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初中生匆匆讀后感（精選49篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的初中生匆匆讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生匆匆讀后感 篇1
朱自清在一篇散文中融入了這樣一個思想——什么事物去了都能再回來，唯獨時間不行，告誡人們珍惜時間。
再次看見燕子歸來，我才回過神來，彈指一揮間，我已在世界上過了五千多日，可我做了些什么呢？除了混過小學(xué)外，就再沒別的了。
為什么時間總是走得無聲無息呢？當(dāng)嘆息昨天的過錯是，這一天的時間又過去了。
同時間競賽歲月匆匆人易老，少時不學(xué)老大悲。天若有情天亦老，月若無心月長圓。
歲月并非是人們想像中的那樣無情，他總是隱隱約約給人們一些提示�？吹接鹈S滿的小鳥，他正提醒你，要你總結(jié)今天學(xué)的內(nèi)容；看到漸漸蒼老的父母，就應(yīng)該明白自己的學(xué)習(xí)有沒有辜負他們。
這13多年中，真正抓住時間的人又有幾個呢？不能讓剩下的時間像現(xiàn)在這樣繼續(xù)荒廢了。從生活的各個角落
尋找歲月留下的提示，與時間賽跑，就能使生活更絢麗多彩。
也許是我錯過的時間太多，心里總有一種空虛感，但事實告訴我不能懺悔昨天的過錯，因為在懺悔之時，只會讓時間無意義地流逝，到頭來，也是一場空。回憶現(xiàn)實在我們生活中已有無數(shù)時間被浪費，可人們還是沒有絲毫懺悔之意。玩電腦時，開心的面龐邊，時間整偷偷溜走；野外旅游時，泥土上證留著時間微小的`腳��；觀景時，你的時間早已駕著筋斗云廢除十萬八千里……在生活中，會安排時間的人就會把握自己的精彩生命。
小學(xué)六年的終點即將來臨，面對的將是新的起點，時間還留下了700多小時，讓我們選擇起跑點，只有會安排時間的人才能笑到最后。
時間能讓一個中下生成為上上生，在剩下的日子里，大家都能做到，只要你會安排時間。
歲月老人悄然離去，天際間回響一種聲音：“珍重，珍惜……”
初中生匆匆讀后感 篇2
三月的春風(fēng)，吹進我們的校園，濃濃的讀書氣氛籠罩著校園。我輕輕地翻開朱自清的散文集，他的《荷塘月色》、《背影》這些名篇使我久久不忘。當(dāng)我翻到《匆匆》這一篇散文，我被深深地吸引住了，我情不自禁地閱讀起來。
當(dāng)我讀到“于是----洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”這句話時，我深深地感觸到，時間在我們的生活中不知不覺中流失了。作者想挽留時間，但時間卻悄悄地溜走了。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再春的`時候�！保ゴ簛硎莻�自然規(guī)律，但是生活、時間卻不一樣，它們一去不復(fù)返，不管你怎樣祈求上帝，它們也一去不回頭。許多人常說：“假如可以重來，我會……”這是浪費時間的人的奢望。不少古人詠嘆時間的流逝、生命的短暫。 “莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@句話說明了如果現(xiàn)在什么都不學(xué)，將來會一事無成。東西丟了可以再買；需要什么，都可以制造。惟獨時間稍縱即逝，永不復(fù)返。
中國有句俗語叫：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它說明了時間的寶貴，告訴我們每一個人都要珍惜時間。然而事實上并非每一個人都珍惜時間。你看，我們學(xué)校有的同學(xué)上課睡覺；有的同學(xué)上課開小差；有的同學(xué)沉迷玩游戲機、上網(wǎng)，白白浪費了時光，此類事例不勝枚舉。人的一生看似漫長，其實是由一分一秒組成的。因此我們要像珍惜生命那樣珍惜時間。
讀完這篇文章后我倍受感動，我明白了時間的寶貴，生命匆匆，歲月匆匆。在這匆匆的日子里，我會計劃好，做好每件事，不讓時間從我手中溜走，我要把握好點點滴滴的時間。
初中生匆匆讀后感 篇3
“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話選自名家朱自清的《匆匆》。很久以前，我就對《匆匆》有過耳聞。今天一鼓作氣讀完它，心靈里的震撼何止能用“強烈”來形容。
時間稍縱即逝，當(dāng)我們洗手時、吃飯時、看書時、凝視時，它便輕輕悄悄地從我們的眼前閃過，不留下一絲痕跡�；貞浺酝囊荒荒�，我又在我的時間長河里留下了些什么呢?是否也只有徘徊罷了，只有匆匆罷了呢?從呱呱落地之后，學(xué)走路，學(xué)說話，上幼兒園，上小學(xué)，直到現(xiàn)在。默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了。小時侯的記憶我早已忘卻，只依稀記得小學(xué)時代的種種挫折和失敗：四年級時，期中競賽考試只得了82分；五年級時，數(shù)學(xué)作業(yè)連連錯題，一個個鮮紅的叉號仿佛還在眼前；六年級，數(shù)學(xué)第一單元考試只得了85分，雖然在語文競賽中得了全區(qū)第一名，但離滿分還有13分之遙，成績并不理想。
如果時間可以倒流，我一定不會讓這些失敗出現(xiàn)在我的記憶里。但是時間一去不復(fù)返，一旦發(fā)生就永遠不可挽回。我多么想回到從前，見一見已經(jīng)逝去的姥爺，聽他再講一個動聽的故事。然而就在這想象的同時，時間又從思念中過去了。
去的盡管去了，來的盡管來著。我們無法阻擋時間的流逝，也無法阻擋它的到來。我們能做的，只有在注定要到來的.時間里做些有意義的事情。我們不能任時間白白地流逝，不能白白地走這一遭。我們不可能掌控時間，因而我們這一生的努力就是為了要做時間的主人。等到我們做到這一點的時候，即使是在生命的最后一刻，也可以坦坦蕩蕩的回答：“我的成功交換了時間的流逝，因而它一去不復(fù)返了�！�
初中生匆匆讀后感 篇4
早晨是上眼瞼，晚上是下眼瞼，兩眼一眨，就是一天。春天是左腳板，冬天是右腳板，雙腳一并，就是一年。人生如此短暫，人人都是利箭，在人生的箭靶上，你射中了幾環(huán)……
讀了《匆匆》一文，我深有感觸！正如文中所說：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊！我們懵懵懂懂的'來，糊糊涂涂的走，在生命的過程中，如一場黃粱，了無所得。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復(fù)返。過了今天，到明天；過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡，每個人都擁有時間，如果不能合理安排，那么它就會從我們身邊悄悄溜走！時間，匆匆的，無人能留得住，我們只有充分的利用它，珍惜它，珍惜我們度過的一分一秒。我們每天都做著同樣的事，但每天的收獲都不同，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜每一天。
千萬不要虛度光陰，“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！比松羰锹猛�，這一站起點是開始，這一站終點是結(jié)束，我們在這旅途中，要充分做好每一件事，不浪費光陰，才是真正沒有白活。
過去的已過去，如輕煙、似薄霧，不留一絲痕跡；未來的還沒有來，太渺茫；只有現(xiàn)在，才是最實在，最可把握的了。
初中生匆匆讀后感 篇5
自從讀了朱自清的《匆匆》以后，突然發(fā)現(xiàn)時間過得好快呀！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每天放學(xué)回家都是先寫作業(yè)，可我卻寫一會兒，玩一會兒，不知不覺中媽媽已經(jīng)做好了飯，可我的作業(yè)還沒寫完。媽媽告訴我說，她小時候一放學(xué)就抓緊時間寫作業(yè)，不寫完作不吃飯的。
而我卻與她相反，作業(yè)沒寫完就先吃飯，等吃完飯就把寫作業(yè)的事拋到九霄云外去了……有時在學(xué)校里提前把作業(yè)寫完了，回到家把書包一扔，不是看電視就是玩電腦，要么就看閑書，早把學(xué)校的事忘得一干二凈了。這時媽媽又該提醒了，作業(yè)寫完沒有之類的`話。我就非常不耐煩地說：“寫完了，寫完了，早些完了�！眿寢尵驼f：“那就仔細檢查檢查，看看有錯的沒有�！蔽覅s不以為然，依舊該玩啥還玩啥，早把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)了……等作業(yè)發(fā)下來卻處處掛著“紅燈”。
我也只能像朱自清先生寫的那樣：“頭涔涔而淚潸潸了。”一本好書伴我成長，比如朱自清先生的《匆匆》，告訴我們：珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會充分利用，過得充足，美滿；浪費時間的人，即便給他幾百年幾千年的光陰，他也會一無所獲，空虛度過的。就是這本好書，帶給我啟示：要珍惜時間，無論干什么事都要一心一意，不要三心二意，寫作業(yè)也一樣，不要拖拖拉拉，一會兒做這，一會兒做那，時間就像自來水一樣嘩嘩的溜走了……。
白白的把時間給浪費了……多可惜呀。從今后我一定要珍惜時間，把每分每秒都要充分利用起來，不再虛度光陰了！
初中生匆匆讀后感 篇6
朱自清的《匆匆》，圍繞著兩個觸目驚心的字眼，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學(xué)完整篇課文，我內(nèi)心感觸良多，不禁寫下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿，時間如一條泥鰍，抓到了，可是一眨眼的功夫，便從手掌間蹦出，落入水中，再也找不著了。
時光如梭，已逝的日子好似白駒過隙，往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔，余息如同隔著霧，讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向。
日子在時間海洋里是那么渺小，消逝得那么快。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個咿呀學(xué)語的孩童，成長為一個即將步入中學(xué)的.少年。六年時光，轉(zhuǎn)瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。
我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝，然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后，毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的來去匆匆，而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序，規(guī)律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日？余下的日時便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣，我們便要讓生命抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我，往者不可諫，來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧！只有抓住了今天，才能贏得明天！
初中生匆匆讀后感 篇7
在這個星期三，我們學(xué)完了《匆匆》這篇文章。學(xué)完之后，我覺得這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是：日子一去不復(fù)返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆，流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。
我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如說；"像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。"作者用極其巧妙的手法來比喻把過去的'八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水，把時間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小，無影無蹤，而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去了。"作者把時間擬人化，充分展示了時間過得飛快，要珍惜時間的道理。
學(xué)完這篇文章，我還知道時間的一分一秒是要創(chuàng)造的。而我以前也有浪費時間的現(xiàn)象。比如：吃飯吃很長時間，偶爾睡懶覺·······學(xué)了這篇文章，我知道了要克服這些毛病。
這篇文章的中心思想就是:珍惜時間�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！睍r間走了就不會再回來，用金錢也買不回來溜走的時間，所以我們要珍惜時間。
初中生匆匆讀后感 篇8
人生很短，短的好像一轉(zhuǎn)眼就可以到耄耋之年。一路上，為了追趕別人，我們的腳步總是匆匆，生怕稍停一刻，就落了后。
“但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，花謝了可以再開，楊柳枯了，可以再綠，但日子卻一去不復(fù)返。
時光本就匆匆，如果你的`腳步也匆匆，只顧趕路，忽略了路邊的風(fēng)景，那么，這千篇一律的日子是不是太過無滋無味無趣？
有一天，我和妹妹比賽走路，我們飛快地走路，誰也不吭聲，不僅看不清路過的風(fēng)景，而且還越來越感到無聊和疲累，只想回家睡覺。第二天，我和妹妹有說有笑，慢悠悠的去散步，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事物，心情特別歡快，走起路來也不費勁了，不知不覺走了很長的一段路，一點兒也不覺得累。
時光匆匆，說不好誰在某一天就突然消失或不在了，但我們卻總認為來日方長，總是有時間的，總是說著“忙完這段我再慢慢走”這樣的話，但，并不是，有的人拼命的向前跑，忽略了人生的很多美好，到最后，想停下來，卻沒有了以后。
想到這些，我不禁頭涔涔而淚澿澿。
感慨之余，讓我們來想想：能不能不要那么著急趕路，讓自己的步子慢下來，多陪伴親友，多看一看沿途的風(fēng)景。生命本應(yīng)多彩，不要因太過匆匆而留下遺憾。
想說的話，我們細細說；長長的路，我們慢慢走。
初中生匆匆讀后感 篇9
讀了朱自清的《匆匆》后，我感到時間是多么寶貴，來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？從這句話我感受到，時間是有限的，不要在有限的時間里做無意義的事，虛度年華，最后兩手空空地離開。
在有限的時間里做有意義的事，我做到了嗎？每到周末的早晨，我總是賴在床上遲遲不愿起來，早晨最寶貴的`鍛煉時間就被我浪費了。起床后，又總顧著玩，不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè)，總是想過一會再寫吧，時間多得是，但時間不會因為我而停下，不知不覺中，天就黑了。唉，時間怎么去得那么快想要抓住時間，那只有一個辦法：和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業(yè)，下午小部分時間做數(shù)學(xué)作業(yè)的，就把上午玩的時間用來做數(shù)學(xué)，騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識，又不讓時間白白浪費掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時間賽跑，在生活上也要如此。學(xué)會和時間賽跑，就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣，充滿了意義。其實，時間并不是要匆匆地離開，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
看著西下的太陽，我想：雖然我不能把今天的太陽留住，但我可以讓它停留的時間更長些。
《匆匆》這篇文章讓我想到，假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。
初中生匆匆讀后感 篇10
在暑假期間，我無意間讀了朱自清先生所寫的《匆匆》，這篇文章告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不要去浪費和揮霍時間，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
回想一下，我又何常不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好，放學(xué)回家后把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，老師說的重點在書上我也記了，可當(dāng)試卷發(fā)下來時，卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》里寫的一句：“頭涔涔而淚潸潸了�！�
真正懂得珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也不會去浪費，他會過的很充實，而那些浪費時間的人，哪怕給他幾十年的時間，甚至幾百年的時間，他也會去浪費，過著空虛的.生活，因為他們不知如何去做。珍惜時間并不是整天都忙碌地去工作，也不是去干些毫無意義的事情，更不是無味的追逐潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。我覺得，既然父母把我們帶到了這個世上，我們就應(yīng)該抓緊時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全心全意為人民服務(wù)，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，為達成珍惜時間的最終目的而奮斗。
古人曾云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老來自當(dāng)后悔萬分，若是如此，我們還要來這世間有什么用呢？
初中生匆匆讀后感 篇11
時間是滔滔逝水，所以子在川上曰：逝者斯，不舍晝夜。時間是瑩瑩朝露，所以曹操有詩云：“對酒當(dāng)歌�！睍r間是奔騰的駿馬，所以莊子感嘆道：“人生天地之間，若白駒之間隙，忽然而已�！睍r間是西斜的太陽，所以古人“恨不怪長繩與青天，系此西飛之白日�！�
《匆匆》是一支滿懷憂傷的歌，回想過去，又一次，老是布置了背書的作業(yè)，可是我卻坐在窗前默默地看著西墜的太陽和東升的月亮，日子從我眼前一點一點地飛過，很快天就黑了，可是書還沒有背會，只好上床睡覺了。魯迅曾經(jīng)說過“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”李白曾說過“光景不待人，須叟發(fā)成須�！�
時間流逝，在我們談話的時候，日子從嘴邊溜走，在我們沉思的時候，日子從發(fā)呆的眼前溜走，在我們嬉戲的`時候，日子從歡笑聲中溜走，可怎樣才能不讓生命虛度呢？
從現(xiàn)在開始，我們要把握任何一點時間，不能讓它從我們眼前溜走。有效利用時間是把所有有利條件發(fā)揮出來的決定性因素。分分秒秒，舍不得放棄的人即使天資不那么好，機遇不那么巧，健康不那么妙，未必不能成功。兩耳失聰?shù)娜丝梢猿蔀橐魳芳�，雙臂皆無的人也可以用腳寫出漂亮的書法。
時不待我，珍惜人生，積極進取，讓生命之花，爛漫盛放，讓生命之光燦若星辰，讓我們的人生在這個世上留下一道閃光的軌跡。
初中生匆匆讀后感 篇12
當(dāng)我不細心看到《匆匆》這一課的時候，心里產(chǎn)生了一個疑問：為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢？大家都不思考的問題，他為什么要想呢？。
課文主要寫了：“燕子去了，還會再回來；楊柳枯了，也會再青的；桃花謝了，也會再開；可是為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢？”作者感悟時間去的太匆匆了，想把時間抓住時，時間又從作者的手邊過去，為什么我們的時間會流失的那么快呢？
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的過去了，可是什么也沒做，這不是白白浪費了光陰嗎？所以，我以后做什么都得動作靈敏，不能讓時間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后，我寫完了作業(yè)，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書，增長自己的.知識。寫寫課外作業(yè)，對考試有幫忙，不能去多玩游戲，那些沒用的游戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開心，也是浪費時間�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰，這句話不是最好的例子嗎？一寸光陰能夠賺一寸金，可是，一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰，要珍惜時間嗎？其實，你珍惜光陰，光陰便在你身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實，但如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無影無蹤�？傊�，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
初中生匆匆讀后感 篇13
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的.，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我翻開課本，細細品味朱自清的《匆匆》時，我突然讀懂了許多許多，感覺時間流逝地是那么快……
是啊，任何事物都有時光飛逝的痕跡，惟獨時間沒有。他其實是多么的吝嗇啊，連游絲般的痕跡都沒有留下。而他同時也是多么公正啊，無論富裕與貧窮，每個人，每一天都只有相同的時間，分秒不差……
我們每一個人在現(xiàn)實生活中有誰沒有浪費過時間呢?每當(dāng)我玩電腦的時候，時間從鍵盤上過去；每當(dāng)我看電視的時候，時間從屏幕里閃去；每當(dāng)我做游戲的時 候，時間從歡笑中溜走……有一天放學(xué)回來，那天的作業(yè)極少。我心里抱著這樣一個念頭：反正今天作業(yè)這么少，我先玩玩也沒關(guān)系。于是我瘋狂地在家玩起電腦游 戲，泡在電腦桌前，陶醉在了精彩的游戲世界里，一直沒有感覺時間正在一大步一大步前進。后來，我才發(fā)現(xiàn)天漸漸暗下來了，一看時間已經(jīng)很晚很晚，接著我只好 去開夜車……我百思不得其解，這又是何必呢?
匆匆，時間是何等的匆匆啊……不過時間的匆匆流逝是誰也挽留不了的，所以我們不能浪費時間了，而是珍惜時間，利用時間，把握時間!同學(xué)們，讓我們爭分奪秒，做一些有價值的事，時間因我們而存在!
初中生匆匆讀后感 篇14
輕輕地打開書本，朗讀起了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是多么富有詩意而又充滿哲理的話語啊！我一遍又一遍地讀著、讀著……
是啊，時間無聲無息地從我們身邊溜走了。我們到底干了些什么呢？又有什么收獲呢？回首一切，不免感慨萬分。與朱自清相比，自己真是感到慚愧。我們不也是在白白浪費時間嗎？課堂上，當(dāng)你和同學(xué)講話時，時間便從你這張伶俐的嘴邊溜走；當(dāng)你上課開小差時，時間便從你發(fā)愣的眼神閃過；當(dāng)你和伙伴們瘋狂地踢球而忘記作業(yè)時，時間便從你奔跑的腳邊左躲右閃的`跳過；當(dāng)你坐在電腦前津津有味的玩游戲時，時間變從你晃動的鼠標下逃走……
也許很多老人都有這樣的經(jīng)歷：年輕時沒有抓緊時間多做一點事兒，現(xiàn)在老了，想做也做不成了，留下了許多遺憾。是呀，看似漫長的人生道路，其實也只是白駒過隙，一瞬而已。如果我們不抓緊住時間去做一些自己該做的事，那么當(dāng)有一天面對鏡子，看到被時間染過的滿頭白發(fā)時，就只能感嘆虛度了年華。
歲月不饒人，任何人都無法留住時間。所以，要想使自己的人生變得精彩，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，多做一些有意義的事。也許只有這樣，當(dāng)我們老了的時候，才不會后悔自己在這世上走了一遭。
初中生匆匆讀后感 篇15
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，珍惜時間，因為它寶貴。當(dāng)桃花再開的時候，你奮起了嗎？
時間，來之匆匆，去之匆匆，當(dāng)時鐘一分一秒走過我的青春年華，當(dāng)眼看著春去秋來時，花開花落間，我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清的“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，又從凝然的的雙眼前過去�！边@摸不著，抓不住的'時間啊，它永遠不會等我們準備好再開始行動，或許我們都是時間的玩偶吧。呵呵，其實我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時間站在云端竊笑的模樣，而我們，是生活在時間的影子了，卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時間的洪流里，人的意念顯得有點不值得一提，當(dāng)時間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶，我們只是在干什么呢？
它含笑而來，有匆匆而去，雖然它的步伐是快了一點，但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶，便無疤痕。當(dāng)幾撕下一張又一張日歷時，當(dāng)你每晚睡覺閉上雙眼時，你何曾想過為他人、為時間做過些什么呢？
何曾幾時，我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點兒游絲樣的痕跡，但心依然永恒祝愿著它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過去的歲月里，我總依賴星星般的愿望，總想能有美麗綻放的的時候，但時間總是不停的飛逝著！
初中生匆匆讀后感 篇16
是呀!就像朱自清所寫的那樣，時間都是平等的，對于會利用時間的人，他一定會有所作為，而對于不會利用時間的人，就是給他一生，他也會平平庸庸，一無所成。
當(dāng)我讀到《匆匆》時，其中一句：“八千日子已經(jīng)從我手中漸漸溜去了。”我不禁想到，朱自清那么感慨人生短暫，遺憾自己有很多時間都浪費了�？墒俏疫�小，我今后的日子還長的很，我為什么要給自己留下永遠的遺憾呢!想想過去在電視前匆匆走過的時間，在電腦前匆匆走過的時間，在樓下玩耍時匆匆走過的時間……我突然回首，我不禁感嘆：我原來走過的路已經(jīng)很多了，而這成長道路上的十四年里，又有多少是我白白浪費的呢?實在太多太多然而過去的都過去了，現(xiàn)在后悔又有什么用呢?那道不如從自己作過的事中好好反省自己，或許有一天你躺在床上，你會想：為什么我就沒有時間呢?我是太忙嗎?不是!時間是由自己擠出來的。我不禁又想起了魯迅的名言：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”不知是看了哪本書的`啟發(fā)吧!如果你覺得自己忙，可十分鐘，不五分鐘總該有吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話，一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量，也是時間的力量。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時間!爭取在我之后的成長道路上更加努力，在我們的有限時間里，過得充實無比。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺��！闭湎r間，不要讓時間從你手中白白流失!
初中生匆匆讀后感 篇17
“燕子去了，又在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”每次我讀到朱自清的《匆匆》，我都在嘆息時間過得太快。
我們生活在繁華的城市里，每天都過著快節(jié)奏的生活，這樣匆匆的生活著又有什么意義呢？從我們降生的那一刻開始，我們就開始了日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活了。
古人云：“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起，就開始我們的一生，為什么每日都這么匆匆呢？
在匆匆中，我們可以做些有意義的事，別就這樣虛度光陰。
一次，父母帶上一家人一起出門玩，那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館，一進門就是一幅畫，是一伙人用火藥炸出來的，這就是有意義的事，他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的事。
下面的更是讓我十分震驚，博物館清楚的展現(xiàn)出了人類進化的偉大。從猿人起，他們也是每天都在匆匆，打獵、做武器、睡覺……他們也是年復(fù)一年，日復(fù)一日卻也發(fā)明許多東西推動了歷史，早就未來的個個國家。
古時候，人類也在為了生活打拼，而為什么有那么多偉大的科學(xué)家呢？因為他們沒有掉入人們的'匆匆中，每天都做著有意義的事，發(fā)明了武器，發(fā)起了戰(zhàn)爭，又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼，也讓我明白了時間的重要性。
土地里的種子都在為了長成參天大樹而努力，我們也要奮斗一把！
初中生匆匆讀后感 篇18
“洗手的時候，日子從水盆里過去。吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去。……”今天，我讀了朱自清爺爺?shù)闹⑽摹洞掖摇�，非常感動，真正懂得了時間非常寶貴，我們要珍惜時間的道理。
從古到今，有不少人都惜時如金、發(fā)奮讀書，成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時期讀書，為了激勵自己，在書桌上刻下了一個“早”字，最后他成為了我國著名的文學(xué)家；毛澤東爺爺一生與書相伴，他的枕頭邊、床上放滿了書，一有時間他就拿來讀，所以他留下了“天高云淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢”的詩句；郎朗從四歲開始彈鋼琴，從不叫苦，有時一天會用十幾個小時來練琴，現(xiàn)在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可現(xiàn)在也有很多不好好珍惜時間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書，成了“網(wǎng)蟲”，天天無所事事，被強行退學(xué)；我身邊也有不少同學(xué)沒有利用時間來做作業(yè)、讀書，而是瞞著家長玩游戲，導(dǎo)致成績一塌糊涂；我在做作業(yè)時，也會經(jīng)常擺弄小玩意兒，結(jié)果拖長了做作業(yè)的時間，被媽媽批評。不過，我會慢慢改掉這些小毛病的'，做一個珍惜時間的好孩子。
是啊，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。同學(xué)們，時光匆匆如流水，一去不復(fù)返。就讓我們學(xué)會珍惜時間，去譜寫人生的美好篇章吧！
初中生匆匆讀后感 篇19
溪水東流，斗轉(zhuǎn)星移，日月梭，時光是那么匆匆。人類何等的偉大，卻終是敵不過大自然的規(guī)律，打不敗匆匆的時光，逃不掉最終的一個“死”字。
我始終相信，時間是上帝的恩賜，它賺不來買不來，而且用完了就不再擁有。時間不會讓你緊攥著的，無論你在做什么，它總會悄無聲息地逃走。所以，我們只有和時間賽跑，才不會讓太多時間那么快地流逝。
大自然看上去是周而復(fù)始的，其實所有東西都是失不再來；燕去了，又歸來，可那只曾停留在我肩上的燕子還會回來嗎？桃花謝謝，還重開，可那朵最艷麗的桃花還會在桃林出現(xiàn)嗎？楊柳枯，能再青，也許這美境仍會出現(xiàn)，可不知我們還有沒有機會欣賞這美景了？
朱自清先生說得沒錯，匆匆的時光一眨眼就不見了，就象我現(xiàn)在寫的每一個字，日子都在我的'筆尖上過去，任憑我寫得多快，它也不稍作停留。匆匆的時光會把所有的痕跡帶走，象一縷清煙消失在風(fēng)中。其實，我認為朱自清先生就是一個成功的人。他的作品一直留在這個世界上，留在世人心中。他在日子盡數(shù)消失前留下了痕跡，這也算和時間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什么東西帶走，卻可以在世上留下很多精神財富，也可以算是帶了一份功回去。
你聰明的，日子一去不復(fù)返，那我們就不要平庸度過了這一生。
初中生匆匆讀后感 篇20
《匆匆》這篇文章講述了作者對時光流逝的無奈何惋惜，揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的主題思想。
本文作者“朱自清”在寫這篇文章的時候24歲，那時他已經(jīng)寫了一百九十多篇小說，可他依然認為，他沒有把自己過去的時光充分利用起來，有說不盡的惋惜和感嘆。那么作為十三歲的我來說，我的十三年生活豈不更平淡無味？
在看電視的時候，時間隨著屏幕中流動的畫面一起走遠；在說閑話的時候，時間伴著話語從身邊溜走；在默默時，時間便從腦海的思想中逃走。這篇文章中有一句話“時間像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！罢f的對極了，時間像針尖上的一滴水滴在浩瀚的大海里，它是如此的渺小，過的如此之快，無聲無息，無影無蹤。它又像手里的沙子，你必須緊緊的握住它，如果稍微有一點松，它就會像沙漏一樣，在你不注意的時候，從手的.縫隙中溜走，以后，你張開自己的手，發(fā)現(xiàn)沙子只剩了一點點了，但回首從前，卻沒發(fā)現(xiàn)自己的沙子掉在哪兒。時間來去匆匆，不會停留在任何一刻，它稍縱即逝。
“勿謂寸陰短，既過難再獲�！弊屛覀兊纳钕窨蓸芬粯佑凶逃形叮屛覀兌虝旱纳兊慕k麗多彩，飛快的時光變得快樂充實吧！
初中生匆匆讀后感 篇21
讀了《匆匆》這篇課文，我深刻體會到了時間的寶貴。
課文中有這么一句話：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。這個句子運用了比喻的修辭手法，用針尖一滴水比喻“我”的日子，將時間的流比作大海，生動形象地寫出時間匆匆流逝，一去不復(fù)返，表達了作者對時間無聲無息流逝的惋惜，無奈，同時作者也想用這句話告誡我們要珍惜時間，不能虛度光陰。
在我們的生活中，時間好似一條長河，有時喘急，有時靜謐，不可觸摸。它就像一個頑皮的小孩，總是在我開心的時候飛快的溜去，也常常在我無聊的時候回來鍍步。在我吃飯的時候，日子從飯碗里過去；在我聚精會神地寫作業(yè)時，日子又從我的.筆尖下溜去了。當(dāng)們正在為奧運會的大幕拉開而高興，為運動員們的精彩表演而喝彩，準備評選出自己最喜歡的比賽時，定眼一看，奧運會已經(jīng)在時間流逝中結(jié)束了。大年三十的夜晚，跨年之鐘響起，正當(dāng)人們感嘆春節(jié)如此之久時，一眨眼，又到了殘燈末廟。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，珍惜時間的人，他能在二十四小時里。做完四十八小時的工作，浪費時間的人，只能在二十四小時里，做完十二小時的工作。
讓我們一起珍惜時間，讓時間的流動迅速掌握在自己手中吧！
初中生匆匆讀后感 篇22
昨天，我讀了朱自清的散文《匆匆》后，讓我深受感悟，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確是的，露珠干了，有再晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候；天空被烏云遮蔽了，有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返！
“在默默里算著，八千多個日子從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！蓖胍幌�，我又何嘗不是這樣每天把作業(yè)快速地在學(xué)習(xí)寫好，放學(xué)把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，而我卻說寫好了，書上的內(nèi)容也記得。可當(dāng)試卷發(fā)下來，卻是處處掛“紅燈”，我也就像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的'人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得很充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至更多光陰，他也會一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個人的都是一天24小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝不見。
初中生匆匆讀后感 篇23
讀完朱自清著名的散文《匆匆》后，我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時間的精神。時光匆匆如流水，在我不經(jīng)意時一去不復(fù)返，作者在文中細膩的刻畫了時間流逝的蹤影，表達了自己對時光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。
在文中，我最喜歡一句話：“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的`雙眼前過去。”是啊，當(dāng)我跳繩時，日子從皮繩下鉆過去；閑聊時，日子從嘴邊溜過去；玩網(wǎng)絡(luò)游戲時，日子從鍵盤上跳過去。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我將告別小學(xué)生活，步入初中的大門。無論何時何地，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然就會成為“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此，有時前一天下定決心要早起，第二天早上又想，再睡睡吧，就一下…一下后，我就會天天睡懶覺，卻從沒感到過“匆匆”。學(xué)完《匆匆》這一課，楊老師在黑板上寫下了十個大字“勿謂寸陰短，既過難再獲”。我想：一定不能再讓時間從我的睡夢中溜過去了。
時光匆匆，我也明白到：往者不可諫，來者猶可追。從現(xiàn)在開始，好好“抓”住每一天，我們才能贏得明天！
“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限生命變得更加有效，而且也等于延長了壽命�！弊屛覀儼阉鳛樽毅懀湎r間，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，定會更加進步！
初中生匆匆讀后感 篇24
“洗手的時候，日子從水盆里過去。吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去�！苯裉�，我讀了朱自清的著名散文《匆匆》，非常感動，真正懂得了時間非常寶貴，我們要珍惜時間的道理。
從古到今，有不少人都惜時如金、發(fā)奮讀書，成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時期讀書，為了激勵自己，在書桌上刻下了一個“早”字，最后他成為了我國著名的文學(xué)家；毛澤東爺爺一生與書相伴，他的'枕頭邊、床上放滿了書，一有時間他就拿來讀，所以他留下了“天高云淡，望斷南飛雁，不到非好漢”的詩句；郎朗從四歲開始彈鋼琴，從不叫苦，有時一天會用十幾個小時來練琴，現(xiàn)在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可現(xiàn)在也有很多不好好珍惜時間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書，成了“網(wǎng)蟲”，天天無所事事，被強行退學(xué)；我身邊也有不少沒有利用時間來做作業(yè)、讀書，而是瞞著家長玩游戲，導(dǎo)致成績一塌糊涂；我在做作業(yè)時，也會經(jīng)常擺弄小玩意兒，結(jié)果拖長了做作業(yè)的時間，被批評。不過，我會慢慢改掉這些小毛病的，做一個珍惜時間的好孩子。
是啊，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。同學(xué)們，時光匆匆如流水，一去不復(fù)返。就讓我們學(xué)會珍惜時間，去譜生的美好篇章吧！
初中生匆匆讀后感 篇25
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章先寫日子一去不復(fù)返的特點，再寫作者自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆，感嘆時間流逝之快。
讀完全文，朱自清先生給我們傳達的是珍惜時間的思想，“匆匆”二字，讓我們看到了他對時間流逝的`無奈，但又因時間流逝理想無法實現(xiàn)的苦悶彷徨的復(fù)雜心情。時間不斷流逝，我們卻不知，荒廢時間的大有人在，可怕的是仍不自知，等到想起來時才后悔。時間一旦過去了，就再也不會回來，寸金難買寸光陰。有些人隨意浪費時間，成天一事無成，白白浪費時間，慢慢也會被時間拋棄。
朱自清先生的這篇文章在警醒我們要珍惜時間，“一日之計在于晨，一年之計在于春”，我們要利用好現(xiàn)有的時間，做我們想做的事，趁我們還年輕，去實現(xiàn)我們現(xiàn)有的夢想。學(xué)會合理安排時間，不虛度光陰，做一些有意義的事情，我們會收貨很多知識。爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開始，從現(xiàn)在開始，以一顆進取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽。
朱自清先生關(guān)于時光匆匆的思考，不僅對當(dāng)時的年輕人有觸動，對我們今天的讀者也一樣能產(chǎn)生很大的警醒作用。
初中生匆匆讀后感 篇26
輕輕的讀一篇朱自清的《匆匆》“燕子去了有再回的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了有再開的'時候，但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”不免陷入沉思，是啊，我們的日子在哪?我們的時間又在哪?在手心?在眼眸?被抓牢還是被荒廢？日子就這樣如流水般逝去了，波瀾不驚，叮叮咚咚，晝夜不息。歡喜也罷，悲傷也好，在得到與失去，歡聚或分離間收集著輕輕淺淺，似有若無的記憶，未嘗不是一種幸福。
風(fēng)輕了云不一定淡，燕子來了又注定離別，淚水滑落的瞬間誰又能斷定一定心傷。悲傷之淚人之常情，歡喜落淚也在情理，拋開世俗，唯物的看待，豁然開朗的心胸定會撐開一個更大的空間，鳥語花香，蜂蝶成群，讓人流連忘返。
看的淡，想的開的生活叫幸福。無需洶涌澎湃，無需激流暗礁，無需風(fēng)光無限，無需爭名奪利，流水般的日子滲透著舒緩，洋溢著心安，揮灑著幸福；耐得起咀嚼，驚得起品味，時間越久，香味越醇，心亦越安。
看得見，摸得著的讀書叫幸福。在流水的日子里，忘憂，忘惱，忘苦痛；聽風(fēng)，聽雨，聽書聲。揮揮手，告別煩憂，搖搖頭，辭別紛擾。坐于窗前，攤一卷書，賞一首曲，靜心默讀，伴著風(fēng)，沐著雨，沉浸于書海，低首沉思間，鐵馬冰河滾滾而來，凝神遠眺時，北國風(fēng)光無限妖嬈。
日子如流水，平淡無味中蘊藏著長遠的幸福，波瀾不驚時承載著一世的心安，心安之處便是滿滿的幸福了！
初中生匆匆讀后感 篇27
讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后，我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天，文中用了許多排比句：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從碗里過去；默默時。”相同的句式使我們看到時間的.流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。
“贏得了時間就是贏得了一切”列寧這句話表現(xiàn)了時間比任何事物都要珍貴，“少壯不努力，老大徒傷悲。”說明一個人如果不珍惜少年時的大好時光，他的老年將一事無成，只能在嘆息中度過一生。真正珍惜時間的人，能將自己的24小時做了平常人要做25小時甚至更多時間也做不完的事情。他們的24小時會很漫長。
我在《故事會》上看到過一個笑話：一個公務(wù)員向老板請假，老板對他說：“一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不工作，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉32天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，還剩22天，再加上公司放假，你的工作時間只有1天而你又邀請這一天的假！雖然老板的算法是錯誤的，但這也能告訴我們要珍惜時間。
浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的一滴水，滴在匆匆流逝的時間海洋里。珍惜時間吧，時間就是生命！
初中生匆匆讀后感 篇28
魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！弊罱�，我閱讀了朱自清的散文《匆匆》，更讓我明白珍惜時間的重要。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笔前�，時間就是如此飛快，日子如果過去了，就再也不會回來了，可是，就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時間呢?或許有人會說：“時間多得是，我隨便浪費一個小時也沒有什么事，以后還有日子呢!”可是他有想過嗎，就在他浪費的這短短的一個小時里，其實是可以做許多事的，比如看書、寫作業(yè)等，就算你不干這些事情，那你可以出去到體育館里鍛煉一下身體啊，這樣既強身健體了，也沒讓這段時間白白流去。所以說，時間就是這樣寶貴，就像文章里所說，當(dāng)我們把一天好好利用起來和不利用、整天浪費時間是有很大的`差別的。珍惜時間的人，給他一秒他都會利用起來，浪費時間的人，給他十天、幾年，甚至幾十年的光陰都沒有任何意義，因為他不會利用時間，只會一無所獲，生活過得十分空虛，所以，我們?yōu)楹尾徽湎r間呢?不能讓時間變得那樣匆匆，時間是公平的，不會多給誰一分鐘，也不會少給誰一分鐘，每個人的一天都是24小時，這就需要看你如何分配好時間。不讓光陰白白溜走，珍惜每一分每一秒，只有這樣，我們的一天才會過得充實、飽滿。
時間，來去都很匆匆，我們得珍惜時間，體現(xiàn)出自己的人生價值。
初中生匆匆讀后感 篇29
匆匆，指匆忙的樣子，正符合時間的脾性“來也匆匆，去也匆匆”。
人生百年，時光匆匆，稍縱即逝。
在幼兒園時，媽媽將小小的我抱在懷里的景象還記憶猶新，還歷歷在目。六年時光轉(zhuǎn)瞬之間，自己的小學(xué)生涯都接近尾聲，真是“時光不留人”啊。
在朱自清的匆匆中有這樣一句話：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。作者竟把自己的八千多日子比作薄霧與輕煙，更可見時間永不停止的腳步。
媽媽時常向我感慨：“媽媽以前也是像你一樣幼小可愛，可轉(zhuǎn)眼間卻也已經(jīng)三十歲了�！笔前�，有句話說得好，“花有重開日，人無再少年”。世人對時光流逝匆匆而感慨萬千，但縱使感慨千千萬萬，時間也如針尖上的水滴般，滴在大海中，找不到蹤跡。
“但不能平的，為什么要白白走這一遭啊�！辈桓剩瑹o奈，又有何用，即使在感慨，日子的影還是在感慨中閃過了。
時光飛逝，聽聽鐘表里的秒針“噠噠”地走著，這是時光的腳步，永遠匆匆著，沒有停止過，時光冷淡無情，千百年來，它見證了多少人的死亡，見證了多少人對時間的`悔恨。它默默的走著它的步伐，“嗒嗒嗒嗒”有規(guī)律地走著，堅定而又匆匆的，人們不能指望時光的憐憫，只能靠自己，靠自己發(fā)展出美好的未來，靠自己的汗水與智慧開辟出美好、湛藍的一片天空！
讓我們珍惜每分每秒的時間，利用時間，為自己爭奪！
初中生匆匆讀后感 篇30
一大早，小屋里射進兩三房斜斜的太陽，不禁讓我想起了朱自清筆下的《匆匆》，燕子的去來，楊柳的枯青，桃花的開謝，這些都在默默的輪回著，“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
文章中這幾個彎彎的問號，讓我也陷入了疑問之中，為什么時間總在無形中悄悄的流逝去呢？后知后覺，我無意的身處在這美麗的畫面里，這是春的模樣，有草，有花，有蟲，有樹，那芳香也不時的向我撲面的`吹來，白云也在蔚藍如湖的天穹里漂泊，似一群歡樂的舞者優(yōu)美的移動著舞步，可惜屋里窗外的嘈雜聲讓我無法再“沿著”春天的小路走下去，我的思緒被打斷了，于是一股留戀的味道油然升起。
當(dāng)時是“五四”落潮期，現(xiàn)實不斷給作者失望。朱自清為時間的快速飛逝而感到無奈，于是，他在一九二二年三月二十八日寫下了《匆匆》。是的，我們的日子就像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音也沒有影子。我們永遠不知道它們留給了我們多少日子，不知不覺中，時間從我們身邊伶俐的跨過，從我們的腳邊飛去了。
我想——
這時的我們，是不是應(yīng)該在時間墻上留些痕跡，雖然我們赤裸裸的來，但是也許我們不將赤裸裸的去，讓我們對虛華而無實的生活說再見，對繁瑣而慵倦的生活說再見，虛度光陰不屬于我們。華羅庚也曾說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來�！�
初中生匆匆讀后感 篇31
自從我讀了朱自清的作品《匆匆》后，我深有感悟。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！币慌纱阂獍蝗坏木吧�，深深地把我吸引住了。再往下看，“時間為什么一去不復(fù)返呢?”讀到這兒，一下子觸動了我的心靈。是呀，燕子、楊柳、桃花，它們都可以重現(xiàn)，但我們的時間為什么過了這一秒就要等下一秒、過了今天就要等明天呢?我努力的思考著。
對，因為每個人所擁有的時間都是有限的，這也是無法改變的事實。那么，我們就要改變自己。你可能會問，怎么改變自己呢?這還不簡單，珍惜時間唄！我真慚愧。過去我總是大手大腳地把時間浪費掉，讓時間在看電視時從眼前溜去，談笑時從嘴邊過去，玩耍時從身邊過去。
讀了這篇文章之后，我終于懂得了時間的寶貴。
我已經(jīng)稀里糊涂地度過了四千多個日夜。還有不到兩個月的時間我就要小學(xué)畢業(yè)了，面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我又應(yīng)該怎么做呢?對，要在畢業(yè)倒計時中抓緊時間，我要用這時間拼搏，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號�！皶r間不等人”，要想做個合格的.畢業(yè)生，要想有所作為，和時間賽跑吧！
時間就是生命。不懂珍惜時間的人，自然也不會熱愛自己的生命，我相信大家不是不熱愛生命的人吧！
初中生匆匆讀后感 篇32
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但我們的.日子卻一去不復(fù)返”，這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》，讀完后我深有感觸。
《匆匆》讓我感受到了時間一去不復(fù)返：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。俗話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金子和時間一樣珍貴，可時間一旦流逝，無論花多少金子都買不回來了，對呀，時間就像洶涌澎湃的江水，只會順流而下，不會逆流而上。
說起珍惜時間，有件事我感到十分后悔。在我眼睛近視前的那段時間，天天一回到家就玩手機，把老師布置每天閱讀半小時的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，總是左耳朵進，右耳朵出，每天老師都重復(fù)要求，但我沒有認真完成，只因自己不好好閱讀，好詞佳句積累得少，理解能力差，從而做起閱讀題來絞盡腦汁，無論我怎樣撓頭揌耳都無能為力。最后還把眼睛玩得近視了，真是賠了夫人又折兵。
的確，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。時間是一縷微風(fēng)，吹著，吹著就會不見，我們要和時間賽跑，才能主宰時間，才能利用好時間，幸運和成功才能與你同行。
初中生匆匆讀后感 篇33
最近我讀了一篇朱自清先生的《匆匆》。讓我從只知道了時間對于我們的寶貴，同時也告誡我要珍惜時間。
其中《匆匆》里我最喜歡的句子是：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候�！笔前�，世間萬物都有“再一次”，而唯獨實踐和生命沒有“再一次”，也同樣證明了時間和生命的寶貴！所以，我覺得我們應(yīng)該有所行動，而不是向作者那樣虛度光陰，使其自己到老時后悔。
列寧說過：贏了時間，就贏得了一切。列寧的這句話反映了時間的重要。不過，什么是珍惜時間呢？有的人說，珍惜時間就是一天中都在工作；也有的人說，珍惜時間就是不管這件事有沒有意義，只要做了就行；還有的人說，珍惜時間就是一心一意的忙票子、房子……其實這些都不算是珍惜時間，珍惜時間很簡單但不容易做到。珍惜時間就是珍惜學(xué)習(xí)的機會、努力工作的機會，可以在永生之年充裕自己，用知識的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位，來此驗證著一個人的人生價值！
就像我們幾乎每天都會花很多時間用在玩電腦、玩手機、刷朋友圈之類的.東西上。那，如果讓時間倒流一次。我們把每天空余的時間花在學(xué)習(xí)上，而不是花在玩電腦、手機上，那么肯定會有一些差生的成績比以前提高了。如果你依舊這樣浪費時間的話，不去珍惜時間，我會覺得當(dāng)你老的時候，你一定會很后悔自己當(dāng)時為什么沒有好好的利用時間做一些有益的事呢！
時間過得很快！所以，我們更應(yīng)該要珍惜時間、把握時間！
初中生匆匆讀后感 篇34
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。時光是這樣匆匆而過，我們怎能不好好珍惜它呢？
“拋棄時間的人，時間也拋棄他�！边@是莎士比亞的一句名言。你看，他說得多好��！用它來形容《匆匆》這篇課文是再恰當(dāng)不過。《匆匆》這篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個日子的惋惜和留戀，流露出來了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了既然來到這個世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會了我們許許多多，在生活中不也有這樣的例子嗎？我們班就有這樣一項規(guī)定：凡是要交的作業(yè)，最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星，同學(xué)們也都是奮筆疾書，爭分奪秒地寫著作業(yè)，老師不就是希望我們在極少的'時間內(nèi)完成出高質(zhì)量的作業(yè)，不就是培養(yǎng)我們珍惜時間嗎？
日子在時間的海洋里顯得那樣渺小，消逝得如此之快。我們的成長歷程也是這樣，十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十一年的日日夜夜，仿佛就在一剎那間過去了，我們早已不是那個牙牙學(xué)語的孩子了，可時光一去不復(fù)返了，我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢？時光是如此寶貴，它對我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢？答案永遠只有一個，那就是珍惜時間。只有珍惜時間的人，才能成為真正的贏家。轉(zhuǎn)眼間，我們即將步入中學(xué)了，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分一秒，不要讓它再從我的腳邊飛去了。
不論走到哪里，我永遠銘記：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。
初中生匆匆讀后感 篇35
似清晨時分的山林，有淡淡的霧，朦朦朧朧。初識《匆匆》，只覺得他似廬山，神秘而縹緲，而我卻置身其間，不識其真面目，感到茫然而無所適從。一遍，兩遍……我慢慢地讀，反復(fù)地念。漸漸的，字全認識了，詞都理解了，字里行間所蘊涵著的情感也慢慢地浮現(xiàn)出來，沖擊著我的心靈。
《匆匆》里有太多的擬人句，有太多的設(shè)問句，我想，這些句子應(yīng)該是朱自清自己在心里的感慨，自己在心里的.思考吧。但這感慨，這思考里總流露出絲絲憂傷和遺憾�！跋词值臅r候，日子從水盆里過去”單獨看這個句子，發(fā)覺時光真是調(diào)皮，一下子從水盆里逃走了。但融入文章，卻又平添了幾分憂傷的氣息�！傲媪胬保粋�多么機靈，多么活潑的詞兒，可當(dāng)他“伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去�！蔽矣钟X得他好傷感，傷感得掩蓋了他原有的伶俐。在《匆匆》里，朱自清總是問，問“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”，問“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢”。朱自清總是問，總是問，卻沒有指明問的是誰，或許他在問自己，或許他覺得沒有任何事物能為他解答……
當(dāng)我們沉溺于這種傷感而心緒難平時，一句“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��！”卻如一記警鐘，敲響了我們。“花開甚折直須折，莫待無花空折枝”，朱自清可能就是想借《匆匆》來告誡自己，來告誡世人吧。
初中生匆匆讀后感 篇36
今天，我學(xué)習(xí)了著名作家朱自清的散文－＜匆匆＞，不僅為朱自清的文筆叫好，還不禁對作者在文中提出的問題掩卷沉思。
�。⒌�，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？＂這是作者提出的問題，一個值得所有人深思的問題。是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？不是有人偷走了，不是它自己逃走了，而是你自己虛度了那鮮花似的年華，白白的浪費了那金錢似的時間。如今，四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去，在這來去匆匆的`四千多日子里，我沒有取得一點成績：該學(xué)習(xí)的時候卻心不在焉，想這想那，一會兒聽聽歌，一會兒翻翻書，從來不正正經(jīng)經(jīng)地學(xué)習(xí)過。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了，但我懂得的知識卻是星星點點。一到星期五，我就會毫不在意，先痛快的玩一場，把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外去了，直到星期天的晚上，才如夢初醒，拼命地趕作業(yè)。還有的時候，媽媽如果叫我起床，我就左耳進，右耳出，照樣睡得很香，時間就是這樣一分一秒的過去了，等到媽媽＂大發(fā)雷霆＂，我才慢騰騰地從床上爬起來。一看鐘，呀！不好，七點了！抓緊時間，早飯也不吃，拿起書包就跑，到了學(xué)校，看著自己那副狼狽樣，真后悔，不該消遣那一寸光陰一寸金。
時間是寶貴的，我們要好好珍惜那一去不復(fù)返的日子！
初中生匆匆讀后感 篇37
朱自清先生的《匆匆》，告訴我們要珍惜時間，不能虛度光陰。
可是，對這篇文章最真確切的感覺卻是，那時的語言真的.和我們現(xiàn)在的不太一樣，背起來真不容易！這是不是在浪費時間呢？
老師卻告訴我們，這篇文章是她的摯愛。文章緊扣“匆匆”二字展開敘述，思緒萬千，嘆息不已。結(jié)構(gòu)精巧，轉(zhuǎn)承自然。純樸簡練，情景交融。處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜。
這是不是告訴我們：少壯不努力，老大徒傷悲呢？
想想我現(xiàn)在的生活。最喜歡在周六、周日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個補償。一日之計在于晨，無比美好的早晨來也匆匆，去也匆匆，從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視，不敢貪戀，趕緊抓緊時間寫作業(yè)。畢竟，我可是個好學(xué)生，沒有不寫作業(yè)的習(xí)慣，還要把字寫好，題目作對才算完。一個下午忙忙活活，語文、數(shù)學(xué)、英語輪番上陣，到晚上也不能寫完。我們可是六年級的臨畢業(yè)的小學(xué)生了，作業(yè)多點兒在所難免。第二天依然如故，把各科作業(yè)寫完一般都得下午四五點鐘。
兩天的時間匆匆而過，做了什么有意義的事了嗎？看書了嗎？有預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課嗎？出去玩了嗎？對于喜歡畫畫的我，有時間畫嗎？對于喜歡寫日記的我，動手了嗎？沒有，沒有，什么都沒有。下個星期呢？不過也是如此。一日復(fù)一日，萬事成蹉跎。
時間過得飛快，是何等的匆忙，若是每個星期都如此，我們何時才能做點兒自己喜歡的事情呢？
初中生匆匆讀后感 篇38
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間，不要虛度年華。并且，家長和教師也經(jīng)常說：一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊”我們的`生命僅有一次。所以，我們應(yīng)當(dāng)有所作為，才不會留下遺憾。必須不要讓時間白白從枕頭邊流過，從指甲縫流過，從床邊流過……
此刻的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比完美的早晨又過去了。然而，時間已經(jīng)從床邊流過。中午吃午飯時，我們從不放過任何一個精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機前全神貫注的看著，碗里的飯卻一粒未動。然而，時間從遙控器便流過。午時應(yīng)當(dāng)抓緊寫作業(yè)，沒有，而是在津津樂道玩著電腦，然而，時間已經(jīng)從鍵盤上流過。
一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事有看書嗎有做作業(yè)嗎有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。
時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老的時候又后悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什么用呢所以我們要珍惜時間，每一天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實趣味！要讓生活過得多姿多彩！
初中生匆匆讀后感 篇39
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？” 朱自清所寫的匆匆這句話，讓我正處于小學(xué)畢業(yè)之后我感受頗深。
在自然界當(dāng)中，許許多多的生物都能經(jīng)歷生死循環(huán)。正如楊柳枯了還可以再青。但我們的時間卻如沙漏中的沙子一樣，漏完了就再也沒有了。時間是我們每個人都擁有的普通事物，平常是感覺不到它的珍貴，最后只能感嘆生命的短暫，日子一去不復(fù)返。那些從小事中流去的日子，失去了，再也找不起來了。
轉(zhuǎn)念一想，我的小學(xué)六年時光轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了。而在這六年的時光里我又把多少時間放在學(xué)習(xí)上呢？又有多少時間眼睜睜的看著他溜去呢。而這十三年里我又白白浪費了多少時間呢？人生中有多少個13年呢？
時光對于任何人都是公平的`，不會給誰多一秒，也不會少給誰一秒。當(dāng)我還沉浸在畢業(yè)于同學(xué)分別的那悲傷的情感之中。時間也在悄悄地溜走。所以，我們要成為時光的主人，不虛度光陰，也不沉浸在感嘆時光易逝的情感之中。在還有不到一個半月的時間，我將要面臨著分班考。還是在今后的人生里。都不要浪費寶貴的時光，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。時間如流水，在未來的日子里，莫等閑，白了少年頭，空悲切！加油少年！向自己的理想前進。
初中生匆匆讀后感 篇40
之前我一直以為我的時間很充足，可以隨便揮霍，可是當(dāng)我讀了《匆匆》這本書的一段：“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我陷入了思考。
“洗手的時候，日子從水盆里流走了，吃飯的時候，日子從飯碗里過去了�！边@告訴了我，時間如流水過去了，就再也回不來了。時間也像一個公正的裁判，它留給勤奮者的是一條條成功的大道，留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭，所以時間很珍貴。
還記得上一次放假，我一直都在玩，沒有認真地做作業(yè)，就想反正離收假還有好多天，我總會做完的。所以就一直沒有做作業(yè)，就只寫了幾小頁�？傻搅俗詈笾挥惺炝�，可我還在玩，到了最后，只剩下三天了，我的'英語還一字未動，我從早到晚都在趕作業(yè)，但作業(yè)太多，最后一天晚上每一頁都只做了一點，無奈只得硬著頭皮交給老師，結(jié)果可想而知被老師狠狠批評了一頓。經(jīng)過這件事兒，我定要利用好時間，珍惜時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如金子般珍貴，一旦流失，用金子都買不回來。
時間是奔流不息的，讓我們做時間的主人，帶著它奔跑，讓自己把生命中最絢麗的光彩綻放出來。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，易被忽視，而又最令人后悔的就是時間。
初中生匆匆讀后感 篇41
我讀過很多書，比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等，令我印象最深刻的是朱自清寫的《匆匆》 。正如“時間匆匆如流水”，對呀，時間是不等人的，錯過了就是錯過了，是挽回不了的，所以我們應(yīng)該珍惜時間，決不浪費一分一秒。
到底該怎么珍惜時間呢?我們的.國家馬不停蹄地在與時間賽跑，各方面突飛猛進；在短短幾十年，就從貧困到富強�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，辛勤的農(nóng)民伯伯日出而作，日落而歸，時間就是生命；我們青少年應(yīng)珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。其實人的一生是多么的短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。
“去的盡管去了，來的盡管來著”，去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽光，太陽她有腳啊，輕輕悄悄挪移了，而我也茫然跟著旋轉(zhuǎn)；當(dāng)我去洗手的時候，時間從水盆里匆匆流走，當(dāng)我吃飯的時候，時間從飯碗里走過。作者諄諄告誡我們要好好的把握時間，時光它時時刻刻從我們身邊鉆走。有時候我總認為自己還年輕，有的時間，在學(xué)校里虛度光陰，好吃懶做。等老了、日子苦了，后悔自己沒有把所握好時間，埋怨時間過得太快。
朱自清的《匆匆》一直影響我，讓我銘記在心，匆匆地時光，匆匆地我，努力吧!加油吧!做一個勤奮好學(xué)的、敢于跟時間賽跑的人；讓匆匆的時光帶給我無限的知識和快樂的生活!
初中生匆匆讀后感 篇42
雖然我們明白“一寸光陰一寸金，一寸金難買寸光陰�！币饬x，但我們?nèi)匀徊恢廊绾握湎r間在我們的生活。今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我感到了時間的飛逝。似乎每一個行動都浪費了一分一秒。
文章《匆忙》表達了作者對浪費時間的遺憾。在這篇文章中，我們用各種修辭手法來表現(xiàn)時間的匆匆流逝。語言生動優(yōu)美，使我們能夠在思考中理解時間的'價值。
記得我剛進小學(xué)校門，一個無知的孩子；轉(zhuǎn)眼間，十幾歲的孩子就要進入中學(xué)了。這六年我學(xué)到了什么？它是豐富的知識。但是我一點也不滿意。我還沒有讀那么多書。時間過得很快。當(dāng)我回首往事，一切都回不來了。然而，我又浪費了一次回望的時間！我不知道如何抓住這個時間，雖然老師教“與時間賽跑”。我多寫一個字，多讀一些書，因為害怕時間不會等我，跑得很快，我跟不上。但是當(dāng)我回首往事，我發(fā)現(xiàn)我在很短的時間內(nèi)完成了很多，我不禁感到一陣喜悅。正相反，我想：為什么不多寫一個字呢？下次一定要跟上。
當(dāng)太陽升起，夕陽落下，時間匆匆流逝，我們才知道我們是多么后悔。在那之前你在做什么？在墻角默默等待時間的到來，不知不覺時間已經(jīng)過去，不如早點與時間賽跑。
時間不等我們。我們應(yīng)該與時間賽跑，永遠把時間拋在身后。今天的工作必須完成，才能迎接更美好的明天。
初中生匆匆讀后感 篇43
“燕子去了，有再來的時侯；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這時朱自清在《匆匆》里寫的一段話。
我們沒有想過自己的日子為什么一去不復(fù)返呢？恐怕沒有過。我們甚至還幻想著，有一天，自己可以長大，不再聽媽媽的嘮叨，不再受學(xué)校的'管制，想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視，不再寫作業(yè)，想干什么就干什么。但是幻想歸幻想，現(xiàn)實的生活我們還是要面對的。
也許我們都想長大，但是等到長大的時候，卻又想回到童年。如果問起家里的長輩，她們都會說：“人這一輩子過得很快，你還小，等你到了我這個歲數(shù)自然就明白了。”
如果有一天，當(dāng)你失去一個親人時，在心痛之余，你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。我在2008年的時候，我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的人，他寫的一手好字，文章寫得也不錯，經(jīng)常給報社寫文章，文章也經(jīng)常被刊登。他用自己的雙手創(chuàng)造了煙草公司，給兒女留下了一份家業(yè)，公司的所有人對太爺爺?shù)脑u價都很不錯。
在太爺爺過世之后，我經(jīng)常不甘心地問媽媽：“人去世之后就真的什么都沒有了嗎？”“唉—能有什么呀？”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。面對“死”這個字，很多人都很害怕，但，我卻不怕，我很平靜。因為，我知道自己將來也會有那么一天。
所以，珍惜時間，把自己美好的一面留給世界。
初中生匆匆讀后感 篇44
時光飛逝，日月如梭。眼花繚亂，我已經(jīng)小學(xué)六年級了，馬上就要離開我們美麗的母校了�？戳酥熳郧逑壬纳⑽摹洞掖摇罚艺娴暮懿磺樵�，更是十分震撼：時光如流水般，一波又一波地從你身邊溜走，再也不會回來了。
《匆匆》一文講述了作者朱自清先生在人生十字路口徘徊時，時間偷偷溜走了很多。并且告訴我們，一定要珍惜時間，好好利用每一分鐘，做一些有用的事情。
是的，當(dāng)你背書的時候，時間從你的腦海里閃過；當(dāng)你在閑笑的時候，時間已經(jīng)從你的嘴里匆匆逃走了。
當(dāng)你奮筆疾書之時，時光卻也毫不客氣地與你賽跑，把你遠遠地甩在后面。
你坐在窗前冥思苦想：為什么我總跑不過來去匆匆的時間呢？
鬧鐘上的'指針已經(jīng)告訴你一切：你永遠無法趕上時間，但你可以珍惜，使它去得慢些。雖然你被時間遠遠甩在后面，但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。
現(xiàn)在我們已經(jīng)小學(xué)六年級，此時不迎頭趕上時間，又待何時呢？一刻千金，少壯不努力，老大徒傷悲！花有重開日，人無再少年，莫等閑，白了少年頭，空悲切！
趁著現(xiàn)在，趕緊抓上時間的尾巴，成就一番學(xué)業(yè)吧！
那時，若有人問我，“你的時間很充足，為何不放松放松？”我一定回答：“你一放了時間，它便跑得無影無蹤，再也找不回來了。我只有匆匆地隨著它，干些有意義的事，幫助更多需要幫助的人�！�
初中生匆匆讀后感 篇45
今天，我們學(xué)了一篇朱自清的散文——《匆匆》，給我很大的啟示。
朱自清，原名自華，字佩弦。自從1919年5月那次“五四運動”后，朱自清開始了寫作，用文筆國人的心靈。他的散文成就很高，寫景抒情，委婉細致，意境清新幽雅，語言質(zhì)樸而有風(fēng)采。這篇文章的中心思想是“珍惜時間”，把自己八千多日子的來去匆匆描寫“如一滴水落在海里�！碧嵝讶藗冋湎啻�，珍惜時間，因為時間一去不復(fù)返。正如名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”所說的那樣，時間很珍貴，就是再多的金子也買不走它。時間是最偉大的，它毫不自私，它給予每一個人每天的'時間都是二十四小時，如果人們整天渾渾噩噩，它給予人們的時間就不是二十四小時了。比方朱自清，他認為自己沒有珍惜時間而顯出無奈和惋惜，但是他寫《匆匆》時，才二十多歲，并且已從清華大學(xué)，和俞伯平一起辦了詩刊，這已經(jīng)是很大的成就了。
我們已過去了四千多日子，我們是否在虛度光陰？少壯不努力，老大徒傷悲。如果我們現(xiàn)在不努力，以后老了再來懊悔，那不為時已晚了嗎？趁我們正值青春年少，朝氣蓬勃，好好珍惜時間吧，利用好時間每天給予我們的二十四小時，利用“碎片時間”來做更多的事情，時間就會為我們效勞，讓我們利用短暫的時間來創(chuàng)造更大的價值，豈不是更好？
讓我們好好珍惜珍貴的時間，做一個盡全力的自己，這樣我們才不會懊悔。讓我們努力擁有一個多彩的人生！
初中生匆匆讀后感 篇46
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”每當(dāng)讀者朱自清的《匆匆》，我便感慨萬分，脫口而出:“花有重開日，人無再少年�！�
時間的流逝是那樣匆匆，一去不復(fù)還。我們少年兒童一定要珍惜這大好時光，不要讓時間輕輕悄悄地挪移了，而我們卻茫茫然中跟著旋轉(zhuǎn)。有些人整天無所事事，一眨眼一輩子過去了，還一事無成；有些人沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中，渾渾噩噩，待到青絲化成白發(fā)，人生竟無著落；還有的人成天感嘆，光陰似箭，日月如梭，豪言壯語，抒發(fā)理想，可從來沒有親身去實踐，到老了夢想依然只是夢想……這些虛度光陰的人，往往還在抱怨上天不公，時運不濟，可他們怎么知道，時間對每個人來說都是公平的。重要的在于，是否把每一分鐘都發(fā)揮他們應(yīng)有的價值。
古往今來，很多有作為的人都很珍惜時間。魯迅是把別人喝咖啡的'時間用在學(xué)習(xí)、工作上。著名畫家齊白石一直用警句“不叫一日閑過”，每天揮筆作畫至少五幅，堅持到九十多歲。愛迪生常對助手說:“最大的浪費莫過于浪費時間。人生太短暫了，要用極少的時間，辦更多的事情�！�
是啊，我們好不容易來到人世間，可不能白白走這一遭啊!花有重開日，人無再少年。我們一定要珍惜最好的青春，發(fā)奮讀書，苦練本領(lǐng)，為人生描繪最美的篇章。
初中生匆匆讀后感 篇47
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是一句非常熟悉又很有道理的時間名言。
現(xiàn)在，我們有太多的人不愛珍惜時間了，時間是非常寶貴的。這不禁讓我想起了朱自清寫的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的.時候。
這篇文章讓我感觸很深。凡事都有后悔的時候，可時間卻一去不復(fù)返。如果你把時間當(dāng)做兒戲，感覺時間還很多、不重要的話，那么你就錯了，時間會慢慢地從你身邊溜走，你想挽回也沒有用。如果你合理安排時間，珍惜時間，讓時間用得有意義，那么時間會愿意呆在你身邊久一點，你的生活將變得豐富多彩�？吹竭@篇文章，我感到極其慚愧。以前，攪藥時，攪了來回好幾遍，藥都快涼了，我還不喝，時間就被攪走了；洗臉時，對著鏡子左照右照，時間就被照走了；坐在凳子上，趴在桌子上發(fā)呆，時間就從呆滯中流去。
以前的我太不愛珍惜時間了，以后我要好好合理安排時間。時間就是生命，時間就是財富，時間就是榮譽。我們要珍惜時間，合理安排時間，用力地擠時間。讓你的生命中，時間更多，機會更多，生活更精彩。讓你延長生命，擁有更多的財富，讓你有更大的榮譽，讓你以自己珍惜時間為榮！時間匆匆不復(fù)返，好好珍惜時間吧！
初中生匆匆讀后感 篇48
日子是非常平常的，我從來就不假思索的，就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后，我感到了日子的確是匆匆了，我開始思索日子的去的匆匆了，驀然回首，我成長了11年，在成長的道路沒有留下什么痕跡，但個子的長高和學(xué)習(xí)知識的不斷豐富，讓我感覺日子已從我身上跨過了11個年頭了。
記得剛開學(xué)的時候，新書發(fā)了下來，我還把書好好包裝1下，好像還只是剛剛打開書本，這本書很快就要學(xué)完了，再過近兩個月就要放暑假了，而后開學(xué)就要上6年級了，我猛吸1口冷氣，突然間發(fā)現(xiàn)日子過得真的好快，我感覺什么都沒有做，日子就無情地從我的眼前飛過了。
日子是有翅膀的，它飛的很快很快。我早上起床的時候，就開始追趕日子，日子從我洗臉刷牙的手中飛過去，我上學(xué)時，它從我翻開的課本中飛過，回家休息時，它從我的身上飛過。我哪能追得上它呀，它從不停息，永往直前。
日復(fù)1日，年復(fù)1年。雖然日子如飛，可是每個人對日子的感受是不1樣的` 。有的人很珍惜日子，有的人浪費日子；有的人過1天等于過1年，而有的人過1年等于過1天；有的人1生日子過得精彩，晴多雨少，陽光明媚，有的人1生日子過得昏暗無光，陰雨綿綿。
日子啊，我愛你，我會倍加珍惜你。你飛了，我會去追趕你，雖然追不上你，在追趕你的同時，我想，我1生的日子過得將是很精彩的。
初中生匆匆讀后感 篇49
“林花謝了春紅，太匆匆。”時間在不知不覺中過去了，我慢慢地成長起來，慢慢地自立起來。
我的人生為何這樣的匆匆呢？什么事都發(fā)生在我的意料之外，有的甚至都在我還沒準備好之前就發(fā)生了，節(jié)拍總是這樣快，在我還沒有想出來時，我便被醫(yī)生提前抱了出來，當(dāng)我還沒有想上幼兒園"幼兒園時，我便被父母送了進去，接著，當(dāng)我還正過過著無憂無慮的童年生活時，我卻被老師笑著迎進了小學(xué)的大門。在學(xué)校里，時間飛奔似流水，我很快到了開始小升初的緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中，考試終于結(jié)束了，我開始進入了我現(xiàn)在的`學(xué)校——廣大附中。我的人生太匆匆了，我時常想做的事情還沒做完，另一件事情就接踵而來，時間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替，四季轉(zhuǎn)換，日子過的就是這么迅速，你不能去阻止地球的運行，你也不能讓時間倒流，你只能這樣匆匆地過掉每一天。也許，有些人只求物質(zhì)上的時間，愚昧地去停止鬧鐘的走動來保持時間的永恒，而有些人只會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時間的匆匆常常捉弄人們，它會使兩個互相思念的人即將相遇時，因為時間的匆匆卻各奔東西，它也會使人在一瞬間犯下一個嚴重的錯誤，時間的匆匆也會給人帶來好的機遇，讓你的事業(yè)成功。時間的匆匆如流水一樣，上帝從不會給人多一分或一秒，所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來，匆匆地去，讓我們在這匆匆的日子里流下美好的回憶……
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