜太過(guò)吝嗇,他總是用幻滅的苦澀、期望的破滅、意志的摧毀作為對(duì)天才努力的酬謝。米開朗琪羅也因此變得沉默和日日憂郁,未能完成的作品正是此時(shí)他心理崩潰的外在表現(xiàn)。因?yàn)樯頌槌錆M偏激、狂熱和激情的佛樓倫薩的一分子,米開朗琪羅始終堅(jiān)守著民主與共和的信念,而佛羅倫薩的失陷,米開朗琪羅同當(dāng)時(shí)的大多數(shù)人一樣,迅速跌落到了崩潰的深淵,這是一種比任何東西都更致命的打擊。當(dāng)卡瓦列里和維多莉亞的出現(xiàn)使米開朗琪羅有幸感受這對(duì)他來(lái)說(shuō)十分可貴的幸福。無(wú)論是真摯的友情還是甜蜜的感情,都讓米開朗琪羅重新盎然生機(jī)。優(yōu)美的十四行詩(shī),還有雕像相繼完成,讓人不能不嘆服于愛的力量。偉大的藝術(shù)家都認(rèn)為工作是他們最好的酬勞,米開朗琪羅也是這樣的人。在他七十歲時(shí),擔(dān)任了圣彼得大教堂的建筑總監(jiān),為了完成這一宏偉大業(yè),米開朗琪羅傾盡了一切心力。而對(duì)飽受磨難的藝術(shù)家而言,死是最好的解脫。守候在他身邊的人則等待著遺囑和財(cái)產(chǎn)。當(dāng)平和的天國(guó)的第一日,他安息了。

  托爾斯泰是一位大家再熟悉但是的俄羅斯作家?伤耐陞s是殘缺親情的,在2歲時(shí),失去了母愛,9歲時(shí),失去了父愛,這種常人無(wú)法忍受的痛苦包圍著他的人生。當(dāng)托爾斯泰來(lái)到了一個(gè)安寧的處所,便去找上帝,但他在向上帝詢問(wèn)的同時(shí),自己的情欲卻在折磨自己,使自己無(wú)法真正理解上帝。成年以后,他評(píng)價(jià)自己寫的《童年時(shí)代》,并指出了自己的錯(cuò)誤和不足。這揭示出了托爾斯泰對(duì)自己的不滿的原因。土耳其戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,托爾斯泰去當(dāng)兵了,這讓他的思想層面又到了另一個(gè)層面,想去追求自身的解脫,但是戰(zhàn)爭(zhēng)生活讓他對(duì)生活有了另一種體驗(yàn)。所以,他寫的著作打動(dòng)著我們,在彌留之際的話語(yǔ)震撼了我們,要去驅(qū)逐現(xiàn)實(shí)的黑暗,到達(dá)人生的最高理想和境界。

  讀了這本書,這三個(gè)名人都是偉大的,他們背后都隱藏了一個(gè)故事,他們摔倒了,爬起來(lái)繼續(xù)向前走,而我們,有一點(diǎn)困難卻不會(huì)自己處理,他們是我們的榜樣,我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)!

《名人傳》讀書筆記9

  一個(gè)偉大的音樂(lè)家,一個(gè)狂放的羈旅者,充溢著他清晰濃烈的感情,鑄就了凌駕于所有微不足道的痛苦之上的,純粹的歡樂(lè)。

  我以為貝多芬是樂(lè)壇里高傲囂張的巨人,實(shí)則不然,他是一個(gè)孩子。在獨(dú)屬于他的天空里,單純可欺。用手平撫一遍琴鍵,為他所愛彈奏一曲神秘肅穆的鋼琴曲。他以一種近乎不可理解的強(qiáng)烈感情去愛他的朋友、愛人和家人。能邀請(qǐng)誰(shuí)來(lái)和他一起奔跑呢?可不都是只看到了他的深邃的平靜,然后在他更深沉的瘋狂里,對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。聽他演奏的那些充斥著晦暗陰沉的奏鳴曲!你在聆聽的時(shí)候,是不是從來(lái)沒(méi)有想過(guò),是同一個(gè)人,創(chuàng)作了溫柔的《月光》。

  他的生活欺辱了他,于是他把一切的精神和力量匯聚成耀眼的雷電,早已不在乎他的熾熱是不是已經(jīng)被暴風(fēng)雨淋濕。就算是那又有什么關(guān)系呢,脆弱的雨點(diǎn)不得不承認(rèn),他的鋒芒。這是一個(gè)天才,不止于音樂(lè)的天才,這個(gè)天才的血液里流淌著坦蕩凜然的傲氣,讓這個(gè)天才的憤怒、痛苦乃至于光輝和快樂(lè)都揮灑的淋漓盡致。

  假使我們?cè)诶L畫,我們要畫貝多芬。怎樣才能栩栩如生?要畫他的傲慢無(wú)禮,要畫他的自由任性,要畫他的嬉笑怒罵。在畫筆上灌注鋼鐵般的意志,然后一絲不茍地傳達(dá)到畫紙上,這就是我們所要畫的貝多芬的一隅了。說(shuō)是一隅,那是因?yàn)檫有一個(gè)孤苦頹喪的貝多芬,我沒(méi)有講到。貝多芬的大半輩子都在提煉歡樂(lè),可惜的是雜質(zhì)太多太多。從開始到結(jié)束,都是一個(gè)殘忍的悲劇,直到最后他抓住了他的歡樂(lè),然后他在臨終的時(shí)候說(shuō)這是“喜劇的終結(jié)”。然后一個(gè)陌生人合上他的雙眼,從此一個(gè)超脫的人生終于解脫了。

  我寫這些的時(shí)候,窗外是一場(chǎng)暴雨,這當(dāng)然不是什么天意,但我還是這么以為。因?yàn)槲倚闹幸讶皇且慌呻婇W雷鳴。我給這篇挫作取名“純粹”,因?yàn)樨惗喾宜鶐Ыo我的`震撼被我慢慢消化之后,所剩下的,只有一種純粹的信念。

  我寫不出我感受到的這種信念的全部,就好像貝多芬所說(shuō)的:“一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂(lè)!”我只是知道,憑著這樣一種信念,不論是誰(shuí),在哪里,做什么——會(huì)得到不同的鄙夷,不同的懼怕,不同的恥笑——都會(huì)有一樣的被敬仰。

  清貧又如何,失聰又如何,無(wú)人理解又如何。

  貝多芬的痛苦是汪洋大海,而他在浪頭振臂高呼。

  任他人生沉沉浮浮,任他苦痛影影憧憧。

  平撫一遍琴鍵,豪言壯語(yǔ)盡在不言中。用不著聽見什么,他本身就是最激越昂揚(yáng)的交響曲。陶醉在看似可怕的癲狂里,滲透人心的是不可抑制的戰(zhàn)栗。“貝多芬”只是三個(gè)字而已,值得大肆鋪張的,只是一種純粹的信念而已。

《名人傳》讀書筆記10

  讀了《名人傳》這本書使我受益匪淺,書中的很多的故事像釘子一樣釘在我的心上。

  貝多芬雖然身有殘疾,卻是一個(gè)音樂(lè)天才,人卻志不缺。他在肉體和心靈的雙重重壓下,仍然保持著不屈不撓的高昂斗爭(zhēng)精神巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)。貝多芬一生創(chuàng)造了很多曲子。最文明的是貝多芬交響曲,貝多芬靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的.毅力,成為了偉大的音樂(lè)大師。我認(rèn)為歷經(jīng)磨難,才能成功。路是我們自己選的,咬著牙也要把它走完。

  托爾斯泰的容貌丑陋,這是他自己都感到傷心絕望,但他絕對(duì)真誠(chéng)可靠用于盡責(zé),胸中燃燒著熱情之火和愛國(guó)之心,為自己的祖國(guó)甘心付出自己的生命。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書我看過(guò)之后深受感動(dòng),他們?yōu)樽约旱睦硐攵冻隽顺隽似胀ㄈ说膸妆,就憑這一點(diǎn),我們難道還不能像他們學(xué)習(xí)嗎?

《名人傳》讀書筆記11

  苦難是可怕的,它能陷人于水深火熱中,摧殘人的身軀,毒害人的心靈;苦難又是可貴的,它能孕育奇跡,鑄就偉人。

  苦難中的音樂(lè)大師

  你的一生可謂是命途多舛。而立之年時(shí)雙耳失聰是你致命的一擊!岸@,對(duì)平常人來(lái)說(shuō)是一部分世界的死滅,對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死滅!备道兹缡钦f(shuō)。身體的病痛,情場(chǎng)的失意,經(jīng)濟(jì)的困窘都沒(méi)將你打敗,你仍然挺直腰桿,高喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服!笔堑模щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  靜靜地聆聽著《歡樂(lè)頌》,想像著在一個(gè)月光似水的夜晚,你把一根木棒的一端插進(jìn)鋼琴的音箱里,另一端則用牙咬著,然后雙手平放,輕撫琴鍵,用一種神秘而莊嚴(yán)的神情緩緩彈起……

  苦難中的雕塑家

  你的一生可謂是哈姆雷特式的悲劇。有著英雄的天才,卻沒(méi)有英雄意志的你,是一個(gè)包含了許多人性弱點(diǎn)的集合體,猜疑、軟弱、卑怯、沉淪……教皇的束縛,家人的糾纏,同行的排擠讓你苦不堪言。你掙扎過(guò),反抗過(guò),卻無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈,你只能致身于忘我的工作中,超負(fù)荷地勞作,直到生命的盡頭。

  靜靜地凝視著《勝利者》,健美的.身軀,卷曲的頭發(fā),低低的前額……每一處都洋溢著勝利的光芒。

  苦難中的文學(xué)巨匠

  你的一生都在斗爭(zhēng),與社會(huì)斗爭(zhēng),與教會(huì)斗爭(zhēng),與內(nèi)心斗爭(zhēng)。你痛恨可恥的貴族生活,向往簡(jiǎn)單樸素的農(nóng)民生活;你厭惡像屠格涅夫那樣的藝術(shù)家,渴望并追求真善美;你是“俄國(guó)革命的鏡子”,毫無(wú)保留地照出了俄國(guó)的美丑。與貝多芬和米開朗琪羅相比,你算是幸運(yùn)的了,至少你擁有《夫婦間的幸!。

  細(xì)細(xì)地品味著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,青春的火焰,熱情的朝氣將我吞沒(méi)?蓯鄣男”思,迷人的娜塔莎,他們的每一顆童心像泉水般明凈,像音樂(lè)般婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。在這里,我讀出了熱愛和平憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)的心聲,讀出了戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄氣概。

  人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花與歡樂(lè),要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)中的種種困難。

  讀《名人傳》,貝多芬告訴我,扼住命運(yùn)的咽喉,奏出最強(qiáng)烈的生命樂(lè)章。

  讀《名人傳》,米開朗琪羅告訴我,人要靠自己,靠自己創(chuàng)造財(cái)富,靠自己雕刻人生。

  讀《名人傳》,托爾斯泰告訴我,做人要真,要敢于斗爭(zhēng),要用雙手書寫自己的人生。

《名人傳》讀書筆記12

  失去了童年,一個(gè)支離破碎的家庭,一個(gè)嗜酒如命的父親,一個(gè)卑微的母親,一臺(tái)破舊的鋼琴陪伴了他的童年。他沒(méi)有過(guò)真正的愛情,他孤獨(dú),但他卻心中有著一個(gè)他愛得天使。讀到貝多芬抱著畫像傷心的滔哭得時(shí)候,仿佛看到一個(gè)偉人的孤獨(dú),一個(gè)對(duì)愛情思念的偉人。

  音樂(lè)家,卻失去了雙耳,他害怕別人知道,他害怕,他不只是害怕別人知道那么簡(jiǎn)單,他害怕失去自己的雙耳,以后再也不聆聽音樂(lè)。音樂(lè)就是他的全部,他的一生,他的追求。在最后一次的演奏里,他已經(jīng)聽不到任何聲音了,奏樂(lè)跟高音歌手之間對(duì)不上調(diào),指揮跟奏樂(lè)之間的差異,他茫然了,心里卻很清楚知道因?yàn)樽约旱亩浒?聽不到,聽不到,這一句話一直纏繞著貝多芬,那是多么難受,多么摧毀性的打擊。

  童年很多時(shí)候決定你以后的發(fā)展,至少在以前,現(xiàn)在的`孩子,太多享受的物質(zhì)和生活,現(xiàn)在的父母,過(guò)于溺愛自己的孩子。怎么才能成長(zhǎng)呀,也難怪越來(lái)越少的偉人出現(xiàn)了。別說(shuō)偉人,就一個(gè)能夠吃點(diǎn)苦的孩子也越來(lái)越少。

  在騰訊實(shí)習(xí),一起在酒店住的小伙伴說(shuō)不想在他朋友那里住,那里在樓頂,太熱了,又沒(méi)有空調(diào)。但是也只是老抱怨,抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。生活很美好,既然朋友幫你省下找房間的時(shí)間,省下找房子的錢,就已經(jīng)很不錯(cuò)啦,有什么好抱怨的呢?熱也是這樣過(guò),冷也是那樣過(guò),年輕人體格強(qiáng)壯,有什么不能承受的。想想貝多芬的童年,想想偉人所受過(guò)的苦,我必須遇事要更加的堅(jiān)強(qiáng),要承受別熱看來(lái)非一般的苦難,定能成就非一般的成功。

  貝多芬是快樂(lè)的,也追求快樂(lè)。

《名人傳》讀書筆記13

  讀《名人傳》有感暑假我讀了名人傳,這本書是法國(guó)作家羅曼所寫。

  書中寫了三個(gè)世界上有名的人物。他們是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰。在這本書中最讓我感動(dòng)的是貝多芬的故事。貝多芬是全世界最偉大的音樂(lè)家,雖然他擁有如此高的榮譽(yù),但貝多芬自幼不幸,他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí),休息和娛樂(lè)的時(shí)間,而只是一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒(méi)玩沒(méi)了地練習(xí)鋼琴和小提琴,有時(shí)把他關(guān)在小屋里一整天。使他度過(guò)了冷酷的童年生活。

  貝多芬年輕時(shí)前往維也納去拜訪莫扎特,可惜的是他在維也納學(xué)習(xí)的時(shí)光很快就中斷了。原因是他的母親患重病且不久要離開人世,失去心目中唯一的親人貝多芬悲痛欲絕,這些不幸一起壓在貝多芬的頭上,在他心上刻下了深深的傷痕,但他沒(méi)有因此而沉淪。他把所有的精力都放在了他所熱愛的音樂(lè)事業(yè)中,雖然他生患重病,可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信,“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死摁住命運(yùn)的咽喉”。

  貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),世界不曾給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了快樂(lè)給予世界!但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事情,他卻能做到?這引起了我的思考。我認(rèn)為他之所以能成功是因?yàn)樗每嚯y鑄成了歡樂(lè),也就是他超于常人的毅力與奮斗精神。

  《名人傳》一書講述了3位偉人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書撰寫了這3位偉人偉大而不朽的生平。

  他們生活的年代雖然不同,但是他們有著同樣的遭遇——生活的艱辛、精神的痛苦、思想的煩惱,絕望與敵人,還有病魔的一次次來(lái)訪。命運(yùn)總是在捉弄他們,但是他們憑著頑強(qiáng)的意志、不懈的努力、不屈不撓的堅(jiān)持著,熬過(guò)了這些堅(jiān)難困苦。

  他們一生追尋著真、善、美,他們?yōu)榇朔瞰I(xiàn)了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達(dá)出他們對(duì)人生的崇敬和愛,他們的成功就是因?yàn)樗麄冇谐绺叩男拍,偉大的理想。面?duì)質(zhì)疑他們堅(jiān)持著真理,面對(duì)疾病他們不屈不撓,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍钕衩突⒛菢与y以馴服不向世俗低頭,他們對(duì)真理不屈不撓的堅(jiān)持像水滴穿石那樣鍥而不舍,他們的精神和意志像頑石那樣堅(jiān)不可摧,這樣高尚的人格和偉大的'思想、持之以恒的精神是我們終生學(xué)習(xí)的楷模。

  英雄在我的心中總是那樣的高大,而又可望不可及。今日當(dāng)我手捧一本《名人傳》細(xì)品其華之時(shí),才領(lǐng)悟了什么是真正的英雄。

  貝多芬伴著失聰?shù)碾p耳譜寫出了千百名曲;米開羅琪羅在歲喪母的悲痛下雕琢百千佳作,終逝世于工作室中;托爾斯泰在戰(zhàn)爭(zhēng)的烈火中釋放滿心怒火;只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

  《名人傳》這本書講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人。看了這本書,我體味出一個(gè)道理:有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事?v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對(duì)待這一問(wèn)題的。

《名人傳》讀書筆記14

  有一位作曲家,他為天下曾譜寫過(guò)上千個(gè)音樂(lè)作品;有一位樂(lè)施人,他用自己的痛苦換來(lái)了受苦難人的歡樂(lè);有一位一生輝煌而又極其悲慘的人,獲得了對(duì)于音樂(lè)家而言無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難——耳聾。是誰(shuí)呢?那就是法國(guó)著名作曲家貝多芬。

  1776年12。16日,路德!し丁へ惗喾页錾,他的童年充滿了艱辛,缺少家庭的溫暖。四歲時(shí),他的父親逼他去學(xué)習(xí)鋼琴,由此開發(fā)他的音樂(lè)細(xì)胞,1787年,貝多芬的母親去世,這無(wú)疑是對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)的一個(gè)沉重打擊。17歲時(shí),他便開始擔(dān)負(fù)了全家人的責(zé)任。革命爆發(fā)了,貝多芬開始作曲、寫詩(shī)來(lái)表達(dá)他的愛國(guó)情懷,如:《歡樂(lè)頌》《c小調(diào)進(jìn)行曲》《月光奏鳴曲》等,數(shù)不勝數(shù)。但是1796年至1800年期間,耳聾癥開始肆虐,貝多芬的聽力逐漸衰退,但不僅僅這一個(gè)打擊,貝多芬一直鐘情于朱列塔,但她卻嫁給了加侖貝伯爵,這讓貝多芬的心受盡折磨,再加上疾病的摧殘,他的.精神徹底崩潰。不過(guò),貝多芬意志頑強(qiáng),他憑著這個(gè)意志又繼續(xù)活了25年。1827年3。26日,死神終于來(lái)到了貝多芬身邊,在他的一生中,終于迎來(lái)了喜劇的收?qǐng)觥?/p>

  貝多芬用它的雙手唱起了無(wú)數(shù)首歌,帶給了我們溫暖和希望。他用他的一生向我們證明了一個(gè)道理:“為其痛苦,才有歡樂(lè)”

《名人傳》讀書筆記15

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。這本書中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗麘?zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點(diǎn)就是作為一名音樂(lè)家,舞臺(tái)上的演奏者沒(méi)有臺(tái)下聽眾的支持、肯定和青睞,這無(wú)疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  縱觀全書,在三位名人的傳記描寫中,也透露出了這些名人的'缺點(diǎn),貝多芬脾氣的暴躁,米開朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷,列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建。其實(shí)《名人傳》也告訴了人們,英雄和名人并非沒(méi)有弱點(diǎn),也并非就完美,畢竟他們是人,而不是神,但是這并無(wú)損于他們所做出的偉大的事業(yè)。悲慘的命運(yùn)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在名人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,并且堅(jiān)定自己的信仰。

  那么,對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更 多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言。《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

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