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有關(guān)初中生活的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中生活的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
在我們的人生道路上，微笑是一種心態(tài)，微笑是一種尊重，微笑是一種語(yǔ)言，微笑跟是一種友誼。
當(dāng)你出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，記�。簞e人打你一拳，你也要還他一拳。別人罵你一句，你就要詛咒他一句。別人夸你一句，你就要表示高興。我們必須學(xué)會(huì)生存，微笑著面對(duì)這個(gè)世界。
微笑，是一份友誼。在人生的道路上，別人微笑著對(duì)你，你也要微笑著對(duì)待別人。因?yàn)�，只有我們互相謙讓了，我們互相才會(huì)有友誼。如果你對(duì)待別人的態(tài)度是冰冷的，那你就不會(huì)有很多朋友。相反，如果你微笑著對(duì)待別人，別人也會(huì)很樂(lè)意和你交往。
阿炳，一位雙目失明，而創(chuàng)造出《二泉映月》的二胡曲的人。他，就是一微微笑著面對(duì)人生的人。應(yīng)為他相信，只要去努力了，只要去堅(jiān)持了，就沒(méi)有做不到的事。所以，他始終是微笑著面對(duì)他的人生的。
我在生活中，也遇到過(guò)這樣的'事。我已經(jīng)學(xué)電子琴很多年了，今年要考八級(jí)了。記得在去年，老師讓我練一首曲子時(shí)，我驚呆了。那首曲子足有七頁(yè)半，��！我從來(lái)都沒(méi)有練過(guò)這么長(zhǎng)的曲子。但老師卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，真因?yàn)槟闾懶×�，不敢去面�?duì)，所以你覺(jué)得太難了。你應(yīng)該微笑著去面對(duì)，并勇敢的去練習(xí)，一定會(huì)練出來(lái)的，相信我，好嗎？”聽(tīng)了老師的話，我的勇氣更大了。我不停的練，不停的練。終于，就像老師說(shuō)的那樣，我成功了！當(dāng)我拿到證書(shū)的那一刻，我將永遠(yuǎn)的把老師說(shuō)的話，記住了。
其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑著去面對(duì)世界，一點(diǎn)也不難！
初中生活的作文 篇2
初中生活就像是畫(huà)畫(huà)用的三原色，看似平淡無(wú)奇，一旦調(diào)和在一起，就會(huì)組成多彩的世界。
紅+黃=橘
橘色讓人感到一種活力和激情。課間，教室里傳來(lái)一陣陣嘻笑聲和爭(zhēng)論聲，操場(chǎng)上，一群群男生在打著籃球、玩著雙杠，而女生則三個(gè)一群五個(gè)一伙，玩跳皮筋、踢毽子，玩的不亦樂(lè)呼。上課了，老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)定理公式，學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真得聽(tīng)著、記著。一個(gè)個(gè)問(wèn)題被提出，一道道難題被攻破，課堂上充滿了學(xué)習(xí)的激情。一個(gè)充滿活力與激情的初中生活。
黃+藍(lán)=綠
綠色溫馨與感動(dòng)。又一個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)，這些少男少女們又開(kāi)始計(jì)劃著一個(gè)特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上，課們將老師一個(gè)個(gè)騙進(jìn)了教室。正當(dāng)老師們
詫異之時(shí)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走向前去，在老師們的臉上留下一個(gè)個(gè)深情的吻，以此來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激。多么溫馨、動(dòng)人的時(shí)刻，老師們的'眼圈都紅了。好一個(gè)溫馨動(dòng)人的初中生活。
紅+藍(lán)=紫
紫色煩惱、悲傷。對(duì)于每天都生活在三點(diǎn)一線的生活中的初中生來(lái)說(shuō)，煩惱與悲傷是必不可少的�！敖裉煜挛鐧z查歷史、數(shù)學(xué)�！闭n的一句話猶如一個(gè)個(gè)惡魔，將悠閑與快樂(lè)都趕走了，同學(xué)們都在焦急地寫(xiě)著作業(yè)，好不容易完成了，課又宣布：“今天晚自習(xí)考物理�！卑嗬锪⒖贪曇黄粷M歸不滿，同學(xué)們還是拿出物理書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。唉，一個(gè)充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三原色，只有用心調(diào)和才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，讓我們一起來(lái)畫(huà)出自己的多彩而美麗的初中生活吧。
初中生活的作文 篇3
從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活，但對(duì)初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼，我踏進(jìn)了初中生活的大門(mén)。
進(jìn)入初中后，我感到非�？只�。一張張陌生的面孔和陌生的環(huán)境映入我的眼簾，頓時(shí)憧憬絲毫不再有，恐慌肆無(wú)忌憚的.在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了，我甚至想有一對(duì)翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時(shí)，我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍，雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個(gè)陌生的校園了嗎，盡管我不知道他們的心中是什么感覺(jué)。而后我有產(chǎn)生了一種信念：我要向前沖，克服困難！
在初中生活了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味，因?yàn)槲遗c好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)在一個(gè)班里，這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇，我不知何時(shí)竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。
說(shuō)是適應(yīng)了，倒不如說(shuō)是被逼順從了。因?yàn)檫@里的一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴(kuò)大了；學(xué)習(xí)目標(biāo)增多了；學(xué)習(xí)的科目增多了，進(jìn)而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了，自主性多了，最讓我覺(jué)得困惑的是自由少了。
我在初中的生活大致是這樣的程序吧：早晨買(mǎi)早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買(mǎi)中餐吃飯、再是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后買(mǎi)晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè)，接著回“萬(wàn)人宿舍”睡覺(jué)。所以我說(shuō)自由少了。
我感覺(jué)初中生活還是蠻不錯(cuò)的，所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會(huì)依賴的小鳥(niǎo)，而是要做一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹。
初中生活的作文 篇4
我上六年級(jí)了，還有一學(xué)期就要步入初中階段了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，中學(xué)生活充滿了新鮮和神秘感，每一個(gè)六年級(jí)學(xué)生都對(duì)它有著自己美好的憧憬。
我期待的中學(xué)是一所這樣的學(xué)校：每天的必修課當(dāng)然是上課、作業(yè)；勞逸結(jié)合，作業(yè)后可以打一打籃球，要是周末的時(shí)候能打一打游戲，就太完美啦！哈哈，我想這樣的中學(xué)生活肯定不是我一個(gè)人的向往。只是……唉，這是不可能的！打游戲可不是一件值得浪費(fèi)時(shí)間的事情。我想，初中生活肯定要比小學(xué)時(shí)更累的，不僅加了許多科目，就連學(xué)的知識(shí)也變難了許多，所以親愛(ài)的同學(xué)們，一定要適當(dāng)控制娛樂(lè)時(shí)間。
我想，有意義的初中生活應(yīng)該是這樣的：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)科目；多運(yùn)動(dòng)，最好多打打籃球和乒乓球？，乒乓球能提高我們的.反應(yīng)能力，籃球可以讓我們的個(gè)子變得更高，最重要的是——我熱愛(ài)這兩項(xiàng)讓我變得更熱愛(ài)生活的運(yùn)動(dòng)。
前方的戰(zhàn)士負(fù)重前行，后方的花朵陽(yáng)光充足。親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們，我們一起加油，初中的生活正遙遙招手。熱愛(ài)生活，勇往直前，奮斗的汗水勝過(guò)一切最美的春光！
初中生活的作文 篇5
也許是對(duì)你有一種特別說(shuō)部出來(lái)的感覺(jué)，讓我每天一踏進(jìn)教室就望四周看是否有你的身影。每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，只要一看見(jiàn)你就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。
因?yàn)橛辛四愣械矫刻於寄屈N快樂(lè)，因?yàn)橛辛四愣械缴钍嵌嗖实?因?yàn)橛辛四愣械狡降拍�，因�(yàn)橛辛四愣械缴钍菬o(wú)奈的。
也許是對(duì)你有一種特別說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，每當(dāng)和你說(shuō)話的`時(shí)候就會(huì)感到臉紅害羞。
在寒假里，我眼前不時(shí)地出現(xiàn)跟你吵鬧的情景，雖然是吵鬧但也是有一段美好的回憶。
也許是自己想的太多了，一次在夢(mèng)中遇見(jiàn)了你，在夢(mèng)中遇見(jiàn)了你，我那時(shí)不太懂是怎麼回事�？勺詮牡谝淮螇�(mèng)見(jiàn)你以后，往后好幾次夢(mèng)見(jiàn)你。夢(mèng)中的你與現(xiàn)實(shí)中的你不太一樣，夢(mèng)中的你總和我說(shuō)說(shuō)笑笑。
我真的不想夢(mèng)見(jiàn)你，我想忘記你可就是忘不了，我到底該怎麼辦……
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