《棚車少年》讀后感

　　看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《棚車少年》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《棚車少年》讀后感1

　　培根曾說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！睕]錯，我就很喜歡看《棚車少年》。

　　《棚車少年》主要寫了亨利、杰西、維莉、班尼和爺爺一起去一個小島上度假。他們發(fā)現(xiàn)有些村民對他們不友好。后來，村民又漸漸喜歡上他們。接著，在那里的一家小商店里又認識了一位芬頓先生。他告訴他們，這里的村民們都把錢放在一只舊襪子中，這里每個夏天都會來一個“錢販子”，就是用很多錢來換一些村民們存著的舊硬幣，有時還用項鏈來換一些硬幣和幾分的紙幣。

　　接著他們還開了一所學(xué)校，由四個少年來當老師，亨利最大，來教天文地理；維莉和杰西來教美術(shù)；班尼最小，教數(shù)學(xué)。

　　書中最精彩的情節(jié)就是少年們破案，最終和少年還有警察局的'人一起抓到了錢販子。

　　這本書最帶給我最大的啟示是：不要被困難所嚇到，要勇往直前。

　　是呀，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。以后，我會多看書，多學(xué)習(xí)，成為一個博學(xué)多才的人！

《棚車少年》讀后感2

　　今天，我讀了《棚車少年》，書中的四個孩子亨利、杰西、魏莉和班尼，告訴我生活就算有許多困難，也要笑著生活。在他們看來，生活就像雨后的彩虹，像早晨剛升起的太陽。棚車少年這樣笑著面對生活得態(tài)度太難得了，它讓我相信，烏云必定遮不住太陽，黑暗過后一定會迎來黎明。

　　馬云三次高考落榜，后來也只考進了一所普通的大學(xué)，但他始終笑著面對生活，最終創(chuàng)立了阿里巴巴。

　　貝多芬晚年時耳聾了，但他笑著面對生活，最后創(chuàng)作了不朽的`《命運交響曲》。

　　我也要做個笑著面對生活的人，當考試失敗了，不要灰心，要笑著面對生活，繼續(xù)努力；當唱高音唱破了，不要灰心，要笑著面對生活，再接再厲；當練舞蹈遇到高難度動作時，不要灰心，要笑著面對生活，敢于挑戰(zhàn)；當拉二胡要攻克三把位時，不要灰心，要笑著面對生活，突破自我……

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