《魯濱遜漂流記》讀后感范文15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文1
我一口氣讀完了《魯賓遜漂流記》這本書。這本書的主人公是魯濱遜，他那種不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)，讓我深深的感嘆。
魯濱遜是一個英國人。他喜歡冒險(xiǎn)和航海。又一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上了大風(fēng)，船上的桅桿被風(fēng)吹斷了，船也翻了，同伴們都被淹死在海里了，只有他一個人被大浪沖到海島邊，這是一個無名的、無人居住的荒島，他又冷又餓，流落在這種地方，他怎樣活下去哪？
上帝在關(guān)閉一扇門的時候，一定會再為你打開一扇窗。
魯濱遜用木頭和船帆打了一注簡陋的帳篷，在海島上定居了下來，但船上的食物很快就吃完了，想要生存下去，就要想辦法。
魯賓遜是個勇于行動、敢于探索的人。他每天拿著槍去打獵，后來他竟有了成群的山羊。他把搬來東西里的麥子，反復(fù)收種，四年以后他終于吃到了自己種的麥子。魯濱遜用自己的雙手創(chuàng)造了財(cái)富。
十八年過去了。有一天，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一只鞋人的腳印，他萬分恐懼，后來魯賓遜又看到野人留下生活的痕跡和滿的人骨。二十六年后，他終于發(fā)現(xiàn)了野人，他救下了一個逃跑的野人，給它起了個名叫“星期五”，并教給她說話。很快“星期五”就成了他的.好幫手。魯濱遜用他的勇敢、挑戰(zhàn)自我的方式，贏得了生存的希望。
又一天清晨，有一艘船在附近停泊著。原來船上發(fā)生了叛亂，船長被綁架，魯濱遜和“星期五”就出了船長，船長答應(yīng)他去英國。
人在生活中，一定要有堅(jiān)定的信念、勇氣和智慧。人的一生中困難和挫折有很多很多，我們要有積極樂觀的心態(tài)，勇敢的面對困難，用自己的雙手創(chuàng)造未來，才能出現(xiàn)人生的奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文2
這幾天，我又捧起了《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜出洋遠(yuǎn)行時，船翻了，只有他一人幸存下來，流落荒島。他在島上建房定居、養(yǎng)牧種植、救了野人“星期五”。最后在發(fā)生叛亂的船只上，救出船長，回到英國。
在這本書中，我深深地佩服魯濱遜。他通過自己在實(shí)踐中獲得的豐富知識、技能，在荒島上克服重重困難，適應(yīng)了島上的生活，生存了28年2個月19天。可見擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能，是生存的'基礎(chǔ)。
生活中，也是這樣。四年級時我們進(jìn)行了為期一周的“生存訓(xùn)練”，在活動中，我們學(xué)習(xí)了游泳。起初，我們先學(xué)習(xí)游泳的基本動作。教練邊做動作，邊講解，我也跟著樣學(xué)了起來，身體俯臥在水面，雙手并攏伸直，兩臂像船槳一樣對稱向兩邊劃水。腳同時像青蛙一樣不停地蹬。就這樣，我在游泳池里游了起來。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘······四肢發(fā)軟了，在岸邊休息一會兒繼續(xù)游；口渴了，喝口水繼續(xù)游······在五天的強(qiáng)度練習(xí)下，我終于學(xué)會了游泳。此外，在生存講座中，我知道了救助電話，如何應(yīng)對火災(zāi)、地震、海嘯等突發(fā)情況，如何在他人溺水時，進(jìn)行現(xiàn)場急救。有了這些知識和技能，我再也不怕應(yīng)對特殊情況了。
無獨(dú)有偶，在2008年5月12日，四川發(fā)生了8·0級的地震，傷亡人數(shù)多達(dá)44萬。再看到沿海國家“日本”，卻頻頻發(fā)生地震，但幾乎次次都沒有人傷亡。由此可見，日本人的自救能力極強(qiáng)，但中國人卻不會自救，不知道如何應(yīng)對災(zāi)害，進(jìn)行安全逃脫。說明了解自救常識，學(xué)會豐富的技能，是十分重要的！
豐富的經(jīng)驗(yàn)，為魯濱遜的生存奠定了基礎(chǔ)，所以只有在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中獲得知識和技能，才能在人生的道路上生存下去！
《魯濱遜漂流記》讀后感范文3
寒假里我讀了一本集思想性，文學(xué)性和藝術(shù)性為一體的探險(xiǎn)生活的通俗性經(jīng)典名著—《魯賓遜漂流記》。
這個故事講述的是一個英國的水手因船沉而流落荒島，在進(jìn)退無路的情況下，他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了很長時間的時間，把荒島變?yōu)槭劳馓以�。還勇敢的救出一個土著人——星期五。他們共同生活，后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達(dá)二十多年。
魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服，他的樂觀主義精神也讓我佩服，初到荒島魯濱遜因沒有助手，工具不全缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花費(fèi)很大的勞力，費(fèi)好長的時間。他做好多事情都是白費(fèi)力氣，但他并不灰心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)從新做起，毫不棄累。辛苦的勞動總是有回報(bào)的�？朔脑S多困難才得到了許多東西。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的`。使我認(rèn)識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個勝利者。
我不禁反省自己，以前做事一但不成功，就會氣餒，沒有信心再做下去。讀了這本書后，我深深體會到這樣做是不對的，應(yīng)該向魯賓遜那樣，不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，又從新開始做起，不達(dá)目的誓不罷休。讀了《魯濱遜漂流記》，我真是受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文4
在眾多的小說人物中，魯濱遜是與困難抗?fàn)�、永不低頭的典型模范。丹尼爾。笛福在《魯濱遜漂流記》中將魯濱遜經(jīng)歷的大半生淋漓盡致地描繪了下來，也正因?yàn)檫@部作品，丹尼爾·笛福被譽(yù)為“英國和歐洲小說之父”。
魯濱遜很不幸。
他在18歲第一次出海時，就遇到了大風(fēng)大浪，流落荒島，度過了常人難以想象的28年。見識了他的艱苦生活，我才覺得自己是多么幸福�！皼]有對比，就沒有傷害！”當(dāng)魯濱遜在島上種植大麥和稻子時，我在教室里安靜地學(xué)習(xí)，可我卻向往在操場晃蕩：當(dāng)魯濱遜在處處防備野人的進(jìn)攻時，我在家里安逸地看書，我還抱怨天氣好熱；當(dāng)魯濱遜獨(dú)自在島上生活，害怕自己會連話都不會說時，我在背書時，我覺得背書簡直是浪費(fèi)我的時間……
魯濱遜很厲害。
假如，我在那里求生，我會怎么辦？書到用時方恨少。我還沒有學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何獨(dú)自生活，又有什么能耐在那活下來呢？我又有什么理由抱怨自己眼前的生活呢？他遇事沉著冷靜，他把自己平生所學(xué)的知識，很好地用到了眼前求生的生活里，他以常人難以想象的毅力，在一次次遭遇中活下來了。魯濱遜成了我心中的`豐碑——一位了不起的勇敢者。
居安思危。我生活在幸福中，我也不該沉淪，我應(yīng)該隨時應(yīng)對發(fā)生的不測。我想我能做的，就是在現(xiàn)在，多讀書，多做事。從書里和生活里去汲取知識，那么，如果有一天，我去野外體驗(yàn)生存，也一定能活得很好。這本書，教會我珍惜眼前的生活。他給了我當(dāng)頭一棒：如果不會珍惜，就不會有好果子吃。
其實(shí)，不僅是這本書，很多書都值得我像品茗一樣，慢慢咀嚼。高爾基的一句話又在耳邊響起：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們在知識的天空翱翔！何懼災(zāi)難！
《魯濱遜漂流記》讀后感范文5
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以讓我們學(xué)到許多知識，讀書可以讓我們學(xué)到主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。而我，從《魯濱遜漂流記》里學(xué)到了魯濱遜那不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》運(yùn)用自述的方式，講述了主人公在絕境中流落無人荒島之上，但他憑借自己的勇敢和智慧，對荒島的原始生存環(huán)境進(jìn)行改造，將自己的生活打理得井井有條，改變了自己無衣無食的苦難命運(yùn)。
合上書，書中的情節(jié)依然在我眼前跳動。讀完這本書，我不禁想起了這一幕：在寫作業(yè)的時候，我遇上了一道難題，想了好久也想不出來。我急了，干脆不想它了，轉(zhuǎn)而去對付下一道題�，F(xiàn)在只要一想到魯濱遜一個人在荒島上克服重重困難種麥子、捕獵物、造工具，而我連一點(diǎn)點(diǎn)困難都克服不了，就會覺得羞愧不已。我們在學(xué)習(xí)上都會遇到困難，但這些困難和魯濱遜所遇到的.困難相比，簡直是微不足道！既然如此，我們又為什么要抱怨呢？與其這樣，不如積極面對斌尋找解決它的方法。如果我們遇到了困難，那么我們就要像魯濱遜一樣去想辦法解決它。堅(jiān)持不懈、百折不撓，這也許是《魯濱遜漂流記》里最重要的精神內(nèi)涵吧。
其實(shí)困難并不可怕，只要你積極去解決它，它一定會被你攻克。我們要多想一想魯濱遜的故事，多看這一類的好書。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文6
這本書非常好看，講述了一位叫魯濱遜的人，小時候想航海，父母不讓，他不聽，于是硬要航后，并離家出走。后來遇難了，被一位好心的船長救了，過上了一段好的日子。
買了一塊田，后來發(fā)財(cái)了，擁有了足夠的金銀財(cái)寶，后來，他又想航海了，沒想到，走過程中受害了，差一點(diǎn)死，幸好上帝讓他活了起來，他被飄到了一個孤島上，從此他便在這定居，通過努力他建了一個很大的房子，非常漂亮、結(jié)實(shí)，當(dāng)時，他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。直到后來他發(fā)現(xiàn)一條孤船，便把船上所有東西都搬到了岸上。從此，它一邊打獵、做道具為生，到后來魯濱遜還種糧食、養(yǎng)山羊……有一次還救了一個野人，給他取名“星期五”。最后還救了星期五的`父親。有一次一艘英國船來到海島，魯濱遜幫助船長打敗了叛亂的水手，船長為了感謝魯濱遜，讓魯濱遜與他們一起乘船回到英國。
可惜的是魯濱遜沒有了父母，只有他的那一位侄子，于是他定居了下來，娶妻生兒，有三個孩子，兩個男孩，兩個女孩。
我們從來沒有想過，一個人竟然能在，快要不行的時候振作起來，只是不容易，而且能把那里裝飾得很嚴(yán)，很漂亮，真是不容易!我非常敬佩魯濱遜這種堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神。你們想一想他在島上，環(huán)境不好，想吃上飯很難，要靠自己的雙手;自己的努力才會有收獲。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文7
讀了《魯濱遜漂流記》一書，我認(rèn)識到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
書中寫的是：魯濱遜在航海途中遭到了風(fēng)暴的襲擊，漂流到了一個荒島上。他憑著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)的勞動，蓋起了房子，種植了谷物，馴養(yǎng)了山羊，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，過上了自給自足的生活。
從魯濱遜的身上，我看到了一個自立自強(qiáng)、勇敢面對困難的'高大形象，由此我想到了自己曾經(jīng)在電視上看的一個節(jié)目：他們早上5點(diǎn)就要起床疊被，還要空著肚子繞著軍營跑5圈；烈日當(dāng)頭，也要一動不動的練習(xí)站姿，大汗淋漓，蚊蟲叮咬也不能動一下。我以為參加軍訓(xùn)就很苦了，但是比起魯濱遜，參加軍訓(xùn)也就顯得微不足道了。
我們從小就有著優(yōu)越的生活，從小就在爸爸媽媽的呵護(hù)下玩耍，在蜜罐子里長大，不知道得到了多少親人的關(guān)愛，根本沒有嘗到苦的滋味。親人們無微不至的關(guān)懷更加顯得我們從小嬌生慣養(yǎng)，被父母捧在手心里，當(dāng)做“掌上明珠”。如果我們是一塊糖，就真的是“含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了”來形容。我們干什么事都會想著依賴別人，所以當(dāng)我們遇到困難，常常會束手無策，不知所措。我們真應(yīng)該多吃點(diǎn)苦頭。
都說我們是未來的接班人，可是我們連生活中的小事都做不了，就沒法來接手未來。我們應(yīng)該魯濱遜好好學(xué)習(xí)那種自立自強(qiáng)不怕吃苦的精神，靠自己的努力來克服困難，從小事中培養(yǎng)我們自立的意識。
讀了這本書，我明白了許多道理。它給我的啟示像明燈，照亮我前進(jìn)的方向；像號角，時刻激勵我前進(jìn)。它告訴我：只有不怕吃苦，自立自強(qiáng)才能做一個有用的人！
《魯濱遜漂流記》讀后感范文8
假期中我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。獲益匪淺，一六五九年九月三十日，魯濱遜在島上遇上了風(fēng)浪，船上的所有人都失去了性命只有魯濱遜存活了下來。他流到了孤島上，他克服種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志力和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
故事中的魯濱遜讓我佩服的五體投地，他在島上整整活了28年，28這是一個驚人的數(shù)字，如果要是我在島上活28年，恐怕是一小時也待不下去，而魯濱遜在島上無依無靠沒有親人，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“但是，慢慢地，他獨(dú)特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、種了小麥、稻子，還馴養(yǎng)了一只鸚鵡……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的財(cái)富。
我也要學(xué)習(xí)魯濱遜這種頑強(qiáng)的`精神，我要非常的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，遇到事情不要常�？�，要冷靜的思考，笛福說過：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”。事實(shí)上的確如此，如果我們看見困難或危險(xiǎn)我們都會退縮，但真要去克服去試試還是有可能成功，堅(jiān)決不放棄。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文9
期末考試后的這幾天，我和媽媽一起讀完了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜通過自己的努力，在一個荒無人煙的小島上創(chuàng)造了自己的家，種植了很多糧食，養(yǎng)了許多家畜。他在小島上居住了28年多，的確是一個很聰明，很有毅力的人，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神。但是，我覺得他太不孝順了，在爸爸媽媽極力反對的情況下，還堅(jiān)持去航海，結(jié)果幾十年都沒見到爸爸媽媽，當(dāng)他再次回到家的時候，爸爸媽媽已經(jīng)離開人世了。就算他最后回到了家，也沒有盡到孝心呀！
媽媽的話：暑假前買來了幼兒彩繪版的《魯濱遜漂流記》，并和兒子一起閱讀了這本名著。因?yàn)橐獔?jiān)持我們的博客，所以要求兒子寫一篇讀后感。原以為兒子的想法會和絕大多數(shù)人的一樣——認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！還要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，等等。沒想到，兒子說的第一條想法竟是：“媽媽，我覺得魯濱遜是一個特別不孝順的孩子，爸爸媽媽不讓他去航海，就是怕他出危險(xiǎn)，結(jié)果還是出了。而且，他回家后爸爸媽媽也去世了。”我知道，他是聽到魯濱遜的爸爸媽媽還沒有等到兒子歸來就去世的消息，認(rèn)為魯濱遜作為兒子沒有盡到應(yīng)盡的`孝心，才有感而發(fā)的。雖然和我想象中的讀后感大相徑庭，但我還是決定尊重他的一部分想法，但為了顯得不那么“叛逆”和“嘩眾取寵”，我還是把應(yīng)該有的讀后感內(nèi)容講給他聽，讓他懂得作者笛福寫作的最終目的是什么。
還是那句話，讀后感也沒有“標(biāo)準(zhǔn)答案”，尊重孩子，尊重孩子的想法，尊重孩子不太成熟的想法，應(yīng)該是正確的吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文10
書是知識的海洋，智慧的翅膀，在去年暑假，我讀了很多書，其中《魯賓遜漂流記》另外深受啟發(fā)。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯濱孫的青年想發(fā)財(cái)暴富，就到大洋里去旅行，卻被海浪沖到了一個荒島上。當(dāng)時，他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救了一個野人，給他取名“星期五”。第二十八年時，一艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
我了個去，自己一個人在孤島上面生活了28年，在來到這里之前，只有一些普普通通的東西，但是通過自己的雙手的努力在這絕境的環(huán)境中活了下來，這都是他流出的.汗水，受過的傷所換來的。
合上書，我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己的意志與困難斗爭，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。如果你勞動了，你總會有進(jìn)步，但是你不勞動，絕對是一無所有。在這之前，我們要做好充分的準(zhǔn)備，不能不勞而獲。當(dāng)你邁出人生的第一步時，你總會有第二步，但不能急于求成。當(dāng)你成功的時候，你會無比興奮，為你的勞動所得而感到喜悅……
勞動是可貴的，它可以改變一切，可以發(fā)現(xiàn)一切，可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗，去創(chuàng)造美好的明天吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感范文11
當(dāng)讀完《魯濱遜漂流記》這本書后，我被書中的主人公魯濱遜的經(jīng)歷所震撼，被他驚人的毅力與勇氣所折服！
1659年9月30日，魯濱遜在與同伴一起出航去南美洲探險(xiǎn)時，不幸遭到暴風(fēng)雨，除魯濱遜外，船上無一人幸免。魯濱遜被海浪沖上了一個小島，從此孤身一人生活在這荒無一人遠(yuǎn)離大陸的'孤島上。在克服了悲觀和絕望以后，他憑借自身頑強(qiáng)的毅力和勇氣，與大自然開始了斗爭，終于在島上孤身生活28年后，被一位船長救，回到了大陸。
在荒島上獨(dú)自生活了28年多么驚人的數(shù)字呀！在惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，在孤立無助的凄涼處境下，他是如何堅(jiān)持28年呢？為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，他把船上的衣物、食物、工具等運(yùn)到了岸上；沒有房子，他就找到木材，用雙手建房子；缺乏食物，他就拿槍到森林里去打獵，去海邊捉魚，并捉山羊，把它們?nèi)︷B(yǎng)起來；他還想到了播種，他用船上的麥片，種子，反復(fù)播種，就這樣，最終吃上了自己辛辛苦苦種的食物。
面對危險(xiǎn)，魯賓遜用自己的智慧、知識和勇氣，采取了多種自救的方法，還想進(jìn)對付高大威武的野人的方法，最終平安度過荒島艱難生活。
堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，不輕易放棄，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我。比如；當(dāng)他流落荒島時，面臨困難和不幸，并沒有悲觀失望，失去活下去的勇氣。相反，他樂觀積極，激勵自己一定要活下去，他面對死神，不懼怕，他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，敢于與死神拼搏。
魯賓遜用自己的智慧，打敗野人，救出星期五，耐心教他說話，教他各種技能……
我們要像魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀積極不輕易放棄，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文12
今年，我媽媽給我買了一本英國和歐洲小說之父的書——《魯濱遜漂流記》描寫了主人公魯濱遜不從父命，天生愛冒險(xiǎn)，曾三次遠(yuǎn)航，終于遇難漂上荒島。他以百折不撓的毅力、辛勤的勞動，不僅在荒島上生存下來，而且改變了生活環(huán)境，開墾出種植園和牧場，蓋起住所。24年后，魯濱遜救下鄰島的一個野人，給他取名叫“星期五”作為自己的仆人。后來魯賓遜幫助一艘停泊在岸邊的英國船長制服水手的叛亂，奪回船只，魯賓遜搭該船返回英國。
我最欣賞魯濱遜在荒島上的堅(jiān)強(qiáng)的求生信念，使他開發(fā)了自己的智慧，用自己掌握的知識，一點(diǎn)一點(diǎn)地改造自己的環(huán)境。例如最初用最簡單的一把小刀砍下樹木，進(jìn)行最簡單的鉆木取火，點(diǎn)燃起求生的火花，使他活下來。最后還建起了自己的`“城堡”。他這么堅(jiān)強(qiáng)的毅力，真使我由衷的敬仰，這也就是人類在原始時代求生適應(yīng)自然到進(jìn)入改造自然的途徑。
但魯濱遜要在這荒島上活下去，除了適應(yīng)與改造自然，他懂得了在這局限的環(huán)境中，有限的資源如何相互依賴循環(huán)使用。這是與我們今天的環(huán)保理念很接近。地球上的人口也越來越多，資源有限，必須考慮資源的互相依賴循環(huán)使用。就像當(dāng)前世界上各種工業(yè)廢品的回收，重新投入其他途徑的使用。還有水資源的短缺，人類也把污水再處理使用，這樣的使用方法，我們仿佛在魯賓遜的成績中看到了這樣的啟示。也就是我們改造自然也要遵循自然界的客觀規(guī)律。
魯濱遜的故事還有許多啟示，總之，不管怎么說“勝利的鮮花只為那些不屈不撓者綻放”。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文13
想必魯濱遜漂流記這本書一定家喻戶曉吧，這本書令人百看不厭，每看一遍人們就會為魯濱遜的每一個舉動而感動。
當(dāng)魯濱遜落難至荒島的時候，他不是自暴自棄，而是在困境中變得堅(jiān)強(qiáng)起來，并且頑強(qiáng)地生存下來，而且還學(xué)會了許多以前學(xué)不到的東西。
那時候，魯濱遜還是一個什么都不太懂，在父母眼中是一個一意孤行的孩子。只是因?yàn)樽约合矚g航海就下海，為自己的夢想而執(zhí)著。
魯濱遜在沒有流落荒島前，曾經(jīng)出過一次海，那一次，他遇上了暴風(fēng)雨，好不容易熬過去了，他滿以為日后可以當(dāng)一名水手，可是他同伴的父親卻說這次暴風(fēng)雨就是不能當(dāng)水手的征兆。而魯濱遜卻不聽“訓(xùn)誡”，在安安份份過了幾年后卻還是執(zhí)著地想要再次踏上甲板。后來，他雖然被颶風(fēng)害得流落至荒島，無依無靠，但卻在日后的28年中，學(xué)會了種植大麥、水稻，制作出了雖然粗糙但可以食用的面包，捕捉到了山羊，做出了家具，還能學(xué)會采摘現(xiàn)成的瓜果和葡萄干……
這一切，靠的都是一顆為夢想而執(zhí)著的心。魯濱遜的夢想是能夠成為一名航海家，于是，他為了能夠航海而不惜與父親翻臉，不僅不聽從父親的勸告，反而一意孤行；在一次航海經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后，不僅驚魂未定，還被同伴的'父親判了航海的“死刑”——注定與水手無緣，可他雖然安定的過了幾個年頭，最后還是決定把長輩的“訓(xùn)誡”拋諸腦后——決定航海。
經(jīng)過28個年頭，他回來了，如歌中的歌詞一般“我回來，會帶著一身光彩……”。
其實(shí)，如果他聽從了長輩的勸導(dǎo)，那么，他就不會有今天。成功的前提，就是需要一個目標(biāo)，一個夢想。只有為夢想而執(zhí)著，而努力，生命才有可能創(chuàng)造奇跡！
《魯濱遜漂流記》讀后感范文14
早就聽聞《魯濱遜漂流記》非常好看，我借著寒假的大好時光，總算將這本夢寐以求的書看完了。
這本書主要講英國青年魯濱遜從小喜歡航海，不聽家人的勸阻，曾三次離開家到南美各地旅行。一日，他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情。后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有魯濱遜一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年他與孤獨(dú)為伴，克服了常人難以克服的種種困難。《圣經(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣服。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來魯濱遜搭救了一個土人，給土人起名“星期五”，并收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣克服了難以想象的.艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。一直到第28個年頭，一艘英國輪船來到該島附近，魯濱遜幫忙船長制服了叛亂的水手，他才得以返回英國。這時魯濱遜父母，也收回了在巴西莊園的全部收益，并把其中一部份贈送給那些幫忙過他們的人。
魯濱遜不僅是一個善良的人，還是一個堅(jiān)毅的人。他在島上沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時間，但他從不灰心，從不放棄，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)后又重新開始。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干什么？可見魯濱遜是多么樂觀向上！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動、憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文15
我讀過很多歷險(xiǎn)記，最喜歡讀的是《魯濱遜漂流記》。它讓我百讀不厭，回味無窮。
書中講述的是：魯濱遜從小就渴望冒險(xiǎn)，長大后，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。這本來是一件讓人十分激動的事，但因?yàn)樵庥鲆馔�，從而改變了魯濱遜的一生。他在出海的途中遇到大風(fēng)大浪，船沉沒了，魯濱遜也因此漂到了一個無人知道的小島上，開始了艱難的生活……他在島上學(xué)會了怎樣生活，學(xué)會了怎樣用自己的能力去捕獲獵物，填飽自己的肚子。島上的生活還有很多驚險(xiǎn)的情節(jié)。有一次，他發(fā)現(xiàn)島上有一群野人在吃他們的俘虜，他馬上拿出武器，與敵人展開了殊死戰(zhàn)斗……
讀了這本書以后，我真想翹起大拇指對書中的主人公魯濱遜說一聲：“你真了不起！”我最欽佩的是他那讓人贊嘆不已的生活自理能力。他雖然被困在了無人的荒島上，卻能在島上生活幾十年，用自己腦子里儲存的知識克服種種常人難以想象的困難生活了下來。
如果我也漂流到了這樣一個小島上，會多么地驚慌失措啊！我不禁想起了生活中常見的一幕幕：有的同學(xué)放學(xué)了連書包都要讓爸爸媽媽幫他背，父母有時晚來接，就哭鬧個不停；還有的同學(xué)，吃飯時米粒撒一地，吃魚也不會……我覺得，父母應(yīng)該讓孩子多做力所能及的事，盡早地培養(yǎng)我們的`生活自理能力。只有這樣，我們將來才會干出一番大的事業(yè)。我還對魯濱遜的勇敢驚訝不已，他帶著“星期五”多次與野人進(jìn)行戰(zhàn)斗，幾次差點(diǎn)落入野人的手中……其實(shí)，這種勇敢的性格必須從小培養(yǎng)起來，父母需要讓孩子克服心中的障礙，做些雖然害怕但必須做的事，盡早讓我們成為一個勇敢的少年。
魯濱遜這個名字將永遠(yuǎn)記在我的心中，《魯濱遜漂游記》這本世界名著將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
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