(經(jīng)典)城南舊事讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的城南舊事讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
城南舊事讀后感1
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！甭仙稀冻悄吓f事》，心中感慨萬(wàn)千。
這本書讓我印象最深刻的是小英子，她和小偷約定一起去看海，她天真地認(rèn)為小偷的承諾終會(huì)實(shí)現(xiàn)，卻不得不面對(duì)小偷為了弟弟的學(xué)業(yè)而去偷東西的事實(shí)——小英子是善良的；她不想讓媽媽傷心，撮合蘭姨卻無(wú)意中傷害了爸爸——她是孝順的；當(dāng)宋媽離開時(shí)，英子才明白對(duì)她的不舍和依戀，早已忘記了曾經(jīng)的討厭和嫌棄——她是多愁善感的；在她畢業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)該扛起自己的責(zé)任和重?fù)?dān)時(shí)，爸爸卻在花兒落的`時(shí)節(jié)去世了——她是堅(jiān)強(qiáng)的。
“就像我現(xiàn)在，抬頭看見窗外藍(lán)色的天空上，飄動(dòng)著白色的云朵。”林海音在《城南舊事》中講到的這句話令我至今難忘，初中的課程一下子增加到7門，每天都有作業(yè)和要求背誦的內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容多壓力大，很少能擠出時(shí)間陪媽媽去市場(chǎng)買菜了，也不能無(wú)憂無(wú)慮的和小伙伴們快樂的玩耍了，有點(diǎn)時(shí)間就圍著電腦和手機(jī)打轉(zhuǎn)，好像被它吸住似的，失去了本該快樂的童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時(shí)期那屬于我的美好快樂的童年——每次成績(jī)考差了怕被媽媽責(zé)備而偷偷把卷子藏起來(lái)；和伙伴們惡作劇，偷偷敲朋友的門，然后躲起來(lái)；和好朋友們一起快樂就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶，有酸、有甜、有苦、有辣……
合上這本書，感覺英子在慢慢長(zhǎng)大。驀然回首，我從回憶中醒來(lái)，感覺自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了……
城南舊事讀后感2
最近，學(xué)校發(fā)了一本書，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感�！冻悄吓f事》，多么樸實(shí)溫馨的名字呀！
小說(shuō)透過英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事。惠安館傳奇里講了主人公英子瞞著大人，偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見了。于是，英子便幫她尋找著�？烧沂钦抑�，是她的小伙伴妞兒，秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。
我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言：每一個(gè)提高，都靠自我的.力量，我以受人憐憫為恥。
是啊，每一個(gè)提高，都得靠自我的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單，不就是走路嗎，只可是換了一雙鞋而已！可事實(shí)并非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿自信地站了起來(lái)�？蓜傄积R身，腳下的輪子就開始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開，堅(jiān)持平衡，可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景，可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！于是，我甩開媽媽的手臂，搖晃地滑著，漸漸地，我竟然能平穩(wěn)地站住了。不明白摔了多少跤，我能開始慢慢往前移；不知練習(xí)了多少次，我能夠飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著，一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂，感受著微風(fēng)拂過臉頰，拂過手臂，拂過雙腿，拂過我的頭發(fā)，我的頭發(fā)好像也和我一樣，歡樂無(wú)比，跳起了舞，“沙沙”地唱起了歌……
“每一個(gè)提高，都靠自我的力量，我以受人憐憫為恥�！泵看斡錾侠щy，耳邊總會(huì)回響起這句話。
城南舊事讀后感3
最是書香能致遠(yuǎn)，假期里我閱讀了林海音的《城南舊事》，林海音原名林含英，被稱為臺(tái)灣文學(xué)的祖母級(jí)人物，全書通過小英子童稚的雙眼，觀察著大人們世界的喜怒哀樂、悲歡離合，帶給我們深深地思考。
英子是一個(gè)好奇、活潑、善良，喜歡交朋友的小女孩，但是英子的童年也可以說(shuō)是一個(gè)充滿淡淡哀愁的童年，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的人，袖珍母女好不容易相認(rèn)，卻雙雙喪命于車輪之下；厚嘴唇的'青年為了弟弟讀書不得已而偷盜，最后被警察帶走；蘭姨娘出身于風(fēng)塵委身于施老爺子，最后與德先叔走在一起；宋媽的丈夫是賭徒，兒子已死，女兒被送人，她卻不知道；一直愛著英子的父親因病不能打理他的最愛的花了，也不能去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮，他也死了……童年的記憶是快樂的，同時(shí)成長(zhǎng)也伴隨著陣痛。小英子不得不成長(zhǎng)，不得不思考。
讀了這本書，我感慨萬(wàn)千。回想我的童年，應(yīng)該說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮，幸�？鞓返模L(zhǎng)輩們視我為掌上明珠，想要的東西盡可能的滿足我，即便犯了錯(cuò)也不會(huì)責(zé)怪我，這本書中有一句話，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。這句話讓我明白。無(wú)論做什么事情只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲，我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神！
童年是短暫又寶貴的，我們的童年也一去不復(fù)返，所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)樂觀，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好文化課知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
城南舊事讀后感4
黃鶯出幽谷，羊城盡書香。老師推薦一本書——《城南舊事》。我懷著好奇心認(rèn)真拜讀。閱讀完畢，掩卷沉思，感觸頗深。
本書的作者是臺(tái)灣作家林海音所著，講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事，通篇映射出那個(gè)年代社會(huì)的殘酷，和窮人的困境。
本書的主角叫英子，她天真可愛，純真善良，極富同情心且樂于助人，大家都很喜歡她。
她隨父母從臺(tái)灣漂洋過海遷到北京，住在城南的一條小胡同里，在這里她認(rèn)識(shí)了惠安館前的“瘋女人”秀貞，因情人遠(yuǎn)去渺無(wú)音信、女兒被人丟棄生死不明，撕心裂肺過后，她麻木了；朝夕相處的宋媽，勤勞樸實(shí)，為了養(yǎng)家，拋下剛出生的女兒，出來(lái)做奶媽；她的小伙伴妞兒，總是面色蒼白，遍體鱗傷；在草叢中出沒的“厚嘴唇”，他身無(wú)長(zhǎng)技，為了供弟弟上學(xué)，無(wú)奈做賊；跟世俗抗?fàn)幍奶m姨；……
她幫助秀貞和妞兒相認(rèn)，并資助她們踏上尋找團(tuán)圓的路程，她們卻慘遭車禍；同情“厚嘴唇”的無(wú)奈，幫他隱瞞，可是，有一日她眼巴巴地看著他被警察帶走；眼淚也不能阻擋宋媽的離去……
本書中，有一處寫的極好：這時(shí)雷聲響了，從遠(yuǎn)處隆隆地響過來(lái)。對(duì)面的天色也像潑了墨一樣地黑上來(lái)，濃云跟著大雷，就像一隊(duì)黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來(lái)。作者借描寫天氣的`惡劣，其實(shí)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、黑暗，窮人們?cè)谒劳龅倪吷蠏暝�、哀嚎。而小英子的善良同情，是�?duì)社會(huì)的反抗，但又是多么無(wú)力��！
梅花在冰雪中倔強(qiáng)的盛開，為的是呼喚春天的到來(lái)。而今我們的國(guó)家正是春意盎然，生機(jī)蓬勃；我們的社會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，充滿陽(yáng)光。我們要努力奮進(jìn)，讓我們的國(guó)家更加繁榮，更加強(qiáng)大，讓那黑暗的日子永不復(fù)返！
城南舊事讀后感5
翻開《城南舊事》，隨著泛黃的紙張、淡淡的墨香，我走進(jìn)英子的童年。
英子六歲到十二歲在北京城南生活時(shí)，與被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情，三天兩頭的住惠安館里鉆；她對(duì)“小偷’許下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去而傷心難過；她深愛著嚴(yán)厲而慈愛的父親，父親的去世讓她意識(shí)到她的童年漸漸遠(yuǎn)逝。
我感觸最深的是英子與秀貞的故事。秀貞是人們口中的瘋子，可有誰(shuí)知道她瘋的原因呢？人們都不理她，只有英子把她當(dāng)成朋友，愿意陪她，愿意傾聽她的訴說(shuō)，可見英子是善良、純真的。英子的玩伴妞兒，被養(yǎng)父母領(lǐng)養(yǎng)，但總受到他們的毒打，她的眼睛總是淚汪汪的，眼底下還有淚坑，身上傷痕累累。我為秀貞和妞兒感到難過，沒有人理解秀貞的痛苦， 而妞兒還是個(gè)孩子都遭到這般待遇，可見當(dāng)時(shí)人心的陰暗，秀貞和妞兒終于相認(rèn)，我替她們高興， 也多么希望她們能找到爸爸并幸福地生活下去�？墒聦�(shí)卻開了個(gè)玩笑，她們母女二人一同喪命于火車下�？吹酱颂�，我的眼淚不受控制地掉了下來(lái)。
英子的世界是單純的，她從不在自己的世界里上鎖，任由人們進(jìn)進(jìn)出出。英子的世界是悲傷的，一些她所珍視的人都離開了。父親的去世讓她知道了自己的責(zé)任，讓她從兒童蛻變成了大人。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈愈發(fā)顯得羸弱。緩緩的`流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……一切事物都隨著時(shí)間緩緩改變，唯一不變的是我們對(duì)他們的情。
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我想英子在回憶童年時(shí)，也是笑著流淚吧。
城南舊事讀后感6
“他們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上�！泵看巫x到這段文字，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出駱駝咀嚼的場(chǎng)景。
小英子多么可愛，她在冬陽(yáng)底下看駱駝咀嚼，小小的腦袋仰得高高的，看呆了，自己的開齒也跟著動(dòng)起來(lái)。
我喜歡小英子，讀她的故事，就像看到了自己。那次去農(nóng)莊里玩，我發(fā)現(xiàn)了一群活潑可愛的小豬，就一下子喜歡上了它們。我待在豬圈里，看小豬吃食，喂小猜喝水，甚至幫小豬趕蒼蠅。媽媽笑著問：“這么臭氣熏天的地方，你怎么待的住呢？”可我就是喜歡，我可以站在那一直看，看老半天都不出去。后來(lái)，我還把這些小可愛寫進(jìn)了文章里，把它們介紹給小儀伴們。
夏天里問駱駝的`去向，與大朋友一起看海去，和惠安館的瘋子秀貞玩“過家家”……小英子在老北京城南度過了無(wú)憂無(wú)慮的童年。我也曾享受過美好的童年時(shí)光。我曾把數(shù)不清的落花撿回家，如獲珍寶似的裝在精致的糖盒里；我曾擠進(jìn)爸爸媽媽溫暖的被窩,無(wú)比愜意地感受溫馨的一刻；我曾偷偷嘗過啤酒，卻埋怨它又苦又澀的味道；我曾拿瓶子接過草葉上的雨珠，卻被淋成了落湯雞……而每一次，媽媽總會(huì)照似責(zé)怪幾句，然后當(dāng)作笑談給其他人講。
這就是重年，可以撒嬌，也可以淘氣，可以出糗，也可以迷糊……童年就是這么自由自在。然而，童年的時(shí)光又是那么短暫。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去……在時(shí)光飛逝中，我也一天天地長(zhǎng)大了，當(dāng)我掩面嘆息想要挽留時(shí)，時(shí)光又從挽留的手臂邊閃過，
或許，很多年以后，我也會(huì)像作者林海音這樣感慨，我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過來(lái)，又聽見緩慢悅耳的鈴鐺聲，重年重置于我的心中。
城南舊事讀后感7
我讀了一本打動(dòng)人心的書一個(gè)《城南舊事》；我十分重視這本寶貴的書。這本書的作者是林海音，講述了主人翁童年時(shí)期歡樂的悲傷的復(fù)雜生活。
故事主要資料是講述了英子（林海音的小名）與秀貞，厚嘴唇，蘭姨娘，宋媽和父親之間展開的生活事跡。秀貞懷念愛人，思念女兒。厚嘴唇為供弟弟上學(xué)而違心做小偷。蘭姨娘因?yàn)楦绺绲牟�，三歲就被賣到北京。宋媽拋下兒女和丈夫辛苦賺錢養(yǎng)丈夫和孩子。父親嚴(yán)格要求英子，讓她懂了許多的人生道理。這其中讓我感受最深的是秀貞的故事，她表達(dá)了秀貞對(duì)感情的渴望，對(duì)女兒的思念和情感。當(dāng)秀貞明白妞兒是小桂子的時(shí)候，她的心十分激動(dòng)，失散六年的女兒總算回到了她的身邊，同時(shí)她也不忘自我的.丈夫，正因?yàn)檫@樣，秀貞才會(huì)那么急忙的帶著小桂子去尋找她的丈夫。
讀過這本書后，我覺得作者所寫的主人翁童年生活十分的坎坷。她的童年是悲傷的，是痛苦的，同時(shí)也夾雜著喜悅及歡樂。經(jīng)過這些復(fù)雜的生活故事，向世人展現(xiàn)了大千世界的悲歡離合。比較起我們此刻的生活我們是多么的幸福歡樂。
所以，既然我們生活在這么的幸福的生活當(dāng)中，所以我認(rèn)為我們更加珍惜此刻完美的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來(lái)做對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的棟梁。僅有祖國(guó)強(qiáng)大了就再也不會(huì)出現(xiàn)書中所寫的那么多的悲歡離合。
城南舊事讀后感8
著名女作家林海音，寫了一部反映平凡生活而又感人肺腑的小說(shuō)。
城南舊事。
這部小說(shuō)的主人公－英子，是一個(gè)天真、可愛，甚至有一點(diǎn)幼稚的女孩。每每看那些描述英子的文字，我情不自禁地總想撫摸它，因?yàn)檫@些文字讓我激動(dòng)，令我悲傷，縈繞心頭，久久不去。英子的故事總能勾起我童年的回憶，有歡樂，有悲傷，有成功的喜悅，有挫折時(shí)的彷徨。往事如潮，一番哭笑之后，我發(fā)現(xiàn)在不知不覺中，我們長(zhǎng)大了。
英子的.原來(lái)世界是清純甜美的，她就像一只可愛的小花貓，對(duì)未知的一切，充滿了好奇和疑問，世界對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)大大的問號(hào)，她在不斷地尋覓。林海音用她最真摯的敘述，仿佛把我們心中對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚重現(xiàn)眼前，久久浮現(xiàn)。
讓我們一起走近英子，走進(jìn)英子的生活，走進(jìn)城南那個(gè)小屋。故事最感人的是最后一章－“爸爸的花”。這一章中作者用的筆墨很多，可烙印在我心最深處的是－“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！”每每讀到這句話，我心中總是酸酸的，因?yàn)槲业难矍翱偸歉‖F(xiàn)英子一個(gè)人在默默地祈禱著……
涉世未深的小英子的思緒，久久索繞在時(shí)光和命運(yùn)的變遷之中，夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……
我是懂她的，因?yàn)轵嚾换厥�，滿地零落的花瓣，訴說(shuō)著盛夏的情懷，看著這些落花后，我們少了一些懵懂，多了一些緬懷，“爸爸的花”讓我的心久久不能平靜，我感受到了英子失去父親后的那份痛楚，無(wú)奈和對(duì)父親深的眷念。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”花開花落，草長(zhǎng)鶯飛，英子也長(zhǎng)大了，我們的童年不也就像“爸爸的花”，一瓣一瓣地飄落了嗎？等花瓣全落了，我灑滿一地的落花迎著燦爛的朝陽(yáng)走向金色的少年。
城南舊事讀后感9
這個(gè)故事主要講一個(gè)叫英子的小女孩，性格比較開朗，但有一顆善良的'心。她們住的胡同里有個(gè)女的瘋子，整天在門前站著，英子并不怕她，兩人成了朋友，瘋子叫秀貞，她說(shuō)她有個(gè)孩子叫小桂子，她爹叫思康，數(shù)個(gè)月前被抓走了，讓英子見小桂子讓她趕緊回來(lái)，她脖子上有個(gè)印記。英子有個(gè)朋友叫妞兒，她一次到英子家說(shuō)自己不是親生的，是從齊華門撿來(lái)的。英子把妞兒送到秀貞家，母女相認(rèn)，趕火車找思康卻被壓死。英子病倒，不知道妞兒他們死了。
搬進(jìn)新家，英子也讀了書，一次撿球認(rèn)識(shí)了個(gè)小偷，小偷是為弟弟學(xué)費(fèi)偷東西的最終被警察抓走。宋媽是英子家保姆，兒女死去，而暴躁丈夫沒告訴她，還把一個(gè)孩子賣了換錢。宋媽知道哭了起來(lái)，英子父親生了病去世宋媽跟丈夫回了家鄉(xiāng)。
看完書，我感到很悲傷，妞兒很可憐，從小挨打挨罵，唱戲掙錢。好不容找到親娘但還是死了命很苦。那個(gè)小偷為讓弟弟成為學(xué)習(xí)好品質(zhì)好的人偷東西賺錢被抓走了，他們都很可憐。宋媽在外當(dāng)保姆，把英子養(yǎng)大還得給二弟伺候喂奶，兒女沒了自己還得忍著哭，因?yàn)榭迺?huì)把奶憋回去，但還是沒忍住，兒子小栓子淹死了，還有個(gè)女兒被賣了。我十分憤怒，恨黃牙板(宋媽丈夫)只顧錢，實(shí)在令人惡心。沒有人懂英子這顆善良熾熱的心，沒人真正理解英子，英子把困惑寫進(jìn)了書中。
城南舊事這本書意義很深，感情很深，我對(duì)這個(gè)故事的印象十分深刻，我非常喜歡這本書。
城南舊事讀后感10
這真是一本值得回味的好書。
老屋的瓦片，河畔上的青石板，圍墻邊的破酒壇子……這是我對(duì)“舊”的概念。而在林海英筆下，“舊”指的是深藏在內(nèi)心中的那些回憶，它們就像一條涓涓的細(xì)流從她腦中滲過：惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人，都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。
當(dāng)讀到英子和秀貞一起玩鬧時(shí)，我不禁為英子擔(dān)憂，但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢，我又感到發(fā)自內(nèi)心的喜悅。一個(gè)六歲的孩子，懂得友誼，懂得愛，這也許是她生來(lái)所具有的純真與善良;當(dāng)她度過了歡鬧的童年，伴隨著爸爸去世，花兒落下，英子也意識(shí)到自己已不再是個(gè)孩子。
合上書的最后一頁(yè)時(shí)，雖然沒有潸然淚下，但我隱約感覺到周圍彌漫著一種淡淡的憂傷，或許該說(shuō)是惆悵。
比起英子坎坷而又戲劇化的童年，我們的童年過得無(wú)憂無(wú)慮，在貫穿童年時(shí)代的香甜中很少嘗到苦澀的滋味。花兒謝了可以再開，一曲終了可以再來(lái)，而童年一去再無(wú)回。英子在兒時(shí)接受的`磨練，終將會(huì)成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反，如果在優(yōu)越的環(huán)境下，享受著“掌上明珠”一般的待遇，也許就會(huì)像溫室中的花朵，一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨，只能任其摧殘。
《城南舊事》是一本懷舊基調(diào)的回憶錄，一切都是那樣有條不紊，連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，都洋溢著友情與親情。單調(diào)的場(chǎng)景描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
我相信一本好書可以可以凈化人的心靈，《城南舊事》就是這樣一本書，讓我學(xué)會(huì)了愛與珍惜。
城南舊事讀后感11
每個(gè)人都有童年，盡管經(jīng)歷各不相同，但童年的記憶卻刻骨銘心。《城南舊事》的作者林海音，在書的后記中寫道：“我只要讀者分享一點(diǎn)我緬懷童年的心情，每個(gè)人的童年不都是這樣的愚駿而神圣嗎？”
小說(shuō)的主人公英子是個(gè)聰明伶俐、懵懂可愛而又天真善良的小姑娘。她眼里的世界沒有硝煙，沒有惡人，沒有欺騙……總之沒有讓她恐懼、憂慮的事，所以她身邊的人也都是友善可愛的。
人們都說(shuō)惠安館的秀貞是個(gè)瘋子，英子覺得她只是想念愛人和女兒的可愛又可憐的人，英子不僅幫她找女兒，還將自己認(rèn)為是秀貞女兒的妞兒交給秀貞帶走。那個(gè)蹲在草叢里的小偷，在英子眼中，只是一心想著弟弟能漂洋過海去讀書的哥哥，并與他訂了“我們看海去”的約定。爸爸喜歡的`蘭姨娘讓媽媽受委屈了，英子一心想把蘭姨娘和德先叔拉在一起，讓蘭姨娘離開爸爸，但正當(dāng)蘭姨娘和德先叔一起離開引得爸爸傷心失落的時(shí)候，英子心里只覺得有些對(duì)不起爸爸，又同情起爸爸來(lái)。奶媽宋媽一直陪伴英子成長(zhǎng)，哺育著英子和弟弟妹妹并深愛這他們。宋媽因多種原因失去了兩個(gè)孩子，英子對(duì)此表示深深同情，陪宋媽一起去找女兒，但英子的內(nèi)心更多的是對(duì)宋媽的依戀和不舍，最終英子還是在雪后的早晨見著宋媽遠(yuǎn)去。這些人和事構(gòu)成了英子的童年世界，他們的命運(yùn)也在冥冥之中與英子聯(lián)系在一起，英子童真善良的舉動(dòng)對(duì)他們產(chǎn)生了影響，而英子卻渾然不覺，這可能就是林海音所說(shuō)的“愚駿”吧!
仔細(xì)品味，我們能感受到英子眼中世界的美好與純真，進(jìn)而沉浸于這詩(shī)意之中，讓心靈有了寧?kù)o，而書中的文字也有待我們?nèi)ズ竞屯嫖叮尅冻悄吓f事》所表達(dá)的美好永存心中吧！
城南舊事讀后感12
這個(gè)寒假，我讀了著名女作家林海音寫的小說(shuō)：《城南舊事》。
它講述了作者在北京的所見所聞。這本書總共有5個(gè)單元：1、冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì) 2、惠安館 3、我們看海去 4、蘭姨娘 5、爸爸的花兒落了。這5個(gè)單元有不同的情節(jié)。第一單元寫的是作者自己為什么要寫這本書。第二單元寫惠安館里有個(gè)叫“秀貞”的女人，她曾暗中與一位大學(xué)生暗戀并生下一個(gè)孩子，卻被她的家人扔了，結(jié)果大家都認(rèn)為她是瘋子，只有作者懂她的心。她托作者一定要找到她的女兒，作者那時(shí)還是孩子，卻發(fā)誓一定要找到她的'女兒。
看到這里，我情不自禁地想：作者真是善良，這么小就懂得幫助別人了。后來(lái)作者發(fā)現(xiàn)她的好朋友“妞兒”的身世和“秀貞”的女兒一樣，便帶她去找“秀 貞”，“秀貞”找到自己的女兒，連忙帶她去找她丈夫。這時(shí)，我不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！不料，母女倆慘死在火車輪下。這本書還有很多故事，希望大家都能去看。這本書對(duì)老北京的描寫十分仔細(xì)，而且是從作者自己的角度去看老北京。這本書雖然語(yǔ)氣平淡，沒有大喜大悲的感覺，但卻從作者的敘述中，透出一股淡淡的憂傷。此外，作者還是抱著善良的心態(tài)去看那時(shí)的北京的。
讀了這本書，我覺得作者小時(shí)候就知道了一些現(xiàn)代大人才能知道或談?wù)摰氖拢媪瞬黄穑?/p>
城南舊事讀后感13
今天我要向大家推薦一本我喜歡的書：《城南舊事》，它的作者是臺(tái)灣女作家林海音，書中的小英子，生活在上個(gè)世紀(jì)的老北京四合院兒，書中有嚴(yán)厲的父親、溫柔的媽媽、善良的宋媽等很多人物。書中主要介紹了惠安館，小英子的爸爸媽媽不是本地人，總把惠安館叫做飛娃館和灰安館。在惠安館里住著一位小姑娘名叫秀貞，秀貞每天都坐在大門跟前，別人都管他叫“瘋子”�？尚∮⒆硬荒敲凑J(rèn)為，小英子覺得她很可愛，慢慢的他們成了好朋友。秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的孩子叫做小柱子，于是小英子就開始幫助秀貞尋找他的`小柱子。
這本書中，還有一個(gè)人物是宋媽，宋媽平時(shí)照顧家里，細(xì)心的照顧小英子，她是一個(gè)善良的人。宋媽有老公，一年來(lái)幾回，她還有兩個(gè)孩子在老家，那一年，她老公給她捎信過來(lái)，說(shuō)拴子（宋媽的兒子）掉河里了，女兒被賣了，宋媽聽后熱淚盈眶，這才決定回老家看一看真相。其實(shí)英子有很多疑惑，他不明白為什么宋媽會(huì)離開家，離開孩子？在小英子畢業(yè)時(shí)，它代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她說(shuō)爸爸病了，來(lái)不了了，爸爸平時(shí)喜歡養(yǎng)花兒，可現(xiàn)在爸爸的花兒落了，我也畢業(yè)了。
《城南舊事》這本書里的人物都和英子有著深厚的感情，小英子是一個(gè)樂于助人、會(huì)幫助有困難的人的孩子，但有很多事情，她都有著種種疑惑，而且?guī)е@些疑惑告別了童年。
通過這本書的學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)小英子的勇敢、善良，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，珍惜我們無(wú)憂無(wú)慮、多姿多彩的童年，讓我們做一名堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的少年。
城南舊事讀后感14
《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音回憶童年的作品。作者的童年豐富多彩，但是其中也五味雜陳，有著許多灰暗的記憶，展現(xiàn)了舊社會(huì)人世間的悲歡離合。
作者小時(shí)候叫英子，跟隨大人從臺(tái)灣來(lái)到北京，在惠安館結(jié)識(shí)了別人避之不及的“瘋子”秀貞，還幫秀貞找到了她丟失的女兒小桂子，讓她們一家團(tuán)聚�？墒�，當(dāng)小桂子剛逃離后爸的虐待，被秀貞帶著去趕火車時(shí)，卻被火車撞死了�？吹竭@里我又悲又氣，她的后爸真是不應(yīng)該虐待她啊！
英子還在草地中無(wú)意間認(rèn)識(shí)了一個(gè)賊，這個(gè)賊生活窮苦，為了供弟弟上大學(xué)，走上了盜竊的道路。英子覺得他不壞，但是分不清他是好人還是壞人。最后英子無(wú)意中把他暴露給了警察。唉，英子是做對(duì)了還是做錯(cuò)了呢？
作者還講述了宋媽這樣的下層老百姓的艱苦生活。宋媽為了生活所迫，丟下自己的孩子忍受著思念之苦給人做保姆，自己的.孩子都照顧不了，最后自己的孩子小栓子卻在放牛時(shí)淹死了。以前老百姓的生活真是苦啊！
我讀著作者回憶的童年，感覺就像自己穿越到了舊中國(guó)的北京胡同，和英子一起吃著八珍梅，一起去上學(xué)，一起朗讀《我們?nèi)タ春！罚黄鸪伴L(zhǎng)亭外，古道邊……”，還和英子一起在草叢中跟一個(gè)賊談話，疑惑他到底是好人還是壞人，傻傻地分不清海和天。
小英子富有同情心，樂于助人。但是，她身邊的人還是一個(gè)個(gè)悲慘地離去了，這也是舊中國(guó)的悲哀。我很高興能生活在新社會(huì)，我們不用因?yàn)樨毟F而去做賊，我們有未成年人保護(hù)法，有警察和許多好人的關(guān)心呵護(hù)，和家人幸福地生活在一起，不怕被拐賣，不怕被虐待。我們要珍惜美好的童年，更要感恩新社會(huì)讓我們快樂地成長(zhǎng)。
城南舊事讀后感15
等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候，我便回味無(wú)窮。這本書是被稱作臺(tái)灣祖母級(jí)的人物林海音寫的，主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。
小英子童年在城南生活時(shí)，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機(jī)智善良的蘭姨娘、“有苦說(shuō)不出”的小偷……一個(gè)個(gè)的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個(gè)“瘋子”，但她在我的眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當(dāng)我回憶起秀貞的不幸時(shí)，我總會(huì)一把鼻涕一把淚的，為老天爺對(duì)秀貞的'不公嘆息了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。但是她堅(jiān)持著“一定能找到小桂子”的決心，從沒有放棄過，她就像語(yǔ)文書中的阿炳一樣有對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛９�，俗話說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說(shuō)的“小桂子”——妞兒。最終，當(dāng)她們娘倆準(zhǔn)備在雨夜逃離城南的時(shí)候，當(dāng)她們娘倆即將過上幸福安定的生活的時(shí)候，她們最后還是被火車給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫上了完美的句號(hào)!
因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們?nèi)タ春！分校泱w現(xiàn)出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中，體現(xiàn)出了英子的純潔……但讀了這本書，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過去了，秋天過去了，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不復(fù)還，珍惜童年吧!”
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