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初中生活日記【熱門(mén)】
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編幫大家整理的初中生活日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生活日記1
初中就好比一本書(shū)，展開(kāi)來(lái)的時(shí)候新穎又驚奇，但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。
初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，其實(shí)是真的很緊張，為什么呢？因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績(jī)要排名了，學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了，總是感到一陣難受與緊張……感覺(jué)果真是對(duì)的，我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿(mǎn)了位，是騰也騰不出來(lái)。
早上，踏進(jìn)了校門(mén)之后，進(jìn)行著早讀，一讀就要讀個(gè)鐘頭，然后呢接著上課，而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課，真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開(kāi)小差，就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩，老是引我說(shuō)話，有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此，我還是很專(zhuān)心地聽(tīng)講，所以腦子就會(huì)膨脹，也就自然而然地累心。上完課之后，似乎吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯，拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi)，老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本，動(dòng)作慢一點(diǎn)的.人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間，數(shù)學(xué)老師先來(lái)霸著教室，然后做完了作業(yè)離開(kāi)。接二連三似的，下面就來(lái)科學(xué)老師。一般地說(shuō)，作業(yè)是得做，但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧？不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里，這樣會(huì)沒(méi)效率。還好我們的作業(yè)不是特別多，但也夠折騰的。
下午進(jìn)行著三節(jié)課，其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎？那本書(shū)基本全要掌握，全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了，還來(lái)背背歷史，好象是沒(méi)有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫，但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說(shuō)著，歷史是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，什么山脈啊，河流啊，全是一些陌生人。
忙，忙，真的是很忙。比起小學(xué)來(lái)，真是天差地別。不過(guò)，幸好我喜歡讀書(shū)，要不然也就等于厭惡；還好我不懶惰，要不然一定是零分！
初中生活雖然苦的苦，憂的憂。但是想起來(lái)，也不是沒(méi)目的，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)少先隊(duì)員，我們要為祖國(guó)效力！因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号�，我們�?yīng)該讓他們欣慰，高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院�，你們�(yōu)槲覀凃湴粒?/p>
哎……~又是一個(gè)繁忙的星期！
初中生活日記2
今天，因?yàn)槭堑谝惶烊|白湖實(shí)踐活動(dòng)基地，所以我興奮得六點(diǎn)半就起床了。我飛快地吃完了早餐，背上書(shū)包，拿上旅行箱，準(zhǔn)備出發(fā)了。只不過(guò)，媽媽擔(dān)心我的旅行箱太重，我拿不動(dòng)，所以，她決定幫我拎到校門(mén)口再回去。噯!可憐天下父母心啊!
到校門(mén)口了，我急忙拎著旅行箱走了。后來(lái)，我看見(jiàn)了何杰峰，卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有拿旅行箱，于是，我上前問(wèn)他：“你的旅行箱呢?”他立刻回答：“在校門(mén)口，等一會(huì)兒去的時(shí)候一拿就走人了�！彼�，我回到校門(mén)口，把包放在那兒便走了。跑到了教室，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
出發(fā)嘍!我們把旅行箱放在了大客車(chē)的'“后備箱”里，便陸陸續(xù)續(xù)地上了車(chē)。
路上，呂航柯給了我一包果凍，我一邊吃，一邊看窗外的風(fēng)景。突然，出現(xiàn)了一片黃色的海洋一一油菜花海，在這片花海中，還有一兩個(gè)稻草人呢，它們是用來(lái)干嘛的呢?
終于到了，我們來(lái)到了那里的操場(chǎng)，好簡(jiǎn)陋啊!就在這里，我們舉行了開(kāi)幕式。我們來(lái)到了寢室，我挑了301號(hào)，因?yàn)槲覜](méi)睡過(guò)所以我選了3號(hào)上鋪。接著，老師給我們選了個(gè)組長(zhǎng)是陳榕。
隨著一聲口哨響，我們排隊(duì)來(lái)到了食堂，開(kāi)始吃午餐。今天午餐的菜有：大排、豆芽、大白菜，我們吃得津津有味。我們吃完午飯回到了寢室，開(kāi)始午睡。起來(lái)之后，我們來(lái)到了操場(chǎng)集合，之后我們又到了模型館玩車(chē)模。
我們開(kāi)始了，這一次，我們拼的是“戰(zhàn)龍四驅(qū)”。我們先找到了機(jī)體……拼好了，我便急著找老師要電池，裝上了，我立即跑去賽道，放了上去，好慢啊!于是，我打開(kāi)一看，哦!怪不得那么慢，原來(lái)在馬達(dá)的地方卡了一顆螺絲，我把它放在了正確的位置，再在賽道上一放，快多了!這時(shí)候突然出現(xiàn)了一輛車(chē)，直直地撞在了我的車(chē)后面，一瞬間，我的車(chē)的車(chē)殼都飛了。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)那輛車(chē)是周嘉晨的，馬力好足啊。于是我把馬達(dá)拆開(kāi)一看，中間卡了一根螺絲。
晚上，我們看了一部叫“沖出亞馬遜”的電影。
初中生活日記3
在這繁華的上栗城里靜靜的立著一所和諧的上栗中學(xué)，學(xué)校里一年四季各有特色都很美，但我還是鐘情秋天的校園。
秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，校園里的楓葉都變得火紅紅的，那是我們的熱情所致;桂花開(kāi)了，那是我們和諧所致;到處是歡聲笑語(yǔ)，那是我們開(kāi)朗、愉悅所致。秋天因我們的校園而更美麗，校園因秋天而更美麗。
盡管高考已過(guò)去幾個(gè)月，但秋天的來(lái)臨使人歡悅，解愁。大家邁著輕松的步伐，哼著輕柔的秋天的歌，伴秋天的節(jié)拍，秋姑娘就這樣在校園里居住下來(lái)。
秋天的校園里，小鳥(niǎo)兒歡快的飛翔，小昆蟲(chóng)忙碌的貯備糧食，大哥哥和大姐姐們都在努力奮斗拼搏，而我們也是在勤奮的學(xué)習(xí)卻輕松的多，落葉歸根，秋風(fēng)掃落葉使我想到“春紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這種大自然規(guī)律及感恩之心。
在校園的秋天里，我們度過(guò)了“重陽(yáng)節(jié)”、“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”和“國(guó)慶節(jié)”，盡管我們是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，但是秋天的校園給予我們家的溫馨，家的溫暖及家的'快樂(lè)。我們像在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔的小鳥(niǎo)，歡快開(kāi)心。
秋天的校園有著桂花的幽香，泥土中的清香，人們心中的“心香”。有著楓葉的火紅，青竹的翠綠，落葉的枯黃以及一塊無(wú)暇的藍(lán)天。也有著小鳥(niǎo)的歌聲、昆蟲(chóng)的叫聲以及人們歡快的笑聲。要是你問(wèn)我秋天的校園里的香味、顏色和聲音是怎樣的，我會(huì)自豪的回答說(shuō)“秋天的校園是香味撲鼻的，五顏六色的，天籟之音般的。
在這個(gè)豐收的季節(jié)，充滿(mǎn)歡笑的季節(jié)，我們?cè)谶@個(gè)校園里快樂(lè)的生活，勤奮的學(xué)習(xí)，努力的鍛煉，現(xiàn)在我還在懷念“秋天的校園”。
初中生活日記4
20xx月x日 星期x 晴
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿(mǎn)口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的`表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么。可以看到，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽?zhuān)诤臀艺勗挼淖詈笏徒o我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�
媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
初中生活日記5
寒假馬上就要過(guò)去了，真令人依依不舍。看，它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼永遠(yuǎn)美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨(dú)享呢，把它寫(xiě)出來(lái)，讓大家一塊享受吧！
我的寒假生活之一，這就是每年必不可少的一項(xiàng)：讀書(shū)。從小，我對(duì)書(shū)就有一種仰慕的感覺(jué)，于是，當(dāng)我第一次捧起厚厚的書(shū)本，猜測(cè)著這隱藏在字里行間的秘密時(shí)，我便開(kāi)始愛(ài)上了書(shū)，從此一發(fā)不可收拾。后來(lái)，我在書(shū)本的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)大，而對(duì)書(shū)的依戀也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)烈。書(shū)可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠(yuǎn)的冰島，原始的非洲叢林書(shū)還可以讓我見(jiàn)識(shí)許多許多欽慕已久的人，像執(zhí)著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧書(shū)可以使我感覺(jué)到我所未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì)我生活的方式以及做人的道。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過(guò)程；一個(gè)被別人用金錢(qián)換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的'意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開(kāi)端，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去，走下去，它并沒(méi)有奪去我的寒假時(shí)間，而是使我的寒假更充實(shí)，豐富。
我的寒假生活之二：玩計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。你知道嗎？一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo)，就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)；你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件，分享素不相識(shí)的朋友寄來(lái)的歡樂(lè)；你還可以用它上網(wǎng)，享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè)趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速，現(xiàn)代人類(lèi)的步伐是多么有力。
這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈，使我愛(ài)世界上一切美好的事物。
初中生活日記6
在我的記憶中，有一次難忘的嘗試，它就像一顆珍珠，長(zhǎng)存在我的記憶中。一想起那件事，我就很開(kāi)心。
那天，我來(lái)外婆家的時(shí)候，外婆給我一個(gè)香瓜吃，很甜，可好吃了。當(dāng)外婆將瓜遞給我的時(shí)候，我看到了外婆那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，手十分粗糙，還包著創(chuàng)可貼�？吹竭@里，我很心疼，心想：外婆每天那么早起床，種瓜賣(mài)瓜多辛苦呀!要不，我來(lái)幫外婆?于是，我就趁外婆出去賣(mài)瓜的時(shí)候來(lái)種瓜。
我先找到一塊松軟的土，再用鋤頭挖一個(gè)小坑，“啊!這土怎么挖不上來(lái)呢?”我十分疑惑，不知道該怎么辦，我想：我可以把土先弄軟，弄到一定程度，再接著挖!我拿起鋤頭，慢慢地翻，耐心地翻，左邊翻了翻右邊。進(jìn)過(guò)一番努力，泥土終于被我翻軟了!接著我再把弄軟的泥土挖上來(lái)，“哈哈，剛才的'努力沒(méi)白費(fèi)呀。這下挖得就輕松了!”坑挖好后，我再把準(zhǔn)備好的香瓜皮放進(jìn)土坑里去，把周?chē)耐镣由下�，接著再用腳把土踏平，然后再澆水。
第二天早上，我睡的正香，突然聽(tīng)見(jiàn)后院有人叫，我跑過(guò)去看，我想：是不是我種的香瓜發(fā)芽了呢!嘿嘿!來(lái)到后院，我聽(tīng)見(jiàn)外婆在自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎么回事，這到底是誰(shuí)種的?”我看見(jiàn)外婆把我種的香瓜皮全部挖了出來(lái)。我有些生氣的說(shuō)：“外婆這些是我種的，怎么一什么問(wèn)題嗎?”外婆說(shuō)：“全部種錯(cuò)了，香瓜不是用香瓜皮來(lái)種的，是用種香瓜的種子來(lái)種的。”我說(shuō)：“啊!那我豈不是種錯(cuò)了嗎，怎么辦呀?”我萬(wàn)分慚愧，低下了頭。外婆說(shuō)：“瑤瑤，沒(méi)關(guān)系，那我們就重種吧!”我說(shuō)：“好呀!”
經(jīng)過(guò)我和外婆20多分鐘的努力，終于重新種好了瓜。過(guò)了幾個(gè)月，瓜成熟了，我吃了幾個(gè)可好吃了。
這件事使我難忘!
初中生活日記7
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。
“啊~……手抄報(bào)。開(kāi)始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間。那肯定需要畫(huà)畫(huà)，我又沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁�！鞍ィ覀兯膫�(gè)一塊辦吧？”幾個(gè)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”。
“開(kāi)工�！蔽倚肌＝�(jīng)過(guò)一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫(xiě)文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà)，剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫(xiě)。
說(shuō)干就干。畫(huà)畫(huà)和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開(kāi)始了工作：正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢？正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計(jì)。抄寫(xiě)的同學(xué)，因我的文章沒(méi)寫(xiě)好，也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的'文章終于寫(xiě)好了。等了半天的“抄寫(xiě)員”一把搶了過(guò)去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫(xiě)。不一會(huì)兒，我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果——手抄報(bào)“出爐”了
我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢……”
真沒(méi)想到，我一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说凝R心協(xié)力，一條心的相信能把山移開(kāi)，才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個(gè)人辦，我可能辦不了那么理想�？扇硕嗔�，會(huì)畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)畫(huà)美;寫(xiě)字的把字寫(xiě)端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來(lái)，不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎？從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧。
初中生活日記8
20xx月x日 星期x 晴
這個(gè)星期天一大早，媽媽的大嗓門(mén)就在家里回蕩著：“掃地了，掃地了，今天該誰(shuí)打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)�！叭率裁矗率裁�，清大早上還讓不讓人安生�！卑职謽O不高興地抗議著�！敖裉煸撜l(shuí)衛(wèi)生值班了，怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的，我都去過(guò)菜市場(chǎng)了，你們還沒(méi)起床，我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說(shuō)。“你們不要再說(shuō)了，煩死了，今天到底該誰(shuí)值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒(méi)睡醒呢�！蔽曳艘幌律�，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點(diǎn)難為情了：“對(duì)不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時(shí)候吵著你們，可別怪我沒(méi)有提醒你們�！薄邦I(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己，然后再來(lái)管教下屬，這樣才能服眾。”爸爸話里有話。
說(shuō)完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道，那是我的最?lèi)?ài)�？隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐��！岸亲佣伎祓I扁了，怎么還沒(méi)好呢，急死我了，再不好，我外去吃了�！蔽亦倨鹆俗臁！昂昧�，好了，就知道催，別的'就不會(huì)做了。”門(mén)鈴響了，我打開(kāi)了門(mén)�！盎貋�(lái)得可真準(zhǔn)啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢�！蔽倚χ冒职珠_(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久，我們一家三口圍著桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚(yú)落到了我的碗里：“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的，第一塊給寶寶�！卑职忠荒樖疫B忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”，笑瞇瞇地說(shuō)：“還是兒子好，知道孝敬老爸�！蔽矣謯A了一塊給媽媽?zhuān)骸袄蠇屝量嗔耍@塊慰勞你�！边@時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開(kāi)心的一天了。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦，而今天是媽媽對(duì)我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。
初中生活日記9
我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋了，在這里面，我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒(méi)想到，時(shí)間一眨眼就過(guò)了。在這個(gè)初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。
告訴你們一個(gè)秘密吧!
從初一到現(xiàn)在，我們的.成績(jī)是最差，每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，每個(gè)人都不聽(tīng)課，自己顧自己。班長(zhǎng)就坐我前邊，每次我看見(jiàn)班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說(shuō)管不了了，管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說(shuō)：“你嘛，一站起來(lái)叫他們別吵，是安靜了一會(huì)兒，接著有人就說(shuō)標(biāo)啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來(lái)自己又繼續(xù)說(shuō)話。其實(shí)最大的問(wèn)題是你連自己的嘴巴都管不了�！蔽艺f(shuō)完，他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問(wèn)題班級(jí)”?哎，沒(méi)轍了。
還有一次是那個(gè)拔河比賽，我看見(jiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!
我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來(lái)，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長(zhǎng)公布了結(jié)果，我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們，說(shuō)：“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那時(shí)候我哭了，忘記了因?yàn)槭裁词虑�。到現(xiàn)在都還沒(méi)有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
初中生活日記10
不知不覺(jué)間寒假已經(jīng)過(guò)去一半，不禁感嘆道時(shí)間過(guò)得真快。
沒(méi)有事情可做的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)胡思亂想，甚至還幻想著自己會(huì)穿越之類(lèi)的可笑事情，所以我每天都會(huì)把自己沉浸在書(shū)海中，這樣自己便不再會(huì)有時(shí)間去想那些不現(xiàn)實(shí)的事情了。也不得不說(shuō)我的想象力真的很強(qiáng)，每個(gè)故事讀到一半的時(shí)候我都會(huì)在心里構(gòu)想一個(gè)結(jié)局，最后假如和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話，我就會(huì)把滿(mǎn)意的.結(jié)局用筆寫(xiě)在一張紙上，然后在夾到書(shū)里，這是我寒假里每天必做的事，為此我還用掉了一個(gè)我最喜歡的本子。
當(dāng)然，時(shí)間寶貴，我不可能全部都用在閱讀上。在復(fù)習(xí)以前功課上我也花了不少時(shí)間，以前的功課雖然都學(xué)過(guò)，但是卻不能保證我沒(méi)忘記，所以這個(gè)寒假我用的最多的時(shí)間是復(fù)習(xí)功課，每天有規(guī)律的復(fù)習(xí)著功課，時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了，而我復(fù)習(xí)的那些功課也能說(shuō)是十分漂亮！
女孩子總是會(huì)“臭美”的，我也不例外，每天用二十分鐘打扮自己，然后用十分鐘看著鏡子里的自己，嘴上還嚷嚷著說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小姑娘，怎么這么漂亮呢？”每當(dāng)話音剛落的時(shí)候，老媽總是會(huì)白我一眼，然后說(shuō)：“切，你怎么這么自戀呢？”我就會(huì)微微一笑，用蚊子般的聲音說(shuō)道“切，本來(lái)就是，我才不自戀。”當(dāng)然，這種話我可敢被老媽聽(tīng)到。
不知不覺(jué)這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，而我的寒假生活也很充實(shí)。今天看到這個(gè)征文題目我才意識(shí)到寒假已經(jīng)過(guò)去一半了，時(shí)光就在指尖流逝，所以要珍惜每一分，每一秒。
我的寒假生活是這樣的，你的寒假生活呢？
初中生活日記11
我的掌聲代表給予你的肯定，給予你的贊美，給予你的尊重與鼓勵(lì)……
我把掌聲送給你。是你教會(huì)了如何做人，是你把我們帶進(jìn)了五彩繽紛的世界，你的手掌有一點(diǎn)粗，牽著我，學(xué)會(huì)了走路，你的溫柔語(yǔ)言，讓我倍感溫馨。為了我們，你曾冒著生命危險(xiǎn)把我們降臨，在世界上；為了我們，你辛苦的工作，�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我把帶有感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你教會(huì)了我加減乘除，是你教會(huì)了我詩(shī)篇朗誦，是你教會(huì)了我與外國(guó)人對(duì)話……當(dāng)我考試失敗的時(shí)候，你總是用這樣的一句話：“沒(méi)關(guān)系，下回好好考，以后好好學(xué)，成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的�！庇幸环N類(lèi)型的題不會(huì)是，可能會(huì)問(wèn)你一遍，兩遍，三遍……甚至十遍，你總是耐心的給我講解，這兒怎么做，哪兒為什么那樣做。你沒(méi)有厭煩的時(shí)候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你打到了我身上的病魔。讓我再次擁有一個(gè)健康完好的身體。我記得，在我12歲的'時(shí)候，我的了闌尾炎，，慢性炎癥，急性發(fā)作。當(dāng)我在死亡與生命之間徘徊的時(shí)候，是你揮動(dòng)你的手術(shù)刀。將我在生死邊緣拉了回來(lái)�？梢赃@樣說(shuō)。是你給了我第二次生命。我很感激你，在這里，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你。我認(rèn)為，你可以了，你的痛苦從來(lái)不向父母說(shuō)，我知道你為什么這樣做，你是怕父母擔(dān)心你。有委屈總是憋著，你從不在父母面前哭，你總是跑出去，偷偷的哭，可又有誰(shuí)，能了解你心里的苦呢？！也就有我吧！你已經(jīng)夠累了！該歇歇了。我給你掌聲，給予你鼓勵(lì)的掌聲，加油！
初中生活日記12
雖然寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。但是寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。在寒假里我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！我的快樂(lè)收獲還包括很多呢！我去了西鄰雪山，這里的風(fēng)景很好
坐上纜車(chē)，便到了西嶺雪山，你想象過(guò)在冰天雪地里玩是什么感受嗎？走出索道，展現(xiàn)在我們眼前的是一片白雪皚皚的銀色世界，遠(yuǎn)處，群山銀裝素裹；近看，樹(shù)枝上的雪花千姿百態(tài)，有的像毛茸茸的棉花，有的像銀色的花朵，我們坐上到雪場(chǎng)的公共汽車(chē)，再一次摩肩擦背，終于到了雪場(chǎng)。下了車(chē)，只見(jiàn)人山人海、人頭攢動(dòng)、人聲鼎沸。來(lái)到雪山自然要滑雪了，要不還不如不來(lái)呢從車(chē)上下來(lái)。進(jìn)入滑雪場(chǎng)大廳，穿戴上滑雪用具。一切準(zhǔn)備就緒，便進(jìn)入雪場(chǎng)。
雪場(chǎng)上早已是熱鬧非凡，大家都在這歡樂(lè)的海洋盡情的.滑翔，即使是摔了也會(huì)爬起來(lái)再滑。我用雪杖往后一撐但沒(méi)有滑動(dòng)，再使勁一撐，身體只往前滑了一下，這可把我氣慘了，滑雪滑不起來(lái)，這怎么辦呀？我想溜旱冰也是滑得動(dòng)才學(xué)會(huì)的，電視上別人滑雪都是從斜坡上往下滑，我一下子恍然大悟，若是在斜坡上借著慣性就能滑起來(lái)。說(shuō)干就干，我卸下滑雪板將它扛在肩上。來(lái)到了坡道上，再裝上滑雪板，用滑雪桿一撐，說(shuō)時(shí)遲這時(shí)快我全身一傾，只聽(tīng)“刷”的一聲一下子往下滑行，還好下面沒(méi)什么人，一直滑到底也沒(méi)有摔倒。這使我高興極了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到滑雪是這樣容易，只要借助慣性就可以滑動(dòng)。
哎，正當(dāng)我玩得正起勁時(shí)，爸爸卻叫我踏上回家的路途。在途中戀戀不舍地看著漸漸遠(yuǎn)去的雪山，想著還沒(méi)看過(guò)的奇妙景點(diǎn)。只好下次再來(lái)細(xì)細(xì)的去品味這人間仙境般的西嶺雪山
這就是我的寒假生活。
初中生活日記13
上了初中我才漸漸發(fā)現(xiàn)課外生活的時(shí)間短了，這中間的時(shí)光只化為點(diǎn)點(diǎn)追逐打鬧的影子，學(xué)業(yè)的繁忙讓這個(gè)影子來(lái)也無(wú)影去也無(wú)蹤，我是一個(gè)下課孤言少語(yǔ)的女生。
下課鈴響了，有些人起身向著走廊走去，有些人正埋頭絞盡腦汁的想上課不懂的問(wèn)題，還有一些人跑到自己的好朋友那里訴說(shuō)種種班級(jí)八卦事。但是還有少部分人，我也是其中一個(gè)，但是我又是與眾不同的，那些少部分同學(xué)趴著睡覺(jué)就是拿著書(shū)在啃讀，我則是呆呆的望著窗外的風(fēng)景，有幾個(gè)人還在我的`眼前忽悠了一下，但是我的沒(méi)反應(yīng)，有一人就說(shuō)：“這人傻了！”其實(shí)我這時(shí)正在天馬行空的想象中游歷呢？
有一天，我依然坐在教室里，但是我突然注意到了窗外對(duì)面住宅樓墻壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼里分成了兩半，它們互相交錯(cuò)著互相纏繞著向上攀爬去，可又好像兩個(gè)親侶正擁抱在一起，那爬山虎好似要悄悄的翻過(guò)整個(gè)樓，我想這應(yīng)該是它近期的愿望�？茨怯杉t到綠的葉子，雖說(shuō)是秋天了，事物的終極了，可他依然挺著向上伸長(zhǎng)，煥發(fā)出枯紅中的綠盈。從遠(yuǎn)處看這爬山虎像火焰，分外妖嬈，從根部分叉多到頂部的短小。這個(gè)小生命正在為自已的生命長(zhǎng)河做點(diǎn)綴，拼命的生長(zhǎng)，而我們也應(yīng)該和他一樣努力，讓自己的人生更美好，到頭來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有付出而懊悔。
每一次的課外活動(dòng)我總能發(fā)現(xiàn)一些“物外之趣”，就好像愛(ài)迪生他發(fā)明電燈或許也是看到天上的星星想到的吧！而發(fā)明直升飛機(jī)的伊戈?duì)枺寥f(wàn)諾維奇．西科斯基也是小時(shí)候玩竹蜻蜓想到人能不能飛。更別說(shuō)文學(xué)家們了，沈復(fù)和我一樣有情趣總能夠發(fā)現(xiàn)一些物外之趣。豐子愷，他如果沒(méi)有通過(guò)細(xì)心觀察就不可能寫(xiě)出那么栩栩如生的文章了。我也許和這些人一樣愛(ài)想象，只要一點(diǎn)點(diǎn)付出我也能夠成為偉人。其實(shí)生活中處處有新奇之處就等著你去探索去開(kāi)發(fā)。
初中生活日記14
星期五午時(shí)，放學(xué)回家，當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，我嚇了一跳，心想：房間怎樣會(huì)被我弄得一團(tuán)槽呢看來(lái)，得準(zhǔn)備整理房間了。
我計(jì)劃：先把書(shū)桌上的物品整理好，再把電子琴和書(shū)桌的位置換一下，然后將窗臺(tái)清理干凈，最終整理床。
計(jì)劃好了，就要開(kāi)始活動(dòng)了。
首先整理書(shū)桌上的物品。書(shū)桌擺放著各種小玩意：跳跳虎、玩具小熊、兩只福兔、一只筆筒。書(shū)桌分為三小格，我先把跳跳虎放在左往右數(shù)第三格上，跳跳虎神氣極了，嘴巴撅起來(lái)，好像在說(shuō)：“你有一個(gè)人站在第一格上的自由嗎”這時(shí)，我開(kāi)始想象被我放在左往右數(shù)的第一格上的小熊和旁邊的米妮筆筒異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有又怎樣，兩個(gè)人站在一齊，像親兄妹，主任的房間才會(huì)溫馨呀!”跳跳虎聽(tīng)了它們的話，把想說(shuō)的話都咽進(jìn)了肚。這時(shí)，中間的兩只福兔像老人家一樣，慢慢地說(shuō)：“還是和和氣氣好，家和萬(wàn)事興嘛!”
之后，我細(xì)心翼翼地把電子琴和書(shū)桌交換了位置。在交換的.過(guò)程中，發(fā)生了一個(gè)小意外。搬電子琴時(shí)，那搖搖欲墜的電子琴差點(diǎn)就掉了下來(lái)，幸虧我反應(yīng)快，沒(méi)有讓它摔傷，那一刻，我簡(jiǎn)直被嚇得魂飛魄散。
然后，我用抹布把窗臺(tái)上的污漬用力地擦干凈，直到?jīng)]有污漬才罷休。
最終，整理我那溫馨的小床，把床上的布娃娃一個(gè)個(gè)擺好，把被子整整齊齊地疊成正方形。就這樣，一個(gè)溫馨、干凈、美麗的房間就呈此刻我眼前了。整理好以后，媽媽經(jīng)過(guò)我房間時(shí)，她的臉上露出了笑容，說(shuō)：“女兒最終長(zhǎng)大了，把房間整理得又干凈又溫馨!”
整理房間不是一件容易的事，看來(lái)，我以后得多多整理房間，不再讓房間變得亂糟糟。
初中生活日記15
20xx月x日 星期x 晴
記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開(kāi)一看，哦。那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來(lái)，我痛得在床上翻來(lái)覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間，吐了……
第二天早晨，沒(méi)精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟，沒(méi)有發(fā)覺(jué)我生病了。但天氣好像發(fā)覺(jué)了，變得陰沉了許多，太陽(yáng)好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。
在學(xué)校里，老師講的課我無(wú)心聽(tīng)下去，只因這可恨的肚子又開(kāi)始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽(tīng)講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉�？善郊友陲�，就越容易露餡。
“方嘉惠，回答我剛才的問(wèn)題�！�
“……”
我根本無(wú)心聽(tīng)講，老師提的問(wèn)題我怎么會(huì)知道呢?老師開(kāi)始批評(píng)我，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
剛剛坐下來(lái)，還沒(méi)等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿(mǎn)地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái)，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來(lái)老師響亮的'聲音：“這孩子，生病了也不早說(shuō)……”
隨著一聲“報(bào)告”，我走進(jìn)了教室，老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課，被打掃過(guò)的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專(zhuān)注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來(lái)，香香的;嘗起來(lái)，苦苦的;回味起來(lái)，甜甜的……
我感受到了。它不僅是一杯苦茶，它還是一份無(wú)言的關(guān)愛(ài)。
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