寶葫蘆的秘密讀后感(集合15篇)
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
寶葫蘆的秘密讀后感1
在寒假中，我到書店購(gòu)買了幾本書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。讀了這本書，令我明白了許多道理，使我受益匪淺。
這部書講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫王葆的男孩，他非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，并夢(mèng)想自己也有一個(gè)寶葫蘆，可以幫助自己做許多事情。一天，王葆去河邊釣魚，果真的釣上了一個(gè)青里透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂，從此便要什么有什么了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不久，煩惱也隨之而來：先是一本《科學(xué)畫報(bào)》鉆到了王葆的書包里，讓王葆好一通掩飾；在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個(gè)馬，令王葆十分難堪；自己屋子里憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清；更使王葆覺得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現(xiàn)，這使王葆覺得惱怒萬分……終于，王葆再也忍不住了，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆也就失去了魔力，變成了一個(gè)普通的葫蘆……可王葆忽然在自己床上睜開了眼睛，原來這一切不過是南柯一夢(mèng)。
就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧，寶葫蘆知道王葆的心思，在鄰居和同學(xué)面前把王葆想要的東西偷來放在他手上，這不是讓他在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎？所以，我們做什么事都不能貪圖小利，只有靠自己的能力賺來的.東西用起來才心安理得。當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺得自己很開心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想、怎么做？不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃、會(huì)用嗎？
一開始看的時(shí)候，我覺得有一個(gè)寶葫蘆是一件無所不能的好寶貝。可是到了后來，我漸漸改變了看法，因?yàn)閷毢J只能幫助王葆做一些損人不利己的事情，而不愿做一些有利于集體的好事。再者說寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，這使我對(duì)寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實(shí)無論怎么掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮斗，屬于自己的種子就能開花結(jié)果。
做為21世紀(jì)小主人，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，知錯(cuò)就改，還要善于動(dòng)腦，細(xì)心觀察，明確目標(biāo)，這樣才有可能成為國(guó)家的棟梁。
寶葫蘆的秘密讀后感2
一學(xué)期過去了，寒假像我們招手迎來，剛放假我就上新華書店買了《寶葫蘆的秘密》這本書，一回到家我就愛不釋手的捧起這本書來目不轉(zhuǎn)睛的讀了起來。
這本書的主人公是小學(xué)生王葆，他整天想著不勞而獲，而不好好學(xué)習(xí)，有一天，他夢(mèng)見自己在河邊釣魚時(shí)釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任和的愿望，可是不能說出寶葫蘆的秘密，有了這個(gè)寶葫蘆，王葆從此想要什么就有什么，來得非常得容易，而且有吃不完，用不完，玩不完的.東西。從此王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，雖然王葆得到不少好處，但這一切沒有使王葆得到幸福和快樂，還使他鬧了不少笑話。
王葆在象棋比賽中，因?qū)Ψ降鸟R而吃了不少苦頭，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)讓他吞下了肚；王葆答應(yīng)小朋友教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆亂給花草插上了很多花名標(biāo)簽，弄得王葆讓爸爸罵了一頓；數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷全部復(fù)制到王葆的卷子上，連別人的名字也復(fù)制上了，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。王珂非常生氣，結(jié)果把寶葫蘆又扔回了河里去。并把真相都告訴了大家這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂。
通過讀這本書，讓我明白了，不勞而獲的人永遠(yuǎn)得不到真正的快樂，只能給自己帶來煩惱、氣憤、痛苦，所以我們應(yīng)該用自己的努力，來獲得勞動(dòng)的果實(shí)，來獲得快樂，來獲得成功。
讀完這本書，我陷入了沉思，我從中感悟頗深，我以后一定要“踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，以自己的勞動(dòng)獲得優(yōu)異的成績(jī)，不投機(jī)取巧。
寶葫蘆的秘密讀后感3
暑假，爸爸給我買了一本新書，叫《寶葫蘆的秘密》。 一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書名，就特別好奇：寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢?于是我迫不及待的看了起來。
這本書的主人公是王葆。那天他推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí)，很神奇的，有小鳥為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí)，上課又會(huì)回答不出問題，同學(xué)們又會(huì)笑他， 不由得對(duì)著湖面大喊起來：“我要比他們優(yōu)秀，最好不要費(fèi)勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。 寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。 王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的'馬�！薄拔乙缘裟愕呐凇！薄阍跇渖现嚨膶毢J聽見了，趕緊念起“咒語”，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶的問：“主人，這東西好吃嗎?” 王葆邊吐著棋子邊難受的 說：“這棋子不能吃�！边@短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。 記得有一次我給爸爸化妝：我異想天開 “ 每次媽媽都是先拿一根膏來涂嘴唇，涂完以后可漂亮了，那我也學(xué)媽媽的樣子不就行了。 ” 我在爸爸的嘴唇上東涂一下，西抹一下，費(fèi)了好長(zhǎng)的功夫，終于化好妝了。 我對(duì)我的作品非常滿意， 得意洋洋 地、 蹦蹦跳跳 地、拍著小手，來到客廳吃零食�，F(xiàn)在想起來真搞笑!
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如 丁老師所說的“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。”
寶葫蘆的秘密讀后感4
《寶葫蘆的秘密》是我國(guó)著名當(dāng)代兒童作家張?zhí)煲淼囊黄�，故事中的主人公王葆，是一個(gè)初一的學(xué)生。故事開始了，主人公王葆覺得學(xué)習(xí)上有困難，希望獲得到寶葫蘆的幫助，結(jié)果，他真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。自從王葆得到了寶葫蘆后，他的生活發(fā)生了很大的變化，比如，數(shù)學(xué)題太難了，王葆只需要說一聲，“寶葫蘆呀，寶葫蘆，你幫幫我做做卷子上的題吧�！焙芸炜帐幨幍脑嚲砩暇蜁�(huì)寫滿了字，王葆只需要寫上名字交卷就能得到一百分了。讀到這里，我也越來越激動(dòng)了，我開始和王葆的思路一模一樣，我的內(nèi)心深處也希望我能擁有這么一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)各種愿望的寶葫蘆來幫我獲得一百分。特別是讀到王葆在河里釣到了寶葫蘆的時(shí)候，我的思緒也為我自己著急，啥時(shí)候我也能找到屬于我自己的寶葫蘆啊？
故事繼續(xù)進(jìn)展，讀完整本書后，令我印象最深刻的還是王葆和同學(xué)姚俊一起下棋的小故事。當(dāng)時(shí)，王葆一心想“吃”掉姚俊的“馬”，寶葫蘆出動(dòng)法力將姚俊的'馬一下子塞在了王葆的嘴里準(zhǔn)備吃了。這個(gè)小故事真是太有趣了，讀至此處，我忍不住哈哈大笑起來了。
故事結(jié)尾，出乎我們意料的是，王葆竟然拋棄了他的寶葫蘆，原來是因?yàn)閷毢J所變出來的東西其實(shí)都是寶葫蘆悄悄地從別人那里偷來的，而王葆卻也沒有辦法把原物及時(shí)歸還給失主，只能自己保存著，王葆的內(nèi)心承受著“自己可能是一個(gè)小偷”的巨大思想壓力，而最終放棄了使用寶葫蘆。在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，王葆發(fā)現(xiàn)通過自己的努力，也能夠獲得成功和贊譽(yù)。
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事語言流暢，故事情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。讀了這篇故事我明白了一個(gè)大道理，世界上是沒有什么捷徑可走的，做任何事情都需要通過自己的努力才能獲得成功。
寶葫蘆的秘密讀后感5
“讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生”。的確如此，書籍是對(duì)我們非常有益的。
今年的寒假里，我讀了一本有趣的書，它叫做——《寶葫蘆的秘密》。
書中的主人公是一個(gè)小男孩，他姓王，叫王葆。他從很小的`時(shí)候就聽奶奶講“寶葫蘆的故事”，一直聽到十來歲。
主人公王葆有一次幻想要是自己有那么一個(gè)葫蘆，那該多好!
一天，他做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng)。他夢(mèng)見：自己去河邊釣魚，一只魚也沒有釣到，但是，在太陽快落下去的時(shí)候，他釣到了一個(gè)葫蘆。那個(gè)自稱就是奶奶講的那個(gè)神奇的寶葫蘆的葫蘆想讓王葆做它的主人。王葆為了試試它是真的寶葫蘆還是假的，于是，就給這個(gè)葫蘆出了一個(gè)題目：讓它變一些魚出來。結(jié)果，寶葫蘆真的變出了一桶魚來。那些魚什么樣的都有。王葆一看就答應(yīng)了寶葫蘆做了它的主人，而且也答應(yīng)它要保密。
自從王葆有了寶葫蘆，他的所有表現(xiàn)有了突飛猛進(jìn)的變化。讓所有人都對(duì)他刮目相看。
直到有一天，王葆知道寶葫蘆變出來的這些東西都是拿的別人的在加上身邊的人對(duì)他的懷疑，王葆就把整個(gè)事情給源源本本的講了出來，并決定不再做寶葫蘆的主人。把寶葫蘆變出來的那些東西都物歸原主。
讀了這一本書，我懂得了一個(gè)道理：什么事情都要靠自己的努力而完成。自己付出了多少，就會(huì)有多少的回報(bào)。世界上沒有做不到的事，只是看自己肯不肯努力完成。
我們是祖國(guó)的未來，我們應(yīng)該勤奮好學(xué)，凡是都要自己努力完成，不要太懶惰。讓我們一起努力，相信成功就近在咫尺了!
寶葫蘆的秘密讀后感6
每天剛睡醒，我揉揉腥松的眼睛，想著《寶葫蘆的秘密》中有趣的情節(jié)，就輕盈地起床，欣喜地跑到書桌前，捧起《寶葫蘆的秘密》，津津有味地讀起來。沒幾天，我閱讀完了整本書。
書中的主人公王葆有一個(gè)會(huì)說會(huì)動(dòng)的寶葫蘆，寶葫蘆可真神奇！王葆想要什么他都能變出來。有一次數(shù)學(xué)考試，王葆一道題也不會(huì)，于是他對(duì)寶葫蘆說:“快點(diǎn)幫我想辦法呀！”葫蘆看見蘇鳴鳳的卷子，猜測(cè)她的卷子最少能考95分，于是把卷子上的答案變到了王葆試卷上。交了卷，老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字，于是老師、爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了他，說學(xué)知識(shí)沒有不勞而獲的道理。他也知道自己錯(cuò)了，從此不再利用這個(gè)寶貝的幫助，每天刻苦學(xué)習(xí)。一次游泳比賽他得了第一，王葆有點(diǎn)納悶，來到河邊喊出寶葫蘆，問這次得第一，寶葫蘆有沒有幫助他？寶葫蘆說是靠他自己的努力得了第一，王葆打心底里感到高興。
讀這本書，我收獲了許多知識(shí)，懂得了深刻的道理。我覺得大家千萬不要纏上這個(gè)寶葫蘆，更不能有懶惰，不勞而獲的想法。讀著讀著，我還聯(lián)想到了學(xué)校里的老師仿佛是“寶葫蘆”，總能幫助我們解決學(xué)習(xí)上的`疑難，甚至想跟誰同桌，老師也會(huì)盡量滿足我們。在家里媽媽猶如“寶葫蘆”，我想要什么，她總能變著戲法給我。大家想象一下，你想要禮物，媽媽買給你；你洗澡梳頭，媽媽總會(huì)幫助你�？墒俏覀兘o媽媽做過什么？媽媽生我們，養(yǎng)育我們很不容易，我們只有靠自己的努力，刻苦訓(xùn)練，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，才能回報(bào)媽媽與老師的恩情。
讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書，我更堅(jiān)信學(xué)知識(shí)沒有不勞而獲的道理，只有靠自己努力才能取得好成績(jī)。每個(gè)人只有靠自己努力，才能茁壯成長(zhǎng)，成就未來！小朋友們，我的“寶葫蘆”是什么，你們猜到了嗎？
寶葫蘆的秘密讀后感7
今年寒假，我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書選題有趣新穎，內(nèi)容豐富多彩，具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆，因?yàn)椤裁炊寄茏兂鰜�。吃的，玩的，用的，五花八門，應(yīng)有盡有。如果生活中真有寶葫蘆，那么我想——
假如我有一個(gè)寶葫蘆，我想讓霧霾天氣徹底消失，讓天空不再灰突突的；假如我有一個(gè)寶葫蘆，我想去幫助那些殘疾人，讓他們也能找到一份好工作；假如我有一個(gè)寶葫蘆，我想去幫助那些貧困山區(qū)或沒錢上學(xué)的孩子們，也讓他們也有機(jī)會(huì)去學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去結(jié)交更多的朋友，讓他們變得更加幸�？鞓菲饋�。假如我有一個(gè)寶葫蘆……
即使這終究只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著，便如癡如醉，著了迷。從個(gè)別的故事里，我能讀懂做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，世界上沒有不通風(fēng)的墻；做人要本分、老實(shí)，不能像文中的楊栓那樣，不務(wù)正業(yè)，游手好閑，走入歧途。但從整本書來看，做人不能貪得無厭，永不知足，總覺得所有事物，自己都應(yīng)該擁有；做人要勤奮，不能因?yàn)橛袑毢J的存在就不奮斗了，這樣就會(huì)把寶葫蘆存在的價(jià)值消失掉。我們要用它來實(shí)現(xiàn)別人一些寶貴有用的愿望，讓它更有利用的價(jià)值。如果像王葆那樣不勞而獲只會(huì)讓自己煩惱和痛苦，投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的.。
“書中自有黃金屋�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！闭邕@兩句話所說的那樣，從這本書中，我找到了黃金屋——我學(xué)習(xí)到的寫作手法，排比、比喻等等，讓我能夠在今后的寫作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用；從這本書中，我找到階梯，學(xué)會(huì)了做人的道理，為在今后的成長(zhǎng)當(dāng)中做好了鋪墊。這本書，使我受益匪淺。從現(xiàn)在開始，就讓我們一起來閱讀這本書吧；也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧！
寶葫蘆的秘密讀后感8
在暑假里，我讀了很多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
什么是寶葫蘆?寶葫蘆是個(gè)寶貝呀!你想要什么，他就會(huì)給你什么。主人公王葆在一次釣魚中調(diào)到了這個(gè)寶貝，他和王葆約定，如果王葆不把他供出來，他就為王葆服務(wù)。
有一次，學(xué)校舉行了象棋比賽，王葆讓寶葫蘆幫忙。當(dāng)寶葫蘆聽見主人說：“吃車，再吃象------”寶葫蘆還真讓王葆把車和象吞下去了，王葆難受得又將棋子吐了出來。這還不算什么。有一天，他和王葆進(jìn)了玩具店，王葆說這些玩具他都喜歡，于是，寶葫蘆來了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員，把所有玩具都搬進(jìn)王葆家，差點(diǎn)將他壓癟了。還有更可怕的，王葆想進(jìn)電影院看關(guān)于恐龍的電影，結(jié)果寶葫蘆卻把他變進(jìn)了電影里，差點(diǎn)成了恐龍的食物。
一次又一次，寶葫蘆每次都在幫倒忙，那天，數(shù)學(xué)考試，王葆又一次請(qǐng)寶葫蘆“幫忙”了，寶葫蘆卻又弄糟了——把別人的名字都“搬”上王葆的.試卷。
最后，王葆明白，只有靠自己的努力才能考出好成績(jī)，沒有不勞而獲，也沒有天上掉餡餅的事，從此他好好努力，終于在一次游泳比賽中獲得了第一名。
是呀，寶葫蘆能給我們什么?他只能幫助我們不擇手段地追求金錢和榮譽(yù)。不是最后還是讓王葆丟人顯眼?還不如王葆自己動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，更好呢!可是，我們當(dāng)中有些同學(xué)，也象王葆一樣，想通過各種手段，不勞而獲。真是太可悲了。
同學(xué)們，這本書告訴我們一個(gè)道理，天上不會(huì)掉餡餅，無論什么事，要想取得成功，必須腳踏實(shí)地地干。
寶葫蘆的秘密讀后感9
前幾天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆，能幫他滿足各種愿望，甚至不用動(dòng)嘴，只要想一下，寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱，寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的，它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最后王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主，并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢(mèng)。
故事的大意：有一個(gè)男孩叫王葆，他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么，就得給王葆講一個(gè)故事。這天奶奶要給王葆洗腳，剪指甲。王葆便提了一個(gè)條件，就是讓奶奶給自己講個(gè)寶葫蘆的故事！奶奶便給王葆講起了這個(gè)有關(guān)寶葫蘆的故事，但每次講的都不一樣！講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆，聽的王葆津津有味��！逐漸的王葆一天天的長(zhǎng)大，王葆便經(jīng)�；孟胱约阂灿幸粋�(gè)寶葫蘆會(huì)是什么樣的？所有的一切都會(huì)省心了。因?yàn)橐郧澳棠痰膼劬腿缤踺崴玫?葆葫蘆那么幸福！所以，讀了這篇我覺得：我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該所有力所能極的事情都要自己去完成，盡量不要去麻煩長(zhǎng)輩，而且永遠(yuǎn)抓住自己身邊的寶葫蘆，不要讓它失去，那才是最幸福的！不管什么時(shí)候都要做一個(gè)有禮貌。有愛心的人才是最重要的！
我以前經(jīng)常幫別人倒忙，他們總是急急地說：“去去去，這兒沒你事兒�！蔽抑懒艘院蟛荒軄y幫忙，首先要想一想別人需不需要你。
讀完這本書，我有兩點(diǎn)感受，第一、想象力很重要，作者沒有這樣好的想象力，就寫不出這樣好的文章，兒童文學(xué)作家說過：“十二歲前做好兩件事：一、獲取知識(shí)，二、保留想象力�！蔽艺J(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理：想要幫助別人，首先要知道別人是否需要你幫，否則就會(huì)像寶葫蘆給王葆變畫報(bào)一樣，給別人惹出許多麻煩。
寶葫蘆的秘密讀后感10
寒假里，我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書，腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕，心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
王葆偶然間得到寶葫蘆，他用寶葫蘆幫自我做了很多事，寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自我心中所有的念頭，都被寶葫蘆察覺，并一一辦到，可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自我越來越會(huì)撒謊，想做的事都被寶葫蘆搶著干，很多時(shí)間都荒廢了，什么事情也沒辦成，一無所獲，最終不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒，原先是一場(chǎng)夢(mèng)，告誡自我以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。
讀完這本書，那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn)，令我回味再三。人們常說：”一份耕耘，一份收獲。“不勞動(dòng)，哪里來得成果;不耕作，哪里來得豐收;不用功，哪里來得成績(jī)異想天開只會(huì)得到幻想的事物，想有一個(gè)完美的結(jié)果，必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西，也許每個(gè)人都想要悠閑的生活，也許每個(gè)人都期望少動(dòng)手事辦好，可耕作總會(huì)讓你的田園里結(jié)出豐碩之果，有付出就必會(huì)有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)久，便會(huì)釀出最醇美的美酒。
快要期末考試的那段日子，白天我利用課間參考書籍，夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個(gè)課間看見別人玩得開心，我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去，可轉(zhuǎn)念一想，考試了，讓自我的心靜一點(diǎn)，專心學(xué)習(xí)吧!一個(gè)晚上，一道思考題難住了我，那時(shí)我的眼皮想要”罷工“，可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我：千萬不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒有完成，怎樣能睡了呢不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神，復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日，短短幾個(gè)星期后，我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了，為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來了，那鮮紅的`分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒，我付出的精力總算得到了回報(bào)。
付出總會(huì)有收獲，春天播下勤奮的種子，秋天收獲成功的果實(shí)。在來年的春天里，我要播種下努力的種子，等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感11
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，令我感觸頗深。
故事主要講了一個(gè)中學(xué)生王保在釣魚時(shí)得到了一個(gè)葫蘆，這可不是一般的葫蘆，王保發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)好多愿望，這可是一個(gè)寶葫蘆。從此，王保從此過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成，可是寶葫蘆簡(jiǎn)單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對(duì)寶葫蘆的依賴，說出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這本書讓我明白一個(gè)道理：天上不會(huì)掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一，但是又不想通過自己的努力，就讓寶葫蘆替他作弊，到了考試快結(jié)束時(shí)，試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交，結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西，就要通過自己踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地努力取得，而不是靠欺騙，竊取別人的成果，這樣最終會(huì)暴露，而自己更加難堪。
我以前也總想不勞而獲。有一次，我十分不愿做老師布置的作業(yè)，靈機(jī)一動(dòng)：“反正有答案，不如抄一遍�！庇谑�，我拿出答案，抄了一遍，第二天交上去，既完成了作業(yè)，也沒有被老師發(fā)現(xiàn)，真是太容易了，我暗自得意�，F(xiàn)在回過頭想一想，我真不該那么做，欺騙老師等于欺騙自己，沒有練習(xí)自己的做題水平，不會(huì)的照樣不會(huì)，這樣只有害沒有益。
還有一次，我因?yàn)轭}目計(jì)算繁瑣而十分痛恨作業(yè)，怎么辦呢？要是有個(gè)寶葫蘆幫幫我就好了！我突然想起一個(gè)自以為是的'方法：利用計(jì)算器。我輕手輕腳地打開抽屜，拿出計(jì)算器，做題的效率成倍的增長(zhǎng)，但計(jì)算水平卻沒有絲毫的提高，分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來的。
《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個(gè)道理：不要總想著天上掉餡餅，凡是要通過自己的努力來換取。我也要時(shí)常提醒自己，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。
寶葫蘆的秘密讀后感12
這幾天我讀了一本趣味十足的書，名叫寶葫蘆的秘密，里面的內(nèi)容讓我回味無窮，同時(shí)又讓我明白了許多道理。剛開始看的時(shí)候，覺得寶葫蘆是一個(gè)寶貝，要什么有什么，多幸福啊！可當(dāng)我讀完整本書時(shí)，我這種想法就改變了。
這本書，講了一個(gè)名叫王葆的小男孩。他很愛聽奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事，故事中的主人公擁有寶葫蘆就會(huì)萬事如意，為此王保很想擁有一個(gè)寶葫蘆。有一天，他釣魚居然釣到了一個(gè)寶葫蘆，王葆高興壞了�？蓪毢J似乎沒有給王葆帶來什么好處，剛開始王葆說想要什么，寶葫蘆都會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)，我想不用王寶操心。可后來王葆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令他苦惱的秘密，只要寶葫蘆知道王葆的心里想什么就會(huì)不分青紅皂白的亂做，讓王葆什么事也沒得干，這讓王葆很是生氣。而且寶葫蘆變出來的東西，竟然是偷來的！王葆不能把這些事告訴別人，否則寶葫蘆就會(huì)消失。所以他心中就像壓著一塊大石頭，難受極了。終于有一天，王葆忍無可忍了，毅然的把寶葫蘆的.秘密告訴了同學(xué)，“轟”的一聲，寶葫蘆突然消失不見了，王葆從夢(mèng)中醒來，旁邊是她的奶奶。王寶長(zhǎng)舒了一口氣，把夢(mèng)告訴了奶奶，心中這塊大石頭終于放下了。從此王葆明白了一個(gè)道理，一分耕耘一分收獲，寶葫蘆把它偷來的東西給了自己，就等于自己偷了東西。
讀完這本書，我懂得了無論什么都要拿自己的勞動(dòng)成果換來，不勞而獲的東西不能要。用自己勞動(dòng)成果換來的東西，才懂得來之不易，從中學(xué)會(huì)珍惜。這樣，就會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。有句話說，小利，大利之蛀；貪小利，則大利必亡。我們從小培養(yǎng)好良好的品德，不貪圖蠅頭小利。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀書，讀好書，好讀書，讓閱讀成為一種習(xí)慣吧。
寶葫蘆的秘密讀后感13
《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆，在他很小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，王葆聽了無數(shù)關(guān)于寶葫蘆的故事，他幼小的心靈埋下了一顆對(duì)寶葫蘆充滿好奇的種子。
有一天，王葆去釣魚時(shí)居然釣到了一個(gè)葫蘆，他仔細(xì)一看，大吃一驚！“這難道就是傳說中的寶葫蘆？”王葆心想。
他把寶葫蘆帶回家，寶葫蘆變出來許多寶貝：一桶漂亮的金魚，許多的美食，一所新的校舍……王葆開心的不得了！王葆想要的越來越多，考試時(shí)也指望寶葫蘆幫他考一百分，結(jié)果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣，開始意識(shí)到寶葫蘆帶來的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了，結(jié)果扔了的寶葫蘆自己回來了。他又用刀把葫蘆劈碎，但是寶葫蘆神奇的恢復(fù)原樣了！最后王葆用火燒，但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無策，最后發(fā)現(xiàn)卻是一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到，世界上沒有不勞而獲的東西，只有付出才有收獲，王葆沒有付出，就從寶葫蘆那里收獲許多，所以寶葫蘆雖然給他帶來了快樂，更多的卻是苦惱。為什么呢？因?yàn)閷毢J雖然變出了美麗的金魚，許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西，他沒有辦法跟自己的朋友解釋，甚至王葆想要變新的校舍的計(jì)劃，最后因?yàn)榕滦姑芏艞壛�。他既要保守寶葫蘆的秘密，又不愿意欺騙朋友，王葆左右為難。有心事不能說，有秘密不能分享，天吶！這是多么痛苦的事��！
其實(shí)有時(shí)候我跟王葆的.想法一樣，我曾期待有個(gè)神秘的機(jī)器人出現(xiàn)，幫我上學(xué)，幫我寫作業(yè)，幫我背詩，幫我上痛苦的體育課……而我只要負(fù)責(zé)躺著就好。現(xiàn)在想一想，那是多么不現(xiàn)實(shí)啊，不勞而獲的東西，得到了你也沒辦法安心，天下沒有免費(fèi)的午餐，一分耕耘才有一分收獲，愿我們都能成為更好的自己。
寶葫蘆的秘密讀后感14
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……
可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具，后來，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。讀完這本書，它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的.努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的。我提議，大家來一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感15
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對(duì)它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。
小學(xué)生王葆是這本書的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)�？墒�，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。例如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的.把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過自己的努力
得到勞動(dòng)的果實(shí)，要勤奮，有毅力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我陷入了沉思……許久，我站起來，大聲說：“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功!”
【寶葫蘆的秘密讀后感】相關(guān)文章：
寶葫蘆的秘密作文05-09
寶葫蘆的秘密閱讀心得09-14
寶葫蘆的秘密教學(xué)反思04-21
《寶葫蘆的秘密》教學(xué)反思04-11
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記03-16
寶葫蘆的秘密心得體會(huì)05-05
《寶葫蘆的秘密》心得體會(huì)03-20
《寶葫蘆秘密》心得體會(huì)03-23
觀看寶葫蘆的秘密心得體會(huì)12-04