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讀《繁星·春水》有感

時(shí)間:2023-04-27 11:10:26 讀后感 投訴 投稿

讀《繁星·春水》有感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀《繁星·春水》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《繁星·春水》有感1

  “零碎的詩句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花吧;然而他們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里!痹谧x這本《繁星·春水》時(shí),我對(duì)冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺?幢哪棠痰摹斗毙恰,就如同在夜里遙望星空一般,可以看見交相輝映的景象,也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書,我懷著對(duì)這位已故的老人深深地景仰之情,細(xì)細(xì)地品味著……在《繁星》中,有著冰心老人對(duì)生命的別樣理解。在她眼里,有時(shí)生命如同鳥兒飛去,如曇花一現(xiàn)般綻放得絢麗,逝去得卻也飛快;有時(shí)又從生離死別中體會(huì)出滋味:生離,在她看來是朦朧的月日,只要撥開云霧,最終還是可以再見的,但是死別,就是無奈地跌落在地上,無言以對(duì)生命的惜別,只有嘆息而已……有時(shí),她又如孩子般發(fā)現(xiàn)生命的閃光,就如波浪般生生不息。但有時(shí),她對(duì)于生命也是有迷惘的?矗骸霸聝涸浇皟涸綕,生命也是這般的真實(shí)么?”從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點(diǎn)。

  另一點(diǎn)在《繁星》中,思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認(rèn)為“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!笔前,在喧鬧的環(huán)境里,還有誰能正常地思考呢? 安靜與吵鬧,明亮與黑暗,在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她認(rèn)為,要有所作為,必須時(shí)刻提醒自己不能停止思考,不要讓心“卷在虛無的`旋渦里”!思考是愉悅的,在冰心奶奶筆下是一種只可意會(huì)不可言傳的感受,有些美麗,原本就是自己才能夠品嘗的。

  孩子和自然,永遠(yuǎn)是冰心奶奶詩歌的主旋律。她寫過帶著泥土芳香的、清純透明的鄉(xiāng)間之風(fēng),也寫過傍晚與星星一起點(diǎn)亮的萬家燈火,還有容易令人產(chǎn)生冥想的夜和雨的雙重意象。純真的孩子的提問令大人無言以對(duì)時(shí)的一瞬間,還有真摯的感情自然流露時(shí)的感動(dòng)……

  這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會(huì)到的。

讀《繁星·春水》有感2

  生活中,幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

  而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

  母親。

  天上的風(fēng)雨來了。

  鳥兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只躲到你的懷里。

  多么情真意切呀!冰心奶奶的'原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

  的確,母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛,它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

  《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章:

  我不會(huì)彈琴,

  我只靜默地聽著;

  我不會(huì)繪畫,

  我只沉寂地看著;

  我不會(huì)表現(xiàn)萬全的愛,

  我只虔誠地禱告著。

  是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!

  當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。

  它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;

  它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

  讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

讀《繁星·春水》有感3

  沒想到短暫相聚之后又要分別?鉤月清寒嘆華涼,煮酒云煙裊裊揚(yáng)。那刻,雨已停,留下了遍地泥濘。步履輕輕如是我的方向,能否給一個(gè)先兆?我僅僅是等待了將近200個(gè)夜晚我就快要崩潰了,于是,我開始迫不及待的想要尋回我的愛情。一蕭一劍,一生一世。夜幕拉開,包裹了白天的喧囂與熱鬧,如此的靜謐!

  粉——母親慈祥的愛撫

  歌頌與贊美母愛,是《繁星 春水》的主旋律,在冰心那充滿感情的筆下,母愛是最值得贊頌的人類情感,它是生命的源泉,美的極致與人生的港灣。在詩中,冰心高聲唱著母愛的頌歌。的確,母愛,是那么的偉大,無私。母親,給了我們生命,包容著我們,保護(hù)著我們,生命中所有的病痛,在母親的懷抱中,也會(huì)頓時(shí)蕩然無存。母親的愛,暖暖的,像那冬日里的一片陽光,照在我們的心上。

  綠——兒童純真的面龐

  “童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!痹诒牡墓P下,兒童是世間一切歡樂與希望的源泉,沒有煩惱,憂傷,也不會(huì)去思索沒有經(jīng)歷過的事情,會(huì)仰著頭,咯咯的笑著,也會(huì)忽然間哇哇大哭,兒童,將自己的情感毫無掩飾地表達(dá)出來,像夢(mèng)一樣美麗,像真理一樣深刻。在冰心的詩中,我仿佛,回到了天真快樂的.童年……

  藍(lán)——故鄉(xiāng)無盡的眷戀

  藍(lán)色的海,波濤起伏,在那蔚藍(lán)的海邊,拂著海風(fēng)。在海邊成長(zhǎng)的冰心,對(duì)大自然有著特別的敬仰和崇拜。在冰心的的筆下,自然的美是普遍的,永久的,一天的星月,一陣蟲鳴,風(fēng)聲,泉聲,都能使人感覺到它無盡的美,獲得難得的感受,讓人感到那無盡的愛心與親切。那描繪大自然,歌詠大自然的詩,更是使人心曠神怡,不能自已……

  在這樣美的畫中,我欣賞著那一江淙淙的春水,仰望著那一頭的繁星,融入這幅唯美的畫中……

讀《繁星·春水》有感4

  童年是快樂的,那時(shí)的我們自由自在;童年是甜蜜的,那時(shí)的我們天真無邪;童年是幸福的,那時(shí)的我們無憂無慮……在《繁星·春水》中,冰心奶奶對(duì)童年的回憶和感嘆更令我感悟深刻。

  “兒時(shí)的朋友,海波啊,山影啊,燦爛的晚霞啊,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?”童年時(shí)的海波、山影、晚霞、喇叭都曾是詩人親密的玩伴,但如今都與作者“疏遠(yuǎn)”了,內(nèi)心不免流露出些許傷感。體現(xiàn)出詩人童心未泯,對(duì)童年的無比懷念,仍迫切地想回到童年時(shí)天真爛漫的時(shí)光,尋回童年的歡樂。

  “小孩子對(duì)老年人說:‘笑罷,跳罷,世界多么有趣呵!’老年人嘆著說:‘原諒我,孩、子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事!崩先苏J(rèn)為世界是無味的,因?yàn)樗呀?jīng)失去了童真,沒有熱愛生活的激情了,所以老人哀傷。而小孩子認(rèn)為世界是豐富多彩的,因?yàn)樗两谕甑目鞓分校?duì)未來的生活有著美好的憧憬,所以他很滿足。

  “兩行的紅燭燃起了——堂下花陰里,隱著淺紅的夾衣。”童年的點(diǎn)滴仿佛就在眼前展現(xiàn),紅燭、夾衣、花陰下等等都是美好的兒時(shí)回憶,每一個(gè)字都表現(xiàn)了詩人對(duì)童年的依戀懷念。

  回想自己,我的童年就是用沙子堆砌的城堡,堆好之后還鉆進(jìn)去當(dāng)“國(guó)王”,結(jié)果城堡也塌陷了,自己也是灰頭土臉的一臉狼狽;童年就是與自行車賽跑,即使跑得大汗淋漓、體力不支也不認(rèn)輸;童年就是和小伙伴們一起分享一根冰棒,含進(jìn)去的雖是一嘴的冰涼,心里卻充滿了十分愜意的'甜蜜和開心……

  童年的時(shí)光優(yōu)哉游哉的,令人懷念;童年的時(shí)光是五彩繽紛的,令人留戀。所以,擁有一顆童心的人是快活的,是年輕的,更是幸福的!

  自評(píng):一個(gè)個(gè)美好的童年片段,仿佛依稀可見,從冰心奶奶的這本詩歌集——《繁星 春水》中隨時(shí)可以感受到對(duì)童真的贊美。還請(qǐng)眾博友給予指導(dǎo).

讀《繁星·春水》有感5

  這是我完整讀完的第一首現(xiàn)代詩,第一次讀冰心的作品,第一次讀《繁星春水》,一首動(dòng)人的佳作。看完之后,一種我以前從未有過的感覺突然在我腦海里晃動(dòng)起來。

  這篇文章是中國(guó)著名作家冰心寫的,他的名字我從小就聽過。小時(shí)候家里人天天給我講冰心奶奶的故事,我卻一直沒有機(jī)會(huì)看她的作品。當(dāng)時(shí)我只知道什么是古詩詞,還不知道現(xiàn)代詩詞和古代詩詞節(jié)奏的區(qū)別。

  有一次偶然看到文章《繁星春水》,意識(shí)到現(xiàn)代詩比古詩詞更生動(dòng)朗朗,給人的興趣更高。不知不覺就愛上了現(xiàn)代詩。不信請(qǐng)聽文章《繁星春水》。

  我們先來看看這段話:星星在深藍(lán)色的天空中閃爍。你聽過他們的對(duì)話嗎?

  在沉默中,在昏暗的燈光下,他們彼此深深地贊美著。

  短短幾句話,勾勒出一幅美麗、優(yōu)美、自然、和諧的畫面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙,冷冷的`夜空中沒有情感的星星依然可以互相贊美,作者含蓄地表達(dá)了他對(duì)“人間之愛”的追求。如果你讀了這樣一首短詩,你就能體現(xiàn)出這樣一種偉大的精神。我想冰心奶奶寫的時(shí)候一定是經(jīng)過深思熟慮的。這沒什么,你看看這些字:

  媽媽!天上的風(fēng)雨來了,小鳥躲在巢里;

  心里的風(fēng)雨來了,我只躲在你的懷里。幾句話,贊美了最高尚最無私的母愛。她真誠地贊美母愛。我向母親表達(dá)了衷心的感謝。整個(gè)聯(lián)想很自然,讀起來很溫柔很柔和。

  《春水》中有一段我久久不能忘懷!按禾鞆木G草中對(duì)青春說:‘我的光在你身上,從寒冷的環(huán)境中創(chuàng)造你的生活個(gè)性!’“詩人告訴人們,革命勝利的黎明已經(jīng)到來,人們應(yīng)該熱烈歡迎未來更美好的生活,創(chuàng)造自己輝煌的生活。這也是詩人革命樂觀主義和熱情的體現(xiàn)。

  總之,我覺得冰心奶奶的詩是浩瀚夜空中閃閃發(fā)光的星星,是散落在被遺忘的河岸上的小花,總是散發(fā)出沁人心脾的清香。

  《繁星春水》這部作品給了我很大的啟示。她告訴我人類對(duì)愛情的追求,母愛的偉大,告訴我要樂觀的生活…

  這些都讓我的冰心奶奶對(duì)她的偉大精神和善良性格留下了深刻的印象。

讀《繁星·春水》有感6

  《繁星》、《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈?duì)柕脑娂讹w鳥集》的影響下寫成的,大致包括三個(gè)方面:母愛,童真,冰心接受著母愛,同時(shí)她贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切。她以細(xì)膩而不失優(yōu)雅的語句,將詩句以濃濃的愛意包裹著,使人倍感溫馨。

  從《繁星》中:"童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑。"不難看出冰心奶奶充滿著奇幻的夢(mèng),童真的心永遠(yuǎn)保留;蛟S,我讀不懂冰心奶奶的心,但她的世界,一定充滿著愛與美。在冰心看來,母愛是大愛無疆的,是偉大圣潔的。"《繁星》《春水》中很大一部分都是描寫母愛的,如"母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山,容我拋棄罷!"沒有華麗的詞飾,單是這滿含真摯情感的詩句,就打動(dòng)人心扉。在她眼里母愛的偉大無窮,甚至于可以為了母親拋棄一切的身外之物。同時(shí),冰冰心的許多作品都流露出對(duì)深沉的母愛的贊頌。冰心在一個(gè)雨天見到一張大荷葉為紅蓮遮風(fēng)避雨而觸景生情,在《荷葉·母親》中贊頌道:"母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!"當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ジ惺軔鄣膫ゴ;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的'精神支柱,總是支持著,鼓勵(lì)著我們……母愛是瑣碎的,細(xì)膩的,瑣碎到一句問候,一聲嘮叨,一絲關(guān)懷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不滲透著濃濃的愛意。正處于青春期的我,竟不懂得珍惜這種愛,甚至厭煩,殊不知者嘮叨背后的大愛,又何曾珍惜,感激過這種愛。但冰心奶奶對(duì)母愛有著難以言表的感激,并熱衷的贊美,使我深省。愛是寂靜的,或者正如冰心奶奶所說的——一春潺潺的細(xì)流。我們?cè)趷壑猩钪,一直被愛簇(fù)碇卸嗌偃苏嬲嬲母形蜻^愛?合上這本書,我的心潮澎湃。從書中,我更多地讀出了詩人對(duì)愛的感悟,我的心,被這份愛,這份美,感動(dòng)了,融化了……

讀《繁星·春水》有感7

  冰心她不僅贊頌?zāi)笎,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎郏蔀楸慕K生創(chuàng)作的永恒主題。她用憂愁的溫柔的筆調(diào),來述說著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義。在她的身上我看到了生命的`動(dòng)力,更讓我有了探究生命的欲望。

  不僅這些,我還從冰心的詩句中想到冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。比如像“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。還有像“小弟弟呵,??靈魂深處的孩子呵!睆倪@些詩句里更能看出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。看著冰心寫的充滿幻想的童年,讓我不由自主地想到自己的童年,想到童年的我是多么的無憂無慮呀!好想再回到童年,可是這只是妄想,不過這也讓我更加懂得珍惜時(shí)間,青春一去不復(fù)返,珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在吧。

  “彌漫,空氣中的夢(mèng)想/搖曳,記憶中的文字/像純凈的水/流過無悔青春,美麗一生/像待放的花/綻放生活色彩,人生百味!比松虝,變化莫測(cè),然而書海卻是深邃無邊,我們無法將書籍全部看完,但是我們可以享受讀書的過程,可以追求真情流露的至高境界。古今中外有多少描寫讀書的好處的名句,如“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)歷不知難”、“書讀百遍,其義自見”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是人類進(jìn)步的階梯”等等。讓我們一起努力吧,一起去書海遨游吧!

  其實(shí)我們不必刻意去追求什么,不必一味地去尋找什么。讀書并不是文人的專利。閑暇時(shí),輕輕地找出書籍,放松心情,打開扉頁,伴著溫暖的陽光,吹著柔和的威風(fēng),看著窗外拂動(dòng)的樹影,細(xì)細(xì)品味。屆時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。

  你就像是一只小船,而書就是風(fēng)帆,讓你能夠揚(yáng)帆起航。讓我們一起暢游書海吧!

讀《繁星·春水》有感8

  我很小的時(shí)候,初讀《繁星。春水》,對(duì)冰心女士那朦朧的詩意很是不解,F(xiàn)在,我又一次捧起了《繁星。春水》,讀出了另外一種感受。

  《繁星。春水》的筆法看似朦朧,看似遙不可及,卻都是從身邊小事下筆。詩意的源頭平凡得讓人不敢相信。一顆草、一枝花、一片落葉、一陣秋風(fēng)、一場(chǎng)春雨……母愛、童真、自然……這些就是《繁星。春水》的全部?jī)?nèi)容。樸素而真實(shí)、朦朧而自然,這是我從《繁星。春水》讀到的全部。

  “寫詩難!”這是無數(shù)人曾經(jīng)發(fā)出的感嘆。讀一讀《繁星。春水》,身邊隨處有詩!吧钣性姾瓦h(yuǎn)方”。生活中充溢著詩意,《繁星。春水》只不過是這些平凡小事的詩意的寫照。這些小事也許我們也曾經(jīng)歷過,只是我們從未試圖去觀察它,思考它,用心體味它!吧钪胁⒉皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀?cè)嗌俅魏雎粤遂`感的敲門聲,拋棄了詩意的邀請(qǐng)函。難怪要說“寫詩難”。

  “用心觀察生活”這句話不知道已經(jīng)在耳邊響起多少次,而在冰心的`小詩里,有她難以忘懷的童年、自然與家人,也有她接觸到的真理、理想與追求。平凡小事中,卻藏著詩人思想的利劍。對(duì)自然的歌頌,對(duì)母愛的贊美,對(duì)童真的向往,皆于平凡中可見。

  冰心女士自稱《繁星。春水》是一些“零碎的思想”。那么這些“零碎的思想”是從哪里來的呢?是從生活中來的。生活中的靈感與詩人自己的感觸結(jié)合而成一首小詩,這些小詩,將是一片晶瑩而又閃亮的繁星,永遠(yuǎn)地閃爍在新詩向前發(fā)展的漫漫長(zhǎng)路上。

  生活的魅力在《繁星。春水》中展現(xiàn)了出來。那一首首小詩帶有童心之美、自然之韻。冰心用童稚的眼睛去觀察,看到了一個(gè)獨(dú)一無二的藝術(shù)世界。

  讓我們也將自己的雙眼經(jīng)過時(shí)間的鍛造,成為一雙能夠發(fā)現(xiàn)平凡之美的慧眼?纯瓷磉叺钠椒残∈拢切┛此迫绾J序讟且话愕拿烂钤娨,其實(shí)就在其中!

讀《繁星·春水》有感9

  《繁星·春水》是冰心奶奶的一部著作,也是她的代表作。這部作品是冰心奶奶受泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響所創(chuàng)作出來的,它是由一首首小詩組成的詩集。

  《繁星·春水》主要包括三個(gè)方面。一是對(duì)母愛與童真的歌頌。母愛是萬物的源泉,是萬物走向光明的動(dòng)力。母愛是偉大的、崇高的、美好的。正如《繁星·春水》中冰心奶奶所歌頌的`:母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。詩人運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地把母愛描繪了出來。天上的風(fēng)雨來了,鳥兒們可以躲到巢里;但是當(dāng)我們難過、委屈、遇到困難時(shí),母親就會(huì)來為我們排解,直至心中的風(fēng)雨轉(zhuǎn)化為艷陽。母親總會(huì)在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我們的身邊,母愛的能量是無可比擬的,母愛可以融化冰山,燃起烈火,撫平傷痕。與母愛緊密相連的,便是童真:嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句。嬰兒不會(huì)說話,但這并不代表他無知。嬰兒的童真童趣,與他的未來,將會(huì)是最美好的詩篇。充滿童真的靈魂是高尚的、美妙的。二是對(duì)大自然的贊頌。人類與自然是一體的,人類創(chuàng)造于自然,屬于自然:我們都是自然的嬰孩, 臥在宇宙的搖籃里。如果沒有了自然,也就不會(huì)有人類的存在。因此,我們要贊頌自然,保護(hù)自然。三是對(duì)人生的思考和感悟:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首小詩中,冰心奶奶生動(dòng)形象地把成功比作花,把起步階段比作花的芽?jī),把奮斗的辛勞比作淚泉,把自我犧牲比作血雨。它告訴我們,成功的背后,有著不為人知的艱難險(xiǎn)阻、辛勞困惑,要想成功,就必須經(jīng)得起這些考驗(yàn)。

  讀完了冰心奶奶的《繁星·春水》,我的感觸十分深刻,它讓我更加崇尚母愛、仰慕童真、熱愛自然,它讓我對(duì)人生有了更多的思考與感悟!

讀《繁星·春水》有感10

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  20xx年中考優(yōu)秀作文素材:母愛頌《讀繁星·春水》有感

  如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

  記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只能躲到你的懷里。

  雖然這小詩只有三十來個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩:

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉!队巫右鳌

  媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的.一生也沒辦法報(bào)答的。

  “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足!

讀《繁星·春水》有感11

  國(guó)慶假期里,我讀了《繁星春水》這本詩集。這本詩集收錄了冰心一些零碎的思想,以現(xiàn)代詩的形式,頗讓我感到新奇。

  《繁星春水》一個(gè)蕩漾著詩意的名字。翻開這本書,你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)美妙的詩歌世界。不得不說,我對(duì)詩歌這個(gè)陌生的體裁感到新奇和不適,那種有些抽象的表達(dá)形式讓我讀不出作者的寓意的情感,頗有些霧里看花的感覺。但是,通過冰心的詩歌,我確家感受到了白話文所沒有的美感和詩意,這或許就是詩歌的魅力吧。

  總是覺得冰心的文字很深沉,語言很孤寂,透著淡淡的悲凄。她寫了很多關(guān)于生死的詩歌,深邃而憂傷。對(duì)于我這個(gè)年際的孩子來說,總感覺讀不透冰心的詩句,看不明她心中所想。我想,那應(yīng)該是需要經(jīng)歷過人生滄桑的人才能體會(huì)出的深遠(yuǎn)寓意吧。比如,《繁星》里的第二十二首詩:生離——是朦朧的月日,死別——是憔悴的落花。短短的兩句話,卻寫盡了幽微。如此傷感的詩句,讓我不禁想到了李清照的《聲聲慢》——尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。感受到了她悲傷的情感,卻難以揣摩出這句話里的深邃思想。讓我又不僅感嘆,生離死別又有誰能揣摩清楚呢?!

  有時(shí),我又會(huì)覺得冰心的文字是溫柔婉轉(zhuǎn)的',是有著最真摯的情感和最清亮的心境的。這些柔和的詩句啊,多半是關(guān)于童年和春景的。冰心總是會(huì)從一些人們所看不見的方面來詮釋她的情感和思想。有的時(shí)候,我會(huì)以為她不是詩人,而是一位哲學(xué)家,以她的詩歌來描述一些事物,頓時(shí)賦予了它新的情感和寓意。這就是她清亮的心境和獨(dú)到的眼光所帶給她的美妙詩句。比如《繁星》里的第二首詩歌:童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。同樣是兩句話,仿佛把我?guī)チ四莻(gè)夢(mèng)幻的童年。多么溫柔的語氣,多么真摯的情感,就像母親對(duì)待自己的孩子。童年的寓意和感情,便包含在那兩句話中了!笆腔貞洉r(shí)含淚的微笑”更是打動(dòng)了我,觸摸到了我心里最柔軟的角落。是啊,童年便是如此了。

  這就是《繁星春水》,一本包含著深邃思想和真摯情感的詩集。

讀《繁星·春水》有感12

  終于迎來了美妙的暑假!

  自一人徜徉在樹影婆娑的林蔭道上,累了,就在長(zhǎng)椅上小憩一會(huì)兒,打著口哨兒……咦,那有個(gè)小書攤,書攤上有一本書……《繁星.春水》。

  哦,那是多美的一本詩集。

  《繁星》初版于1923年1月,總計(jì)164首小詩;《春水》是《繁星》的姊妹篇,初版1923年5月,總計(jì)182首小詩,作者冰心。其作品風(fēng)格效仿與印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。詩集中的作品,都是三言兩語的“隨感式”無題小詩。每首小詩短小精悍,都是詩人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。

  在《繁星.春水》里,母愛永遠(yuǎn)是那么偉大,母親的`懷抱是孩子最溫暖的家園!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!迸,真是一首優(yōu)美的小詩!靶⌒〉幕,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反而使他沉默,母親呵,你是那春光么?”,更是把母愛的的偉大表達(dá)得淋漓盡致。

  在《繁星.春水》里,人世間最美的圣物莫過于純潔的心靈。詩人以對(duì)兒童無比的愛意和熱情呼喚著“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”美麗的童年,有喜有憂,有笑有淚,回憶起來卻有香有色,詩人曾這樣回憶著“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑!北南矚g兒童,羨慕兒童,她也曾贊美過兒童“笠兒戴著,牛兒騎著,眉宇里深思著——小牧童!一般的沐浴著大地上的春光呵,完美無聲的贊揚(yáng),詩人如何比得你?”

  現(xiàn)在已悄悄逝去童年,成長(zhǎng)為一名少年的我,當(dāng)閱讀完《繁星.春水》后,心中便會(huì)油然而生出一種說不出的感覺。后來才知道,那種感覺,就是——眷戀。

  自然,神奇而又美麗,在冰心的筆下,卻顯得嬌媚動(dòng)人。她贊嘆過:“桃花飛時(shí),燕子來了,蘆花飛時(shí),燕子又去了,但她們是一樣潔白呵!”一個(gè)自然偶然的現(xiàn)象,也會(huì)演化為芬芳的文字“虹兒,你后悔么?雨后的天空偶然的出現(xiàn),世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了。”自然之美,處處可見。

  冰心的童年是在海邊度過的,大海,啟迪了他

讀《繁星·春水》有感13

  在這個(gè)短暫的寒假里,盡管我有許多要做的是,但我還是抽出了很多時(shí)間來讀書。我讀了《繁星春水》、《名人傳》等長(zhǎng)知識(shí)的書。在這些是書里我最喜愛的還是《繁星春水》,因?yàn)檫@本書的作者冰心寫出了自己對(duì)母親所有的思念和愛。還有冰心的《繁星春水》的體裁是詩歌。要知道我是最喜歡實(shí)歌的了!

  冰心寫的這200多首詩歌里,充分表現(xiàn)了除了冰心對(duì)母親隨時(shí)隨地的感情與回憶。在冰心看來,母愛是無比博大無邊的,偉大無窮的。就像這首詩:“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒射到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”卓這是用了比喻、擬人的寫作手法,把自己比作鳥兒,把母親比作鳥巢。是啊,這種比喻真是太恰當(dāng)了!我讀著瀆著看見這樣一首詩:“陽光穿進(jìn)石縫里,和極小的.刺果說: ” 借我力量伸出頭來罷,解放了你幽因的自己!“樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的磐石,裂成兩半了。”這首詩雖人語句婉轉(zhuǎn),但在字里行間中寫出了對(duì)于困難要努力克服,要對(duì)未來抱著必勝的信念,只有這樣成功的大門才會(huì)為你打開,才能更好的去面對(duì)未來?赐赀@首詩我就想起了自己經(jīng)歷過的一件事:在我六年級(jí)的時(shí)候,有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我遇到了多道難題,怎麼想也做不出來,于是我就急了,把所有的書和本子都扔到了地上,當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞,以致馬自己是笨蛋。真時(shí)媽媽州了進(jìn)來,看看趴在床上了哭得我,又看了看地上的書和本。走到平我面前對(duì)我說:“孩子你怎麼這麼沒有耐心呢?甘什麼事都要耐心、認(rèn)真,怎麼遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢?你要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難。這地上的書和本你就看著辦吧!”說完媽媽就走了,留下不知所措的我,我坐起來仔細(xì)想了想覺得媽媽說得很有道理。于是就把地上的書和本都撿了起來,耐心、認(rèn)真的又作了一遍,這一回我真的把所有的題都攻破了?磥韹寢屨f的真太有哲理性了!讀完了冰心寫的《繁星;春水》我得到許多啟示。讓我體會(huì)到了母愛的偉大和面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。《繁星春水》這本書真是讓我受益匪淺。

讀《繁星·春水》有感14

  謳歌人類感情的莫過于童真、母愛與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動(dòng)了,使我理解了無拘無束充滿母愛的自然世界,在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回想含淚的笑容。草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。

  冰心的小詩中贊美了純真的童心,由此可見她純真、纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神:

  萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

  弱小的草呵!驕傲些吧!只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!

  童年中,永遠(yuǎn)少不了偉大的母愛。在冰心看來,母愛是博大無邊、偉大無窮的:

  母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

  在冰心的心中,母親是她人生中永遠(yuǎn)唯一可靠的避難所:

  母親呵!

  你是荷葉,我是紅蓮。

  心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的.蔭蔽?

  雖然這兩首小詩的字?jǐn)?shù)不多,但是卻讓我們能夠深深地體會(huì)到母愛的博大無邊,不是嗎?當(dāng)我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,只有母親會(huì)把我們摟進(jìn)懷中,給我們最真誠的安慰。母親會(huì)把我們帶到這個(gè)世界,讓我們享人間繁華,母親是我們的第一位老師,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會(huì)在我們不聽話或做錯(cuò)事時(shí)責(zé)打我們,但正所謂“打在兒身,痛在娘心”,其實(shí)最感受到痛的莫過于母親了。

  在冰心的小詩中,除了對(duì)母愛與童真的歌頌,還有對(duì)自然的歌詠,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣:

  晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。

  春何曾說話呢?但她那偉大潛隱力量,已這般的溫柔了世界了!

  不施濃墨重彩,沒有人為的夸飾與渲染,只是用筆墨輕描,將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)在這短短的詩行之中顯現(xiàn)。這本書讓我深深地感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變?nèi)f化!斗毙恰ご核愤@本書歸結(jié)起來莫過于母愛、童真、自然。

讀《繁星·春水》有感15

  俗話說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),一本好書勝過一劑良藥,勝過萬朵鮮花。一本好書,就是一輪燦爛的太陽,照耀我們成長(zhǎng)。

  《繁星·春水》也正是如此。作者冰心對(duì)于我來說是一個(gè)慈祥、溫和的奶奶。寫作使她心靜,也讓她得以高壽99歲,同時(shí)她也是現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。我記得著名文學(xué)家茅盾曾說過《繁星》是“繁星格”;《春水》是“春水體”。這本書所體現(xiàn)的主題是:母愛、童真、大自然。讀完后,我有點(diǎn)被這清新秀麗的語言感動(dòng)了,看似平平淡淡,實(shí)際意味深長(zhǎng),這也許是她獨(dú)特的藝術(shù)寫作風(fēng)格吧。

  我本人也愛好寫詩,可幾乎都是雜詩,為了避免丟失,我制成了一個(gè)小冊(cè)子。而冰心奶奶這本“詩集”讓我學(xué)到了很多——寫詩是隨意的,切勿過于拘謹(jǐn)!斗毙恰ご核穼懙檬蛛S意,抒情而短小,且這些小詩細(xì)致細(xì)膩、灑脫纖柔而且貼切實(shí)際。而我十分喜歡其中的:“先從何處來,要向何處去”,多么富有詩意啊!

  讀完《繁星·春水》我感受良多。我想,一個(gè)人倘若心思復(fù)雜怎能寫出這樣平靜而抒情的詩?21世紀(jì)的我們對(duì)于詩歌的愛好在逐日減少,什么電子游戲、電腦高科技越來越多,以后伴隨青少年成長(zhǎng)的不是筆,而是鍵盤、各種電子產(chǎn)品。人需要平靜,倘若心不靜,經(jīng)常處于鬧市,那時(shí)的人該如何自處?浮躁的心終究還是要放下來罷,只有靜下心來才能去熱愛文學(xué),也唯有靜心才能讓青少年少受些電子產(chǎn)品的影響,少一份由電子產(chǎn)品造成的'危害!詩是能讓人心情平復(fù)的良藥,沉下心去閱讀才能品味人生、品味生活,這是跟玩電游完全不同的。冰心有一句名言,我一直銘記在心:“閱讀的孩子前途不可估量!彼裕瑥臅锌梢允斋@許多人生哲理,會(huì)帶動(dòng)你的思緒,會(huì)引起你的思考。與其把時(shí)間用來玩電腦打電動(dòng),不如讀一本好書。

  一本好書是良師益友可以改變你人生的軌跡。一本好書象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,給我們諸多啟示!斗毙恰ご核肪褪沁@諸多好書之一。捧起它,身臨其境;讀完它,受益匪淺。

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