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讀《老人與海鷗》有感
讀《老人與海鷗》有感1
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文,這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,表示了老人對海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
人與動物都是大自然家族里的一員,這篇美麗的文章,讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。但更讓人激動不已的是,在這美好人性與美好品行之間相通著的東西----人與自然的和諧,原來是那樣美好,如此動人。
不僅人有感情,動物也有豐富的感情。正如文中寫的.,老人死后,海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,這些舉動不是海鷗在給老人守靈嗎?
正因為老人愛海鷗,所以海鷗才會去愛戴老人,去敬佩老人。
人類啊,醒醒吧!只有我們?nèi)鄞鲃游,動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事,光說不做假把勢。所以我呼吁大家保護動物,保護大自然,保護我們生活的家園----地球!
讀《老人與海鷗》有感2
今天,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,使我感觸很深。
這篇課文中的老人他用他一大半的工資來給海鷗買吃的,他的家在成郊,他每天步行二十余里給海鷗送吃的,有時還拿雞蛋給海鷗們做成雞蛋餅,人后把雞蛋餅分成一小塊兒一小塊兒的喂給海鷗們吃,并且,老人還給海鷗們?nèi)×嗣,他把海鷗已經(jīng)當(dāng)成了自己的親人。直到有一天,老人去世了,作者把老人最后一次喂海鷗的.照片放大,把照片放在翠湖邊,意想不到的事情發(fā)生了,一群海鷗突然飛來,圍著那照片上的老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫著,像是失去了親人一樣,從而可知,老人生前是多么的愛海鷗,海鷗也是多么舍不得老人啊!
這篇課文非常令我感動,老人節(jié)衣縮食,連買一包兩毛錢的香煙他都覺得奢侈,他那很好的吃的來喂海鷗,而自己不舍得,這樣的事我們是否可以做到呢?那位老人是多么的和藹可親啊!
我通過讀這篇文章,使我明白了很多事情,老人博大的胸懷,無私的愛,全部給了他的“兒女”們,我想老人心里一定是飛翔的鷗群吧!
讀《老人與海鷗》有感3
《老人與海鷗》,講述了一個平凡又打動人心的故事:一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字,我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉,更看出老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛,視海鷗為自己的親人、兒女。
老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的.白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的老人其實是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。
通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!
動物是有靈性的,它們是人類的朋友!
讀《老人與海鷗》有感4
海上漂著倒映的云朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥海鷗。
那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚著海鷗,喔喔喔海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的`近讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。
讀《老人與海鷗》有感5
我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時又依依不舍。我感嘆了:小小的動物竟如此有情有義!
其實不單單是海鷗,世界上每一個動物都有情感。還記得那是星期六的一個下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個大屋子后面,忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個鳥蛋,于是滿心歡喜地拿了出來,但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空,有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲,心里不由的愧疚起來。第二天清晨,鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的`很大。我震撼了:是什么讓它堅持到生命的最后一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?
通過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動物也是有感情的。
讀《老人與海鷗》有感6
情感是一種看不見摸不著的東西,有親情 還有友情。給我們溫暖幸福快樂的體驗,曾以為只有我們?nèi)祟惒庞,可是學(xué)完《老人與海鷗》,我深深地被海鷗那真摯細(xì)膩感動了。
開學(xué)我們學(xué)習(xí) 了《老人與海鷗》一文,我體會到了人對動物 的愛,動物 對人的愛,也更多的體會到了人與動物能和諧相處,共享一片藍(lán)天。 老人生前每天喂食海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話。
不久老人去世了,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫。像留戀自己的親人一樣,不舍得把遺像搬走。
學(xué)完這篇課文,我的.第一個感受是感動:被老人雖然生活并不富裕,卻堅持喂養(yǎng)海鷗感動;被老人對海鷗那份無私的愛感動;更被海鷗對老人的那份情感感動。每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”,此時,我會想十多年來老人每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時,海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”,體會到海鷗們舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀和不舍。
學(xué)了這篇課文,我的第二個感受是震撼,曾以為海鷗只是一群在海邊自由飛翔的小鳥,不懂得我們?nèi)祟惖目鞓、悲傷,更不懂得珍惜忽然擁有。讀完這篇課文我深深被海鷗那真摯細(xì)膩的情感震撼!感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。
情感不是人類的專利,它屬于每一個在地球上生存的精靈,讓我們?nèi)祟愐痛笞匀?和諧相處,共同捍衛(wèi)我們的地球家園吧!
讀《老人與海鷗》有感7
六年級上學(xué)期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文,我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。
我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?通過了解我知道了原因,那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛,老人每天要步行十余里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的.買給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個結(jié)論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。有人救了一只受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會重新飛回來。
讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也知道了動物也有情感只要你對它好,它就會加倍的來報答你的恩情。
讀《老人與海鷗》有感8
有一位老人,他每天步行二十余力地,給海鷗送餐,他把東西放一個地方,他一叫海鷗,海鷗排成一片,跟著這位老人的節(jié)奏走,他還給每個海鷗都起了一個名字,有獨腳,灰頭,紅嘴,老沙,公主……
海鷗是幸福鳥,吉祥鳥,前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次,我以為他是給我鬧著玩的,他其實是給我告別的,老人十多年了,一到冬天老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。
沒想到十多天這位老人去世了,聽到了這個消息 ,我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨,有人把老人最后一次喂海鷗的`照片放大,帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛半懸,連勝名叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,急忙從老人的照片旁推開,為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們在給老人送行,好像在給老人舉行葬禮。
雖然我沒有看見這種場景,但是我的心里模仿者種場景,這種情景我很感動!
讀《老人與海鷗》有感9
《老人與海鷗》一文是根據(jù)人類學(xué)家鄧啟耀教授的《寂寞鷗靈》改編的。對于這篇文章,我也記不清自己讀過多少遍了,但是總覺得還沒有讀夠。文章講述了一個真實而感人的故事。十幾年前,昆明化工廠退休老人吳慶恒在翠湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每年冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊地來到這里,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。
文中寫道:“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色!@位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。”這是一個十分簡樸的老人,他天天步行二十余里卻舍不得花一分錢坐公交車,可就是這樣一個勤儉的老人,卻舍得花自己每月308元退休工資的一大半,買4。5元一斤的餅干喂海鷗,買雞蛋做餅干喂海鷗。是什么給了老人這么大的動力?無疑,是老人對海鷗的無私的愛。
文中有老人喂海鷗的細(xì)節(jié)描寫:“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜!睆淖髡呱鷦吁r活的描繪中,我們感受到老人的動作是那么的嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧!海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀,那場面既像一幅靈動的畫,又像一首美妙的歌。
文中還有老人呼喚海鷗名字的細(xì)節(jié)描寫:“在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來是親昵得變了調(diào)的地方話──‘獨腳’‘灰頭’‘紅嘴’‘老沙’‘公主’……”多么樸實的名字!然而透過這一個個樸實的名字,我們看到的是老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛。老人親昵而自然地呼喚著一只只海鷗,就像在呼喚著自己的兒女。也許老人并不會唱歌,可一聲聲對海鷗的呼喚,不就是一首首動聽的歌曲嗎?
現(xiàn)在,每一位來昆明翠湖公園的人都會看到這樣一尊塑像:一位慈祥的老人坐在水邊,面帶微笑,手捧鷗食伸向空中,紅嘴鷗在他手上、身邊翩躚環(huán)繞……這幅人與海鷗和諧相處的畫面是昆明市民自發(fā)捐款興建的。昆明滇池化工有限責(zé)任公司(原昆明化工廠)黨委書記楊怡侖說:“吳慶恒老人是一個平凡的人,可他有著強大的道德、精神感召力,讓人們?yōu)橹袆印K麩釔凵,保護自然,愛護海鷗!在這個物欲橫流的社會,老人堅守著自己的生活方式。公司為‘海鷗老人’塑像捐款1萬元,也是對老人行為的一種肯定。我們公司的效益并不好,但很多職工學(xué)習(xí)吳慶恒,都很熱愛公益事業(yè),爭做昆明好市民。吳慶恒是是我們公司的驕傲。老人生前沒有得到應(yīng)有的掌聲,但他若地下有知也會感到欣慰的!
《老人與海鷗》一文中還有更感人的細(xì)節(jié)描寫:“……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的'白翼天使。”海鷗也像人一樣有情感。它們急速翻飛后,紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行,它們是那么地嚴(yán)肅和安靜,也許它們知道老人再也不會來了,于是它們默默地肅立,好像在為老人守靈。
當(dāng)老人的遺像被我們收起時,“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來!焙zt們的舉動又是那么地讓人吃驚:所有的海鷗都大聲鳴叫著朝遺像撲過來,海鷗們是那么舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀與感激。它們用飛動的翅膀形成一個白色的漩渦——這是天宇間最珍貴的花圈;它們用聲聲鳴叫呼喚老人醒來——這是天宇間最動情的哀樂!每當(dāng)讀到這里,我的雙眼就會模糊。
每讀一遍這篇文章,我都有一些新的感受。但是,一直令我震撼的還是:動物是有靈性的,它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一分感情,都能得到加倍的回報。正是因為吳慶恒老人對海鷗有一種無私的愛,所以,才有老人死后海鷗在他遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫的悲壯畫面。這是海鷗對老人最真摯的愛!文章語言樸實,平凡小事中包含深情。我每讀一遍這篇文章,都為人與動物之間有這樣真摯的感情而動容。
讀《老人與海鷗》有感10
讀了《老人與海鷗》這篇課文,我內(nèi)心涌動著無限的激動,是啊動物是多么有靈性啊,它和人一樣也是有感情的,它們也有愛和恨。
《老人與海鷗》講述了一個感人的故事,通過寫老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等情景表現(xiàn)了老人對海鷗無私的愛。老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、鳴叫等悲壯畫面,正切地展示了海鷗對老人的'那份震撼人心的情感。這篇課文就是寫出了海鷗的情感—對老人的愛。
老人省吃儉用,風(fēng)雨兼程,每天徒步二十余里來到翠湖邊喂海鷗、給海鷗起名,呼喚海鷗的名字,同海鷗親切說話,像親人一樣關(guān)愛海鷗,呵護海鷗,與海鷗建立了深厚的感情。所以,老人去世后,海鷗們就在老人的遺像前,用自己的實際行動來報答老人,表達(dá)它們對老人的思念與眷戀。
望著海鷗們在老人的遺像面前翻飛鳴叫,我想海鷗在用獨特方式表達(dá)對老人的思戀和懷念,它們一定會說:“老爺爺,謝謝您!謝謝您十幾年如一日地給我們送食物,您好不怕冷,不怕累,不擔(dān)心自己的身體,把無私的愛奉獻給我們。您好給我們?nèi)×藢儆谖覀冏约、好聽的名字。這名字,我們一定好好珍惜,一輩子的也不會再改。現(xiàn)在你去世了,雖然再也見不到您那親切而熟悉的身影,但您好放心吧以,我們會永遠(yuǎn)記住您好的,您好在天上安息吧!
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