- 相關推薦
《穿靴子的貓》讀后感（精選12篇）
《穿靴子的貓》，法國作家夏爾·佩羅的作品。故事講的是一只聰明的貓要幫助它窮困潦倒的主人翻身，于是它向主人要了一雙靴子和一個布袋，穿過荊棘到森林里打獵。它把每次獲得的獵物都獻給了國王，它用機智和勇敢打敗了富有的食人妖魔，最終它幫助主人得到了國王的青睞和公主的愛慕。以下是小編分享的《穿靴子的貓》讀后感（精選12篇），希望大家喜歡。
《穿靴子的貓》讀后感 篇1
今天我讀了童話故事中的一篇文章叫《穿靴子的貓》。它主要講的是：一個磨坊工人有三個兒子。他去世后，留給兒子們的.全部財產就是他的磨粉機、一頭驢子和一只貓。大兒子分到了磨粉機，二兒子牽走了驢，剩下那只貓就給了老三。他很是失望。就說：“我那倆個哥哥只要合作起來，就可以過蠻不錯的日子，可是我呢，不如吃了這只貓算了，還可以拿它的皮毛做一雙手套，以后的生活再做打算。”他的話被貓聽見了。它認真地說：“主人，你一點也用不著擔心，也不要吃我，你只要給我一只口袋，一雙靴子，我準能讓你過上好日子�！崩先桶胄虐胍傻匕凑肇堈f的去做了。結果，小貓通過自己的聰明和才智終于讓老三過上了富裕的生活，住進了漂亮的城堡，還取了公主做妻子。
讀完這個故事，讓我懂得了一個道理：就是不要為自己擁有多少而煩惱或想不開。而應該開動腦筋通過努力不斷的去創(chuàng)造未來改變生活，或者用另一種心態(tài)去面對生活，讓自己開心每一天，開心每一刻。
我非常喜歡那只聰明的貓，它告訴我凡事不要單看表面，只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切。更重要的是，它讓我明白了不要小看別人也不要小看自己。要看別人的優(yōu)點，不能只看別人的缺點。碰到困難要動腦筋想辦法克服，不能退縮。要對別人有信心，更要相信自己能行！
《穿靴子的貓》讀后感 篇2
這個故事的主要內容是：有一個磨坊主，他有三個兒子，還有一個磨坊、一頭驢和一只貓。過了一段時間，磨坊主死了，老大繼承了磨坊，老二繼承了驢，老三繼承了一只貓。老三心里非常難過，他想，一只貓能干什么，磨坊可以磨面，驢子可以騎，而一只貓什么都不能做。我不如把它殺了，做一付手套。那只貓突然張口說話了，它說：“你如果給我一雙靴子，你就會得到我的幫助�！崩先蛶拓堄喠艘浑p靴子。穿上靴子的貓利用自己的'智慧為國王抓住了誰也抓不到的山鶉，國王賞賜了老三很多金子。后來，貓又用智慧讓魔法師變成了耗子，吃掉了魔法師，幫助老三得到了很多草地、麥田和森林，最后國王的女兒嫁給了他，貓的主人成為了國王，貓成為了天下第一大臣。
這個故事讓我難忘，是因為我喜歡那只聰明的貓。我從中讀懂了，不要單看表面，只要有智慧就能戰(zhàn)勝一切。更重要的是，我明白了不要小看別人也不要小看自己。貓的主人開始并沒有認為貓有什么用，沒有想到貓最后幫助他當上了國王。我還想到一個問題，貓為什么要穿上靴子才能發(fā)揮自己的智慧呢？我想是因為貓穿上靴子就和人差不多了，說明，動物也想和我們平等相處，我們要和動物做好朋友，動物才能幫助我們。
《穿靴子的貓》讀后感 篇3
一個孤兒，一個流浪貓，來到了圣里卡多，走進了孤兒院，被伊梅爾達收留。因為認識了矮蛋這個充滿幻想的矮蛋，讓它對尋找魔豆充滿了強烈的好奇心，也正是因為尋找魔豆，它們兩個做了種種初始看起來是惡作劇的事，但隨著時間的推移，這種為了尋找魔豆而時行的行為，慢慢地變了質而演變成了偷盜與搶劫。這個頗讓人討厭的矮蛋，使它慢慢走向了歧途，成了盜賊。但貓的內心里那種正直時刻沒有離去，它看到母親因為它偷盜的難過表情，它感到內疚。坐在房頂上的矮蛋與貓，有了兩種截然不同的兩種對待錯誤的態(tài)度：矮蛋選擇逃離現實，離開這個令它討厭的地方；而貓則充滿了愧疚。矮蛋扔出的石子砸開了關牦牛的籠子，瘋狂地牛沖向一位老人，在這個關鍵時刻，貓內心的正直本能地迸發(fā)了出來，它穿房越脊地將瘋跑的牛掀翻在地，從而救下了那位老人，衛(wèi)隊長的母親。衛(wèi)隊長來了，稱贊它是一位英雄，眾人當街鼓起了熱烈的掌聲，它的母親伊梅爾達也送來靴子，代表著榮譽與正義的靴子。那一刻，“穿靴子的貓”就成了大家的心中的英雄，它也發(fā)起了不讓媽媽失望的呼聲。不論以后矮蛋如何設計陷害它，讓它有一位英雄淪落成了法外之徒，但它內心中的那種正直始終相伴。
貓，一個曾經誤入歧途的貓，因為衛(wèi)隊長的'表揚，母親的信任與欣賞，而最終成為一個救護圣里卡多的大英雄。看完電影，我不由得想起了《放牛班春天》里的馬修與皮埃爾。皮埃爾是一個有著天使般面孔與歌喉的孩子，但性情頑劣，可是馬修老師卻不為他的頑劣所影響，而是想盡一切辦法去欣賞他的歌喉，最終改變了那個孩子。
愛，能改變世界，伊梅爾達的愛，是博大的母愛，它寬容了孩子的過失，使孩子的正直之心沒有迷失；衛(wèi)隊長不經意地表揚，雖然是出自對貓救其母的感激，但無心的插柳卻讓柳樹成了一片濃蔭；馬修的愛，更多的是對孩子的寬容，對孩子優(yōu)點的發(fā)現與激勵。也正是這博大而無私地愛，成就一個個頑劣孩子發(fā)生轉變的動力。沒有愛，就沒有教育，再次在《穿靴子的貓》中得到了很好的詮釋。
《穿靴子的貓》讀后感 篇4
我讀了《穿靴子的貓》，感慨萬千。
在美麗的動物王國里，有一只剛學會捕鼠的貓，名叫仔仔。
一天，仔仔出去散步。走著走著，就走到了熊小姐開的鞋店。鞋店，可是我從來沒去過的`地方，去看看吧。仔仔心里想著。好奇心使仔仔走進了鞋店�！巴�！這些鞋子真是琳瑯滿目！"仔仔不禁贊嘆道。突然，它眼前一亮。原來，仔仔發(fā)現一雙漂亮的靴子，就是小狗米米在試的那雙。這是一雙天藍色的靴子，小巧玲瓏，每只上面還有一對金黃色的小鈴鐺。穿在可愛的米米的腳上，顯得更加美觀，米米走了幾步，小鈴鐺“叮鈴！叮鈴！”響起來，那聲音真清脆，好聽極了。
仔仔動心了，沒有多想，就去柜臺買靴子�！澳愦_定要買嗎？，仔仔，這可能并不適合你�！毙苄〗銌柕馈！拔乙I，熊小姐�！弊凶谢卮�。傍晚，仔仔去捕鼠，“叮鈴！叮鈴！”的響聲一直回蕩在房間里�！翱欤赡苡胸垇砹�！”老鼠們一邊輕聲議論一邊逃跑，結果，仔仔就這樣餓了好幾天。
仔仔垂頭喪氣地走在小路上，迎面遇見了小兔子甜甜。“最近過的怎么樣？仔仔，你好像瘦了�！碧鹛鹨苫蟛唤獾貑柕�。“哎！我好幾天都沒捉到老鼠了�！弊凶谐蠲伎嗄樀鼗卮鸬�。甜甜仔細打量了一下仔仔：“應該是你腳上的靴子，讓老鼠聽到了響聲�！薄爸x謝，我知道了�！弊凶谢腥淮笪�，急忙跑回家。回到家后，仔仔把靴子掛在墻上，并在邊上寫了一句話：不要盲目地追求自己不適合的東西。
后來，仔仔成了捕鼠能手。
《穿靴子的貓》讀后感 篇5
今天我看了一個故事叫做《穿靴子的貓》。
故事的大概內容為：一個小男孩被兩個哥哥拋棄，一同拋棄的還有小男孩的貓�？吹侥泻ψ约河焉�。貓決定幫助小男孩。于是像男孩要了長靴和網袋。經過靴子貓的計劃和巧合。男孩和公主成婚，并且和靴子貓過上了美好生活。
第一次看到這篇故事還是在我小時候，當時也沒怎么去深刻了解。現在看來其中有些寓意。第一，小男孩對他的貓很好，他為人善良。這些都被貓看在眼里，記在心里。于是，它主動去幫助小男孩。第二，小男孩和公主成婚后也不忘貓的`功勞，和它一起生活。在這里，小男孩，貓。最終都有了好的歸宿。證明了好人有好報這個道理。而在現實社會中，也有這樣的故事。
湖南衛(wèi)視有檔節(jié)目叫《平民英雄》。它收集和播出許多好人好事，在那里。我看到了人性的善良，也看到了好人最終會有好報。在現實生活中，也有類似的情況，如：一輛貨車上的橘子掉落，有人提醒并幫忙撿，最終那人受到社會點贊和司機的感謝。類似的事還有很對。就不一一舉例了。
人之初性本善，每個人都有善心，雖然不都得到回報，但是，能讓雙方都快樂的事又何樂而不為呢。
每個人都應該像《穿靴子的貓》男孩和貓一樣。以善對人，讓雙方都快樂。讓社會進步！
《穿靴子的貓》讀后感 篇6
昨天我讀了一本書，名字叫《穿靴子的貓》。
這本書的大概內容是：從前有一位磨面粉的老人，年紀很大。他有三個兒子。有一天，他感到自己快不行了，把三個兒子叫到跟前說：“我死了以后，小磨坊房給老大，聽話的驢給老二，最疼愛的貓給老三。”
他們辦完父親的喪事后，老三被老大趕出了家門。這時那只貓幫著老三做了許多事，渡過難關。
貓向主人要了一雙長筒靴和一個袋子，逮找了小野兔、小鳥好多小動物，貓把逮到的動物獻給了國王，還說是他的主人卡巴拉的`禮物。時間長了國王對他很有好感。
穿靴子的貓非常聰明，它又幫助主人一步一步得到國王的信任，最后國王覺得卡巴拉年輕有為，就把公主嫁給了他。穿靴子的貓也來到城堡，每天幸福的吃著魚。
這本書我很喜歡，因為我喜歡里面聰明的貓，所以我也應該好好學習讓自己變得聰明。
《穿靴子的貓》讀后感 篇7
今天，我讀了一個《穿靴子的貓》的故事。
一個老人死后給他的三個兒子留下了財產。大兒子和二兒子拿完后只留給小兒子漢斯一只貓。小兒子帶著貓走了。他在半路上餓了。貓說：“給我口袋和靴子，你會有好運�！庇谑�，漢斯給貓買了口袋和靴子。
接著，貓跑到國王那里，邀請國王到它的主人卡拉馬伯爵的城堡里。國王同意了。貓一直帶路，它不停地跑�？ɡR伯爵其實是個惡魔，他在一個城堡里。貓跑入城堡，問惡魔：“你能變成老鼠嗎？”“能”惡魔說，還變成了老鼠，貓沖上去，把老鼠吃掉了。
這時，國王的馬車到了，國王看到這么漂亮的城堡，決定把公主嫁給漢斯。漢斯為了感謝貓，把惡魔的`財產全部送給了貓。
這個故事告訴我們，幫助別人就是幫助自己。
讀完了這個故事，我想起了一件事。在一次體育課后，同學們都很口渴。鐘俊杰喝完水后還要，我就把自己的水借他了。又是一次體育課后，我喝完水后還要，鐘俊杰把他的水借給了我。
所以說，幫助別人就是幫助自己。
《穿靴子的貓》讀后感 篇8
你有可能會碰到一只貓，穿著一雙靴子，大胡子向上，十分瘦。它就是《穿靴子的貓》的主人公。
這只貓在故事里對主人公無比忠誠，還十分狡猾。它的狡猾表現在它利用了食人魔愛顯擺的特點，先滿足食人魔的顯擺心，然后假裝在意食人魔不會變成小動物，比如老鼠、耗子。
食人魔不服氣就變成了一只耗子，結果上當，被貓一口吃掉了。竟然用計將食人魔都吃掉，可見它是一只非常有智慧的貓。從這件事還能反映這只貓膽大包天，食人魔人人都怕，貓卻在它面前沉著冷靜。
那個磨坊主的第三個兒子十分笨，什么都聽貓的，不會自己策劃事情，還輕易放棄希望，不思進取，真是軟弱到了極點。
故事中的國王十分貪婪，只注重人的外表不看內在的智慧，自己被欺騙也沒發(fā)現，也真是太愚蠢。
我覺得那只貓十分的聰明，它為了達到自己的`目的，會開動腦筋想辦法。我不喜歡貓的狡猾，但希望我也能像貓一樣聰明。
《穿靴子的貓》讀后感 篇9
在大街上你很有可能看到一只奇怪的貓：穿著大紅色的皮靴，腰間掛著一個布袋，袋里好像總裝得滿滿的。它還很瘦，瘦得讓人感到它很狡猾。在它那瘦瘦的臉上有一雙大得出奇的眼睛，十分特別。
它是《穿靴子的貓》里面的主角。在故事中它很聰明，很勇敢，忠于自己的主人，穿得很神氣，但多少給人一種狡猾，不勞而獲的感覺，狡猾得讓人驚訝，連國王都敢騙！
不過，國王和公主也有些愚蠢、貪婪。別人說什么就信什么。文中貓把主人捏造成卡拉巴斯侯爵，國王見也不見卡拉巴斯侯爵就信了，這也使得了貓的成功。
貓的主人太軟弱，處處依賴貓、相信貓，不過我覺得他如果不配合貓，貓再努力也沒有用，所以他還是有幾分隨機應變的`智慧的。
故事的尾聲中說到了有個食人魔。食人魔太驕傲了，聰明的貓抓住了這個特點，滿足了食人魔的顯擺心，再假裝不相信食人魔能變小，使得食人魔中了貓的計劃。貓多狡猾�。�
這個故事告訴我們不要過度驕傲，不然可能會失去所有，也告訴我們不要被貪婪沖昏了頭。
《穿靴子的貓》讀后感 篇10
今天我讀了一個故事名字是《穿靴子的貓》。
講的是有一個磨坊主去世時留給三個兒子的僅僅是一個磨坊，一頭驢和一只貓。老三只分到了一只貓，他非常傷心。
一天小貓對主人說：“你不必傷心，只要你給我一個口袋和一雙穿著能上樹的靴子。我就能讓你過上好日子�！崩先嘈帕素�，按照貓的要求去做了。小貓穿著靴子，拎著口袋跑進了養(yǎng)兔場，捉住一只小兔子獻給了國王，國王給了貓一些賞錢。
一天小貓知道國王要帶公主外出的消息，貓讓老三脫完衣服在河里洗澡，然后把衣服藏起來大喊：“救命啊，侯爵要被淹死了�！眹趼犃粟s緊讓侍衛(wèi)救侯爵上岸。國王認出是常給他獻禮的`小貓，就相信了。國王賜給公爵最好的衣服，公主對他一見傾心，國王就把公主嫁給了他。
主人的一只小貓，給他帶來了意想不到的幸福。我們平時想問題，看事物不能只看到表面現象，也不要盲目的悲觀。
《穿靴子的貓》讀后感 篇11
我讀過格林童話里的許多故事，《穿靴子的貓》讓我印象深刻，這個故事特別有趣。
每當我看格林童話這本書時，我的腦海里立馬會竄出一張可愛的臉，那是一只貓的臉，這只貓是《穿靴子的`貓》里的主“人”物。它用自己的智慧改變了主人的命運，它還用自己的“狡猾”騙了許多動物，這只貓甚至騙了偉大的國王，就連會魔法的.食人魔王也上了它的當。這多虧了貓的勇氣、貓的智慧、貓的自信。
這只貓懂得報恩，是它讓主人從貧窮到富有。所以說，只要你好心幫助別人一個忙，哪怕很小，特別小，別人也會報答你。就像我，曾借給了一個人一塊錢坐公交車，那個人卻花了五塊錢買了支筆送給我。人呢，一定要互相幫助，互相關愛，好人總是會有好報的！
這片童話讓我懂得了一個道理：智慧的力量是無窮的，有了智慧，就有了一切。每個人在學習或某方面的工作上都要有自信。
《穿靴子的貓》讀后感 篇12
今天我看完了《穿靴子的貓》這本書，雖然這個故事很短，但我看到了一只機智勇敢的與眾不同的貓。
這只穿靴子的貓，它的腦袋一定比一般的貓要大，因為它特別聰明，它竟讓一個貧民在短短幾天之內成為了一個王子，這簡直是一個奇跡！我估算它的智商肯定在200以上，這可真讓人羨慕。
這只穿靴子的貓，它的膽一定比一般的貓要大，因為它特別大膽，它敢獨自去食人怪的城堡。大家可能不知道，食人怪會百變，穿靴子的貓先試了一下，它問食人怪會變獅子嗎？“咻！”的一下，食人怪還真變了，簡直跟真的獅子一模一樣。穿靴子的'貓靈機一動，有了一個好主意：如果我讓食人怪變成老鼠，我不就可以啊嗚一口把它吃了嗎？
于是穿靴子的貓真得讓食人怪變成一只老鼠，笨笨的食人怪哪里知道這是一個陰謀。結果呢？穿靴子的貓一口就把變成老鼠的食人怪吞了下去。這只貓的膽子，你說大不大呢？
總感覺穿靴子的貓是一只神貓，如果我們家也有一只的話，那豈不是沒等幾天，我也可以變成“土豪”了？
【《穿靴子的貓》讀后感】相關文章：
穿靴子的貓讀后感（精選22篇）08-22
中班語言小豬和靴子教案03-21
中班語言《小豬和靴子》教案03-19
《小豬和靴子》語言教案09-09
小狗和靴子作文5篇07-16
小狗和靴子作文(5篇)07-16
小狗和靴子作文通用5篇07-16
《小豬和靴子》語言教案7篇02-20
夢見穿棉襖10-08
穿項鏈教案02-06