經典《城南舊事》讀后感
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的經典《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
經典《城南舊事》讀后感1
上世紀二、三十年代的北京城，還有胡同的時代。幾百條胡同交織橫連，勾勒出北京老城的文化氣息。運煤的駱駝隊，在城中的小巷子里穿來走去，鈴鐺清脆悠遠而綿長。打水的人，挑著擔子排著隊，直到胡同的盡頭。孩子們養(yǎng)油雞，聽戲，看露天電影，看雜耍。乃孩子踢球，女孩子“踢制錢”……
這一切都是林海音在《城南舊事》里描述的圖景，她所追憶的故事，寫的作品，都是她的童年和生活的背景。整本書就主要寫了小英子從小時候，到經歷了許多之后長大成人的故事。書中結交的朋友，經歷的故事，觀察的生活，也正是在小英子成長的.大背景下徐徐展開的。
林海音原名林含英，所以很多人包括我都曾經認為小英子就是林海音，可事實并非如此。小英子只不過是林海音表達的童年的往事的一個主人公，而書中幾乎每一位人物都可以和林海音的人生中的人相對比，而對比的結果有時如此相似。所以可以說《城南舊事》是林海音的自傳。
有時我總覺得，《城南舊事》中小英子與小桂子玩耍的樂園，和魯迅的《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書屋”中的“百草園”是那般的相似，就如同一個園子一樣，都充滿了快樂、幸福和童年的美好回憶。
《城南舊事》寫的是回憶，是童年的回憶，使林海音童年的回憶。我想更是一種思念與懷念。和她親密的人相繼歷史，她懷念的是往事，更是親人。所以，當我們還是小孩子的時候，好好珍惜時光，好好珍惜身邊的人，好好珍惜身邊的事，把他們緊緊地攥在手心里，記在心里……
經典《城南舊事》讀后感2
寒假中，我讀了《城南舊事》這本書，這本書是林海音根據自己的親身經歷和感受而寫的懷鄉(xiāng)作品，書中通過兒童的視角——英子的眼睛來敘述故事，描繪了老北京的風景人情，同時也表達了作者本人對人生和生命體驗的多重感受。書中所展示的北京城南的風光和風土人情及對父親的那種濃濃的愛深深的把我吸引住了。
書中印象最深的`就是那篇“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”。英子12歲時，病弱的爸爸要她及自己去經歷，告訴她不論什么事情要自己去硬著頭皮去闖，就能闖過去。當時英子心里非常矛盾，當時她愛花兒、愛生活的父親病逝后，英子意識到她真的長大了。她負擔起了生活的責任。在以后的歲月中，英子發(fā)現自己身上那種倔強的性格正是從爸爸這里繼承下來的。那種失去父親的離愁別緒、人生的悲歡離合深深的打動了我。
聯想到在現實生活中的我，和英子差不多的年紀，卻還在父母的呵護下享受著美好的童年。自己而英子這么小卻已經擔起了生活的重擔，父親的話對她的影響很大。她后來就是靠著去硬闖了的。想想我有時候不聽父母的話還要和他們頂嘴，比比英子真的差得太多了。
“硬著頭皮去闖”，多么好的一句話，包含著父親對英子的無限期望和關愛。我想父母有時候也會對我說出類似的話，“學習要靠自己，學的知識別人都偷不走，知識是自己的財富。”也包含了父母對我的期望和深深的愛。我也漸漸長大了，慢慢地能理解父母話中的含義和道理了。我希望我能像英子那樣懂事堅強，什么事都“硬著頭皮去闖”！
經典《城南舊事》讀后感3
寒假里，我讀了一本自傳體小說叫做《城南舊事》。
《城南舊事》這本書寫了主人公英子七歲時認識了妞兒，寫了英子與她發(fā)生的趣事。我記憶最深刻的一件事是這樣的：一天妞兒輕聲告訴英子：“我不是我媽生的，爸爸也不是親的！”英子嚇了一跳。妞兒又說：“我想去找我的親生父母，等我出發(fā)時我會來告訴你。”英子聽后下定決心幫助妞兒找到親生父母。
后來在英子的不懈堅持和努力下，終于幫助妞兒找到了她的親生父母。
我覺得這本書描寫得細致生動。把小小的一件事描寫的非常有趣。
看了這個故事我覺得我們做什么事都要像妞兒一樣堅持不懈，正因為有了妞兒的堅持不懈才會找到她的親生父母。
另外，我覺得作者對文字有很高的駕馭能力，透過作者的文字，一幅幅生動的畫面躍然出現在我的眼前。對于作者這樣好的文字表達能力我很欽佩，也很羨慕，作者怎么就能把看似很普通的文字寫出來卻如此生動、美麗，我什么時候也能寫出這樣的文字。我現在寫作就和媽媽說的`一樣：“這個故事看起來好像很普通，但讓你寫你卻寫不出來�！蔽矣X得確實如此。
我非常希望有一天我也能寫出很美麗、生動的文章，但我知道，寫出這樣的文章并不容易，他需要努力學習，勤奮練習和非常非常多的閱讀，才有可能會寫出這樣的文字。
這篇文章讓我懂得了做任何事都要堅持，不能半途而廢。寫出這樣的文字同樣需要堅持不懈的努力。
經典《城南舊事》讀后感4
一提“舊”，似乎什么也回憶不起來，只隱隱約約覺得“戀舊”確有那么一絲道理�！芭f”是童年，是過去。在許多人眼中，還沒放下就算不上是“舊”，可即使是放下，它也只是被藏了起來，實則從未變“舊”。
《城南舊事》中的小英子，像極了彼時的我。其實每個女孩小時候都是一樣，整日嘴里哼哼唧唧，有時“矯情”，有時“做作”，還喜歡到處亂跑，摔倒就“哇”一聲哭出來，有時甚至擠不出眼淚，卻還要嚎兩嗓子，英子就這樣用她小女孩的眼光，經歷了許許多多。大人們眼中的瘋子秀貞，是她的朋友，巡警眼中的小偷，卻是她心中的好人。童真的世界里，不管美丑，不論善惡，在她眼里都是新奇的。英子這個懵懂又天真的旁觀者，給了秀貞與妞兒一個雖凄慘卻也滿足的結局；給了苦陷于世俗的蘭姨娘一個安穩(wěn)的歸宿。她看著成人世界的悲歡離合，卻仍保有那顆難得的童心。直到她的.父親去世，她由旁觀者變?yōu)橹鹘堑耐瑫r，“小英子”也就消失了。
英子應該很疼吧�！鞍职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子�！绷昙壆厴I(yè)，那是分別的痛，而父親去世，則是永別的痛。也許那時的英子為了承擔一切，逼自己成熟，逼自己麻木�？僧斒潞蠡叵�，她會不會遺憾呢？她在不停地告別，猶記昨天還在哭著向宋媽撒嬌，可今天站在父親的永眠之地前，她一滴眼淚也不能掉。這是責任——成長的責任，亦是傷疤——童年的傷疤。英子最純真的童真，終于還是被傷疤掩蓋了。
成長，是蛻變，也是考驗，它不可預知，不可避免，這是屬于每個人的歷程。我只愿如從前一樣，做一個無憂無慮的小女孩�？赡欠萃�，最終還是找不回來了，但愿傷疤可被撫平，但愿童真永不逝去！
經典《城南舊事》讀后感5
最近我看了一本很有名的小說《城南舊事》。
這是作家林海音最有名的作品，匯集了她童年的往事和趣事，書中以她為原型塑造的主人公英子，有血有肉，性格鮮明，一個個故事圍繞著英子和她周圍的人物展開。有些故事悲傷，讀來凄然淚下，有些故事有趣，讀來樂不勝收。一悲一喜，或濃或淡，令人意猶未盡。
在這所有的故事里，我最喜歡的一篇，就是《我們看海去》。
英子和小伙伴玩的時候，球掉進了廢墟草地里，她去尋找時碰到了一個人，正在雜草地里藏一個袋子。他主動跟英子聊天，就這樣他們結下了一段友情。他給英子講自己的故事，英子給他讀在學校里學的'詩《我們看海去》，“我們看海去！我們看海去！藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
恰巧在那時候，鎮(zhèn)上很多人家東西被盜了，英子想起她那個朋友一些可疑的地方，但是想起他對她很友好，他很努力，養(yǎng)眼瞎的老娘，供弟弟上學，又覺得他是個好人。過了幾天他們又見面了，他看到藏的袋子被人動過，痛苦地說他馬上就要離開了，并把他一向很珍惜的象牙佛珠送給了英子，在夕陽下匆匆地告別。不久后，警察抓住了小偷，正是英子的朋友！
大人們都說他是壞人，小小的英子卻很困惑，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清金色的太陽是從藍色的大海升起，還是從藍色的天空升起。她決定，長大了要把這件事寫成一篇文章，就叫《我們看海去》。
這個故事引人深思……
經典《城南舊事》讀后感6
讀完《城南舊事》中的“惠安館”的故事后，我心中倍感壓抑。雖是稚嫩孩提眼中的光景，卻真實地訴說著世間人生百態(tài)。
此段故事講述了20年代末中國底層社會群體的生活景象，但它卻是反映當時社會民眾生活的真實寫照。文中的“我”是一個聰明、開朗、善解人意的小女孩，在懵懂之時成就了一樁盡善之事：即一次偶然但非偶然的相遇，使一對遭遇坎坷期期相盼的母女得意重逢。(.)
由于“我”的好奇認識了“瘋子”秀貞，在“我”的好玩中結識了妞兒。從別的小孩害怕到“我”逐漸接近她的閑聊中知曉了“瘋子”的痛苦過去，從出手相助到無話可說的友誼中得知了“妞兒”的凄楚生活。母女兩個無疑是那個陰暗無情的社會犧牲品，母親因無謂的情感糾葛而錯就了一生的幸福，孩子因世俗被無情的拋棄而步入痛苦的深淵，她們因世態(tài)的炎涼而被世人冷落。她們只有從“我”，幼稚的“我”那里得到一點點純真的慰藉。是因“我”的聰明和世間的巧合促就了她們母女的相認，然而她們那遲到的天倫之樂是那樣的陌生苦澀并且短暫，被一場無情的.車禍消失殆盡，像流星一樣成為了時間的過客。結局是那樣的令人痛心惋惜，沒有換來別人的憐憫，卻引來“我”的家人認為是“她怎么一拐能拐了倆孩子走”的無情猜忌。
在一個世態(tài)炎涼的世間，就會有不盡人意的故事。幼稚的“我”雖不懂社會，但卻看到了人世間的喜怒哀樂，悲歡離合，道盡了世間的人情冷暖。
經典《城南舊事》讀后感7
最是書香能致遠，假期里我閱讀了林海音的《城南舊事》，林海音原名林含英，被稱為臺灣文學的祖母級人物，全書通過小英子童稚的雙眼，觀察著大人們世界的喜怒哀樂、悲歡離合，帶給我們深深地思考。
英子是一個好奇、活潑、善良，喜歡交朋友的小女孩，但是英子的童年也可以說是一個充滿淡淡哀愁的童年，因為她所認識的人，袖珍母女好不容易相認，卻雙雙喪命于車輪之下；厚嘴唇的青年為了弟弟讀書不得已而偷盜，最后被警察帶走；蘭姨娘出身于風塵委身于施老爺子，最后與德先叔走在一起；宋媽的丈夫是賭徒，兒子已死，女兒被送人，她卻不知道；一直愛著英子的父親因病不能打理他的最愛的花了，也不能去參加她的.小學畢業(yè)典禮，他也死了……童年的記憶是快樂的，同時成長也伴隨著陣痛。小英子不得不成長，不得不思考。
讀了這本書，我感慨萬千�；叵胛业耐辏瑧撜f是無憂無慮，幸�？鞓返�，長輩們視我為掌上明珠，想要的東西盡可能的滿足我，即便犯了錯也不會責怪我，這本書中有一句話，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。這句話讓我明白。無論做什么事情只要堅持不懈，就一定會有一個令自己滿意的收獲，我們一定要學習這種不怕困難的精神！
童年是短暫又寶貴的，我們的童年也一去不復返，所以，我們要堅強樂觀，好好學習，學好文化課知識，長大為祖國建設和發(fā)展貢獻自己的一份力。
經典《城南舊事》讀后感8
第一次翻開《城南舊事》這本書，充滿了新奇和想象。隨著時間的推移，它卻成為了我成長中的導師，給我無數的啟迪和教育。
這本書是臺灣作家林海音的自傳體小說。在書中，我隨著童年英子的腳步，一起去看20世紀20年代的老北京，感受成人世界的喜怒哀樂，一起去看充滿悲歡離合的惠安館，瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情；藍色的大海上揚著白色的帆；一起去看冬日下的駱駝隊，聽到緩慢悅耳的駝鈴聲……
很喜歡書中的`一句話:“金黃的太陽，是從藍色的大海升上來的呢？還是從藍色的天空中升上來的呢？”在英子幼小而純潔的內心，沒有太多的對錯之分。當人們只知道小偷的可恨，全然不管一個青年為何要走上偷竊犯罪的道路，只有善良的英子，愿意去傾聽一個小偷的故事，愿意去幫助一個小偷，訂下一起去看海的約定。
成長往往伴隨著數不盡的煩惱，我們會在經歷了某些事情之后，忽然發(fā)現自己已經失去了童年時的那一份天真，多了一點對未來的憧憬，多了一份要承擔的責任，對于英子來說，是在父親去世過后，可對于我來說是記不清在哪個傍晚或者黃昏，經歷了怎樣的悲歡離合，才褪去稚氣。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一首送別回響于耳畔，掩卷深思，駱駝隊仿佛沐浴著冬日，向遠方走去，帶走了我們的童年。北平城南那斑駁的城墻，沉淀著歷史的滄桑，沉浸在英子的故事之中，卻又好像看到了自己的影子。
窗外流星飛逝，亦如時光無法停留。
經典《城南舊事》讀后感9
“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑……”《城南舊事》中的林英子是個單純可愛的女孩，在童年生活中，她經歷著各種各樣的磨難，她堅強，她樂觀，她不斷成長。
默默合上《城南舊事》，林英子仿佛與我相對而坐，向我訴說著童年的.點滴。無論是惠安館的“瘋子”，還是為了供弟弟上學，無奈做小偷的哥哥，在英子看來，一切都是那么美好。此時的我，多么羨慕英子快樂的童年！卻沒想到在文末，英子父親的死訊打破了她美好的童年。在別人還需要照顧的年紀，12歲的英子挑起了家庭的重擔。
聽完英子的含淚訴說，我有太多的遺憾，小小的英子經歷的磨難太多太多。而我呢，每天都被父母寵著慣著，興奮地享受著父母帶給我的一切，缺乏獨立。在家總是磨蹭，不會做家務，除了學習，兩耳不聞窗外事，父母對我是有求必應。五歲時，我迷上了鋼琴，父母二話沒說，為我買了一架鋼琴，又騰出一個房間專做琴房。老師和父母對我都傾注了許多心血，但是我也是幾分鐘的熱度，沒彈多久就想放棄了，在父母的勸阻之下，才得以堅持。
我與英子比童年，英子小小肩膀撐起一個家庭的重擔，我有父母的“大傘”為我遮風擋雨。今后，我要向英子學習，做好自己的事，凡事不依靠父母，讓自己的童年一樣精彩無限！
經典《城南舊事》讀后感10
今天，我們老師布置了一項作業(yè)，讓我們讀一本書《城南舊事》，并且看一看《城南舊事》這部電影，我借上了書，認真地看完了這本書，隨后，我又從電腦上觀看這部發(fā)生在二十年代的電影。
這部影片主要講述了六歲的小姑娘林英子一家人，從臺灣移居到北京，住在了北京城南的一條小胡同里。她的`第一個朋友就是安惠館門口的女瘋子秀貞，秀貞曾與一位大學生暗中戀愛，后來大學生回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，至今生死不明，英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒身世與小桂子很像，母女倆相認后，去尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下，后英子一家人遷居新市子胡同。英子認識了一個厚嘴唇的年輕人，他為了幫弟弟上學，不得不去偷東西，不久英子撿到十個小銅佛。被警察局暗探發(fā)現，帶巡警來抓走了這個年輕人，英子九歲那年，得知了宋媽的丈夫力度林家，宋媽的兒子掉進河里淹死了，她也被丈夫賣給別人了，宋媽被她丈夫用小毛驢接走了，后來英子的爸爸因肺病去世。英子隨家人乘上遠行的馬車，告別了童年。
小英子作為一個主要人物，當她發(fā)現大人的良好愿望與現實之間存在著巨大反差，而不是她所能理解的，有的人生活在多姿多彩的世界，而有的人則生活在貧苦的黑暗舊社會里，默默地承受著苦勞與悲哀。
看完了《城南舊事》使我更加的了解第一課文章，和作者對童年地期望與理解。今后我也要好好的珍惜自己地童年，珍惜現在的美好生活。
經典《城南舊事》讀后感11
最近，我一直在讀一本書——《城南舊事》。這是一本著名女作家林海音的自傳體小說，介紹了20年代末，一個叫小英子的女孩的童年趣事，全書語言優(yōu)美，故事情節(jié)曲折離奇，表達了作者對童年的無限留戀，讓我讀了還想讀，看了還總也看不夠。
六歲的小英子住在北京城南的一條名叫新簾子的小胡同里，一個叫秀貞的“瘋”女人成為了她的第一個好朋友。秀貞一直在尋找她丟失了六七年的女兒——小桂子。恰好，小英子的朋友妞兒非常符合小桂子的特點，在小英子的幫助下，秀貞陰差陽錯的找到了自己的女兒。她和女兒一起去找小桂子的爸爸了。英子在一個荒園子里認識一個厚嘴唇男人，這是一個小偷，但是是一個善良的小偷，他們成為好朋友。因為小英子無意中撿到的一個小銅佛，暴露了厚嘴唇男人的行蹤，他被捕了，小英子很傷心。蘭姨娘是這本書的另一個重要角色，她敢作敢為，勇于反抗。最終找到了自己的幸福，和德先叔叔結婚了。而小英子的奶媽宋媽卻非�？蓱z，她的女兒被賣了，兒子被淹死了。舊社會的女性多么悲慘啊！最后，小英子的爸爸去世了，爸爸的花兒落了，小英子要成為家里的.頂梁柱，就這樣，乘坐著遠行的馬車，小英子告別了童年。
閱讀著這本書，我為小英子的高興而高興著，為小英子的傷心而傷心著。不由得也想起了我的童年，我每天有爸爸媽媽呵護著，和同學一起開心地學習，快樂的玩耍，有很多有趣的事、快樂的事。我決心也寫一本書，記錄我的童年趣事。
經典《城南舊事》讀后感12
這個假期我看了很多書，其中我覺得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。
《城南舊事》講的是一個七八歲的小女孩名叫英子，她隨父母回國，來到北京城南生活的故事。故事線很長，講述的是她從天真到懂事，從小女孩到畢業(yè)生的過程。故事中的英子所經歷的喜怒哀樂種種事情，看得讓人心疼不已�？傁胫Ｍ苡袀�好的結局，可總是事與愿違。
故事里發(fā)生了一件事，讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個朋友，她們是忘年交，英子還幫她找回了丟棄的女兒。為了幫助這對母女，她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當盤纏。這件事情有人說英子的.做法十分義氣，為朋友不顧一切的精神值得我們去學習。但我的觀點與他們不同，因為我認為這種行為是不對的。我想，如果東西是英子的，那送多少都可以，這樣才屬于義氣。但金手鐲是她媽媽的，在沒經過物主同意之前，無論你拿走什么東西、拿誰的，這都是一種偷竊行為。是可恥的！雖然英子是出于好心。但這不是好心辦壞事嗎？所以我認為這是不對的。我還和媽媽討論這個問題，媽媽的觀點和我差不多，認為這做法是不正確的。但英子樂于助人的精神還是值得表揚的。
《城南舊事》這本書名字有些樸實無華，但只要我們認真地去讀就會發(fā)現這本書可真是“深藏不漏”阿！里面有趣的故事有很多，教給我們的道理也很有用。這本書非常值得我們反反復復去閱讀，反反復復去細細品味！
經典《城南舊事》讀后感13
每個人都有一個童年，但每個人的童年都與眾不同，就像海邊各種各樣的貝殼，散發(fā)著五顏六色的光彩�！冻悄吓f事》口味著主人公英子的童年。
英子的童年是單純的，她與被別人認為是瘋子的秀貞結下了友誼，三天二頭地往惠安館鉆，與一個”小偷“寫下了承諾，認真的聽”小偷“講故事。她愛著自己的奶媽，望著她離去。英子感到傷心和難過。
透過英子童稚的雙眼，我看到了大千世界的悲歡離合，那里有一種想不出來的天真，卻道盡人世間復雜的.感情。
英子是個聰明伶俐好奇心很強的孩子，當英子初次見到駱駝時，便對駱駝產生了濃濃的興趣，英子愛問為什么，還會與大人與大眾不同、天真的想法。
當童年離英子遠去，病弱的爸爸要求英子去歷練，并且告訴英子：無論什么事，只要硬著頭皮去鬧，就能鬧過去”。此時英子的內心非常矛盾“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！”愛花兒、愛生活、愛孩子的爸爸去世了，小學畢業(yè)的英子告別了無憂無慮的童年生活，擔負起了責任。隨著父親的去世，英子思潮起伏，見眼前之人，憶從前之事。英子失去父親的高愁別緒與無常人生的悲歡離合營造出濃濃的情調，余音繞梁。
為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮？那是因為他們的世界里沒有戒備，只是單純的�？匆娤﹃栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢的悅耳的駱駝聲，童年重臨于我的心頭。
經典《城南舊事》讀后感14
林海音的小說《城南舊事》，講述了她從七歲到十三歲的故事。她的每一個故事，所折射出的世間冷暖，都在不經意間刻在了我的腦海里。
這本書共分為四個故事，每個故事中的主角都令我印象深刻：喊著“小桂子”的秀貞；新簾胡同為了供弟弟上學的厚嘴唇小偷；擁有著甜甜的笑容的蘭姨娘；英子和她弟弟妹妹們的奶媽，以及嚴厲也是她非常敬佩的父親。
其實仔細觀察，就會發(fā)現，每個故事中的主角在最后都會離英子，也就是作者林海音而去。
《我們看海去》這個故事中的主角——厚嘴唇的小偷，是因為要供弟弟上學，而家庭條件又不好的情況下被迫成了小偷。其實我覺得，他的出發(fā)點是好的，但是解決的方式是壞的。他應該靠他的雙手去賺錢，而不是靠他的雙手去偷錢，偷來的錢拿在手上總歸不舒服。對于這個人物不能用好或者壞來評價，就像英子說的：“我不懂什么好人、壞人，人太多了，很難分”
在最后一個故事《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》中，英子的爸爸最后因患肺病去世，那一刻，英子也知道了自己作為家中長女，應該要與媽媽撐起這個家，最終真正地長大了。
合上書，我忽然唱起了“筷子兄弟”的《父親》，“一生要強的爸爸，我能為你做些什么？謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的`給我。我是你的驕傲嗎？還在為我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊，長大啦！”或許是因為最后一個故事的字里行間中充滿著對父親的思念吧，我沉浸在其中，久久不能自拔。
書中的人和事早已像風一樣遠去了，但它所流露出的人世間的情感都會給我們每個人帶來心靈上的觸動。
經典《城南舊事》讀后感15
那是一個悠閑的下午。我走進書店，看著書柜上林立的書，正不知道該選哪本好。就在這時，一本書闖進了我的眼簾。
那本書的封面上包著一張薄薄的紙，紙上寫著四個大字——城南舊事。是的，那本書的名字就是《城南舊事》。我翻開這本書，坐在書店靠窗的一角，徜徉在了書的海洋中。
這本書寫的就是林海音的自傳，是英子對童年生活的回憶和懷念。書中的英子從一個稚童，經歷生活的酸甜苦辣而成長。伴隨著爸爸的離去才真正長大。
是啊！誰會不懷念那份童年的時光。就算是現在的我們，表面上依舊過著童年的生活，實際上童年卻在一點點的流失。你會發(fā)現生活不再是無憂無慮，也會有說不出的煩惱。即使是一丁點的事也會輕而易舉地影響我們的生活。人們都知道學習的重要性，童年自然是不能少了學習，只是會發(fā)現學習給你帶來不少壓力。
英子通過書寫的方式來懷念和保留自己的童年，而我們正處于一生最值得懷念的童年時光，在這個快樂的'時光里留下最美好的回憶，長大后才不會無比的思念著這段時光。
我默默地想，慢慢地寫，看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩緩悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭。
我何不學學她呢？我雖然不能阻止童年時光悄悄溜走，但我可以通過寫作把童年發(fā)生過的點點滴滴記錄下來呀！對，我用我的方式留住童年。
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