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《青銅葵花》讀書筆記

時(shí)間:2023-03-16 12:42:37 讀書筆記 投訴 投稿

《青銅葵花》讀書筆記

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

《青銅葵花》讀書筆記

《青銅葵花》讀書筆記1

  經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡務(wù)摬芪能幍淖髌罚医K于在上學(xué)期買了一本帶回家,可是,因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題,一直沒(méi)來(lái)得及看,這個(gè)星期五,老師布置了一篇讀書筆記,我便順理成章的'翻看起了《青銅葵花》這本書。

  藏克家說(shuō)過(guò):讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友。才讀了短短幾張紙,我就深深地融入了《青銅葵花》這本書中:一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),城市的一個(gè)女孩——葵花和鄉(xiāng)下啞男孩青銅認(rèn)識(shí)了,成了以兄妹相稱的好朋友……

  給我印象最深的就是青銅想幫妹妹葵花照張相,就在寒冷的冬天里去賣蘆花鞋,結(jié)果把自己的鞋給賣掉了,讀到這里,我想到了我們自己,我們現(xiàn)在不愁吃,不愁喝,不愁穿等等,我們擁有了這么多,還缺什么呢?那我們?yōu)槭裁床荒芟袂嚆~那樣,為天天勞累的父母親和在外打工的兄弟姐妹做點(diǎn)什么呢?

《青銅葵花》讀書筆記2

  在我們生活的這個(gè)世界,并不是到處都是美好的,其實(shí)還有很多痛苦。

  曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

  青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂(lè)。故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛(ài),一股充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。作者將苦難,美和愛(ài)寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。

  有的人也許會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的.事了!蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。

  所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。

  在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。

  我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂(lè)主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。

  《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂(lè)是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂(lè)與痛苦不停地鍛煉人類展開(kāi)偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂(lè)與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛(ài),只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)人生的甜蜜!

《青銅葵花》讀書筆記3

  人們常說(shuō),苦難是一種力量,因?yàn)樗茏屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng),可我們似乎忽略了,苦難更是一種美,一種無(wú)與倫比,超越一切的美。安徒生的作品中,更多的是凄涼與悲傷,而留給我們的卻是最最美的回憶。

  幸福篇

  葵花的命運(yùn)是悲慘的,而她卻毫無(wú)怨言,活在幸福快樂(lè)的世界里。即使貧窮,哪怕卑賤,只要一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起,就是他最大的幸福。想想她,再看看我們。這天壤之別,卻更加濃重的體現(xiàn)出所被我們忽視的幸福。有時(shí)候,幸福時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊,而我們卻對(duì)它視而不見(jiàn)。一次又一次無(wú)情的將他從我們身邊趕走,現(xiàn)在看來(lái),還真是生在福中不知福。

  忘不了葵花與爸爸一同遙望蘆葦蕩的歡樂(lè)時(shí)光,忘不了葵花與青銅在一起朝夕相處的日子,忘不了葵花一家在一起和和睦睦、幸?鞓(lè)的樣子,忘不了……這一切的.一切早已成為葵花最美好的回憶,命運(yùn)從來(lái)都是峰回路轉(zhuǎn)的,漫漫人生,路途還很遙遠(yuǎn),我們所能給予她的更多的只有祝!

  苦難篇

  苦難,不是我們所能夠把握的。它幾乎是永恒的,不論是什么么樣的年代,苦難總是圍繞著人們,困苦總是讓人無(wú)奈,但卻又力不從心。

  也許,苦難是上天賜予葵花的恩惠,讓他在這場(chǎng)人生的浩劫中成長(zhǎng),收獲。真可謂“不幸,是一所最好的大學(xué)!边@也許就是老天想教導(dǎo)她的吧!

  在這場(chǎng)人生的旅途中,相信葵花一定獲益匪淺,她收獲了友情,親情,懂得了許許多多的人生哲理。她成長(zhǎng)了,懂得了,想開(kāi)了……。她懂得了承受,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  苦難是成長(zhǎng)的良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。愿上天保佑這個(gè)可憐卻善良的女孩,因?yàn)樗,我同樣明白了許多,幸福,需要品味,苦難,需要承受……

《青銅葵花》讀書筆記4

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上充滿了挫折,只有面對(duì)苦難,不向他屈服,才能戰(zhàn)勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)苦難。

  文章主要講了葵花的爸爸不幸去世,才使兄妹倆走到一起,一家人相依為命。葵花很快就融入了這個(gè)家庭,每天上下學(xué)青銅都去接葵花……一家人相處得正開(kāi)心,葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截:乖巧的葵花突然要離家人而去,這怎能不傷心呢?葵花走后,青銅因想念葵花,用盡平生的力氣,喊出聲來(lái)了。

  青銅是一個(gè)善良、無(wú)私、關(guān)愛(ài)他人的孩子。他不是葵花的親哥哥,卻勝似親哥哥。他明白,如果家里沒(méi)有葵花這個(gè)妹妹,父母對(duì)他的愛(ài)就會(huì)多一點(diǎn),可是他沒(méi)有這么做,而是把葵花當(dāng)做自己的親妹妹。他不要只享樂(lè),他要和自己的妹妹一起幫助家里人分擔(dān)痛苦。

  葵花很有孝心,她為了給奶奶治病,獨(dú)自一人去江南撿銀杏。她從來(lái)沒(méi)有抱怨命運(yùn)給她帶來(lái)的痛苦,而是默默的和家人承擔(dān)一切。正是因?yàn)榍嚆~一家人給葵花的.幸福,才使她變得堅(jiān)強(qiáng)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,很多少年、青年因?yàn)闊o(wú)法忍受生活的痛苦,選擇了自殺。而青銅一家人面對(duì)苦難,他們屈服了嗎?沒(méi)有,而是和苦難戰(zhàn)斗到底。

  其實(shí),苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難?扇缃竦奈覀儾皇沁x擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂(lè),而不愿忍受一點(diǎn)痛苦,我們應(yīng)從青銅和葵花身上吸取力量,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn),認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè),那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂(lè)。

《青銅葵花》讀書筆記5

  有一個(gè)故事非常感人。

  講的是一個(gè)城里的女孩來(lái)到大麥地,與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了,從此,她就跟隨著青銅一家過(guò)日子。這個(gè)女孩的名字叫葵花。

  而青銅,他只是個(gè)啞巴,發(fā)不出一絲聲音。雖然如此,但他并沒(méi)有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命,他們快樂(lè)地生活著,無(wú)憂無(wú)慮。

  這個(gè)故事讓我明白:生活要樂(lè)觀,不能被一點(diǎn)小挫折給打敗,要努力活下去,這樣才能找到生命的真諦。正因如此,我們才要堅(jiān)強(qiáng)活下去,不能因?yàn)橐恍┬∈戮鸵货瓴徽,甚至跳樓自殺,而要懂得?lè)觀。

  青銅和葵花的深厚友誼,是我們的好榜樣,雖然葵花最后還是回到了城里,但是,他們兩個(gè)的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去的。

  當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng),這些文字散發(fā)著幽幽的墨香。在這個(gè)故事中,最讓我感動(dòng)的`是青銅把好的讓給葵花,讓自己吃苦,這是多么的無(wú)私啊!《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,可他自己是多么想去上學(xué)呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的傷口,他失去了語(yǔ)言。

  我們的青銅葵花,真是一對(duì)好孩子,他們?nèi)烁F志不窮,帶給我們無(wú)限歡樂(lè)和感動(dòng)。心善一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多么美好!

  看完了《青銅葵花》,我心中滿滿的是感動(dòng),一朵燦爛的葵花在心頭綻放,濃濃的葵花情在心中流淌……

《青銅葵花》讀書筆記6

  快過(guò)年了,大麥地的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)目。也是因?yàn)檫^(guò)年,奶奶又媽媽當(dāng)年結(jié)婚的花棉襖修改了一下,給葵花當(dāng)新衣服穿?ú簧岬妹撓拢⒁ヅ啪毜.時(shí)候穿上它。當(dāng)葵花來(lái)到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都用眼睛睜著大大地看著。

  劉老師覺(jué)得加一條銀項(xiàng)鏈會(huì)更好看。正好,有個(gè)小女孩有條銀項(xiàng)鏈,劉老師問(wèn)她借,她答應(yīng)了?墒桥啪毻旰螅@個(gè)女孩又后悔了,不愿意借給葵花?ㄖ缓眠給了她。再過(guò)幾天就是表演的時(shí)候了,葵花要報(bào)幕。青銅左思右想,他走出屋子,呆呆地望著結(jié)在屋檐上的冰。過(guò)了半天,他站了起來(lái),把冰摘了下來(lái),一摘就是好幾根。他拿著蘆花桿輕輕地吹著,慢慢的,冰上出現(xiàn)了一個(gè)小孔。吹一個(gè)冰孔需要5至6分鐘。吹完后,他的腮幫子都發(fā)痛。

  他用紅繩把冰串起來(lái),用東西輕輕地蓋起來(lái)。等到演出要開(kāi)始了,青銅才急急忙忙地托起冰項(xiàng)鏈,跑到葵花面前拿給她看?ㄗ聊チ艘幌拢瑤狭。當(dāng)她走到舞臺(tái)上時(shí),所有的人都怔住了。許久,慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項(xiàng)鏈可能是大麥地最漂亮的項(xiàng)鏈,這冰項(xiàng)鏈?zhǔn)切置弥g最親密的東西。

《青銅葵花》讀書筆記7

  由于蝗蟲把大麥地村的莊稼給吃光了,所以大麥地村的人只好只好指望哪一些麥子了,這幾天麥子成熟了人們高興的不得了,不久新米便分到了各家各戶?烧怯忻椎臅r(shí)候青銅的奶奶要走了,因?yàn)樗タ此拿妹闷鋵?shí)她是去撿棉花,因?yàn)樗o青銅和葵花做棉褲。奶奶去的時(shí)候好好的但回來(lái)的時(shí)候去卻病了把爸爸奶奶送到了醫(yī)院住院要很多錢,但是青銅家沒(méi)那么多的錢,葵花為了給家里少一些負(fù)擔(dān),去江南撿銀杏了。

  還好船上的.人每人趕她走不久葵花回家了……

  我很敬佩葵花,應(yīng)為她可以為了奶奶放棄自己的學(xué)業(yè),但如果是我我也也許放不下。我有時(shí)對(duì)家里的事不  管不問(wèn)而葵花呢?正好相反。所以我一等要學(xué)習(xí)葵花。

《青銅葵花》讀書筆記8

  一個(gè)叫葵花,有著鄉(xiāng)下名字的城市女孩,她學(xué)習(xí)勤奮、美麗可愛(ài)。一個(gè)叫青銅,能與自然交流的鄉(xiāng)下啞巴男孩,他樸實(shí)勤快、個(gè)性倔強(qiáng)。城市與鄉(xiāng)下相差很大,人們很難把這兩個(gè)地方連到一起,但青銅和葵花卻是兄妹,只不過(guò)葵花是領(lǐng)養(yǎng)的……

  這兩個(gè)孩子的命運(yùn)是多么有緣,又是多么可憐啊?ǖ母赣H是一個(gè)雕塑家,他最喜歡葵花又喜歡用用青銅來(lái)雕刻葵花,而這兩個(gè)孩子的名字連起來(lái)就是青銅葵花?ㄓ袀(gè)哥哥,但在三歲時(shí)因腦膜炎病死,青銅也是因發(fā)高燒而不會(huì)說(shuō)話?ǖ.媽媽在生葵花時(shí)產(chǎn)褥熱不久也去死了,葵花的爸爸也在意外中溺水而亡。青銅一家就領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)孩子,從此發(fā)生了許多快樂(lè)又傷感的故事。城市與鄉(xiāng)村終還是不能結(jié)合,葵花還是被市長(zhǎng)接走了,以后,青銅總是凝視天空,思念著葵花,每份每秒都在期盼著葵花的歸來(lái)。在思念葵花至極時(shí),青銅淚流滿面竭盡全力喊出了“葵花”二字。

  這就是“青銅葵花”一個(gè)催人淚下的純美小說(shuō)。

《青銅葵花》讀書筆記9

  在我的腦海里揮之不去的書是《青銅葵花》。

  剛看到《青銅葵花》的封面時(shí),我原本以為這是一本寫景的書。可是,僅僅翻開(kāi)第一頁(yè),我就知道這不是寫景的。優(yōu)美筆觸里,葵花從大自然景致中一出現(xiàn)就占據(jù)了我的心靈。這是一個(gè)怎樣的小女孩?會(huì)發(fā)生什么事呢?疑問(wèn)催著我饒有興致地看了下去。

  我的眼睛被里面的文字吸引了!寫得多美呀!我發(fā)出感嘆!捌邭q女孩葵花走向大河邊時(shí),雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見(jiàn)的陽(yáng)光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空……”我反復(fù)讀著這一段文字,而且每讀一次,就有不同的感受。后來(lái)慢慢地讀徹了讀透了這文字背后的文字:孤獨(dú)。正如書里面寫的:“葵花很孤獨(dú),是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著,只見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲……”葵花會(huì)這樣一直孤獨(dú)下去嗎?

  書回答我:當(dāng)然不是。

  葵花遇到了啞巴男孩——青銅。葵花遠(yuǎn)離了自己的家,只能在別人家住,可沒(méi)有誰(shuí)想收養(yǎng)她,因?yàn)檫@意味著一大筆開(kāi)銷——錢。除了青銅一家和嘎魚一家,最終葵花選擇了青銅一家。青銅的家人對(duì)她很好。

  看到這里,我體會(huì)到了愛(ài)!愛(ài),讓孤獨(dú)黑暗的一角有了一束陽(yáng)光。每個(gè)大麥地的人都對(duì)葵花很好。多么淳樸的鄉(xiāng)村生活呀!對(duì)葵花最好的是青銅——她的哥哥。青銅恨不得將所有東西都給她?瘩R戲,青銅讓葵花坐在他的肩上,即使再累也會(huì)讓葵花看完;遇到臭小子,青銅第一個(gè)沖上去保護(hù)葵花……

  可這樣安詳?shù)娜兆硬](méi)有過(guò)太久——蝗災(zāi)來(lái)了!可惡的蝗蟲將糧食全部吃完了。大麥地的所有人都餓得面黃肌瘦。然而,即便就是在這種時(shí)候,青銅也將“救命糧”——蘆根,先給了葵花。他一定在想:我可以餓著,但妹妹可不能餓著,她可是我的`妹妹呀!于是他將甜滋滋的蘆根給了妹妹。他當(dāng)時(shí)一定也很想吃,但還是給了妹妹。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的妹妹不見(jiàn)了,青銅發(fā)了瘋一樣地去找她,也不顧腳上被蘆葦劃破的傷口。當(dāng)他找到妹妹葵花時(shí),著實(shí)松了口氣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的傷口火辣辣地疼,暈了過(guò)去。如果換作媽媽也會(huì)這樣找我吧。我笑了也哭了,笑青銅對(duì)葵花的好,哭世間多少人找自己的孩子找不到而痛苦。

  蝗災(zāi)對(duì)大麥地一場(chǎng)災(zāi)難,禍不單行,此時(shí)又有一件壞事降臨到了青銅家——青銅的奶奶病了。這位身體扎實(shí)很愛(ài)干凈的老人病了?ㄖ滥棠淌且?yàn)椴傩淖约旱膶W(xué)費(fèi)而生病的,便天真地以為自己不上學(xué)奶奶的病就好了——于是她故意考差了。奶奶和家人氣急了,痛打了葵花一頓,可青銅卻將葵花護(hù)著,知道了真相以后,向老師求情?煽ㄒ廊粵](méi)有放棄,她出去打工賺錢。淚水再次滑過(guò)我的臉頰,我笑葵花的幼稚,臉上卻有淚痕。我哭青銅護(hù)著妹妹那種倔強(qiáng)勁兒,臉上卻笑著。看完了書,我的心久久不能平復(fù)。

  這就是愛(ài)呀!愛(ài)的價(jià)值是什么呢?可以是一個(gè)微笑,可以是一封信,可以是一個(gè)眼神,這些也許都是微不足道的,但其中所蘊(yùn)含的愛(ài)的意義卻是無(wú)限大的,也許可以讓孤獨(dú)的人擁有人們的關(guān)懷;可以讓悲傷的人快樂(lè)起來(lái);也可以讓充滿仇恨的人變成充滿關(guān)愛(ài)的人。

  愛(ài)的價(jià)值無(wú)限大!不管是青銅還是葵花,只要每個(gè)人心中充滿愛(ài),這個(gè)世界就是美好的!

《青銅葵花》讀書筆記10

  這是一種多么奇異的植物,一根筆直的有棱角的長(zhǎng)莖,支撐起一個(gè)圓圓的花盤。那花盤微微下垂或是微微上揚(yáng),竟如人的笑臉。夜幕降臨,月色朦朧,一地的葵花靜穆地站立著,你會(huì)以為站了一地的人—一一地的'武士。

  天底下,葵花算得上最具靈性的植物,它居然讓人覺(jué)得它是有敏銳感覺(jué)的,是有生命與意志的。它將它的面孔,永遠(yuǎn)地朝著使圣的太陽(yáng)。它們是太陽(yáng)的孩子。整整一天時(shí)間里,它們都會(huì)將面孔毫不分心地朝著太陽(yáng),然后跟著太陽(yáng)的移動(dòng),而令人察覺(jué)不出地移動(dòng)。

  陽(yáng)光變得越來(lái)越強(qiáng)烈,葵花也變得越來(lái)越強(qiáng)烈。太陽(yáng)在燃燒,葵花的花瓣,則開(kāi)始像火苗一樣在跳動(dòng)。

《青銅葵花》讀書筆記11

  我讀了曹文軒的純美小說(shuō)系列,其中《青銅葵花》給我留下來(lái)深刻的印象。

  書中講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩深處,遙望女孩葵花所在的城市,可是他們終于沒(méi)有見(jiàn)面。

  優(yōu)美的文章讓我終身難忘,而所描述的種種苦難卻讓我?guī)状温錅I。那種充滿生機(jī)與情意的至愛(ài)讓我萬(wàn)分感動(dòng)。比起他們,我是那么幸福,那么快樂(lè)!我一定要珍惜一切,學(xué)會(huì)感恩、感謝,關(guān)心和幫助那些需要幫助的人們!

  《青銅葵花》真是一本讓我愛(ài)不釋手的書啊!

  我讀了一本《馬小跳愛(ài)探險(xiǎn)——玩轉(zhuǎn)地球》的書。這本書主要講了馬小跳帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì),喊著響亮的口號(hào):好奇眼睛,看世界,進(jìn)入了亞洲。首先就到了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。它是喜馬拉雅山的主峰,高度有8844。43米,要想登上這座山談何容易。1998年5月,美國(guó)40歲的女登山家弗朗西絲。阿森蒂夫成為了第一個(gè)不帶輔助氧氣登上珠峰的人,然而她還是因缺氧虛脫倒在下山途中。這里險(xiǎn)惡的環(huán)境把無(wú)數(shù)探險(xiǎn)之夢(mèng)擊碎,許多充滿活力的生命就吃長(zhǎng)眠于他的懷中。

  接著,馬小跳又帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì)走進(jìn)了地球最野蠻的孩子——喬戈里峰。它位于中國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)西南邊境,中國(guó)同巴基斯坦實(shí)際控制區(qū)的邊境上。它是世界上攀登難度高度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)珠峰。喬戈里峰這個(gè)野蠻的孩子,用冰川、冰壁、滾石、冰縫、暴風(fēng)、雪崩、冰崩等手段與登山者做著野蠻的游戲,奪走了數(shù)十位登山者的.生命。

  啊!珠穆朗瑪峰、喬戈里峰是兩座最難以馴服的山峰;兩座世界第一險(xiǎn)峰;兩座有著難解之謎的山峰。只有真正的勇士才能去挑戰(zhàn)者兩桌山峰!

  《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō),作者吳承恩。作品共一百回,六十萬(wàn)余字,敘述唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬經(jīng)過(guò)九九八十一次磨難,到西天取經(jīng)的過(guò)程。內(nèi)容分三大部分:第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由;第三部分(十三到一百回)是全書故事的主體,寫悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。

  我的感想:

  唐僧太笨,老是認(rèn)不清誰(shuí)是妖怪;豬八戒又饞又懶,除了吃就是睡,還老是被妖怪捉去煮;沙僧也笨,老是說(shuō):“大師兄、二師兄,師-父又被妖怪捉走了!”他自己也常被妖怪捉,光等孫悟空來(lái)救。在這本書里,我最喜歡孫悟空,能飛,能變,非常厲害,哪一次都是他去打妖怪,保護(hù)別人。我覺(jué)得做人就應(yīng)該像孫悟空那樣,努力奮斗,戰(zhàn)勝一切困難,然后還要真誠(chéng)地幫助別人,不怕吃苦,不怕被師-父罵。

《青銅葵花》讀書筆記12

  我最近看了一本書,這本書就是《青銅葵花》。看了以后,我特別喜歡,忍不住又看了第二遍、第三遍,這本書對(duì)我的感觸很大。

  《青銅葵花》的作者是曹文軒,他是我國(guó)著名作家,曾獲得過(guò)國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)、中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

  《青銅葵花》這本書主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城里女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年。命運(yùn)又將女孩葵花召回她的.城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  看了《青銅葵花》以后,我想了很多,青銅和葵花在他們生活的那個(gè)年代,條件那么艱苦,但他們?nèi)匀荒苄χ赂业孛鎸?duì)各種困難和痛苦,我們生活在新時(shí)代,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜這份幸福。

《青銅葵花》讀書筆記13

  我以前讀過(guò)曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫了讀書筆記又續(xù)寫?荚嚽拔医鑱(lái)《青銅葵花》,沒(méi)有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。

  一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺(jué)、悄無(wú)聲息的。

  曹文軒唯美的文風(fēng),寫了女孩葵花在大麥地的.生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對(duì)葵花這么好,真的很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒(méi)有埋怨過(guò),也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。

  當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時(shí),竟然喊了出來(lái),這便是“親情”的力量吧?

  后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領(lǐng)悟到很多。曹文軒的文學(xué)作值得一讀,希望大家多多閱讀!

《青銅葵花》讀書筆記14

  初讀《青銅葵花》是在小學(xué)五年級(jí),僅僅聽(tīng)說(shuō)這是曹文軒心愛(ài)的最新力作,我一口氣讀完了它。故事講述了一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)叫葵花的鄉(xiāng)村女孩,成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)將葵花召回城市,青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……喜歡結(jié)尾是皆大歡喜的我,心中悵然,便把它放在了書架上,很少再去碰它。

  去年寒假,我在家中無(wú)所事事,眼睛在書架上瞟來(lái)瞟去,或許是一種不可名狀的緣分吧,我的目光投在了它的身上!八懔,算了,悲劇就悲劇吧,再看一次也無(wú)妨啊,權(quán)當(dāng)消磨時(shí)光吧!”我百無(wú)聊賴地翻看起來(lái)。這一看,徹底改變了我對(duì)《青銅葵花》的看法,我深深地被書中那不沾任何塵埃的純美所打動(dòng)。

  “正午的太陽(yáng),十分明亮。陽(yáng)光下的葵花田靜悄悄地泛著金光。無(wú)數(shù)的蜂蝶,在葵花田里飛翔著。青銅跳下牛背,扔掉韁繩,跑進(jìn)了葵花田。稠密的葵花,使他只能看到很近的地方。他就不停地跑動(dòng)著,直跑得呼哧呼哧的,滿頭大汗。他在葵花田的深處,看到了葵花!

  金色的陽(yáng)光照在金色的葵花上,單純而熱烈,純樸而壯闊,給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,心中一怔,不禁想起了凡高的《向日葵》,那生在苦難中的花朵,卻發(fā)出含著陽(yáng)光氣息的香味,使人感到溫暖,使人陶醉,并使人精神振奮。

  在葵花田的深處,青銅看見(jiàn)了葵花,那一個(gè)如仙子般純潔而又俊俏的女孩,兩腮通紅,安靜地側(cè)臥在幾株葵花之間的一小塊空地上,她嘴角上翹著,安靜地睡熟了。在夢(mèng)里,她好似看見(jiàn)了她那因失足而落水的爸爸,就在這廣袤的葵花地里。

  老槐樹(shù)下,葵花扎著鮮艷的紅頭繩,等待著大麥地人們的領(lǐng)養(yǎng)。誰(shuí)都喜歡這閨女,但人們怕日后委屈了她,也就沒(méi)敢領(lǐng)養(yǎng)。嘎魚家想要領(lǐng)養(yǎng)她,青銅家也想要她,兩家爭(zhēng)執(zhí)著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。村長(zhǎng)讓葵花自己選擇,在一片靜穆中,葵花提起小竹籃,一步步向青銅家走去。在葵花心里,青銅家雖窮,嘎魚家雖富,但她一點(diǎn)也不在乎,她在乎的,是青銅家對(duì)她的那一份濃濃的溫情與寬容的接納。

  在碼頭邊,白輪船要發(fā)動(dòng)了?ㄕ驹诖a頭上,緊緊地抓住媽媽的衣角,不愿離去,她怎么舍得離去呢?“夏天,她家就一頂蚊帳,全家人點(diǎn)幾根莆棒子熏蚊子,把蚊帳留給了她。”“奶奶在世的時(shí)候,到了夏天,哪一夜不是用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了,自己才躺下睡的!笨墒,這一切的一切,像場(chǎng)電影般,終究還是要過(guò)去的。在葵花朦朧的淚眼里,村長(zhǎng)用腳蹬開(kāi)了船頭,船往水中埋了一下屁股,便離開(kāi)了。葵花與家人離開(kāi)了,與大麥地永遠(yuǎn)的'離開(kāi)了?ㄖ,青銅家是為了她好,他們何嘗舍得她呢?她忘不了斷不了的是青銅家最樸素最單純的愛(ài)。

  這就是愛(ài),大愛(ài),至愛(ài),至高無(wú)上的愛(ài)。

  在曹文軒的筆下,大麥地里充滿著濃濃的人情味,嘎魚、翠環(huán)、秋妮、爸爸、媽媽、奶奶、青狗……這些性格不同卻充滿著靈性的小人物,同樣牽動(dòng)著的我心弦。

  鄉(xiāng)村的景象是美的,但那在血緣之上的大愛(ài)情感最美。父親時(shí)而暴躁時(shí)而溫和的脾氣是一種美,奶奶的慈祥是一種美,媽媽的善解人意也是美的,嘎魚時(shí)而會(huì)耍耍小性子,想些壞主意的小脾氣依舊是美的。在曹文軒的筆下,大麥地里的景是美的,人是美的,情亦是美的。

  惟有這種美,才抵得上純美境界。

  純美與大愛(ài)是整部作品的基調(diào),而讓當(dāng)代人的心里產(chǎn)生一種震撼般的感悟才是整部作品的目的。

  朋友們,請(qǐng)讀一讀《青銅葵花》吧。讓我們一起體會(huì)那超越了《山楂樹(shù)之戀》的純美與大愛(ài),感悟在作者心靈深處最樸實(shí)的情感吧。

《青銅葵花》讀書筆記15

  “七歲女孩葵花走向大河邊時(shí),雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見(jiàn)的陽(yáng)花,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮。”這是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書寫的是苦難,苦到極致而變得美麗感人的苦難。

  這本書寫了因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)火災(zāi)而失去說(shuō)話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的`相親相愛(ài)都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實(shí)過(guò)得并不安逸,火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)都被他們一一嘗試個(gè)遍。在大麥地人民都對(duì)生活失去了信心時(shí),村長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō):“把腰都挺起來(lái)!挺成一顆樹(shù)!”對(duì)!這才是大麥地人!倔強(qiáng)、樸質(zhì),生活壓彎我的腰,我偏要挺起筆直的腰桿!可命運(yùn)又把12的葵花召回了屬于她的城市,青銅看到回來(lái)的葵花,大聲喊出了那個(gè)名字“葵花——”看到這里,我不禁潸然淚下。

  小時(shí)候,媽媽教我放風(fēng)箏,我試了幾次都失敗了。這讓要強(qiáng)的我自信心受傷。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你順著風(fēng)向放,風(fēng)箏當(dāng)然飛不起來(lái),只有逆風(fēng)放,才能飛得更高,更遠(yuǎn)!毙⌒〉奈耶(dāng)然不明白媽媽這句話中蘊(yùn)含的深意。但看完這本書后,我懂得了挫折就像風(fēng),只要你不怕困難,迎難而上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),高處的風(fēng)景,更動(dòng)人。

  珍珠是蚌經(jīng)過(guò)承受沙爍的痛化成的珍寶,經(jīng)過(guò)自然磨難的樹(shù)自然更挺拔,更茂密,果實(shí)結(jié)的更多。當(dāng)你承受住層層生活對(duì)你的磨練,回頭看看,那些所謂的挫折、困難,早已變成那顆顆圓潤(rùn)飽滿的珍珠,株株筆挺的大樹(shù),個(gè)個(gè)甜蜜的果實(shí)。

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