西游記讀書筆記(合集15篇)
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的西游記讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
西游記讀書筆記1
如果奇跡是超乎平常的，那么它常常是在逆境的征服中體現的。
培根說，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。寒假里，我利用無聊閑寂的時光讀了《西游記》靜靜地享受著讀書帶來的歡樂，品之，妙處眾多。他是我國一部古代杰出的長篇神話小說，是明代偉大小說家吳承恩寫的'。
故事講述的是：孫悟空、唐僧一行人去西天取經，一路上英勇無畏、降妖除魔，克服了種。種困難，最終取經成功。途中他們遇到了詭計多端的白骨精、飛沙走石的黃獅精�！x了《西游記》，我明白了什么叫敢于抗爭，什么叫不畏艱險，什么叫有情有義。
生活中，我也常常遇到麻煩和困難：生活中的不如意、學習上的小困難……我剛上五年級，一切都那么順利。半個學期的成績都徘徊在前十名，想再進一步，仿佛邁不開步子，我以為成績只能這樣了，能穩(wěn)住就好。誰料！前十沒考到，連前二十都沒保住。那是我想陷入了一個大大的漩渦之中，拼命掙扎，那漩渦卻死死的抓著我不放，要令我窒息似的。當我讀到三打白骨精時，孫悟空被唐僧誤解時，他之后又是怎樣做的……想想這些，我又重拾信心，不愿就此放棄。我不顧一切的向旋渦邊緣游去：聽課，記錄，練習；思考，提問，反思。我努力地做著，堅信會迎來美麗的綻放。當考試再次來臨時，我的心中充滿了忐忑的期待，一絲不茍的答題……最終迎來了勝利：全班第一。
多謝你！《西游記》！靜靜地坐在窗前，輕輕地合上書本，微微地閉上雙眼，細細的回味。窗外天色已暗，拂面微風掠過書頁，微微的掀起書的一角，仿佛也要品讀這深刻的《西游記》。《西游記》你歷經滄桑卻不朽于世，更為你編織的那個傳奇不知傾倒了多少人兒贊嘆不已。
閱讀，是心靈的旅行，我一路欣賞，一路品味。
西游記讀書筆記2
《西游記》中有個傳奇的妖怪——紅孩兒。他的武藝那是相當高強，拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園。最厲害的是，他被觀音菩薩收為善財童子后，他媽媽和他叔叔覺得此事不光彩，還分別為他報仇。可是，紅孩兒的身世你真的了解嗎？這回，我們共同來探索紅孩兒身世的真相。
紅孩兒其實是鐵扇公主和太上老君的私生子。這可不是胡說，你想想，《西游記》中一共出現了幾把芭蕉扇？三把！鐵扇公主一把假的，一把真的。真的可以降雨刮風。太上老君也有一把，可以制造出火焰用來煉丹。
而且，紅孩兒天生就會三昧真火。而另外會三昧真火的則是太上老君，要么是遺傳，要么是教的。
還有紅孩兒長得一點兒也不像牛魔王，除了那股倔勁兒。牛魔王很丑，而紅孩兒卻很帥，活脫脫一枚美男子。按照遺傳學，這是絕對不可能的事。雖然會有變異的特性，但物種不會變，爸爸是牛，兒子成人啦？要是這樣，世界豈不亂套了？
最重要的一點，紅孩兒當上鐵扇公主口里的“別人的'奴仆”后，孫悟空去找牛魔王借扇。牛魔王生氣的不是紅孩兒的事，反而是孫悟空嚇著了他的妻妾。這……這到底是不是親爹？絕對不是！
紅孩兒的身世就分析到這兒，我們下期見。
西游記讀書筆記3
寒假中，我讀了《西游記》。一開始，我覺得《西游記》只是四人取經的故事，可真正靜下心來細細品味，才發(fā)現其中的趣味。
在取經路上，唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧遇到過妖魔鬼怪，遇到過刀山火海，可他們沒有停下腳步，最終取到真經。
他們師徒四人在取經路上歷經了九九八十一難，但他們從不停歇，堅持不懈。孫悟空的神通廣大，豬八戒呆頭呆腦，沙僧忠厚老實，而唐僧卻一心向佛，謙恭儒雅深深地打動了我。
我最喜歡孫悟空大鬧天宮的情節(jié)，那時孫悟空上鬧天宮，下鬧地府，毫無畏懼，傲慢自大�？杀蝗鐏矸鹱孑p輕松松就壓在五行山下，反省了五百年，這讓他知道了人外有人，山外有山，強中自有強中手，也讓他不再驕傲，不再目中無人。
有時，我在生活和學習中會遇到許多困準。但是，想想師徒四人歷經的磨難，它們則顯得微不足到了，我應該克服困難，勇往直前，定能成功，如同雨后彩虹。
《西海記》是一本扣人心弦的'書，是一本精彩絕倫的書，也是一本令人難忘的書。我愛《西游記》。
西游記讀書筆記4
西游記，古代著名的神話小說，也是現代四大名著之一。由于全書是用文言文來寫的，所以理解起來會有點難。
西游記，是中學生必讀的。正因如此，我校開設了閱讀課，就是來讀西游記的。西游記中一百個章節(jié)都是在介紹唐僧師徒四人歷經的九九八十一難，其中當然少不了發(fā)生誤會和一些不可思議的事情。
這不，本書的第五十七和五十八回就發(fā)生了一件讓我不太相信的事。這兩回，出現了兩個一模一樣的齊天大圣，武力相同，受到金箍咒的傷害也相同。不可思的是，假的孫悟空的真身不是妖怪，沒有一個神仙能認出來。
在兩人鬧得不可開交，而神仙們都無可奈何的時候，如來佛祖辨出了真的悟空，斷定假悟空是六耳獼猴。
到這里，疑問來了，為什么只有如來佛祖能認出真正的悟空呢？難道他有什么奇妙的方法？
現在想象一下，如果如來把真正的悟空殺死了，那他會不會有更大的利益。因為悟空是一個不折不扣的叛逆者，而如來又是西天的統(tǒng)治者，他怎么可能允許一個叛逆者的存在呢？唯一消除悟空的辦法就是殺了他，可是又不能明目張膽的消除它，就借用真假美猴王這一事件來殺掉悟空，留下一個聽自己話的六耳獼猴。這樣既掩人耳目，又使自己消除了一個最大的隱患，不是一舉兩得嗎？
還有，在前幾回有提到悟空的師傅是菩提師祖，在一本書中有過記載。然而如來和菩提師祖又是同門師兄弟的關系，并且兩人間發(fā)生了一些變故，導致兩人反目成仇。悟空是如來仇人的'徒弟，不能保證如來不會動殺機。
再一點就是二猴打鬧到如來這里要如來辯個真假？？如來卻對眾佛說：“我觀假悟空乃六耳獼猴也。此猴若立一處，能知千里外之事，凡人說話，亦能知之，故此善聆音，能察理，知前后，萬物皆明。與真悟空同象同音者，六耳獼猴也”。
經如來這么一說，眾佛知道了，原來天下眾生中還有這么一個叫“六耳獼猴”，而西游記的讀者們卻忽略了如來的這一句話里的一個線索：如來說的意思是，此猴和孫悟空不同，孫悟空是“靈明石猴”，同變化，識天時，知地利，移星換斗。而六耳獼猴是“知前后，萬物皆明”。很厲害吧，竟然知道過去和未來發(fā)生的一切事。這是一個很大的破綻！既然六耳獼猴知道他的未來將要被如來制服，被孫悟空一棒打死，他為什么還要和孫悟空到如來處辯真假，那不是自討苦吃嗎？所以只有一個可能，如來早都把事情安排的妥當，在他的說明下，讓眾佛都以為六耳獼猴就是“真悟空”，而真正的悟空，卻被當成了“六耳獼猴”被如來制服，然后被一棒打死。
而當“六耳獼猴”被打死之后，一向慈悲為懷的如來卻沒一點怪罪之意，只是合并雙手，道了句：“善哉，善哉！”大家都知道，以如來的本領，當“孫悟空”想要一棒子打死“六耳獼猴”的話，如來想要出手相救，是何等的容易，可見，如來本意就是想讓他死。而“六耳獼猴”本無太大的罪過，也就是和孫悟空大鬧了下，一向慈悲的如來何必要讓他死呢，想當年孫悟空鬧了龍宮，鬧了地府，鬧了天宮，如來都還沒讓他死呢，怎么“六耳獼猴”這么一個小小的錯誤就要必須死呢？這里面肯定有隱情。所以那個隱情就是，如來是真正想處死的是孫悟空，而被一棒子打死的，卻恰好是真正的孫悟空。
不管怎樣，悟空的性格在這前后有了翻天覆地的變化。此前的悟空與唐僧不時會發(fā)生爭執(zhí)、為所欲為，而此后的悟空唯唐僧所指喚。估計這個疑問到現在還無法破解，這會成為西游記的不解之謎。
西游記雖然有多不解之處，但還是扯到了現在社會的人際關系。就拿這個事件來說，生活中一些戰(zhàn)爭國家為什么會有殺害呢？不就是因為最高統(tǒng)治者想要消滅一些阻礙自己的人。
就比如我們學習的歷史，官渡之戰(zhàn)是東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一，也是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。東漢獻帝建安五年，曹操軍與袁紹軍相持于官渡，在此展開戰(zhàn)略決戰(zhàn)。曹操突襲袁軍在烏巢的糧倉，繼而擊敗袁軍主力。官渡之戰(zhàn)，經過一年多的對峙，至此以曹操的全面勝利而告結束。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國北方的基礎。
還有赤壁之戰(zhàn)，次戰(zhàn)役是曹操急于統(tǒng)一南方而發(fā)生的，但在這次戰(zhàn)役之后，曹操以失敗告終。
這正是告訴我們，不要急于做事，否則可能有不好的傷害。西游記的疑問，我等待你的破解。
西游記讀書筆記5
四大名著是我國的文學著作，其中我最喜歡的，便是《西游記》了。從小到大，因為對唐僧師徒四人的經歷十分喜愛，所以看了很多版本的《西游記》。從小時候的圖畫注音版，到現在的文言文原著版，每一次閱讀，《西游記》都能給我不一樣的感受。
記得小時候第一次閱讀《西游記》，就對“孫悟空”這個人物十分感興趣，對他的第一印象也是記憶尤深：這只猴子太淘氣了。現在長大了，再次閱讀《西游記》，對“孫悟空”的人物見解也更全面了�！皩O悟空”的勇敢是與生俱來的，不管是最初的帶領猴子們進入水簾洞，還是后來一路護送“唐僧”取經，“孫悟空”一直十分勇敢，什么事情都要沖在最前面。雖然“孫悟空”因為膽子大，一開始惹出不少麻煩，但是后來他知錯就改，洗心革面，跟隨“唐僧”西天取經，也非常值得我們學習。記得有一回，“唐僧”和“豬八戒”沒有看清楚事情的`真相，錯怪了“孫悟空”，“孫悟空”一氣之下便跑回了花果山水簾洞，可后來“唐僧”被抓走了，“豬八戒”跑來請“孫悟空”救師父，雖然“孫悟空”心里還是很不情愿，但還是去救了師父。從這件事情上來看，“孫悟空”還是一個十分重情義的人物。雖然剛剛因為一些小事與“唐僧”拌了嘴，但看在“唐僧”是自己師父的面子上，還是義無反顧的選擇解救師父。
這幾年，我閱讀過很多《西游記》的版本，但是讓我更深刻的了解一些知識的，還是最近剛剛讀過的“文言文原著版”。雖然現在還不能完全理解文言文的一些意思，但是大致的意思還是可以看懂的。在書中，因為有很多佛教、方言的詞語，會有很多的解釋，雖然有時候會厭倦，但是讓我學習到了很多文章之外的知識。在原著中，我了解到了“唐僧”的家庭，以及“唐僧”在西天取經之前經歷的事情，這些是我在之前幾個版本中沒有看到的，也算是意外驚喜吧。文言文，大家可能會覺得是一個無趣、枯燥的文體，但是通過這次閱讀，讓我改變了這個想法。文言文有很多藏在文字背后的隱含意思，讓我們自己去思考，在《西游記》原著中，還有很多方言詞句，十分有趣。
小時對《西游記》的理解僅僅只是表面上的，現在對《西游記》的理解就更深了一些。我現在對《西游記》的理解可能還不全面，會有很多理解不到的隱含意思，但我相信，通過以后對文言文的閱讀、研究，我一定能產生自己的見解。
《西游記》，不僅僅只是師徒四人的歷險。
西游記讀書筆記6
要看《西游記》首先要了解它的世界架構，所以《西游記》的開篇講的就是它的世界觀。
據說，天地間十二萬九千六百年為一元，一元分為子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二會，即一萬八百年為一會。
（古人對12這個數字真的是有執(zhí)念，108正好為12的9倍，不僅如此，后文提到的七十二般變化、三百六十旁門、十萬八千里等等都是十二的倍數。）
對于一天來說十二支可以用來表示十二個時辰，從午夜凌晨，到艷陽高照，再到夕陽西下。同樣，把時間放到大尺度上來看，戌會天地昏蒙，亥會則歸于混沌，而天開于子，地辟于丑，人生于寅。
從空間上來看，在微觀尺度上，一個原子中是電子繞著原子核旋轉的；在宇宙的大尺度上，一個星系中是行星繞著恒星旋轉的，兩者的結構具有很強的相似性。所以我覺得這個關于時間的輪回，在大尺度和小尺度上也具有相似性的想象還是蠻有意思的。這也很符合人類想象的規(guī)律。
接下來，我們從具體的`數字上來看。宇宙大爆炸是在大約140億年前，地球形成是在約46億年前，而人類形成則是在三百萬年前。所以這個時間尺度比作者想象的還要大得多，而且這之間的對應關系可以說是指數級的。
接下來是故事發(fā)生時的地理上的設定，天下分為四大部洲：東勝神州、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲，而周圍則是汪洋大海。
大家都知道孫悟空是生于東勝神州傲來國花果山，但是這花果山可不是一座普通的山，原文說：“此山乃十洲之祖脈，三島之來龍，自開清濁而立，鴻蒙判后而成。”對花果山的描述寫的也很精彩：
丹崖怪石，削壁奇峰。丹崖上，彩鳳雙鳴；削壁前，麒麟獨臥。峰頭時聽錦雞鳴，石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐，樹上有靈禽玄鶴�，幉萜婊ú恢x，青松翠柏長春。仙桃常結果，修竹每留云。一條澗壑藤蘿密，四面原堤草色新。正是百川會處擎天柱，萬劫無移大地根。
簡直是天然的野生動物園加植物園有沒有！
而孕育孫悟空的仙石則是在山的正當頂上。正是因為花果山和山上仙石的特別才孕育出了石猴，但是可能是因為只是石頭所化，它的相貌丑陋，地位也不高。
孫悟空訪仙問道最先到的是南贍部洲，在那里看到了人類，然后學會了人的穿衣、走路、說話等等。然后再到西牛賀洲，在那里跟隨菩提老祖修行。
我覺得在作者筆下的人類都是很愚昧的形象，比如悟空在尋到菩提老祖之前遇到了一個樵夫，樵夫正在唱一首歌，歌曰：
觀棋柯爛，伐木丁丁，云邊谷口徐行。賣薪沽酒，狂笑自陶情。蒼徑秋高，對月枕松根，一覺天明。認舊林，登崖過嶺，持斧斷枯藤。收來成一擔，行歌市上，易米三升。更無些子爭競，時價平平。不會機謀巧算，沒榮辱，恬淡延生。相逢處，非仙即道，靜坐講《黃庭》。
我非常喜歡這一段詞，歌詞中非常恬淡灑脫，第一次看到也以為唱歌的是什么高人隱士之類的。但是唱歌的樵夫一開口說話，卻又是被身外之物所累，完全沒有理解詞中的意思。可能作者是想表達資質平庸之人，就算的仙人指點也無法理解其中之意吧！
西游記讀書筆記7
《西游記》是我最喜歡讀的書，它寫的是唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最后取得真經的故事。
唐僧一心向佛，孫悟空的火眼金睛，豬八戒的好吃懶做，沙僧的老實厚道都躍然紙上，他們四個人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>
這本書中，給我觸感他最深的是孫悟空，他英勇頑強，作戰(zhàn)勇猛。尤其在《三打白骨精》這個故事中，當最后一次白骨精變成老公公時，他忍著痛，打死了白骨精。
《西游記》這本書告訴我們要：他們走過的路就像我們人生的.道路，沒有人生是一帆風順的，到處都是挫折，我們不能遇到一點挫折就低頭。
我們只有不斷的磨練自己，才能成長。如果說人生是一把銹刀，那么困難就是一塊磨刀石，想要成長，只有經歷磨難。
就比如之前。我非常怕黑，但媽媽卻讓我一個人去買鹽，那時村子里的路燈個好幾米才只有一盞，我非常害怕，就央求爸爸陪我一起去，但爸爸不但沒有陪我去，反而訓斥了我一頓，我只好氣沖沖地跑了出去。回家后，我才知道爸爸那時為了磨練我，自從那時起，我就不怕黑了。
這本書告訴我們做任何事情都要具有他們一樣的精神，要去經歷磨難。
西游記讀書筆記8
《西游記》主要描寫的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，戰(zhàn)勝了無數妖魔鬼怪，最終取得了真經。我覺得唐僧是一位忠心耿耿的法師，神通廣大、斬妖除魔的孫悟空是一只智勇雙全的猴子，豬八戒是一頭貪吃的豬，沙和尚是一個老實的水怪。
在《西游記》中，我最喜歡的.就是“三借芭蕉扇”這個故事，這個故事里體現了孫悟空的三大優(yōu)點：
一、孫悟空很聰明，他想出來各種方法問鐵扇公主借來芭蕉扇。我們平時在學習中，也應該多動腦筋，遇到不會的地方換種思路。
二、孫悟空有耐心、有毅力，每次去借芭蕉扇，他都會遇到種。種困難，但是他卻堅持不懈，最終借到了芭蕉扇。我們在學習和生活中，對于困難也要有堅持不懈的精神，最終就可以取得勝利。
三、孫悟空很為老百姓著想，為了老百姓不再受到火焰山上的高溫，去借芭蕉扇，用芭蕉扇滅火，最后終于艱難地滅掉火，使老百姓過上了幸福的日子。我們雖然是小朋友，但是也可以從身邊的小事做起，多幫助有困難的人。
孫悟空的種。種優(yōu)點我們都應該向他學習，在學習和生活中也可以做個智勇雙全的好孩子。
西游記讀書筆記9
今日，我又重讀了中國四大名著之——《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險，經過九九八十一難，最終取得了真經的故事。
在這本書中，我最喜歡的`是《連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精》這個故事�；ū绢I并不高強，他連八戒也打可是，卻抓住了唐僧，都是因為他采取了一個好計策：把悟空三人引開，再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法：當困難太大時，能夠采取縮小目標，逐個擊破的方法。
這個方法同樣能夠用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子，知識在于積累。當學習上有困難的時候，我們能夠把大的學習目標分解成許多小目標，一天完成一點，小目標完成得越多，離實現大目標就越來越近了。比如，一天記五十個單詞肯定很困難，但如果我們一天記十個，五天就能夠記五十個。這樣，我們的學習就會變得簡便而歡樂。再比如，我學習滑蛇板的經歷。一開始，我想一次學會滑行，不知摔了多少個跟頭，也沒學會。之后，我就先單練起身，再練滑動，最終練轉彎，很快就學會了。
西游記讀書筆記10
《西游記》中有各種各樣的故事。而最有意思的是《三打白骨精》，這三打，可不是一般的三打，而是不同的“三打”。
唐僧四徒來到了白虎嶺前，山里住著一個白骨精。他為了能吃上唐僧肉，變成了婦女、老婦人、老公公來騙唐僧。還好有了孫悟空的火眼金睛，全都識破了，而白骨精拋下了一個假身，化為一縷青煙飄走了。唐僧以為孫悟空把人一個一個活活的.給打死。一口氣念了20遍緊箍咒，讓孫悟空頭疼的不行�？梢姲坠堑厥嵌嗝吹慕苹�。
那孫悟空為什么要三打呢？這是一個很有味道、很有趣的問題。第一變白骨精搖身變作美貌的村姑，領取一盒飯來到了唐僧的面前。他來問唐僧是不是餓了，想要吃飯。而第二次卻變成了一個年滿八旬的老婦人，手拄著高高的拐杖，一步一步地哭著走來。最后他又變成了一位白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。一變是美人計，二變是苦肉計，三變是來刺激唐僧的離間計，而這一計又一計，這就叫連環(huán)計。我們可以看出白骨精一變，孫悟空就打一次，白骨精變了三變孫悟空就打三次，這就是三打的原因，可見白骨精是多么的詭計多端，從中我們也可以看見孫悟空是一位神通廣大的人。
西游記讀書筆記11
翻開一本書，里面記錄了四個人的故事，八十一難。本書為《西游記》，收錄了孫武、豬八戒、沙僧及其師父唐僧。孫武空太神奇了。他不僅是孫悟空，還是齊天大圣！天上沒有神仙敢對他殘忍，玉帝也不敢。這多虧了定海的金箍棒和魔針。別說，還真是厲害，孫武空就是拿它來消滅一個個可惡的小妖精，還有跟悟道空豬八戒打架的小妖精，雖然不是悟道空厲害，但他畢竟是華蓋元帥，也殺了不少小妖精，不過他也有不好的習慣，比如:一、整天懶做，就說這個，他呀，在地里偷了個瓜，吃了一半給唐僧，孫武空和沙和尚，他們三個人吃，真是一個饕餮鬼。第二，主人被小妖精抓住后，他吵著要分行李。看看沙僧。他是一個卷簾大將，誠實正直。整天提著沉重的`行李，他并不累。多好的人��！男子氣概。但是沒有一個人比得上唐僧，因為他專心致志于佛學，從不希望讀錯。他教過連玉帝都不會教的孫武。沒有他，孫武豈不是要鬧翻了？
西游記讀書筆記12
孫悟空大鬧龍宮和陰曹地府，被告到天庭，玉皇問誰去捉拿，太白金星出來說了一番道理：“上圣三界中，凡有九竅者，皆可修仙。”孫悟空雖然是一個石猴，可也是“天地育成之體，日月孕就之身”，他頂天履地，服露餐霞，現在既然已經修成了仙道，有降龍伏虎之能，那他同我們還有什么區(qū)別呢?就是說，不能因為出身低賤、來路不明就瞧不起他，而是要不拘一格承認他，給予平等的身份和尊重。
說得多好，我們誰都不興瞧不起自己呀，在這個世界上，每一個人(遑論人，連鳥獸都包含在內)，數數自己身上的窟窿眼兒，只要能數夠九個的，都天賦有成仙的權利!
太白金星以及玉皇這邊是道教的神仙，他講修仙之道，當屬道教的道，可他這個道，每一個稍稍讀過舊書的人都是如此熟悉。人人都可以經過努力修行，實現超凡入圣，這樣平等、這樣有為的道理，在儒釋道這傳統(tǒng)文化的三大源流里是家家都講的'，它體現著中國文化奮發(fā)有為的真精神(張岱年曾將“奮發(fā)有為”歸為中國文化基本精神，除此是“天人合一”“以人為本”“貴和尚中”)。
在道教，如太白金星說的是“上圣三界中，凡有九竅者，皆可修仙�！�
在佛門，禪宗強調的是人人都有慧根，人人皆有佛性。
在儒家，孟子說，人人皆可以為堯舜。
我們當以此相互砥礪，只要矢志向上，都可以超凡入圣，退一步，且不說成仙成佛或者人間圣賢，至少各自在各自的領域，都可有所建樹。
西游記讀書筆記13
寒假期間我看了一本名叫《西游記》的書，它是由明朝著名的作家吳承息大師寫的。它讓我感受5到古人的想象力，以及書中人物的精神，這些感受讓我受益匪淺，這讓我很受啟發(fā)。
《西游記》這本書寫了唐三藏師徒四人經過九九八十一難取回真經的故事。其中有不少情節(jié)：如孫悟空大鬧天宮，搞得天庭一時不得安寧；如孫悟空偷吃人參果，打倒人參樹，讓鎮(zhèn)元大仙火冒三仗；如孫悟空收服紅孩兒，有可能使他與牛魔王一家反目成仇；又如師徒四人西天取到真經，并且都修成正果。
眾多故事中，我比喜歡三打白骨精的故事。這個故事主要說了白骨精三次想騙唐三藏，但都被孫悟空所識破，結果唐三藏卻誤會了他，把孫悟空趕走了。其中，孫悟空救人心切是可以的，但也要謹慎；唐三藏樂善好施的品質值得學習，不過不能固執(zhí)己見，應該聽聽他人的意見。
《西游記》中有孫悟空拜師取經的一個情節(jié)，我覺得這個部分是整本書比較重要的部分，原因是這是孫悟空等人棄惡從善的開始，為后面師徒四人與妖怪斗智頭勇的故事做鋪墊，所以我覺得這個部分是整本書比較重要的.部分。
從《西游記》不難聯想到生活，《西游記》中曲折離奇的故事就如同生活上大大小小的事；再來《西游記》中的困難都被解決了，所以我也要有遇事冷靜，迎難而上的精神。
我喜歡《西游記》這本書，它的故事曲折離奇，它的品質值得學習，它的精神值得贊揚。
西游記讀書筆記14
今日，我讀完了《西游記》這本書。它主要講了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦去西天取經的故事。
師徒四人：唐僧、悟空、八戒、悟凈。唐僧是一個很執(zhí)著善良的人，可是有時有點傻，分不清人妖。悟空淘氣、調皮、本領高強，勇敢、正義，但有時喜歡賣弄自我的本領。他十分明白：“妖精吃人本性不會變，你今日救了他，他明天也不會放過你�！卑私湄澇载澦醒蚓蛠砭�，但本領不夠高強。他迷戀女，愛上了高老莊的翠蘭。在取經的`路上經常打退堂鼓。悟凈忠厚老實，能吃苦耐勞，武功一般，能配合工作。
我最喜歡的是悟空了。因為他武藝高強。今后，我要認真學習本領，做一個有用的人。
西游記讀書筆記15
讀過富含軍事策略的《三國演義》；仰慕過行俠仗義的英雄好漢；初讀時“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，后嘗時，一個家族的興亡盛衰……可使我百讀不厭、愛不釋手的卻是《西游記》。
《西游記》講述了唐僧四人歷經九九八十一難，取得真經的故事。書中以嘲笑、諷刺通過嚴肅的批判，結合在了一起。如：大鬧天宮時則反映了社會的黑暗，統(tǒng)治者的腐敗無能。以這種手法來抨擊現實，怪不得張書紳說：“曰實一部奇文，一部妙文�！�
在《三打白骨精》中可以看出唐僧不分青紅皂白、愚善固執(zhí)。郭沫若曾評價他：人妖顛倒是非淆，對敵慈悲對友刁。千刀萬剮唐僧肉，一拔何虧大圣毛？
人物形象鮮明：孫悟空自大、疾惡如仇；唐僧固執(zhí)、有信念；豬八戒老實憨厚、貪吃；沙僧任勞任怨、沒有主見……
故事曲折離奇：眾妖為了長生不老而選擇吃唐僧肉，正當孫悟空救出唐僧要打死妖怪的時候，妖怪總會被神仙所救，這讓我感受到：西游之行是一種考驗，是對唐僧師徒內心的磨練。
最后眾人歷盡千辛萬苦，經歷九九八十一難，終于取回真經，共享極樂。一個團圓美好的結局，正是告訴我們“世上無難事，只怕有心人”的道理。只要堅持不懈，任何事都能克服，闖過風雨，來迎接彩虹。
這，就是《西游記》最大的魅力吧！
四大名著有哪些呢?《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》和《西游記》�！段饔斡洝愤@本書則使我感觸很深。
《西游記》主要講了孫悟空，唐僧，豬八戒和沙僧，師徒四人去西天取經，一路上，降妖伏魔走了十萬八千里，歷經了九九八十一難，終于取得真經、修成正果的故事。這本書贊揚了人們能戰(zhàn)勝一切困難的品質，同時也升華了懲惡揚善的主題。
“拔下一根毫毛，吹口仙氣，叫‘變’！變做一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：‘齊天大圣到此一游。’寫畢，收了毫毛，又不妝尊，卻在第一根柱子跟下撒了一泡猴尿�！边@個部分是齊天大圣大鬧天宮后招來了如來，便與如來打個賭賽，若有本事一筋斗翻出佛祖的手掌中，便算贏。
這調皮的猴子，一個跟斗過去，看到了五根肉紅柱子，以為這是世界的盡頭，便在柱子下撒了一泡尿，作為標記�？墒撬闹肋@只是如來的手指，離世界盡頭還遠著哩。
但這更不是孫悟空對自由的渴望，也或是一種追求?只不過這種追求過于龐大，傷害到了他人。之所以這種追求能這么龐大，是因為孫悟空有一種勤學的品質。我們要想變得強大就得好學。
如今，我們能找出幾個勤學的人，一定不多吧。如果全國人民都是勤學的，那么中國將更上一層樓，成為世界強國之首。希望中國能快快涌出許多“孫悟空”。
唐僧的堅持不懈，豬八戒的勇敢無畏，沙僧的忠心耿耿，他們都是我們學習的榜樣，快點拿起《西游記》吧。
最近我讀了四大名著之一的《西游記》這本書，讓我受益匪淺。
《西游記》是一部神魔長篇章回體小說，內容豐富，情節(jié)描寫也緊湊，將人的情義與妖的情義描寫的令人尋味。這本書從猴王出世寫起，然后孫悟空大鬧天宮，被壓在五行山下，有一天唐僧路過五行山，發(fā)現了孫悟空，并且救了他，后來又遇到了豬八戒和沙和尚，之后師徒四人與一只白龍馬經歷了九九八十一難后，終于成功取得真經。后來才知道那八十一難是上天安排的，當然，看到他們取得真經后，我的心里又激動又興奮，為他們感到慶幸。
這本書雖然沒有《水滸傳》里的人物眾多，但是每個人物都描述的栩栩如生。忠厚老實的沙僧，好吃的豬八戒，心地善良的唐僧，神通廣大的孫悟空，他們不怕困難，一心想取到真經，令我感嘆不已。
其中我最喜歡孫悟空，孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!在生活中，我的'小姨就是孫悟空，她是一個心地善良的人，而且她遇到困難從不低頭，一直都在想辦法解決困難。
我要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我沒有孫悟空那般神通，但是我要學習他善于分辨真假善惡，不要被假的現象所蒙蔽了雙眼。
《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都不是容易的，是靠我們的不斷努力和團結一心，去獲取成功的!
記住“世上無難事，只怕有心人�！痹谏钪形覀円欢懿慌吕щy，勇往向前。
《西游記》是中國古典四大名著之一。書中主要敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經，途中歷經了九九八十一難的過程。故事情節(jié)傳奇、驚險，每次閱讀，我都深深的沉醉其中。
我覺得最引人入勝的故事是《三打白骨精》。悟空三次痛打白骨精，但是唐僧心地善良，容易被外表所蒙蔽，又不知實情，不聽悟空的解釋，就用緊箍咒制止悟空，還要和悟空斷絕師徒關系，但是孫悟空并不去報復師父的想法，也不怨恨師父，而且心理總是想著師父的安危，可見他對唐僧是十分真心的，后來又救了唐僧。這些精彩的情節(jié)讓我難以忘懷。
《西游記》除了引人入勝的情節(jié)外，還包含了許多道理和啟示，比如唐僧盲目地接受別人的幫助，有時還不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不懷好意的意見，反而會變得更糟糕。看起來沒有用的人，在關鍵時刻也是可以力挽狂瀾的，就像豬八戒。沙僧和白龍馬還使我明白，無論是在班級還是團隊中，都不能沒有默默奉獻者的付出，也許他們沒有什么能力，但是如果一個班級沒了他們這些付出者，同樣是出不了成績的。從唐僧身上我還知道，做人要有明確的目標，并且要堅定不移的將目標執(zhí)行下去。他們師徒四人有自己的長處也有短處，我們可以吸取他們的長處，改正自己或和他們一樣的短處。
《西游記》不愧為一本名著，既讓我看到它那精彩紛呈的故事和栩栩如生的人物，又告訴我做人的道理，使我終生受益。
《西游記》是中國古典四大名著之一，它的作者是元末明初的吳承恩。這本書的主要人物有：法力無邊的孫悟空，不識好壞的唐僧、好吃懶做的豬八戒和吃苦耐勞的沙和尚。接下來我為大家介紹一下這本書。
這本書主要講了孫悟空、豬八戒和沙和尚一起保護唐僧去西天取經。途中發(fā)生了許多事，如：孫悟空三打白骨精、悟空智斗金銀角、火云洞戰(zhàn)紅孩兒、悟空三借芭蕉扇等，他們歷經九九八十一難，終于取得真經。
其中我最喜歡的人物是孫悟空。因為他有七十二變，而且一個筋斗云就是十萬八千里，還有火眼金睛，簡直不要太厲害！我還有點同情孫悟空，因為孫悟空一直忠心耿耿地對待唐僧，可換來的卻是一陣緊箍咒。我最討厭的就是唐僧，因為他不識好壞，悟空幫他趕走妖怪，可唐僧把悟空趕回花果山，最終他自己也被妖怪抓走了。
我最喜歡的章節(jié)是三打白骨精。它主要講了白骨精聽說吃了唐僧肉可以長生不老，就去抓唐僧。第一次變成了一個村姑，第二次變成了老婆婆，第三次變成了老公公，可是三次都被孫悟空識破，最后打死了白骨精。
《西游記》這本書像燈塔一樣，指引我人生的道路，也告訴了我們:我們要像孫悟空一樣可以辯好壞，學習唐僧的善良，但不能學習唐僧不識好壞，忠奸不分。
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