精選初中生活日記范文集合六篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的初中生活日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生活日記 篇1

　　我今天去寫(xiě)毛筆字了！毛筆字真難寫(xiě)呀！老師讓我們寫(xiě)筆畫(huà)，寫(xiě)了23個(gè)筆畫(huà)呢！它們是左點(diǎn)、右點(diǎn)、撇點(diǎn)、提點(diǎn)、直撇點(diǎn)、橫點(diǎn)、豎點(diǎn)、蘭葉點(diǎn)、左點(diǎn)橫、長(zhǎng)橫、腰細(xì)橫、左細(xì)橫、垂露、懸針、右弧豎、左弧豎、中短豎、上尖豎、S型曲頭豎、帶釣豎、餓、等等等等……我寫(xiě)得可認(rèn)真了。

　　下課了，我跟同學(xué)在一起討論怎么把毛筆字寫(xiě)好。

　　我認(rèn)為寫(xiě)毛筆字是一件很有趣的事，我一定要把毛筆字學(xué)好！

　　第六篇：下五子棋

　　今天下午，我和爸爸一起下五子棋，我擺好棋盤(pán)，我說(shuō)規(guī)則是石頭剪刀布，誰(shuí)贏誰(shuí)先下。

　　第一盤(pán)，我一下爸爸一下，下到第十回合的時(shí)候，爸爸開(kāi)小差沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我先成五顆贏了，心里好高興。

　　第二盤(pán)，還是我先下，爸爸說(shuō)：“走棋不能賴皮�！卑职止室鈬樜遥�害得我下棋心驚肉跳，這次我和爸爸下了二十回合還是不見(jiàn)勝負(fù)，最后，我連下了兩顆子，我又“贏”了。

初中生活日記 篇2

　　今天，天空陰沉沉的，果然下了一場(chǎng)小雨。

　　沒(méi)有帶傘的我，放學(xué)時(shí)有些不知所措，外面下著雨我該怎樣走回到家呢?

　　走到校門(mén)口外，迎面而來(lái)的是撐著傘的姐姐，姐姐身上無(wú)一處是濕的'，我做到姐姐身邊說(shuō)：“姐姐，你怎么帶雨傘了，我沒(méi)有帶，和你同撐著一把傘吧!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我和她同撐一把傘。

　　我背著書(shū)包迅速地走在了傘的左邊，盡量往里面靠一靠，以免書(shū)包淋濕了。姐姐抖了抖這把藍(lán)色的大傘，右手握住了傘柄，和我肩并肩地走在路上。

　　傘雖然不是大到我們兩人都能撐到的地步，但起碼有個(gè)人可以撐到不被雨淋，我卻沒(méi)有被雨淋著，朝右面一看，原來(lái)我之所以沒(méi)有被雨淋，是因?yàn)榻憬銓?duì)我讓了傘，她希望我不被雨淋濕，便悄悄地把傘移到我這邊，讓我有足夠的空間。

　　雨點(diǎn)落到姐姐身上，姐姐好像什么感覺(jué)都沒(méi)有似的，那雨點(diǎn)很小很小，捉摸不透;就連落地的聲音也是那么輕，輕的讓人聽(tīng)不出聲，這可真是一滴又小又平凡的雨點(diǎn)啊!

　　我心想姐姐為我讓了傘，我也要用讓傘這種方式來(lái)關(guān)心姐姐呀。

　　我為了不讓姐姐發(fā)現(xiàn)，我小心翼翼的把傘往姐姐那里移動(dòng)，可是動(dòng)作幅度過(guò)大，一不小心就被機(jī)警的姐姐發(fā)現(xiàn)了，姐姐沒(méi)說(shuō)什么，只是給我一個(gè)微笑。

　　雨點(diǎn)就如千條萬(wàn)條線一樣，下得沒(méi)有斷過(guò)，下得時(shí)間也很長(zhǎng)，看!一滴雨點(diǎn)滴到了我的胳膊上，緊接著，兩滴、三滴、四滴.....滴滴雨點(diǎn)滴到了我的身上，感覺(jué)有些冷卻很涼爽，時(shí)間一長(zhǎng)，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　姐姐瞧見(jiàn)了，又是二話沒(méi)說(shuō)的讓了傘，讓著讓著，我身上就淋不到小雨了，慢慢地，我感覺(jué)到這種被人關(guān)心的感受是就像一股暖流是那么親切、溫馨.....

　　你讓我，我讓你，在一次次讓傘的行動(dòng)方式中被讓了出來(lái)，讓我們感受到讓傘之間的深刻的含義。

初中生活日記 篇3

　　初一生活是快樂(lè)的，是苦澀的，是疲倦的，是迅速的。

　　快樂(lè)的;初一生活就想一顆快樂(lè)的蘋(píng)果，時(shí)常使人笑聲不斷。四方鄰居的有聲有色;男生女生的風(fēng)風(fēng)火火，風(fēng)煙不斷;同學(xué)之間的惡作劇;狐朋狗友的拉歌比賽;課堂上積分的競(jìng)爭(zhēng);政治課上的暢想暢游;教室后臺(tái)的圖書(shū)角;都使我們感到生活的有滋有味，其樂(lè)無(wú)窮。

　　苦澀的;初一生活有時(shí)也像一顆枯澀的芒果，讓人竟嘗懶散的苦果。當(dāng)考試之后，我們這些莘莘學(xué)子，又要經(jīng)歷一場(chǎng)老師的苦口婆心的勸告，臺(tái)下的同學(xué)自然是如臨春雨。家長(zhǎng)會(huì)的夜半風(fēng)波自然使得我們聞風(fēng)喪膽，自然勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，自然就有了看誰(shuí)笑到最后的名言。

　　疲倦的;唐太宗李世明曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必將勞其脛骨，餓其體膚……”初一生活也是使人疲倦的，我們就像一群正在貯食時(shí)期的'螞蟻，快速地運(yùn)送比本身大幾倍的龐然大物塞入大腦，以便到時(shí)考試時(shí)的風(fēng)雪交加。睡眠時(shí)間的缺乏，造使我們?cè)谏险n之時(shí)兩眼昏花，欲昏昏欲睡，被老師叫起，說(shuō)罰站有利抗衡疲勞。迅速的;時(shí)間如流水，一年又即將逝去，初一的忙忙碌碌使我們忘記了時(shí)間的離去，仿佛一年就如一秒鐘，快活的度過(guò)……

初中生活日記 篇4

　　去年圣誕節(jié)，我坐火車去廊坊看媽媽，在火車上認(rèn)識(shí)了一位好心的叔叔。

　　他是列車上的一位列車員，高高的個(gè)子，一頭又短又凈的烏黑頭發(fā)。眼睛雖然很小，但是看起來(lái)特別有神。

　　因?yàn)樯宪嚽拔覜](méi)有吃暈車藥，所以列車起動(dòng)后我感覺(jué)難受得不得了。這位細(xì)心的列車員叔叔因?yàn)榭吹轿译y受的.樣子，有了解我是一個(gè)人出門(mén)，就告訴我吃糖可以減輕暈車。我吃了一塊糖，感覺(jué)舒服多了。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊的睡著了，朦朧中我感覺(jué)到有人走過(guò)來(lái)，原來(lái)是那位叔叔給我送暈車藥來(lái)了。

　　晚上，我正看旅客們玩撲克，忽然有人輕輕的拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“給”。我回頭一看，還是那位列車員叔叔，我接過(guò)叔叔手中的火腿腸，輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝!”叔叔對(duì)我友好地笑了笑，就走開(kāi)了。

　　好心的叔叔，你是我這次行程中最美好的回憶!

初中生活日記 篇5

　　以前我都是寫(xiě)我的優(yōu)點(diǎn)，這回我要寫(xiě)我的缺點(diǎn)，就是粗心。

　　我現(xiàn)在寫(xiě)一個(gè)有關(guān)我粗心的'例子：昨天下午，老師發(fā)了一份春游回執(zhí)，要家長(zhǎng)回去簽字，當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高。

　　回到家我準(zhǔn)備拿回執(zhí)給老媽簽字，但是我翻遍了書(shū)包，也不見(jiàn)回執(zhí)的蹤影，我急的滿頭大汗，還是沒(méi)有找到回執(zhí)，怎么辦?怎么辦?我急中生智，趕忙找來(lái)一張紙，讓老媽簽字同意去春游。

　　第二天早上，拿出鉛筆盒，做上課準(zhǔn)備。打開(kāi)鉛筆盒一看，回執(zhí)正靜靜的躺在鉛筆盒里。原來(lái)，昨天，我為了防止回執(zhí)遺失，便放在鉛筆盒里，沒(méi)想到我竟然忘了，真是聰明反被聰明誤。

　　經(jīng)過(guò)這件生活小事，你大概也了解我的缺點(diǎn)了吧。

初中生活日記 篇6

　　初中就好比一本書(shū)，展開(kāi)來(lái)的時(shí)候新穎又驚奇，但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。

　　初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，其實(shí)是真的很緊張，為什么呢？因?yàn)橹�道學(xué)習(xí)成績(jī)要排名了，學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了，總是感到一陣難受與緊張……感覺(jué)果真是對(duì)的，我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位，是騰也騰不出來(lái)。

　　早上，踏進(jìn)了校門(mén)之后，進(jìn)行著早讀，一讀就要讀個(gè)鐘頭，然后呢接著上課，而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課，真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開(kāi)小差，就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩，老是引我說(shuō)話，有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此，我還是很專心地聽(tīng)講，所以腦子就會(huì)膨脹，也就自然而然地累心。上完課之后，似乎吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯，拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi)，老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本，動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間，數(shù)學(xué)老師先來(lái)霸著教室，然后做完了作業(yè)離開(kāi)。接二連三似的，下面就來(lái)科學(xué)老師。一般地說(shuō)，作業(yè)是得做，但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧？不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里，這樣會(huì)沒(méi)效率。還好我們的作業(yè)不是特別多，但也夠折騰的'。

　　下午進(jìn)行著三節(jié)課，其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎？那本書(shū)基本全要掌握，全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了，還來(lái)背背歷史，好象是沒(méi)有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫，但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說(shuō)著，歷史是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，什么山脈啊，河流啊，全是一些陌生人。

　　忙，忙，真的是很忙。比起小學(xué)來(lái)，真是天差地別。不過(guò)，幸好我喜歡讀書(shū)，要不然也就等于厭惡；還好我不懶惰，要不然一定是零分！

　　初中生活雖然苦的苦，憂的憂。但是想起來(lái)，也不是沒(méi)目的，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)少先隊(duì)員，我們要為祖國(guó)效力！因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号�，我們�?yīng)該讓他們欣慰，高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院�，你們�(yōu)槲覀凃湴粒?/p>

　　哎……~又是一個(gè)繁忙的星期！

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