城南舊事讀后感(精選3篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感(精選3篇),希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀后感1
最近我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū),獲益匪淺。
林海音用溫柔的筆觸敘寫(xiě)了英子童年的快樂(lè)與悲傷。英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的小女孩,她扎著兩條蜻蜓似的小辮子,她們成了形影不離的好朋友。后來(lái)英子換了新房子,她在新房前面的草地上又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。慢慢地,英子上了小學(xué)。一次學(xué)校里要搞活動(dòng),韓主任說(shuō):“由英子來(lái)當(dāng)小喜鵲,每天留下來(lái)練!”演出的時(shí)候,她快樂(lè)得像一只小喜鵲一樣。
英子有時(shí)候也會(huì)遇到一些不快樂(lè)。在一個(gè)風(fēng)雨交加的`夜晚,素貞認(rèn)出妞兒是自己的小桂子,就把她帶走了,英子也依依不舍地告別了伙伴。上六年級(jí)的一天,英子剛寄了錢(qián)回來(lái),就聽(tīng)到了爸爸病逝的噩耗,她沒(méi)有流淚,她感覺(jué)一下子變成了大人。
每個(gè)人有每個(gè)人的童年,我也有我的童年。讓我感到快樂(lè)的事情很多,比如上天天小舞臺(tái)展示自己的字,在班會(huì)上展示自己的主持才能,或者是跟著爸爸媽媽到外地走走。甚至有時(shí)吃一頓牛排也讓我高興得不得了。我也會(huì)遇到一些不快樂(lè)的事。比如媽媽答應(yīng)我去看電影的,可是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不讓我去了,這讓我感到又惱火又傷心。再比如做作業(yè)時(shí)不很順心,爸爸卻不理解,我感到很委屈,F(xiàn)在想想,這都是生活的一部分。跟英子一樣,我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大,那時(shí)候再回過(guò)頭想想,所有的快樂(lè)和悲傷,所有的微笑和淚水,都是我童年的幸福!
城南舊事讀后感2
《城南舊事》這本書(shū)的內(nèi)容是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。
這本書(shū)描寫(xiě)了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱(chēng)作瘋子的'姑娘秀真,英子的好朋友妞兒,為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物,也是教會(huì)她許多道理的人。
本書(shū)中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的,但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
說(shuō)起這些,我就會(huì)想起我自己,以前我也不太愛(ài)幫助別人:看到別人摔倒不去扶她,看到別人做壞事也沒(méi)有制止。以后我要向她學(xué)習(xí),她那助人為樂(lè)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
城南舊事讀后感3
在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到北京,在這里度過(guò)了難忘的童年。因此,她懷著深厚的感情寫(xiě)下了一本名為《城南舊事》的書(shū)。一本“滄!钡摹吧钫铡,用樸實(shí)而帶有一絲憂(yōu)傷的筆調(diào)細(xì)膩生動(dòng)的詮釋了她魂?duì)繅?mèng)縈的童年。
《惠安館》,就是我印象最深的一篇。
小主人公英子在惠安館前結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞,滿(mǎn)身是傷的妞兒,和他們度過(guò)了有苦有樂(lè)的生活。到最后的一次無(wú)意的談話(huà)中知道了秀貞口中的小桂子竟是妞兒!他們?nèi)ヌ旖蛄。英子親生經(jīng)歷離別的痛苦,快樂(lè)的玩耍,真真切切的體會(huì),去感悟自己的童年。傷心的哭泣,單純的做……無(wú)拘無(wú)束,自由自在。英子的童年催雖然有一絲悲傷,但它的空氣,是自由的。
從前的老北京是那么寧?kù)o,祥和,美好。遠(yuǎn)離了喧囂,靠近了內(nèi)心中最美的天堂,留下最深的印象,最真的感受。而在我們這個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,必須跟上的帶的節(jié)奏,一步也不能慢,否則只會(huì)被時(shí)代遺忘,被人群淹沒(méi)。從前的孩子“漫步行走”,現(xiàn)在的孩子“光速奔跑”;從前的孩子被自由包圍,現(xiàn)在的孩子被作業(yè)淹沒(méi)。從前孩子的童年叫做童年,現(xiàn)在孩子的童年卻充滿(mǎn)了作業(yè),不惜,考試,補(bǔ)習(xí)班……慢慢的,童年就會(huì)被另一個(gè)名詞替換,這個(gè)名詞叫做學(xué)習(xí),F(xiàn)在,童年變模糊了,長(zhǎng)大以后后,如果問(wèn)起我的童年是什么,我會(huì)說(shuō),考試……
《城南舊事》一書(shū)沒(méi)有華麗的'語(yǔ)句,沒(méi)有刻意的去修飾,只是自然的描繪城南舊事。他給我一杯清茶的感覺(jué),淡而香,卻越喝越有滋味,十分醉人。
翻到書(shū)的最后一頁(yè),看完書(shū)的最后一行,直到合上,我的房?jī)?nèi)留下一股濃郁的書(shū)香,傳來(lái)英子快樂(lè)的笑聲還有那一陣陣悠悠的駝鈴聲……
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