關于初中生活日記模板匯總五篇
轉眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的初中生活日記5篇，希望對大家有所幫助。
初中生活日記 篇1
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學時光，我跨進了初中的門檻，開始了我的初中生活。記得我剛進初中的時候，心情非常激動。在小學我是多么渴望地盡快升入初中，結束枯燥的小學生活。
當我走進一個新的班級，看到許多陌生的面孔，他們的.歡聲笑語，與我格格不入，這使我想起了小學時的好朋友�？吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迕繉懸粋�字，讓我想起了我那每一位慈祥的老師。初中的生活是酸的。
當我在座位上悶悶不樂，同學們都在旁邊問長問短，當我需要幫助時，他們都伸出援助之手幫助我，那一刻，我感覺初中生活是甜的。
在我考試失利時，聽到老師批評的話語，看著那討厭的×，令我沮喪萬分，但我不會放棄，就像姚明說的：“堅持不一定成功，放棄一定失敗。”
這時，我感覺我的初中生活是辣的。
初中生活日記 篇2
早上，我還沒起床，就聽見爺爺走進洗手間，開始洗臉刷牙了。不一會兒，走出來后他又問奶奶：“我的衣服呢?誰看見我的衣服放在哪了?我找不到衣服了�！笨墒菦]人回答他，而且，我還聽見小姑和奶奶好像在偷偷地笑。
小姑的女兒露露悄悄問小姑：“爺爺?shù)腵衣服找不到了，你們還笑，笑什么呀?”小姑沒有回答。我不明白這是為什么，就趕緊起床，跑到爺爺?shù)呐P室里去幫他找。找了好幾個地方都沒有。奇怪啊，這衣服還能不翼而飛嗎?
爺爺又自己去打開衣柜找，還是沒找到。爺爺有些發(fā)怒地說：“趕快幫我找找啊!”奶奶只是又好氣又好笑地說：“自己的衣服都看不住，還賴別人，你這樣可不好�！蔽易哌^去看見奶奶用手指著爺爺，不停地笑。我丈二和尚——摸不著頭腦，小姑卻擦擦笑出來的眼淚說：“爸，你低頭看看，衣服已經穿在身上了啊�！蔽一腥淮笪颍刹皇�，爺爺起床就已經穿好了衣服呀!想想真是好笑，這不是“騎驢找驢”嗎?我也跟著大笑起來。
這件事情之后，爺爺又有一連串莫名其妙的事情發(fā)生，讓人哭笑不得。爺爺明明自己把老花鏡放在電視機機頂盒上，回頭卻到處找，還怪奶奶擦桌子給他弄沒了;剛買回來的新鮮無花果放到櫥柜里忘記拿出來，結果變酸沒法吃了……爺爺受到幾次嘲笑后，再發(fā)生類似的事情爺爺不再問這個問那個了，只是仔細回憶，慢慢尋找。我則時常笑話爺爺，卻在一個早晨，忽然明白了一個事實：爺爺真的老了，開始犯糊涂了，他的年紀大了啊，衰老已經在一天天走向他!
以后，我要默默充當他的眼睛，他的手腳，他的記性，讓他的煩惱，減少些，再減少些……
初中生活日記 篇3
人生是一道美麗的風景線，中學時代的生活，更是一片永不褪色的風景。
每個人都擁有自己的初中生活，每個人的初中生活都是一部與眾不同的`精彩影片，是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎？好，請看———
玩
“星期天到嘍！”
我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋�！斑@個星期天我們去綠色莊園劃船。怎么樣？我請客！”
“太棒了！”
“好啊！”
“OK！贊成！”
隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。
這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上，化做星星點點的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“浮光躍金，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，好像怕打破這份美好恬靜的氛圍……
別看我們平時悠閑自在，可是——
苦
考試后。
“這下可慘了！”我對好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風雨’了！”
一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績后，灰溜溜的躲進了房，大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰叫我只知道玩呢？趕緊好好學習吧！于是——
學
夜深了，窗外的冷風刮個不停�！鞍Γ∵@么冷，凍死我了�！蔽冶г怪�。爸爸已經幾次催我休息了�？晌夷苄菹�？我還要攻克這一個個難題，贏得好成績呢！天上那一顆顆星星一閃閃的，好像在問；“這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你一理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學習有勞動就會有收獲。
樂
又一次考試結束了。我捧著成績單，臉上都是“多云轉晴“”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。
哈哈！我明白了；學習之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是我的初中生活：有學，有苦有樂，一切都是那么難忘！
初中生活，我人生一片永不褪色的風景！
初中生活日記 篇4
上帝并沒有安排那天任何的不同。一切只是在一個懶洋洋的午后，以一種戲劇性的方式開場。
自己的初中時期幾乎是在迷蒙中度過的，百年老校的礦大留給人的只是一種散漫厚實的氛圍。坐在比自己老上好幾圈的教室里，高高的天頂顯出一絲空曠，空氣中飯菜的飄香混合著午后的氣息。解決完例行工作的我叼著殘留著醬油濃香的筷子環(huán)顧著教室的風景，有兩個人以一種異樣的'方式作著回應：一個似猴子般蹲坐在長椅上大嚼著卷心菜，另一個則若有所思地晃動著手中的不銹鋼湯匙。
“喂！那樣折騰湯匙有趣嗎？”
“你還不是一樣！叼著筷子看世界？”
相當沒有藝術性的初次對話，盡管序幕讓人大跌眼鏡，但那確實是我們第一次相逢。蹲坐長椅的叫小溪，晃湯匙的兄臺則名lincky。
三個人的故事就此開始了。許多年后，閑暇的我拿起那支銹濁的記事筆，在紙上劃出道道印痕時，恍然覺得一切似乎都發(fā)生在昨天。相互間有意無意的玩笑與捉弄，三個人各自稀奇古怪的物事：溪的草稿，足以讓出書的和看書的人汗顏的教科書;lincky那輛在“偷了找回，找回又被偷”間幾經來回，極富傳奇色彩的破山地車……
常驚訝于這種組合的奇異：人如其名，同時對數(shù)學有著執(zhí)著熱情的溪，在人際交往中如魚得水的lincky，常駐圖書館找尋安寧的我，三個擁有截然不同屬性的人卻能站在同一片天空下，或許那就是命運的安排吧，但是大家卻踏著心中相似的鼓點，分享著同一片天：清晨的曙光中，三個人繞著操場傾聽著風的脈搏，在狂奔和高喊中分擔著各自心中的苦澀;難過的時候互相揶揄彈劾，開些不過分的小玩笑;站在僻靜的實驗樓過道里，在過路人的側目中哼唱著我們寫的曲子……
薄薄的一張畢業(yè)照悄然結束了初中的時光。
三張不同的通知書宣告了三人選擇的分叉。
金陵，一中和清華附中。
再度走在那些熟悉的角落，離別的感傷不知不覺中彌漫在周圍的空氣中，走出那道穿過無數(shù)次的厚重大門，原來多話的三人，忽然變得沉默。
初中生活日記 篇5
今天早晨早讀語文課時，老師來晚了，導致我們班亂作一團。因為我們班是出了名的紀律差，老師一來就更猖狂了。話說語文老師最近來的晚，走的早哇。我很疑惑，但也不好追問什么。今天早晨老師又不出意料的來晚了，她剛剛踏進教室，我們班那幾個搗蛋分子竟然還在和班長拉呱。我為什么一瞬間好無語……
老師一上課就問我們了一件事情。她說“你們發(fā)現(xiàn)我最近走的早，來的晚了嗎?”不等我們回答，她自顧自的說“我早上要送我兒子，他每天早上都是第一個到的學校，那時候他們老師都沒有來到。那時候也就七點十幾吧�！蹦菚r候我真的想說句woc。因為老師兒子才五六歲，我們六年級的學生早晨才七點半到學校，一個小孩竟然……表示震驚了。然后老師又說“我晚上還要接我兒子去，每次他都是學校里最后一個走的，每次我接他的時候他的眼巴巴的望著窗外。還有，早上他每次都會問我‘你們班同學打架了沒有’我以前給他說過，我必須早去，因為如果我不早去，我們班同學會打架的�！蔽乙娺^我們老師兒子，很可愛的小男孩。不過我們啥時候打過架啊?反正我覺得我們沒有那么放肆。然后她和我們商量了一個事情，就是和數(shù)學老師換課的事情，我們是一三五早讀語文，二四數(shù)學，下午是二四語文，一三五是數(shù)學。語文老師說，因為她早上要送兒子，所以不能老早，我們是想換成早上都是數(shù)學，下午都是語文，還是就像以前一樣。說實話我還是想像以前一樣，因為早上我可以看看課外書，背背故事，如果換成數(shù)學，那就不好了。但是我們班同學又管不住自己。唉……
老師向我們征求意見，如果不換的話，我們班同學早晨要管好自己。我們班同學都不想換，所以答應了，她又說了一些我們的事情(其實她經常講這些)她說“你們這個年紀都到青春期了，喜歡先放一放，別耽誤學習，我知道現(xiàn)在的男孩子肯定又喜歡的女孩，女孩也一樣。你們別笑，現(xiàn)在最重要的是學習，你們雜事太多�！蔽覀儼嗤瑢W集體沉默。然后她接著說“有個詞叫朋友圈你們知道吧，你是什么樣的人，你身邊的朋友就是什么樣子的人，我發(fā)現(xiàn)你們沒有目標看不見自己的人生，除了一個人，他的.眼里滿是理想，滿是韌勁，他看的清自己的未來�！蔽艺苫�，那個人是誰。然后……我聽見我們班同學集體小聲的說我的名字。然后老師也說了……
其實我現(xiàn)在對我的未來很迷茫，我不知道我的未來該是什么樣子的，我覺得我前途渺茫�？墒抢蠋焻s說我看的清。其實我只是知道，我不想要什么，我不想一輩子就這樣寥寥草草的過去了，我不想對自己特別的摳，我希望我可以上個好大學，我希望我有個好的未來。僅此而已，我只是不想后悔。卻被老師說成這個樣子……然后我就很尷尬了啊。
下課了，我問桑騰，“哎，老師說我眼里滿是理想，真的假的，沒有吧�！薄吧堆�，真的有，全是干勁，滿是韌勁�！卑οＭ�，誰知道呢。然后我又想起來我參加運動會訓練那個事情，老師那時候不讓我們去訓練，我當時就急了。我只想著，我必須去，我不能后悔，如果我沒有去，我肯定后悔。然后一下課，我就和老師說，我想去參加，那時候我們班訓練的同學其實都急了，但是只有我一個人去和老師談，然后老師同意了�？商煊胁粶y風云，我的腳的軟組織挫傷，連走路貌似都不可以，別提跑步了。然后那時候需要按摩，天天去按摩，以前是晚上去，可是有一次，我媽晚上沒時間，就讓我給語文老師發(fā)信息說晚起一會，然后老師回了。老師說“我一開始就不同意她去，可她偏要去，這孩子和別人思想不一樣……”后面的我沒有再聽。腦子里就徘徊著“和別人思想不一樣”我以為這是在說我心理有問題……沒想到原來是這個樣子啊……
【初中生活日記】相關文章：
初中的生活日記08-26
生活初中日記11-10
初中寒假生活日記01-04
初中生活日記06-21
寒假生活初中日記06-21
暑假生活初中日記11-07
初中暑假生活日記10-29
初中的生活日記(15篇)09-04
初中我的暑假生活日記09-20
生活日常初中日記01-05