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老人與海讀書筆記(精選17篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的老人與海讀書筆記(精選17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
老人與海讀書筆記1
我在暑假里看了第一本書是《老人與海》,故事的資料是這樣的:一位老人常年獨自在海上打魚。最終有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚,滿心歡喜的回家了,在回家的`路上遇到了成群的鯊魚,鯊魚要吃老人捕獲的那條大魚,他使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗。雖然老人經(jīng)驗豐富,可是鯊魚畢竟是海中霸王并且又成群結(jié)隊,最終那條魚被鯊魚吃光了。老人歷經(jīng)一番艱辛,最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
這就是《老人與!返墓适拢先藳]有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。他說:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡能夠把他消滅掉,可就是打不敗他”。
這種永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí),以后當(dāng)我遇到困難時就應(yīng)當(dāng)想想老漁夫的堅強(qiáng)和對生活的熱愛。我也要學(xué)著堅強(qiáng),自我應(yīng)對困難。
老人與海讀書筆記2
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返摹
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的.理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!
老人與海讀書筆記3
今天,我讀了《老人與!愤@篇文章:這是一位老人獨自在海邊打魚。他釣到了一條大魚,可遇到了鯊魚,他拼命地與鯊魚搏斗,可鯊魚把能吃的魚肉全吃了,結(jié)果這條大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。
是啊!只要盡自己的最大努力去做,不管是成功還是失敗。5月份的時候,我報名參加了希望英語風(fēng)采大賽,老師把稿子發(fā)給了我,我便天天練習(xí),可是,老師檢查的時候,卻發(fā)現(xiàn),我的稿子和另一個人的稿子一樣,那時,只剩下5天的時間,老師對我說:“要不是你在背一篇吧,我相信你!弊詈,我經(jīng)不住老師的軟磨硬泡,又從新背了一篇,我開始更加瘋狂的背這篇稿子,晚上也不玩了,到了那一天,我去洛陽比賽,背完了整篇文章,可只得了87分,沒關(guān)系,以為我付出了比別人多一倍的努力,下一次,我還參加。
每個人都不要被任何困難所壓服,盡自己最大的.努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,這樣,才有可能成功。
老人與海讀書筆記4
我在書店看到一本《老人與!罚浀脧那耙娺^這個名字,于是便買下了它,回到家便翻看起來。
老漁夫桑提亞哥連續(xù)出海84天卻一無所獲,但他堅信霉運會過去的,自己能抓到大魚,并滿懷信心地再度出海。這次老人走得很遠(yuǎn),好運也似乎隨之而來,在一番斗智斗勇后,他抓住了一條巨大的馬林魚。當(dāng)老人高興地準(zhǔn)備返航時,霉運又來了,許多鯊魚跟了過來,經(jīng)過一番殊死搏斗,鯊魚被趕走了,老人回到家時,他的大魚已變成了一副空骨架。
老人是多么堅強(qiáng),他能用信念打敗痛苦,而他又多么樂觀,一個人在大海里漂泊居然還在想一場棒球賽。正是這些信念與意志使他渡過了重重難關(guān),回到了家中。雖然魚只剩下了骨架,但這足以讓世人知道老人打敗了它,而且,老人也抹殺了一個人生最大的'敵人:恐懼。
老人與海讀書筆記5
今天我有幸讀了《老人與!罚@本書主要寫了——漁夫桑迪亞哥連續(xù)84天都沒打到魚,前40天還有個孩子跟著,后來,孩子的父親嫌老人“背運”,就讓孩子去了別的漁船。第85天,天氣很好,老人決定去深海打魚,中午,終于有一條大魚上鉤了,老人與魚僵持了2天1夜,把魚殺死,并綁在船邊,腥味引來了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果老人輸了。老人回到港灣,當(dāng)人們對大魚的骨架發(fā)出驚嘆時,曼諾林送來熱咖啡,并讓孩子跟老人一起出船……
老漁夫桑迪亞哥的身上塑造了一種百折不饒、堅強(qiáng)不屈、勇于面對暴力和死亡的“硬漢性格”:無論再多么艱難困苦的逆境中,這種性格都使人保持著尊嚴(yán)和勇氣。書中的大海和鯊魚象征著神秘的命運和不可預(yù)知的世界,而老人與之進(jìn)行的.驚心動魄的殊死搏斗,則表現(xiàn)無與倫比的力量和勇氣,完美得以體現(xiàn)
“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。
老人與海讀書筆記6
我今天讀了《老人與海》這本書,它講的故事令我非常感動。
老人在八十一天沒有捕到魚之后,他終于捕到了一只劍魚?墒,在他回來的路上,他遇到了一只鯊魚,他與鯊魚搏斗一場,最后,老人失去了他捕到的劍魚,他又空手而歸了。
老人永不言敗的精神感動了我,在他與鯊魚搏斗時說:”你可以殺死一個人,但你永遠(yuǎn)不可以打敗他“。老人寧死不屈的精神讓我為之震撼,我又想起了司馬遷,他也沒放棄自己的'生命,終于寫成了《史記》;我又想起了張海迪,她癱瘓在床,但還是用吉它歌唱自己的人生;我還想起貝多芬,他雙目失明,雙耳失聰,卻寫出了9部交響曲……
我終于明白自己平常生活中,無論遇到怎樣的困難都不能放棄,要堅持,這樣才能成功。
老人與海讀書筆記7
今天,我看了一本書,它的名字叫做《老人與!,這本書是美國的海明威寫的,這本書的'主人公叫做桑提阿果爺爺,就讓我給你們講講這個故事吧!
小說的素材來自于真正的故事:桑提阿果爺爺獨自在海上打魚,他已經(jīng)有好久沒釣到一條魚了,有一天,一只大魚咬住了他的魚鉤,桑提阿果爺爺想把它拉上來,可拉不動,那條魚帶著桑提阿果爺爺一直游啊游,大魚游得精疲力盡了,桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚,老人使出了渾身力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,回到家時,大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。
這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爺爺那樣,永不言敗。
老人與海讀書筆記8
《老人與海》是美國作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的作品。作者海明威曾憑借此作品,先后獲得普利獎和貝爾獎。
主人公圣地亞歌在經(jīng)歷84天沒捕到魚后,仍然選擇第5天出海捕魚。在歷經(jīng)三天兩夜的搏斗后,終于捕到了大馬林魚。老人做夢也沒想到自己在沉寂84天后,居然可以捕到比自己的船還要長兩英尺的大馬林魚?商煊胁粶y風(fēng)云,在返回途中,不幸遇上鯊魚群。圣地同亞歌努力地驅(qū)趕那些鯊魚,可鯊魚們你一口我口,不一會兒就把大馬林魚咬得精光、片甲不留,只剩下了那魚頭和魚尾。
漁夫也就是圣地亞歌,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那三天里,左手一連再地抽筋,,可為了生活,他使勁地拽著魚竿,繼續(xù)堅持著,這就是他永不言敗的'精神。他在歷經(jīng)84天沒捕到魚后,最后仍選擇在第85天出海。這就他堅持不懈的精神。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”這是《老人與!犯嬖V我的。
老人與海讀書筆記9
故事的主要內(nèi)容很簡單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的`大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,老漁夫終于殺死了那條大馬林魚?稍谒岛降耐局校瑓s遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時,那條大馬林魚已被鯊魚們咬得慘不忍睹——只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的魚骨。
然而就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!叭瞬皇菫榱耸《摹R粋人可以被毀滅,但是不能被打!”這也是這個故事全文的主旨所在。
這本書就是告訴我們無論如何都不能放棄,要有毅力,就像那個老人一樣。證實了一句名言:堅持就是勝利!
這本書里的主角:圣地亞哥,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣,不管做那件事,都要有這老人的秉性才好。
老人與海讀書筆記10
老人與海這個故事可以讓我們學(xué)到不屈不饒的精神,下定決心做好一件事的信心。
故事主要講的是:老人是靠打魚過日子的,他天天出海打漁。他本來有一個助手——尼克,但尼克的'父母有一天卻說,尼克跟老人在一起運氣不好,于是尼克沒法跟老人一起去打魚了。老人只好自己出海。再有一天,老人上鉤了一條大魚,但大魚一點也不好對付,它不停地掙扎,使勁掙脫。經(jīng)過了好幾天,老人才把大魚收拾了,捆在船頭上。但是鯊魚一只接一只的,都游向大魚,來吃魚肉。老人雖然奮力阻止,但力不從心,當(dāng)老人回到岸邊時,那條大魚已經(jīng)只剩下亮晶晶、銀白色的骨架了。
我覺得這條大魚和老人都有值得我們學(xué)習(xí)的精神。大魚被釣起來后,沒有放棄逃跑,反而更是用力地掙脫,繼續(xù)掙脫。老人而是因為大魚的掙扎反而更加努力地去抓捕大魚,沒有因為自己已經(jīng)有很多老傷,已經(jīng)腰酸背痛而放棄補(bǔ)抓。
我們也要學(xué)習(xí)這兩者的精神,才可以天天向上。
老人與海讀書筆記11
“他注視著鯊魚在逼近,抽空朝那條大魚望了一眼。這簡直等于是一場夢,他想。我沒法阻擊它來襲擊我,但是我也許能弄死它!薄宜坪踝x到了老人的頑強(qiáng),堅定與執(zhí)著。是的,其實在絕望的時候,從生活中提取綠色的希望是一個人成功的.關(guān)鍵。老人便是如此,他背負(fù)得起苦難,包容得了榮辱,他因此不敗。
“我并不懂,老人想。每一回他都覺得自己快要跨了。我弄不懂。但我還要試一下。”——還是讓人震驚的堅強(qiáng)毅力——堅持意味著勝利!
毅力的價值,在于它創(chuàng)造了人生中的那些因堅持而獲得的快樂與勝利的奇跡。軟木塞是不會輕易移動的。同理,毅力是不會輕易屈服于困難與挫折的。人只要有了毅力,美好的未來就并不遙遠(yuǎn),努力不會再付之東流。
老人與海讀書筆記12
《老人與!分杏芯涿裕阂粋人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。
在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的'背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛螅胂霛O夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠(yuǎn)!叭瞬皇菫槭《模粋人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀書筆記13
桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的.事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。
一個真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
老人與海讀書筆記14
我上個星期讀了美國作家海明威寫的一本小說《老人與!。我從這本書里面受到了很多啟發(fā)。
這個故事講述的是一個老人連續(xù)出海84天沒捕到一條魚,在第85天終于有魚咬鉤了,但是魚在很深的海里面,老人努力奮斗了三天,糧食吃完了、水也喝完了,魚才終于被老人抓住了,這是一條長35英尺的槍魚,老人刺死它后,在帶它回家的途中,有6條大鯊魚來吃槍魚的'肉,老人使出全身的力氣殺死了六條大鯊魚,老人只帶著沒有肉的槍魚骨頭回到了家。
我讀了這本書后,我要像老爺爺頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的精神學(xué)習(xí)。有一次,我給自已訂了學(xué)習(xí)目標(biāo),小朋友一來我就不由自主地玩了起來,就放棄了自己的目標(biāo)。我以后要像老爺爺一樣,做個做什么事都不放棄的人。
老人與海讀書筆記15
在這個寒假,我讀了一本讓人感悟頗深的書——《老人與海》。
這本書主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚,準(zhǔn)備抓住它,于是老人與它搏斗了半天,終于捕到了它?稍诜祷氐穆飞希饦岕~流出的鮮血引來了成群饑餓的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,可是鯊魚還是一個勁的啃食著金槍魚。結(jié)果老人拖回去的'只是一副大魚骨架。
生活中,我們也會碰到各種困難,雖然不像老人的那么巨大,但我們要向老人學(xué)習(xí),碰到困難迎頭而上,不退縮,努力克服困難。比如說海倫凱勒,在她十九個月大的時候,一場疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語。但她沒有放棄,通過老師的指導(dǎo),海倫十六歲時進(jìn)入劍橋大學(xué),四年后如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)。
老人與海讀書筆記16
在假期里,我讀了一本書《老人與海》。
《老人與!愤@本書的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下,終于捕到了一條大馬林魚。但這條魚太大了,把他的小船拖了三天三夜才筋疲力盡,最后漁夫把它殺死了綁在小船邊上?上攵,這需要多大的勇氣和毅力呀!漁夫在返程的途中,又遇到了一只鯊魚,他沒有畏懼,與鯊魚殊死拼搏,回港時,鯊魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
在《老人與!分杏幸痪湓捨液芟矚g:人生來就不是被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。
讀了這本書我知道:在現(xiàn)實生活中,碰到困難時難免的,最重要的是要勇敢地面對,有堅持不懈的`精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约,每當(dāng)遇到一點困難就不耐煩、退縮,失敗了就像泄了氣的皮球。我要想漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他那種無所畏懼,勇往直前的精神。
老人與海讀書筆記17
今天,我和班里的其余23人一起去四樓多功能教室,聽了一節(jié)六年級的課,名叫《老人與海鷗》。
課文的主要內(nèi)容是這樣的:有一位老人,每天不畏路途的遙遠(yuǎn),跋山涉水,每天步行二十余里路,給海鷗送食。他這樣一如既往的堅持了十多年,后來老人去世了,海鷗都來瞻仰他的遺容,為他守靈。
可想而知,老人不畏嚴(yán)寒,堅持不懈的喂海鷗送食,足以表現(xiàn)老人是多么關(guān)愛、呵護(hù)海鷗,久而久之,他們之間就產(chǎn)生了深厚的'感情。老人對海鷗是一片愛,海鷗對老人是一片情。老人他有一顆善良、無私、純潔的心,他通過自己的實際行動換取了海鷗對他的依戀、愛戴、不舍的情意,這是我們常人做不到的事情。
贈人玫瑰,手有余香;愛人者,人恒愛之;驚人這,人恒敬之。所以我們要關(guān)愛別人,別人才會關(guān)愛我們,關(guān)愛別人,就是關(guān)愛自己。
老人與海讀書筆記18
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的.英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
我懂得了做任何事都要有自信,自信,能讓我們懂的一切。
老人與海讀書筆記19
這段時間,我讀了《老人與!愤@本書,書中主要講述的是一個叫桑地亞哥的老漁夫的故事。
老漁夫獨自一人開著一條小船去海里釣魚,但是,他卻連續(xù)八十四天一無所獲,到了第八十五天終于釣到一條巨大的馬林魚。這本是一件值得歡呼雀躍的事情,但他沒能順利把魚拖上小船,反而被馬林魚拖著在波濤洶涌的'海上漂泊了三天三夜。歷經(jīng)殊死搏斗,老漁夫終于殺死獵物,并把馬林魚綁在小船上。讀到此處,或許你要向老漁夫表示祝賀。但我要告訴你:此時慶祝為時尚早,老漁夫?qū)⒁鎸Φ氖歉蟾kU的威脅。在回家的途中,小船遭遇了鯊魚的襲擊。筋疲力盡的老人被迫繼續(xù)和鯊魚戰(zhàn)斗,死里逃生后,小船后面綁著的馬林魚只剩下頭尾和脊骨……
這位歷經(jīng)生死,最后終于安全返航的老漁夫特別讓我敬佩。其實我第一次釣魚能有所收獲,還真的感謝這位可敬的老人呢!
那天,爸爸一時興起決定帶著我們一起去釣魚。我心想:爸爸每次都是滿載而歸,看來釣魚這事兒挺簡單!也對,不就是坐在水邊等嘛,也不需要多少技術(shù),有什么難得?到了釣魚地點,我們各自找好位置,下好魚餌,便靜靜坐在河邊等待。我滿心歡喜地等著魚兒上鉤,可是十幾分鐘過去卻毫無動靜。再看看爸爸魚兒一條接著一條釣上來,而我卻一條也沒釣到,就失去了耐心,十分沮喪。在我想要放棄的時候,媽媽給我講了《老人與海》這個故事。聽完之后,我重拾信心,耐下性子,終于有了收獲——當(dāng)我親自釣上一條小魚的時候,那種興奮真的無法用語言來描述。
《老人與!愤@本書確實值得一讀,因為它讓我懂得了在人生的道路上,遇到失敗是很正常的事。面對失敗,我們應(yīng)該保持一顆堅強(qiáng)不屈的心,相信自己只要努力一定可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功!
老人與海讀書筆記20
《老人與!肥且槐竞軇钪镜臅,很多人都讀過,我讀完之后便深有感觸。
這本書主要講了:一個老漁夫,他年輕時非常出色,強(qiáng)健有力,他曾經(jīng)和一個黑人比賽掰腕子,比了一天一夜,最后終于戰(zhàn)勝了對手。到了晚年,他的精力和反應(yīng)都不如從前,老婆死后,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里。
有一段時間,老漁夫獨自乘小船打魚,他接連打了8天,但一條魚也沒有捕到。本來一個叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起,可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運,吩咐孩子搭另一條船出海,果然第一個星期就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸,心里非常難受,總要幫他拿拿東西。
老人瘦削憔悴,后頸滿是皺紋,臉上長著疙瘩,但他的雙眼象海水一樣湛藍(lán),毫無沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會孩子捕魚,因為孩子很愛他。村里很多打魚的人都因為老頭捉不到魚拿他開玩笑,但是在曼諾林的眼里,老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是為了掙錢,而是把它看作共同愛好的事業(yè)。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜,跟他一起評論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子,腳跟上雖長有骨剌,但打起球來生龍活虎。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁,體力不比壯年,但他懂得許多捕魚的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個好漁夫。
老人和孩子相約第二天,也就是第8天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒有亮,老頭已經(jīng)放下魚餌。魚餌的肚子里包著魚鉤的把子,魚鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚。魚餌香氣四溢,味道鮮美。
正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時候,他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了一下,拉力不猛。老頭明白,一百英尋之下的海水深處,一條馬林魚正在吃魚釣上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動,非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。
老人先松開釣絲,然后大喝一聲,用盡全身的力氣收攏釣絲,但魚并不肯輕易屈服,非但沒有上來一英寸,反而慢慢游開去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對抗馬林魚的拉力,可是作用不大,他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會死的,但四個小時后,魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去,老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著。
這時,老人回頭望去,陸地已從他的視線中消失。太陽西墜,繁星滿天。老人根據(jù)對星的觀察作出判斷:那條大魚整夜都沒有改變方向,夜里天氣冷了,老頭的汗水干了,他覺得渾身上冷冰冰的。他把一個麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦,再彎腰靠在船頭上,他就感到舒服多了。為了能堅持下去,他不斷的和魚、鳥、大海對話,不斷的回憶往事,并想到了曼諾林,他大聲地自言自語:“要是孩子在這兒多好啊,好讓他幫幫我,再瞧瞧這一切!
破曉前天很冷,老頭抵著木頭取暖。他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調(diào)大聲說:“魚啊,只要我不死就要同你周旋到底!碧柹鸷,老頭發(fā)覺魚還沒有疲倦,只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來,這正是他求之不得的事。他說:“魚啊,我愛你,而且十分尊敬你?墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩。”魚開始不安分了,它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲,發(fā)現(xiàn)那只手正在流血。過了一會他的左手又抽起筋來,但他仍竭力堅持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點力氣來對付那條大魚。
正在這時釣絲慢慢升起來,大魚終于露出水里。在陽光下,這渾身明亮奪目,色彩斑斕。它足有8英尺長,比他的船還要大。它的喙長得象一根壘球棒,尖得象一把細(xì)長的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后,釣絲也飛快地滑下去。
老人和大魚一直相持到日落,雙方已搏斗了兩天一夜,老頭不禁回想起年輕時在卡薩蘭卡跟一個黑人比賽扳手的經(jīng)歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方,前臂直,兩手握緊,就這樣相持了一天一夜。八小時后每隔四個鐘頭就換一個裁判,讓他們輪流睡覺。他和黑人的手指甲里都流出血來。賭*給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣,竟把他的手壓下去將近三英寸,但桑提亞哥又把手扳回原來的位置,并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒,從此他成了人們心目中的“冠軍”。
老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。大魚躍起十二次后開始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花,只見眼前黑點在晃動,但他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚游到他身邊時,他放下釣絲踩在腳下,然后把魚叉高高舉起扎進(jìn)魚身。大魚跳到半空,充分展示了它的美和力量,然后轟隆一聲落到水里,浪花濺滿老頭一身,也濺濕了整條小船。
魚仰身朝天,銀白色的肚皮翻上來,從它心臟流出來的血染紅了藍(lán)色的海水。老頭把大魚綁在船邊勝利返航?墒且粋多小時后鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉。老頭見到第一條游來的鯊魚的.藍(lán)色的脊背。他把魚叉準(zhǔn)備好,干掉了第一只鯊魚。幾小時后又兩條鯊魚逼近船尾去咬大魚的尾巴,老頭用刀系在船槳上殺死了兩條來犯的鯊魚,但在隨后的搏斗中刀也折斷了,他又改用短棍。然而半夜里鯊魚成群結(jié)隊涌來時,他已無力對付他們了,但他堅持搏斗,甚至把船舵都打斷了,最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞,只剩下魚頭和魚尾……
船駛進(jìn)小港老人回到窩棚,天亮后人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨,大家都驚嘆老人桑提亞哥。
第二天早上,孩子來看望老頭,見到他疲倦得熟睡不醒時不禁放聲大哭。老頭醒來后,孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚,孩子說他還有很多東西要學(xué)。孩子離去后,老頭睡著了,他又夢見非洲的獅子……
雖然結(jié)局并不圓滿,雖然結(jié)局有些悲壯,但是過程還是很美好的,老人用他的精神和毅力去與大魚“戰(zhàn)斗”,當(dāng)他終于“戰(zhàn)勝”了大魚,他已經(jīng)接近精疲力竭了,他也想到大魚流血后會留下氣味,這樣鯊魚就會過來,但是他沒有能力去阻止這一切的發(fā)生,他英勇的用盡自己最后的一點力量去阻止鯊魚啃食他捕來的大魚,但是,一個人的力量是無法阻止鯊魚的,他真的已經(jīng)盡力了,他在最后還是殺死了幾條鯊魚,雖然他回到家后,大魚被吃的一干二凈,只剩下一堆白骨頭,但是,在這之前,有誰能知道老人多么的不容易,他一直都在堅持,他堅持跟大魚搏斗,堅持將大魚帶回,堅持與鯊魚搏斗……他一直都有一顆堅持不懈的心,他沒有想過放棄,即使大家都不愿意跟他一起,但是他只要有自己,有精神,有力量,想奮斗,一定就不會放棄,即使最后的結(jié)果并不如人意。
從老人的身上,我學(xué)到了堅持,老人那堅持不懈捕魚的精神,正是我們應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的精神,堅持不懈。我還學(xué)到了永不放棄,老人面對難以對付的大魚,甚至是鯊魚,他都沒有退縮,沒有放棄捕魚和保護(hù)大魚,直到最后沒有了精力、力量,我們的學(xué)習(xí)也像捕魚,如果找到了技巧,捕起來就會很輕松,但是如果在很困難的時候放棄,那么你永遠(yuǎn)也不會捕到魚;捕到魚的時候更不能夠驕傲,因為你的驕傲?xí)寗e人有機(jī)可乘,這樣,你就算捕了再大的魚也會進(jìn)到別人的口袋。學(xué)習(xí)是自己的事情,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)會比以前要緊張的多,我會更加努力!
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