成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

讀《平分生命》有感

時(shí)間:2023-02-20 17:24:54 讀后感 投訴 投稿

讀《平分生命》有感

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的讀《平分生命》有感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《平分生命》有感 1

  上星期六,我在作文補(bǔ)習(xí)班讀了一篇非常感動(dòng)的文章,這篇文章名叫《平分生命》。

  這篇文章主要講了:有一對(duì)兄妹在很小的時(shí)候,父母就去世了,生活非常貧困?墒菒哼\(yùn)偏偏再次降臨到這一對(duì)兄妹身上,妹妹不幸染上了重病,哥哥給妹妹輸血,哥哥以為自己要死了,于是就問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,我還能活多久!贬t(yī)生回答道:“你還能活100年!备绺绺吲d地跳下床,在地上轉(zhuǎn)了幾圈,覺(jué)得自己真的沒(méi)事,就讓醫(yī)生抽他一半的血,跟妹妹平分生命。醫(yī)務(wù)室里的人都被他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神震驚了。

  我讀了這篇文章非常感動(dòng),因?yàn)楦绺缇瓜氚炎约荷妹闷椒忠话搿8绺缱龅倪@件事情,簡(jiǎn)直讓我佩服,這樣的人在這個(gè)社會(huì)上真的.非常少。因?yàn)楦绺缱龅倪@件事情太偉大了、太無(wú)私了,就算是親兄妹或親父子,如果遇到他們這樣的處境,也不一定會(huì)這樣做,所以我才這么佩服這個(gè)哥哥。

  在生活中,我跟文中的哥哥比起來(lái)真是天壤之別啊!有一次,我在家里吃晚飯,突然,媽媽端上來(lái)一碟東西,我把目光投到碟子上面,原來(lái)是一碟紅燒雞腿。我心里想:這下我可有口福了。我馬上夾了幾個(gè)最大、最好的雞腿來(lái)吃,其他人心里怎么樣,我完全不管,只管狼吞虎咽地吃起來(lái)了。那位哥哥勇敢、善良,又會(huì)跟人分享,而我卻那么地自私、自利,我的內(nèi)心真的非常慚愧。

  《平分生命》這篇文章里的哥哥那種無(wú)私的精神深深地感染了我,我以后一定要向這位哥哥一樣做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

讀《平分生命》有感 2

  一對(duì)兄弟從小就相依為命?墒牵粓(chǎng)突如其來(lái)的疾病卻又重新帶給了這個(gè)家不安和恐懼。妹妹被查出患有重病,唯有輸血才能拯救這個(gè)小女孩的生命。小男孩以為輸血會(huì)帶給人死亡,但他還是輸了血,在小男孩知道輸血不會(huì)死亡后,又要把自己一半的生命獻(xiàn)給妹妹。你說(shuō),這個(gè)故事能不讓人感動(dòng)嗎?

  聽(tīng)了這個(gè)故事后,讓我認(rèn)為小男孩那顆純潔的愛(ài)心是非常難得的。在他以為輸血會(huì)帶給人死亡的時(shí)候,突出了他的天真,可是他認(rèn)為輸血會(huì)帶給人死亡以后,又還是輸了血。這時(shí),才真正突現(xiàn)出了小男孩善良、有愛(ài)心的特點(diǎn)。

  通過(guò)小男孩,又讓我想到了那位讓我永生難忘的老婆婆。有一次,我剛放學(xué),卻看見(jiàn)有一位同學(xué)剛吃完香蕉就把香蕉皮到了地上?墒,那位老婆婆一個(gè)小小的舉動(dòng)讓我的.心溫暖了許久。她艱難的彎下腰,把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。這雖然只是小小的一個(gè)舉動(dòng),可是,并不是每個(gè)人都會(huì)這樣做的。

  《平分生命》告訴了我:每個(gè)人如果都擁有一顆純潔的愛(ài)心,世界就會(huì)變得更美好。

讀《平分生命》有感 3

  我們兩個(gè)人各活50年。這句話一直回蕩在我耳邊。它只不過(guò)是一個(gè)10歲小男孩所說(shuō)的話,卻深深地打動(dòng)了我。愿意為妹妹而舍棄生命,這不就是親情最好的流露?

  是什么力量使小男孩愿意輸血給妹妹?是愛(ài)!

  在這個(gè)世界上,最美的語(yǔ)言是什么?是唧唧喳喳的童語(yǔ)?是小鳥(niǎo)啾啾的聲音?不,都不是。是愛(ài)!大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)的力量是無(wú)窮的。是愛(ài),讓小男孩愿意為妹妹而舍棄生命;是愛(ài),使小男孩愿意伸出胳膊,和妹妹平分生命。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,保爾.柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最寶貴的就是生命,生命給予我們每一個(gè)人的只有一次。同別人平分這寶貴的.生命,即使是父子、夫妻都很難做到,又有幾個(gè)人能如此心甘情愿地說(shuō)出來(lái)呢?甚至有些人,為了保全自己的生命,竟然要把自己國(guó)家的軍事機(jī)密出賣(mài)了,真是可惡至極!可是,這個(gè)年僅10歲的小男孩為了解救妹妹,竟然要把自己一半的血輸給妹妹,讓妹妹和他平分生命。!他的感情高尚、善良、純潔......!他對(duì)妹妹的愛(ài)真是比水晶還要純潔,比黃金還要寶貴......

  用愛(ài)去面對(duì)生活中的人,這愛(ài)不是牽強(qiáng)的,而是心甘情愿的,無(wú)私的。讓身邊的人因我們的存在而感到幸福。愛(ài)能滋潤(rùn)幼苗,愛(ài)能點(diǎn)綴花草,愛(ài)能使家庭更加溫馨!用愛(ài)去溫暖每一個(gè)靈魂吧!

讀《平分生命》有感 4

  人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我們應(yīng)該怎樣珍惜這寶貴的生命呢?當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧。今天我讀了一篇文章叫《平分生命》,使我受益匪淺,它講述的是一個(gè)哥哥為了救自己的妹妹,勇敢地獻(xiàn)血,他原以為獻(xiàn)血會(huì)死,但當(dāng)他得知自己不會(huì)死,毅然決定和妹妹平分生命。這讓我感觸很大。

  “滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這是一句俗語(yǔ),讓我們懂得當(dāng)別人對(duì)自己有恩時(shí),我們要回以更大的回報(bào)。而文中的妹妹對(duì)于哥哥的這份恩情也是應(yīng)該報(bào)答的。有一回,我看過(guò)一篇文章,寫(xiě)得是從前有一個(gè)獵戶到山上打獵,看到一只受傷的紅狐貍躺在地上,身上滿是傷痕,還流著血,獵戶想都沒(méi)想就把它帶回了家,給它治傷,悉心照顧它。不久這只紅狐貍就痊愈了。但它沒(méi)有離開(kāi),而是留在了獵戶家。令人驚嘆的.是,這只狐貍不僅會(huì)做飯,還會(huì)照顧人,甚至幫著獵戶照顧孩子。但有一次,由于狐貍的疏忽,孩子受傷死了。獵戶就把狐貍趕出了家門(mén)。但此后,每年過(guò)節(jié),獵戶門(mén)前總會(huì)有一些年貨。通過(guò)這件事,我們知道連動(dòng)物都懂得報(bào)恩,更何況是我們?nèi)祟?lèi)呢。

  我們生活中父母對(duì)我們的奉獻(xiàn)精神,老師獻(xiàn)身教育事業(yè)的無(wú)私精神,消防官兵的服務(wù)百姓的忘我精神,都是值得我們學(xué)習(xí)的。而作為中學(xué)生的我們也應(yīng)該懂得感恩,感恩父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)偉大的民族精神。

讀《平分生命》有感 5

  今天,我讀了平分生命這一篇課文。就感動(dòng)得哭了起來(lái),說(shuō):“貝貝和他的妹妹真可憐啊。”正說(shuō)著,我忽然在奇怪的想:為什么他們的父母會(huì)早逝呢?為什么災(zāi)難一次又一次的降臨在這兩個(gè)不幸的'孩子的身上呢?……大家一定不知道,我為什么會(huì)被感動(dòng)得忍不住哭了起來(lái)呢?讓我來(lái)告訴你們吧!因?yàn)槭巧鼘?duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是寶貴的,一個(gè)人的生命只有一次。但十歲的貝貝他想到輸了血自己就要死了,他感到害怕,因而停止了微笑,一動(dòng)不動(dòng),面對(duì)死亡的威脅,想到自己的血能換取妹妹——這唯一親人的生命,即使死也是值得的。貝貝卻不顧自己的生命而去救別人的生命,大家說(shuō),這是不是令人感動(dòng)得哭起來(lái)呢?國(guó)慶期間的一天,我和媽媽、哥哥、舅母……總共六人去太和古洞登山,一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)有的玩水的地方,我和哥哥去玩水,我在上岸的時(shí)候,啊!我不小心摔了一跤,腳出了血,我就嗚嗚嗚地哭了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),把我的眼淚擦干凈,說(shuō):“你玩,我希望你玩得開(kāi)心,但是,你記住,安全是第一位的!边@篇課文是說(shuō),生命和安全,不管怎么樣,都是排在第一位。

讀《平分生命》有感 6

  我讀過(guò)的文章多如繁星,有寫(xiě)人的、有記事的、有寫(xiě)物的……而其中令我感觸最深的莫過(guò)于《平分生命》這篇文章。

  主人公是一個(gè)小男孩,從小就父母雙逝的孩子又遇到了一個(gè)災(zāi)難——妹妹患了重病。而這種病只有輸血才能治好。已免去手術(shù)費(fèi)后,買(mǎi)血的錢(qián)又沒(méi)有,和女孩血緣關(guān)系最親近的哥哥就成了她的救命稻草。認(rèn)為給妹妹輸血會(huì)死去的哥哥當(dāng)仁不讓的把血輸給了妹妹,在得知自己不會(huì)死后,又要決定把一半血輸給了妹妹,每人各活50歲。這句話讓所有人都心靈一顫。

  回想起那件事,我自愧不如。

  早晨,媽媽為我煮了一大碗面,要我與姐姐一塊吃。我心里自知自己吃不了,但嘴上還是說(shuō):“不行!庇谑,為了撐住面子,我硬著頭皮吃了一大碗。姐姐喝了點(diǎn)湯便垂頭喪氣的.上班了,而我則一天都為撐壞肚子而沒(méi)去上學(xué)。

  在認(rèn)識(shí)了小主人公后,我更加慚愧。他連生命都可以分給別人一半。而我卻連小小的一碗面都不肯給。在想過(guò)這些后,心中不禁肅然起敬。

  他平分生命的要求無(wú)私而純真,這不是孩子無(wú)心的承諾,這是人類(lèi)最無(wú)私純真的諾言。同別人平分生命,即使親如父子,恩愛(ài)夫妻,又有幾人能做到呢?小男孩,他是人類(lèi)無(wú)私的化身,他是如此的快樂(lè)、坦誠(chéng)、心甘情愿。

  啊!小男孩,你將成為我道德快車(chē)的無(wú)限動(dòng)力。

讀《平分生命》有感 7

  平分生命,如果一個(gè)人的生命可以平分,那世界上的人就不會(huì)有的人,還沒(méi)體會(huì)道人間的美好事物,就離開(kāi)了人世間。

  但是在一個(gè)男孩的眼中生命是可以平分的.——文章《平分生命》中主人公“男孩”和他的妹妹平分生命。主要內(nèi)容如下:

  男孩與妹妹相依為命。父母早逝,他是她唯一的親人,所以男孩愛(ài)她勝過(guò)愛(ài)自己。然而災(zāi)難再一次降臨在著兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要輸血,盡管醫(yī)院以免去了手術(shù)費(fèi),但是妹妹急需輸血,不輸血就會(huì)死去,男孩的血型與妹妹相符。當(dāng)醫(yī)生問(wèn)他是否愿給妹妹輸血,他答應(yīng)了,他答應(yīng)的非常嚴(yán)肅,仿佛做出了一個(gè)極大的決定。

  妹妹做完手術(shù)。男孩認(rèn)為輸血會(huì)喪失生命,問(wèn)醫(yī)生,他還能活多久,醫(yī)生驚訝的說(shuō),他很健康,能活一百歲。男孩高興的都快跳起來(lái)了,說(shuō):“那就把我的血抽一半給妹妹吧!我們每人活50年!痹趫(chǎng)的人都被震驚了。

  在這個(gè)故事里的“男孩”心地是多么善良、純真呀!讓我感受到了人間真情、人類(lèi)最無(wú)私、最純真的諾言。

讀《平分生命》有感 8

  今天我讀了一篇文章叫《平分生命》它里面的哥哥很勇敢呢!

  有一個(gè)哥哥,他還要一個(gè)妹妹,但是妹妹患了疾病,而他的父親也已經(jīng)去世了。妹妹需要輸血,男孩猶豫了一下說(shuō):“我給他輸血!蹦泻⒁詾樽约阂懒,醫(yī)生說(shuō)他可以活一百歲,男孩又要求把自己

  一半的血輸給妹妹。不久,妹妹的病好了。

  哥哥把自己的血輸給了妹妹以為自己要死了,但他還是把自己的'血輸給了妹妹。醫(yī)生說(shuō)他可以活一百歲,而男孩還要求把自己一半血給了妹妹。他把血輸給妹妹的時(shí)候真勇敢。

  從勇敢的哥哥讓我想到了我的小侄子。他僅僅只有4歲還不會(huì)走路,他只會(huì)爬。有一次,他爬著爬著走了走起來(lái),我跑過(guò)去想扶一下他,但他“撲通”一下摔倒了,幸虧那個(gè)是沙發(fā)不痛的,他竟然沒(méi)有哭,站了起來(lái)繼續(xù)爬,他可真勇敢!就說(shuō)說(shuō)我自己吧!以前去割一個(gè)不明物種的時(shí)候,站在門(mén)口就哭了,等待著媽媽買(mǎi)麻藥來(lái)。我開(kāi)始割的時(shí)候,我緊握拳頭,過(guò)了三四分鐘就好了,媽媽告訴我割的時(shí)候流了好多血,醫(yī)生還說(shuō):“你真勇敢!”

  這個(gè)小男孩其實(shí)他的內(nèi)心是很害怕的,但他為了妹妹不惜犧牲一切。

讀《平分生命》有感 9

  在《平分生命》這個(gè)故事里主要講了一位小男孩與他妹妹從小失去父母,相依為命地生活著,生活過(guò)得非常困難。有一天他的妹妹得了重病,需要輸血才能治好,在男孩十歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然毫不猶豫地要輸血給妹妹治病,非?少F、懂事!于是醫(yī)生安慰他:“你有一百歲的生命!边@時(shí)小男孩又挽起手臂要求醫(yī)生抽去自己一半血給妹妹,說(shuō):“我要與妹妹平分生命!

  當(dāng)我看到這里時(shí),感動(dòng)不已。因?yàn)楸娝苤荷菍氋F的。誰(shuí)都會(huì)愛(ài)惜自己的生命,沒(méi)有人愿意和別人分享生命。可小男孩卻能心甘情愿地把自己的生命與妹妹分享。

  我想作為一個(gè)孩子為了救自己的妹妹,竟然連命都能不要。可平時(shí)我們有些孩子連一些小事都不肯為家長(zhǎng)做。有一次,一個(gè)孩子陪媽媽去買(mǎi)水果,水果買(mǎi)得多一些,比較重,媽媽叫幫她拎一些,都不太情愿。現(xiàn)在想想真的遺憾,我想以后要多教育孩子多幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩們做一些力所能及的事。

  親人之間的.愛(ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的。不論媽媽有多累多忙,只要我們一回到家,總能吃到媽媽精心做好的飯菜。不論嚴(yán)寒酷暑,爸爸都風(fēng)雨無(wú)阻地送孩子上學(xué),接孩子回家。最后,我希望看到這篇文章的同學(xué)能夠孝順長(zhǎng)輩,為他們做一些自己力所能及的事,我們作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩!

讀《平分生命》有感 10

  今天,我讀了一篇好文章,名字叫作《平分生命》。里面的小男孩非常善良,有愛(ài)心,使我印象深刻。

  《平分生命》這篇文章主要講了:一對(duì)兄弟從小就相依為命?墒牵粓(chǎng)突如其來(lái)的疾病卻又重新帶給了這個(gè)家不安和恐懼。妹妹被查出患有重病,唯有輸血才能拯救這個(gè)小女孩的生命。小男孩以為輸血會(huì)帶給人死亡,但他還是輸了血,在小男孩知道輸血不會(huì)死亡后,又要把自己一半的生命獻(xiàn)給妹妹。你說(shuō),這個(gè)故事能不讓人感動(dòng)嗎?聽(tīng)了這個(gè)故事后,讓我認(rèn)為小男孩那顆純潔的愛(ài)心是非常難得的。在他以為輸血會(huì)帶給人死亡的`時(shí)候,突出了他的天真,可是他認(rèn)為輸血會(huì)帶給人死亡以后,又還是輸了血。這時(shí),才真正突現(xiàn)出了小男孩善良、有愛(ài)心的特點(diǎn)。

  通過(guò)小男孩,又讓我想到了那位讓我永生難忘的老婆婆。有一次,我剛放學(xué),卻看見(jiàn)有一位同學(xué)剛吃完香蕉就把香蕉皮到了地上?墒牵俏焕掀牌乓粋(gè)小小的舉動(dòng)讓我的心溫暖了許久。她艱難的彎下腰,把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。這雖然只是小小的一個(gè)舉動(dòng),可是,并不是每個(gè)人都會(huì)這樣做的。《平分生命》告訴了我:每個(gè)人如果都擁有一顆純潔的愛(ài)心,世界就會(huì)變得更美好。

【讀《平分生命》有感】相關(guān)文章:

《平分生命》教案09-03

平分生命教案03-04

平分生命教學(xué)反思10-14

《平分生命》教學(xué)反思05-12

平分生命教學(xué)反思01-14

《平分生命》教學(xué)反思范文04-13

《平分生命》讀后感03-29

《平分生命》讀后感05-01

平分生命讀后感04-29