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初中生活隨筆(集合15篇)
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家對隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？下面是小編幫大家整理的初中生活隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活隨筆1
好久沒看見你看月亮了，往常你看月亮?xí)r總會露出純潔的笑容。雖然現(xiàn)在也常�？匆娔阈�，但那不是笑，它只是你穿的保護衣。
以前你總對我說，月亮是紫色的，而我總說是黃色的�，F(xiàn)在我知道了，月亮是紫色的。
紫色，它是一種美好的顏色，是一種殘缺的顏色。
望著天空那輪紫色的月，它圓了�？墒牵怯帜茉趺礃幽�?
人，是一種貪婪的動物，有著無上的追求。人們都在為自己的目標(biāo)而奮斗，努力實現(xiàn)自己的理想。當(dāng)經(jīng)過歲月的轉(zhuǎn)輪，理想終于實現(xiàn)了，可是人們又進一步，要往夢想的方向前進。
有些人也曾會首觀望自己走過的歲月，總結(jié)自己的.經(jīng)驗，做以更上一層樓的墊腳石�？墒牵袥]有人想過，當(dāng)我們完成了自己的所有追求、所有目標(biāo)、所有理想、所有夢想時，那我們還能追求什么?
不，當(dāng)我們的所有愿望都實現(xiàn)之后，我們就沒有追求了。沒有追求就沒有前進的目標(biāo)，沒有動力。然后，人類就開始墮落，通往一條讓人類不知不覺滅亡的路。
在這條路上，不會有人后知后覺，三山五岳不會來救人們。因為那是人們自作自受。
理想、夢想、空想。我在想，我現(xiàn)在到底在干什么，在努力實現(xiàn)夢想?
不，我不要實現(xiàn)夢想，我有夢想只是一種追求。但是我不是在追求夢想，而是在追求成就夢想路上的刺激感，那種地轉(zhuǎn)天旋的感覺。
所以，我不要完成我的目標(biāo)。我要做的，只是在完成夢想的一剎那，勒馬。
我要讓我的所有努力，終結(jié)在將要完成的那一刻。
為什么?不為什么。
不知道你又沒有試過，寫一篇長篇小說。長年累月的寫，一個月、一年、兩年，在這種天天要更新的日子中，你已經(jīng)不知不覺的習(xí)慣了這種感覺，這種感覺會給你快樂，當(dāng)某天，你寫完了，完結(jié)了，你會不會有失落的感覺。
所以，在完成理想、夢想之前，我們要想一想，到底要不要完成。
夢遠了，心會空。
殘缺的月亮，是最完美的。
而紫色的殘缺月亮，是更完美的。
某年某月某日，我?guī)е闳ツ麣埲钡淖显�，是圓滿的結(jié)局。
圓滿不就是一個“0”嗎?難道要我們重新開始?
初中生活隨筆2
天空一片暗沉，外面風(fēng)雨大作，電閃雷鳴，空氣早已不在清新。在這樣糟糕的天氣我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
恍惚間，我似乎穿越了一個個星系，來到一個似人間仙境的地方。這里的天空藍的透徹，藍的清新，藍的讓人心情舒暢。在這樣的藍中，點綴著一點點白，似魚兒在水中暢游，又似花兒在大地綻放，活靈活現(xiàn)。河流五彩斑斕，沒有一絲污染。彩色的河流卻又不似那樣庸俗的彩色，那是一種生機的綠，一種奮發(fā)的紅，一種一看就可以望到底的澄澈。再這樣絢爛地水中，竟還生存著如此豐富、聰明的魚兒，魚兒們似乎在歡迎著我的到來，一個個歡呼雀躍，跳出水面，又落回水中，真是靈性十足。
這里的.河流是不是一直都是彩色的呢?不然為什么會有魚能生存呢?可惜沒有人來為我解惑。
這里的土地似乎與地球沒什么區(qū)別，但總感覺有什么不一樣的地方，可一時也說不出來。對，這里的土地平坦.廣闊，無人工破壞。這里的山有的生機勃勃，有的冰雪覆蓋，還有的山腰以下樹木茂盛，山腰以上冰川廣布，可以說是一個字——“奇”!但不管是天空、河流、土地亦或是群山，似乎都有一個共同的特點——沒有一絲污染。
這不禁讓我想起地球的環(huán)境:天空已不再湛藍，河流已不再清澈，土地已坑坑洼洼，群山一裸露不堪，昔日早已不在。
突然，我眼前一黑，便沒有了知覺。醒來時，我躺在床上，看到外面的大雨，在心里嘆息一聲：要是永遠留在那里該多好啊!
醒來的我，不禁思緒萬千：地球的環(huán)境與那里是無可比擬的，那為什么我們不共同動手，創(chuàng)建一個比那人間仙境更美好、更令人流連忘返的地球呢?
初中生活隨筆3
生活，就像一部部精彩的電影，就像一幅幅美麗的圖畫，每時每刻都讓我們高興、激動、興奮。生活是精彩的，生活是多樣的，生活使我們更加自信。下頭，我就來談?wù)勎业纳畎桑?/p>
我今年十二歲，我已經(jīng)不是一個天真幼稚的小孩，我是一個朝氣蓬勃的少年了，即將變?yōu)橐粋�成熟的青年。我要說的是我在彭浦初級中學(xué)的日常生活，那是又多彩又歡樂的'。
剛剛跨入中學(xué)的大門，應(yīng)對新的環(huán)境，我還是不適應(yīng)的。可是，經(jīng)過這幾周的適應(yīng)，我已經(jīng)對那里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節(jié)做香袋的活動。
星期二，我們正坐在椅子上，準(zhǔn)備上午時第三節(jié)課。這是最終的一節(jié)課，雖然我們已很疲乏了，但今日，大家都很興奮，因為初一年級的大姐姐要來教我們做香袋。過了一會兒，大姐姐們走進了教室，開始教我們做香袋。我們見到大姐姐，自覺地拿出了材料。第一步是裁布，我們是用剪刀剪的，可是剛開始剪，問題就隨之而來了：這布用剪刀剪不開，剪幾下只斷了一點。但我是不會屈服的，用媽媽平時常用的絕招：邊剪邊拉。不出我的所料，布果然斷了，我不禁為自我感到高興。第二步是縫線，我在家里看過媽媽縫線，所以這是難不倒我的，三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉，我也很快就弄好了，最終縫完線就做好了�？粗@個香袋，同學(xué)們對我刮目相看，我也感受到了成功的喜悅。
學(xué)校生活是多彩完美的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它，我最終只想說：“我很高興，學(xué)校生活最多彩！”
初中生活隨筆4
新的學(xué)校，新的班級，新的老師，新的同學(xué)……一切都是新的，剛邁入初中校園的我們，仍未脫童年的'幼稚，用好奇的眼光打量著這個新環(huán)境，懷揣著對未來的夢想，品味著初中生活。
然而，不久，我們的好奇心就被這無盡的勞累掩埋了，每天上學(xué)時，太陽公公還沒升起。白天漫游在這無邊無際的課堂上，等啊，等啊，盼望著下課的音樂聲響起，但老師們卻總不了解我們的心思，拖課便成了家常便飯。每一次都是在我們的抱怨聲中，老師才不情愿的離開了三尺講臺。問其理由，回答竟是：誰讓你們講話了？暈，難道老師也有“逆反心理”？只和學(xué)生對著干？
偶爾，上節(jié)小科課，我們能幸福半天。上課講講話是在正常不過了。誰能保證每節(jié)課都認真聽講，這講的正熱火朝天，班主任往門邊一站，整個教室一片寂靜。一個天然消音器，其實就是這樣形成的!
小科課有下課，太好了!沒想到，班主任卻給我們一個晴天霹靂“下課別老講話，抓緊時間，一節(jié)課下課擠2分鐘，十節(jié)課就擠了20分鐘，回家作業(yè)就寫得早一些……”
有沒有搞錯？上課不講話，下課也不講話，您想悶死我們呀？還有作業(yè)一大堆，看著就頭疼，有時晚上苦戰(zhàn)到半夜也沒寫完，第二天早上帶著兩個黑眼圈來學(xué)�？瘛把a”，我們被老師逼得要不照別人抄，要不自己再買一本(老師把答案收上去了)，寧肯多花十元，也不愿累自己的腦細胞。
終于放學(xué)了，太陽公公也落山了，我們每天都是這樣披星戴月，打上初中起，我從未見過太陽，當(dāng)然，記憶里，天空都是黑黑的……
初中生活隨筆5
雖然我們還僅有十三、四歲，卻已經(jīng)有了近十年的學(xué)校生活經(jīng)歷。十年里，我們由一個呀呀學(xué)話的幼童成長為一個少年。在學(xué)校我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g歌笑語，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生啟示，播種了多少期望的種子。學(xué)校，是我們成長的樂土。
在學(xué)校，同學(xué)間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨日晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水，可錢包里已經(jīng)是赤字了，沒辦法，只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發(fā)現(xiàn)了我的`異常，平時都是我們一齊聊天，可此刻都是她在說，而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我：“你今日怎樣了，這么安靜？”我有些無奈地小聲回答：“唉，沒辦法，我今日沒帶水�！彼犃T，風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部，不一會兒，一瓶冒著涼氣的可樂出此刻了我的面前，我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉，“給你�！彼f�！澳悄隳�？”我有些不好意思。“沒事，我?guī)Я怂！彼龜[擺手，無所謂地說。我接過了可樂，喝了一口，啊，真爽！
學(xué)校是一個完美的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的純真歲月——童年的度過，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些歡樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，我們都在學(xué)校中感受得淋漓盡致。
初中生活隨筆6
快要到寒假了，這是初中的第一個寒假。
回家后我陷入了沉思，我應(yīng)該先玩幾天再寫作業(yè);不對，我要先寫作業(yè)，再玩。沉思了很久，我還是沒有得出最終答案。不久后，爸爸媽媽回來了，問我：“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的話音剛落，爸爸媽媽就說：“放假之后你要學(xué)習(xí)，除了寒假作業(yè)你還要去上補習(xí)班。”我不知道哪里來的勇氣，竟然開口質(zhì)問爸爸媽媽：“為什么，我計劃要出去玩的`，你們這樣打亂了我的計劃�！彼麄兪裁炊紱]說，只是看著我搖了搖頭然后回自己的房間里去了。一股委屈之情涌上我的心頭，我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。站在原地發(fā)愣了一會兒，我回到了自己的房間。
拿出剛發(fā)的寒假作業(yè)，我看著一頁一頁的空白，賭氣似的想到：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我把這些空白的全部都寫滿，看你還讓我學(xué)什么習(xí)。想到這兒，我便提起筆刷刷寫個不停。爸爸媽媽喊我吃飯我也不曾回應(yīng)，他們看到我的行為竟然笑出了聲，我的委屈之情突然宣泄出來。
爸爸媽媽望著淚流不止的我，說：“傻孩子，我們是希望你能學(xué)到更多的知識，不是為了讓你完成作業(yè)啊。你只有學(xué)到更多的知識，以后才有能力找到好工作呀！”我似懂非懂地點了點頭，不再抗拒爸媽給我的安排。
這就是我初中的第一個寒假，我學(xué)到了很多知識。
初中生活隨筆7
初中生活從揮手開始，與五年的好友分別痛苦的淚不由自主地奪眶而出。站在臺階上，望著空蕩蕩地操場，心里此起彼服。
初一的第一天是最難忘的，也是痛苦的。那些陌生的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地坐下，心里是激動的初中生活從這里開始。
那天的天是灰蒙蒙的，帶著一絲薄霧，掩去了我的痛苦。我告別了童年的無知，向全新的青少年生活走去。
初一伴我度過了無數(shù)個日日夜夜，我沒有壓力，昂首闊步邁進了初二的'門檻，開始了又一個不同的的學(xué)習(xí)生活。
初二可算是煎，因為第一站中考項目將在此時進行。地理老師空投無數(shù)個知識炸彈，沒有頑強的生命力和極強的防御力，想活沒門。每一天，地理伴我從傍晚到深晚，從人來人往到夜深人靜。每到這時，我總得想，今天的夜怎么來得這么快呢？
帶著一個困倦的身體，又一次步入機械的學(xué)習(xí)環(huán)境，又一個陰沉的天。
支著頭望窗外，又一輪夕陽漸漸沉入地下線下，又一天過去了。
我游蕩在知識的長河之中，緩慢地前行，我也不斷用知識來充實自己，探索，前往，前行，探索。
夕陽撒在大地上，初中生活將是我人生的一個終點，也是我人生的一個起點。
初中生活隨筆8
輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時間的催促，只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué)，去迎接朝陽。剛踏入中學(xué)，對新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)雖然并不熟悉，但我相信低谷過去是高山，陰天過去是晴天，總有一天會好起來的。暢想我的初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的！
雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個星期了，但來日方長，為何不來暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?每天，我們在明媚的陽光下朗朗讀書，在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí)，在充滿歡笑聲的操場上做操，玩游戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光，承擔(dān)風(fēng)雨。
七門功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了，不過大家都在認真的學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就沒機會了。
告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的`夢想，中學(xué)是求知的殿堂，是我們又一個溫暖的家；是我們又一個是成功的彼岸。這就是我對初中生活的暢想。
初中生活隨筆9
時間總是悄悄流逝，讓人覺得不得不感嘆時光匆匆，物是人非。
人真的是相當(dāng)?shù)拿芙M合體，每天總會發(fā)發(fā)牢騷和心里的不安與別扭來單發(fā)度日，尤其是羨慕身邊那些過得比自己好的人。實際上明明是自己不夠努力，只是在原地踏步不肯前行，卻偏偏怨念深重，嫉妒那些在高處的人。
這些自以為是，羨慕又嫉妒別人的人的，總是以三分鐘熱度做事，抱著得過且過的想法生活。對她們而言，有規(guī)律或者無規(guī)律的生活也好，或者偶爾有節(jié)奏的工作，跳脫的生活也罷，都是新鮮的；一旦失去保鮮期，那么一切都得重來，重新過那些渾渾噩噩的日子的。
這樣的態(tài)度我仍然會有，但是我內(nèi)心已經(jīng)無比痛恨自己的這種無所謂的態(tài)度，決心糾正并且改正�？粗饷娴乃{天白云，覺得世界之大，想出去走走。奈何錢包羞澀，只能蝸居于一片天空之下。就算活在那片天空下，也是能夠灑脫、自然的生活，只是原地踏步的節(jié)奏與不肯努力的'停滯的腳步讓人覺得不厭其煩。
我告訴自己今后自己要干什么，以后成為什么樣的人，這跟現(xiàn)在走什么樣的路息息相關(guān)。因此，端正自己的態(tài)度，自己的行事作風(fēng)，積極樂觀的，朝著目標(biāo)努力，也不過是一念之間。心之動，人之動，心愿便可得以實現(xiàn)。
初中生活隨筆10
我要感謝生活，是生活給了我勇氣。
我有一次去爬山，走到半山腰，一看下面，呀！好高，好怕呀！我叫了起來:“不爬了，不爬了，我要下去！”可又一想：我好不容易從山腳下爬上來，這樣就下去，會不會太可惜了。我鼓起勇氣往上爬，一直為自己加油打氣，終于戰(zhàn)勝了恐懼，到了山頂。從山頂往下看，呀！太美呀！青山環(huán)繞，樹木蔥蘢，多么美好。仔細一想：其實并沒有想象中那么可怕，只要有了勇氣，一定能成功。我要感謝生活，是它給了我勇氣，讓我勇敢去面對困難，不斷地挑戰(zhàn)自己，堅持不懈，讓我變得更優(yōu)秀。
一定是生活，是它告訴我什么叫責(zé)任。在競選班隊委的時候，我當(dāng)上了宣傳委員，一開始，我只是想：當(dāng)上了就當(dāng)上，沒什么大不了的嘛！后來，我又想了一遍，既然當(dāng)上了班隊委，為什么不做到最好呢？我就下定決心要做到最好。每一次老師交給我的`任務(wù)，我都能在最短的時間里完成，并且做得很漂亮。我要感謝生活，是它讓我知道了責(zé)任，讓我當(dāng)好一個有責(zé)任心的人，讓大家更喜歡我，讓我做任何事都會盡心盡力
生活就像一棵大樹，讓人明白更多的道理，我衷心感謝生活，它讓我明白什么是勇氣，什么是責(zé)任。
初中生活隨筆11
每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫，也許是一首歡樂的.歌。童年發(fā)生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無法抹去，深深地刻在腦海里。
在一個陽光明媚的上午，媽媽拿來三個蘋果，一字排開。那三個蘋果形狀各異，一個又大又紅，還有一個有些小，可是也是紅紅的，另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果，饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果，于是，我倆便爭吵起來，你一句，我一句，吵得不可開交。
媽媽擺了個“暫�！钡氖謩�，拿起那個大個兒紅蘋果，說:“這個蘋果最大最好吃，你們誰都想要的話，那么就比賽打掃房間，誰打掃的干凈，這個蘋果就歸誰。”我和弟弟聽了，一溜煙兒跑回臥室開始打掃。
最終，我贏得了那個蘋果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果，還得到了一個道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎勵。
媽媽的教導(dǎo)使我終身受益。
初中生活隨筆12
當(dāng)今年，隨著我們科技的發(fā)展和經(jīng)濟的提高。使我們都過上了健康，歡樂，幸福，完美的生活。但地球也是我們的家園，我們應(yīng)當(dāng)保護它，不要污染它。要做到低碳自我的生活，其實很簡單。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是本事，我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆�，就能夠接近低碳生活，甚至能夠到達低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
記得還有一次，我去洗手間洗手的時候，發(fā)現(xiàn)有幾個低年級小朋友在洗手間玩水，我立刻過去制止：“小弟弟，不要浪費水資源要節(jié)省水。”小弟弟聽了后，慚愧地低下了頭。
在生活中，請大家都要低碳生活。比如說淘米水能夠用來洗手，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘代替電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的.舉動，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說，“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到市民生活中來說，都是些舉手之勞的小事。
低碳生活，其實不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護、節(jié)儉資源之類的偉大命題。即便在個人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)儉一滴水；又比如，使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一些綠化。
初中生活隨筆13
升入初二，那種緊張的學(xué)習(xí)氣氛就壓得我喘不過氣來。每天要面對成堆的作業(yè)，一道道頭痛的問題。還要接受老師家長的一頓頓訓(xùn)斥，無非又是驕傲、不努力之類的。每個同學(xué)都變得刻苦起來，仿佛明天就要中考似的。上次去書城晚了點，課外練習(xí)都幾乎賣光了。這種競爭激烈的`年代，注定要使我的童年成為一大敗筆~~
初二的生活重復(fù)且復(fù)雜，每天不足8小時的睡眠，松松垮垮的肩時刻準(zhǔn)備著拖著笨重的書包出門。只要有一題不會，家長就緊張得要命，不分青紅皂白把我批評一頓。
累啊~~困阿!煩阿!
放學(xué)路上，總有一群孩子一蹦一跳的跑回家去，他們叫囂著，像最放肆的陽光。野蠻自由。
可惜啊~~我永遠也不能這樣了!
家里不再是休息的地方，只能說是完成作業(yè)的一個好環(huán)境罷了。曾經(jīng)向往長大的心早就墜入低谷了。
但是不管怎么說，我都無法逃避現(xiàn)在的處境，許許多多的同齡人也不能逃避。只要我還有那么一點點時間可以來這里發(fā)表，我就很高興了!~!
初中生活隨筆14
20xx年2月4日 星期日 天氣：晴
每年的正月十五日是元宵節(jié)，今天正是元宵節(jié)。
一早起來，我就和母親到超市去買湯圓。超市的冰柜前人頭攢動，大家都爭著挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌：龍鳳、三全、灣仔碼頭它們被整齊地碼在冰柜里，用一個個盒子裝著，每盒裝10個，或12個，有好多種不同的口味：鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的'呢！它們就像一顆顆白色的小石頭，硬邦邦、圓溜溜的。
我和母親挑了半天，才選了兩盒混合口味裝得湯圓，這樣，大家可以各取所需。我們?nèi)ナ浙y臺付錢，才發(fā)現(xiàn)付錢的人好多呀，都排起長隊了！大多數(shù)人手里都拿著好幾盒湯圓。
回到家，我看到母親盛了滿滿一鍋水，放到爐子上。等水燒開，把湯圓放了進去。一個個小小的湯圓，像一個個頑皮的孩子，順勢溜進鍋里，在鍋里翻騰著。煮開后，母親加了兩次涼水。不一會兒，一個個湯圓都浮上了水面。母親說：“湯圓好了！”她把湯圓盛進碗里，分給我和妹妹吃。
我們邊吃著美味的湯圓，邊聽母親介紹湯圓和元宵節(jié)的來歷。母親告訴我們，不是每個國家都有湯圓吃，她的一個日本朋友不知道怎么吃湯圓，就生著吃，鬧出了笑話。
啊！身為一個中國人，我是多么幸福，有那么多傳統(tǒng)節(jié)日，還有這么多好吃的呀！
初中生活隨筆15
不知不覺練字也有一個月的時間了，其實也就是近幾天才感覺到字體有一丁點兒的變化。
最開始可能也是一時興起，覺得這是一個很棒的活動，不明就里就跟著參加了。
后來才知道，這原本只是一個練字營的推廣策劃，也就是一個廣告而已。不知怎地，后來就刮起這樣的一股風(fēng)氣，但不得不說，這是一股好的天氣。
至少有越來越多的人參與到這個活動中，不是加入他們的策劃營，而是自發(fā)地自我督促，互相鼓勵。
估計這是他們也不曾想過的一個無心之舉吧。
最初我只是讓自己養(yǎng)成這樣的一個習(xí)慣，并不在意字寫得好不好看，只到看到越來越多的人曬出自己的字。我才發(fā)現(xiàn)真的是高手在人間。以前我以為那些像印刷出來的字體只是個例，或者說只是在范本中，沒想到生活中真的有很多人可以一字一劃地寫出那樣精致的字。
完完全全可以當(dāng)成是臨摹的樣本來學(xué)習(xí)的'。其中有一個小伙伴說了自己的經(jīng)驗，說他是每天練習(xí)兩小時，練了一年才有這樣的成果。不僅如何，這樣的字體也是寫的超慢，才呈現(xiàn)了這樣的一個效果。
這也讓我想到了美好的事物，都是要經(jīng)過努力，經(jīng)過雕琢的。這也是我從這個月的練字過程中得到的感悟。
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