繁星春水讀后感(范例13篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的繁星春水讀后感,希望對大家有所幫助。
繁星春水讀后感 篇1
“十一”長假,我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自卑作家冰心之筆,字里行間都流露著作者對生涯深深的感悟。這感悟是什么呢?是回想?是嘆氣?仍是……
此書的第二段深深感動了我:
童年呵!
是夢中的真,
是真中的夢。
是回憶是含淚的微笑。
這僅僅只有四句話,為何能打動我呢?我想,即便我不說,大家也必定曉得。是啊,時光一逝而去,誰能不童年呢?
人們常說:“一天之計在于晨,一年之計在于春!倍水吷羁旎、最無牽無掛的時光,不恰是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。
冰心說童年,是夢中的真、真中的夢。這個比方真是再適當(dāng)不外了!
夢中的真,童年是最具設(shè)想力的'時候,最具發(fā)明力的時候。可能,那只是腦海中的一霎時,或者,在十年后,二十年后,五十年后,一個火箭出生了……
真中的夢,童年,一段最實在的時間不過了,似夢般美妙,又似夢般,不知何時就會停止。好像只是一眨眼間,一個無知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年……
童年,是一個藝術(shù)品,要會品嘗。每一個人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!
從當(dāng)初起,讓咱們學(xué)會咀嚼童年吧!
繁星春水讀后感 篇2
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,們再看這幾句:
母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,只躲到的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的'小草里和青年說:‘的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。
總之,覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生......這些使被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性。
繁星春水讀后感 篇3
在那個日光微醺的午后,我在茫茫書海里瞥到了它,好奇地拿來看看,殊不知竟陷入其中不能自拔。
這本書是許多清新雋永的小詩組成。讀起來如沐春風(fēng),徜徉于荷香與碧葉之間,陶冶情操,靜養(yǎng)身心。細細嗅聞,一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉,散發(fā)著淡淡的花香。漸漸地,我沉醉在這個墨香飄逸的林苑。
墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。這句話深深地烙印在我心里。還記得當(dāng)時讀四年級的我,因一點小成就不可一世,便目中無人。也許是驕傲過頭了吧,在下一次的測驗中成績跌入深谷。回到家我垂頭喪氣,母親見我這樣詢問情況后,語重心長地對我說:孩子,驕傲是不對的,應(yīng)向翠竹學(xué)習(xí),向它那樣謙虛。聽了母親的話語后,我頓時恍然大悟。從此,我不再為一點小成就驕傲,我不會再孤芳自賞。我應(yīng)該學(xué)習(xí)謙虛,挺直腰板,走下去。
冰心奶奶也在《繁星春水》中寫過這句話童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑。回首當(dāng)年,幼稚天真的我,與小伙伴們打水漂,攀高樹,堆泥巴,玩的不亦樂乎。雖然搞得全身臟,被母親叫嚷,但我們依舊高興,玩的不亦樂乎?墒请S著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)的'增多。我們臉上不在有當(dāng)年那么純真的笑靨,取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在,只能在夢中去追逐那些年的快樂。
掩蓋書卷,輕閉雙眸,清新的文字已化為繚繞的芳香,鐫刻在我的腦海之中。
繁星春水讀后感 篇4
書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。
于是,帶著一種青少年特有的`癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親。≈闼榈钠獌,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。
繁星春水讀后感 篇5
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。
其中,詩歌集里有這么幾句挺讓我欣賞的
海波不住的問這巖石,
巖石永久沉默著不曾回答;
然而他這沉默
已經(jīng)過千百萬會思索
這首詩中提到了巖石和海波,在海灘上,我們細心觀察,海波會同潮水涌上來撞到巖石,撞到了又退了下來,就這樣千篇一律地,海波給與巖石重創(chuàng),巖石一次又一次抵御住了海波的進攻。等海波災(zāi)區(qū)詢問巖石的時候,巖石表現(xiàn)的還是沉默。巖石的.心中在想著很多,只是不回答罷了。
誰都會記仇,動物也是一樣,海波一次又一次去撞巖石,巖石心里會怎么想呢,巖石沉默,是想讓海波知道自己的無知,心里面感到內(nèi)疚,就為了這些,巖石忍讓了,也付出了代價。而當(dāng)海波去慰問巖石的時候,巖石會怎么想,巖石保持沉默,他并不是無話可說,而他想說的話都埋藏在心里面了。
其實在生活中也是一樣,有一些像海波那樣的人時時會來騷擾你,而我也跟巖石那樣保持沉默,譬如班中的某位同學(xué),他坐在我的周圍,也不只怎么的,他處處擠兌我,處處挖苦我,處處看我的笑話,樂極生悲,而且還要拆散我和朋友之間的感情,我都表示沉默,不去理他,我想讓他知道,他那么做很無聊,他會想他愧疚于我,盡管這樣做的話我要慢慢地區(qū)忍讓,但是我也要和跟巖石那樣,不管海浪怎么撞擊他,他依然矗立在海灘上。
繁星春水讀后感 篇6
終于讀完了《繁星·春水》,一行行的詩讓我感動。冰心奶奶的詩集《繁星·春水》讓我對母愛、自然和生活有了更深刻的理解。
“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只有躲到你懷里。”體現(xiàn)出了母愛的無私和偉大,不管什么時候,母親都會對你張開懷抱。不開心了,對母親訴說,她永遠是你溫暖的港灣。冰心奶奶是最喜歡孩子的,永遠是那樣的和藹可親,像媽媽一樣溫暖。從她的詩里面,你也能看到一個具有反抗精神的'女性,“借我的力量伸出頭來吧,解放了你幽囚的自己!”讓我佩服于作者敢于反抗黑暗社會的勇氣,也能感覺到美好未來的向往,讓讀者充滿勇氣和信心。對于大自然的贊美,也體現(xiàn)了作者女性的柔美,“繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!奔毮伒母星,含蓄委婉,讓人感受美好的生活、美好的自然,感受到的只有美。好像自己的心隨著她的詩飄向了太空,聽著繁星的交談,意味深長。
冰心的《繁星·春水》讓人回味無窮,意猶未盡。充滿哲理的這些詩,也讓人百看不厭,詩中充滿了自己對于人生的思考和感悟,這都是寶貴的財富,時刻指引我們前進的道路。我喜愛這本詩集的原因就在于此。
繁星春水讀后感 篇7
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹姼杓,我最欣賞的.就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實,我那時學(xué)習(xí)就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數(shù)學(xué)計算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
繁星春水讀后感 篇8
詩歌,心靈的眼睛;詩歌,孩子的心情;詩歌,天上升起的談藍色的流云。是你讓我們?nèi)タ、去想、去感悟、去升騰。這就是《繁星。春水》的魅力。
《繁星。春水》是冰心奶奶的杰作,也是她老人家送給我們這些孩子的最好的禮物,F(xiàn)在,就讓我們走進去,看看和想想吧。
《繁星。春水》是一本以童真為主題的詩歌。我覺得,《繁星。春水》能讓我們增加知識,啟迪思想。比如說,她可以讓我們思考宇宙到底有沒有邊界,要是沒有,宇宙又是從哪里來的?要是又,宇宙的邊界又在哪兒?宇宙外面又是什么?總之,讓我們的小腦瓜兒里充滿了許多的問號。這些問號會引領(lǐng)我們?nèi)ブR的海洋遨游。
冰心奶奶在書中說:傳說世界的盡頭有一種樹,樹的上面又許多晶瑩透亮的星星,兒這些星星都是那些人間的善良的人的化身,這些星星就是繁星。在繁星的下面,終年流淌著一條由星星組成的河流,這河流在春天的時候就會漲水,這水就是春水。
傳說中的.繁星和春水現(xiàn)在都被我們尊敬的冰心奶奶摘取到了我們孩子們中間來了。繁星可以為孩子照亮前進的道路,而春水可以洗滌孩子們心中偶然生出的惡魔,讓孩子的心靈只會和天使在一起,成為純善和美好的鉆石。而我們?nèi)碎g也就會隨之成為天使的樂園。
詩歌是這個世界最古老、最原始的文學(xué),詩歌是簡單的和單純的;詩歌是悠長和有彈性的。詩歌,是晚上的云、是山澗中的泉、是霧氣中蒸騰的太陽。讓我們游弋在《繁星。春水》中吧,我們就可以得到永久的安樂和凈化。
繁星春水讀后感 篇9
今天我讀了冰心奶奶的詩集《繁星》,我讀得很匆忙,一百六十四首小詩,幾天就讀完了。讀完以后,我卻不知該怎么寫。我跑去問媽媽,媽媽聽完了我的情況,什么也沒說,只是建議讓我認真地讀一下序言。
我照媽媽的話去做了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我真的獲得了不少有用的信息:冰心的爸爸是一名海軍,小冰心的童年就是在海邊度過的,所以她對海就有著深深的情誼。她還在三個弟弟的啟發(fā)下,19歲的冰心寫出并發(fā)表了詩歌集《繁星》。
因為冰心的父母是海軍,所以在詩中寫到“父親呵,我怎樣的愛你,也怎樣愛你的!,剛開始我還不明白,為什么是“也怎樣愛你的!薄4送,冰心的許多小詩中,也體現(xiàn)出了冰心對大海,以及對自然的熱愛與崇拜,如這句“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!
“小孩子!你可以進我的園,你不要摘我的花兒——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手。”在我讀這首小詩的時候,我總是想著,“這首詩有什么哲理呢?”現(xiàn)在想來,一個十九歲的孩子,對自己所喜愛的花隨手那么一寫,其實也很正常呢。
又比如這句“小弟弟,你惱我嗎?燈影下,我只管以無稽的.故事來騙取你,緋紅的笑顏,凝視的雙眸”。
這首小詩,充分體現(xiàn)了冰心對自己小弟弟的愛,她用調(diào)皮的手法,將自己天真的小弟弟的形象,躍然于紙上了。
繁星春水讀后感 篇10
不久前,再書柜的一角,我無意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》,文章優(yōu)美的文采,流暢的語句,和詩一般的意境,把我完全帶進了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。
翻開扉頁,印入眼簾的便是這樣一句:深藍的空中,何曾聽得見他們的'對話?就這么簡單平淡,沒有華麗的詞藻,足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。
沉默中,微光中,它們深深稱贊著。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽,自然,和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙,不。或許是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌,她在十分含蓄地抒發(fā)自己對“人類之愛”的追求。依據(jù)那么短的詩,卻可以體現(xiàn)出這么偉大的精神。
巢里;心中的風(fēng)雨來了,我直躲到你的懷里。母親,在冰心的心目中,是人生可靠的避難所。的確,世上只有媽媽好,母愛是偉大的,母愛是最偉大的。冰心的詩不滲絲毫虛假,發(fā)自內(nèi)心的真實感受,感人至深。通過這首短詩,我理解母愛又進一個深的層次。感謝冰心奶奶。
《繁星春水》的短小詩,都是普通事,平凡人,但讀后很親切,大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露,不帶任何修飾。
綠葉如云,白衣如雪,是那么的感人那。讀完這本書詩集,感覺自己的心靈清透了,清凜凜的水,藍盈盈的天,鳥語花香間,也有人們的笑聲。
多美啊!《繁星春水》,多美!世上所有的人和事!
繁星春水讀后感 篇11
讀了冰心的《繁星·春水》后我便有了一種對詩歌的向往之情
冰心,原名謝婉瑩,福建省福州人,她的詩具有一種巨大的藝術(shù)情感、表現(xiàn)力和感染力,以含蓄、纖柔清新、典雅著稱,有冰心體的,美譽。她的詩主要寫母愛、童真、大自然為主。《繁星》《春水》都有自己的特色。
《繁星》包含著冰心對生命真諦的認識和理解,其中閃爍著哲理的火花。其中讓我印象最深的是《繁星》的第二篇:“是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”。從這段詩中可以看出冰心對童年的回憶,運用頂真的手法表現(xiàn)冰心對童年的贊美。很有節(jié)奏感。本詩常用比喻和擬人的手法表現(xiàn)詩人心情,使人陶醉在詩中。
《春水》的'文風(fēng)清新典雅,如沐春風(fēng)。在優(yōu)美的意境中表達了冰心的內(nèi)心感受。其中第七篇對我的印象最深:
玫瑰花的濃紅在我眼前照耀,伸手摘將下來,她卻萎謝在我的襟上,我的心低低安慰我說:“你隔絕她與‘自然’的連結(jié),這濃紅歸塵土,青年人,留意你的枯燥的靈魂!边@句詩告訴我們青年人不能作和自然隔絕的傻事。
我愛讀《繁星·春水》因為它字里行間都透漏著哲理,是人一生受益
繁星春水讀后感 篇12
不久前,再書柜的一角,我無意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》,文章優(yōu)美的文采,流暢的語句,和詩一般的意境,把我完全帶進了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。
翻開扉頁,印入眼簾的便是這樣一句:深藍的空中,何曾聽得見他們的對話就這么簡單平淡,沒有華麗的詞藻,足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。
沉默中,微光中,它們深深稱贊著。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽,自然,和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙,不。或許是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌,她在十分含蓄地抒發(fā)自我對“人類之愛”的追求。依據(jù)那么短的詩,卻能夠體現(xiàn)出這么偉大的精神。
巢里;心中的風(fēng)雨來了,我直躲到你的懷里。母親,在冰心的.心目中,是人生可靠的避難所。的確,世上僅有媽媽好,母愛是偉大的,母愛是最偉大的。冰心的詩不滲絲毫虛假,發(fā)自內(nèi)心的真實感受,感人至深。經(jīng)過這首短詩,我理解母愛又進一個深的層次。感激冰心奶奶。
《繁星春水》的短小詩,都是普通事,平凡人,但讀后很親切,大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露,不帶任何修飾。
綠葉如云,白衣如雪,是那么的感人那。讀完這本書詩集,感覺自我的心靈清透了,清凜凜的水,藍盈盈的天,鳥語花香間,也有人們的笑聲。
多美啊!《繁星春水》,多美啊!世上所有的人和事!
繁星春水讀后感 篇13
在上個學(xué)期里我在老師的指導(dǎo)下讀了著名兒童文學(xué)家??冰心的作品《繁星?春水》。我印象中的冰心,有一顆溫柔細膩的心,同時又是充滿了童真的一位作家?稍谶@本書中我卻看見了截然不同的冰心,那是一個披著霞輝的偉大詩人。
這本書說是詩集不如說是隨筆集,看似簡單其實意義十分深遠。這本書的主旨是六個字:童真、母愛、自然。冰心的文字是質(zhì)樸的,不施任何濃墨重彩,但它卻要比那些由華麗辭藻堆砌出的文章更加震撼人心。這本書中多運用各種修辭手法,但你絲毫不會覺得復(fù)雜,冰心清淡的`筆墨將文字本色的美表現(xiàn)了出來。
冰心在文字上執(zhí)著于“真”這個字,她崇尚“真”,她說:“如果人們都能夠坦誠相見,以愛相濡,社會的丑惡就會泯滅,人生就會變得美好。”當(dāng)然,這個“真”字在她大部分的作品中我們都可以感受到。試想,當(dāng)環(huán)境逼迫詩人寫一些虛假的,不是自己真實感情流露的文字,這又何嘗不是一種悲哀呢?
就是這樣小段小段的文字深深打動了我的心,從中,我悟出了不少冰心想借這些短小的隨筆想要告訴我們的哲理。
冰心作為一個文字的魔術(shù)師,當(dāng)之無愧。
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