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讀母親有感
當認真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的讀母親有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀母親有感1
今天,我懷著無比激動的心情,讀了季羨林爺爺寫的《懷念母親》這篇課文后,讓我思潮起伏。我覺得課文中“ 我一生有兩 個母親,一個是生我的母親,一個是我的祖國母親,我對這兩 個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。”覺得太讓人感動。
我們要愛自己的'父母,他們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】档爻砷L,操碎了心,還日夜不停地工作,掙錢給我們用,將掙來的錢差不多都花在我們的身上。所以,我們沒有理由不愛那愛著我們的父母,沒有理由不孝敬他們,報答他們對我們的關(guān)心 、呵護。我們同時也都有著一個母親—那就是祖國母親。祖國母親也非常地關(guān)愛著我們,從她誕生那一刻起,她就為我們創(chuàng)造了一個舒適溫暖的大家庭,給了中華兒女很多東西,有電視、有無所不能的電腦 ……她還讓我們能夠坐在一間寬敞的教室里,在教室里聽老師的教導(dǎo)和知識。我們應(yīng)該像愛我們的親生父母那樣愛著祖國母親。
我們從小開始就要尊敬父母,孝敬父母,多多傾聽父母對我們的批評,嘮叨。在父母工作累了時遞上一杯茶,為他們捶捶背。同樣為我們的祖國母親落實自己的行動,讓我們從小好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,長大以后才好報答祖國。
讀母親有感2
母親是崇高的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。
這篇課文主要講了,季羨林讀大學(xué)二年級時,母親去世,十分傷心。后來,又去德國留學(xué)。他這下既懷念自己的`母親,又懷念祖國母親。有一天,他在日記中寫道:今天,房東太太對我說,她的兒子要回家,但一直沒有回來。季羨林突然想起了自己的母親,說道,古今中外的母親都是一樣的。
是啊,古今中外的母親都是一樣的。在每一個家庭里,母愛都在無微不至的小事中體現(xiàn)出來。下雨了,母親撐開了一把大傘;天涼了,母親為我披上了保暖的外套。我們生活中的點點滴滴都充滿母愛。
讀母親有感3
文字像畫筆,能讓我們大家犢看見一幅幅美麗的風(fēng)景;文字像一曲曲音樂,能讓我們跟著它改變自己的情緒;文字像一個透視眼,能讓我們大家看到文章作者的內(nèi)心世界。
我第一次讀《懷念母親》這篇文章時,就覺得沒什么,就是作者他,懷念他的親身母親與祖國母親,F(xiàn)仔細品味發(fā)現(xiàn)這篇文章每一個字、每一個詞、每一個句、每一個段都感人肺腑,令人回味無窮。
上課的時候,朱老師問:“讀了這篇文章,你的內(nèi)心是否有一點觸動?”發(fā)言的`時候,谷紫蕓與何秋芮都哭。我想可能是文字的力量感染了她倆,讓她倆想到,自己的什么什么人在世的時候,自己不喜歡他們,可他們與世長辭了,自己才知道珍惜。所以她們的淚水才會奪眶而出。
其實,我覺得這就是文字的力量。
可能有些同學(xué)也有同感。每當自己讀到一則笑話時,會捧腹大笑;每當自己讀到感人的故事時,會有感而發(fā)的落淚;每當自己讀到恐怖的故事時,會感覺身邊冷颼颼的。
這篇文章便是我運用文字的力量,來抒發(fā)的自己的感情!
讀母親有感4
這是篇描寫女兒一歲半,母親身患白血病已到晚期,生命只剩下了短暫的三、四個星期的感人故事。在這生命倒計時的悲傷時刻,她把悲傷完完整整地留給了自己,一心呵護著女兒幼小的心靈不受到失去媽媽的巨大的打擊,所以她編織了一個美麗生動的謊言“媽媽要出國一段時間”。為了女兒以后的生活,已身在天堂的她一直周密地圓著這個善意的`謊言,一封封從外國寄來卻無郵戳的信遞到了女兒的手中,安撫著女兒幼小的心靈,這些信伴隨著女兒快樂地成長,直到有一天女兒已記不起親媽的樣子,另一個女人出現(xiàn)在家里,爸爸跟女兒講:媽媽從國外出差回來了。女兒一時愣在那里,而后撲向“母親”懷抱,媽媽緊緊摟住了小女孩的時候,我的心就像給東西堵住了,眼里不禁盈滿了淚水。
《母親的心》這篇文章,使我感受到了母親對女兒深深的愛意,媽媽臨終之前還不忘給自己的女兒一個溫暖的家庭,讓自己的身影悄無聲息地隱沒,我的心被她這種偉大的行為所震撼,深沉的母愛穿越了生死界限,在另外一位女人身上得到了無盡的漫延。
母愛如春夜滋潤萬物的細雨,如夏日黃昏穿過林間的晚風(fēng),如冬日清晨的每縷陽光,陪伴在我不經(jīng)意的時候……
讓我們一起感念母親,感恩母愛。
讀母親有感5
今天,我讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章后,非常感動,從文中,我看到了季羨林爺爺對自己生母和祖國母親那種真摯的情感,不由得眼淚落了下來。
季羨林爺爺六歲時離開了自己的生母,到城里去住,中間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席,悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的孤兒,帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
后來,季爺爺?shù)酵鈬魧W(xué),第一次離開了祖國母親的懷抱,因而很是思念,真所謂日有所思,夜有所夢,祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文來表達他對兩位母親的懷念與熱愛。
我是家中的小寶貝,過著"衣來伸手,飯來張口"的日子,家人天天圍著我們轉(zhuǎn),可我們還不知足,經(jīng)常抱怨這個不好,那個討厭。我們應(yīng)該好好反思一下,應(yīng)該珍惜爸爸、媽媽帶給我們的愛。
從現(xiàn)在起,我一定要懂得知恩圖報,在家為媽媽洗洗碗,為爸爸捶捶肩……在學(xué)校好好學(xué)習(xí),爭取考個好成績……長大后報答生我養(yǎng)我的.母親,為祖國母親的強大奉獻自己的力量。
讀母親有感6
有這樣一個寓言故事,只是不長的幾行,但它卻讓我受益終生。
故事主要講了:一位年老的母親,因為年紀大了,兒子想把她送進山里丟掉。兒子背著母親上山,兒子見母親一路撒著一些樹枝,邊走邊問:“媽,你這是干嗎?”母親答道:“為了讓你回家時不迷路。
讀了這篇故事,我覺得文中的母親真的很偉大,兒子把她丟到山里去,她不但不怨兒子,而且還一路上撒樹枝幫兒子做記號,是怕兒子迷路。我想我懂了,這就是母愛。因為母愛,文中的母親會幫兒子做記號。因為母親,她才能原諒兒子的不孝。因為母愛,才能讓她坦然接受了被兒子拋棄的事實。
讀了這篇文章后,我不由地想起了我自己的`母親。我的母親是正宗的“嚴母”!從我升上小學(xué)起,母親就待我特別的“照顧”我不懂拼音,她就專門買來一本練拼音的本子,叫我天天練,結(jié)果,我想不記都不行啊。每次寒假或暑假,我都有一大堆的家庭作業(yè)。
讀了這篇課文后,我明白了,“嚴母”茲母都是媽,嚴愛,慈愛都是母愛。
天下最誠摯的愛。
讀母親有感7
在一個勤勞的家庭里,雷恩和他的哥哥姐姐,和他的媽媽住在一起。每天早上,孩子們起床后,就到屋外去做母親給他們安排的家務(wù)活。家務(wù)活很難做,沒有一個孩子喜歡,尤其是雷恩。
然而,有一天早上,雷恩回答他媽媽的話時,說:“媽媽,今天不會是美好的一天。今天是糟糕的一天我想待在床上!蹦赣H卻同意了。過了一會兒,雷恩想吃東西了,卻遭到了媽媽的拒絕,理由是:今天是糟糕的一天。整整一天,雷恩都是餓著肚子。他終于明白了母親的良苦用心。
雷恩的母親和別的'母親不一樣,她的教育方式是獨特的,她用這種方式告訴了雷恩這樣一個生活理念:是否能擁有美好的一天,在于你自己做出怎樣的選擇。想想,我的母親也跟雷恩的母親一樣,我的媽媽也用著她獨特的教育方式來教育我。這種方式總會使我終生受益。在這溫馨的“教子房”里,我得到了媽媽獨特的教育和獨特的愛。
讀母親有感8
這篇文章是寫季羨林老先生六歲時就離開他的生母。到城里去上學(xué)。季羨林老先生原本想在他大學(xué)后再接母親同住?墒撬赣H在他大學(xué)二年級時就去世了。季羨林老先生痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。他覺得自己千不該萬不該離開母親?吹竭@兒,我的眼睛已經(jīng)布滿了紅血絲,鼻子酸酸的,真想哭。因為我和季羨林老先生一樣,離開自己的`母親,到城里去讀書。記得我來之前,我的媽媽囑咐我這兒,囑咐我那兒的,囑咐了足足半個小時。我就算有一千個一萬個不舍也得走。我知道媽媽也舍不得我離開。但她說在城里讀書,老師教得好,條件也不錯。她讓我好好學(xué)習(xí),長大就不用受苦。
我的媽媽是那樣偉大,那樣無私。雖然我沒有季羨林老先生那樣孝順、優(yōu)秀。但我會努力讓你幸福的。
讀母親有感9
首先,要感謝學(xué)校有機會讓我們接觸王東華先生的《發(fā)現(xiàn)母親》!澳憧梢圆皇翘觳诺憧梢允翘觳诺哪赣H”,“推動世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心,是作者最有價值的發(fā)現(xiàn)。從這兩句話,就可以看出母親在孩子成長中的重要作用。
家長是孩子的第一任老師,作為兩個孩子的母親,在看完這本書之后,我深深覺得,自己不是一個合格的母親。在對老大的教育上,作為老師尤其是班主任,我對自己的學(xué)生要求很嚴格,進而對自己的孩子要求也很嚴格,我總覺得孩子其實可以做的更好,而忽略了,其實老大在很多方面已經(jīng)做的'很不錯;我脾氣很急躁,做事很麻利,不喜歡拖泥帶水,所以特別討厭孩子做事推三阻四,拖拖拉拉,所以就會經(jīng)常催著她去做,孩子對此很反感;因為每天都有很多家里的事情,學(xué)校的事情需要處理,我沒有很多時間耗在孩子身上,所以我喜歡快刀斬亂麻,在對孩子的教育上缺少耐心,造成孩子做事也沒有耐心;因為我不喜歡看書,所以也沒有從小陪著孩子讀書,造成孩子也不喜歡讀書……,其實每個孩子都是家長的一面鏡子,孩子身上都會多多少少有父母的影子。其實對于老大,我沒少說她,但效果甚微,當時有用,等下次再遇到時,就又恢復(fù)原樣了。盡管言教在孩子的思維能力具備后效力很大,但是,言教的基礎(chǔ)仍然是身教,如果身教不好,那么言教的效果不可能好。只有身教和言教同時進行,身教是告訴孩子怎么做,言教是告訴孩子為什么這樣做,孩子的教育才能起到作用。我深深覺得老大身上的很多毛病,跟我的教育有很大的關(guān)系,我必須行動起來,做出改變,和老大一起為老二做榜樣。
首先,我需要從思想上先認識到,不論事業(yè)多么輝煌都不應(yīng)放棄母親的責任,許多老師把別人的孩子培育的很成功,但卻沒有時間管自己的孩子,這種代價是很沉重的,這其實是作為老師的一大失敗。居里夫人的成功無人能比但依然把女兒培養(yǎng)成了諾貝爾獎獲得者。
不能因為工作太忙,而放棄了對孩子的管理,學(xué)生是別人的最多跟你三年,而孩子是自己的,要跟自己一輩子。因為工作而放棄對孩子的教育這是最錯誤的選擇,你的工作可以由更多的人去做,但孩子因此被毀掉的一生卻是永遠沒有人能彌補的。其次,我必須在對孩子的教育上做出改變,以平和的心態(tài)去糾正孩子身上的缺點,多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,時不時的跟孩子聊聊這幾天她有哪些地方進步了,哪些地方給我們了巨大的驚喜,不要吝嗇對孩子的贊賞,每天抽出半小時的時間放下手機,放下家務(wù),放下工作,陪著孩子一起共讀一本書,跟孩子交流讀書心得,一起共讀優(yōu)美的語句。周末陪孩子一起去上輔導(dǎo)班,跟她一起學(xué)習(xí)。努力把孩子往更優(yōu)秀的方面培養(yǎng),相信在我們的共同努力之下,孩子一定會越來越優(yōu)秀。
讀母親有感10
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”季老就是這樣一個人,六歲離開母親,大二之時母親離自己而遠去,年輕時就失去母愛。這種思念母親的親情,難以用語言去表達。他回憶小時候吃月餅時,母親用糧食去換幾個月餅給他吃而母親卻吃“紅的'”。當時家里極困難,魯西北那地方就是他故鄉(xiāng)。于是他寫一篇文章<<賦得永久得悔》來追念母親。上面有句話“世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上帶在母親身邊,即使她一個字也不識,即使整天吃”紅的“。從這段語言中可以看到季老對母親的愛和懷念。
由此我想到現(xiàn)在我母親也不識字,生活比季老母親好也應(yīng)該好好得孝敬。讓母親生活得有滋有味,盡一個做兒子得孝心。我正在努力,在不斷的努力。
讀母親有感11
人生中有許多的喜怒悲哀樂,季羨林的童年也有喜怒悲哀樂,《懷念母親》這本書里的有一回寫了季羨林的寂寞,令我受益匪淺。我也經(jīng)歷過這樣的寂寞。
有一天,陽光明媚,爸爸去送貨了,媽媽又去做生意去了,哥哥在幫媽媽的.忙,只有我一個人在家里睡覺。過了許久,我醒了,發(fā)現(xiàn)家里沒人,想看電視卻發(fā)現(xiàn)停電了,真是個倒霉的日子。我在那里很無聊,就安靜地坐在沙發(fā)上,我的腦海里一片空白,我感到十分寂寞:心想“家里只有我一個人”我該這么辦呢?我想著想著就睡著了,就這樣我一直睡到了晚上,忽然,響起了鈴聲:“叮鈴鈴”我緩慢的開了門,。∈菋寢尯透绺!我向他們傾述了早上所發(fā)生的事情, 媽媽聽了,覺得我非常委屈,所以下一次都不敢把我一個人留在家里了。
讀母親有感12
六年級的`周末大家學(xué)完后第六課《懷戀母親》。
創(chuàng)作者季羨林老爺爺六歲離去母親到城內(nèi)去住,正中間只轉(zhuǎn)過家鄉(xiāng)2次全是吊孝。只在母親身旁待了幾日,便又返回城內(nèi)。在他上大學(xué)二年級的情況下,他的母親遺棄了他只活了四十多歲。
季羨林老爺爺痛楚了幾日,食不知味,寢不安席。他特想隨母親于地底,但是這一心愿沒能完成。之后季羨林老爺爺?shù)降聡魧W(xué),不僅母親頻來入夢,中華民族母親也頻來入夢。他做為國外漂泊異鄉(xiāng)祖重之思和家人思朝繚繞。最后,它用自身的課業(yè)報答了這倆位母親。
我想到了自己,有一次,我家看電視劇,我一看表,立刻和哥哥搶搖空器由于《陸負傳奇》要開播了,父親想閱讀資訊理,母親愛看,就是這樣搶來搶去。
我那樣做實在太不正確了,我一定要糾正這一壞習(xí)慣,不管做什么事情,都需先聽一聽父母的提議,在做這一事兒,要尊重父母,孝順父母,不必讓父母發(fā)火,發(fā)火會對身體不好,我想努力學(xué)習(xí),報答父母。
讀母親有感13
今天,我在語文書看到了一篇季羨林的文章——《懷念母親》,讀完后我感觸很深。
作者很小的時候就離開了生母,到城里去讀書。沒想到,生母棄養(yǎng),作者寢食不安。想要隨母親于地下。后來作者去德國留學(xué),不知為什么,祖國母親后生母頻來入夢。作者對這兩位母親的懷念,一直伴隨他度過了在歐洲的.十一年。
由此,我想到了我國杰出的科學(xué)家——錢學(xué)森。在美國,金錢、地位、名譽,他都有了?墒锹牭阶鎳闪⒌南ⅲ懔⒓礇Q定回國工作。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國。我應(yīng)該早日到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻自己的全部力量。”當錢學(xué)森準備回時,卻得到美國移民局的通知:不回國!終于,經(jīng)過了5年的斗爭,錢學(xué)森回到了祖國的懷抱。他激動地說:“我相信我一定能回到祖國,現(xiàn)在我終于回來了!”
季羨林和錢學(xué)森一樣,都是那么的愛國。今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!
讀母親有感14
—讀《母親》有感這是個凄涼而又啟迪人的故事,它是親情不因苦痛而消退,希望不因激動而泯滅—我讀了《母親》。
文中的孩子童年沒有別人好,別人童年像一顆甜蜜的糖,而他卻只是一塊泥巴,他父親是一個賭徒,后輸錢逃走了,他8歲時他母親成了他們工廠第一批下崗職工,家中唯一支柱倒了。后來母親天天出去找工作,但一直也不成功。他母親十分知世面深知知識重要,常買許多書給她兒子看,家中貧困讓母親只好做雜工出去。有一次她兒子無意中發(fā)現(xiàn)了有一張小本子里夾雜著三張紙條掉落,撿起一看驚呆了。原來是她母親xx收據(jù),他仿佛看到母親血液在收據(jù)上流動。他過了幾秒后才驚醒過來跑去找他母親,母親說:“我很健康,沒事,”支支吾吾地說著。但兒子卻說:“不,不要xx了,不要再去買書,我不讀了。”“什么,不讀了!边郛!一個巴掌打向了兒子的臉。一向有慈愛的'她也急了。說道:你不讀書,你學(xué)你爸單個廢物;被人看不起嗎……一串話國家偶兒子捂著臉眼淚嘩嘩流了下來。后來兒子理解了母親,以后學(xué)習(xí)更認真,書讀了越來越多長大了,被一所高級高中所錄取,但學(xué)費又讓母親吃不消了,母親幾乎每天每晚都在干活、搬運工、擺攤……什么工作都做。有一次,兒子在上自習(xí),卻聽來了母親被撞了消息。兒子聽后立即跑到了醫(yī)生見了廋了許多的母親,兒子有點心酸。兒子見母親身邊放著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,此時,我一切懂了,懂了做了要像“鋼鐵”要有骨氣。兒子的母親讓兒子懂了一切。
讀了這一篇,我不覺地想起了我的母親。我的母親與我之間有言語不可表達的感情。兒子含辛茹苦地培養(yǎng)我,我愛母親,她對我充滿了愛。我感恩母親,我在感恩中成長。
讀母親有感15
“感恩的心,感謝有你,花開花落我一定會珍惜!
母稱兒干臥,兒屎母濕眠。
母苦兒未見,兒勞母不安。
老母一百歲,常念八十兒。尊前慈母在,浪子不覺寒。母愛是困難中的一根杖,當你軟弱無助、步履蹣跚時,是她幫你支起一方湛藍的晴空;母愛是回蕩在耳邊的優(yōu)雅旋律,當你心煩意亂,迷失方向時,是她為你梳理零亂的思緒;母愛是春日里的一縷曖陽,當你寂寞惆悵時,是它給你帶來貼心的呵護和溫暖。母親也許是很平凡,但卻把她全部的愛毫不保留地給了兒女,靜靜地托起這份厚重的愛,幸福的光輝會籠罩著我們永遠幸福下去。曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花,我們看到了母親臉頰上留下了歲月的傷痕,那是母親對子女愛的寄托;母親弓起的腰身,那是母親呵護子女的見證。
母愛如山,母愛如水,母愛如……在我成長的道路上,每一個前進的腳步都飽含著母親深深的愛。母親的愛是那一頓頓熱氣騰騰的早飯,它填飽了我饑餓的.胃腸;母親的愛是那一次次熟悉的張望,它充實著我快樂的童年;母親的愛是那一件件貼心的衣服,它溫暖著我幼小的心靈。母親你不僅在生活上對我是無微不至,你還叫我怎么做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕認真兩字……這些話在當時我都是隨口應(yīng)和這是,但從來沒記在心里,現(xiàn)在來看您的這些話不比那個大哲人差,雖說沒有是傳世名言但我會把他當一中寶藏,一種我做人的準則,將它埋在我心里的最深處。因此我們要感恩母愛。。
母愛如澄澈的湖水那般淳樸;如默默的春蠶那般無私。母愛,值得我們沒個人去體味,更值得我們予以深深的感激。烈日炎炎,母愛,是一股涼爽的秋風(fēng),驅(qū)散了灼熱,留下了陰涼。寒風(fēng)習(xí)習(xí),母愛,是一張暖暖的棉被,擋住了嚴寒,留下了溫暖。母愛,是綿綿的春雨,滋潤著你干涸的心田;母愛,又是你的知心,時刻與你做伴。感激母愛,感激她的無微不至,也感激她的樂此不疲。倘若出門娘掛念,夢魂都在兒身邊,常思常念常許愿,望兒在外多平安。我的求學(xué)之路在母親的呵護下一帆風(fēng)順,然而我們踏入社會后的人生之路一定會跌宕起伏。每當我們徘徊在人生十字路口時,一定是母親和風(fēng)細雨地為我指點迷津;每當我面對困難陷入絕境時,是母親用她那有力的大手將我托起;每當我心浮氣燥時,是母親在電話的那端循循善誘地開導(dǎo)我……母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時飲你的淡薄,一生一世飲您的點點滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。感謝您,母親,感謝您。感人的旋律還在我耳畔流轉(zhuǎn),在這落英繽紛的季節(jié),東風(fēng)款款而來,攜著花香,輕輕的飄進了我的心,花香好象幸福一們隨風(fēng)散開,彌漫的到處都是。
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