- 感恩讀后感 推薦度：
- 感恩讀后感 推薦度：
- 感恩讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
感恩讀后感(14篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的感恩讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩讀后感 篇1
《感恩父母》給我莫大的感受，書中的每一位父親、每一位母親都像是自己的爸爸媽媽。母愛是溫柔舒心的，父愛是寬大但不顯而易見的，但這些愛都是發(fā)自內(nèi)心的《用生命詮釋母愛》這篇文章中的兒子不孝，甚至有點(diǎn)虐待母親，可母親為了兒子的自尊心，一直給人們說兒子對(duì)她是如何的好，她過得很幸福，在兒子生命遇到威脅時(shí)，她用盡自己全身的力氣推開兒子，救了兒子一命，自己卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。這里，母愛的無私、偉大、寬容得到了最完美的體現(xiàn)。母愛是什么？母愛就是一口飯、一件衣，在你無論犯了多少錯(cuò)誤也不離不棄的呵護(hù)，鮮活如初。
但有時(shí)候的我們卻是一次次地?fù)]霍，一次次地辜負(fù)母愛，年輕的我們不懂，當(dāng)我們懂的時(shí)候，也許就不再年輕了。
《感恩父母》里講述了許多種不同的父母的愛的表達(dá)方式和動(dòng)作，也許只是那個(gè)拐彎處的回頭，輕輕的一聲問候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜甜的微笑，或者是一個(gè)響亮的巴掌……也許因?yàn)榉N種原因，覺得父母不愛自己，告訴你們，這種想法是錯(cuò)誤的，只要能用心體會(huì)、感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的愛，只會(huì)愈來愈強(qiáng)，就像是你的保護(hù)傘，愈來愈大從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的.冷暖，享受著生活的快樂。
父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功讀這本書，我們能真真切切的感到：母愛是船，載著我們從少年走向成熟，母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中地希望。父愛是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，父親的愛，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
這本書中感人的故事太多了，看的時(shí)候你會(huì)不由自主的潸然淚下。俗話說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘、忙忙碌碌的生活中變得脆弱，不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)經(jīng)�；丶铱纯�，為自己的父母盡盡孝心吧，讓我們的父母晚年感受到兒女的愛，生活幸福。
母愛是船，父愛是海。母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。
《感恩父母》是一本普通的書，但我覺得它又是一本特別的書，珍貴的書。
感恩讀后感 篇2
周六早上，我觀看了于丹老師的感恩教育講座，講座結(jié)束后，我感受頗深。
于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，一般表現(xiàn)為孝順，孝敬。要對(duì)生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內(nèi)在的一種責(zé)任。
然后談到“仁”。仁就是要學(xué)會(huì)怎樣處理兩者的關(guān)系，要充滿愛心，和善待人�！度纸�(jīng)》里說道：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”意思是說，人在剛剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近，但隨著各自生存環(huán)境的變化，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。教育孩子要與人和睦相處，懂得一個(gè)人的痛苦，由兩個(gè)人分擔(dān)，痛苦就減少一半，相反，一個(gè)人的快樂，兩個(gè)人分享，快樂就增加了一半，與人交往，多關(guān)愛他人，使自己健康，快樂的成長(zhǎng)。
最后談到“自立，自強(qiáng)，自信”。樹立正確的人生觀會(huì)直接決定人生的軌跡，孩子的成長(zhǎng)不是填鴨式的灌輸，知識(shí)固然重要，但更重要的是人的經(jīng)驗(yàn)和悟性。不要墨守成規(guī)，按部就班，而是要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì)中，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。
其中讓我感觸最深的就是第一個(gè)故事——大樹與調(diào)皮的小男孩。大樹無私地奉獻(xiàn)自己的全部，讓小男孩完成自己一生的夢(mèng)想——沒了果實(shí)，沒了樹枝，沒了樹干，只剩下一個(gè)老樹根。而小男孩呢？小的時(shí)候，摘大樹的果實(shí)和葉子，在大樹上亂刻亂劃；為了上學(xué)和買玩具，他摘下了大樹的全部果實(shí)；為了娶妻子蓋房，他砍下了大樹全部的樹枝；為了周游世界，他砍下了大樹粗壯的`枝干；到了年老，他在老樹旁一直陪伴著老樹。
可能我們都會(huì)覺得小男孩殘忍，但這不正是我們嗎？當(dāng)我們年幼的時(shí)候，我們喜歡跟父母一起玩；等我們長(zhǎng)大了，我們就離開父母；只有當(dāng)我們有需要或者遇到麻煩的時(shí)候才回到他們身邊；可無論怎樣，父母都一直在那里，盡一且所能提供我們所需要的一切，只為我們快樂、幸福；可當(dāng)我們年紀(jì)大了，想再回到父母身邊，他們只剩下了光禿禿的樹根，那葉子、果實(shí)、龐大的樹枝，早都不見了。
于丹老師首先談到的就是孝，可見“孝”在整個(gè)社會(huì)道德中的分量。那么，何為孝？孝最基本的就是關(guān)心父母，理解父母。父母對(duì)我們沒什么要求，只是希望我們快樂平安的成長(zhǎng)。我們?nèi)绻B這都做不到，成天抱怨生活，自怨自艾，那還如何談得上“孝”？孝，其實(shí)很簡(jiǎn)單。有事一杯水，一個(gè)問候就能讓父母很欣慰，并不是多豪華明亮的房子和一桌奢侈的飯菜可比的。
在演講中，于丹老師也提到了“仁”�！叭省币呀�(jīng)作為了社會(huì)生活中與人交往能否順利的必要條件。而這其中最主要的便是培養(yǎng)我們的愛心。
常懷感恩之心，我們便能生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)報(bào)答，感恩是沒有界限的！讓我們常懷一顆感恩之心吧，讓這個(gè)世界變得更和諧、更友善！
感恩讀后感 篇3
很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹，樹上結(jié)滿了果子。一個(gè)可愛的小男孩，天天到蘋果樹下，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來，小男孩變成了個(gè)少年，不再天天來玩耍。一天他又來到樹下，很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩，男孩說：“不行，我不小了，不能再和你玩，我想要玩具，可是沒錢買�！碧O果樹說：“很遺憾，我也沒錢，不過，把我所有的果子摘下來賣掉，你不就有錢了？”男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的蘋果，一個(gè)也不留，高高興興地走了。然后，男孩好久都沒有來看過它。蘋果樹很傷心。有一天，男孩終于回來了，但他十分不開心。樹問他：“你怎么了？”男孩說：“我的朋友們都成家立室了，我卻連房子都沒有，新娘也不愿意嫁給我�！闭f完，就在樹蔭下哭起來�！氨�，我沒有房子，”蘋果樹說，“不過你看，我的樹枝又粗又大，你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子”。于是男孩砍下所有的樹枝，高高興興地運(yùn)走去蓋房子。看到男孩高興起來，樹感到好快樂。可是，男孩比以前更久不回來了。這棵蘋果樹再次陷入孤單和悲傷之中。一年夏天，男孩回來了，樹太快樂了：“來呀！孩子，來和我玩呀�！蹦泻s說：“我心情不好，一天天老了，我要揚(yáng)帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎？”蘋果樹說：“把我的樹干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了它的樹干，造了條船，然后駕船走了，很久都沒有回來。樹好快樂，但不是真的。許多年過去，男孩終于回來，蘋果樹說：“對(duì)不起，孩子，我已經(jīng)沒有東西可以給你了，生不出果子來了�！蹦泻⒄f：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了�！碧O果樹又說：“我再?zèng)]有樹干，讓你爬上來了�！蹦泻⒄f：“我太老了，爬不動(dòng)了。”“我再也沒有什么給得出手了，只剩下枯死下去的老根�！保瑯淞髦鴾I說。男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方�！薄昂冒。±细亲钸m合坐下來休息的，來啊，坐下來和我一起休息吧！”男孩坐下來，蘋果樹高興得流下了眼淚。
讀完這個(gè)故事讓我不禁想到我們的父母就像這棵蘋果樹一樣呵護(hù)著我們，對(duì)我們的愛是無私的，不計(jì)回報(bào)的，父母對(duì)我們的教育都費(fèi)盡心血，可我們平時(shí)又是怎樣對(duì)待自己的`父母呢？想到這些，臉上頓時(shí)覺得火辣辣的。
我想我們不僅僅要對(duì)父母感恩，也要對(duì)我們的教師感恩。老師每天早早到校，把知識(shí)傳授給我們，默默地奉獻(xiàn)著，為班里的事情操盡了心，多么的累�。〗窈笪覀儾荒芄钾�(fù)老師對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
通過這次于丹老師的《感恩教育》，讓我深刻地明白了要學(xué)會(huì)感恩，感恩一切愛我們的人們！
感恩讀后感 篇4
愛是無形的，人們常說：“父愛如山，母愛如水，老師的恩情比天大�！比欢鎸�(duì)這些無私的愛你又有何感觸和行動(dòng)呢？
針對(duì)這個(gè)問題，我們學(xué)校專門開展了一個(gè)“感恩勵(lì)志教育”的演講，而且還請(qǐng)來了一位教育專家為我們演講。
在演講過程中，會(huì)場(chǎng)的氛圍變得越來越激動(dòng)和澎湃，演講老師的內(nèi)容也越來越扣人心弦。其中老師講述的兩個(gè)故事令我感觸最深。故事講述的是老師和父母對(duì)我們無私的犧牲和關(guān)愛。聽完故事后，會(huì)場(chǎng)上掌聲再一次熱烈起來。同學(xué)們?cè)缫褵釡I滿眶。當(dāng)時(shí)的我就在沉思著：自己有沒有做對(duì)不起老師和父母的事情，對(duì)父母和老師又了解多少。
同時(shí)，這兩個(gè)故事也在不斷的勾起了我對(duì)汶川大地震的回憶。在面對(duì)災(zāi)難來臨之時(shí)，我們的父母，老師無不演澤著一幕幕感人的畫面。在那里老師用她堅(jiān)硬的肩膀?yàn)橥瑢W(xué)們阻擋無情的石塊，父母用他傷痕累累的手為兒女撐起了一把大大的保護(hù)傘。
這就是父母和老師為了我們不求回報(bào)，只求付出的大愛。
當(dāng)演講老師呼吁我們向班主任擁抱時(shí)，我們和老師都抱在一起哭了，老師還不忘在我們的`耳邊說上一句話：“我最大的愿望就是希望你們都能夠好好學(xué)習(xí)，不要讓我擔(dān)心。”當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心開始了一絲絲的波動(dòng)，覺得自己很不爭(zhēng)氣，有時(shí)還辜負(fù)老師對(duì)自己的期望。腦海里不斷地呈現(xiàn)出我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。
在那萬家燈火都熄滅的時(shí)候，有一盞還在孤零零亮著的燈——那就是老師在為我們批改作業(yè)和備課的燈。數(shù)不清老師站在講臺(tái)上頂過了多少個(gè)酷熱的夏日和寒風(fēng)刺骨的冬天，每天為我們授課，傳播知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。那么，我想用一句話來形容我們的老師，那就是我們靈魂的工程師；用一句詩來表達(dá)老師的的無私，那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)演講老師在問我們：“孩子們，你們有誰記得父母的生日？”聽了，我的心情就像從山峰上躍到了萬谷深淵。我竟然連自己父母的生日都忘了，曾經(jīng)還因?yàn)楦改覆唤o自己過生日責(zé)怪父母，現(xiàn)在回想起來，也覺得實(shí)在是太可笑了。我又有什么資格讓父母為自己過生日呢？要明白，自己出生的那一天，就是媽媽最痛苦的一天。
從我們哇哇墜地的那一刻起，我們就成了父母的牽掛。孩子時(shí)，為我們的成績(jī)擔(dān)憂，長(zhǎng)大后為我們的生活憂愁，每天風(fēng)里走，雨里奔，為了讓我們過上舒適的生活�？偸敲η懊蟆？伤麄円矎臎]愛兒女面前訴說苦楚。但身為兒女的我們有沒有為父母分憂，理解父母，還是只會(huì)向父母無理的索取。
聽完了這次演講使我受益匪淺，讓我從深一層去理解“感恩”這兩個(gè)字，感恩不僅僅是從行動(dòng)上的感恩，更重要的是發(fā)自內(nèi)心深處，我們都應(yīng)感恩身邊的每一位，尤其是我們的父母和老師。只有常懷感恩的心態(tài)，我們的生活才會(huì)遠(yuǎn)離孤獨(dú)，充滿色彩，我們的內(nèi)心世界才會(huì)更寬廣。
感恩讀后感 篇5
3月18日，我們學(xué)校邀請(qǐng)到北京心理教育、感恩勵(lì)志演講教育團(tuán)的呂玉老師到我校進(jìn)行了心理、感恩勵(lì)志教育的演講，這場(chǎng)演講會(huì)讓我們?cè)僖淮紊羁探邮茈y忘的愛的教育，心靈受到了再一次的強(qiáng)烈震撼。
演講開始了。演講專家從感恩老師、感恩父母出發(fā)，列舉了感恩老師、關(guān)愛父母的故事，每一個(gè)感人至深的故事，都觸動(dòng)了我們的內(nèi)心深處，使在場(chǎng)的每個(gè)孩子心靈受到震撼，讓每位家長(zhǎng)陷入深深的思索中。
當(dāng)演講專家講到在我們的成長(zhǎng)道路上教給我們知識(shí)，給予我們鼓勵(lì)的老師。作為學(xué)生的我們，最重要感恩的就是老師了，老師為我們操透了心，無時(shí)無刻不在關(guān)心我們。所有的班主任站在我們面前，望著老師一張張慈祥的面容，想起老師在課堂上為我們講課時(shí)的認(rèn)真神態(tài)，老師的愛是無私的。當(dāng)在演講專家的鼓勵(lì)下，讓我們大聲地喊出：“老師，我愛你！你們辛苦了！”最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，演講專家讓我們沒個(gè)學(xué)生都擁抱我們的班主任，向班主任鞠躬。
當(dāng)我是第一個(gè)向班主任鞠躬，擁抱班主任的時(shí)候，這一瞬間，讓我感到無比的幸福，同時(shí)，我的淚珠終于忍不住地流了下來�；诤拮约簺]有努力學(xué)習(xí)，對(duì)不起我的老師！我深深地感到老師對(duì)我們的`愛與關(guān)懷。
現(xiàn)場(chǎng)哭聲一片，每一個(gè)人都留下了悔恨的淚水……
母親是多么不容易把我們生出來，父母辛苦地養(yǎng)育我們，而且教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人……父母對(duì)孩子的愛，是多么的偉大��！聽到這里，想起父母為我們的付出，我更加肆無忌憚地大哭起來了。演講專家用真實(shí)的故事，告訴我們：從現(xiàn)在起，就知道感恩父母，不要使“子欲養(yǎng)而親不待”成為我們終生的遺憾。
演講專家讓我們握緊拳頭，大聲喊：“爸爸媽媽，我愛你們！你們辛苦了！”直到喊到全身充滿力量為止。每個(gè)人都知道父母才是最愛我們的人。這一刻，我在心底里想著，有好多的話想和爸爸媽媽說：爸爸，每次我做錯(cuò)了事，你都嚴(yán)厲地批評(píng)我，而我每次與您頂嘴，使你傷心難過，爸爸對(duì)不起了，原諒我的無知，以后我不再與您頂嘴了；媽媽，我沒能夠珍惜你的勞動(dòng)，沒能體會(huì)你的辛苦，我的不懂事讓您勞累了，您原諒我好嗎？這個(gè)時(shí)候，我終于感受到老師與父母的良苦用心�。』诤薜臏I水再次流下了。
聆聽了本次演講，淚水不止一次濕潤(rùn)了我的眼眶，讓我淚流滿面，心靈得愛的洗禮。
這次演講令人難忘，我仿佛突然之間就長(zhǎng)大了，一下子明白了許多道理，而最重要的是：我學(xué)會(huì)了感恩！現(xiàn)在，我最好的感恩就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，回報(bào)社會(huì)！不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
感恩讀后感 篇6
聞著書香，嚼著書味。像個(gè)餓了的孩子般貪婪的吮吸著書中精華，這就是我，小書蟲----方婧琳。我想每一個(gè)人都是喜歡讀書，熱愛讀書的，因?yàn)椋瑫心且换ㄒ荒镜囊馊�，一詞一語的意味，一顰一笑的意蘊(yùn)，都無不令我們感動(dòng)著。
那天晚上，我坐在床上，捧著一本《感恩親人》靜靜地看著。淚水浸濕了我的衣襟。我不可抑制地哭了出來。那是一個(gè)動(dòng)人的故事，講述了住在鄉(xiāng)間的姥姥與住在大城市里的外孫女之間的事情，住在鄉(xiāng)下的姥姥因?yàn)樗寄顜啄晡丛厝サ呐畠阂患遥谷粦{借著那一雙小腳走到了千里之外的女兒家。而女兒一家見到姥姥，自然是十分欣喜，外孫女更是特意請(qǐng)了假陪姥姥逛街。
一天，逛到了市場(chǎng)，姥姥看到那兩元錢一把的野菜，覺得奇怪：“野菜也能賣錢？”
外孫女道：“可不是嘛，城里野菜金貴呢！”
姥姥和藹地說：“哪會(huì)兒你回老家去住，姥姥天天給你包野菜水餃吃�！�
外孫女說：“說定了，姥姥，我一定去！”
姥姥在城里住了一個(gè)月，回去了。第一年，外孫女忙，沒回去，第二年，外孫女忙，又沒回去。有一年春天，忽然收到姥姥村里的電報(bào)，說姥姥病故了。外孫女沒請(qǐng)假，攥著電報(bào)就上了火車。村里人把她領(lǐng)進(jìn)姥姥的`家。姥姥躺在稚氣的門板上，臉上帶著很重的盼望，姥姥睜著眼睛。外孫女看見姥姥的屋子里到處都是芥菜。一捆一捆的，用紅頭繩扎著。有干的，有半干的。灶間鍋臺(tái)上還放著十幾個(gè)包好的水餃，皮兒都快干了。
村里人告訴外孫女，姥姥從城里回來后，天天都出去挖野菜。她說外孫女要回來吃她包的芥菜水餃呢。該才干了，姥姥就用紅頭繩扎好，再去挖新鮮的。冬天也去挖。
村里人說：“姥姥不行的時(shí)候還坐在炕上包水餃，她告訴別人，她夢(mèng)見外孫女回來了，外孫女準(zhǔn)能吃上她報(bào)的芥菜水餃�！�
姥姥還說：“城里野菜金貴呢，那丫頭饞芥菜水餃呢！”
外孫女把淚流滿面。她流著淚把水餃煮熟了，盛一碗放在姥姥身邊，盛一碗自己端著。她坐在姥姥面前，一邊吃一邊望著姥姥說：“姥姥，我吃到您給我包的芥菜水餃了。真好吃！
外孫女說：“姥姥……
讀完這個(gè)故事，我早已淚流滿面，眼淚不受控制的流了下來。這個(gè)故事我已經(jīng)讀了很多遍了，每一次讀，心中都有不同的震撼。兩年啊，每天，不管嚴(yán)寒酷暑，天天堅(jiān)持，都去挖野菜。那是一個(gè)怎樣的概念啊！老人的期盼，老人的執(zhí)著，老人的堅(jiān)定，都在我心中留下來我深刻的烙印，也觸到了我心中最溫馨的那一部分、最溫暖的回憶。從小的我就在外公外婆的庇護(hù)下長(zhǎng)大，記憶尤為深刻的是每天晚上的時(shí)光，外公外婆和我三個(gè)人一起其樂融融的看電視，從房間里不時(shí)會(huì)傳來我們歡快的笑聲。而饞嘴的我，每每看完電視后都會(huì)讓外婆給我下一碗熱氣騰騰的雞蛋面或是炒一碗香味四溢的蛋炒飯。小時(shí)候，外婆為我付出的種種，讓我感動(dòng)。而文中的姥姥，令世人感動(dòng)。姥姥用她那平凡卻又偉大的愛守護(hù)著外孫女的一個(gè)平凡愿望。
感恩讀后感 篇7
懷著輕松愉快的心情，我輕輕合上了書的扉面，腦海里蹦出了一個(gè)個(gè)的剪影，這都是這本書中所發(fā)生的。書中的每個(gè)故事都深深震撼了我。
《感恩社會(huì)》這本書描繪了感人至深的43個(gè)瞬間：“人間冷暖，情義流傳”、“此生最重，父母之恩”、“一生牽手，相濡以沫”、“涓涓思緒，真情相擁”等等，每個(gè)故事都滌蕩心靈。
書中的每個(gè)故事都深深地吸引著我，其中，《背著媽媽上大學(xué)》這個(gè)故事令我感觸特別深。劉芳艷從小就挑起了家里的`重?fù)?dān)，14歲時(shí)為給父親治病，去向縣長(zhǎng)求助，不惜花光家里所有的錢去挽救生命垂危的父親；母親身患重病，劉芳艷仍然不離不棄，一直在母親身邊；最后更是毅然背起母親走進(jìn)大學(xué)的校門。是��！孝無聲，愛無聲。芳艷姐姐背負(fù)的不僅僅是年邁的親娘，而是一座感恩的大山，更是恪守人倫的孝道。她用無私的孝心舞出人間的善與美，綻放出了生命的奇跡！芳艷姐姐對(duì)父母的愛足夠感動(dòng)天地！
這本書讓我想到一則公益廣告：一位老人獨(dú)自在家，兒女告訴老人要回家吃飯，老人開開心心地準(zhǔn)備了一桌好菜，耐心地等待兒女們的到來�？墒抢先俗蟮扔业�，都等到睡著了，醒來時(shí)，屋子里依舊冷冷清清。正在這時(shí)，電話響了，石老人的兒女們打來的，他們告訴老人不會(huì)回來了。在電話中老人的孫女叫了老人一聲奶奶，老人心里有些安慰，正準(zhǔn)備和孫女說話時(shí)，電話掛斷了。老人很失望很無奈的說了一句：“你們都忙�！笨吹酱饲榇司埃吹嚼淝迩宓募�，我的內(nèi)心就如針扎一般痛。有人曾說過：人越老越害怕孤獨(dú)。一個(gè)再華麗的房子，沒有家人，那不能稱之為家；而一個(gè)有家人的房子，即便房子再破舊，那卻是家。
再想想我自己，我突然感到很慚愧，比起《感恩社會(huì)》這本書里的人物，我連萬分之一都沒有達(dá)到。父母平時(shí)這么辛苦地工作，盡可能地給我們提供良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們吃好的，穿好的，可我們總是認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，甚至還不知足。父母偶爾托我們辦點(diǎn)小事，我們還老大不情愿的樣子，真是太不應(yīng)該了！總是和兄弟姐妹們吵架，一點(diǎn)都不會(huì)大度、謙讓、寬容，根本就沒有做到“孝悌”兩個(gè)字。
感恩是小德，忘恩是大惡。所以，讓我們?nèi)ジ卸魃B(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你生命，是你能體驗(yàn)生命；讓我們?nèi)ジ卸鲙椭愕娜耍驗(yàn)樗麄冎愣蛇^難關(guān)，使你能繼續(xù)前行；讓我們?nèi)ジ卸鞴膭?lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量，使你能不畏險(xiǎn)阻；讓我們?nèi)ジ卸鹘逃愕娜�，因�(yàn)樗麄儐⒌夏愕拿擅粒悄隳軐W(xué)到知識(shí)；讓我們?nèi)ジ卸麋姁勰愕娜�，因�(yàn)樗麄兘o了你愛，是你能懂得去愛……
來吧！讓我們一起懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩！
感恩讀后感 篇8
在茫茫書海中，我找到了一本書，我翻開它，看著看著我不禁流淚了，讓我開始想著該如何感恩，讀后感之感恩的心。在這本書里有很多感人的事跡，無一不訴說著愛的偉大。
其中有一篇文章叫做“三斤珍貴的水”。說的是在我國(guó)西部的青海省里的一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)，有一頭老牛為了給它的孩子要來三斤水，冒死擋在運(yùn)水的部隊(duì)前，即使被打的遍體鱗傷也不放棄的一個(gè)真實(shí)的故事。看完這則故事，我的心里感慨萬千。一頭牛可以為它的孩子不顧生命，讓我們感到老牛很愛它的孩子，那我們身邊的'親人呢？他們也是的。我們的父母親生育我們、養(yǎng)育我們，整天為了我們操勞，我們有想過感恩嗎？我們看到這頭牛的做法的時(shí)候十分感動(dòng)，也許父母親沒有這樣瘋狂的做法，但是他們和牛的出發(fā)點(diǎn)都是因?yàn)閻鬯麄兊暮⒆影 Ｓ械臅r(shí)候，父母會(huì)因?yàn)樽约旱暮⒆記]有帶書而向公司請(qǐng)假，千里迢迢地送過來；有的時(shí)候，父母會(huì)因?yàn)楹⒆由《照沟氖卦诖策�；有的時(shí)候，父母會(huì)因?yàn)楹⒆幼隽隋e(cuò)事而責(zé)罵他，但真正難過的還是父母……
父母為我們做了那么多，我們要更加懂得感恩。其實(shí)有的時(shí)候，爸爸媽媽不會(huì)奢望自己的孩子能夠做出什么驚天動(dòng)地的大事來感恩。我們能做的也只是在他們勞累的時(shí)候慰問一下他們，給他們捶捶背。把自己管好，少讓他們操心。在他們不開心的時(shí)候，逗他們笑一笑，與他們說一說心里話等。但最重要的是那顆感恩的心！擁有這顆心，即使是為爸爸媽媽做很小的事，也能讓人溫暖。
這個(gè)世界上有太多我們需要感謝的人，只有隨時(shí)擁有這顆感恩的心，我們的世界才會(huì)更加美好！···· 家長(zhǎng)感言 在孩子的學(xué)習(xí)中，我和孩子共同閱讀了這本書，在日常的學(xué)習(xí)生活中他們過的十分開心，他們像是溫室里的花朵沒有經(jīng)過風(fēng)吹日曬，不知道生活的艱辛。讀了這本書之后，不僅使孩子們學(xué)會(huì)了感恩，也使我深深地反省了一番，在我們的工作中，生活中給與我們幫助的人太多太多了，可是我們記得他們的樣子他們的名字嗎？
我的回答一定是“不記得”，但是在別人給予我們幫助后，我們可以以一顆感恩的心去幫助其他需要我們幫助的人。像文中的老牛一樣父母為了我們嘔心瀝血，我們也為了自己的孩子默默的奉獻(xiàn)，父母給予了我們寶貴的生命；父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大；父母給我們無限的關(guān)愛與呵護(hù)。我們一定要好好孝順父母，并且把父母對(duì)我們的奉獻(xiàn)給我們的孩子。好好教育他們，讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以一顆感恩的心去對(duì)待他們身邊的所有人，以一顆感恩的心去對(duì)待這個(gè)社會(huì)。這本書讓我和孩子都受益匪淺，學(xué)會(huì)了感恩！
感恩讀后感 篇9
“身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞”是《弟子規(guī)》中的一句話，意思是說：“萬一我們的身體受到傷害，一定會(huì)給父母帶來憂愁。我們的品德有了缺失，會(huì)讓父母親感到羞辱沒有面子。”這句話給我的感悟最深，回想起自己的所作所為，我總會(huì)深深地自責(zé)，因?yàn)槲叶昧私o父母帶來憂愁、讓父母沒面子就是對(duì)父母的大不敬。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我不顧父母的反對(duì)，堅(jiān)持去野外玩，爬山的過程中我不小心被一塊玻璃片扎傷了腳，幸好有大同學(xué)幫忙把我背到了醫(yī)院，并通知我的爸爸媽媽，等爸媽趕到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)包扎好了�？吹轿覞B血的腳，媽媽急得哭了起來，一邊哭一邊問我疼不疼，我看到媽媽那么著急，咬著牙故做輕松地說：“媽爸，沒事的，一點(diǎn)都不疼！”大夫也安慰媽媽說：“只是扎了一個(gè)口子，不礙事的，注意不要讓她的腳著地，這樣好得快些�！眿寢屇ㄖ蹨I答應(yīng)著。
回到家里，媽媽心疼地看著我的腳說：“丫頭，真的不疼嗎？”還憂心忡忡地說：“唉！這得什么時(shí)候才能好��？”為了減輕我的疼痛，媽媽不肯讓我下床。不但抱著我大小便，而且親自喂我吃飯。閑坐無事的時(shí)候，媽媽怕我的傷口疼，還用扇子對(duì)著我的腳輕輕地扇風(fēng)。在爸爸、媽媽的'精心照料下，我的腳很快地好起來了。但是經(jīng)過幾天的折騰，媽媽圓圓的臉卻明顯得消瘦了。如果不是因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話執(zhí)意出去玩，如果不是因?yàn)槲覜]有照顧好自己，媽媽也不會(huì)如此擔(dān)心，如此憂愁，現(xiàn)在想來，我真是不該�。�
我的腳康復(fù)后，由于落下許多課，媽媽不得不把我送到了補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲也幌矚g補(bǔ)習(xí)班的老師，我時(shí)常故意在補(bǔ)習(xí)班里大聲說話，補(bǔ)習(xí)班里的老師說我，我就會(huì)大聲得頂撞他，老師忍無可忍，給媽媽打電話讓媽媽把我領(lǐng)回去，媽媽氣喘吁吁地趕來，馬上面紅耳赤地道歉：“老師，真對(duì)不起！我一定好好教訓(xùn)她，求您千萬別讓我把她領(lǐng)回去！”老師不肯，媽媽又說：“求你了老師，我再給您多加點(diǎn)錢好嗎？”老師不耐煩地說：“也求求你了，放過我吧，我把你交的學(xué)費(fèi)退給你吧！”媽媽說了很多好話，老師執(zhí)意不肯留我，媽媽只好羞慚地領(lǐng)我回家了。回到家后，媽媽什么話也沒說，只是坐在椅子上哭了起來�？吹綃寢尶蘖�，我的心里也很不是滋味。
現(xiàn)在想來，媽媽做的一切都是為了我好，而我卻因?yàn)槠返碌娜笔�，不但讓媽媽丟了面子，而且傷了媽媽的心。想到媽媽低三下四地為我求老師的樣子，想到媽媽淚流滿面的樣子，我后悔得不得了，我真是一個(gè)不孝女啊！
感謝《弟子規(guī)》，它讓我明白，如果你心疼自己的父母，那就要保護(hù)好自己的身體，不要讓它受到損傷，免得父母為你擔(dān)心；如果你孝敬自己的父母，就要注意言行，培養(yǎng)良好的品德，免得父母因你蒙羞。
感恩讀后感 篇10
今天我要說的是由上海作家協(xié)會(huì)主辦的《萌芽》，《悠悠寸草心感恩母親》讀后感——萌芽。這本書以中學(xué)生、大學(xué)生、青年為集群，發(fā)表他們對(duì)校園、人生，社會(huì)的思考，感情真摯，令人回味。
在這里誕生了韓寒、郭敬明等一大批中國(guó)80后新生作家，令人稱贊�？梢哉f，《萌芽》是中國(guó)文壇的沃土，是中國(guó)文壇的希望。尤是文學(xué)發(fā)行量不景氣的今天，《萌芽》的高發(fā)行量令人咋舌，這也是情理之中的。萌芽鼓勵(lì)年輕人不拘束題材、不拘形式的表達(dá)自己的思想和感情，召集了一大批出類拔萃的年輕作者。本書從《萌芽》20xx年度發(fā)表的200多萬字的優(yōu)秀作品中，精選出韓寒、張悅?cè)�、李海洋、顧湘、李萍、小飯、馬中才、壹死愛肚、等36位作者的37篇佳作，集中體現(xiàn)了《萌芽》在本年度的原創(chuàng)青春文學(xué)方面代表性和權(quán)威性。下面我就以《悠悠寸草心感恩母親》寫下我的感受吧。我懷著一顆感恩的心讀了《悠悠寸草心感恩母親》這本書的一小節(jié)《一碗餛飩》。這篇文章主要講了芳芳一位跟媽媽吵架而離家出走。而在她肚子餓，沒錢買東西吃的時(shí)候，一位老婆婆請(qǐng)她吃了一碗餛飩，她感動(dòng)得流淚了。
在于婆婆的交談中，她認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，不該和媽媽吵架，更不應(yīng)該埋怨媽媽的不是。于是她感到愧疚，愧疚的是自己竟對(duì)媽媽無私的愛視而不見，置若罔聞。是��！有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感恩不盡”，卻對(duì)親人一輩子的愛“視而不見”。人們常說，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。然而母愛恩重如山，以至兒女即使窮其一生也無以報(bào)答。不要在自私地認(rèn)為母親對(duì)我們的愛是理所當(dāng)然的，不要再用你的.不耐煩來敷衍母親的關(guān)懷。對(duì)母親說聲謝謝吧，她不光給了我們生命，她還給了我們她的全部！請(qǐng)你用你最真誠(chéng)的心，最赤誠(chéng)的愛，最誠(chéng)懇的行動(dòng)去對(duì)她真心的道一聲:“謝謝！”母愛如水，在淡淡的液體中，卻能品嘗到微微的香甜；母愛如陽光，灑在身上無色無味，卻能讓我們感到溫暖；母愛很簡(jiǎn)單，就在那舉手投足之間，似春雨入懷，潤(rùn)物無聲。
感恩，是一盞使我們對(duì)生活充滿理想與希望的導(dǎo)航燈，它為我們指明了前進(jìn)的道路；感恩也是一把精神鑰匙，它讓我們?cè)谄D難過后開啟生命真諦的大門！當(dāng)我們長(zhǎng)大懂事的那一刻，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的內(nèi)心深處，蘊(yùn)藏著一種最溫馨、最浪漫、最甜蜜的情懷——親情與愛。這種愛，能使一顆膽怯的心變得勇敢，能讓一個(gè)平凡的人變得偉大。當(dāng)我們跌倒時(shí)，它給我們信心、力量和勇氣；當(dāng)我們成功時(shí)，它給我們掌聲、鼓勵(lì)和支持。我一口氣讀完了這本書，感動(dòng)了也高興了。這本書講述的不僅僅是一個(gè)故事，更是弘揚(yáng)人間的愛，它讓我們記住并讓我們學(xué)會(huì)感恩。09計(jì)應(yīng)301陳瓊玲
感恩讀后感 篇11
《感恩節(jié)的先生們》由歐？亨利所著。歐？亨利是十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初美國(guó)著名短篇小說家。他的小說結(jié)局常常出人意料、令人吃驚。這本《感恩節(jié)的先生們》也不例外。
這本書講述了一位流浪漢皮特與一位老先生在感恩節(jié)發(fā)生的故事。這兩個(gè)人有一個(gè)奇怪的約定：每年感恩節(jié)，皮特都會(huì)坐在長(zhǎng)椅上等待老先生的到來。而老先生每次都會(huì)赴約，并請(qǐng)他吃一頓豐盛的飯菜。這個(gè)約定持續(xù)了九年之久，只是到了第十個(gè)年頭，皮特在半路上被請(qǐng)進(jìn)一座大宅子并飽餐一頓。原來宅子的主人有人有一個(gè)奇怪的規(guī)矩，在感恩節(jié)正午請(qǐng)一位饑餓的路人大快朵頤一番。而飽食過后的皮特想起了與老先生的約定，但他還是赴了約。為了不讓老先生失望，皮特艱難地吃完了所有食物。最終，皮特由于吃的太撐而被送進(jìn)了醫(yī)院。令人詫異的是，老先生也同樣被送進(jìn)了醫(yī)院，只不過結(jié)果恰恰與皮特相反，他是餓暈的。
我認(rèn)為這位老先生是一個(gè)很有誠(chéng)信、很善良且有一顆慈善的心的人。他能在每年感恩節(jié)都請(qǐng)皮特吃飯且從不爽約，而且在第十個(gè)感恩節(jié)，他寧愿自己餓得皮包骨頭，還用自己身上僅剩的.一點(diǎn)錢去請(qǐng)皮特吃飯。老先生這種令人欽佩的慈善不僅是每年的一頓飯，更是為了慈善能夠犧牲自己的某些物質(zhì)資源的心。慈善重得不是你去用何行為來表達(dá)“慈善”二字，而是你有一顆慈善的心。老先生一生煢煢孑立，但是他一直都想把這顆慈善的心傳承下去，可見他對(duì)擁有一顆慈善的心是有多么重視。這位老先生把“慈善”發(fā)揮得淋漓盡致，也為我們做了一個(gè)很好的榜樣。
老先生不僅有一顆慈善的心，更有誠(chéng)信。他完全可以把請(qǐng)皮特吃飯的錢留著自己用，但在金錢與誠(chéng)信這道二選一的選擇題上，他選擇了誠(chéng)信。他寧可自己挨餓也不愿違背自己的諾言。多少人拜倒在金錢的“石榴裙”下，卻忘記了做人要“言而有信”這個(gè)最基本的道理。金錢能帶給你物質(zhì)的享受，但誠(chéng)信卻能帶給你一種心安理得。一個(gè)人即使再有錢，但失了誠(chéng)信這些錢又如何？在我看來，誠(chéng)信比金錢更重要，因?yàn)檎\(chéng)信是一種最基本的道德品質(zhì)。
比起老先生的慈善與誠(chéng)信，皮特則體現(xiàn)了一位紳士的風(fēng)度。盡管他從宅子里出來已經(jīng)吃得很撐，可他還是勉強(qiáng)吃完了老先生為他點(diǎn)的食物，為的只是不讓老先生失望。其實(shí)他完全可以拒絕老先生的邀請(qǐng)，但當(dāng)他看到老先生因?yàn)橹硕械娇鞓返哪请p明亮的眼睛時(shí)，便強(qiáng)忍著，假裝狼吞虎咽般地吃完了。皮特雖為流浪漢，可他這種為了“成全”別人而咽下自己的苦楚的風(fēng)度，實(shí)在可以被稱為一名“紳士”。
其實(shí)紳士的稱呼不應(yīng)只是對(duì)那些彬彬有禮，舉止優(yōu)雅的達(dá)官貴人，更應(yīng)對(duì)那些同樣具備這些風(fēng)度但或許只是普通百姓的人，哪怕他是一位流浪漢。
感恩讀后感 篇12
“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，“牛津字典”給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人�！薄案卸鳌笔俏覀兩钤谶@個(gè)世界上一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情;感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。孟子曰：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”;“助人者，人恒助之”;“與人善者，成人之美，舍得善之心�！逼渲行乃枷胧冀K貫徹“感恩蒼生，感恩萬物，乃至感恩宇宙，感恩一切的一切”。
擁有一顆感恩的心是一個(gè)人事業(yè)成功的起點(diǎn)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中真正懂得感恩的員工并不多，許多時(shí)候，我們總是抱怨，，抱怨工作太多太累，抱怨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你不好，抱怨領(lǐng)導(dǎo)有眼無珠，不識(shí)才，總之牢騷一大堆，積怨?jié)M天飛，而忽視了是單位和領(lǐng)導(dǎo)為你提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，提供了鍛煉自己成長(zhǎng)成才、提升能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。因此要做個(gè)懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩的人，我們先從學(xué)會(huì)如何來做一個(gè)懂得感恩的員工做起。
首先，給自己安裝一顆感恩的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生令人動(dòng)容的感恩之事。在生活、工作中所得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心和幫助都值得我們用心去銘記。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的`，唯有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起予你恩惠之人。常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于自己卻不言回報(bào)的每個(gè)人;常懷感恩之心，足以稀釋我們心中狹隘的積怨，還可以幫助我們度過最大痛苦和災(zāi)難。
其次，調(diào)整心態(tài)，在抱怨中學(xué)會(huì)感恩。生活中充滿了不如意，我們習(xí)慣了抱怨，在抱怨中，對(duì)于擁有的幸福熟視無睹、不懂珍惜;在抱怨中，患得患失、斤斤計(jì)較，把感恩的心態(tài)越拋越遠(yuǎn)。同一件事從不同的角度考慮，結(jié)果也就不一樣，有這么個(gè)小故事：杯子里只有半杯水了，一個(gè)人看見了說：“哎，只有半杯水了。”而另一個(gè)人則說： “啊，還有半杯水呢!”這就是對(duì)待事情的不同的心態(tài)。前者是抱怨而悲觀，而后者則是感恩而樂觀的。因此學(xué)會(huì)用感恩的心看周圍的一切，你會(huì)有另一種心情。抱怨不如改變，不要抱怨玫瑰有刺，要為荊棘中有玫瑰感恩。沒有一項(xiàng)工作是完美的，也沒有一項(xiàng)工作會(huì)讓一個(gè)人完全滿意，我們做不到從不抱怨，但我們應(yīng)該讓自己少一些抱怨，而多一些積極的心態(tài)去努力進(jìn)取。
最后，我們要心懷感恩，快樂工作�？鞓吩从诜e極付出，懂得付出，就永遠(yuǎn)有可付出;貪求索取，就永遠(yuǎn)有要索取。人要學(xué)會(huì)向他人付出，才能收獲快樂，付出越多，快樂也就越多�？鞓吩从谝活w感恩的心，當(dāng)一個(gè)人能夠心懷感恩，把全身心徹底融入集體中，當(dāng)敬業(yè)成為一種習(xí)慣時(shí)，便擁有了回報(bào)——忠誠(chéng)能夠帶來信任，個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加圓滿，事業(yè)就會(huì)變得更有成就，這樣更可感受到工作的樂趣，工作不再只是一種職業(yè)，更成為了一種享受。只要愿意懷著快樂感恩的心，愉快的投入工作，那么你就可以體驗(yàn)到原來平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇是如此容易轉(zhuǎn)換。
感恩讀后感 篇13
讀《在感恩中成長(zhǎng)》有感我小時(shí)候一直以為社會(huì)沒有一點(diǎn)災(zāi)難，想不到一點(diǎn)人們很窮很苦的生活，我以為家家戶戶都是富裕的，可自從我五周歲時(shí)，爸爸幫我買了一本書，名叫《賣火柴的小女孩》，爸爸講給我聽以后，我知道了，原來并不是家家戶戶都是幸福富裕的，也有苦難與悲哀，同時(shí)我非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。這篇童話主要講的是：一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜被凍死的悲慘故事。我們每個(gè)人都知道一年里最美好的夜晚就是大年夜了。
因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起，一起吃團(tuán)圓飯，邊吃邊看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)孩子都穿上了新的衣服，而且收到了長(zhǎng)輩的幾百元或一千元的壓歲錢。小女孩卻都沒有這些，就連一點(diǎn)保暖的衣服都沒有�。∵�“赤著腳”在街上賣火柴�？吹竭@里，我真恨不得馬上見到小女孩，多給她點(diǎn)錢買東西吃或買衣服穿，這樣也是好的。在這樣冷的冬天，她只好點(diǎn)燃自己的'火柴來取暖，她一共點(diǎn)燃了五次火柴，但這五次都是在幻覺中，她在幻覺中看到了她自己想要的東西：溫暖的大火爐、香噴噴的烤雞、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶和美好的地方�？墒敲看嗡茧S著火柴的熄滅而不斷失望。最后，她被凍死了。我多么希望火柴永遠(yuǎn)不要滅，這樣小女孩就可以高高興興的過年了。讀完《賣火柴的小女孩》這本書，我哭了。因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋煛职謰寢尩暮亲o(hù)下幸福的學(xué)習(xí)、生活，但是我們有時(shí)侯卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上的事讓老師、爸爸媽媽們生氣，認(rèn)為我們是應(yīng)該的，沒有一點(diǎn)感恩的心情。
今天我要對(duì)老師說：老師感謝您！感謝您教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做人，使我從一個(gè)懵懵慥慥的小孩子學(xué)到了各種知識(shí)與做人的道理。在我最灰心的時(shí)候，是您的話鼓舞了我，使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我真心的尊重您，感激您，我要用我的行動(dòng)報(bào)答您:在上課時(shí)認(rèn)真聽講，按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，不撒謊欺騙老師。我要對(duì)父母說：感謝父母，他們給予我生命。人們說：父母對(duì)子女的愛是最無私的。沒有父母，我們來不到這個(gè)世界；沒有父母，我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在；沒有父母，我們就沒有求學(xué)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我生病時(shí)，他們總忙碌在床前。這就是愛，父母平凡而偉大的愛。我感激你們。我要對(duì)同學(xué)說：感謝同學(xué)，你們讓我感受到班級(jí)的溫暖，享受了一起玩耍的樂趣，也體會(huì)到了同學(xué)之情的珍貴。在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，是你們給予我無私的支持和幫助，使我學(xué)習(xí)成績(jī)步步上升。我感謝你們。
我要改正我身上的缺點(diǎn)，做到和你們和諧相處，互幫互學(xué)，在老師的幫助下共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)與做人待物的道理。感謝一切，感謝你們，感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感受到陽光原來是那么的燦爛；只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，《賣火柴的小女孩》的悲劇就不會(huì)重演，我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì)、和諧生活，世界就會(huì)變得更加美好！
感恩讀后感 篇14
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書店見到一本《感恩父母》的書，我購(gòu)買后，如饑似渴的讀起來，讀后我才真正讀懂了父母，理解了父母。因?yàn)楦改附o予的愛，所以我變得更堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)楦改附o予的愛，所以我變得更成熟。我要感謝你們，你們的愛是我成長(zhǎng)路上的航標(biāo)，因?yàn)橛心銈兊膼郏也挪粫?huì)迷失方向。因?yàn)橛心銈兊膼郏也艜?huì)一路走好。
讀了這本書，我才知道父母愛的偉大。一位普通的母親為了救離她幾米之外的火車輪下的兒子，從反應(yīng)、起跑、抱起到脫險(xiǎn)，這整個(gè)過程僅用了零點(diǎn)零一八秒！接近音速！是的，這就是母愛，一種能使自然膽怯的潛能，它為你帶來了一種偉大而又神圣的`力量。此時(shí)我感受到母愛的神圣與偉大，我真正理解了母親，我為我以前抱怨母親而感到內(nèi)疚。
讀了這本書，我才明白我們的一切都是來自父母。是父母給了我們生命，是父母給了我們物質(zhì)基礎(chǔ)，是父母給了我們精神支柱。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要責(zé)怪你的父母，不要說你的父母給你買什么，沒買什么，不要抱怨你的父母。要好好想想你父母的艱辛，他們?cè)谟齼哼^程中是多么的不容易，他們?cè)谟齼哼^程中付出了很多很多，是他們無私的給了我們一切。我們要珍惜這一切，我們要孝敬我們的父母。
讀了這本書，我才理解了我們的生活之所以能夠如此的幸�？鞓�，是由父母的天天辛苦勞作換來的。你想想看，他們哪天不是拖著疲憊的身體回家；哪天不是為了兒女拼命的掙錢；哪天不是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。再忙也要為你做上一頓可口的飯菜，再忙也要和你傾心長(zhǎng)談，再忙也要關(guān)注你的成長(zhǎng)。是啊，父母太累了，他們?cè)缫哑v卻又不敢停歇，因?yàn)槟氵�沒有長(zhǎng)大，還需要他們照料，你的一點(diǎn)一滴都被他們珍藏在內(nèi)心深處。珍藏在美好的回憶中。
當(dāng)你的生活富足卻在高呼“無聊”的時(shí)候，當(dāng)你把全部的愛都傾注到你最愛的人身上的時(shí)候，請(qǐng)摸著自己的良心自問，你有多少愛給了自己的父母？可憐天下父母心，愛你的父母吧，因?yàn)樗麄兪鞘郎献顐ゴ笞顭o私的人。
父母啊，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想擷取一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界；我原想掬起一捧泉水，你卻給了我整個(gè)清泉；我原想摘取一片樹葉，你卻給了我整個(gè)楓林……今天我們終于讀懂了父母，我們不必追求他們很有才華，也不必追求他們很有財(cái)富，更不必追求他們有美麗的外表。對(duì)孩子而言，最大的幸福就是在父母的懷抱里快樂的成長(zhǎng)，最美麗的風(fēng)景就是母親的微笑，最安全的地方就是父母的臂彎……
朋友們，趕快行動(dòng)起來吧，用自己的實(shí)際行動(dòng)去孝敬自己的父母吧！
【感恩讀后感】相關(guān)文章：
《感恩父親，感恩母親》讀后感01-15
感恩——讀《感恩》有感02-07
感恩的讀后感04-10
感恩讀后感04-07
感恩讀后感04-21
《感恩親人》讀后感03-12
《感恩父愛》讀后感04-29
《感恩朋友》讀后感03-15
《感恩的心》讀后感03-30
《感恩之心》讀后感03-30