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初中生活的作文

時(shí)間:2023-07-21 12:27:48 初中生活 投訴 投稿

初中生活的作文集錦(7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的初中生活的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活的作文集錦(7篇)

初中生活的作文 篇1

  20xx年,我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了,沒(méi)想到,這6年一直期待的日子終于到來(lái)了,可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開(kāi)心的感覺(jué),反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

  畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……

  畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

  畢業(yè)了,就再也不能和朋友們?cè)诮淌依镎f(shuō)笑了……

  畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

  畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

  6年前,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。6年后,要分開(kāi)了,那么,在一個(gè)6年后,我們還會(huì)記得當(dāng)年一股熱血的'少年嗎?

  畢業(yè)前,我們一直認(rèn)為的解脫只不過(guò)是另一種羈絆,因?yàn)檫@6年,讓我們長(zhǎng)大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂(lè)與痛苦,讓我們更加明白這個(gè)世界,讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

  現(xiàn)在升上了初中,開(kāi)始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過(guò),為什么沒(méi)有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光,現(xiàn)在卻感到遺憾?墒,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,初中這三年要好好過(guò)啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油吧,初中的少年們。

初中生活的作文 篇2

  當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常幻想初中的生活。初中的生活是什么樣的'?我有10,000次猜測(cè)。

  可以進(jìn)入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬(wàn)個(gè)猜想完全不同,今天,我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點(diǎn),并與你分享。

  主題:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,只有五個(gè)主題,但是當(dāng)我在初中的時(shí)候,有七個(gè)。每個(gè)科目都有兩本練習(xí)本。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變得更重了。我不得不每天看練習(xí)冊(cè)。如果我想學(xué)好,我必須加倍努力。

  體育:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有任何標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試。太簡(jiǎn)單了。但是在初中,什么樣的男生跑1000米,女生跑800米?他們都上來(lái)了。當(dāng)他們跑完時(shí),他們并不都坐在輪椅上。

  辦公室:初中辦公室很大。除了音樂(lè)、體育、藝術(shù)和政治老師,所有的初中老師都在一個(gè)辦公室里。他們進(jìn)辦公室時(shí)害怕老師。當(dāng)他們看到這么多老師時(shí),他們嚇得屁滾尿流。

  還有,初中算了,說(shuō)了那么多,明天晚上還說(shuō)不完,預(yù)測(cè)事情會(huì)怎樣發(fā)展,聽(tīng)下一章。

初中生活的作文 篇3

  隨著軍訓(xùn)成果展示的圓滿(mǎn)告終,為期五天的軍訓(xùn)生活就這樣在同學(xué)們的汗水與口號(hào)聲中落下了帷幕;叵胫恢苊β党鋵(shí)且收獲頗豐的時(shí)光,我心中不由感慨萬(wàn)千。

  五天前,在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上,我看著視頻照片中上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們整齊劃一的正步走與自信昂揚(yáng)的笑容,想到能和帥氣的教官們共度一周的時(shí)光,心中自是充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬與期待。而當(dāng)軍訓(xùn)真正開(kāi)始后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它并非我想象中那樣的“美好”。也是在那時(shí),我才真正領(lǐng)悟了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷艱辛的.訓(xùn)練怎么能輕而易舉成為一個(gè)像模像樣的士兵?

  就拿軍訓(xùn)中最讓同學(xué)們頭疼的軍姿養(yǎng)成來(lái)說(shuō),這一定算是是整個(gè)軍訓(xùn)中最“不堪回首”的一段經(jīng)歷。大家每天都頂著絲毫不亞于酷暑時(shí)的毒辣的陽(yáng)光與近30℃的高溫,忍著腰酸背痛與口渴,筆直且一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿。剛開(kāi)始幾乎所有人都叫苦不迭,堅(jiān)持不下來(lái)。但兩天以后情況就大有好轉(zhuǎn)。在強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神與身為士兵就要嚴(yán)守軍紀(jì)的堅(jiān)定信念的支持下,同學(xué)們即使再苦再累、汗流浹背也不會(huì)輕言放棄。除了站軍姿,同學(xué)們?cè)谄鸩阶吲c正步走時(shí)的表現(xiàn)也同樣讓人看在眼里,喜在心里。從剛開(kāi)始一走就亂成一片到后來(lái)在洪亮的口號(hào)聲中整齊劃一的步伐,大家的進(jìn)步所有人都有目共睹。

  而要說(shuō)軍訓(xùn)中最為幸福的時(shí)光,那一定是非每晚唱軍歌莫屬了。各個(gè)方隊(duì)都會(huì)圍坐成一個(gè)圈,跟著教官忘情地歌唱。唱軍歌重要的并非是大家唱的是否好聽(tīng),也不在于是否整齊,而在于每一個(gè)同學(xué)都在放開(kāi)聲音盡情的唱出內(nèi)心洋溢著的快樂(lè)與激情。嘹亮的歌聲、美好的笑容,與星星一起成了夜空中最美的點(diǎn)綴。

  教官們雖然表面上對(duì)同學(xué)們很?chē)?yán)厲,甚至?xí)行┛量,但他們不?jīng)意的言語(yǔ)動(dòng)作間流露出來(lái)的,卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心與鼓勵(lì)。他們也會(huì)時(shí)而調(diào)皮,和同學(xué)們開(kāi)著玩笑。大家一起度過(guò)了許多溫馨而美好的時(shí)光。

  就這樣,五天的軍訓(xùn)一晃而過(guò)。站軍姿、齊步走、踢正步、疊方塊被、做太極拳、唱“一二三四”……細(xì)數(shù)五天里學(xué)到的東西,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)收獲了這么多。而更重要的是,同學(xué)們身上的“小姐脾氣”都不見(jiàn)了,取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的信念、頑強(qiáng)拼搏的精神?粗啽鴥x式上一個(gè)又一個(gè)整齊的方隊(duì),聽(tīng)著那一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲,我特別想大喊一聲:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!女生們同樣可以穿上軍裝保家衛(wèi)國(guó)英姿颯爽!

  軍訓(xùn)結(jié)束了,再回到那片我們揮灑過(guò)汗水的草地,想到那段有苦更有樂(lè)的時(shí)光,心中不免會(huì)有些懷念。雖然軍訓(xùn)暫已告終,但我們?cè)跅魅~的漫長(zhǎng)旅途才剛剛開(kāi)始。相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)把軍訓(xùn)時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣好作風(fēng)保持到今后的學(xué)習(xí)與生活中,譜出最精彩的高中樂(lè)章。

初中生活的作文 篇4

  不知不覺(jué)間,時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)把我們帶入了初中生活。這初中的生活是五彩繽紛的紅色

  紅色代表熱情,代表著成功的喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無(wú)知。它讓我信心倍增,面對(duì)學(xué)習(xí)中更大的挑戰(zhàn),體會(huì)學(xué)習(xí)的奧妙與樂(lè)趣,進(jìn)步與自我,超越于他人,堅(jiān)定著永不放棄的信念。

  綠色

  步入初中,我不由有了一種緊張感,但我們的心靈依然充滿(mǎn)著希望。面對(duì)學(xué)校的一切,我們每個(gè)人的`眼中與心中都是“綠色”,它帶來(lái)新生與希望,帶來(lái)我們堅(jiān)定不移的信心,讓我們努力付出、向前進(jìn)發(fā)、迎難而上。堅(jiān)信付出的背后是成功!

  紫色

  初中的生活是充實(shí)的,卻也給我們帶來(lái)了神秘感,是好還是壞?是成功還是失?這種疑問(wèn)讓我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、永不言!所以我們要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越自我,總結(jié)成功的方法,吸取失敗的教訓(xùn)。敢于實(shí)踐與探索,一同領(lǐng)悟一個(gè)又一個(gè)哲理。

  銀色

  雖然美麗卻帶有黑暗,它給予了我們機(jī)會(huì),卻也充滿(mǎn)了危險(xiǎn),雖奇異而驚艷,但陷阱重重,一不小心就會(huì)掉入失敗的洞穴。所以我們要學(xué)會(huì)明辨是非。失敗了繼續(xù)努力,跌倒了努力爬起,對(duì)陷阱持堅(jiān)定態(tài)度,對(duì)失敗持頑強(qiáng)精神,永不言敗,哪怕失敗也要亮出自我,挑戰(zhàn)成功!

  紅色、綠色、紫色、銀色,讓人悴不及防,還未來(lái)得及回味往事,未來(lái)就早已擺在眼前,是進(jìn)發(fā)還是放棄?一切都取決于你。我們的初中生活,就是這樣多姿多彩,這些流動(dòng)的色彩中,包容著光亮,但也存在著失敗,讓我們一起努力吧,別讓記憶留下遺憾!加油!

初中生活的作文 篇5

  一眨眼,這炎炎夏日來(lái)了。我的暑假生活也悄悄地來(lái)了。

  剛放暑假,我十分的興奮,不知道我忙忙碌碌過(guò)完一個(gè)學(xué)期的我在暑假會(huì)做什么?去那里?吃什么?

  回到家的第二天,我還沒(méi)有玩盡興,便聽(tīng)到這樣的一句話(huà):“孩子,你就是暑假生活,可是你的黃金時(shí)期便去補(bǔ)物理、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)吧!”這句話(huà)是那么的平緩,悅?cè)诵。可是在我看?lái)那是一把把利劍,狠狠地插入我的心,本想就痛痛快快開(kāi)開(kāi)心心的玩一場(chǎng),卻要頂著火辣辣的太陽(yáng),去上補(bǔ)習(xí)班。我并沒(méi)有考好上一次的期末考試,所以,也許這補(bǔ)習(xí)班本就是我該來(lái)的圣地!還是不玩耍為好,認(rèn)認(rèn)真真的.學(xué)習(xí)。在初二時(shí)當(dāng)一匹黑馬,沖向擋在我前進(jìn)道路上的敵人。

  早上我迷迷糊糊的六點(diǎn)起的床,換了身寬松的運(yùn)動(dòng)衣,戴上耳機(jī),聽(tīng)著節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),奔跑在這幽靜的濱江路,就只為了減肥。半個(gè)小時(shí)候后,回到家里沖個(gè)熱水澡,真是渾身舒服。o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受時(shí),我卻忘記了自己的補(bǔ)習(xí)班快遲到了。于是,我拿起紙筆扔進(jìn)書(shū)包,嘴里含著未剝完的雞蛋,邊拿鑰匙邊沖的奔出家門(mén),當(dāng)我走到樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)我兩只腳穿的是拖鞋,第一天上課變遲到了,況且我還穿拖鞋。遲到加形象不雅的話(huà),那就丟臉到家了,不管了,直接先跑回家,把鞋換了,我又快速的跑回家,打開(kāi)門(mén)換休息,就是傳來(lái)了熟悉的聲音,你干什么去了?現(xiàn)在才七點(diǎn),你八點(diǎn)鐘才開(kāi)始上課,今晚后來(lái)到時(shí)間同游了,揉眼睛就真的才是七點(diǎn)了,又是一個(gè)聲音傳來(lái),都長(zhǎng)這么大了,連時(shí)間都看得錯(cuò),你對(duì)得起教你時(shí)間的數(shù)學(xué)老師和我嗎?我無(wú)言以對(duì),默默地走回自己的房里。

  終于到了7:30,我不慌不忙地背起書(shū)包走出家門(mén),卻在這輕松的街道上來(lái)到這補(bǔ)習(xí)的圣地。同學(xué)們也來(lái)了,但我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),孤獨(dú)與無(wú)助感油然而起。我竟不知從何做起,與何人交談!終于我的救星來(lái)了——小學(xué)同學(xué)。似乎他與我擦肩而過(guò),悲傷的事情總是發(fā)生在自己的身上,命運(yùn)就是這樣。上課了,老師那獨(dú)一無(wú)二的教法使我魂飛魄散,自己根本聽(tīng)不懂,心里默默地喊著:上帝,快來(lái)救救我吧!生物老師曾對(duì)我說(shuō):適者生存,劣者淘汰!看來(lái)我只有適應(yīng)這種新的生活。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我也一步一步的前進(jìn),不同的老師的教法自然不同,只有適應(yīng)新的環(huán)境,那就是邁向成功的一小步,積累多了那便是一大步!暑假的二分之一都在補(bǔ)習(xí)與適應(yīng)。是有點(diǎn)無(wú)聊乏味,但我已經(jīng)適應(yīng)了,便什么也不會(huì)懼怕。

初中生活的作文 篇6

  初中校園,就像我們溫暖的家,讓我們?cè)谶@里快樂(lè)地度過(guò)三載春秋;初中校園,就像我們的聯(lián)誼社,讓我們結(jié)交了許多志同道合的好友;初中校園,更像是讓我們盡情展現(xiàn)自己的天地,多姿多彩,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  清晨。太陽(yáng)還未升起,天空只泛著一片淡淡的藍(lán),地上的一切仍陷于沉睡中。而我們,427的同學(xué)們,卻以早早地?cái)[脫“睡魔”,投入到一天的準(zhǔn)備工作中。我刷牙洗漱,吃過(guò)早飯后,想一支離弦的箭一般沖往教室,生怕錯(cuò)過(guò)了一天中最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  來(lái)到教室。太陽(yáng)已然悄然無(wú)聲地升起,一切又開(kāi)始活躍起來(lái):樹(shù)葉搖曳著,雀兒啼囀著,太陽(yáng)給萬(wàn)物披上了一件橙紅色的外衣,看上去生機(jī)盎然,蓄勢(shì)待發(fā)。我也被這氣氛感染了,取出書(shū)本,靜靜地閱讀著。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室,很快,一個(gè)教室里便已裝滿(mǎn)了五十二位同學(xué)?拼碚旧现v臺(tái),用他那洪鐘般響亮的聲音領(lǐng)頭帶早讀。所有同學(xué)都認(rèn)真、投入地讀著書(shū),毫不散亂,節(jié)奏像是只有一個(gè)人在讀一般整齊劃一,聲音卻有千萬(wàn)個(gè)壯士一起喊口號(hào)一樣大。有著如此齊心協(xié)力的“戰(zhàn)友”們,怎能讓人不想全身心投入班級(jí)呢?我的心中不由升起一種自豪感。

  正午。陽(yáng)光普照,一切又都換了一種顏色,大地金光燦爛,無(wú)比輝煌。大家的活力也早已被喚醒,進(jìn)入了一天中的全盛時(shí)期。盡管上午有連續(xù)五節(jié)課,但面對(duì)同學(xué)們的旺盛精力,五節(jié)課也只是小菜一碟,同學(xué)們的熱情絲毫沒(méi)有被削減。第五節(jié)課的下課鈴終于打響,全初一級(jí)同學(xué)們的熱情全部爆發(fā),一陣陣歡呼聲一浪高過(guò)一浪。接下來(lái)常常會(huì)伴隨著地動(dòng)山搖——有的班級(jí)已經(jīng)下課,那些班的同學(xué)們迫不及待地沖出教室,迎接那香甜可口的午飯。我們班還沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)下課,仍然不動(dòng)如山,認(rèn)真地聽(tīng)著老師講這節(jié)課最后的知識(shí)點(diǎn)。外面歡呼的同學(xué)吸引著我們,飯菜的.氣息也飄入教室,像一個(gè)頑皮的小精靈,輕輕挑動(dòng)著同學(xué)的心。終于,老師結(jié)束了這一堂課,批準(zhǔn)下課了。一瞬間,我們班的同學(xué)也爆發(fā)出一陣歡呼聲,以表達(dá)出心中的興奮。其他班的同學(xué)們跑著沖向飯?zhí),我們班的同學(xué)亦復(fù)如是,仿佛大家約定好要舉行一場(chǎng)比賽似的,不甘示弱。我站在教室外的陽(yáng)臺(tái)上,望者從教學(xué)樓魚(yú)貫而出的同學(xué)們,心中也像陽(yáng)光一般燦爛無(wú)比。

  一轉(zhuǎn)眼,又到了傍晚。太陽(yáng)已經(jīng)不辭而別,留下的只有那漫天透紅的云彩作為書(shū)信。晚自習(xí),大家都安靜地做著作業(yè),書(shū)本堆積如山卻毫不凌亂,給人以一種秩序美。教室里時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音,但都微不可聞,似乎教室里正睡著一頭獅子,動(dòng)一動(dòng)都會(huì)把它吵醒。我也正絞盡腦汁、思前想后,寫(xiě)著這篇文章。此時(shí),同學(xué)們與白天的熱情洋溢截然不同,這才叫“動(dòng)靜分明”。

  我們的校園生活就像陽(yáng)光一般變化多端,多姿多彩。而我們每一位同學(xué)都在這陽(yáng)光一般的校園中,像陽(yáng)光一般互相溫暖著,建造起了我們的多彩校園,我們的天地。

初中生活的作文 篇7

  “生活啊,多么美好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌。就感到無(wú)比歡樂(lè)。生活是美好的,它像七色陽(yáng)光,異彩紛程,充滿(mǎn)了無(wú)盡的樂(lè)趣。

  一次,我路過(guò)一家商店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到陣陣笑聲,是什么新奇的事呢?好奇的心里使我加快了腳步。原來(lái)點(diǎn)里的柜臺(tái)前面,有一位俄羅斯的人在那里唔哩哇啦地說(shuō)話(huà),兩只手不停的'上下?lián)]舞,旁邊的人誰(shuí)也聽(tīng)不懂。誰(shuí)知道他想買(mǎi)什么呢?

  他對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨越說(shuō)越比劃,那阿姨越是丈二金剛——摸不找頭腦,她不得不估摸著一樣一樣地拿出食品,可都是不對(duì),因此因出大家一陣陣的笑聲。過(guò)和很久,阿姨終于使那位俄羅斯的人買(mǎi)到了可意的商品,大家不住地向她低頭,投去贊許的目光。我想,那為俄羅斯人多難啊,人地兩生,言語(yǔ)不通,然而他沒(méi)有失望;那位阿姨多好啊,盡心盡意,百拿不厭,給人做了很好的榜樣,給外國(guó)人樹(shù)立了一個(gè)賓至如歸的感覺(jué)。

  回到家里,我說(shuō)了著件事,爸爸媽媽都說(shuō)我的想法對(duì)的。笑聲也陣陣回蕩在我們這和睦的小家庭里。

  !生活,給人留下那多么難以磨滅的印象!它是藍(lán)色的大海,我在大海中航行,隨時(shí)有人給我待人的熱情,他是了闊的草原,給了我奔跑的力量。

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