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初中生活隨筆

時間:2024-11-25 18:28:34 初中生活 投訴 投稿

初中生活隨筆

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評論。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢?下面是小編為大家收集的初中生活隨筆,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活隨筆

初中生活隨筆1

  20xx年2月4日 星期日 天氣:晴

  每年的正月十五日是元宵節(jié),今天正是元宵節(jié)。

  一早起來,我就和母親到超市去買湯圓。超市的冰柜前人頭攢動,大家都爭著挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌:龍鳳、三全、灣仔碼頭它們被整齊地碼在冰柜里,用一個個盒子裝著,每盒裝10個,或12個,有好多種不同的口味:鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的`、還有綠茶的呢!它們就像一顆顆白色的小石頭,硬邦邦、圓溜溜的。

  我和母親挑了半天,才選了兩盒混合口味裝得湯圓,這樣,大家可以各取所需。我們?nèi)ナ浙y臺付錢,才發(fā)現(xiàn)付錢的人好多呀,都排起長隊了!大多數(shù)人手里都拿著好幾盒湯圓。

  回到家,我看到母親盛了滿滿一鍋水,放到爐子上。等水燒開,把湯圓放了進(jìn)去。一個個小小的湯圓,像一個個頑皮的孩子,順勢溜進(jìn)鍋里,在鍋里翻騰著。煮開后,母親加了兩次涼水。不一會兒,一個個湯圓都浮上了水面。母親說:“湯圓好了!”她把湯圓盛進(jìn)碗里,分給我和妹妹吃。

  我們邊吃著美味的湯圓,邊聽母親介紹湯圓和元宵節(jié)的來歷。母親告訴我們,不是每個國家都有湯圓吃,她的一個日本朋友不知道怎么吃湯圓,就生著吃,鬧出了笑話。

  !身為一個中國人,我是多么幸福,有那么多傳統(tǒng)節(jié)日,還有這么多好吃的呀!

初中生活隨筆2

  是什么人,會那么無聊,半夜了還不睡覺,把大馬路當(dāng)成飆車的地方,加速馬力、追求極速快感,和警察玩起了捉迷藏的游戲呢?

  飆車族的車燈,在黑夜里像閃電一樣飛過去,引擎噴出的聲音,「呼呼嚨嚨」,簡直吵死人了﹔他們聽到警車追逐的笛聲響起,個個加快了馬力,逃離現(xiàn)場﹔如果不是僥幸逃跑了,躲在黑暗的地方偷笑,就是被警察捉去罰錢,或是坐牢。

  如果一不小心,兩輛車撞在一起,在夜色中,巨響像晴天霹靂一樣﹔他們被撞得肉體肢離、肝腦涂地,連寶貴的.生命,都飆到地獄去了﹔這一樁樁車毀人亡的悲劇,留給父母親的,也只有傷心哭泣了。

  飆車是一場和風(fēng)追逐的無聊游戲,飆車族就好像是過街的老鼠,令人討厭;他們?nèi)绻恍蚁裉焓箶嗔顺岚,怎么對得起愁腸九轉(zhuǎn)的父母親呢!我不禁要問﹕飆車的道理在哪里?飆車的道理在哪里?

初中生活隨筆3

  悶熱的風(fēng)絲絲縷縷,繞過桌腳牽起窗簾,“撲哧”一聲撞在桌上,滑落了一根筆。廈門的風(fēng)似乎不辨季節(jié),吹在臉上只有一成不變的濕冷觸感。

  黑板上老師的板書模糊得重疊在一起,下課鈴不甘不愿地響起,而老師卻沒有下課的意思,依舊講解著一步步復(fù)雜的解題過程,有的同學(xué)拼命聽著,手下不住地記,有的卻只是微微闔著眼,有一搭沒一搭地聽。

  ——老師講了什么呢?

  捱到下課,捱到訂正完小測卷訂正完課堂默寫,午休的`同學(xué)走了大半,婉哥風(fēng)風(fēng)火火拖著我走:“還不趕快去吃飯!”

  從三樓下到一樓,彎過走廊的轉(zhuǎn)角再跑過走魆黑的廊道,當(dāng)雙腳踏在食堂潔白的瓷磚上,雙手端了飯菜落座時,用了幾秒?

  婉哥打了湯回來,我們聊了幾句,無非是些閑時趣事——要不便是解題思路。繼而便是洪流大荒般無邊無際的沉默,荒蕪得好像一個人背對世界站在時間的盡頭。

  ——今天吃了什么?

  回過神來時已然到了教室。寂靜的好像沒有一個人,推開門來才發(fā)現(xiàn)都在埋頭苦寫。落在視網(wǎng)膜上的永遠(yuǎn)只有漆黑的頭發(fā)和不停動著的指尖。

  不是還沒有開始午休嗎?

  帶到鈴聲響起的時候周圍人早已紛紛落座。幾個不幸遲到而被罰站的垂頭喪氣站在窗邊,低眉順眼無聲無息。室內(nèi)更是一片安然寂靜,聽不到言語更也聽不到呼吸。

  坐在自己的座位上,拾著筆寫著作業(yè),一張一張的卷子在筆間淌過,漆黑的字跡蜿蜒著像群蛇爬過后腥紅的信子嘶嘶吐著。

  指節(jié)手腕的酸痛昭示著卷子和時間的流逝。抬眼望向他人時才發(fā)現(xiàn)誰都沒有停,都還在寫作業(yè),偶有一兩個趴下睡了,一動不動寂靜得如同死尸。

  他們都還在寫呢,你還不寫嗎?

  剛放筆的手飛快拾起了筆,剛想掏出課外書的手發(fā)燙的收回來——就像碰到火盆似地。周圍人任是安安靜靜,埋著頭彎著背只留一個漆黑的頭頂。

  你停下手中的筆,他們沒有停。你堅持不住想要放棄,他們沒有放棄。

  不想輸就別停。

  尖銳的聲音叫囂著,像切入肌理分割關(guān)節(jié)的刀刃,薄薄地沾了一層血,卻痛到大腦中央,刺激得忍不住哭泣。

  一直寫到十二點半,估量著下午還有一節(jié)自習(xí)課,又抬頭看看趴下睡覺的幾個學(xué)霸后,才輕輕悄悄落了筆,把頭埋在臂彎里小憩。

  ——今天中午還做了什么?

  午休過后的半個小時鮮能有些空余。站在走廊里曬太陽,看陽光溫溫柔柔落在懷里,卻只覺空空落落得沒有重量。

  江南曾經(jīng)在《龍族》里說過,你打開前方那扇門的時候,身后的退路就會消失,自始自終,你都只有一條路走。

  我一直在開門,但打開的,始終都是同一扇。那么在下一次的午間時刻里,能否嘗試去推開一扇不那么沉重的,新的門。

  也許,能夠看到更輕松的風(fēng)景。

初中生活隨筆4

  晚自習(xí)放學(xué)的鐘聲敲響了,女同學(xué)呼呼拉拉走出教室,我們男生卻在教室內(nèi)發(fā)生了床位割據(jù)戰(zhàn)。

  由于學(xué)校男生宿舍正在裝修困難,男生暫時沒有寢室,我們不得不寢教合一。吵鬧聲、叫喊聲終于靜了下來,課桌上下都睡滿了學(xué)生,我和幾位同學(xué)在窗前也劃分了一片“勢力范圍”。

  天格外地?zé),上百人在教室里留下的熱度居高不下,偶爾從還沒有安裝玻璃的窗口吹進(jìn)一絲清涼的夜風(fēng),令人痛快極了。我不禁為我們占據(jù)的有利的`地理位置發(fā)出了會心的微笑。

  忽然,大風(fēng)刮了起來,空窗框咣當(dāng)咣當(dāng)拍打著墻壁,教室中布置的標(biāo)語,有的便隨風(fēng)飛舞起來。閃電一個緊接一個發(fā)出耀眼的光,不一會兒,暴雨就下了起來。

  風(fēng)借雨勢,不斷飄進(jìn)教室,飄到了我們的鋪上。剛才的喜悅一掃而空。我們迅速爬起來,卷好床被,望著窗外發(fā)呆。現(xiàn)在,整個教室甭說還有鋪床的地方,站腳的地方也幾乎沒有了。

  過了一會兒 ,雨還沒有變小的跡象。我苦笑著對身邊的幾個“難兄難弟”說:“看來只好站一夜了,誰叫咱們搶了這么個有利位置呢!不過,我們還是幸運的,教室外面的那幾位可就不好受了,他們連站腳的地方也沒有。”

  聽我這么一說,他們也都笑了起來。

  “來,擠我這兒。”笑聲驚動了王興嶺,他從課桌上爬起來說。

  “你睡吧,你還在發(fā)燒,別再受涼了,況且課桌上也擠不下了!蔽疫呎f邊把他的毛巾被蓋好。

  郭紅貴從桌底下探出頭說:“我這兒還能擠一個。”

  “我這兒也能擠一個!

  “睡我這兒吧。”……

  相處不到兩周的同窗們都叫了起來,教室里又沸騰了。

  不一會兒,我們一個個都找到了“歸宿”,教室里又安靜下來。

  我擠在郭紅貴身邊,鼻子酸酸的,眼淚都流了出來。

  風(fēng),仍在呼呼地刮著;雨,仍在嘩嘩的下著。我的心卻充滿著春天般的感覺,不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

初中生活隨筆5

  一、她,一個平平凡凡的女孩,活潑開朗而又誠實守信有著美好的憧憬和小小的心愿。

  她,相貌平平,但對生活充滿信心,性格堅韌,有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。

  她,成績一般,但她不曾灰心,不曾氣餒,積極向上,努力學(xué)習(xí),探取生命的真諦!

  二、她愛好繪畫,總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的,畫板上,一筆一畫都透露著她對生活的無比熱愛,對美好生活的心馳神往。然后,久久地凝視著,凝視著,任思緒飄過了大海,漫過了高山,回旋在天外……

  她愛讀書,一個人安靜地捧著書,興致勃勃地在知識的.海洋里遨游,在引人入勝的優(yōu)美散文中徜徉、留連……這時候,她深深地沉浸在了書中,在書的境界中盡情歡樂,仿佛天地萬物都失去了光彩,失去了魅力,失去了生機(jī)……

  她熱愛寫作,總喜歡將自己的喜怒哀樂、酸甜苦辣寫進(jìn)文章中,感悟人生的哲理,思索生命的價值;虺酥胂蟮尿E馬,在想象的天空中自由飛翔,盡情揮灑著想象魔筆,點燃星星之火,任那真情實感自然流露,揮灑無盡頭……

  她熱愛音樂,總喜歡在不同的心情、不同的感受時唱起不同的歌兒,在哀傷時輕聲唱哀傷的歌,高興時高聲唱歡快的歌,心曠神怡時盡情歡唱歌頌大自然的歌!總喜歡聽著那優(yōu)美的音樂,陶醉在那美妙動聽的音樂中。正因為她深愛著音樂,她學(xué)每一首歌都是那樣得認(rèn)真、動情……

  她愛跳舞,優(yōu)美的舞姿令她陶醉。總喜歡在那優(yōu)美的旋律響起的時候盡情舞蹈……當(dāng)她舞蹈的時候,她的心情是多么得舒暢,笑容是那么得甜美因為那是她最幸福、最快樂的時刻!

  繪畫、讀書、寫作、音樂和跳舞,共同構(gòu)成了她的靈魂,共同構(gòu)成了一個活潑可愛、自信守信的她!

  她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出;喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落;喜歡陶醉在開滿小花的草地上;喜歡沐浴在秋天的金色中。

  三、她就是我,一個平平凡凡的我,但我心無塵,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)!

初中生活隨筆6

  黃昏,海灘的夕陽更加美麗,更加讓人留戀,讓人不舍,讓人不舍。站在沙灘上,看著夕陽的余暉一點一點地從天際消逝,有種想擁住它的沖動,可是,誰也無法阻擋它落下。

  凝視著2005年的周歷,中間的五個大字特別醒目,特別搶眼——第四十二周。曾經(jīng)以為時光是一張永遠(yuǎn)也用不完的信用卡,是一盤永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不完的老唱片。于是便縱情地?fù)]霍,瓷意

  地使用。突然間覺醒,原來那拂過臉蛋的清風(fēng)是時光的手,那飛過耳邊的風(fēng)聲是時光的語言。于是,伸出手想捉住她,可是,太遲,她還是順著指間滑下,溜走……

  記得昨天還是個懵懵懂懂的小女孩,今天卻要面臨中學(xué),之后,眾鳥高飛去,每個人踏上新的旅程,開始新的生活,也許有的人從此卻向競爭激烈的社會,也許有的人選擇留在透明純凈的校園,所有的答案都是將在明年揭曉,明年的今天,我會在哪里?我不知道,我只知道現(xiàn)在的我需要努力,在這個充滿花香的歲月里,打一場漂漂亮亮的勝仗,考上重點……

  曾經(jīng)開花結(jié)果的芒果樹,依然茁壯地成長,曾經(jīng)被同學(xué)偷走蛋的鳥巢,依然留在樹上,曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起吃飯同學(xué),如今卻要分別,所有的笑與淚,恩與怨都將在中考那一天停止,一切的一切都將化離別的淚水,在傾刻間噴涌;蛟S有些要強(qiáng)的人表現(xiàn)得不在乎,可又有誰知道,他的內(nèi)心翻涌著滾燙的巖漿……

  黃昏的夕陽,是誰也留不住的…………

  3 生活隨筆初中

  沒有比這個星期更黑暗的日子!期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個生活,令人緊張,令人興奮,甚至令人潸然淚下。

  終于結(jié)束所有戰(zhàn)爭,漫步亮晶晶的操場上,聽校園喧囂聲漸漸遠(yuǎn)去,才恍然大悟,下雨。

  雨中的校園如此美麗,縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜。于是決定躲在操場一隅,不讓煩惱打擾神圣的雨……忽的,耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。

  不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/

  四科主科的成績已公布,拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉,百感交集。羨慕地望著那些分?jǐn)?shù)比自己高的同學(xué),面對他們的只有比哭還難看的笑。

  注視天地間的大珠簾,雨點歷盡艱辛,為的就是來到人間,匯入江河,滋潤這花花世界。但有誰知道,有多少雨點未到大地上就被蒸發(fā)?又有誰知道,有多少雨點滋潤植物后從此消失?人生要經(jīng)歷的考試正如這雨點一般數(shù)不勝數(shù),這其中,一定會有許多成功的考試,若匯入江河的雨點,淵遠(yuǎn)流長。想到這兒,我的很重的心忽而輕松。

  我終于翱翔/用心凝望不害怕/哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧/

  剩下科目的成績也公布,我以不錯的總分結(jié)束這場期中考。自己感覺很滿意吧,因為付出的辛苦沒有白費。

  但自己仍需好好總結(jié),再接再厲。因為,后面還有更多的'考試正等待著我。人生就是一個不斷完善自我的過程,之前總結(jié)得好,錯誤改正,就是一種完善,也保證以后有足夠的信心,解決類似的困難,爭取更滿意。

  雨一直下,照樣有許多被蒸發(fā),許多會消失。但有更多更多,是匯入生命之長河,造福世界!

  4 生活隨筆初中

  讀書破萬卷,下筆如有神。這就是我的寫作之道,讀書和寫作相輔相承,缺一不可。書讀的廣泛,讀的透徹,知識面才寬,作文才能寫得生動、感人。為提高自己的寫作能力,我閱讀大量的書。

  記得小時候,我僅能讀得幾部小人書,雖讀得滾瓜爛熟,但仍愛不釋手,夢想有一天,自己也能寫出這么感人的好文章,那該多好呀!于是,在學(xué)校每次作文我都認(rèn)真去寫,但事與愿違,盡管看書多,可作文仍沒有長進(jìn),總是枯燥無味,連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?老師在作文講評課上幫我查找原因,老師拿我的作文與好同學(xué)的一篇作文比較,才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達(dá)能力差,詞語貧乏,此后,我讀書不再追求故事情節(jié),而注意摘抄優(yōu)美的詞句,寫作時就盡量運用其中,希望能夠提高寫作水平,但奇怪的是:我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意,我大惑不解,便又去問媽媽,她聽我的苦衷,便意味深長地說:讀書不能囫圇吞棗,貪多求快,不能見木不見林!我聽后恍然大悟,原來自己讀書方法不對,撿芝麻丟西瓜。從那以后我就改變讀書方法,重點抓住文章中心,深入理解,并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)順序,使自己的文章有條理、有層次,不空洞,同時注意語言的精練,感情要真摯,要有真情實感。果然在一次學(xué)校舉辦的作文大賽中,博得師生的好評,取得大賽第一名的好成績。從此,我對寫作更感興趣,也更投入。

  當(dāng)然,以后還要不斷的練筆,但我深感:讀書破萬卷,下筆如有神是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙,也是我寫作的成功之道!!

初中生活隨筆7

  唉!時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,一個月的寒假,一個月的寒假又過去了,新的一年又要開始了。

  在寒假里,我有過很多高興、傷心的事情。不過,有一件讓我永遠(yuǎn)都銘記在心的事情,那就是在一個寒冷的.早晨,我吃過早飯,就戴著手套出去玩了。我看見門口有一堆人圍在一起不知在干什么,于是我就擠過去湊熱鬧。沒想到人群中間竟是一只可愛的小狗,它已經(jīng)奄奄一息了。眾人都想要摸摸它,給它一點溫暖。我也覺得它很可憐,就去掉手套摸了摸它,接著便把它抱回了家。

  回到家后,我的手往兜里一摸,天哪!怎么會這樣:我的手套竟然不見了!我就連忙跑到那里去找,可是怎么也沒有找到。唉!那雙手套可是奶奶送給我的生日禮物呀,我不能辜負(fù)她老人家的一片心意呀!

  這時,我的好朋友來找我玩了,她說:“你那么著急,在找什么呀?”我說:“奶奶送給我的生日禮物————手套不見了!辈灰粫,只見她神秘地說:“看看,是不是這個呀?”順眼看去,!這正是我的那雙丟失的手套!我激動地說:“是,是!這就是我的手套!你怎么撿到的?”“我來你家的路上,忽然看到地上有一雙手套,我看很像你的手套,就拿回來讓你看看,沒想到真是你的!”我的好朋友也興奮地說。

  是她幫我找回了手套,她不僅僅是找回了手套,還幫我找回了內(nèi)心的溫暖。

初中生活隨筆8

  在寒假里,爸爸媽媽帶著我去動物園、丹尼斯、世紀(jì)廣場。最有趣的就是去動物園玩,動物園里有我最喜歡的變色龍。變動色龍可以變色,在樹葉上就變成了綠色,到樹干上就變成了灰色和棕色。

  還有羚羊,羚羊們正在打架。嗒然,有一只小羚羊也上來打,一只大羚羊使勁一撞,正好撞到小羚羊上,小羚羊很快地跑出去了。我們一家人看到了,趕緊去交動物園的管理叔叔。叔叔跑出來的時候,小羚羊的腳已經(jīng)掉下來了。

  不一會兒,我們看到了可愛的海豹,海豹頂球,可好玩了。我大著膽子跑過去摸摸小海豹,小海豹的身子非常柔軟。我還和小海豹照了相呢!還有長頸鹿,長頸鹿的脖子好長好長,長得也很有味道。我們還特意去看了老虎,老虎的吼叫聲非常大,我們在動物園的那一頭都能聽到老虎的吼叫聲。媽媽說:“老虎發(fā)威了,趕緊去看看!”我跑過去一看,原來不只有老虎,還有獅子和豹子,它們的聲音合在一起吼出來的',那大合唱,也太有氣勢了吧!我看到老虎那兇猛的樣子,真有點害怕!再到前面,我們看到了斑馬斑馬的紋一條白色的,一條黑色的,黑白相間,非常漂亮!我看到一只小斑馬被其它的斑馬欺負(fù),心里面很是傷心,可我也無能為力!

  難忘的寒假生活,可愛的動物們,特別是那只可憐的小斑馬,都深深的刻在了我的腦海中!

初中生活隨筆9

  當(dāng)所有人離自己而去,當(dāng)上帝拋棄自己之時,當(dāng)自己的前途越來越渺茫,當(dāng)所有的荊棘接踵而來之時,你該何去何從?你該如何面對?你該做何選擇?是輕言放棄,跌進(jìn)深淵,還是奮起反抗,走出陰影。人生往往會有太多的挫折接連不斷,太多的荊棘接踵而來,當(dāng)所有的人離你而去,當(dāng)上帝棄你于不顧,當(dāng)自己成為一個在社會底層苦苦掙扎的人,當(dāng)自己的生活成為一團(tuán)亂麻,你是否會自暴自棄,是否會輕言放棄,是否會得過且過。當(dāng)自己成為瘟疫,別人遠(yuǎn)離,上帝拋棄,幸福離自己越來越遙遠(yuǎn),生活舉步維艱時,是否會黯然神傷,茫然無助,從而自暴自棄。幸福,只是追求的目標(biāo),而不是現(xiàn)實的存在。為了遙遠(yuǎn)的目標(biāo),苦苦追尋,為了生存,而苦苦掙扎。

  陽光總在風(fēng)雨后,一種樂觀心態(tài)的自我安慰,屋漏恰逢連雨天,一個現(xiàn)實的問題橫亙于人生道路。當(dāng)自己不被所有人理解,當(dāng)前途一片渺茫,當(dāng)所有問題齊聚眼前,你是否會有無力承擔(dān),心力交瘁之感覺,是否會在寂靜的夜里獨自流淚,黯然神傷?男兒有淚不輕彈,只是未到情深處,一個人為了追尋幸福,為了生存,而苦苦掙扎著,苦苦的堅持著,當(dāng)自己無力再承擔(dān)起挫折,當(dāng)自己已到精疲力盡之時,流淚,并不是懦弱的'表現(xiàn),而是鳳凰涅盤,期待新生,竭盡全力后,即使在苦難中倒下,也可謂真漢子,命,只有一條,責(zé)任與重?fù)?dān)卻是數(shù)不勝數(shù)。

  人,也許斗不過命運的刻意安排,苦苦的追尋,拼命的堅持,也未必會有幸福。溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨,也不會懂得生存艱辛,泰山壓頂之情感;里長大的孩子,經(jīng)不起驚濤駭浪,也不會懂得舉步維艱,苦苦掙扎之滋味,對于他們來說,人生即是生活,而對于在苦難中磨礪的人來說,人生卻是生存,生活與生存,雖僅有一字之差,其意義卻相差甚遠(yuǎn),生活,可以品味悠然自得,豐富多彩,閑情雅致,這些你只需要去享受即可,而生存,卻需要經(jīng)歷人世間的百樣無情,千番滋味,萬般無奈,這些都需要自己去苦撐,去渡過。

  當(dāng)所有人離去,當(dāng)被上帝拋棄,當(dāng)前途渺茫,當(dāng)荊棘接踵,而自己苦苦支撐,拼命掙扎時的感覺,沒人可以理解,沒人可以體會,唯有獨自忍受,靜候陽光普照。辛酸是要咽在肚里的,眼淚是要流進(jìn)心里的,脆弱是留給自己的,堅強(qiáng)是展現(xiàn)給別人的,信念是需要捍衛(wèi)的,幸福是要苦苦追尋的,人生還是要繼續(xù)的。茫然無助,凄慘無奈,辛酸悲涼,孤獨無依,終將伴隨著自己的成功而煙消云散成,為人生回憶。

初中生活隨筆10

  升入初中,是我小學(xué)時最大的夢想。今天,我如愿以償,跨上破舊的自行車,跳上大大的書包,在別人暢游夢鄉(xiāng)時,揉著惺忪的睡眼上路。進(jìn)入這個期盼已久的校園,看到那廣闊的操場,看到三棟“屹立”在操場上的教學(xué)樓,看到師兄師姐們活躍的身影和那一排排整齊的自行車,我意識到:在這個中學(xué),我會度過充實的三年時光。踏上臺階,一步一步爬到二樓,抬頭,找到七年級七班的門牌,舒了一口氣。這時,教室里已到了一大半同學(xué)。新的一天,新的感受,我找到自己的座位,開始了早讀……在后來的課堂上,我們認(rèn)識了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的語文教師、和藹可親的英語教師、幽默風(fēng)趣的`數(shù)學(xué)教師……

  他們的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),可謂“身懷絕技,各有千秋”。在后來的生活中,我認(rèn)識了許多親愛的同學(xué),結(jié)交了諸多朋友,使我的生活豐富多彩。上課了,我們禮貌地問一句“教師好”;下課后,又送教師一句“教師再見”。每一天,我們都會認(rèn)真完成作業(yè),等待教師說一句:“你真棒!”每一天,我們都會在操場上,玩玩鬧鬧;每一天,我們都會安安靜靜,聆聽教師的諄諄教導(dǎo);每一天,我們都會快快樂樂,和善的互道“你好”。這樣的日子看起來平淡無奇,但在我看來,永遠(yuǎn)充滿著重重挑戰(zhàn),種種考驗。我相信,今天的不懈努力,就是明天邁向成功的動力。這所新的學(xué)校,將是我嶄新的一頁,是我對未來的暢想。

  以后,我會更充實、更快樂、更熱情的度過每一天。我相信,在這個學(xué)校,我能夠快快樂樂,展現(xiàn)自我,在這片廣闊的天空中翱翔!

初中生活隨筆11

  開學(xué)第一課 9月1日

  今天是9月1日,和往年一樣,學(xué)校組織收看《開學(xué)第一課》,今年的主題是夢想?粗、聽著那些已經(jīng)實現(xiàn)夢想的哥哥姐姐們的奮斗經(jīng)歷,我也清醒的認(rèn)識到一個人想成功實現(xiàn)夢想必須付出巨大的代價。其中,失去雙臂的楊孟衡哥哥的故事更讓我感動,他經(jīng)歷那么大、那么多的.挫折,仍堅定地朝著夢想前進(jìn),他說別人可以做到的事,我一定也能做到。同樣我要對自己說,一個身體殘疾的人都可以實現(xiàn)夢想,我一個四肢健全的人有什么理由做不到。我的夢想是成為一名作家,我知道成為作家并不容易,但我會堅持我的夢想,不管失敗還是成功,我都不會后悔。堅持就應(yīng)該會勝利!

  快節(jié)奏的初中生活 9月2日

  我開始感受到初中生活的緊張感和快節(jié)奏了,今天上午全是語數(shù)外大學(xué)科,第四課老師宣布下課的話音剛落,同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向食堂,迅速在人海找到座位,一人坐定,另一人擠著排隊買飯,并以最快的蠶食鯨吞的速度消滅食物,轉(zhuǎn)回教室午寫、午休,又開始緊張的下午學(xué)習(xí)了。我一定要盡快適應(yīng)這種新的的生活,融入其中。如果無法改變,就只能嘗試適應(yīng)!

  “舊病復(fù)發(fā)” 9月6日

  唉!真可惜,由于粗心,數(shù)學(xué)、英語測驗都沒拿到滿分。數(shù)學(xué)的兩份失在單位和解字忘寫上,做題不嚴(yán)謹(jǐn);英語雖只扣一分,不算糟,但就不完美,且錯誤非常幼稚。這些不算什么大問題,但:細(xì)節(jié)決定成敗!失誤再小,也與完美相去甚遠(yuǎn)。粗心是我老毛病,本希望初中能徹底治愈,卻不料又舊病復(fù)發(fā),痛下決心鏟除病根,否則只會與成功失之交臂,空留下后悔與惋惜!

初中生活隨筆12

  輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué),去迎接朝陽。剛踏入中學(xué),對新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)雖然并不熟悉,但我相信低谷過去是高山,陰天過去是晴天,總有一天會好起來的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!

  雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個星期了,但來日方長,為何不來暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?每天,我們在明媚的陽光下朗朗讀書,在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的'一艘艘小帆船一樣共同分享陽光,承擔(dān)風(fēng)雨。

  七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒機(jī)會了。

  告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個溫暖的家;是我們又一個是成功的彼岸。這就是我對初中生活的暢想。

初中生活隨筆13

  為了地球,我們必須倡導(dǎo)低碳,人人參與低碳。生物圈二號的失敗也更加真實地告訴我們,地球只有一個。

  現(xiàn)在地球上正在“發(fā)低燒”,再這樣下去的話將會使土壤水分蒸發(fā)加強(qiáng),這更加重了一些地區(qū)的干旱程度,嚴(yán)重危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。就我國來說,近幾年來,內(nèi)陸的氣候變得越來越干燥,各種惡劣天氣頻繁出現(xiàn):洪災(zāi)、旱災(zāi)、雪災(zāi)、地震、臺風(fēng)……嚴(yán)重影響甚至危及我們的生態(tài)環(huán)境。

  地球是我們的家園,我們有義務(wù)保護(hù)她,地球就像是我們的母親,她把我們當(dāng)成兒子一樣的愛護(hù),我們也應(yīng)該把她當(dāng)成母親一樣的尊敬和愛護(hù)。

  碳對我們的環(huán)境已經(jīng)造成了很大的危害,我們的空氣已經(jīng)越來越渾濁了,如果我們還一直執(zhí)迷不悟的話,只會毀了我們自己的美好家庭,所以從現(xiàn)在開始我們要過低碳生活。

  節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,那是我們每一個人都要做到的義務(wù)。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開的春天,看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子,看不到冬天的白雪一片,為了我們的地球,為了我們的將來,為了我們的子孫,大家行動吧。

  所謂“低碳”,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)!暗吞忌睢眲t是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”雖然是個新概念,但它反映的確是世界可持續(xù)發(fā)展的'老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂。

  “低碳生活”對于五年普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡病區(qū)時間低碳生活,從點滴小事做起。有資料顯示:少吃1kg牛肉,減少13kg碳排放量:少搭乘一次電梯,減少0.218kg碳排放量:省1度天然氣,減少2.1kg碳排放量。我們雖然做不了什么驚天動地的大事,但我們是不是應(yīng)該去做一些力所能及的事情?比如少吃1kg牛肉,少搭乘1次電梯,為“低碳”做點貢獻(xiàn)。

  曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

  曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹!

  曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理

  請大家認(rèn)真實行“低碳”,因為地球只有一個,我們賴以生存的家園只有一個,我們在向她索取的同時,他從未球任何回報?墒乾F(xiàn)在,我們的地球母親,在人類的過度索取下,已經(jīng)滿目瘡痍了。這不能不說是一個令人悲傷的事情,可是人類如果繼續(xù)下去,一定會受到大自然法則的制約。

  趕快行動起來吧,亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。

初中生活隨筆14

  只要你關(guān)愛生活,做生活的有心人,你就能在生活中發(fā)現(xiàn)美,善……但你必須要善于觀察,勤于思考,樂于積累。你將會感到生活很簡單、很情趣,明天永遠(yuǎn)是美好神圣的,光明和希望與你措手可及。

  “處處留心皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,“日積言有物,百練筆生花”,講的都是這個道理。它們都告訴我們生活要善于感動,善于發(fā)現(xiàn)。如果你在你的成長道路上一直在追求尋找,那你一定會體驗到其中的內(nèi)涵,感受到你的情感波瀾。老了解了你生活是否有意義,沒有白白浪費青春光陰。

  走過了17個春夏秋冬,往事如風(fēng),拂過耳邊只覺得一股清淡夾些許甘甜,不必沁人心脾卻能令人倍感自己的干練。時至今日,在回望往日稚氣未脫的照片,雖然不是感慨萬千,卻仍能覺察到自己一天天的變化。昔日的生活是怎樣過來的,許多人都會說:在學(xué)習(xí)中度過了自己的童年。所以有的人說生活的很苦、很煩惱,那只是因為你沒有細(xì)心的觀察生活。我聽過最好的一句話就是:“昨天已經(jīng)過去,你不必在去煩惱,那是你已經(jīng)不能改變的。明天還沒到來,你不用去杞人憂天,該來的還是會來。而今天,現(xiàn)在死你所能控制左右的,你只能好好利用,不要讓明天還為今天而煩惱!鄙罹褪且@樣。

  的確,大凡古之圣賢,惟經(jīng)讀書之苦才造就一生偉業(yè)。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。認(rèn)為是種享受的也有,書也是某種人的.酷愛,他們真正體會到生活在書中的樂趣,正所謂:書中自有黃金屋,書中自有顏如意。在讀書中度過的生活是最樂在其中的。

  但我們離開了教室生活到青年時,我們必然要選擇職業(yè)。選擇適合我們的生活風(fēng)格、情趣的工作。只要追求幸福和自身的完美,選擇了符合自己的職業(yè)喜好。你會突然發(fā)現(xiàn)即使忙碌的生活也可以很充實,再慢慢長大的過程中,對生活的經(jīng)歷會更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆,但對生活抱有希望就會奔向美好的明天。

  生活就要不去看那風(fēng)箏如何飛上天,不去回憶丑小鴨如何變成白天鵝。取而代之的是要思考烏云過后天空總會釋放一片湛藍(lán),風(fēng)雨過后會見彩虹。

  曾經(jīng)的是非功過早已不見云煙,昨日的風(fēng)云煙霧早已煙消云散。而生活就要永遠(yuǎn)的向前看,回首昨天已不再是明智的選擇。面對世間的事態(tài)要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。

  用平常的心,做平淡的人看生活,其實它就這么簡單、純潔。

初中生活隨筆15

  快樂的寒假生活,像天上的星星一樣繁多,一樣絢麗多姿,其中有一顆星星最亮,這顆星星讓我回想起來總是樂趣無窮。

  說起大年初一這一天,我早早地起了床,因為我要貼春聯(lián),這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和老虎貼開始貼,我拿來剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了,我便以迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),取出一的事,這些事就好像天上的星星張,用剪刀剪下膠帶布往門上一貼,接著又貼上另一張。再貼上橫批?粗约旱.“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原來是媽媽,她指著這副對聯(lián)說:上下聯(lián)沒有對齊,而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑

  惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問的樣子,說:“這個嘛,讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲!迸,原來貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置,唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來撕可麻煩了,媽媽說不許把紙撕破,我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯(lián)撕下來。

  接下來,我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊,用手輕輕抹平,嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?粗约旱膭趧映晒,我好有成就感呀!

  這個寒假我過的不僅樂趣無窮,而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,真是受益匪淺啊。

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