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《米小圈上學(xué)記》讀后感（通用18篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《米小圈上學(xué)記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇1
最近，我看了一本非常有趣的書(shū)，《米小圈上學(xué)記》。這本書(shū)我特別喜歡。放學(xué)一到家，我就捧著書(shū)津津有味地看起來(lái)，看到有趣的地方我都忍不住地哈哈大笑，有時(shí)笑得我肚皮疼。媽媽說(shuō)我看得著魔了。
我覺(jué)得書(shū)中的米小圈的很調(diào)皮，鬼點(diǎn)子也很多。有一次，米小圈的'英語(yǔ)考了0分。怎么辦呢？米小圈愁眉苦臉地想怎樣能度過(guò)難關(guān)，這樣的分?jǐn)?shù)讓媽媽見(jiàn)了，還不得皮開(kāi)肉綻。突然，米小圈想出了辦法。他跑到爸爸身邊，神秘地說(shuō)：“老爸，我給你說(shuō)個(gè)秘密，這可是我們男人間的秘密，絕對(duì)不可以告訴媽媽。怎樣？”這話引起了爸爸的好奇，老爸立刻爽快地答應(yīng)了。米小圈湊到爸爸耳邊小聲地說(shuō)：“老爸，我英語(yǔ)考了0分”老爸一聽(tīng)，皺著眉說(shuō)：“嗚嗚嗚——不爭(zhēng)氣的兒子呀！我上當(dāng)了！”瞧這個(gè)調(diào)皮的米小圈，把爸爸都給忽悠了！
書(shū)中還介紹了個(gè)胖乎乎的小男孩鐵頭，鐵頭是米小圈最好的朋友，他特別愛(ài)吃，見(jiàn)了什么都想吃一口，就像懶羊羊一樣。鐵頭不愛(ài)動(dòng)腦筋，他只知道3+4=7，卻不知道4+3=7、鐵頭跟米小圈一樣，考了0分。鐵頭爸爸看到分?jǐn)?shù)，生氣地說(shuō)，下次再考不好就把鐵頭打成照片。那還不把鐵頭打扁扁啦！
米小圈的故事有很多很多，你也可以去看看這本書(shū)，非常有趣呦！
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇2
去年，媽媽帶我在平湖的新華書(shū)店里買(mǎi)了一本叫《米小圈上學(xué)記——大自然的秘密》的書(shū)。我一看就喜歡上了，就叫媽媽在網(wǎng)上把這一套書(shū)都買(mǎi)齊了。
《米小圈上學(xué)記》是一套如此特別的日記，它以漫畫(huà)和日記的形式描寫(xiě)了一個(gè)特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂(lè)的小學(xué)生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事：開(kāi)學(xué)第一天，米小圈來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有。他等啊等啊，等了二十分鐘還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)。米小圈覺(jué)得很奇怪。這時(shí)，一年級(jí)五班的老師帶來(lái)了一群嘰嘰喳喳的新學(xué)生，告訴米小圈二年級(jí)五班已經(jīng)搬到四樓去了。原來(lái)米小圈已經(jīng)上二年級(jí)了，他還在一年級(jí)的教室里等。結(jié)果米小圈又遲到了，被班主任魏老師狠狠批評(píng)了。嗚嗚嗚！米小圈真是夠粗心的。
還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事：有一天，米小圈班里的同學(xué)鐵頭失蹤了，后來(lái)大家才知道，原來(lái)鐵頭走錯(cuò)了教室，在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個(gè)不是自己的教室。鐵頭不好意思地溜出四班的教室，回到自己的教室。同學(xué)們都快要笑瘋了……哈哈哈哈……
聽(tīng)了我的介紹，不要以為這一套書(shū)只講有趣的事，也講一些有意義的事。米小圈他們幾個(gè)知道毛孩兒是個(gè)孤兒后，就一直偷偷幫助他。米小圈過(guò)生日的.時(shí)候，他和幾個(gè)好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來(lái)，留給毛孩兒吃。后來(lái)他們班的班長(zhǎng)知道這件事以后就告訴了班主任，班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學(xué)，大家知道后都拿出了自己的玩具、書(shū)包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。后來(lái)，電視臺(tái)的記者也知道了毛孩兒，把毛孩兒送進(jìn)了兒童福利院。毛孩兒終于過(guò)上了幸福的生活。
讀完了《米小圈上學(xué)記》這套書(shū)后，我想對(duì)米小圈說(shuō)幾句話：“米小圈，謝謝你，讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè)的事情。還讓我明白了，做錯(cuò)了事，只要努力改正，就還是個(gè)好孩子。”
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇3
妞的好朋友媽媽推薦《米小圈上學(xué)記》。等她們一看完就迫不急待的借來(lái)看，妞才用了兩晚上就把四本全給看完《米小圈上學(xué)記—我是小學(xué)生》、《米小圈上學(xué)記—耗子是條狗》、《米小圈上學(xué)記—瞧這一家人》、《米小圈上學(xué)記—好朋友鐵頭》。
這套書(shū)給現(xiàn)在的妞看，兩晚上看完四本確實(shí)是沒(méi)有壓力。此書(shū)是專(zhuān)為低年級(jí)量身創(chuàng)作的拼音讀物，字的行間距拉得還蠻開(kāi)。很有技巧的敘述并附著好笑的插圖，用日記的形式描述了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的主人公——米小圈，他是一年級(jí)學(xué)生，是個(gè)畫(huà)畫(huà)天才，但他并不愛(ài)畫(huà)畫(huà)，他的愿望是成為一個(gè)賣(mài)冰淇淋的老奶奶；他的好朋友—姜小牙因?yàn)橄胍蔀樯傧汝?duì)員，拾到了他爸爸落在床上的錢(qián)包拿到學(xué)校交給老師，認(rèn)為這是拾金不昧等等眾多讓人啼笑皆非的事，生動(dòng)地為大家展示了小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。
內(nèi)容頗為搞笑滑稽。因?yàn)閮?nèi)容的豐富，妞甚至寧可舍棄看電視的'時(shí)間，而躲到書(shū)桌臺(tái)前看書(shū)，時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到有格格地笑聲從房?jī)?nèi)傳來(lái)。這得有多大的魔力。書(shū)后還附有《北貓哥哥的日記魔法》，教孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)日記，更是引導(dǎo)的恰到好處。
如果家中有個(gè)剛閱讀起步或是剛學(xué)了拼音的孩子，此套書(shū)倒是值得推薦。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇4
暑假里，我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學(xué)記》。而媽媽卻在一旁大呼：“你都要讀三年級(jí)啦，怎么還看一年級(jí)小朋友讀的書(shū)呢？多看看媽媽給你新買(mǎi)的書(shū)吧！”
哎，媽媽?zhuān)悴恢�，雖然這本書(shū)適合一二年級(jí)的小朋友閱讀，對(duì)于即將讀三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)幼稚了點(diǎn)兒。但是，這本書(shū)可有趣了，不僅有趣，而且我還從中讀出了許多感悟，難道你能說(shuō)這不是一本好書(shū)嗎？
《米小圈上學(xué)記》一書(shū)讓我感受到了純真與友誼。書(shū)中講的是一個(gè)活潑，開(kāi)朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，剛開(kāi)始他還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以玩玩具，還不用寫(xiě)作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師；他上一年級(jí)的時(shí)候，又遇上了一個(gè)美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級(jí)，在一年級(jí)中又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙、李黎……他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了搞笑的場(chǎng)面，有時(shí)候和姜小牙一起，米小圈也會(huì)受苦，可是他一點(diǎn)也不計(jì)較，他總和他的伙伴們團(tuán)結(jié)互助。我從中看到了一個(gè)頑皮淘氣，但是又非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。
《米小圈上學(xué)記》讓我明白寫(xiě)日記其實(shí)不難。這本書(shū)有一個(gè)特點(diǎn)，就是用米小圈記日記的.形式寫(xiě)的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來(lái)，然后是上一年級(jí)之前的心情，上學(xué)后在學(xué)校里和同學(xué)、同桌，還有和數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、體育老師之間的故事、入隊(duì)的故事，這些都是我們經(jīng)歷過(guò)的事情。書(shū)中北貓哥哥教了我們一個(gè)神奇的魔法：它可以幫你把童年永遠(yuǎn)留住。這個(gè)魔法很簡(jiǎn)單，那就是寫(xiě)日記，把童年都記錄下來(lái)。我從中感悟到，其實(shí)我們一直害怕的寫(xiě)日記和三年級(jí)時(shí)將學(xué)習(xí)的作文一點(diǎn)都不難，可以像米小圈一樣把生活中的一些見(jiàn)聞寫(xiě)下來(lái)，日記就有內(nèi)容了。
《米小圈上學(xué)記》還讓我朝著目標(biāo)努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。米小圈想成為一名少先隊(duì)員，但是魏老師還沒(méi)有批準(zhǔn)。于是，米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想，這樣魏老師一定會(huì)批準(zhǔn)他加入少先隊(duì)了。這個(gè)單純的孩子讓我明白了想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們必須要朝著目標(biāo)不斷努力，這樣夢(mèng)想就能成真。
媽媽?zhuān)F(xiàn)在你知道我為什么會(huì)對(duì)這本叫做《米小圈上學(xué)記》的書(shū)這么愛(ài)不釋手了吧！因?yàn)�，它帶給了我許多感動(dòng)和感悟！
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇5
小朋友，相信你和我一樣，家里都會(huì)有很多的藏書(shū)中，那么這些書(shū)里面，你最喜愛(ài)的是那一本呢？什么你問(wèn)我啊，那我告訴你，我最喜愛(ài)的書(shū)是———《米小圈上學(xué)記》，你問(wèn)我為什么喜愛(ài)這本書(shū)嗎，那讓我慢慢告訴你！這是一套優(yōu)秀兒童小說(shuō)，特別的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內(nèi)在的幽默和美妙的插畫(huà)，給讀者非同尋常的審美享受的同時(shí)，也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純、燦爛，還給小讀者們以成長(zhǎng)的智慧和人生的快樂(lè)。作者是一位“80”后兒童文學(xué)作家，但對(duì)童年生命的藝術(shù)表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛(ài)的那本書(shū)———《米小圈上學(xué)記》！
這是一本如此特別的日記。一個(gè)特別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂(lè)的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事，讓我們想起了那個(gè)特別美好的童年。這本書(shū)講得是一個(gè)叫米小因病的小朋友，和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的`小朋友們?cè)趯W(xué)校和家里發(fā)生的故事。這本里有許許多多的好詞好句，都會(huì)有紅色的字來(lái)表示，讓我們小朋友們看起來(lái)、記起來(lái)特別的簡(jiǎn)單，不費(fèi)力氣。這套書(shū)一共有六本：《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時(shí)光機(jī)》，我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》，讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識(shí)，我愛(ài)死《米小圈上學(xué)記》了。
另外，這本書(shū)還是國(guó)內(nèi)第一本日記體小說(shuō)，這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購(gòu)買(mǎi)和閱讀的好書(shū)，看了以后，能夠讓你不知不覺(jué)中愛(ài)上寫(xiě)日記。小朋友們，你心動(dòng)了嗎，快來(lái)和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧！
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇6
錢(qián)晨語(yǔ)閱讀第193天《米小圈上學(xué)記》班級(jí)里，米小圈他們要自己選自己的同桌，如果他想了一個(gè)同桌就寫(xiě)在紙上，要是，他寫(xiě)的那個(gè)同桌，也想跟他坐，那就可以當(dāng)同桌了�？墒�，米小圈有很多選擇，但是他隨便寫(xiě)了個(gè)李黎，結(jié)果真和她做同桌了。我們要想好了再寫(xiě)，不要胡亂寫(xiě)，不然事情會(huì)成真的。
鄭一諾閱讀第174天《德國(guó)尋寶記》印第安那.瓊斯尋寶時(shí)太沖動(dòng)了吧，你不會(huì)怕別人先領(lǐng)先一步吧。請(qǐng)你不要那么沖動(dòng)，做事要靜心。
吳承翰閱讀第178天《伊索寓言》我們每天都依靠自己的爸爸媽媽?zhuān)怯幸惶彀职謰寢尪疾辉诹�，我們還能豐衣足食嗎？
章釗豪閱讀第166天《沒(méi)頭腦的獅子王》書(shū)中講了一個(gè)道理，就是如果太陽(yáng)沒(méi)了，世界上就沒(méi)有了，生命沒(méi)了植物，所以太陽(yáng)是非常搞怪了，如果太陽(yáng)過(guò)多就會(huì)導(dǎo)致太熱，而把植物都渴死。
張于錚：閱讀第203天《元朝》之《忽必烈消滅大理國(guó)》忽必烈率領(lǐng)軍隊(duì)，奮勇向前，突破了大理國(guó)的天險(xiǎn)金沙灣。后來(lái)又率領(lǐng)一支軍隊(duì)出現(xiàn)了極其陡峭的的大理()都城，消滅了強(qiáng)大的大理國(guó)。這樣大大增強(qiáng)了蒙古的國(guó)力，為滅強(qiáng)宋打下了基礎(chǔ)。任何事情的成功都不是偶然的，一定要付出努力、智慧或是英勇的。
嚴(yán)藝童閱讀第184天《淘氣包馬小跳》之（超級(jí)市長(zhǎng)）。第二篇：成績(jī)好的不是很好的，成績(jī)不好的不是很不好，我們要看快樂(lè)孩子的成長(zhǎng)。
張正閱讀第203天《智慧啟蒙故事》之“奇妙的'粉筆點(diǎn)”。當(dāng)作者還是一個(gè)高二的學(xué)生時(shí)，英語(yǔ)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)“粉筆點(diǎn)”，問(wèn)同學(xué)們，這是個(gè)什么？同學(xué)回答，這只是黑板上的一個(gè)粉筆點(diǎn)。這里令我十分驚訝，這還有許多不同的說(shuō)法，星星、小石頭、貓頭鷹的眼睛。這就如一名著名教育家所說(shuō)，孩子入學(xué)像個(gè)問(wèn)號(hào)，畢業(yè)就像一個(gè)句號(hào)。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇7
最近，我讀了很多課外書(shū)，其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》，這本書(shū)是“米小圈”寫(xiě)的上學(xué)日記，在這本書(shū)里記錄了米小圈做出各種各樣有趣的事……
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫(huà)蘿卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫(huà)多了�！彼谝粋�(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“老師，我畫(huà)好了�！崩蠋熆吹胶笳f(shuō)：“米小圈，我讓你畫(huà)蘿卜，你畫(huà)氣球干嘛？”哈哈哈……
還有一次，米小圈穿了一雙剛買(mǎi)的'白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校�！奥�(tīng)說(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦�！辈恢勒l(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來(lái)上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑的前仰后合。
再有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問(wèn)米小圈：“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江？”米小圈說(shuō)：“長(zhǎng)江”。老師又問(wèn)：“那最高的山呢？”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去。
讀了這篇文章，我覺(jué)得米小圈是個(gè)搞笑，樂(lè)觀、活潑的孩子，他和同班同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂(lè)。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂(lè)的人，做個(gè)樂(lè)觀的人。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇8
《米小圈上學(xué)記――四年級(jí)》是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物，今天終于寄到了。我迫不及待地拆開(kāi)禮盒，取出新書(shū)，津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的故事真有趣，笑得我肚皮都痛了。有一次，米小圈媽媽想換手機(jī)，沒(méi)想到米小圈爸爸慢條斯理地說(shuō)："手機(jī)沒(méi)壞就不能換！"后來(lái)，小圈媽媽手機(jī)真的不小心摔壞了，她想："這下就可以換新手機(jī)了。"米小圈爸爸說(shuō)："我?guī)湍阈扌蕖?quot;米小圈爸爸居然把一張創(chuàng)可貼貼在手機(jī)上，說(shuō)自己修好了。米小圈媽媽看后徹底無(wú)語(yǔ)了。哈！米小圈爸爸太摳門(mén)了！人摔傷了，可以用創(chuàng)可貼，手機(jī)又不是人，怎么能用創(chuàng)可貼呢？
還有一個(gè)叫王聰聰?shù)哪泻ⅲ职肿屗恢甭耦^學(xué)習(xí)，聰聰連玩的`時(shí)間沒(méi)有，很不開(kāi)心。后來(lái)，米小圈告訴聰聰爸爸玩是很重要的，聰聰爸爸終于允許聰聰寫(xiě)完作業(yè)和同學(xué)們一起玩了，王聰聰獲得了美好快樂(lè)的玩耍時(shí)光。
這本書(shū)趣事連連，讓人看了哈哈大笑，回味無(wú)窮。書(shū)帶給無(wú)限樂(lè)趣，我要讀很多很多本書(shū)，做一名優(yōu)秀的小讀者。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇9
這個(gè)暑假我看了很多書(shū)，如《阿衰》、《星太奇》、《三毛》但最好笑的是《米小圈》了�！睹仔∪Α酚泻芏嘈」适拢詈每从腥さ氖恰缎虑蛐�。一次，米小圈爸爸給他買(mǎi)了一雙新的白球鞋，上體育課時(shí)，米小圈穿著新球鞋給同學(xué)們看，姜小牙帶頭說(shuō)："踩新鞋交好運(yùn)",于是，全班同學(xué)都來(lái)踩米小圈的新鞋。上課了，體育老師說(shuō)："米小圈，你的灰球鞋真好看".":嗚嗚嗚……這鞋本來(lái)是白色的呀！"
這個(gè)故事雖然搞笑，但同學(xué)們這樣做是不對(duì)的'，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學(xué)習(xí)，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來(lái)到了公園，二爺爺說(shuō)："開(kāi)始",他們你來(lái)我往打了起來(lái)，鐵頭一拳差點(diǎn)打到米小圈，米小圈一閃躲了過(guò)去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機(jī)把他摔倒，"yes,我們勝利了".這個(gè)故事太精彩了，讓我身臨其境。
讀了這個(gè)故事，我懂得了堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇10
我最近迷上了米小圈上學(xué)記這套系列書(shū)，在老師規(guī)定的閱讀時(shí)間，我就讀米小圈上學(xué)記這套書(shū)，中間休息的時(shí)候或者晚上睡覺(jué)前就聽(tīng)喜馬拉雅APP上的《米小圈上學(xué)記》廣播劇。我最喜歡《米小圈上學(xué)記》這套系列書(shū)了，尤其是《瞧這一家人》，其中我最喜歡的故事是《助人為樂(lè)的米小圈》。這個(gè)故事中講了米小圈想助人為樂(lè)，于是鐵頭和姜小牙就來(lái)幫助米小圈想辦法。他們?cè)诜艑W(xué)的路上，連續(xù)問(wèn)了55位老奶奶，可是老奶奶們一點(diǎn)都不需要幫助。這時(shí)姜小牙看到一位老奶奶正站在大路中央，他們?nèi)齻�(gè)就飛快地跑過(guò)去，把老奶奶扶到路邊。米小圈為了得到老師的表?yè)P(yáng)，就特意告訴了老奶奶她的學(xué)校和班級(jí)等信息，高高興興的回家了。
結(jié)果到了第二天，魏老師把米小圈狠狠地批了一頓。原來(lái)那位老奶奶是向往路的.另一邊走，可是他們?nèi)齻�(gè)硬是把老奶奶給拉了回來(lái)。鐵頭和姜小牙沒(méi)有告訴老奶奶他們的信息，所以他們沒(méi)有被魏老師批評(píng)。
我在生活中也是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，但不像故事中的米小圈那樣去特意幫助別人，結(jié)果卻適得其反，不但沒(méi)被表?yè)P(yáng)，卻被老師批評(píng)了一頓。在這套系列書(shū)中，基本上都是米小圈的倒霉故事，但我仍然非常喜歡米小圈。我覺(jué)得這本書(shū)給我們講了很多道理，也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，希望大家在高興時(shí)或者不高興時(shí)都能看一看這本書(shū)，它能給你帶來(lái)許多歡聲笑語(yǔ)，甚至?xí)屇阈ζ贫瞧ぁ?/p>
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇11
在這個(gè)寒假里，我讀了北貓先生寫(xiě)的《米小圈上學(xué)記》系列叢書(shū)十幾本。這套書(shū)以日記的形式記錄米小圈上學(xué)時(shí)發(fā)生的有趣的事情。米小圈是一個(gè)調(diào)皮、搞笑的小男孩，在書(shū)里，我還認(rèn)識(shí)了霸道同桌—李黎魔頭，好朋友—鐵頭、姜小牙、何偉，智商180的小神童—王聰聰，還有嚴(yán)厲的魏老師和上課有趣漂亮的莫老師……
這本書(shū)里搞笑的事情特別多，例如：米小圈畫(huà)了一個(gè)擎天柱，就把自己改名為米天柱；米小圈和他爸爸乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到未來(lái)，發(fā)現(xiàn)米小圈是個(gè)賣(mài)冰淇淋的老頭子，爸爸讓他當(dāng)畫(huà)家的`希望完全破滅了。還有小神童認(rèn)為米小圈生來(lái)就是要挨打的……這一切都讓我哈哈大笑。
還有，讓我特別難受的事情是：王聰聰是一個(gè)只有7歲的小神童，爸爸就讓他上四年級(jí)，每隔一兩個(gè)月就讓他升一個(gè)年紀(jì)，整天都是學(xué)習(xí)，沒(méi)有朋友，沒(méi)有時(shí)間玩。米小圈認(rèn)為他爸爸把他當(dāng)成了學(xué)習(xí)機(jī)器，我也是這么認(rèn)為的，我覺(jué)得爸爸的教育方法有問(wèn)題，7歲的孩子除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該有自己的玩耍時(shí)間，不能整天悶在家里，這樣很寂寞，對(duì)小朋友一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
我很喜歡這套書(shū)，雖然米小圈是一個(gè)調(diào)皮搞笑的男孩，但他很快樂(lè)，給別人帶來(lái)快樂(lè)，也給自己帶來(lái)快樂(lè)，我要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀的態(tài)度。
我認(rèn)為，北貓先生也是一個(gè)好作家，因?yàn)樗谖颐勘緯?shū)的后面，都會(huì)告訴我們作文魔法，我要學(xué)習(xí)北貓的魔法，堅(jiān)持每天閱讀，寫(xiě)日記，爭(zhēng)取寫(xiě)出精彩的日記。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇12
《米小圈上學(xué)記》是一套很特別的日記，它是用漫畫(huà)和日記編成的一本書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)特別倒霉的小男孩米小圈和一群特別可樂(lè)的小學(xué)生的趣事。這本書(shū)里講了這樣一件有趣的事：開(kāi)學(xué)第一天，米小圈來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有。
他等啊等啊，等了二十分鐘還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)。所以他覺(jué)得很奇怪。這時(shí)，一位老師帶來(lái)了一群新學(xué)生來(lái)到教室里。然后米小圈問(wèn)二年級(jí)五班在哪里？老師說(shuō)已經(jīng)搬到樓上了。原來(lái)米小圈已經(jīng)上二年級(jí)了，他還在一年級(jí)的教室里等。結(jié)果米小圈又遲到了，但他把這件事情告訴了老師，還好沒(méi)有被班主任魏老師批評(píng)。老師原諒了他，讓他回到了自己的座位上。
雖然自己遲到了，可米小圈還是很高興。因?yàn)樗鎰e了自己的舊同桌李林。李林是一個(gè)很令他討厭的女孩，她總是愛(ài)管閑事。然后，米小圈和一個(gè)叫徐豆豆的女孩做同桌，剛開(kāi)始米小圈非常喜歡她，但過(guò)了不久米小圈就不喜歡她了。因?yàn)樾於苟股险n都不會(huì)回答問(wèn)題，都是米小圈幫她的。而徐豆豆每次都沒(méi)有幫對(duì)米小圈一次，這令他非常煩惱。后來(lái)，米小圈把徐豆豆犯的'錯(cuò)誤都寫(xiě)成了日記，一共寫(xiě)了七條。
這本書(shū)讓我知道了米小圈的煩惱和苦衷，也讓我知道了，不管寫(xiě)日記還是作文，只有寫(xiě)出讓讀者感興趣的事情才能引起別人的好感。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇13
這個(gè)寒假，我讀了這本書(shū)。這本書(shū)里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開(kāi)朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長(zhǎng)李黎的數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過(guò)王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時(shí)候幫他解壓。王聰聰是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來(lái)。他原本很愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點(diǎn)點(diǎn)貪玩，而不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來(lái)米小圈的爸爸說(shuō)服了王聰聰?shù)陌职�，要讓他勞逸結(jié)合。
這本書(shū)不僅很搞笑，故事也很生動(dòng)有趣，這本書(shū)主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來(lái)一位小神童叫王聰聰。他什么都會(huì)，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯(cuò)了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來(lái)魏老師和米小圈一起去探望他，后來(lái)他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來(lái)米小圈還幫助他解壓。
在這本書(shū)當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書(shū)多，所以他的見(jiàn)識(shí)的也多。但我看了這本書(shū)，給我?guī)?lái)最大的收獲是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的'水平，用最好的方法。而且有的時(shí)候?qū)W習(xí)還會(huì)有一些小小的苦惱，有時(shí)還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對(duì)了還會(huì)有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間久了，你的知識(shí)就會(huì)與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
我很喜歡讀這本書(shū)，讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂(lè)。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇14
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè)，更能使我進(jìn)步。暑假中，我讀了北貓叔叔的《米小圈上學(xué)記》系列叢書(shū)，其中的《小頑皮與老頑童》這本書(shū)我越讀越喜歡，它以日記的形式記錄了米小圈和二爺爺之間的故事。
北貓叔叔介紹的“偷師學(xué)藝”的寫(xiě)作魔法讓我受益匪淺。平時(shí)我也讀了很多書(shū)，可是都是走馬觀花地看看故事情節(jié)，也就是看看熱鬧。老師每次布置我們寫(xiě)作文時(shí)我都無(wú)從下筆，只好這里抄一點(diǎn)那里抄一點(diǎn)，東拼西湊。讀了這本書(shū)，北貓叔叔的“偷師學(xué)藝”魔法告訴我，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)＂，一本好書(shū)要反復(fù)地讀，讀了很多遍之后，其中的意思就自然明白了。例如書(shū)中二爺爺這個(gè)人物，我讀第一遍時(shí)認(rèn)為他太摳門(mén)，米小圈買(mǎi)自行車(chē)只給了100元。再讀時(shí)，我又覺(jué)得二爺爺并非“摳門(mén)”，而是那代人特有的勤勞、節(jié)儉的素質(zhì)。他有養(yǎng)老金卻還到公園撿飲料瓶去賣(mài)錢(qián)，給米小圈買(mǎi)了一輛自行車(chē)，用自己的辛勤勞動(dòng)對(duì)米小圈進(jìn)行潛移默化的教育，他是一個(gè)多么平凡而偉大的`老人！
讀書(shū)要有講究，慢讀細(xì)嚼。“撮其要，記其事”才能領(lǐng)會(huì)作者寫(xiě)的精髓。我每讀一遍都會(huì)有不一樣的收獲。我今后讀書(shū)都要讀出“偷師”的技巧——學(xué)習(xí)作品中的寫(xiě)作方法。把作者寫(xiě)作的精髓變?yōu)樽约旱闹R(shí)的營(yíng)養(yǎng)。堅(jiān)持寫(xiě)日記，把觀察到的，感受到的都積累在日記里。我一定會(huì)通過(guò)努力，使自己寫(xiě)作文的能力一天天地提高。
讀書(shū)使人學(xué)會(huì)思考，讀書(shū)使人取得進(jìn)步。我要做一個(gè)“小小書(shū)蟲(chóng)”，吸收更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇15
我有很多書(shū)，有科學(xué)知識(shí)方面的、漫畫(huà)故事、成語(yǔ)故事、世界童話故事和笑話等，還有很多很多書(shū)，這些書(shū)我都很喜歡，但我最喜歡的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記》。
這本書(shū)中有活潑可愛(ài)的米小圈、愛(ài)學(xué)習(xí)的李黎、一天到晚很愛(ài)笑的小女孩徐豆豆、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔善良的`莫老師、嚴(yán)厲的魏老師等。書(shū)中文字和漫畫(huà)相結(jié)合，我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開(kāi)學(xué)，老師給米小圈他們發(fā)下了新書(shū)，李黎正在認(rèn)真的看書(shū)，米小圈卻說(shuō)：“同桌，你不覺(jué)得新書(shū)很好聞嗎？”李黎聞了聞?wù)f：“的確很好聞啊�！边@時(shí)莫老師說(shuō)：“米小圈、李黎你們是在用鼻孔看書(shū)嗎？”全班同學(xué)哈哈大笑。李黎這才發(fā)現(xiàn)跟著米小圈很丟臉，便不再理米小圈看起書(shū)來(lái)。每當(dāng)讀到這些片段時(shí)我都會(huì)笑的肚皮直疼，也想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生的很多趣事。
還有新學(xué)期一位新的體育老師給他們上課，老師急匆匆跑來(lái)上課，操場(chǎng)上一不小心絆了一下摔了個(gè)大馬哈，米小圈和姜小牙便張大嘴巴說(shuō)：“哇！老師這是什么運(yùn)動(dòng)呢？”哈哈，居然把摔跤也說(shuō)成是運(yùn)動(dòng)？讀到這里再看到書(shū)上的漫畫(huà)，我頓時(shí)笑的合不攏嘴巴，眼淚都擠出來(lái)了，哈哈哈！實(shí)在是太逗人了！書(shū)中還有很多很多有趣的事情呢，我就不一一講給大家聽(tīng)了。
《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)太好看了，是我最喜歡的一本課外書(shū)。因?yàn)樗屛覐淖x書(shū)中忘掉了煩惱，獲得了開(kāi)心，讓我感受到了讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情。更重要的是它讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇16
《米小圈上學(xué)記》是一本很有趣的書(shū)，很適合小學(xué)生讀。米小圈是一個(gè)一年級(jí)五班的小男生，他有兩個(gè)小伙伴姜小牙和鐵頭，他們都是男生。
我給大家講一個(gè)耗子是條狗的故事。大事不好了，米小圈一看鐘表，從床上跳了下來(lái)，因?yàn)橐t到了。她飛快地穿上衣服、洗臉?biāo)⒀馈⒊赃^(guò)早餐急忙忙地朝學(xué)校跑去。到了學(xué)校門(mén)口，讓門(mén)衛(wèi)老爺爺攔住了，告訴他學(xué)校是禁止帶小動(dòng)物上學(xué)的。但是米小圈這時(shí)就為自己要遲到的事情擔(dān)心，飛快地沖進(jìn)教室。魏老師對(duì)米小圈說(shuō)：“米小圈你能不能不要每次都像火箭一樣�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒，姜小牙又沖了進(jìn)來(lái)，魏老師又無(wú)奈地說(shuō)：“姜小牙，你能不能不要每次都像一個(gè)救火員一樣�！�
這時(shí)，魏老師聽(tīng)見(jiàn)了走廊里有汪汪汪地聲音，就出去看了看。她發(fā)現(xiàn)走廊里有一條狗，問(wèn)了門(mén)衛(wèi)老爺爺，這只狗是哪個(gè)班級(jí)的'。門(mén)衛(wèi)老爺爺說(shuō)：“這只狗就是你們班級(jí)的�！蔽豪蠋煙o(wú)奈地看了看米小圈。米小圈放學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，他走到哪里，耗子就跟著到哪里。米小圈很生氣地朝耗子喊，耗子傷心地離開(kāi)了。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了不能像米小圈一樣，整天著急忙慌的，要把所有的事情提前安排好。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇17
今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書(shū)，那就是《米小圈上學(xué)記》啦。里面的主人公是米小圈，主要寫(xiě)的.就是發(fā)生在學(xué)校里面的事情，那我就選讓我最是難忘的故事吧!
有一天米小圈約定爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩，可是爸爸媽媽晚上要加班，沒(méi)法去了。米小圈說(shuō)：‘’大人怎么那么不算話呢!老媽說(shuō)：“大人說(shuō)話當(dāng)然算數(shù)了!可今天不行啊，媽媽給你準(zhǔn)備了好多小食品，可以大吃特吃，也可以玩電腦游戲�！泵仔∪μ貏e高興，吃起來(lái)小零食，玩起來(lái)電腦游戲。
他玩著玩著，又想起了要去游樂(lè)場(chǎng)玩，就在這時(shí)姜小牙打來(lái)電話說(shuō)：“我的爸媽也去上班了，要不然我們叫上幾個(gè)伙伴一起來(lái)我家搞一個(gè)狂歡派對(duì)吧!”他很高興，叫上了七八個(gè)伙伴，分別是鐵頭、徐豆豆......
他們到了姜小牙家，大家把零食堆在桌上大吃特吃起來(lái)，吃完了玩起來(lái)游戲，可是這個(gè)時(shí)候鐵頭不小心把花瓶打碎了，伙伴們不一會(huì)就跑沒(méi)影了，害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!
這個(gè)故事要告訴我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，千萬(wàn)不要像姜小牙的小伙伴們一樣逃跑了!
《米小圈上學(xué)記》讀后感 篇18
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句名言。今天我就來(lái)推薦一本書(shū)，名叫《米小圈上學(xué)記》，這是一本十分有趣的書(shū)。
這本書(shū)的主人公是米小圈，它是一個(gè)淘氣頑皮的小學(xué)生。這本書(shū)講述了米小圈上學(xué)時(shí)和同學(xué)、朋友、家人及老師之間發(fā)生有趣的事情，讓人發(fā)笑。
讓人印象很深刻的`是米小圈的表弟大牛，雖然每次都欺負(fù)米小圈，偷吃他的小食品，但是在米小圈冷落大牛，不和他一起上學(xué)的時(shí)候，米小圈的腳卻在上學(xué)路上受傷了，是大�？匆�(jiàn)了，全程把米小圈背在自己的身上，把米小圈背到了醫(yī)院，并且聯(lián)系了米小圈的父母。但后來(lái)在米小圈正感動(dòng)的時(shí)候，才得知原來(lái)大牛只是為了逃一上午的課。因?yàn)榘衙仔∪Ρ车结t(yī)院的事兒，大牛還被米小圈的父母和他的老師表?yè)P(yáng)了一番。雖然大牛只是為了逃課，但米小圈還是挺感動(dòng)的，以后還是每天和大牛一起上下學(xué)。
讀了這本書(shū)，我感受到了朋友之間的友情，家人之間的親情和同學(xué)之間互相幫助的感情。我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗粌H有趣，有的地方讓我挺感動(dòng)。我向你們推薦這本書(shū)。