關(guān)于初中生活日記模板錦集6篇

　　一天就要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的初中生活日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活日記 篇1

　　暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。

　　媽媽，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷兀孔鳛橐幻麑W(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”

　　媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學(xué)習(xí)的不足。

　　媽媽，我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀�！蔽視�的，我會謹記您的`教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

　　媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

　　媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

初中生活日記 篇2

　　20××年×月×日星期X晴

　　記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看，哦！那是一個讓我感動的日子……

　　一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來，我痛得在床上翻來覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進了衛(wèi)生間，吐了……

　　第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟，沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了，變得陰沉了許多，太陽好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。

　　在學(xué)校里，老師講的課我無心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的`課了，我更加強忍著聽講，總擔心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉�？善�偏越加掩飾，就越容易露餡。

　　“方嘉惠，回答我剛才的問題�！�

　　“……”

　　我根本無心聽講，老師提的問題我怎么會知道呢？老師開始批評我，我心里有一種說不出來的難受。

　　剛剛坐下來，還沒等凳子焐熱，我就當著老師的面來了個“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說……”

　　隨著一聲“報告”，我走進了教室，老師依舊在講臺上熱情地講著課，被打掃過的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來，香香的；嘗起來，苦苦的；回味起來，甜甜的……

　　我感受到了！它不僅是一杯苦茶，它還是一份無言的關(guān)愛！

初中生活日記 篇3

　　時光匆匆，童年的時光一去不回，父母額頭的白發(fā)，證明了我們的成長。

　　---題記

　　少年們還記得小時候的朋友嗎，還記得我們拉鉤鉤的諾言嗎，還記得我們一起看過的動畫嗎，還記得小時候的他嗎，還記得陪我們共同長大的父母嗎？

　　無論何時我們不要忘記我們的父母，不要忘記童年的玩伴，他們將會是我們成長路上最重要的.人，人處在社會不能沒有朋友，海內(nèi)存知己天涯若比鄰，我們應(yīng)該互幫互助，人生的旅途互相支持鼓勵，讓我們共同成長，共同瘋狂，在青春里共同烙下印記，我們一起成長。

　　親愛的朋友們，相信我們心有靈犀一點通，一起好好的走好初中3年吧。

初中生活日記 篇4

　　今天下午，我和爸爸一起下五子棋，我擺好棋盤，我說規(guī)則是石頭剪刀布，誰贏誰先下。

　　第一盤，我一下爸爸一下，下到第十回合的時候，爸爸開小差沒有發(fā)現(xiàn)，我先成五顆贏了，心里好高興。

　　第二盤，還是我先下，爸爸說：“走棋不能賴皮。”爸爸故意嚇我，害得我下棋心驚肉跳，這次我和爸爸下了二十回合還是不見勝負，最后，我連下了兩顆子，我又“贏”了。

初中生活日記 篇5

　　那年讀初二，第九科在急促的嘯聲中預(yù)示著期末考試的最后一天結(jié)束，我黯然神傷地走出考常

　　一學(xué)期又結(jié)束了，心里莫名地有點彷徨，沒有了往日的精神，沒有了考試的煩躁，也沒有了離別的傷感和不舍。一個人魂不守舍的形單影只的校園的路上走著走著，沉重的書包壓得我喘不過氣，不知咋的，我竟像丟了魂似的失落。越發(fā)覺得自己像路邊的野草一樣平凡得讓人不屑一顧，還有點離群索居的孤僻。爸媽也沒空來接我，我看起來好渺校

　　同學(xué)們一個個都走了，我依然默默地走向那條大路。提著大包小包的我看起來好堅強，實則不然。大路到了，路旁也有兩個人在等車，等了半天，那輛綠色的公交車終于緩緩駛了過來，我上去了，卻少了五毛錢零錢，正欲失落的轉(zhuǎn)身下車時，司機打量了我一眼，笑著說：“上來吧！”我眼睛一亮，露出一個感激的微笑。

　　真奇怪，前半截車上全是老太太，我坐在他們中間，更感覺自己跟她們是兩個世界的.人。旁邊的那個老太太的老人味十足，讓我想起了陪伴我度過童年的奶奶身上的味道。她的下巴上有一顆肉痣，拿著把拐杖跟對面的老太太說話，殘缺而充滿污垢的牙齒讓人擔心口水會不會留下來，這更讓我感覺到“老頭子喝粥——無恥（齒）下流”這個歇后語的形象了。她們用本地話聊著生活中的瑣事、不滿。我感覺有點暈車了，靠在椅子上，微睜著眼，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那個胖胖的老太太的肚子上左右兩邊有兩個突出的東西，好奇怪！

　　到了沙田車站，幾個老太太下車了。有幾個農(nóng)民工準備上車，司機問他們?nèi)ツ睦��！鞍硞円��?*路口！”那個農(nóng)民工帶著濃濃的河南口音說�？墒撬緳C聽成了他們要去渡口，就搖了搖頭，說這車不到渡口，然后指了指車窗前的牌子：渡口→厚街�？墒悄莻�農(nóng)民工剛看到就又轉(zhuǎn)過頭來說：“對啊，這車應(yīng)該到**路口��！”這次司機總算聽清他要去那里了，就說上來吧。車上的人看到這口音差異而引起的誤會都笑了起來。四個四十出頭的農(nóng)民工提著大包小包上來了，竟都是一些水桶、席子、棉被等生活用品，看著這一幕，竟有點熟悉，似乎小時候回老家也是帶著這些東西的。而那四個農(nóng)民工已經(jīng)坐在車上了，衣服有點臟，一臉樸實，像是建筑工人�？吹剿麄儾磐蝗幌肫鹨�過年了，覺得自己離生活好近。

　　車又出發(fā)了，半路上來了一個穿著皮外套的胖胖的中年男人，挺著個啤酒肚坐在了我對面。他長得很有個性，下巴上竟然也有一顆肉痣，是丹鳳眼，很適合演劇中的壞人角色。我這時暈的更厲害了，急忙在車上扯了個袋子，拽在手心里，頭靠在椅子上，微睜著眼。不經(jīng)意間，一眼掃過對面坐著的人的腳，一個亮錚錚的皮鞋在一堆臟鞋子中脫穎而出，我抬頭一看，正是那個胖男人。心里不禁唏噓，他一定是一個大老板，可他穿得這么照搖，就不怕賊惦記嗎？然后我就展開了豐富的想象力：一個小偷在車上盯上了他，跟著他下車后拿出一把刀對著他說：“別動，打劫！”結(jié)果那個死胖子哈哈大笑，說：“荒唐，你可知我是誰？我可是老大，你小子活膩了是吧？”……

　　不行了，好難受，好想吐，那個黑色袋子被我手心里的冷汗浸濕了，額頭上也是密密的汗珠，終于在肚子的又一次翻江倒海中吐了出來。好在我動作幅度小，不引入注意，要不然肯定得讓別人惡心了。不過吐完后舒服多了。

　　半個小時后，終于可以下車了，看到了熟悉的涌口市常過馬路時，正跑到馬路中間，兩邊的車發(fā)動了，怎么辦？只能硬著頭皮沖過去了，好在司機按喇叭等我過去了才加快行駛速度�？裳劭粗�還要走二十幾分鐘的路才能回到家，就感覺是望塵莫及埃肩膀上的大書包壓得我肩膀好酸，還有手上的一個大行李袋，我怎么把它提回家�。《�且頭還暈乎乎的，還是先走到紅花林公園休息一會吧。走到那里，把行李放下，一屁股坐了下來，眼皮就耷拉下來了，真怕我會睡著，然后書包里的四百多塊錢被人偷了去。所以稍微休息了會兒，就又開始往家趕了。人家紅軍長征時，可比這辛苦多了，人家都能堅持下來，我哪有理由說不呢？

　　奇跡出現(xiàn)了，爸爸居然騎自行車來接我了，我弱弱地走過去，太好了，救星來了！我坐在車后，閉目養(yǎng)神，爸爸知道我又想吃水果了，就去買了些橘子。只要我馬上吃多點水果，能量肯定就會補充回來了。誒，也不知道我上輩子是不是給玉帝老兒看管果園的，那么喜歡吃水果。

初中生活日記 篇6

　　在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的知識。認識到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。

　　初一是升上初中的第一步，也是我進入新學(xué)校的第一天。可能是我讀的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧！當時，我想我的新學(xué)年就會變得孤單。還記得，我認識第一位同學(xué)，可能我是屬于被動的吧！我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我。在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。

　　我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來，我認識更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢！也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢！

　　在初一，可說是我人生中新的起點——青春。在青春洋溢的生活里，我可會度過一些后悔的日子，會度過快樂的'時間。為我的夢想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。

　　在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時，同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時，我們會做做習(xí)題，然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時看看英文報，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢！

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