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《彼得兔的故事》讀后感（精選20篇）
《彼得兔的故事》一書由畢翠克絲·波特著，這是波特小姐為了安慰一個(gè)生病的孩子所講的故事。以下是小編為大家收集的《彼得兔的故事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《彼得兔的故事》讀后感 篇1
今天，媽媽在“書香寶貝”給我借了一本《彼得兔的故事》的書，漂亮的封面畫著一只可愛的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。
故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個(gè)淘氣的小兔子，有一天，媽媽出門去買面包，臨走時(shí)交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌摹？墒潜说脹]有聽媽媽的話，偷偷離開它的姐姐們一個(gè)人來到菜園，還偷吃了菜園里的紅蘿卜和蔬菜，被麥克瑞革先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕。彼得嚇得到處亂竄，途中丟了它的`鞋子和媽媽剛給它做的藍(lán)外套。彼得非常難過，好不容易回到了家，它沒有把這件事情告訴媽媽，媽媽也很納悶它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也沒有吃到它最愛的面包。
后來彼得遇到它的表哥本杰明，它帶著彼得重新來到菜園里把彼得的衣服和鞋子從稻草人身上拿下來，并且還偷了一些洋蔥，可是一路彼得并沒有因?yàn)檎业搅怂囊路托佣吲d，它只想快點(diǎn)回家，告訴媽媽自己做錯(cuò)了，得到媽媽的原諒。
書中彼得，好像有我們的影子，它淘氣會(huì)不聽大人的話而遇到危險(xiǎn)，事后又因?yàn)楹ε虏桓嬖V父母，我覺得這樣不好，因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就不能再去鋌而走險(xiǎn)，即便遇到也不能慌張而應(yīng)冷靜下來找找解決辦法，總之，這本書是教會(huì)我們要聽大人的話。
《彼得兔的故事》讀后感 篇2
《彼得兔的故事》講述了一個(gè)頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進(jìn)一個(gè)大餡餅里面去了�！�
之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個(gè)“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的'菜園跑去，他從關(guān)著的大門下面擠了過去！他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。
蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進(jìn)了一個(gè)水壺里面，之后還是被發(fā)現(xiàn)了，他又繼續(xù)用他那強(qiáng)有力的四肢跑啊跑。我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進(jìn)蠻哥古里古先生的菜園里冒險(xiǎn)。
讀了這本書，我覺得每個(gè)小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個(gè)人的媽媽是不會(huì)騙自己的孩子。所以我們不能不聽媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。
《彼得兔的故事》讀后感 篇3
今天，媽媽給我借了一本《彼得兔的故事》的故事書，漂亮的封面畫著一只可愛的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。
故事的主人公是只小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個(gè)淘氣的小兔子。有一天，媽媽出去買面包，交代孩子們不要去麥克瑞革先生的`菜園里，可是彼得偷偷地來到他的菜園，還偷吃他的蔬菜，被麥先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了麥先生的追趕，弄丟了自己衣服和鞋子，回到家后，彼得沒有告訴媽媽。
后來彼得遇到了他的表哥本杰明，它帶著彼得重新來到麥先生的菜園里，拿回了他的衣服和鞋子，并且還偷了一些洋蔥，可是彼得并沒有很高興，它只想回家告訴媽媽自已做錯(cuò)了。
這本書告訴我們要聽大人的話，因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
《彼得兔的故事》讀后感 篇4
《彼得兔的故事》是英國女作家及畫家畢翠克絲·波特在1893年創(chuàng)作的故事。他是在給一位5歲的小男孩寫信時(shí)，創(chuàng)作了這個(gè)主人翁——彼得兔。這個(gè)像男孩一樣穿著藍(lán)外套的小兔子。
不同于產(chǎn)生于歐洲大陸、歷史更久遠(yuǎn)的格林童話，來自英國的童話故事對(duì)孩子沒有暴力的威脅，更多的是在循循善誘當(dāng)中，給孩子傳遞積極正面的價(jià)值觀。
比如，在彼得兔的故事里，調(diào)皮的彼得沒有聽媽媽的話，自己闖進(jìn)了人類的菜園子里，期間遭遇到了種種危險(xiǎn)，最后驚險(xiǎn)逃回了家里。面對(duì)在逃命的過程中丟掉鞋子和衣服的彼得，媽媽沒有打他、罵他，甚至沒有責(zé)備彼得。反倒是面對(duì)生病的彼得，媽媽熬了一鍋藥給彼得喝，還囑咐他，睡前得喝上一大碗。雖然，彼得的其他兄弟姐妹們，此時(shí)正在高興的吃面包和黑莓呢。
彼得不聽媽媽的話，錯(cuò)了么？故事里，并沒有給出答案。這個(gè)答案，需要彼得或者是看這本書的小朋友自己去思考。
一次冒險(xiǎn)、險(xiǎn)些丟命、生病回家，值得么？
如果，你在冒險(xiǎn)中贏得了更精彩的人生，即使付出了代價(jià)也沒什么可后悔的。如果，你很在意，因?yàn)槊半U(xiǎn)而生病以及吃不到面包和黑莓，那就告訴自己，別再調(diào)皮啦。將選擇權(quán)交給孩子，在很多英國故事里，我都感受到了這種“不控制”的智慧。
不控制，就像至今英帝國在名義上仍然是印度、澳大利亞、加拿大等多個(gè)國家的宗主國一樣。當(dāng)年日不落帝國所奉行的'，就是這般不控制的智慧，這才是讓這么多自治領(lǐng)延續(xù)至今的原因。
將自由交給你，也是對(duì)自己卸下了枷鎖。然而，現(xiàn)在許多父母，對(duì)孩子要求的可是絕對(duì)控制�！安恍小薄ⅰ安灰�?jiǎng)印�、“不�?zhǔn)”、“走開”這些強(qiáng)烈的、負(fù)面的、控制性極強(qiáng)的語言，你說過么？
其實(shí)，每個(gè)孩子的人生，并不是父母人生的延續(xù)。孩子手中的人生畫筆，要畫的，并不是你我人生的延長線。如果孩子要畫父母人生的延長線，他也一定畫不好，因?yàn)樗豢赡軐⑦@條線畫得跟你想象中的一模一樣。
因此，我的想法是，告訴孩子我的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，剩下的，交給他（她）自己選擇。其結(jié)果，并不是我們給予了孩子自由，而是每個(gè)父母自己卸下了“人生枷鎖”。你會(huì)像彼得兔的媽媽那樣，對(duì)待彼得兔么？
《彼得兔的故事》讀后感 篇5
星期天，爸爸媽媽幫我買了一本《彼得兔的故事》的書。這本書的封面上畫著五只可愛的兔子。故事的主人公是一只名叫彼得的兔子，他很淘氣也很頑皮，有一天媽媽出門去買面包，臨行時(shí)再三叮囑：不要去蠻哥古里古先生的菜園玩耍，因?yàn)樗麄兊?爸爸就是在那里出事情的�？墒切”说脹]有聽媽媽的話，他獨(dú)自一個(gè)人來到蠻哥古里古先生的菜地里，并偷吃了菜地里的紅蘿卜和蔬菜。被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，并且遭到了蠻哥古里古先生的追趕，嚇的彼得到處亂竄、亂跑，還丟了掉了他的鞋子和藍(lán)外套。彼的心里非常難過。回到家中他沒有把自己去蠻哥古里古先生的菜地的事情告訴他的媽媽，媽媽以為他又淘氣把自己的衣服和鞋子弄丟了。彼得的沒有吃到媽媽買的面包，而且還生了一場病。
讀了這本《彼得兔的故事》，我覺得每個(gè)小孩都要聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽不讓你去的地方千萬別去，因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)，每一個(gè)爸爸媽媽都不會(huì)欺騙自己的孩子，所以我們不能不聽爸爸媽媽的話，我們要學(xué)會(huì)長大了，不能再讓爸爸媽媽為我們擔(dān)心。
《彼得兔的故事》讀后感 篇6
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我邂逅了寶寶樹，在這里我交了很多朋友，學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)~真的很開心
而最讓我意外的是，我第一次提交申請(qǐng)?jiān)囎x活動(dòng)，居然被幸運(yùn)的抽中了！寶寶樹的`暖暖園丁致電告訴我這個(gè)喜訊的時(shí)候，還著實(shí)開心了好一陣。然后在3天后就收到了這本精美的童話小讀物《彼得兔的世界》。
因?yàn)槲沂且晃粶?zhǔn)媽媽，所以正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)把這本小書作為胎教用了�！侗说猛玫墓适隆肥遣ㄌ氐牡谝徊孔髌罚鳛樯鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)者的她擁有對(duì)自然世界敏銳的洞察力，她筆下的這只名叫彼得的小兔子的調(diào)皮可愛被描寫的淋漓盡致~故事的大概是：兔媽媽家有四只小兔，其中最調(diào)皮的要數(shù)這只名叫彼得的小兔。有天兔媽媽外出買面包，關(guān)照四只小兔可以出去逛逛但是千萬不要跑到麥格先生的菜園里。其他三只小兔都乖聽媽媽的話，唯有彼得一溜煙就跑進(jìn)了菜園，于是開始了和麥格先生驚心動(dòng)魄的追逃經(jīng)歷。最終彼得兔得以安全回家。
整本書的插圖是另一個(gè)亮點(diǎn)，無論是彼得兔還是麥格先生亦或是背景，都栩栩如生，色彩絢麗。
《彼得兔的故事》讀后感 篇7
這本書里我最喜歡的故事是“佛洛普西家的兔寶寶的故事”。這個(gè)故事里的小兔子很可愛，它聽說吃萵苣會(huì)想睡覺，但是它發(fā)現(xiàn)自己吃了萵苣不想睡覺，但對(duì)于佛洛普西家的兔寶寶催眠作用十分有效。
它們一家過的其樂融融的，它們家的兔寶寶太多了，兔爸爸說：“我可記不住這些寶寶的名字。”于是媽媽只好給它們?nèi)×艘粋�(gè)共同的.名字叫佛洛普西家的兔寶寶。由于兔寶寶太多，家里的食物總是不夠吃，還好在佛洛普西家的弟弟家里有一個(gè)苗圃，本杰明常向他借一些卷心菜。忽然有一天兔寶寶們吃了卷心菜睡著了，割草機(jī)把青草去割到了兔寶寶的身上，兔寶寶依然還在睡覺。割完以后，人們發(fā)現(xiàn)草堆里有很多黑茸茸的耳朵，人們吧草翻開發(fā)現(xiàn)了很多的小兔子。人們把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)袋子里，把袋子綁好，但是小兔子還是沒有醒。最后一只鼴鼠把袋子咬爛，兔媽媽把兔寶寶全抱走了。這個(gè)故事說的是遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要及時(shí)跑，如果還是不跑的話下場就會(huì)不堪設(shè)想。
這本書很有趣，內(nèi)容也很豐富，看完后書中的故事還是會(huì)記在腦海中，尤其是可愛的小兔子們一直留在我的記憶里。
《彼得兔的故事》讀后感 篇8
在世界兒童文學(xué)的長廊里，活躍著一只古老而又著名，頑皮而又討人喜歡的兔子——彼得兔。自從1902年首次在英國登臺(tái)亮相之后，一百多年過去了，這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子，還是那么活潑可愛，就仿佛剛剛才慌里慌張地從菜園子里逃出來一樣！深愛莊園生活的波特小姐從一封手寫信開始，創(chuàng)造了一個(gè)神奇的世界。
1893年，富有愛心的畢翠克絲·波特小姐為了安慰一個(gè)生病的小男孩，編了一個(gè)小故事，并寫在信里寄給他，這就是“彼得兔”故事的雛形。1902年，繪本《彼得兔的故事》正式出版發(fā)行，并獲得了驚人的成功。如今，“彼得兔”系列故事歷經(jīng)百年而魅力不減，成為照亮億萬兒童心靈的不朽經(jīng)典。
走近彼得兔和他的朋友們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者所給予孩子的，絕不僅僅是一本書，而是一個(gè)廣闊的世界，一種細(xì)膩的情感，一個(gè)美好的'夢想，一片純凈的心靈空間……本書收錄了畢翠克絲·波特的21篇經(jīng)典童話和2首童謠，這些作品各具異趣，字里行間洋溢著深深的友情和濃濃的愛心；近100幅精美的圖畫插配，與文字相映成趣，讓孩子們看了還想看，輕輕松松愛上閱讀，愛上文學(xué)。
《彼得兔的故事》讀后感 篇9
《彼得兔的故事》講述了頑皮的彼得兔不聽媽媽的話在外面惹是生非。兔媽媽明明再三勸告說，不能去蠻哥古里古先生的'菜園，因?yàn)橥冒职志褪窃谀莾撼鍪�，被他做成了兔子餡餅。但是彼得兔明知故犯，獨(dú)自跑進(jìn)了蠻哥古里古先生的菜園大吃大喝，結(jié)果被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，差一點(diǎn)丟了命。讓人看了真是對(duì)它又氣又擔(dān)心，真是一只不聽話的彼得兔。
讀完這個(gè)故事，我不禁想到了自己，曾經(jīng)我也是一只不怎么聽話的“彼得兔”。我想起有一次媽媽說“寶貝，你已經(jīng)二年級(jí)了，要學(xué)會(huì)自己記錄老師布置的作業(yè)�！蔽倚南耄簽槭裁匆约河涗浤�？反正我的同學(xué)會(huì)幫我，我問她不就好了。所以我每天都依賴同學(xué)，也沒把媽媽的勸告放在心上。
結(jié)果有一天，每天幫助我的那個(gè)同學(xué)沒有來上課。我回到家才意識(shí)到，我已經(jīng)習(xí)慣了依賴別人，根本沒有記今天的作業(yè)，頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽回來了，看到我焦急的樣子，語重心長地說：“媽媽之前告訴過你要學(xué)會(huì)自己記錄，你看，這就是不聽話的后果�！钡诙�，我因?yàn)闆]能完成作業(yè)，被老師批抨了，我羞愧地低下了頭，從此以后，我每天都自己記錄作業(yè)，再也不敢不聽媽媽的話了。
我想對(duì)彼得兔說：“你不能這樣調(diào)皮，不聽話，父母說的話，我們一定要聽。即使父母有時(shí)說錯(cuò)了，我們也不能頂嘴，我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子�！�
《彼得兔的故事》讀后感 篇10
最近我讀了《彼得兔的故事》這本書，書中奇幻的想象，驚心動(dòng)魄的情節(jié)，發(fā)人深省的道理，讓我對(duì)這本書愛不釋手。
我最喜歡小兔彼得的故事和小兔本杰明的故事，彼得和小杰明名是一對(duì)表兄弟。他倆非常聰明可愛淘氣，彼得的媽媽出門去買面包臨走時(shí)交代孩子一定不要去邁克先生的菜園，可是彼得卻沒有聽媽媽的話偷偷來到菜園，吃了生菜扁豆，小蘿卜。麥克先生發(fā)現(xiàn)彼得后拼命追趕彼得，嚇得彼得亂竄，途中丟了衣服和鞋子。這件事讓彼得又害怕又難過！
我想他一定吸取了教訓(xùn)，以后再也不會(huì)胡鬧了。后來彼得的表弟小本杰明來找彼得玩，小本杰明帶著彼得重新來到菜園，把彼得的鞋子找了回來，可是彼得并沒有因?yàn)橐路托拥?失而復(fù)得而高興。而是希望趕快回家向媽媽道歉，希望媽媽能原諒他，彼得兔的故事不但讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改，豐富了我的想象力，讓我學(xué)到有趣的小知識(shí)，還在潛移默化中教會(huì)我做人處事的道理，讓我受益匪淺！
《彼得兔的故事》讀后感 篇11
今天，我看了《彼得兔的故事》這個(gè)故事里講訴了一個(gè)不聽媽媽話的小兔彼得。
故事里的主人公是一只不聽話的小兔和一個(gè)菜園里的農(nóng)夫麥克古格先生。一天早上兔媽媽讓小兔彼得和姐姐們出去采野果，出門之前兔媽媽說到：“記住了，一定要沿著小路走，可千萬別跑到麥克古格先生的菜園里去了。你們的爸爸就是在菜園里被麥克古格先生抓住的，結(jié)果被麥克古格太太做成了餡餅。孩子們可要當(dāng)心啊！”
三個(gè)姐姐們牢記媽媽的話沿著小路走，它們認(rèn)真地采摘著野果。小兔彼得卻不肯做個(gè)乖孩子，一出門它就向麥克古格先生的菜園飛奔過去。剛到菜園沒一會(huì)兒就被麥克古格先生發(fā)現(xiàn)了，麥克古格先生氣勢洶洶的猛追小兔彼得，小兔彼得嚇得拔腿就跑，在追趕的.過程中小兔彼得費(fèi)勁九牛二虎之力才逃出了菜園，小兔彼得因?yàn)闆]有聽媽媽的話，差一點(diǎn)就把自己的小命丟了。我在想如果是我一定會(huì)聽媽媽話和姐姐們一起沿著小路去采野果，這樣就不會(huì)遇到危險(xiǎn)，即使遇到了危險(xiǎn)還有姐姐我們能一起想辦法。
在這個(gè)故事里我學(xué)到了要做個(gè)聽話懂事的好孩子，在家里要聽爸爸媽媽的話，在學(xué)校要聽老師的教導(dǎo)，長大以后要做個(gè)有用的人回報(bào)社會(huì)。
《彼得兔的故事》讀后感 篇12
有一群可愛的兔子，特別是一只叫彼得的兔子和他的表哥本杰明的故事。彼得很調(diào)皮不聽媽媽的.話，闖進(jìn)了農(nóng)場主的園子，好不容易逃脫了農(nóng)場主的圍堵，最后還是繼續(xù)的逃跑的故事。
我看完書覺得十分緊張和刺激，為彼得的冒失嚇出了一身冷汗。我覺得我們都要聽媽媽的話，媽媽不讓我們?nèi)サ牡胤�，肯定是有危險(xiǎn)的。聽媽媽的話才可以確保自己的安全，如果不聽媽媽的話后果是無法估計(jì)的。
《彼得兔的故事》讀后感 篇13
寒假里，我讀了《彼得兔的故事》這本書。兔媽媽有四只可愛的兔寶寶，他們的名字叫弗洛浦西、棉尾巴和彼得。一天早上，兔媽媽出門去買面包，臨走時(shí)交代孩子們可以到田野上和鄉(xiāng)間的`小路旁玩，千萬不要去蠻哥古里古先生的菜園里，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍鍪碌�。可是頑皮的彼得卻不聽媽媽的話，一個(gè)人去了菜園，還偷吃了許多蔬菜，被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中跑丟了兩只鞋子和藍(lán)外套，還把自己弄濕了，差點(diǎn)被抓住丟了性命，好不容易逃回了家，還生了一場病，也沒能吃到美味的面包和牛奶。
讀了這本書，我覺得每個(gè)小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因?yàn)槟抢镉形ｋU(xiǎn)，所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。天下所有的媽媽都不會(huì)騙自己的孩子，所以我們不能不聽媽媽的話，更不能讓媽媽傷心。
《彼得兔的故事》讀后感 篇14
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是，彼得兔是一只很淘氣的兔子，有一次，兔媽媽讓他們?nèi)ネ�，告訴他們不要跑到蠻哥古里古先生的`菜園里，可是彼得兔卻還跑去菜園，還偷吃了別人的菜，而且不道歉。
看完這個(gè)故事，我覺得彼得兔做得不對(duì)，第一點(diǎn)是，一定要聽媽媽的話。第二點(diǎn)是 ，要知錯(cuò)就改，不能知錯(cuò)不改。
《彼得兔的故事》讀后感 篇15
你見過一只最古老卻最著名、最平凡卻最神奇、最頑皮而又最討人喜歡的兔子嗎?這只穿著藍(lán)色外套、用兩條腿走路的鄉(xiāng)下小兔子，他總是那么的活潑可愛，仿佛剛剛才慌慌張張地從菜園子里逃出來一樣，他就是彼得兔!英國作家畢翠克絲.波特創(chuàng)作了《彼得兔的故事》。而彼得兔和他的朋友：冒失的小兔本杰明、自作聰明的小松鼠金堅(jiān)果、辛勤老實(shí)的刺猬溫克夫、喜歡搗亂的兩只小老鼠、頑皮可愛的`小貓湯姆、自私貪婪的老鼠大胡子塞繆爾、還有水鴨杰邁瑪、豬布蘭德......那么多可愛的動(dòng)物，我最喜歡淘氣又膽小的彼得兔。
蹦蹦、跳跳、棉尾巴、彼得兔和兔媽媽住在一棵高大的樅樹下的沙洞里。兔媽媽對(duì)孩子們說千萬別跑到邁克古格先生的菜園子里。但彼得很調(diào)皮，他趁媽媽外出立即朝菜園跑去，并且從緊閉的大門下面使勁鉆了進(jìn)去!邁克古格先生發(fā)現(xiàn)彼得，就猛地跳起來，一邊揮舞著耙子，一邊追趕這只調(diào)皮的小兔子。彼得嚇壞了，他丟了一只鞋，另外一只也落在土豆地里，藍(lán)色上衣也被樹枝鉤住了。最后經(jīng)歷了各種各樣的危險(xiǎn)，他又從大門底下鉆了出去，跑進(jìn)了樹林里......
《彼得兔的故事》里生動(dòng)有趣的童話故事和精美漂亮的插圖深深吸引著我，閱讀時(shí)常常讓我仿佛找到了童年生活的影子。同學(xué)們，一起打開這本書，讓彼得兔和他的朋友們走進(jìn)我們的生活里吧!
《彼得兔的故事》讀后感 篇16
《彼得兔的故事》從書分為四本，作者是英國作家畢翠克絲.波特小姐，這個(gè)故事她是寫給一個(gè)生病的小孩。故事的大概內(nèi)容是，很久很久以前，在一棵高大的樅樹下的沙洞里住著彼得兔一家。有一天，兔媽媽要出門辦事，臨走時(shí)交待孩子們不可以去邁克古格先生的菜園，因?yàn)樗麄兊陌职志褪窃谀抢锍隽耸�，被邁克古格先生的`妻子捉住做成了餡餅�？墒潜说脹]有聽媽媽的話，一個(gè)人跑到了邁克古格的菜園里，偷吃了蔬菜被邁克古格先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，嚇得到處亂竄，在跑的過程中丟了衣服和鞋子，最后彼得用了最大的力氣逃脫了。逃回家后，彼得已是精疲力盡，他沒有告訴媽媽這件事。媽媽非常納悶，彼得在兩個(gè)星期里弄丟了兩件衣服和兩雙鞋子?
讀了這本書我覺得小孩應(yīng)該聽媽媽的話，因?yàn)閶寢屖菫槲覀兒�，我相信每個(gè)媽媽是不會(huì)騙自己的小孩的。我們不能像彼得那樣，不聽媽媽的話而造成了不好的結(jié)果。我一定要好好聽媽媽的話。
《彼得兔的故事》讀后感 篇17
今天晚上我讀了《彼得兔的故事》，說的是在一棵大冷杉樹下，住著兔媽媽和四個(gè)孩子，其中一個(gè)就是彼得，有一天，兔媽媽讓四個(gè)孩子去摘黑莓，可不能去邁克先生的菜園子里，那三個(gè)孩子就按照媽媽的話來做，但是，彼得卻不聽話，就去了邁克先生的菜園子里，他吃了邁克先生的好多蔬菜，突然，他就看見了邁克先生，邁克先生也看見了彼得，邁克先生就想逮住彼得，最后經(jīng)過千辛萬苦彼得終于脫險(xiǎn)了，但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。
我讀了這個(gè)故事后，就想以后不管怎么樣，我要聽媽媽的'話，不能亂跑，要不就有危險(xiǎn)了。
《彼得兔的故事》讀后感 篇18
今天，媽媽給我借了一本《彼得兔》的故事書，漂亮的封面畫著一只可愛的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。
故事的主人公是只小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個(gè)淘氣的小兔子。有 一天，媽媽出去買面包，交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里，可是彼得偷偷地來到他的菜園，還偷吃他的蔬菜，被麥先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了麥先生的'追趕，弄丟了自己衣服和鞋子，回到家后，彼得沒有告訴媽媽。
后來彼得遇到了他的表哥本杰明，它帶著彼得重新來到麥先生的菜園里，拿回了他的衣服和鞋子，并且還偷了一些洋蔥，可是彼得并沒有很高興，它只想回家告訴媽媽自已做錯(cuò)了。
這本書告訴我們要聽大人的話，因?yàn)楦改赴呀?jīng)驗(yàn)告訴我們了，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
《彼得兔的故事》讀后感 篇19
《彼得兔的故事》是一本特別好看的書，里面人物描寫、豐富，好詞好句特別多。接下來我給大家講講在這本書里我最喜歡的故事小本杰明：在第一篇的時(shí)候彼得因?yàn)樘优軄G了衣服，小本杰明很想幫他。所以小本杰明終于忍不住了，他對(duì)彼得說：“彼得我?guī)闳フ一匾路�！”緊接著他們來到麥格雷格的菜園找到了彼得的衣服，接著他們這要逃跑的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)麥格雷格的貓正在睡覺，可是他擋了小本杰明的路。
忽然小本杰明的爸爸，老本杰明跳到那只貓身上把貓吵醒了。接著老本杰明把他帶到籠子里把籠子鎖了起來接著帶著兒子和彼得逃跑了，老本杰明把小本杰明帶到樹下打了一頓。最后麥格雷格回來了他搞不懂自己的貓?jiān)趺磿?huì)在籠子里，緊接著他們度過了許多故事。在這本書中我學(xué)到了：彼得的勇氣。
《彼得兔的故事》讀后感 篇20
今天，我讀了《彼得兔系列——弗洛浦茜的小兔子》這本書，講的是：弗洛浦茜、本杰明和小兔子的故事。
有一天，本杰明帶著小兔子到麥克古格的菜園背后的溝里去找吃的`，他們吃了以后，就睡覺了，被麥克古格先生發(fā)現(xiàn)了，就把他們裝進(jìn)袋子里，弗洛浦茜和本杰明發(fā)現(xiàn)了，就很難過，一只小老鼠是他們的朋友，就用小嘴把袋子咬破，把小兔子取出來，裝上爛蔬菜，麥克古格先生把袋子提回家以后，才發(fā)現(xiàn)，麥克古格夫人罵他“別有用心”！小兔子們就開開心心的回家了。
我們不能別有用心。
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