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《竊讀記》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-06-08 06:58:19 讀后感 投訴 投稿

《竊讀記》讀書(shū)心得范文

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《竊讀記》讀書(shū)心得范文,希望能夠幫助到大家。

《竊讀記》讀書(shū)心得范文

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇1

  今天,我讀了一篇名為《盜讀記》的文章。這篇文章深深地震撼了我,因?yàn)樗屛乙庾R(shí)到世界上還有一些渴望讀書(shū)的孩子們,但由于經(jīng)濟(jì)困難而不能買(mǎi)書(shū),只能混進(jìn)書(shū)店“盜讀”。

  文章中的主人公是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的.小女孩。由于貧窮,她常常去“文化街”里的書(shū)店“竊讀”,饑渴地閱讀自己感興趣且喜歡的書(shū)籍,一頁(yè)頁(yè)地翻閱。盡管她充滿(mǎn)了快樂(lè)和享受,卻也有很多的恐懼。因?yàn)樗雷约旱男袨槭欠欠ǖ,而且總是有可能被店主抓住。不幸的是,她最終還是被一位店主發(fā)現(xiàn)了,并被趕出了書(shū)店。

  我真的無(wú)法想象,當(dāng)面對(duì)一個(gè)無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)、但渴望讀書(shū)的孩子時(shí),為什么店主不能用更友善的方式來(lái)對(duì)待她呢?

  然而,世界上還是有很多善良的人存在。在小女孩被趕出書(shū)店之后,她又來(lái)到了另一家書(shū)店,這一次,她得到了好心的店主叔叔的幫助,讓她能夠讀完那本令她充滿(mǎn)熱情的書(shū)。

  在讀完這篇文章后,我深深感到內(nèi)疚。與我們這一代在富足和愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子相比,為什么我們不能充分利用我們所擁有的寶貴時(shí)間去好好讀書(shū)呢?

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇2

  當(dāng)我讀到《竊讀記》這篇課文時(shí),“竊”這個(gè)字總給人一種非常不光彩的感覺(jué),但課文的題目為什么是這樣的呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題精讀了一遍課文。

  作者放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,她像一匹餓狼,貪婪地讀著,她很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!她快樂(lè)的是終于看到了那本書(shū),學(xué)到了知識(shí),懼怕的是怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)被趕出去。和書(shū)中的小作者林含音相比,我現(xiàn)在是多么幸福。望著家里一大堆不看的書(shū)籍成為書(shū)柜里的.裝飾品,平時(shí)都不會(huì)去看一眼。剛買(mǎi)來(lái)時(shí),很喜歡看,可是沒(méi)有幾天就厭煩了,整本書(shū)看完的少只甚少,甚至只有一兩本,而且也只是大概地看一遍。讀完這篇課文,我還有什么理由拒絕認(rèn)真仔細(xì)地看一本書(shū)呢?

  作者喜歡到人多的書(shū)店,因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人發(fā)現(xiàn),她會(huì)貼在一個(gè)大人身邊仿佛是她的小妹妹或小女孩。作者為了讀書(shū)把自己隱藏起來(lái),對(duì)書(shū)是那么渴望和熱愛(ài),而我們現(xiàn)在有那么好的條件:各家書(shū)店的大門(mén)為我們敞開(kāi),里面的書(shū)想看就看,我卻不肯靜下心來(lái)仔細(xì)地看一本書(shū),想想真是慚愧啊!

  讀后,我應(yīng)該像文中的小主人公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)得好:冰凍三尺,非一日之寒。記住我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇3

  《竊讀記》大家可能還有些陌生可是,說(shuō)起林海音,大家一定不陌生,她是一位著名女作家,寫(xiě)了《城南舊事》這本書(shū),發(fā)行到47個(gè)國(guó)家!

  《竊讀記》就是林海音寫(xiě)的,她生于1918年,逝于20xx年,也就是解放前,當(dāng)是男一女的地位是天壤之別,重男輕女,能上學(xué)讀書(shū)的,幾乎都是富貴人家的男孩子,女孩子終生和知識(shí)無(wú)緣。

  就是在這樣的條件下,林海音靠父母僅有的一點(diǎn)錢(qián)財(cái),上了學(xué)?,小海音求知欲太強(qiáng)烈了,不僅要上學(xué),還要讀課外書(shū)。沒(méi)錢(qián)呀,只兩個(gè)字,就打破了她的夢(mèng)。于是她開(kāi)始“竊讀”,并寫(xiě)了這篇幅《竊讀記》。

  這篇文章寫(xiě)林海音小時(shí)候,偷偷地躲在書(shū)店一角,提心吊膽地讀著名家大作,有時(shí)還裝模作樣,還得察言觀(guān)色,并且被發(fā)現(xiàn)時(shí)還得忍受店主的拳打腳踢,小小年紀(jì)就倍受侮辱,特別自卑。不過(guò),求知若渴的她為了汲取知識(shí),忍辱負(fù)重,堅(jiān)持下去,為以后的寫(xiě)作生涯做了鋪墊。

  古人云:“韋編屢絕鐵硯穿,口誦手抄那計(jì)年!闭f(shuō)明古人是多么愛(ài)讀書(shū),但是,他們的`條件是如何艱苦啊!如今,我們步入了幸福的時(shí)代,一切都能如愿經(jīng)償,讀書(shū)更別提了,隨手摸一下,書(shū)成堆地放,根本不用和林海音一樣偷偷摸一摸地看書(shū),而是大模大樣地往軟皮沙發(fā)上一躺,架起書(shū)讀,餓了累了可以邊吃餅干邊讀書(shū),那是多么愜意呀!

  但是,我們有了這么好的條件,不少人是否珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)呢?回答是多樣的。但大部分人沒(méi)有珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì),就像這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)的一樣:“好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)!”

  我們應(yīng)好好反思一下,自已做的對(duì)嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我們應(yīng)該向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她孜孜不倦的讀書(shū)精神!

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇4

  自上學(xué)以來(lái),課內(nèi)外讀了不少書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,讓我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了許人生道理。這不,我剛讀九冊(cè),第一課就讓我受益匪淺。

  這篇叫《竊讀記》的文章,我愛(ài)不釋手,讀了一一遍又一遍,回味無(wú)窮。

  讀書(shū)怎么用“竊”字呢,難道讀書(shū)也得偷嗎?為了弄清楚,我特意查字典了解了一下,字典上上解釋“竊”為“竊取,趁人不知道拿人東西據(jù)為己有。”難道讀書(shū)也是竊取別人的東西嗎?

  原來(lái),在作品中,少年時(shí)的.林海音一放學(xué),就會(huì)匆匆趕到書(shū)店讀書(shū),為了不被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會(huì)兒又去另一家書(shū)店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持去讀書(shū)。哦,他是去書(shū)店悄悄的看書(shū),這個(gè)“竊”,應(yīng)該是偷偷的學(xué)知識(shí)吧。

  每讀一次,我都會(huì)不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。

  我讀書(shū)都是依著自己的愛(ài)好,什么讀起來(lái)好玩就讀什么;課本嘛,當(dāng)然是誰(shuí)便應(yīng)付,除非是特別好看的文章;并且讀一會(huì)就會(huì)玩一會(huì),或者翻箱倒柜找東西吃,有時(shí)媽媽催促我,我還會(huì)振振有詞的說(shuō)“這叫勞逸結(jié)合,你不懂就不要亂說(shuō)嘛!”現(xiàn)在想想,真是無(wú)地自容。!

  林海音在書(shū)店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),腳都酸了,還這樣投入、聚精會(huì)神地讀。而我在軟軟的沙發(fā)看書(shū),卻像“猴子的屁股“坐不住”那樣,一會(huì)兒坐向東,一會(huì)兒坐去西,讀書(shū)總要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的,沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書(shū)樣,如此不懂得珍惜時(shí)光。唉!真是不應(yīng)該呀!

  林海音珍惜讀書(shū)時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)并且能堅(jiān)持不懈,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇5

  這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文書(shū)有一篇文章《竊讀記》,使我一直很難忘。因?yàn)槲乙豢赐晁,心中就冒出了許多感受。

  這篇文章主要講了“我”在書(shū)店天天偷偷地看書(shū),雖不買(mǎi)書(shū),卻學(xué)到許多東西。

  文章中國(guó)文老師的一句話(huà)讓我一直記在心里:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的'!辈皇怯腥苏f(shuō),書(shū)是精神食糧嗎?這兩句話(huà),實(shí)在有異曲同工之妙。我也這么認(rèn)為。我就很愛(ài)看書(shū),一有空閑時(shí)間就看。在我心中,看書(shū)和吃飯一樣重要。一有時(shí)間,我便會(huì)直奔書(shū)架,誰(shuí)叫我一沒(méi)有書(shū),就坐立不安呢。看完了書(shū),心里吸收夠了知識(shí),便滿(mǎn)意地打個(gè)“嗝”,精神食糧真不錯(cuò)。感覺(jué)就和吃飯完全一樣。你認(rèn)為書(shū)是精神食糧嗎?你喜歡書(shū)嗎?書(shū)對(duì)你的吸引力有多大?如果有人問(wèn)這種問(wèn)題,你會(huì)如何回答?其實(shí)這精神食糧很不錯(cuò)。看了它,你便積累了更多好詞佳句;看了它,你便知道了更多知識(shí);看了它,你會(huì)得到滿(mǎn)足。我們也應(yīng)該向“我”學(xué)習(xí)。盡管她是在“竊讀”,但她這種方法,也不是不可以采用。而她對(duì)書(shū)的渴望、喜愛(ài)呢?那就更不用說(shuō)了。如果人們都這么愛(ài)書(shū),愛(ài)這精神食糧,那人人都成為飽學(xué)之士了。但現(xiàn)實(shí)中,并不是這樣。有些人缺乏知識(shí),白白浪費(fèi)光陰。所以,我們要學(xué)會(huì)使用精神食糧。

  讓我們一起來(lái)愛(ài)這精神食糧吧。

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇6

  完成閱讀《竊讀記》后,我緩緩合上書(shū),心情沉重。作者林海音的熱愛(ài)讀書(shū)的精神和經(jīng)典優(yōu)美的語(yǔ)言給我留下深刻的印象,并引起我對(duì)窮人生活條件的不公感。

  《竊讀記》是一部由著名作家林海音撰寫(xiě)的作品,主要描述了作者在童年時(shí)期竊讀的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了作者對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)以及對(duì)于知識(shí)的渴求。作者用了“跨”“踮”“擠”等詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己對(duì)讀書(shū)的渴望,甚至做出了一些不禮貌的動(dòng)作。這些詞語(yǔ)突出了作者因貧困而不敢光明正大地讀書(shū)的心態(tài)。當(dāng)作者寫(xiě)到“當(dāng)飯店里飄來(lái)一陣陳菜香”的時(shí)候,我不自覺(jué)地感受到了饑餓的味道,同時(shí)也想象出了一系列美好的場(chǎng)景。對(duì)于富人而言,這些場(chǎng)景是再平常不過(guò)的,但對(duì)于貧窮的.學(xué)生來(lái)說(shuō),像做夢(mèng)一樣想象這些場(chǎng)景都是非常困難的。

  然而我們自己,在家里即便有一堆新書(shū)也不一定會(huì)去看,也許只是匆匆瀏覽就草率地放下,如果我們?cè)谝粋(gè)家族榜單上,很可能會(huì)被列為一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的小皇帝,要什么有什么,衣食無(wú)憂(yōu)。對(duì)窮人的苦難,我們無(wú)從感受。

  《竊讀記》讓我明白了讀書(shū)的真正意義,并使我了解到“自愛(ài),自強(qiáng),自尊”的道理。這本書(shū)成為了我最喜愛(ài)的一本書(shū)。

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇7

  我們語(yǔ)文的第一課,就是林海音寫(xiě)的《竊讀記》,描寫(xiě)的是作者小時(shí)候很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只能去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣。

  她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。

  文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”這句話(huà)有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神糧食。

  現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但我卻不怎么愛(ài)讀書(shū)。作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。”杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們寫(xiě)作的水平。

  讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,記。汉脮(shū)伴我成長(zhǎng)。

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇8

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。今天,我讀了一篇課文,題目是《竊讀記》,讀后,我被文中那位小女孩的那種愛(ài)讀書(shū)的精神深深地感動(dòng)了。

  課文主要講了:作者家里很窮,買(mǎi)不起書(shū),所以便常常到書(shū)店讀書(shū),她很快樂(lè),也很懼怕?鞓(lè)的是:她可以通過(guò)讀書(shū)獲得更多的智慧與知識(shí);懼怕的是她只看書(shū)不買(mǎi)書(shū)怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn),她常常貼在一個(gè)大人身邊,仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。

  再想想我自己,生長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家里,想要什么就有什么,家里的書(shū)多得像一座小山,而我卻不珍惜這來(lái)之不易的美好時(shí)光,不愛(ài)看書(shū)。記得有一次,老師要求我們寫(xiě)一篇作文,題目是《可愛(ài)的小狗》,我記得抓耳撓腮,也想不出該寫(xiě)點(diǎn)什么,我記得跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“以前叫你多看書(shū)你不愛(ài)看,現(xiàn)在沒(méi)東西可寫(xiě)了吧?”我回到房間,爬上書(shū)柜,隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》就坐下來(lái)看,忽然,我眼前一亮,看見(jiàn)許多篇,描寫(xiě)動(dòng)物的作文,我看了一遍又一遍,腦子里不像之前那樣沒(méi)東西可寫(xiě)了,我迅速拿起筆,把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)了下去,不到一個(gè)小時(shí),一篇作文就寫(xiě)好了。我立刻拿去給爸爸看,爸爸仔細(xì)地看了一遍說(shuō):“嗯,寫(xiě)的不錯(cuò),你剛剛不是說(shuō)沒(méi)內(nèi)容可寫(xiě)嗎?現(xiàn)在怎么又來(lái)靈感了呢?”我笑著說(shuō):“我現(xiàn)在明白看書(shū)有多么重要了!彼晕覄偛趴戳俗魑,就知道該怎么寫(xiě)了!

  俗話(huà)說(shuō):書(shū)讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛(ài)看書(shū)的'美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!而每天的讀書(shū),也像吃飯一樣,是必須的!

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇9

  在這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,這篇課文使我受益匪淺,也受到了很大的啟發(fā)。

  《竊讀記》這篇課文的主要內(nèi)容是:本文敘述了作者童年時(shí)代“竊讀”的過(guò)程,說(shuō)明了讀書(shū)時(shí)她最大的樂(lè)趣。她看書(shū)時(shí),為了隱藏自己,不被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而被驅(qū)趕,就常常貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小妹妹或是小女兒,有時(shí)還借助傾盆大雨而在書(shū)店躲雨看書(shū)。她這種如饑似渴,追求讀書(shū)的渴望之情令人感動(dòng)。作者還用細(xì)致入微的動(dòng)作來(lái)描寫(xiě)表達(dá)自己的感情。

  當(dāng)我讀到:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”這句話(huà)時(shí),我的體會(huì)是:糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍是我們的精神糧食,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。我還讀到:我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,好像說(shuō):“這雨,害的我回不去了!逼鋵(shí),我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!”時(shí),我的體會(huì)是:作者趣味地寫(xiě)出“我”為雨天能夠有個(gè)充足的理由讀書(shū)而高興無(wú)比,更加表現(xiàn)出“我”對(duì)讀書(shū)的.喜愛(ài)。我最喜愛(ài)的也是看書(shū),媽媽叫我看一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,不要傷了眼睛,可是,我卻沒(méi)聽(tīng),一看就是看幾個(gè)小時(shí),根本不會(huì)休息。記得有一次,我看了一個(gè)下午的書(shū),晚飯都忘了吃,媽媽下班回來(lái)罵了我一頓,雖然我被挨罵了,但是我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槲矣謱W(xué)到了不少的知識(shí)。

  現(xiàn)在,我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),可是,有些同學(xué)卻不愛(ài)讀書(shū),杜甫曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū),可以讓我們開(kāi)闊視野,不用出門(mén)就知道天下事,還可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平……。只要我們多讀書(shū),讀好書(shū),就可以增強(qiáng)許許多多的知識(shí)!

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇10

  《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?懷著好奇,我仔細(xì)地品味這篇文章。

  “放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”這多少有點(diǎn)逆向思維,回家去美美地往嘴里塞著零食,還欣賞著電視機(jī)奉獻(xiàn)的精彩卡通,多帶勁呀!干嘛跑去書(shū)店站酸了腿呢?讀到這里,我忽然對(duì)作者有了第一印象:傻里傻氣——因?yàn)闀?shū)!

  “從大人的腋下逃票”為進(jìn)書(shū)店門(mén)口,小作者首闖第一關(guān);“逢上顧客滿(mǎn)盈”,學(xué)會(huì)把自己隱藏起來(lái),貼在大人身邊,至少可以光明正大讀上幾本書(shū);逢上下雨,以避雨為由,在書(shū)店“磨蹭”時(shí)光……這一切“花招”,給了我第二個(gè)印象;聰明絕頂——因?yàn)闀?shū)!

  在書(shū)海中暢游,忘記了一切概念!爱(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香,當(dāng)書(shū)店的日光燈忽然地亮了起來(lái)”這時(shí)的“我”才也猛然發(fā)現(xiàn)自己處于現(xiàn)實(shí)這個(gè)空間。空著肚子看書(shū)可不是一件舒服事,我在如此惡劣的環(huán)境下,竟能熬過(guò)兩個(gè)多鐘頭,看著作者的身影,我的第三感也油然而生;執(zhí)著——因?yàn)闀?shū)!

  百思不得其解,小女孩的動(dòng)力從何而生?回答是:書(shū)的'魅力!書(shū),我素不知道竟能擁有如此強(qiáng)效的魔力。作者結(jié)尾處作了精辟地回答:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”每逢讀書(shū),難道沒(méi)有一種汲取智慧的愉悅嗎?難怪她“腳站得有些麻木,卻渾身有輕松之感!

  仔細(xì)地品嘗完《竊讀記》,腦中浮現(xiàn)出了寫(xiě)自古勤讀書(shū)的程度的詞兒:“手不釋卷,如饑似渴,孜孜不倦……”這些詞兒,仿佛在鼓勵(lì)我,嗯,我想,從今以后,我一定要勤讀書(shū),積累更多的詞匯,讓我的“優(yōu)勢(shì)”如虎添翼,“足不出門(mén)能知天下事”從書(shū)中了解世界,我正陶醉其中,又有一種沖動(dòng)勁涌上心頭,我甚至還想寫(xiě)一本書(shū)呢!

  在品讀《竊讀記》中我發(fā)現(xiàn)我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇11

  今天,我閱讀了一篇名為《竊讀記》的文章,讓我深感共鳴。這篇文章中,作者對(duì)書(shū)籍的強(qiáng)烈求知欲打動(dòng)了我,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的精神嗎?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)我看到書(shū)時(shí),就像饑餓的人撲向面包一樣!边@句話(huà)深深地印在了我的腦海中。

  當(dāng)我讀到第三自然段時(shí),我感到震驚,因?yàn)樗踔敛辉谝庑∨⒆羁粗氐耐獗,這說(shuō)明她對(duì)書(shū)的渴求已經(jīng)達(dá)到了飽食的地步。

  接著,我讀到了“急忙翻開(kāi)一頁(yè)又一頁(yè),我像饑餓的狼一樣貪婪地閱讀著!蔽蚁耄喝绻俏,我也會(huì)像小螞蟻一樣趴在甜蜜的食物上,細(xì)細(xì)品味。

  當(dāng)我讀到“我咽下一口口水,好像把所有的智慧都吞噬了!蔽腋痈袆(dòng)了,因?yàn)樽髡叩娜琊囁瓶实木袷刮沂芤娣藴\。我將以她為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)描繪美好的藍(lán)圖。

  最后一句話(huà)更讓我受到啟示:“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!笔堑!知識(shí)是人們成長(zhǎng)的`營(yíng)養(yǎng)品,是精神成長(zhǎng)所必需的。我們不能沒(méi)有它。因此,讓我們攀登知識(shí)的高峰,擴(kuò)大我們的力量,并用我們璀璨的智慧為創(chuàng)造美好的祖國(guó)造福人類(lèi)。

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇12

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》,使我感受很深。該文講述了作者是如何藏身于大人之中讀書(shū)的,講述了一個(gè)小女孩不平凡的讀書(shū)經(jīng)歷!

  林海音在書(shū)店“竊讀”,有許多不便之處:

  1、怕書(shū)被賣(mài)光了,沒(méi)得看。

  2、怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)。

  3、要忍著饑餓。

  4、要一直站著看。

  5、要站在一個(gè)大人身邊,假裝是那人的.女兒或妹妹。

  到了下雨天,要是是我的話(huà),我一定會(huì)覺(jué)得很懊惱?墒,林海音卻異常興奮,因?yàn),這樣她就有充分的理由一直在書(shū)店待下去了,她有時(shí)還得裝著皺起眉頭望望街心,好像在說(shuō):“這雨,害得我回不去了!”其實(shí),她心里卻在想:“大些,再大些!”如果是我的話(huà),哪還有心思跑到書(shū)店去呀,立馬就跑回家去了!

  我也有過(guò)“竊讀”的滋味:有一次,我去書(shū)城,忘了帶錢(qián)。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時(shí),不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書(shū)架前看書(shū)時(shí),我也蹲了下來(lái),拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)。后來(lái)的幾次到書(shū)城,都不帶錢(qián),就蹲在書(shū)架前看書(shū)。看久了,也覺(jué)得不好意思了,服務(wù)員來(lái)了,就把書(shū)放回書(shū)架上。有時(shí)也會(huì)腳酸,可是沒(méi)有林海音那樣要忍著饑餓。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,想想看林海音那時(shí)看一本書(shū)多么困難呀!

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇13

  這篇文章主要講了林海音小時(shí)候,因?yàn)榧彝ヘ毨ВI(mǎi)不起書(shū),因此到書(shū)店去“竊讀”!案`讀”時(shí),林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂(lè),也因只讀書(shū)不買(mǎi)書(shū)害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂(yōu)、懼怕。她想盡辦法讀書(shū),人越多,雨越大她就越開(kāi)心,因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛(ài)的書(shū)了。林海音每天都是匆匆地來(lái),依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿(mǎn)足感?梢(jiàn)兒時(shí)的她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

  讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我挑了很多,如《朝夕花拾》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》……媽媽都一一給我買(mǎi)下了,可是買(mǎi)回家后,我就不愿意看了。下午,作業(yè)做完后,我閑極無(wú)聊的擺弄起一支筆來(lái),媽媽看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣,但還是耐著性子對(duì)我說(shuō):“乖,休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書(shū)。”“不想看”我頭也不抬的說(shuō),“這些書(shū)可都是你自己挑的!”媽媽有些生氣,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的'拿起書(shū)看了起來(lái)。可我看書(shū)時(shí)一點(diǎn)也不專(zhuān)心,一會(huì)兒喊肚子餓了,一會(huì)兒又說(shuō)渴了,一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書(shū),其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。

  想起這件事我就慚愧,和林海音比起來(lái),我是多么的幸福,但我卻從不珍惜。不過(guò),我已暗下決心,向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書(shū)的精神,對(duì)書(shū)的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。

  《竊讀記》讀書(shū)心得范文 篇14

  讀了林海音阿姨的《竊讀記》中“……在這里讀了兩個(gè)多小時(shí)了!睂(duì)于這句話(huà),我有很深的體會(huì),她一定會(huì)覺(jué)得很累,我也有了很多的聯(lián)想。這讓我了解到了20世紀(jì)20、30、40年代的人民,他們想讀一本好書(shū),卻沒(méi)有錢(qián),該是多么的辛苦!

  在書(shū)店站了兩個(gè)多鐘頭了,她一定會(huì)腰酸背痛呢!腰一定直不起來(lái),背上像壓了一塊大石頭似的,骨頭像散架或生銹的機(jī)器似的。她于幾家書(shū)店之間奔波、輾轉(zhuǎn),肯定十分累。

  讀書(shū)時(shí),我們?cè)谧掷镄虚g要用大腦思考、品味與斟酌,記得陳壽先生說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!笔堑模诹趾R舭⒁痰纳罾,從文章中可以看出來(lái)。一天必要看書(shū)。怪不得“書(shū)是唯一不死的'東西。”

  上文提到閱讀需要思考,需要品味,最重要的還是用眼看書(shū),應(yīng)了“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到”這句話(huà)了!難道眼睛不累嗎?她肯定眼酸痛,脖子機(jī)械,臂沒(méi)有了知覺(jué),感覺(jué)手臂不是自己的,力不從心,有氣無(wú)力,但她仍然堅(jiān)持看書(shū),書(shū)里的精髓十分吸引她,她也很喜歡讀書(shū)。換個(gè)角度,換個(gè)思維方式,我們的生活中,誰(shuí)能像她一樣看書(shū)看到兩個(gè)小時(shí)依然戀戀不舍?誰(shuí)能像她一樣堅(jiān)持不懈,勤奮地看書(shū)?恐怕沒(méi)有。

  在她讀書(shū)的時(shí)候,依然還有很多挫折:如注意老板發(fā)現(xiàn)自己沒(méi);如……

  大家看,我們讀書(shū)的時(shí)間里,哪位同學(xué)是如此堅(jiān)持不懈?我看書(shū)只能看一個(gè)多小時(shí)。我也要向她學(xué)習(xí)這種讀書(shū)方法!

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