學(xué)校主持詞開(kāi)場(chǎng)白范文匯編九篇
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校主持詞開(kāi)場(chǎng)白9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
�。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)尾：
女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
�。盒率兰o(jì)的.鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!
學(xué)校主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
甲：親愛(ài)的先生、同窗們，
乙：大師新年好，
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年。
甲：新的祝福，
甲：新的等候。
乙：20xx年在成功和收獲的`喜悅中垂垂遠(yuǎn)去了，
甲：20xx年的鐘聲即將敲響。
乙：回顧舊事，我們滿懷激情，
甲：瞻望未來(lái)，我們重任在肩。
乙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
甲：讓燭光如故，光明永恒。
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，
甲：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
乙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
甲：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
乙：今夜無(wú)眠，
甲：今夜有夢(mèng)。
乙：讓我們手牽手，
甲：讓我們肩并肩，
乙：讓我們跳起來(lái)。
甲：讓我們唱起來(lái)，
乙：歌唱春天，
甲：謳歌未來(lái)。
學(xué)校主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們：大家上午好！
在這春花的漫爛三月，我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對(duì)我們學(xué)校的信任把全縣九年級(jí)思品復(fù)習(xí)研討會(huì)安排在我校舉辦，在此我謹(jǐn)代表全體師生對(duì)前來(lái)參加此次教研活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓我們借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，共同研究、共同提高。相信有你們的參與，這次教研活動(dòng)一定會(huì)錦上添花，更上一個(gè)新的臺(tái)階！
這次的教研活動(dòng)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)授課教師談?wù)勛约旱恼n堂。
首先請(qǐng)來(lái)自柳湖中學(xué)的`獻(xiàn)課教師吳曉蓉談自己的復(fù)習(xí)課構(gòu)想。
請(qǐng)我校獻(xiàn)課教師夏大銀交流教學(xué)思路及課后的感悟和反思。
第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)柳湖中學(xué)的郭萬(wàn)軍教師對(duì)授課教師的課進(jìn)行評(píng)課、議課。
第三環(huán)節(jié)：精彩的專題報(bào)告。
第四環(huán)節(jié)：課堂還需細(xì)品味。為了提升活動(dòng)的品味，豐富內(nèi)涵，發(fā)揮專家的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，引發(fā)思維的碰撞，懇請(qǐng)教研室政治教研員楊老師從專業(yè)的角度為課堂教學(xué)把脈分析，為我們指點(diǎn)迷津。
學(xué)校主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
大家好，今天很高興我們又一次歡聚在這里進(jìn)行第十四周的教研活動(dòng)。由于時(shí)間緊湊，就直接進(jìn)入活動(dòng)主題。今天的教研活動(dòng)由我來(lái)主持，與大家在一起共同探討交流，促進(jìn)我們教研組全體成員共同進(jìn)步成長(zhǎng)。
1.焦點(diǎn)式研討：幼小銜接特色活動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)焦點(diǎn)研討
2.專題研討：幼小銜接無(wú)縫對(duì)接(五)轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)(優(yōu)化一日生活組織)
3.結(jié)合藝術(shù)周幼兒畢業(yè)典禮策劃和探討
接下來(lái)我們就進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：焦點(diǎn)式研討：幼小銜接特色活動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)焦點(diǎn)研討(褚紅)
幼小銜接階段是兒童思維認(rèn)知發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵階段。在此過(guò)程中兒童的數(shù)學(xué)邏輯性逐漸萌發(fā),有效地教學(xué)銜接可以為兒童思維進(jìn)步提供良性的`進(jìn)步空間,而當(dāng)前很多幼兒園或小學(xué)的銜接式教學(xué)過(guò)于單一沒(méi)有達(dá)到社會(huì)及家長(zhǎng)的要求,產(chǎn)生的諸多教學(xué)問(wèn)題:學(xué)前教學(xué)目標(biāo)小學(xué)化,課程教學(xué)內(nèi)容成人化,教學(xué)銜接過(guò)程功利化,兒童升學(xué)評(píng)價(jià)單一化等問(wèn)題。
學(xué)校主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
男：在下xx，在這里先給大家拜個(gè)早年了，在這喜慶快樂(lè)的新春佳節(jié)，祝大家歡樂(lè)幸福！
女：在下xx，新春送吉祥，祝你家富滿堂，祝你壽延長(zhǎng)，祝你健康，愿你糧滿倉(cāng)，祝你事業(yè)旺，望你愛(ài)情長(zhǎng)！
男：剛剛過(guò)去的20xx年，是公司的譜寫(xiě)歷史豐碑的`一年。
女：我們沒(méi)有被各種困難而嚇倒，反而是更砥礪前行。
男：學(xué)校持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，并取得了良好的業(yè)績(jī)。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。我們?cè)谶@里真誠(chéng)的向大家說(shuō)一聲：
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，你們辛苦了！
女：在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺(jué)地迎來(lái)了嶄新的20xx年！
男：今天，讓我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同暢想美好的明天。現(xiàn)在
合：xx學(xué)校20xx年度年會(huì)正式開(kāi)始！
學(xué)校主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇6
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至，
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福，
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的`喜悅，
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日，20xx年學(xué)校年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇7
主持人男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌，
主持人女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人男：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是美好的.，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響，
主持人男：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
主持人男：20xx年新年如約而至。
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光；
主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情；
主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè)，20xx年xx學(xué)校年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，金豬辭舊永戀人間春色舞，
乙：歲月更迭，金鼠獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸。
甲：回顧過(guò)去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年長(zhǎng)，
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽(tīng)，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律甲：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光，
乙：我們相聚在熱情似火的.舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放甲：我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿，
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè)匯成海洋。
合：學(xué)校20xx年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇9
各位校長(zhǎng)、老師們：
上午好!
今天，區(qū)教育局在這里隆重舉辦“學(xué)校管理暨小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)”論壇，主要目的是：借助“校長(zhǎng)論壇”這一平臺(tái)，共謀小學(xué)教育改革大計(jì)，共商小學(xué)教育發(fā)展大事，進(jìn)一步明確小學(xué)辦學(xué)思想，更新小學(xué)辦學(xué)理念，制定小學(xué)發(fā)展目標(biāo)，提高小學(xué)校長(zhǎng)素質(zhì)，推動(dòng)小學(xué)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升小學(xué)教育辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。這次論壇主要是圍繞“特色學(xué)校建設(shè)”進(jìn)行交流。特色學(xué)校問(wèn)題是當(dāng)前中小學(xué)十分關(guān)注的問(wèn)題。近幾年各地涌現(xiàn)了一批特色學(xué)校，對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展起了重要作用。特色是學(xué)校價(jià)值取向、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)新發(fā)展、教育傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)。鮮明的辦學(xué)特色，獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，是品牌學(xué)校的重要特征之一，已成為眾多學(xué)校的追求。
一、本次論壇議程共有5項(xiàng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓，他們是： (領(lǐng)導(dǎo))XXX、XXX、XXX、XXX
(嘉賓)XXX、XX、XX、XXX
參加論壇的還有區(qū)直屬小學(xué)校長(zhǎng)、鎮(zhèn)教辦主任，XX學(xué)校、XX學(xué)校、XX附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)，各鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)，私立XX學(xué)校、XX小學(xué)、XXXX小學(xué)校長(zhǎng)。
二、在學(xué)校管理和特色學(xué)校建設(shè)這方面，建校100年的紅花崗區(qū)XX小學(xué)應(yīng)該說(shuō)走出了一條成功之路，他們堅(jiān)持走科研興校之路，明確提出了以科研帶隊(duì)伍，以科研上質(zhì)量，以科研創(chuàng)特色的工作思路，是貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、貴州省普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、中央教科所“漢語(yǔ)拼音直讀研究運(yùn)用”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家級(jí)和省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，被國(guó)家體育總局確定為“全國(guó)青少年體育俱樂(lè)部試點(diǎn)單位”。今天，我們有幸請(qǐng)到了XX小學(xué)的XX校長(zhǎng)，特作為本次論壇的中心發(fā)言人，請(qǐng)大家熱烈歡迎。
(XX校長(zhǎng)發(fā)言)
三、感謝X校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩發(fā)言，“他山之石，可以攻玉”，希望我們的校長(zhǎng)能有所感悟，有所收獲。下面，請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)、教辦主任代表XXX、XX、XX、XXX、XX、XX依次發(fā)言。由于時(shí)間緊，發(fā)言人較多，請(qǐng)各位校長(zhǎng)(主任)發(fā)言時(shí)間把握在30分鐘以內(nèi)。
剛才，6位小學(xué)校長(zhǎng)(教辦主任)理論聯(lián)系實(shí)際做了交流發(fā)言，特色鮮明，論述深刻，目標(biāo)明確，總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)，彰顯了新思想、提出了新見(jiàn)解、拓展了新視角，為城鄉(xiāng)小學(xué)教育和民辦教育持續(xù)、均衡發(fā)展，提供了寶貴的理論依據(jù)和重要的實(shí)踐價(jià)值。
創(chuàng)建特色學(xué)校，是我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的重要策略，《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》中明確指出：“中小學(xué)要由‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向全面提高民族素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，辦出各自的特色”。學(xué)校創(chuàng)建特色與學(xué)校的全面、規(guī)范發(fā)展并不相悖。特色是在全面和規(guī)范化發(fā)展的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，反過(guò)來(lái)又以創(chuàng)建特色為突破口和切入點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，以核心帶全局，以局部帶整體，全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化發(fā)展。 每一所學(xué)校都是一所潛在的特色學(xué)校，每一所學(xué)校都可以發(fā)展為特色學(xué)校，問(wèn)題是你有沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性。
上午的會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)與會(huì)同志到樓下集中合影，下午按分組準(zhǔn)時(shí)到五樓會(huì)議室參加討論。
(下午)
大家下午好!上午特邀發(fā)言人XX校長(zhǎng)和六位校長(zhǎng)就“學(xué)校管理和小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)”這個(gè)主題，分別闡述了各自的觀點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，我們又分組進(jìn)行了討論，下面，請(qǐng)兩個(gè)小組的召集人XXX校長(zhǎng)和XX主任就討論情況進(jìn)行匯總發(fā)言。
四、請(qǐng)嘉賓(XX)為大家的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
五、感謝(XX)為我們所作的精彩點(diǎn)評(píng)!明確了特色學(xué)校建設(shè)的方向和載體，有利于提升全區(qū)小學(xué)的辦學(xué)水平，有利于推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范加特色的發(fā)展，有利于推進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展、均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
下面，請(qǐng)(XXX領(lǐng)導(dǎo))講話，大家歡迎!
(XXX領(lǐng)導(dǎo))站在小學(xué)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的`高度，講了重要意見(jiàn)，為進(jìn)一步明確小學(xué)教育辦學(xué)思想，規(guī)范小學(xué)教育管理，深化小學(xué)教育改革，提升小學(xué)辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展、提升小學(xué)教育質(zhì)量，指明了方向，理清了思路，提出了措施，堅(jiān)定了信心，鼓舞士氣，振奮精神。希望大家要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)、持之以恒地學(xué)，進(jìn)一步找準(zhǔn)校長(zhǎng)角色定位，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，樹(shù)立鮮明的辦學(xué)理念，確立科學(xué)發(fā)展思路，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，提高內(nèi)涵發(fā)展水平，開(kāi)創(chuàng)辦學(xué)特色，努力把小學(xué)教育辦成人民滿意的教育，為我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(論壇是合作交流的平臺(tái)，是資源共享的海洋。讓我們轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想，勇于創(chuàng)新，勤于實(shí)踐，為XX區(qū)教育的改革與發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。)
本屆校長(zhǎng)論壇得到XX小學(xué)的大力支持，在此向所有支持、參與本次論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，全體與會(huì)人員和為論壇付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝!
論壇圓滿完成了任務(wù)，謝謝各位!散會(huì)。
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