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烏丟丟奇遇記讀后感
當賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的烏丟丟奇遇記讀后感,歡迎大家分享。
烏丟丟奇遇記讀后感1
最近,我讀了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》。
它的主人公是一個小腳丫,名字叫烏丟丟。烏丟丟一共有兩次生命。第一次,是布袋爺爺給了烏丟丟生命,是布袋爺爺給它做了一個小木偶,然后把它的小腳丫安上去,成為了一個獨腳大俠,讓它有了第一次生命。后來,小腳丫丟了,被一個名叫珍兒的殘疾女孩撿到,珍兒叫她媽媽做了一個丑娃,在珍兒的生日那天,她媽媽把小腳丫烏丟丟縫上去了,然后成為了一個第二次生命的獨腳大俠。
后來,烏丟丟坐上了一輛貨車,就來到了吟癡老人的家里,睡在了詩簍子里。第二天,被吟癡老人發(fā)現(xiàn)了,然后,烏丟丟把它遇到的所有的事情告訴給吟癡老人聽。他聽完后,覺得烏丟丟不應(yīng)該離開珍兒,這樣會令珍兒很傷心的。最后,吟癡老人決定了收留它在這里住。過了很久,烏丟丟想念珍兒和布袋爺爺了,決定要回去看看他們。在它和吟癡老人去找珍兒和布袋爺爺?shù)倪^程中,經(jīng)過了很多事,比如:和蛇對話、遇到蘑菇人……過了好幾天,他們終于找到了布袋爺爺,但是,布袋爺爺已經(jīng)去世了。又過了一夜,他們終于找到了珍兒,但是珍兒的腳傷得越來越嚴重了,而且,她媽媽也生病了,家里沒有人照顧她們。最后,烏丟丟決定,把自己安到了珍兒的腳上,讓珍兒做一個和其他人一樣的`健康小女孩。
當我看完《烏丟丟的奇遇》后,我想到了一句話:人生的財富是愛,生命的意義也是愛!
烏丟丟奇遇記讀后感2
這本書是金波老爺爺所著的一部童話小說,是一部用愛貫穿的童話,亦是一段不朽的心靈之旅。追隨著烏丟丟的足跡,我認識了一群美麗的小精靈,因他們純潔的心靈,滋潤著我,溫暖著我。
柔美的蝶兒,毅然決定逆風而飛,只為了與薔薇花的一個約定。最終,殉葬于大海……這是何等堅貞。那葉隨波逐流的白帆,將承載著蝶兒的信念和靈魂,回歸至薔薇花的身邊,守護著她。
蘑菇人,當面對狂風暴雨時,將小動物們庇護在自己的環(huán)抱中,而自己,卻在風雨的肆虐下,飄零成塵埃。生命之燭,燃到盡頭……相信,它的靈魂終將得以升華。
蕓兒,那個種雞蛋的小女孩兒,她天真而倔強的認定雞蛋會開出絢爛的花兒。在她的期待下,雞蛋真的開花了,盡管那花兒十分脆弱。我想,蕓兒懷揣著這份憧憬上路,她的未來之路上,屬于她的那朵命運之花一定會傲然綻放!
沒有愛的靈魂,是空洞的;沒有愛的靈魂,是灰白的。因為心中有愛,所以生命得以永生;因為心中有愛,所以生命不再有遺憾。
和烏丟丟一起的旅途中,一段段美麗的邂逅,我們接受愛的.洗禮,我們懂得愛,學會愛。舍得,舍得,有舍才有得,付出你的愛,給予你的是更多、更濃的愛。
生命的存在,不在于它的形式,精華之所在,是它的過程。
所以,讓我們?nèi)郯桑灰邌菽愕膼,不要讓生命留下空白的記憶?/p>
烏丟丟奇遇記讀后感3
《烏丟丟的奇遇》這本書是金波爺爺寫的。烏丟丟是布袋爺爺做的一個木偶上的一條腿,它從木偶身上掉了下來。烏丟丟樂于助人,活潑可愛,是鼎鼎大名的獨腳大俠。
有一天烏丟丟孤零零地坐在臺階上,一個跛腳的.小姑娘珍兒把它帶回了家。珍兒給了它一個身體和一個頭,他們成了好朋友。有一次,珍兒學校發(fā)生火災(zāi),烏丟丟得知后,不顧自己的生命危險,沖進大火里救出了珍兒。而自己的身體和頭都被大火燒光了,又只剩下了黑黑的小腳丫。珍兒把它撿起來,大聲哭泣!罢鋬航憬悖憧奘裁囱?”烏丟丟說!澳銢]死?真不敢相信!”珍兒驚奇極了。“你的身體、頭沒了,我和媽媽再幫你做一個吧!”烏丟丟說:“不需要了,謝謝!睘鮼G丟和珍兒又開心地在一起了。
烏丟丟一直忘不了布袋爺爺。后來珍兒就帶著它去找吟癡老詩人,讓呤老帶它去找布袋爺爺。一路上他們幫種雞蛋的小女孩實現(xiàn)了愿望,幫失去愛人的男子找回了活下去的勇氣。最后,終于找到了布袋爺爺?shù)募。但是布袋爺爺已?jīng)過世了,烏丟丟不禁大聲痛哭,一個好人又從世上走了。它來到布袋爺爺?shù)哪骨,看見許多布袋爺爺做的小木偶。烏丟丟和小木偶們地陪著布袋爺爺,開始演起戲來,忘掉了悲傷和哭泣……
人生的財富是什么?生命的意義又是什么?是愛。金波爺爺用童話中烏丟丟的故事告訴我們,有愛的生命才是鮮活、美麗和不朽的生命!哪怕它只是木偶身上的一條腿。我們的生活中需要得到愛,更需要大家付出自己的愛,愿愛滋潤我們的每一天。
烏丟丟奇遇記讀后感4
暑假里,我讀了《烏丟丟奇遇記》這本書,講的是一個小女孩珍兒看完布袋爺爺?shù)木时硌葜螅l(fā)現(xiàn)了布袋爺爺丟失的一只小腳丫,給它取名叫烏丟丟并且給了烏丟丟腦袋、身子和手,使它成為一個真正的“人”。珍兒就像小姐姐一樣照顧著烏丟丟,而烏丟丟也給珍兒的生活帶來了快樂。日子一天天過去,烏丟丟很想念布袋爺爺,于是,他不辭而別。
無意中,他闖進了吟癡老的家中。在這里,他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁等。他們和吟老一起過日子,感受著他的氣息和靈感而獲得了生命,在他們?yōu)橐骼吓e行的“重返童年”的晚會中,烏丟丟才真正體會到了快樂。
于是,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在途中,他們碰到了逆風的'蝶,他讓烏丟丟懂得,對自己所愛的人,應(yīng)該靠自己的力量來到她身邊,不管有多么困難;種雞蛋的蕓兒,讓他相信,只要有信心,理想的種子一定會發(fā)芽、開花的……這種種經(jīng)歷,讓烏丟丟深深感受到了作為一個“人”是多么幸福。
“布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟老給了他智慧。他現(xiàn)在雖然只剩下這只腳,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍兒的生命中!庇谑,他變成了珍兒健康的一只腳,珍兒的腳不再跛了。
讀完這本書,我也同樣感覺到生命的可貴,因為有愛生命才變得豐富多彩、有意義。
烏丟丟奇遇記讀后感5
在這個充實而愉快的寒假,我讀了金波爺爺寫的童話《烏丟丟奇遇記》,很有感觸。
這本書講烏丟丟是一個耍木偶戲的布袋爺爺?shù)男∧九。有一次,布袋爺爺在古老的小?zhèn)上耍木偶,不小心把烏丟丟唯一的一只腳丟失了。由于那只腳是有靈氣的,所以布袋爺爺覺得沒有了那只腳,不可能再演好。從那以后,他的身體越來越衰弱,終于一病不起。
珍兒是一個腿有殘疾的`小女孩,她撿到了小腳丫,想還給布袋爺爺?墒遣]有找到爺爺,珍兒只好把烏丟丟收留在自己的家中。
珍兒的生日即將來到,媽媽準備給她縫一個漂亮的布娃娃,但珍兒卻說想要個丑娃,因為在她的眼里丑娃更可愛。媽媽把丑娃送給珍兒時,珍兒請媽媽幫忙把烏丟丟縫到丑娃身上,讓烏丟丟變成了一個有生命的人。不久,烏丟丟不辭而別,無意中闖進了吟癡老人的家中,認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、樟木老頭、泥泥狗、陀螺、不倒翁、蝌蚪人……在那里,他真正體會到了快樂。
后來,他們來到了口袋村,可是布袋爺爺已經(jīng)去世了。于是,他們又去找珍兒。到了那兒卻得知珍兒的學校著火了,可珍兒還在學校里。烏丟丟奮不顧身沖進火海里,珍兒得救了,可烏丟丟還在里面;鸨粨錅鐣r,大家才發(fā)現(xiàn)烏丟丟又變成了一只孤零零的小腳丫。原來,他把自己唯一的一只腳留給了珍兒,讓她重新?lián)碛辛四_。
烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,并懂得用愛去回報生命。讀完這本書,我明白了愛是人生中不可缺少的一部分,更是世界上不可缺少的一部分。因為愛,世界才變得如此美好。所以,我們要學會接受愛,更要學會回報愛。
烏丟丟奇遇記讀后感6
愛,似乎虛無縹緲,無法捕捉,卻是天地間最偉大的力量。烏丟丟是幸運的,他原本僅是一只小小的左腳丫,卻被身旁的珍兒賦予新的生命活力。
月色正濃,靜謐的夜里,耀眼的銀輝鋪灑了小小城鎮(zhèn)的每一個角落。新生的“獨腳大俠”烏丟丟在吟老的小屋中,認識了許多朋友。它們每一個都擁有著自己美好的過去,與吟老童年的醉人時光密不可分。烏丟丟在它們的感染下,擁有了一顆愛心。
為了追逐、尋找賦予自己生命和身體的人,烏丟丟出發(fā)了,他帶著自己那顆純潔無暇,充滿感激的心一路前行。遇到了為了往昔的諾言逆風而行、不畏生死的蝴蝶;遇見了有一個悲傷而美麗的`夢的雕塑家,還有在他心中永生的雕塑姑娘;遇見了天真純潔,希望種出雞蛋的姑娘……每一個故事或美麗,或憂傷,或無邪。月夜石板路上的一竄竄單個的腳印,闡述著烏丟丟一路上的奇遇。盡管他身旁的人并非都是完美:蕓兒心中的自卑,珍兒的殘疾,雕塑家……可是他們的心中都存著愛與美好。烏丟丟一路前行,一路收獲愛與感恩。
見證了人世間最溫潤人心的愛,烏丟丟不知凡塵的心已經(jīng)被愛填滿。他心懷感激,想要用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命。遙想珍兒曾經(jīng)拄著拐杖,踽踽獨行于夜色,只為了讓他盡早回家。他不畏焚燒,舍身救出珍兒,讓愛在烈火中永生。因為有了愛,他毅然決然地拋去最后的小腳丫,與珍兒殘缺的左腳相融,用自己的犧牲帶來珍兒的健全。是愛讓他成長,讓他以生命回報,這是他對愛最深沉的詮釋,也是人性中愛與美的最好延續(xù)。
人性的美,無關(guān)外在,只要心存理想和美好,我們都會像烏丟丟一樣獲得愛的翅膀,飛躍大江南北,播撒愛的種子,讓生命在愛的海洋中怒放!
烏丟丟奇遇記讀后感7
讀《烏丟丟奇遇記》有感我十分喜歡《烏丟丟的奇遇記》這本書,因為我讀了第一篇文章后,感覺不是很有趣,讀《烏丟丟奇遇記》有感作文。接下來我就一篇一篇地讀,仿佛自己也進入了書本中,所以,這本《烏丟丟的奇遇記》我十分喜歡。下面就請聽一聽這本書是多么的有趣吧!有一天,一個活潑可愛、純真善良的女孩子,丟失了一只腳,日后有許多人都在嘲笑她。
忽然,她意想不到的事情發(fā)生了,她竟然遇到了自己缺少的腳,她非常非常的開心,她大聲地呼喊著:“小腳你快回來呀:”可它不聽,就跳來跳去,最終離小女孩越來越遠了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小腳跳到了一條小巷里,那里黑烏烏的,小腳沒有一個地方可以休息的,它只好跳呀跳呀,它突然發(fā)現(xiàn)還有一家人沒有關(guān)燈,它就從窗戶跳了進去,跳到了書架上,不一會兒就睡著了,到了早上,它身旁書本將它叫醒了,它們都說了個自的故事,和自己主人的'故事,它們的聊天領(lǐng)它們成為了好朋友,小腳與它們共同相處了幾日,書本們一致認為小腳應(yīng)該回到它小主人的身上,讓小主人不再被別人嘲笑。小腳聽了認為十分有道理,它連夜趕回了屬于它自己的家。
小女孩終于沒有再被別人嘲笑了。我讀了這個故事,我學到了,不能為了自己的一點點利益而傷害到無辜的人,只要自己放棄一點點利益去成全別人,這樣才會有個完美的結(jié)局。
烏丟丟奇遇記讀后感8
暑假里,我讀了一本童話故事書,書名叫《烏丟丟的奇遇》。這是一部優(yōu)美而有憂傷的童話故事,每每讀到動情處,我都會淚流滿面。在這本書里,我最喜歡的是珍兒、烏丟丟、還有吟癡老人這幾個形象。
我喜歡珍兒是因為她很善良。當她發(fā)現(xiàn)烏丟丟走失時,她想布袋爺爺沒有了小腳丫就不能演戲了,珍兒就帶著小腳丫不顧一切地去找布袋爺爺,可是費了好多周折也沒有找到,沒辦法珍兒只好把烏丟丟帶回家,可是她很愛護烏丟丟,讓媽媽給它縫了漂亮的衣服,讓烏丟丟變成了一個有血有肉的小男孩。
我喜歡烏丟丟是因為他懂得感恩。當烏丟丟又變成小腳丫,又回到珍兒身邊的那天晚上,烏丟丟意識到自己已經(jīng)是一只小腳丫,他想珍兒需要一只健康的腳,家里需要一個健康的珍兒,烏丟丟緊緊貼著珍兒的腳,當他感到輕松、愉悅時,他已經(jīng)成為珍兒健康的'一只腳了。烏丟丟的奉獻,讓珍兒有了一個健康的身體、快樂的人生。
我喜歡吟癡老人是因為他很有智慧。他讓小蘑菇有了心臟,他讓種鳥蛋的小女孩實現(xiàn)了夢想,高興了起來。他還讓一個普通的小木偶烏丟丟變成了一個有思想會感恩的人。
其實烏丟丟沒有死,就象吟癡老人說的那樣:死并不可怕,那是每個人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里,人們的記憶里愛著他,他就永遠活著。我覺得烏丟丟沒有死,他仍然活在我的記憶里。
看了這本書我更加懂得了生活中我們應(yīng)該懂得愛,學會愛,向烏丟丟一樣,做一個懂得感恩、懂得用愛來回報他人的好孩子。只有這樣,我們的生命才會開出絢爛的花朵。
烏丟丟奇遇記讀后感9
受人滴水之恩,當以涌泉相報!
烏丟丟的人生是一波三折的。布袋爺爺給了“他”生命,又把他弄丟了;珍兒把她帶回了家,給了他一個身體;烏丟丟自己又跑到了吟老家,認識了詩簍子、可可七姐妹……
在吟老家,烏丟丟知道了愛,所以和吟老踏上了尋找親人的漫漫長路……
在一個暴風的天氣,一只蝴蝶和吟老一路同行,好幾次吟老想把蝴蝶保護在帽子中,可蝴蝶說“我覺得應(yīng)該我自己飛行!蓖蝗灰魂嚧箫L把弱小的蝴蝶投入了波浪驚天的河中,蝴蝶消失在水中了。因為要兌現(xiàn)愛的諾言,蝴蝶的靈魂去了它生前想去卻沒有去到的地方。
風平浪靜后,烏丟丟他們在森林中看見了一群開的'蘑菇人去找一顆善良的心。路上,蘑菇人為了傘下的小生命,被無情的大雨打得四分五裂。吟老被眼前的蘑菇人碎片驚呆了,他默默地撿了幾塊大的,可是怎么也并不成一個完整的蘑菇人呢。小螞蟻把他們埋了。一場細雨之后,蘑菇人又從地中鉆了出來,可是他們有了一顆心,愛永遠保存在他們的心中。
經(jīng)過長途跋涉,烏丟丟找到了布袋爺爺家,得知布袋爺爺丟了烏丟丟,兩眼望穿,病故了。烏丟丟很失落、傷感。
離開了口袋村,滿懷期待的烏丟丟去找珍兒,看見珍兒學校火起,因為救珍兒,被燒沒了身體,但是善良的心依然砰砰地跳著。
深夜中,烏丟丟一點點地把自己的腳給了珍兒。這愛的回報,讓珍兒又能跑能跳了。
布袋爺爺給他生命,珍兒給她身體,吟老給他智慧和愛,他用愛回報珍兒……烏丟丟的一生告訴我們什么是愛,什么是愛的力量。
烏丟丟奇遇記讀后感10
這個暑假,我讀了一本金波爺爺?shù)囊黄髌罚骸稙鮼G丟奇遇記》,給我很深刻的印象。
這個故事講了一個小木偶丟了它唯一一只腳,而這只腳被一位夢想有一個小弟弟的殘疾小姑娘珍兒撿到了。珍兒媽媽把小腳縫在了沒有腳的丑布娃娃身上,活潑可愛的主人公烏丟丟就誕生了。在珍兒生日的前一天,烏丟丟因為想念起最初給它生命的'布袋爺爺,所以跳上裝滿棉花大卡車上,后來遇到了吟癡老先生。就這樣,烏丟丟和吟老的歷險記開始了?吹竭@兒,我想起了《木偶奇遇記》中的皮諾曹,會不會如同皮諾曹一樣的遭遇呢?
我?guī)е闷婵戳讼氯,善良的烏丟丟帶領(lǐng)一群同樣的獨腳的蘑菇人尋找心,一場大風大雨中,在蘑菇人犧牲自己保護小生命后,烏丟丟明白了有愛就有心。
接著,烏丟丟和吟老離開森林來到街心花園,他們看到了人們在嘲笑小姑娘蕓兒傻,原來蕓兒埋了一枚雞蛋,希望雞蛋能夠發(fā)芽、生長。在烏丟丟和吟老積極的幫助和鼓勵下,雞蛋發(fā)芽了,蕓兒心中的夢想也發(fā)芽了,烏丟丟明白了堅持就可能讓不可思議的夢想成真。
后來在一場大火中,烏丟丟為了救珍兒和小狗被燒掉了身體,人們聽到了他的心跳聲,他渴望重新?lián)碛幸粋完整的身體和另一只腳,可當他想溫暖珍兒的跛腳的時候,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為了珍兒的一只腳,成為了珍兒生命的一部分。
原來烏丟丟的經(jīng)歷和皮諾曹并不一樣,烏丟丟通過積極幫助別人最后自己也有了生命。我想只有無私的幫助別人,自己也會得到愛和幫助。
烏丟丟奇遇記讀后感11
今天,我在家中看了一本名叫《烏丟丟的奇遇》的書。書上主要講述了這樣一個故事:一個演木偶戲的老爺爺,他演的一個木偶“獨腳大俠”很受人歡迎,可是有一天,這個“獨腳大俠”的唯一一只腳脫落了,掉在了草地上,一個小女孩看見了它,她叫珍兒,她也和“獨腳大俠”一樣,只有一只腳。于是,珍兒就把小腳帶回了家,并給它取名叫烏丟丟,還給了她一個新的身體。過了幾天,烏丟丟有點想念布袋老爺爺,就不辭而別。在路上,烏丟丟又遇見了癡吟先生,在癡吟先生家住了幾天,烏丟丟又開始想念珍兒了,于是癡吟先生陪烏丟丟再次去尋找珍兒,他們在路上遇到了很多的.困難,但在這過程中,烏丟丟學到了許多東西,最后他們還是找到了珍兒,烏丟丟為了給珍兒一個健全的身體,而把自己融入了珍兒的身體,讓珍兒成了一個快樂健康的人。
烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命!愛,讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣!
看了這個故事之后,我也被感動了!原來愛是那么的偉大,能讓一只木偶做的小腳有生命!原來愛是那么的崇高,竟然能讓烏丟丟用自己的身體來救珍兒,這真的太讓我感動了!生命是那么的寶貴,在生活中能用自己的生命和身體來救助別人的人,都是很讓我感動的。讓我們一起珍惜生命,關(guān)愛身邊的每一個人吧!
烏丟丟奇遇記讀后感12
這個寒假,我讀了一本很好看的書——《烏丟丟奇遇記》,它以童話的形式,告訴我們要珍惜生命的可貴,懂得用愛回報生命。
讀完這本童話,我感到心里十分溫暖,像冬天把冰冷的腳伸進剛曬好的舊棉鞋里,暖乎乎的。
那溫暖是一點點蔓延的,當吟癡老詩人發(fā)現(xiàn)那排小腳印,想象著那小腳丫一定是胖胖的,軟軟的,握在手里熱乎乎的時候,溫暖的笑意展現(xiàn)出來;多寶格上的木娃娃、樟木老頭、泥猴子、不倒翁們,為老人舉行“重返童年”的聚會,它們讓吟老的童年,都在記憶里慢慢地復(fù)活,它們用自己的生命溫暖著老人的心。在遠行的途中,當吟老聽到蕓兒說她種下一個雞蛋,想讓雞蛋發(fā)芽開花時,就蹲下來和她一起鏟土,澆水,并真誠地相信雞蛋能開出最美麗的花,他用善意的謊言為失去想象的心靈又注入溫暖的活水;當故事的最后烏丟丟找到珍兒,為了使珍兒擁有一雙健康的腳,毫不猶豫地貼近了珍兒,我砰然心動了。
“有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。”
吟老曾告訴烏丟丟:死并不可怕,那是每個人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里。在記憶里還愛著他,他就沒有死。就像布袋爺爺活在小木偶們的回憶里,那個戀人活在雕塑家的'心里,可人、母親還活在吟老的清晰的記憶里。
《烏丟丟的奇遇》告訴我們用愛可以滋潤我們的心靈;用愛可以溫暖我們的童年;用愛的彩虹可以遮住天空的烏云;用愛可以讓世界更美麗!
烏丟丟奇遇記讀后感13
我十分喜歡《烏丟丟的奇遇記》這本書,因為我讀了第一篇文章后,感覺不是很有趣,讀《烏丟丟奇遇記》有感350字。接下來我就一篇一篇地讀,仿佛自己也進入了書本中,所以,這本《烏丟丟的奇遇記》我十分喜歡。下面就請聽一聽這本書是多么的有趣吧!
有一天,一個活潑可愛、純真善良的'女孩子,丟失了一只腳,日后有許多人都在嘲笑她。忽然,她意想不到的事情發(fā)生了,她竟然遇到了自己缺少的腳,她非常非常的開心,她大聲地呼喊著:“小腳你快回來呀:”可它不聽,就跳來跳去,最終離小女孩越來越遠了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小腳跳到了一條小巷里,那里黑烏烏的,小腳沒有一個地方可以休息的,它只好跳呀跳呀,它突然發(fā)現(xiàn)還有一家人沒有關(guān)燈,它就從窗戶跳了進去,跳到了書架上,不一會兒就睡著了,到了早上,它身旁書本將它叫醒了,它們都說了個自的故事,和自己主人的故事,它們的聊天領(lǐng)它們成為了好朋友,小腳與它們共同相處了幾日,書本們一致認為小腳應(yīng)該回到它小主人的身上,讓小主人不再被別人嘲笑,讀后感《讀《烏丟丟奇遇記》有感350字》。小腳聽了認為十分有道理,它連夜趕回了屬于它自己的家。小女孩終于沒有再被別人嘲笑了。
我讀了這個故事,我學到了,不能為了自己的一點點利益而傷害到無辜的人,只要自己放棄一點點利益去成全別人,這樣才會有個完美的結(jié)局。
烏丟丟奇遇記讀后感14
媽媽剛從書店將《烏丟丟的奇遇》買回來,我第一眼看到它,就好像被它捉了進去,不由自主地喜歡上了它。
我翻開了它,去尋找它的精華,去挖掘它的“寶藏”,去結(jié)識故事中的主人公。
一場精彩的演出過后,布袋老爺爺剛走,“獨腳大俠”突然幻化成了一只富有靈氣的小腳丫,并在珍兒的幫助下有了屬于自己的身體,并有了“烏丟丟”這一響亮的名字。后來它通過大卡車來到了吟癡詩人家中,并結(jié)識了樟木老頭、套娃娃七姐妹“可可”、人祖猴、泥泥狗、鬃人、陀螺等好多有靈氣的朋友,這一切使烏丟丟十分的開心?伤鸵骼嫌植坏貌蝗ふ艺鋬汉筒即蠣敔,旅途中,烏丟丟也因為能給孩子們帶了快樂而獲得生命之源——心,他漸漸開始珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命。
愛是無處不在的。你聽:“爸爸,太陽、月亮和星星是什么?媽媽,綠葉;ǘ浜凸麑嵤鞘裁?爸爸,媽媽和我是什么?吉祥三寶,永遠吉祥!彪m然這首歌曲調(diào)簡單,但卻用草原般清新的風格,唱出了父母對兒女的.疼愛,一家人對家的眷戀、人與自然的和諧之美。
正如我國詩人艾青所說的:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!笔前∽屛覀?nèi)ンw會愛,去奉獻愛吧,畫出愛的美麗;寫出愛的深沉;彈出愛的可愛。它其實近在咫尺。
這就是愛的神圣,是愛讓大地永恒!
烏丟丟奇遇記讀后感15
今年寒假,我在莊老師的推薦下讀了《烏丟丟的奇遇》一書,我便被書中的故事深深地吸引住了,使我愛不釋手。
這本書的主人公名叫烏丟丟,他是一個擬人化人物,烏丟丟是個跳來跳去的“人,”是那個演木偶戲的布袋爺爺?shù)男∧九歼z失的一只小腳丫。在小腳丫偶然丟失了自己的身體后,跛足的珍兒撿到了他,將他縫在丑娃身上,把他當成家庭成員?刹痪,他不辭而別,無意中來到呤癡老人身邊。從此,他變得聰明懂事,他意識到自己不該只是愛的受益者,應(yīng)該“用愛來回報。”因此迫不及待地要找到布袋爺爺和珍兒。后來得知布袋爺爺早已病故,并在救火過程中救出珍兒,他自己卻被燒得只剩下一個小腳丫。他緊緊地貼著珍兒那只殘疾的腳“把自己的體溫,力量全部融匯進去!笔怪兂闪苏鋬旱囊恢唤】档哪_,而“他卻永遠地走了!
讀了《烏丟丟的奇遇》一書后,我深受感觸,正如書中所言:“我們應(yīng)當用愛來回報他們!笔堑,我們不應(yīng)該只是愛的受益者,而應(yīng)該更多地成為愛的付出著,向這個世界付出愛,向這個社會付出愛,向每個人付出愛,先人曾經(jīng)說過:只有付出,才會有回報;沒有付出,則不可能有回報。
《烏丟丟的.奇遇》一書極好地詮釋了付出愛和收獲愛的緊密聯(lián)系,刻畫出的道理深刻且易懂,是一本不可多得的教育型童話。
社會的美好需要我們用愛去建設(shè),人與人之間的感情需要我們用愛去傳遞,人世間的溫暖需要我們用愛去維護。
愛,無處不在!
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