《朝花夕拾》讀書筆記范文
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢？以下是小編幫大家整理的《朝花夕拾》讀書筆記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《朝花夕拾》讀書筆記1
這薄薄的不足百頁的小冊子中，共有十篇文章，每一篇都風韻十足：反映社會現(xiàn)實的《狗·貓·鼠》；無奈而又曲折的《五猖會》；令人流連忘返的《從百草園到三味書屋》；讓人敬佩的《藤野先生》；讓人憐惜的《父親的病》等等。
我最喜歡的《從百草園到三味書屋》這一篇文章，并非是在課堂上，而是因為著實被這一篇文章里所描寫的百草園所深深折服。這是一個多么充滿情趣的地方呀，雖然只是一片荒草幾塊破石，卻在其中充滿神奇與樂趣，讓人好奇而又向往這妙趣橫生的生活，它不時的吸引著我。
最讓人揪心的《父親的病》這一篇文章，如此孝順的孩子服侍著自己抱病在身的'老爹，卻在盡孝中遭人冷落，以至于父親的病情越發(fā)的嚴重，不幸離開了人世，使孝子終生在愧疚中度過，讀完他的這篇文章，只是嘆息以及疑惑：為什么那年頭的城中，連一位善良無私的醫(yī)生也沒有呢？由此可以見的那時社會的面貌，基層的人怎么也無法翻身，這也是國家發(fā)展緩慢的一個重要因素��！
這是一本很好的書，多讀讀此書，品味世間百態(tài)，樂觀的生活吧，品味生活，品味人生。
《朝花夕拾》讀書筆記2
《朝花夕拾》這本書，早已是如雷貫耳，只是百聞而不得一見罷了。
其實我是很喜歡讀魯迅先生的書的。因為他的書中蘊含著許多我們無法在現(xiàn)代所能夠?qū)ひ挼牡降拿褡寰�，革命精神，還有那令現(xiàn)代人所向往的童年生活。
而《朝花夕拾》卻正好包容了先生所有的寫作特點。
美好，天真，稚嫩，對愛的領(lǐng)悟，對現(xiàn)實的安慰凝結(jié)成了這一代著作。其中，也讓我們領(lǐng)悟到了不少文字以外的東西。（短文學網(wǎng)）
碧綠的菜畦，輕捷的叫天子，讓我們感受到了先生童年的美好。
相信傳說，相信“怪哉”蟲的存在，讓我們理解了孩兒的天真；長媽媽把心愛的小隱鼠踩死，小魯迅對長媽媽的不滿，也都使我們沉寂在兒童的童言無忌，兩小無猜的幸福當中。
而我們民族的巨人，對于愛，對于現(xiàn)實卻又有另一番獨特的看法。
愛，無非就是對朋友的愛，對親人的愛。朋友，這本書里我是沒看到幾個先生很好的朋友，只是在日本留學時作為先生老師的藤野先生和被先生“討厭”的范愛農(nóng)罷了。但是作為先生的老師和同伴，先生對于他的老師倒是相當?shù)淖鹬氐摹Ｒ驗樗麄兌际桥c先生奮斗在同一戰(zhàn)線的伙伴，戰(zhàn)友，都為中國的光復(fù)而努力著。
藤野先生，作為一名日本人，相信了一位來自中國的留學生，并對先生特加關(guān)照，著表示著他相信和信任的不僅僅是一個中國人，而是相信和信任整個中國，整個中華民族。所以先生對他侍奉有加。
范愛農(nóng)同志，作為先生的同志，也應(yīng)該算是一位愛國人士，為了一名中國人的尊嚴而死，先生也對其十分的想念與尊重。
而對于家人，魯迅先生又是極其的傷感的。
伴隨他一起長大的長媽媽，給他講了許多許多的故事，又為了先生的成長買了一本連自己也不知名字的書，時時刻刻都在關(guān)心著先生，愛護著先生。雖說有時被先生所厭惡，但終究還是有感情的。
先生以熾熱深沉的情感，表達了自己對往事的`追憶，對已故親友的真誠的懷念。
但“我們的青春年華在我們的面前，而不是在過去”，先生擦干了淚水，為他的青春年華，為中國的未來而惜別過去。
先生在日本留學中看電影所受到的啟發(fā)，是無法衡量的。在長媽媽的“教導(dǎo)”下，先生也受益匪淺。
本書在任何篇章都在抨擊著當時社會的黑暗。魯迅先生的仇貓，對“名教授”，“名人”的抨擊也不見少處。
《朝花夕拾》，飽含對過去的惜別與對未來的奮斗！描畫賣掉了，可先生的斗志沒有賣掉；長媽媽過世了，可先生的希望沒有消失；老朋友死了，可先生沒有頹廢！仍然為未來而奮斗著！
《朝花夕拾》讀書筆記3
魯迅前輩，真的是一個很難得的人。對于他的文學功底，不是我最欽佩的；而他那大無畏的精神和滿懷為國的火紅的心，是令我崇敬的。魯迅前輩也是人，然而他不甘做一個平常的人，他不愿在沉默中死去，而愿意在沉默中爆發(fā)。他像一道雷鳴閃電，炸醒了沉睡的人們，震驚了后人的我們。
新中國成立后，魯迅的革命性開始逾越他的文學家和思想家的身份而得到了特別的強調(diào)。其實魯迅是個根本的文學家，他的作品的文學價值是很高的。我們應(yīng)該全面地學習他的文章，多關(guān)注其中的文學精髓。魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅，走進他的心靈。
《五猖會》是魯迅兒時回憶去東關(guān)看五猖會的一件罕逢的盛事。
因為東關(guān)離縣城遠，大清早大家就起來。前夜預(yù)定好的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅、飯菜、茶炊，點心盒子，都陸續(xù)搬下去了。兒時的魯迅笑著跳著，催他們搬得快些。忽然，工人臉色變得很謹肅了，小魯迅四面一看，父親就站在他身后。父親叫他把書拿來，他忐忑著，拿著書來到父親面前。父親教他讀，“兩句一行，大約讀了二三十行。”背出來就讓他去看會，否則不準去。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上，他讀著，強記著。
在封建統(tǒng)治的`社會中，魯迅生在一個縣城里的家境小康的讀書人家，遭逢社會變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風習和社會現(xiàn)狀。
魯迅的童年，許多來自兒童的玩性，天真的稚氣都被抹殺了。
《瑣記》介紹了魯迅先生沖破封建束縛，為追求新知識，離家求學至出國留學的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā)，寫出了進化論及資產(chǎn)階級民主主義思想對進步青年的影響。
令我感受最深的是作者在雷電學堂求學時，校長出了個《華盛頓論》的文題，國文老師竟不知華盛頓是什么。這也足見當時人們頭腦之古舊、思想之老化，人們對新思想的不接受與排斥。這樣的老師，豈不是要耽誤學生的學業(yè)嗎？
文中最有趣之處當數(shù)要去日本留學之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗”，簡直是一堆廢話，沒有一點可用之處，也由此可見中國人當時對一些外國事物的誤解。
后面的幾段中，也寫出了當時一些新文化對青年學生的影響，和老一輩對學習新知識的不支持 。
《朝花夕拾》讀書筆記4
魯迅先生的文章經(jīng)常出現(xiàn)在教科書上。它們都來自散文集《朝花夕拾》，所以我今年暑假讀了這本書。
這本書的原名《晨花與晚花》是作者年輕時的回憶集。它不僅描述了他對童年生活的記憶和對老師朋友的記憶，還真實地描述了作者在戊戌變法和辛亥革命前后，從農(nóng)村到城市，從家庭到社會，從國內(nèi)到國外經(jīng)歷的各種生活。他還寫了許多關(guān)于童年的有趣故事。魯迅先生的童年生活似乎與我們現(xiàn)在的生活有些不同。魯迅在自己的藥草園里陪昆蟲玩耍，放學后在學校后院玩耍，讓我們感受到了當時生活的幸福
在《朝花夕拾》中《阿昌與山海經(jīng)》一文對我產(chǎn)生了深遠的影響。阿昌是魯迅家邀請的保姆。這個鄉(xiāng)下人有很多要求，過著非常不守規(guī)矩的生活：簡而言之，他私下向別人指出；給魯迅講龍毛的故事，嚇唬他；它還殺死了魯迅的隱藏老鼠；人字形睡眠幾乎占據(jù)了整張床。但這就是阿昌給魯迅買了他最想要的《山海經(jīng)》，并實現(xiàn)了他的愿望。她甚至不知道這本書的名字，但她回家后買了它。這消除了魯迅對她的不滿。因為長母的愛并沒有被舊有的道德所熄滅，它讓作者記住了她，記住了她，這真的很不容易。魯迅寫這篇文章是為了表達他對阿昌的感激和懷念
一個孩子對一本書感到滿意。他孩子氣的天真現(xiàn)在可能很少見了。今天的.孩子不知道他們什么時候變得非常成熟，而成人世界將他們吞噬。父母的地位和家庭的財富已經(jīng)成為他們炫耀的資本。看到別人有好東西，但他們沒有，他們會向父母伸出援手，與他人保持聯(lián)系。每周的零花錢越來越多，毫不猶豫地花掉它。這些孩子從未想過父母掙錢有多困難。每周的零花錢來自父母在工作崗位上的辛勤勞動。我們要做的是關(guān)心我們的父母，而不是向他們索取東西。當我們在其他地方思考時，我們會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)做了我們不應(yīng)該做的，所以我們?nèi)匀槐３滞�，不與他人比較，做我們應(yīng)該做的事。我們童年的記憶將是美好而快樂的
《朝花夕拾》讀書筆記5
對魯迅的作品里最喜歡的，就是這本《朝花夕拾》了。
對于善良又愚昧的同胞，先生是“怒其不爭哀其不幸”，但是在這一本書里全部藏起來了，用了一種帶著哀愁的回憶的方式。比如，《父親的病》里雖然也是溫婉的柔和的，但是還是隱藏著他中醫(yī)黑的`本質(zhì)(我的一位教醫(yī)學的先生卻教給我醫(yī)生的職務(wù)道:可醫(yī)的應(yīng)該給他醫(yī)治，不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒有痛苦——這位先生自然是西醫(yī)。);以前課本上就讀過《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》，還依稀記得那時候只覺得無趣，像一些碎碎念。
但是現(xiàn)在再讀，卻彌漫著一股鄉(xiāng)愁，那些書塾、拜先生的故事，諷刺和批判已經(jīng)藏起來了，讀到的卻是有一點對少年時候的追憶，更不用說藤野先生那唯唯諾諾的氣質(zhì)，讓人懷念讀書的時候那些給你鼓勵的，之后卻消失了的長輩老師。
喜歡的，還是《小引》里對“朝花夕拾”這幾個字的闡述，他說本來這個集子叫《舊事重提》，但是改了，因為：帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章�；蛘�，他日仰看流云時，會在我的眼前一閃爍罷了。
這幾天剛好高考，而年近四十的我，再讀到魯迅，想起高中時候，也是“朝花午拾”了吧。
《朝花夕拾》讀書筆記6
《朝花夕拾》初看這書名便讓我覺得奇怪，《朝花夕拾》，是早上的花到傍晚再去把它撿回來嗎？
翻開書，我想看看作者到底是如何朝花夕拾的。一目十行地，一會兒書便看完了，我看不懂。作者寫的到底是什么？哪有什么朝花夕拾，里面可是連一朵花也沒有啊。心中的失望感使我把書扔到了一邊。那時的我還小。
再翻開《朝花夕拾》，現(xiàn)在的我明白了。作者的確是朝花夕拾，的確是在傍晚撿起了早晨的花，只是這花有些特別，這花是作者童時的記憶。
其中首先讓我印象深刻的便是《從百草園到三味書屋》和《五猖會》了。百草園在我們眼中除了雜草什么也沒有，是枯燥的乏味的，三味書屋則更是無味，可這些在作者眼中卻別有一番滋味。百草園是作者童時的一片樂土，那兒有著作者無盡的歡樂，美女蛇的傳說更是讓作者喜愛百草園，三味書屋固然無味，可其中的孩子卻也天真可愛，壽鏡吾老先生也算是位明理的.老師吧，但這些都是身處二十一世紀，整天呆在電腦與電視前的我們無法體會的。五猖會是一直令作者念念不忘的一場盛會，但父親的一句“背書”卻使作者失去了一切看戲的興致，不禁令人嘆息，我們恐也無法體會這種心情吧。
作者寫這些文章雖是別有深意，可我最深的體會卻是要珍惜童年，比起那個時代，現(xiàn)在的我們是多么幸福��！伴隨著朝花夕拾，當我們老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一種風韻。
窗外桂花已謝，拾起一小朵，那若有若無的清香在風的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩，像是在嘗一道佳肴，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢漾開……
《朝花夕拾》讀書筆記7
記憶上“舊來的意味”，是交雜在作者腦海中的細小的、零碎的，卻又真實可感的“意味”。
作者在回憶他幼年的保姆長媽媽時，便把這種細碎的“意味”描寫得淋漓盡致：長媽媽喜歡嘮叨些雞零狗碎的事情，睡相又壞，而且總有一些奇怪的.規(guī)矩要“我”遵從，“我”對這樣的長媽媽是很厭煩的；但她又能講“長毛”的故事，這讓“我”曾對她產(chǎn)生過空前的大敬意；她踏死瞭“我”心愛的隱鼠，使得“我”對她又憎恨起來；但她卻能用心地幫“我”找來向往已久的《山海經(jīng)》，過去的憎恨頃刻又轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌木匆狻?/p>
基于對生活細節(jié)以及“我”的情緒轉(zhuǎn)變的精準把握，一個個有血有肉的人物便在作者的行文當中站瞭起來。
《朝花夕拾》讀書筆記8
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在假期里讀了這本書，他給我的感觸很大。初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著，反而像是你跟你的好友聊家常一般，魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求華麗的語句。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。
一個以筆代槍，同惡勢力不屈抗爭的偉大斗士，此刻成了一個遠游歸來的慈愛溫和的長者，在自己魂牽夢縈的故鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵，而后，氣定神閑地娓娓道出一個個生動清晰的故事，一個個鮮活形象的人物——長媽媽、衍四太太、五猖會上的無常、百草園中的美女蛇……
在這個搖曳多彩的記憶里，我最愛留戀徜徉的便是《從百草園到三味書屋》中那個充滿了生趣的.小小百草園。
幼時的魯迅，不時到園里的泥墻根去捉蟋蟀，常常拔起何首烏接連不斷的根，為貪嘴而去摘帶刺卻酸的覆盆子。童心總是充滿無窮的好奇和探究的渴望，小小的百草園給了他無盡的歡樂，幼嫩的心靈也因此變得新鮮透亮。
讀《朝花夕拾》，我也真正領(lǐng)悟到，正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙，使他擁有了一顆豐富細膩而向往美好的心靈，并絲毫沒有因為歲月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當他回憶起故鄉(xiāng)的舊事與童年的樂園，哪怕是對其中的一草一木，依然充滿了深深的眷戀。
魯迅先生留存于世的諸多作品，《吶喊》《野草》《故事新編》等，今天讀來依然令人難以釋懷。在如今物欲橫流的塵世中，人們夜以繼日地為名利而奔波勞累，為情感而困惑煩惱，又有多少人早已忘記了花草的芬芳，鳥兒的啁啾，忘卻了人始終是來自自然而又歸于自然的“赤條條來去無牽掛”的規(guī)律呢？
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風韻，那若有若無的清香在風的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢漾開。
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
枯燥，乏味，是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒，也會被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回來，整天除了讀書還是讀書，閑來無趣。
從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。
有人說：要看一個人是不是真的會寫文章，最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害，他的一切話語雖然平淡樸實，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著，仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子，身上散發(fā)著陽光般的氣息。
切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。
《朝花夕拾》讀書筆記9
最近，我讀了一本書，是大文豪魯迅先生寫的《朝花夕拾》，其中有一篇《父親的病》，講的是文章主人公回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風等種種丑惡表現(xiàn)，從而揭示了這些人勒索百姓錢財，巫醫(yī)不分，故弄玄虛，草菅人命的實質(zhì)。
我讀了文章后和作者的感受一樣，可謂天下烏鴉一般黑，作者之前舉了一醫(yī)生“治死人”的“前科”，說他平日出診費一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。有一夜，一家城外人家的閨女生急病，來請他出診，因為他那時已經(jīng)闊得不耐煩了，便非一百元不去，病人家屬只能依他。待去時，卻只是草草地一看，說道：“不要緊的�！遍_一張方子，拿了一百元就走。第二天又請他去出診，其實病人已死，可又開了藥方，花了兩百英洋，哎，真可謂是人吃人�。≡谖恼轮魅斯埶鲈\時，他胡亂開出條件，還要病人家去找藥引，使主人公忙得不可開交，最后，沒治好病，反而把“皮球”踢給了另一個更黑心的醫(yī)生，叫何廉陳，他的診費更高，藥引更離奇，可最后主人公的`父親還是死了。雖然文中作者只字未提自己的巫醫(yī)的評價，可卻處處體現(xiàn)著黑暗社會中巫醫(yī)丑惡行徑：故弄玄虛，草菅人命，向百姓勒索錢財。
說到醫(yī)生向百姓勒索錢財，我想起了我們班主任老師去杭州看皮膚病的事，她為了看專家門診，早上很早就去排隊，排了幾個小時才排到，又花了高價掛號，而那個醫(yī)生也只是草草地看一下了事，開了一方，用藥后一點效果也沒有，后來又去了幾次，如同第一次一樣，只是加了點藥而已，問診時醫(yī)生還抱怨說這點小病還來復(fù)診，要是我就要求退錢了，李老師有點仁慈沒介意。他們這樣賺的錢是黑心錢，人家總說做醫(yī)生要醫(yī)德為上，我看他們的心中只有錢，還是什么專家門診呢！
讀了《父親的病》一文，我深深地感慨：無論身為什么職務(wù)，哪怕是乞丐，都要有道德，醫(yī)生要有醫(yī)德、警察要有警風……一個有道德的人無論他有多困難人們也會信他、幫助他，如果他沒道德，死了人家也會說他活該。所以有道德是最重要的做人準則，就如古人所說：“得道者多助，失道者寡助�！�
《朝花夕拾》讀書筆記10
自從看了《朝花夕拾》，我就想要為魯迅“開通”一個微博，因為，我也有一個微博。
微博是個講故事的好地方。把自己的故事講給網(wǎng)絡(luò)信號那端的人看，離得那么遠卻又感覺那么近，有一種莫名的親切和放松。讀《朝花夕拾》之前，一直以為魯迅是高高在上的人物，離我們很遙遠。其實，偉人也曾經(jīng)如你我一樣，也有少年時，也渴望被理解被認同。如果魯迅生活在我們這個年代，他會不會像我一樣開一個微博，把自己的生活和心情與大家分享呢？我選取《從百草園到三味書屋》里的部分故事情節(jié)，用少年魯迅的口吻講出來，加入了一些現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)語言，讓魯迅也過一把當“網(wǎng)絡(luò)少年”的癮。
另一方面，做這篇新穎的讀書筆記，也希望能夠與大師做一次“心靈溝通”，讓自己也做一次“少年魯迅”，切身體會他的`學習生活。
以后若是有時間，我會多寫一些這樣的東西，分享到自己真正的微博上，你肯定喜歡。
《朝花夕拾》讀書筆記11
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那份熱情，期望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不期望整日被父母家奴管束著，可是，這正是兒童特有的。
我讀的名著是《朝花夕拾》，作者魯迅，我不覺得這像是一本名著，反倒像一個朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時期到青年時期的道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面。《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是對逝去歲月的回憶，真摯的情懷，無奈的憂傷，這一切都是能感受到的。
我最喜歡的人物是藤野先生，魯迅初到東京時，看到的是清國留學生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影，聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡，于是他去了仙臺，在那里認識了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊，但對科學嚴謹求實，對學生的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的`作業(yè)上用紅筆圈出來。并且他平等公正，毫無民族偏見，有著高尚的人格。
印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》，細讀了《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園，雖然小，但在那里也能夠爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經(jīng)》說的是兒時與長媽媽相處的情景，比如她睡相不好，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給我講“長毛的故事”，謀害了我的“隱鼠”，給我買來了《山海經(jīng)》等�？坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗螅兄袊鴦趧計D女的傳統(tǒng)美德，她不僅僅質(zhì)樸，并且善良，關(guān)愛別人。作者由原先的厭惡她，變成敬她愛她。
《朝花夕拾》讀書筆記12
魯迅的名字是家喻戶曉的。讀了他的文章，我沒有感到太多疏遠。簡單的文字，真摯細膩的情感，就像聽一位親切平易近人的祖父講述過去一樣
讀了魯迅的懷舊散文集《早晚》，給我一種非同尋常的感覺�！对缤怼肥囚斞冈诒毖筌婇y當局和各種敵對勢力的壓迫下創(chuàng)作的。它描述了作者童年的生活和年輕時的學習歷程，回憶了那些難忘的人和事，表達了他對過去親友和老師的懷念
這本書有10篇文章，每篇都表達了不同的情感，每篇都描述了一個故事，第一篇文章叫《狗、貓和老鼠》。一開始，作者解釋說他討厭貓，好像作者真的討厭貓，想殺死世界上所有的貓。但在下面的文章中，我了解到作者將貓比作當時所謂的“義人”。作者不是恨貓，而是恨貓的性格和行為。就像當時的“義人”一樣，“幸災(zāi)樂禍，慢慢折磨弱者”，特別是“配合嚎叫，手續(xù)繁重，讓人心煩意亂，尤其是晚上要看書睡覺的時候”，這是令人厭惡的，強烈諷刺了“紳士”的行為。他還記得自己年輕時拯救和撫養(yǎng)一只可愛的隱藏老鼠的經(jīng)歷和感受，這表明了他對弱者的同情和對暴君的.仇恨。
“阿昌”寫了作者小時候與保姆母親的有趣故事。她是“生而黃，肥而矮”，嘮叨“肚子飽的話是麻煩的禮儀”，或者是殺死魯迅心愛的小隱鼠的人，但“擁有強大的神力”，買了作者的《山海夢書》，“她能做別人不想做或不能做的事”，這顯示了作者對長母的崇敬和真摯而深切的懷舊
“二十四孝圖”一開始就說“詛咒一切反對白話、阻礙白話的人”和“殺白話的人都應(yīng)該滅亡”，這顯示了作者對當時反對白話、提倡復(fù)古的人的攻擊。我為孩子們當時讀的書感到難過，但他們找不到他們想讀的書。多可悲��！作者還對《二十四孝道》中的一些故事感到厭惡，這些故事是小時候讀的。他們以“肉和麻為樂”，以冷漠為倫理，誹謗古人，教誨后代”。在二十四孝道這幅應(yīng)該激發(fā)人們愛心的畫卷背后，有一種求人性命、教人見人的丑惡用心。它顯示了封建孝道的虛偽和殘忍，是令人發(fā)指的
“五大猖獗游戲”“描述了作者小時候?qū)W運會的熱切期待和渴望。要等一個盛大的活動，五個瘋狂的會議，并不容易。我一大早起床，“微笑著跳舞”，我非常高興。當我準備出發(fā)時，父親強迫我背誦《簡略》，要求我“好好讀”“如果我不能背誦，我就不能去開會”，“我好像在頭上倒了一盆冷水。”。雖然“我能知道從古到今的大局”，“但我一個字也不懂”，但我只是機械地背誦，不懂其中的意思。雖然我記住了，但我對去看比賽的興趣消失了。這說明當時封建教育的不合理性。它并沒有教會孩子們他們感興趣的是什么，而是他們無法理解的是什么。它抹殺了孩子們的天性，表達了他們對封建教育的不滿
“無�！币彩顷P(guān)于上帝的聚會。它描述了“活無�！钡男蜗蟆Ｋ安粌H活潑幽默，而且紅綠相間都有“脫穎而出”的概念，“只要你看到他，每個人都會有一點緊張和快樂”。為什么？因為他總是試圖捕捉壞人的靈魂，“鬼是人，理性是感性的，可怕而可愛”，“坦率，健談又有人情味——他最好能找到真正的朋友”，這顯示了大家對無常的熱愛。奇怪的是，這個陰間的鬼魂不能被大家所愛？因為世上沒有正義，“陰間有公正的法官”。這篇文章嘲笑了打著“正義”和“正義”，讓人們感受到了當時社會的黑暗
“從白草園到三威書店”“這是我們所學的課文。到目前為止，我羨慕魯迅小時候在白草園的生活，但他后來在三威書店的生活沒有太多樂趣。尤其是當魯迅問老壽景武先生“奇怪”是怎么回事時“，老壽景武先生的不耐煩和后來提到的學生沒有停止閱讀，沒有理解文章的意思，這一切都表明了封建教育的不合理性，表達了讓孩子健康活潑成長的愿望
“父親病”描述了作者小時候為父親找醫(yī)生的經(jīng)歷，并描述了幾種“名醫(yī)”的處方、態(tài)度等風格
《朝花夕拾》讀書筆記13
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母，家奴管束著，這正是兒童特有的。曾幾何時，我已經(jīng)遠離了童年，進入了少年，每天都在這忙忙碌碌的學習之中，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子，有時還做著甜美的童年之夢。
回憶起那些童年瑣事，還時常記憶猶新，忍俊不禁。我家原屬市郊，附近有一大片田野，小時候，總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟�，秋日的清風，還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，時不時還跌進泥坑變出個“小泥人”，采了各式各樣的花，又生怕主人找來，就把花藏在樹洞里，一會兒回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在無拘無束的'自由空間之中。
而如今，田野上造起了樓房，我和小伙伴都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，因野上了造起了樓房，我和小伙伴們都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍舊熱愛自然，向往自由，無論現(xiàn)在能否實現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧，使我在讀過文章后有了這么多感動。童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛自然，向往自由。
每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。
《朝花夕拾》讀書筆記14
我是不得不回來，我是不得不走，我們是不得不拆散。
我今生今世，被汝善待過愛護過，于念已足。
我淚如雨下。
——摘自〈朝花夕拾〉
“我是不得不回來，我是不得不走，我們是不得不拆散簡簡單單幾句話，道盡一切心酸。世上最殘忍之事，莫過于活生生拆散一對相愛的情侶。心里很悶的'感覺。很喜歡看別人的感情故事。常常在別人的故事里，掉下眼淚，迷失自己。朝花夕拾，朝花夕拾。
人生是多么地短暫，幾十年彈指間便過去。
相愛的人，并不見得能一輩子走到永遠，永遠太過奢侈，只能在意此刻所擁有的分分秒秒。但是還有那么多情侶，每一天吵吵鬧鬧，那么多夫妻，每一天虛耗時間。
如果心里告訴自己，人生只得多少天，與自己相愛的人在一齊只得多少天，此刻過一天，便少一天，看看他們，是否還有時間去吵鬧去猜疑去誤解
《朝花夕拾》讀書筆記15
樸實中帶有點韻味，讓讀者細細體會其中。長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象，獨特而不平凡，也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情，讓我們再一次回到純樸的'年代，去關(guān)懷身邊的一個人。
《朝花夕拾》讀書筆記16
高爾基說過一句話：“書籍是人類進步的階梯”。我懷著激動的心情讀了《朝花夕拾》這本書，使我受益匪淺，感受極深。
里面主要講述了十個動人的小故事，《狗·貓·鼠》記述了童年是對貓和老鼠的好惡�！栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良�！抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊�！段宀䲡坊仡櫫藘簳r一次看廟會的經(jīng)歷�！稛o�！疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會時的活無常�！稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子�！陡赣H的病》在敘述父親生病長期治療的過程中，對庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨。《瑣記》記述的是作者去南京讀書的經(jīng)歷�！短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W期間的老師藤野，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過�！斗稅坜r(nóng)》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農(nóng)。
這些故事讓我百讀不厭，其中，我最喜歡的就是《藤野先生》，藤野先生對魯迅傾注了無私的愛。他平等公正，一絲不茍為一個清國留學生改作業(yè)，連根畫錯位的血管也要替學生改過來，他關(guān)心學生的差異，他尊重學生，盡管替魯迅棄醫(yī)從文感到惋惜，但理解魯迅這位弱國子民的強國夢。
我感受到的是魯迅對藤野先生的感動、感激與懷念，即便當《藤野先生》的形象深入人心，卻少有人記得他的名字——藤野嚴九郎。我感受到的是魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的報國之情�！短僖跋壬罚欢胃腥说膸熒�，一顆動人的愛國心。是我永生難忘，終身受益。
這本書我讀了許多遍，但還是讓我流連忘返。從魯迅寫的'《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶，所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
《朝花夕拾》讀書筆記17
令我感受最深的是作者在雷電學堂求學時，校長出了個《華盛頓論》的文題，國文老師竟不知華盛頓是什么。這也足見當時人們頭腦之古舊、思想之老化，人們對新思想的不接受與排斥。這樣的老師，豈不是要耽誤學生的學業(yè)嗎？我也很痛恨那些所謂的“中國通”、“支那通”，對中國悠久文化的曲解。他們簡直是對華夏文化的.污辱。當然，那些奇談怪論是肯定永遠不會被我們所接受，也永遠應(yīng)該去抵制的。
《朝花夕拾》讀書筆記18
早已習慣了在午后翻開《朝花夕拾》這本小冊子，每個下午由先生的文章陪伴都覺得充實了許多。今天照例要讀先生的一篇文章，按照順序，當時到了《無�！妨税�。
這篇文章很好了承接了上一篇的《五猖會》，描寫的是迎神賽會那天出巡的神！而這其中各路神明，先生最有些喜歡的當時白無常了。先生用了這樣的詞語來形容白無常：“他不但活動而詼諧，但是那渾身雪白這一點，在紅紅綠綠中就有鶴立雞群之慨�！边@是怎樣一個的可愛的角色呵。
先生本文突出描寫了白無常。在先生的記憶中，除了裝扮不甚嚇人之外，無常還是個頗具有人情味的鬼，在戲中有唱到，去勾魂的時候，看到母親哭死去的.兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅大王打了40大棒。
文章在回憶無常的時候，久不久加進幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當時先生寂寞悲涼的心些許的安慰。同時，文章深刻表達了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會，憤慨于人世的不平，只能在冥冥中尋求寄托，尋求“公正的裁決”。故在文中也可看到先生寫道：活的“正人君子”們只能騙鳥，若問愚民，他就可以不假思索地回答你：公正的裁判在陰間！這是怎樣的一種戲謔的諷刺！可是也顯示了先生對黑暗的現(xiàn)實的無奈和失望！
最后一段先生判的卻是更妙了，有人說，無常是生人走陰，故有些人情味，而現(xiàn)下那些會走陰的卻是生人。這其中的奧妙，很難言說。我們也只得姑且置之弗論了。
《朝花夕拾》讀書筆記19
魯迅先生回憶童年在《從百草園到三味書屋》中寫過：“單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味�！笨梢娝耐甓嗝从形兜�，即使時光久遠，也記憶深刻。就像日出時的桃花，在陽光的照映下綻放出它的`美，在清晨中散發(fā)出它的香，那美就映在你心中，令人回味無窮。
每個人的童年就像五味瓶，有苦有甜。我讀過魯迅先生的一篇篇童年回憶畫面，一切是那天真爛漫。他很頑皮，在百草園，牽連不斷地拔著何首烏根。最讓我有印象，是魯迅先生聽故事被教訓：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬不可答應(yīng)他。
這句話使我想起小時候出門上一課，父母常常叮囑我們不要聽陌生人的話，別跟他走。有時卻不以為是，很不耐煩，可那是父母對我的關(guān)心。
我只迷迷糊糊記得，我的童年大部分被壓在學習下，被埋在堆積如山的試卷下，周圍的視野被擋在教室中�？鞓返臅r光卻在節(jié)假日里，能有出去玩耍的時間，然而要好好珍惜，尤其是過年到溫州買衣服，甭提有多興奮了。童年并無多少美好時光。
童年就像星空中璀璨的明珠，我是多么向往魯迅的童年，向往魯迅的百草園無窮無盡的趣味!
《朝花夕拾》讀書筆記20
今天，我讀到了《父親的病》，《父親的病》是魯迅用文章去責罵那些庸醫(yī)，就是他們把魯迅的父親治死了，讓魯迅非常氣憤。
《父親的病》是講了魯迅的爸爸被幾位庸醫(yī)治死，第一次治的時候，是葉天士醫(yī)生來診斷病情，吃了他開的藥后卻沒有見效。第二次是被本領(lǐng)高的'陳蓮河醫(yī)生所治，用藥也不同了，最后還是沒治好。最后是著名的西醫(yī)凡國手，他用的藥最終以失敗告終。最后，魯迅的父親死了。
讀完后我心想：他們這些醫(yī)生，光想著賺錢，這么多人也治不好一個病人。在魯迅先生的資料里曾經(jīng)介紹魯迅先生早年留學日本學醫(yī)， 我又猜測，魯迅先生學醫(yī)是不是和他父親的死有關(guān)系呢？當我把這想法告訴媽媽時，媽媽點頭說：“很有可能。他父親的死對他打擊很大，這也許是他學醫(yī)的原因之一吧�！�
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