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初中生活作文

時間:2023-03-15 09:56:40 初中生活 投訴 投稿

有關初中生活作文集錦五篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關初中生活作文集錦五篇

初中生活作文 篇1

  暑假里我經(jīng)歷過許多事,有些事已經(jīng)被我淡忘了,可是,有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸媽媽都出去上班了,媽媽臨走前叮囑說:“你們出去玩時,一定要注意安全!闭f完,就走了。中午,我們睡好了午覺,做了會兒作業(yè)。玩了一會兒,覺得很無聊。我就對堂妹說:“我們把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到樓下去,看誰在高空中扔西瓜皮扔得遠!碧妹靡槐娜吒,高興地說:“好的!蔽覀兙拖褙i八戒啃西瓜一樣,不一會兒,就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。

  我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上,西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈,我們高興地手舞足蹈,媽媽回來了,菜已經(jīng)買好了,剛走到樓梯邊準備上樓時就踩到了西瓜皮,來了一個四腳朝天,幸好媽媽年青,沒有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說:“不知道是誰家的孩子把西瓜皮扔到了樓下。”

  我們聽了之后,慚愧的'低下了頭,紅著臉偷偷的跑到樓梯旁,在那片草地上立起了“保護環(huán)境,人人有責”的標語。到了家,媽媽告訴我:“做了什么壞事,一定要承認錯誤,不能隱藏,要不然就大錯特錯了! 這件事雖然過去許多天了,但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。

初中生活作文 篇2

  初中的學習是辛苦的,短短的七天假期,在我眼中是多么的漫長。轉(zhuǎn)眼間,一個月已過去,回首那一個月,發(fā)生了大大小小的事,但最讓我慶幸的是,我已經(jīng)適應了初中生活。

  每天早上6點中起床,晚上18點15分到家,22:30分睡覺。我曾不知道自己的初中生活如此勞累;我曾不知道自己的初中生活如此的繁忙。但,這一切的.一切,我都挺過來了。也許,真的,在不久的將來,這會成為一種習慣。

  在初中,才會意識到曾經(jīng)的班級是多么的優(yōu)秀、多么的安靜;在初中,才會意識到什么叫做青春;在初中,才會意識到時光能改變?nèi)说暮芏。還記得9月中旬和別的同學一起去母校看老師時,他們說,“樓亞瀾當上了班長;唐任穎當上了語文課代表;柳申奧當上了衛(wèi)生委員……”我猛然間想起初中班主任對我們說過的一句話:“人總是會變的。”的確,也許他們真的變了,也許我也變了,變得成熟,變得淡然,不再像以前那樣懵懂了。

  初中,3年,36個月,1095天,26280時,1576800分,94608000秒,現(xiàn)在只過了1個月,我相信,在未來的35個月里,我一定能夠創(chuàng)造更多的“奇跡”!

初中生活作文 篇3

  我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天…… 在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步伐去原野上踏青,霧繚繞著,白紗般的、柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,盡情的享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里。夜晚,我在陽臺上仰望璀璨的星空,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂.........

  曾經(jīng)的地球是一個美麗的蔚藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里安居樂業(yè)。可是不知道過了多少年,昔日藍色的美麗星球不見了,變成了一個傷痕累累的灰色星球,毫無生機,這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設,不如說是破壞。人類的濫砍亂伐使原始森林化為烏有;人類的隨意排放污水使原本清澈見底的江、河、湖、海變得又臟又臭;人類的大量捕殺野生動物使稀有物種瀕臨滅絕.........這一切的`一切都是人類平時不注意環(huán)境保護的杰作!

  但人們卻好像還被蒙在鼓里,什么也不知道,更是沒有悔改的意思,繼續(xù)為了自己的利益而傷害我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她整天如此難受;二氧化硫的排放,使母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的更加僵硬了.........

  人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎?只要我們從現(xiàn)在做起,保護地球母親,那還來得及。

初中生活作文 篇4

  高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……

  是清純的心感受到初中生活的旋律:帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚起笑臉,手挽著手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月

  以疑惑的心解讀初中生活的魅力:帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二;洹⒒ㄩ_;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。

  用進取的心拼搏在成長的大地上:帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的.季節(jié)里,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結(jié)果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學、上學,日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現(xiàn)。

  青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

初中生活作文 篇5

  一天,我在自家門前拔草,一條蚯蚓連同草被我拽了出來,我隨手把它們?nèi)釉诹说厣希^續(xù)我的工作。等我結(jié)束工作收拾殘局時,發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)不會動了,我很是傷心。后來我從媽媽那里了解到,蚯蚓喜歡待在陰暗潮濕的地方,是這樣嗎?我將信將疑,決定弄個明白。為了表明媽媽說的正確性,我決定做個實驗。

  我先找來一個長方形的盒子,并把盒子里面涂成黑色,盒子的蓋子的一端剪掉一塊,在盒子底部鋪上吸水紙。將捉來的5條蚯蚓一組放在盒子中間,蓋好蓋子,放在陽光充足的地方,為了實驗結(jié)果的準確性,我又反復做了幾次,并以每次5分鐘為準,還做好了觀察記錄。發(fā)現(xiàn)待在陰暗地方的蚯蚓條數(shù)要比待在有陽光照射地方的蚯蚓條數(shù)多的多。所以我敢肯定蚯蚓是喜歡待在陰暗的地方的。

  為了進一步證明蚯蚓喜歡待在潮濕的環(huán)境,我又做了一個實驗。再找來一個盒子,在盒子的兩端分別鋪上一層泥土,一端鋪濕潤的,一端鋪干燥的。這次我找來了10條蚯蚓放在盒子中間,蓋好盒子,并且也反復做了幾次實驗,也是以5分鐘為一次實驗,同樣也記下了觀察記錄。發(fā)現(xiàn)待在潮濕土壤一邊的蚯蚓條數(shù)要比待在干燥土壤一邊的蚯蚓條數(shù)多的多。從兩個實驗可以看出媽媽的說法是正確的,蚯蚓喜歡待在陰暗潮濕的地方。

  為了更多的了解蚯蚓,我還上網(wǎng)查了資料。知道蚯蚓俗稱曲蟮,中藥稱地龍,其經(jīng)濟價值很高。蚯蚓是耕耘土壤的“大力士”,通過它的活動,使土壤疏松,團粒結(jié)構(gòu)增強,從而促進農(nóng)作物的生長。蚯蚓食性廣,許多污染環(huán)境的.有機物質(zhì),都可作為它的食料,它還具有繁殖率高,蛋白質(zhì)含量豐富的特點,此外,蚯蚓還有很高的藥用價值,蚯蚓是喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽、怕單寧味的夜行性環(huán)節(jié)動物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中。棲息深度一般為10~20厘米,夜晚出來活動覓食,它以腐爛的東西為食。特別喜歡吃甜食,但不愛吃苦料和有單寧味的料,鹽對它有毒害作用。蚯蚓是好氣性的低等動物,對周圍環(huán)境反應十分敏感,條件不適時,就會爬出逃走。

  我很高興,通過親身經(jīng)歷,讓我解開了一個心中的疑惑。這次的經(jīng)歷更讓我明白想要保護身邊的動物,首先要了解它們的生活習性,這樣就不會好事辦成壞事了。朋友們行動起來吧!讓我們共同努力一起來保護我們身邊的小動物吧!

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