《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感(精選11篇)
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助.
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感 篇1
《誠(chéng)實(shí)的孩子》這個(gè)故事令我感觸很深,故事是這樣的:美國(guó)總統(tǒng)喬治·華盛頓小時(shí)候的一天,小華盛頓因?yàn)楹闷娌恍⌒目诚铝艘豢冒职忠恢焙芟矏?ài)的小櫻桃樹(shù),他頓時(shí)束手無(wú)策,既不想讓爸爸知道,又不想成為一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,在做了多次思想斗爭(zhēng)后,他還是勇敢的像爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,但是爸爸知道后反而為他的誠(chéng)實(shí)感到高興。這個(gè)故事讓我想起了一件至今還感到有些羞愧、永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的事情。記得那時(shí)我正上小學(xué)一年級(jí)。
這天下午,我剛戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,離放學(xué)還有半個(gè)小時(shí),班主任蘇老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng),她一會(huì)就過(guò)來(lái),臨走時(shí),還特意囑咐:“千萬(wàn)不要玩雙杠!蔽覐男≡谲姞I(yíng)里長(zhǎng)大,對(duì)于大大小小的雙杠當(dāng)然不在話下,加上同學(xué)們都不會(huì)玩雙杠,我終究敵不過(guò)自己虛榮心的誘惑,忘記了老師的囑咐,驕傲的爬上去,秀了兩把,把同學(xué)們那個(gè)羨慕呀。有的男同學(xué)不服,也爬上去,可那三腳貓的功夫那里是我的對(duì)手,不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)了。正在我從雙杠上下來(lái)時(shí),蘇老師正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)。我連忙走開(kāi),生怕她發(fā)現(xiàn)我。
她走到雙杠旁,板著臉問(wèn)道:“剛才誰(shuí)玩雙杠的?過(guò)來(lái)!”幾個(gè)男同學(xué)都乖乖地走了過(guò)去,我想過(guò)去,可我是班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)怎么可以帶頭違反紀(jì)律,可如果不過(guò)去,被別人戳穿了,我還怎么給同學(xué)做榜樣,想來(lái)想去,我還是抱有一絲僥幸心理,決定不過(guò)去。老師看著我,嘴里說(shuō):“還有嗎?”我趕緊躲避老師的目光,生怕老師看穿我。靜靜的',過(guò)了幾分鐘,蘇老師向我走來(lái),說(shuō):“龐艷玲,你玩了是不是?為什么不敢承認(rèn)?”
這時(shí),我的眼淚“吧嗒”掉了下來(lái),接著蘇老師嚴(yán)厲的批評(píng)我:“還班長(zhǎng)呢,我選你做班長(zhǎng)真是瞎了眼,我看你這紅領(lǐng)巾也不要帶了吧……”說(shuō)著,將我的紅領(lǐng)巾扯了下來(lái)。老師的一字一句說(shuō)得我心如刀割,眼淚也象斷了線的珍珠般不停地落下……我想:如果我當(dāng)時(shí)像小華盛頓一樣,勇敢地站出去承認(rèn)錯(cuò)誤,這件事就是另一個(gè)結(jié)果吧。
自從有了這次經(jīng)歷,我懂得并學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),不再說(shuō)謊,類(lèi)似的事不會(huì)再在我身上重演。誠(chéng)實(shí)是一種美德,它不因人的平凡而掩蓋其可貴的光華,也不因年代的久遠(yuǎn)而遮住其絢麗的色彩。故事中的小華盛頓在錯(cuò)誤面前選擇了承認(rèn),他的誠(chéng)實(shí)感染了一代又一代的孩子。讓我們永遠(yuǎn)記。赫\(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感 篇2
今天,我讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。讓我深受啟發(fā)。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是這樣的:列寧小時(shí)候到他的`姑媽家里去玩,一不小心打碎了花瓶。當(dāng)時(shí)列寧因?yàn)楹ε聸](méi)有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤;氐郊液螅袑幵趮寢尩墓膭(lì)下寫(xiě)了一封道歉信給了姑媽?zhuān)脣尶渌且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
是。≌\(chéng)實(shí)比什么都重要。老師家長(zhǎng)從小就教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的好品質(zhì)。沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),就失去了一切。這不由讓我想起了發(fā)生在我身邊的事。記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)女生。
有一天,她把發(fā)夾拿下來(lái)說(shuō):“想不想要啊!”我沒(méi)理她,但是她還在旁邊煩我。我想:不如搶過(guò)來(lái),可以安心寫(xiě)作業(yè)。我把筆一放,一下子就把她手上的發(fā)夾搶過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我搶了她的發(fā)夾便開(kāi)始“反撲”和我搶發(fā)夾,“啪”地一聲發(fā)夾斷了。我想完了,又要挨批了。好不容易放學(xué)了。我懷著忐忑不安的心情回到家里。騙媽媽說(shuō):“我的同桌的發(fā)夾斷了她問(wèn)誰(shuí)家有強(qiáng)力膠幫她粘一下,我說(shuō)我有,就把這帶回來(lái)了!蔽也粩嗟馗嬖V自己不能慌張,不能慌張?晌疫是很慌張。
媽媽看出了我很不對(duì)勁。便不停地問(wèn):“是不是你弄的,是不是!蔽以絹(lái)越緊張,終于鼓足勇氣說(shuō):“是我弄的!蔽议]上眼睛想:馬上又要罵我了?墒菋寢尣坏珱](méi)罵我,還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誠(chéng)實(shí)就是好孩子,我?guī)湍阏成稀闭\(chéng)實(shí)比什么都重要,誠(chéng)實(shí)能讓人與人和睦相處,我們都是誠(chéng)實(shí)好孩子。
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感 篇3
《誠(chéng)實(shí)的孩子》講了這樣一個(gè)故事:
俄國(guó)作家屠洛涅夫小時(shí)候,特別喜歡讀克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天,得米特里耶夫來(lái)屠格涅夫家做客。屠格涅夫當(dāng)著客人的面說(shuō)克雷洛夫的寓言寫(xiě)得比米特里耶夫更好?腿藙傄蛔,屠格涅夫的媽媽就把兒子打了一頓。她氣呼呼地說(shuō):“你這個(gè)十足的小笨蛋,怎么在剛才那位大作家面前不說(shuō)他好,而說(shuō)別人好呢?”
屠格涅夫一點(diǎn)也不害怕,他大聲說(shuō):“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么說(shuō),你難道叫我做一個(gè)說(shuō)謊的孩子嗎?我才不呢,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!媽媽?zhuān)@不對(duì)嗎?”
屠格涅夫的母親被自己的兒子問(wèn)得一句話也說(shuō)不出來(lái),頓時(shí)明白了。高興地說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子呀!”
看了屠格涅夫的故事,我馬上又聯(lián)想到了打碎花瓶的列寧、誤砍櫻桃樹(shù)的華盛頓等很多誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)實(shí)的人,一定不是弄虛作假的人;誠(chéng)實(shí)的人,一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做事;誠(chéng)實(shí)的人,一定會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。我又想到了“狼來(lái)了”中撒謊的小孩最終還是被狼吃了,還有那個(gè)叫匹諾曹的小孩,一旦撒謊,鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。雖然我知道鼻子變長(zhǎng)只是說(shuō)說(shuō)而已,可是那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的怪模樣好象就在面前。
誠(chéng)實(shí)是做人的基本,愛(ài)撒謊的人會(huì)害人害已,做人就要腳踏實(shí)地,要問(wèn)心無(wú)愧,正如魯迅說(shuō)偉大的人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)實(shí)。記得有一次,我的乳牙松了,媽媽就帶我到街上一家診所去拔牙,拔完后媽媽就直接帶我回家了。到家后才想起診所忘記收錢(qián)了。媽媽非常不安,馬上帶著我又返回那家診所,付了錢(qián)。那位拔牙的醫(yī)生說(shuō):“是我忘記收錢(qián)了,想不到那么熱的天你們還把錢(qián)送來(lái),真是誠(chéng)實(shí)守信的人啊!
我想,誠(chéng)實(shí)也可以從小事做起。比如,爸爸媽媽外出時(shí)給我布置了讀5遍英語(yǔ)課文的任務(wù),可我只讀了3遍就不想讀了,等爸爸媽媽回家后,就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地告訴爸爸媽媽?zhuān)皇球_他們說(shuō)讀了5遍;還有考試沒(méi)考好,也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地把考卷拿給爸爸媽媽簽名,而不是模仿他們簽字;當(dāng)然我們也不能在家長(zhǎng)面前很誠(chéng)實(shí),在學(xué)校里就不誠(chéng)實(shí),那樣也不是真正的誠(chéng)實(shí)。
我們對(duì)別人要講誠(chéng)信,對(duì)自己也要講誠(chéng)信。我們不能欺騙自己,要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。誠(chéng)信是人生最寶貴的財(cái)富,無(wú)論我們走到哪里,有誠(chéng)信,我們就可以擁有一切。同學(xué)們,讓我們帶著誠(chéng)信上路,在言行一致中成長(zhǎng)吧。
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感 篇4
這個(gè)寒假,我讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章,被文中小華盛頓的所作所為,誠(chéng)實(shí)的精神感動(dòng)了!
這個(gè)故事是講小華盛頓用斧頭砍倒了爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù),后來(lái)勇敢地承認(rèn)是自己所為。從中,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人做錯(cuò)了事,一定要誠(chéng)實(shí),敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,要敢于對(duì)自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任。
你們看,在我們平時(shí)生活中,就經(jīng)常有這樣的人。
有一次,我和弟弟在一起吃蛋糕,一不小心,蛋糕被弟弟弄翻了,地上到處都是。媽媽只看到滿地的蛋糕,急著問(wèn)這是誰(shuí)干的,弟弟立刻紅著臉承認(rèn)是自己干的。看,這難道不是誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)的精神嗎?我們難道不應(yīng)該學(xué)嗎?
想著,我的臉就紅了起來(lái)。記得有一次,我和弟弟在一起吃水果,一不小心,把水果刀掉在地上摔斷了。后來(lái)外婆發(fā)現(xiàn)了向我們盤(pán)問(wèn),我一著急就說(shuō)是弟弟摔的,F(xiàn)在想來(lái)真是自愧不如。
誠(chéng)實(shí)是人邁出的第一大步,有了誠(chéng)實(shí)再也沒(méi)有任何東西能搞垮你。誠(chéng)實(shí)也是別人相信你的.一條重要理由,是我們做人起碼的準(zhǔn)則。如果你犯了錯(cuò),一定要誠(chéng)實(shí),要敢做敢當(dāng)。而欺騙、說(shuō)謊不是解決事情的好辦法,只有坦然地面對(duì),坦然地承認(rèn)才是最佳辦法。
同學(xué)們,讓我們一起向人們號(hào)召:誠(chéng)實(shí),是我們做人的原則!
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感 篇5
今天,我在家里閱讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。讀后我的心久久不可平靜。
這篇文章的主要講了:列寧小時(shí)候在姑姑家打碎了一個(gè)花瓶,先是沒(méi)有承認(rèn),回家后很不愉快。在媽媽的幫助下,列寧終于承認(rèn)了錯(cuò)誤,并受到了姑姑的.表?yè)P(yáng)。
這篇文章告訴我們,誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴,與列寧比起來(lái),我差得太遠(yuǎn)了。
那是一年前的一件事,那天我在老家看了一部電視劇《公主小妹》,小主角跳著優(yōu)美的華爾茲,使我看呆了。我再也控制不住,就學(xué)了起來(lái)。十分優(yōu)雅的旋律配上靈活的舞步,真是太美了。跳了一會(huì)兒后,我累了,便拿起一瓶汽水,“沽嚕!比裙饬,喝完后,才想起來(lái):“喔,這汽水要給弟弟喝的,怎么辦?算了,裝點(diǎn)水吧!”弟弟回來(lái)了,打開(kāi)汽水,喝了兩口,覺(jué)得不對(duì),一聞,哪有味道呀?他生氣的摔了瓶子,直罵賣(mài)汽水的商店。我看著,羞愧的走到一旁。后來(lái),我一直沒(méi)把真相告訴弟弟。
現(xiàn)在,我懂了誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴,決定回家立即告訴弟弟真相。
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感 篇6
今天,我在考場(chǎng)上閱讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。讀后,我的心情久久不能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是:列寧小時(shí)候在姑媽家打碎了一只花瓶,先是沒(méi)有承認(rèn),回家后他很不愉快。在媽媽的.幫助下,列寧終于承認(rèn)了錯(cuò)誤,并受到了姑媽的表?yè)P(yáng)。
這篇文章告訴我們,誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴。與列寧比起來(lái),我差得太遠(yuǎn)了。想到這兒,往事在我的腦海里翻滾。
那是一年前的一件事。那天,我在家里看電視《少林寺》,少林武僧那精彩的武打鏡頭,使我看呆了。這時(shí)“色空”打醉拳了,他一會(huì)兒打這兒,一會(huì)兒攻那兒,打得似醉非醉,令我眼花。我再也控制不住了,就學(xué)了起來(lái),和妹妹對(duì)打。我一拳過(guò)去,妹妹被嚇倒了,正好倒在了水桶上面,“嘭”!她摔得不輕,再往桶里一看,啊,一瓶汽水開(kāi)了口。我見(jiàn)了高興極了,急忙把這瓶汽水和妹妹對(duì)半分。喝完了,裝了些水。媽媽回來(lái)了,打開(kāi)汽水,喝了一口,覺(jué)得不對(duì),一聞,哪有味呀?生氣的摔了瓶子,直罵賣(mài)汽水的商店。后來(lái),我倆一直沒(méi)把事實(shí)的真相告訴媽媽。
現(xiàn)在,我懂得了誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴,我決定回家立即告訴媽媽。
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感 篇7
今天,我在考場(chǎng)上閱讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇文章。讀后,我的心情久久不能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是:列寧小時(shí)侯在姑媽家打碎了一只花瓶,他很不愉快。在媽媽的幫助下,列寧終于承讓了錯(cuò)誤,并受到了姑媽的表?yè)P(yáng)。這篇文章告訴了我們,誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴。與列寧比起來(lái),我差得太遠(yuǎn)了!想到著兒,往事在我的腦海里翻滾。
那是一年前的一件事,我在家里看電視劇《少林寺》,少林武僧那精彩的.武打鏡頭,使我看呆了。這時(shí)“色空”打醉拳了,他一會(huì)兒打這兒,一會(huì)兒攻那兒,打得似醉非醉,令人眼花。我再也控制不住,就學(xué)了起來(lái),和弟弟對(duì)打。我一拳打過(guò)去,弟弟也想練一下彎腰,誰(shuí)知站得不穩(wěn),摔在地上。弟弟摔得很痛,發(fā)起火來(lái),一拳打來(lái),把我打得撲向水桶。“嘭!”我摔水輕,再往桶里一看,啊,一瓶汽水開(kāi)了口。我見(jiàn)了,高興極了,急忙把一瓶汽水和弟弟對(duì)半分。喝完了,裝了些水。媽媽回來(lái)了打開(kāi)汽水,喝了一口,覺(jué)得不對(duì),一聞,哪有味呀,生氣地摔瓶子,直罵賣(mài)汽水的商店。我和弟弟看著,羞愧地走到一旁。后來(lái),我倆一直沒(méi)有把事情的真相告訴媽媽。
現(xiàn)在,我懂得了誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴,定回家立即告訴媽媽這件事妝,的真相。
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感 篇8
我一放假,媽媽就從漢唐書(shū)城買(mǎi)回三本書(shū),我花了半個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真地讀完了《培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)善良的 00個(gè)品德故事》這本書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)既生動(dòng)又貼近生活的小故事,深深地留在我的腦海里。書(shū)中既有像華盛頓、列寧、林肯這些大人物的誠(chéng)實(shí)故事,也有許許多多像“曾子殺豬”、“情同朱張”和“喜馬拉雅少年”這樣守信的故事;既有大將軍韓信知恩圖報(bào)的'故事,也有摧人淚下的“陽(yáng)光姐姐”和“冬夜的燈光”這些助人為樂(lè)感人的故事;既有寬容的老兵、又有善良的長(zhǎng)發(fā)妹;既有舍身救助朋友勇敢的金鳳凰,也有謙讓他人的黛翎公主……
一個(gè)個(gè)小故事就像一盞盞明燈照亮著我的心靈。這些良好的品德就像一顆顆美麗的寶石,我要把這一顆顆美麗的寶石收集起來(lái),作為我人生的財(cái)富。在我人生的道路上用誠(chéng)實(shí)和善良做底色,用守信和寬容做調(diào)色,用勇敢和機(jī)智做亮點(diǎn)。
我要學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)的小華盛頓,當(dāng)有錯(cuò)時(shí)要大大方方地承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子;我還要學(xué)習(xí)守信的宋濂,當(dāng)我向他人借書(shū)時(shí)一定要按期歸還,做一個(gè)言必信,行必果的好孩子;我還要學(xué)習(xí)勇敢的韓信,當(dāng)我在困難中得到他人幫助時(shí),我一定會(huì)涌泉相報(bào);我還要學(xué)習(xí)善良的鐘離意,當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)勇于挺身幫助;我還要學(xué)習(xí)寬容的老兵,用愛(ài)心去溶化敵友之間的仇恨。
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感 篇9
今天,我在一本書(shū)上閱讀了《誠(chéng)實(shí)的孩子》一文,讀后,我的心情久久不能平靜。
原來(lái)是列寧小時(shí)候在姑媽家打碎了一只花瓶,先是沒(méi)有承認(rèn),回家后他很不愉快。在他媽媽的幫住下,列寧終于承認(rèn)了錯(cuò)誤,并受到了姑媽的.表?yè)P(yáng)。
往事又在我的腦海里浮現(xiàn)。那是一天下午,我跟妹妹正在看《白蛇傳》,那里邊的人物英勇得令人佩服,一會(huì)兒飛過(guò)去一會(huì)兒又飛過(guò)來(lái),令人眼花繚亂。我們倆忍不住了,跑到床上拿起床單學(xué)他們飛、舞。結(jié)果一不小心把床單弄到電燈上去了,然后就把電燈弄壞了。這時(shí)我心急如焚,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。又提心吊膽,不敢走出去告訴媽媽?zhuān)聥寢屌u(píng)我!霸趺崔k呀!這下可好了……”妹妹說(shuō)。一直到現(xiàn)在,媽媽都不知道真相,只知道那燈是自己壞的,但我現(xiàn)在讀了這篇文章,心想我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴。我比起列寧來(lái),我差遠(yuǎn)了!現(xiàn)在我懂得了誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴后,決定回家后一定要告訴媽媽事情的真相。
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感 篇10
今天我讀了一篇文章——《誠(chéng)實(shí)的孩子》,文章中的“我”覺(jué)得有點(diǎn)渴,于是偷偷地拿了抽屜里的錢(qián)買(mǎi)了一根冰棍。后來(lái),“我”的心里一直忐忑不安,吃飯、寫(xiě)作業(yè)總是心不在焉。我。最后,“我”終于承認(rèn)了錯(cuò)誤,一顆忐忑不安的'心總算平靜下來(lái)。同時(shí),媽媽也原諒了“我”。
這不禁使我想起以前,發(fā)生在我身上的一個(gè)同樣的錯(cuò)事。有一天,我不小心把溫度計(jì)打碎了,生怕媽媽回來(lái)罵,所以我就沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)⑶野褱囟扔?jì)藏了起來(lái),后來(lái)我想起媽媽曾經(jīng)跟我講過(guò)水銀的危害性,我就趕緊向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽立即處理了一切,原諒了我,并告訴我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
在人生的長(zhǎng)河里,難免會(huì)做錯(cuò)一些事情。古人說(shuō)得好:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),只要我們勇于認(rèn)錯(cuò),就是值得學(xué)習(xí)的,讓我們知錯(cuò)就改吧!
《誠(chéng)實(shí)的孩子》讀后感 篇11
今天,我在作文本上看到一篇《誠(chéng)實(shí)的孩子》,看了以后心里久久不能平靜,故事是講列寧小時(shí)候在姑姑家打破一只花瓶,起先沒(méi)有承認(rèn),當(dāng)他回了家以后,心里非常不高興,在他媽媽的幫助下,列寧承認(rèn)了錯(cuò)誤,姑姑還表?yè)P(yáng)了他。這篇文章不正是告訴我們誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴嗎?可是以前的我想法幼稚,所以撒了好多慌呢,我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!你可不要取笑我哦。
我讀二年紀(jì)的時(shí)候,有一堂數(shù)學(xué)課是講應(yīng)用題,我平生天不怕,地不怕,最怕三個(gè)人,一是我們班主任俞老師,二是我媽媽?zhuān)褪沁@個(gè)應(yīng)用題,我邊上課邊想這可怎么辦呢?如果老師今天要是讓我們做一面應(yīng)用題試卷的`話那就糟了,于是我就想了一個(gè)辦法,回到家后我把老師寫(xiě)的作業(yè)擦掉換上了自己復(fù)習(xí)。神不知,鬼不覺(jué)的讓我混過(guò)去了,媽媽一看沒(méi)作業(yè)就直接簽上了名。第
二天早上,我們老師來(lái)檢查作業(yè)了,我心驚膽戰(zhàn)的,再說(shuō)現(xiàn)在補(bǔ)也來(lái)不及。老師走到我面前對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)呢?”我卻說(shuō):“忘帶了。”
可是老師沒(méi)有追究我,只是有那種失望的眼神看著我就走了;氐郊依镂也桓腋嬖V媽媽?zhuān)聥寢屃R我,可是一直到晚上我還是睡不著,實(shí)在不行了,我把事情原原本本地向媽媽坦白,媽媽聽(tīng)了以后不但沒(méi)打我罵我,還鼓勵(lì)我。
你能承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。我聽(tīng)了媽媽的話?cǎi)R上起來(lái)把沒(méi)做的數(shù)學(xué)做完。這下心里終于好受多了。雖然最后老師和媽媽都原諒了我,可是我自己還是不能原諒自己。所以我現(xiàn)在都不撒慌了,幸好我當(dāng)時(shí)及時(shí)改正,否則可要注成大錯(cuò)了。
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