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讀小王子有感

時間:2023-09-02 12:26:29 讀后感 投訴 投稿

讀小王子有感優(yōu)選[15篇]

  當仔細品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的讀小王子有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀小王子有感優(yōu)選[15篇]

讀小王子有感1

  今天一早起來看見窗外的一棵樹連葉子都沒有長,卻長了滿樹的花苞,不僅感嘆,她是在什么時候長的花苞呢,為什么我總在不經意間錯過時間的美景呢。不經意間,似乎春天也要過去了,在這個春天仿佛什么都沒有發(fā)生,又仿佛發(fā)生了很多的事情。卻又在不經意間錯過了。

  是我的腳步太快了嗎,忘記了自己最喜歡的迎春花已經開了,正面臨著開敗的危險,F在待得的這個城市,古老卻很忙碌。人們走路的時候恨不得是跑的。和我一樣,沒有時間停下,看看星空或者夕陽;沒有時間等一朵花開花謝;甚至沒有時間和爸爸媽媽說一聲平安。所以當我發(fā)現自己最喜歡的迎春花即將開敗的時候不禁感嘆:原來我的腳步也很快。后來在整理以前《小王子》的讀書筆記時才發(fā)現原來有那么多事情被我忽略了,原來我已經忘記了自己從前的模樣。

  現在想來,很多時候我把很簡單的'事情變得復雜了。每一句話之前都要“三思”,生活因此變得很累,也許這就是我錯過很多原本該屬于我的精彩和亮麗的主要原因吧。又有很多時候,我把復雜的事情簡單化了,做的是那么理所當然。我似乎早已對這個世界失去了新鮮感和好奇心,對生活中出現的任何東西都習以為常。我現在才發(fā)現:其實,這個世界上有太多的事情我根本不了解,有太多的事情并不是我想象的那么簡單。只是我不再有興趣和時間停留。自認為自己有很多重要的事情要做,其實這應該是最可笑的借口吧。

  這是長大的悲哀嗎,在《小王子》這本書中我發(fā)現自己不再是當初的那個小孩子,也忘記了自己曾經是個孩子,雖然父母一再強調自己就是個孩子。忘記了自己也曾經喜歡過漂亮的公主裙,也曾幻想過飛上天就可以看見漂亮的嫦娥仙子,也曾希望墊墊腳尖就能長大……有時想來覺得那時候真幼稚,但是現在想來不是幼稚,而是長大了的我變笨了,所以才沒有了太陽出來月亮就睡著的簡單浪漫的想法,沒有了等待一朵花開的耐心。同時也忘記了自己還有眼睛和耳朵,可以感知一切天造地設的自然和美好。

  小王子馴養(yǎng)的小狐貍說“只有用心才能看得清,實質性的東西,用眼睛是看不見的”。是的,我又有多少東西是用心看出來的,又有多少是用心感受出來的呢?

  《小王子》這本書不是一本只是給孩子們的童話,他還是給成年人用來反省自己的鏡子。在這個鏡子中我們能看到的基本都是自己實際看到的東西,而小王子和孩子們能看到的是人類精神的實質,更是無窮無盡的想象,所以他們擁有比我們成年人更多的幸福和快樂。

  隨著時間的靜靜流逝,慢慢長大的我早已經學會聰明而又世故的生存,當然也離B612那個星球上的小王子越來越遠。但還是希望我以后的歲月,在搭乘著人生這個快速列車出發(fā)時,能夠清醒的知道自己在尋找什么。而不是就這樣匆匆忙忙的來去,仿佛還忙得興高采烈的。到最后卻悲哀的發(fā)現自己只是在原地打轉,甚至連真正的快樂都不成得到。

讀小王子有感2

  《小王子》這本書中反復出現了這么一句話:大人真是奇怪啊。小王子在走訪其他星球時,對成人世界的荒謬與病態(tài),發(fā)出了這樣的感嘆。

  在孩子的眼中,快樂,也就是精神上的東西更重要;在大人眼中,沒有什么比金錢、權力、地位更加重要的東西了。小王子訪問了六顆住著不同大人的小行星,他們或權欲熏心,或頹廢貪杯,或財迷心竅,或冥頑不靈,或脫離現實。這六位大人身上表現出來的,不正是過于關注外在的東西,而喪失了內心的安寧與快樂嗎?

  仔細回想一下生活中,把自身的快樂、價值和安寧寄托在物質上的人并不在少數。他們以為只要賺到更多的錢財,擁有更多的商品,住進更大的房子,他們就會變得更加快樂、安寧,他們活在這個世界上才有價值?墒沁@是完全錯誤的一種觀點。∪绻麤]有快樂,什么物質都是沒有意義的。這樣漫無目的地活著,生命還有什么意義呢?其實,外在的事物或生活本身是沒有意義的,我們要去賦予它意義。

  我喜歡看一種漫畫報刊,但是它一個月要花費二十四元。對小時候的我來說,二十四元簡直就是天價。∥抑缓么饝职值奶嶙h,畫一份漫畫報給他看。每份報紙是六元錢,每個月出四份,剛好有二十四元。為了這二十四元,我每天一有空就提筆畫漫畫,我的漫畫水平不好,所以做這件事情更是難上加難。如果我畫的不好,還沒有工錢。我在書上學習了一些漫畫技巧,幫助很大,但是還要靠我自己去摸索。在買到了第一個月的漫畫報刊后,我很快樂,我明白了我奮斗的意義與價值。漫畫報的制作一直到外婆給我發(fā)零花錢為止。

  我用努力換了快樂。物質上的獎勵并不重要,我得到快樂和愉悅才是最重要的。長大了我才明白,我的一切努力是有目的的',而這個目的是有意義的,才是有價值的。但是要是我努力賺錢,只為了有存款,心里覺得安全,這樣漫無目的,生活就毫無光彩和價值可言了。

  小王子和敘事者分享了狐貍告訴他的秘密:“看東西只有用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見的!痹谶@里,“心”代表內在的感覺、感受,而“重要的東西”意味著生活的意義和價值,“眼睛”代表外在的因素。

  《小王子》這本書給我上了很多堂人生的哲理課,讓我明白了:不能過于關注外在的物質,喪失內心的安寧和快樂;金錢不是最重要的,而快樂才是最重要的,如果金錢是最重要的,生活就變得不快樂和沒有意義了;人生的價值和意義都是人們通過實際生活中的行動創(chuàng)造出來的,不勞動,人生的意義與價值就沒有了。

  我要每天都快快樂樂的,努力勞動和學習,不在乎一些物質的誘惑,健康成長,建設祖國!

讀小王子有感3

  《小王子》講述了一個既美麗又傷感的故事:故事里飛行員“我”因為飛機出了故障被迫降落到了遠離人煙的撒哈拉沙漠上,這時一個迷人而神秘的小男孩出現了執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子純潔憂郁來自太陽系中某個不為人知的小行星,愛提問題對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了。他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球最后降臨到地球上試圖找到紓解孤獨和痛苦的良方。

  在這篇文章里作者把一些想法利用小王子與他人的對話表達出來但都不是很明確使我有足夠的空間思考這部作品的魅力。

  在《小王子》中我學會了一種責任叫做“馴養(yǎng)”。當狐貍向小王子描述他的心聲時說:“如果你馴養(yǎng)我那我的生命就會充滿陽光你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下你的腳步聲則會像音樂一樣把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)金黃色的麥子會讓我想起你我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”可是最后小王子還是離開了狐貍他說:“那你還是什么也沒得到吧……”“不至少我還擁有麥子的顏色……”

  我們在得到的同時都會失去可是當我們同一些事物“建立某種關系”后得到與失去都已變得不再重要。重要的是以一種平和的心態(tài)去對待無論結局是喜是悲至少我們還擁有麥子的顏色。

  從小王子的.話里我們能感知到任何事物都有他的表面性與真實性很多時候我們只看到表面的事情而忽略了內在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的!庇谑撬f“正因為有一朵我們看不見的花星星才顯得如此美麗!薄吧衬利愐驗樯衬哪程庪[藏著一口井!卑⌒⊥踝拥膬刃恼媸呛茇S富的。很多事物因為我們用肉眼無法看到才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單只需要一顆充滿愛的心。

  《小王子》這本書是朋友介紹的,沒事的時候找來看看的。原本沒有多大的期待,但讀完之后感覺收獲很多。在這篇文章里有太多的想象空間也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂或許因為年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》你將發(fā)現生活不再苦悶、無趣然而最重要的是你得拋開世俗的眼光保持一分童稚的純真。沒有人永遠童年可是我們可以永遠保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些因為有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。

讀小王子有感4

  如果一個人愛著一朵生長在浩瀚星海中的世上唯一的花朵,那么當他仰望繁星時,就會感到極大的滿足……

  曾有這樣一個人,他用夢幻般的詩語把我們帶入無邊的沙漠,喚醒了諸多遠離幸福的靈魂。安東?德?圣克絮佩里,一位用寫作來正視靈魂深處寂寞的飛行員作家,他的作品中那些雄奇壯麗的情景,常使讀者在驚心動魄之余感到耳目一新,可以說,沒有親身體驗根本無法形容,其實,他的作品正是他一生的思想寫照與行動實錄。就是在這樣一位崇尚華美而又憂郁睿智的成熟男性筆下,誕生了一個——好吧,我不知道該怎么去稱呼他,或許我真的該相信他,相信那個可愛的執(zhí)著的單純的小男孩,相信他真的來自那個叫做b-612的小行星,這一點,我應該相信。

  有幸拜讀了這部奇妙的童話,起初,未能領悟其真諦,對看似幼稚的人物對白和故事情節(jié)感到可笑?啥嗄旰,當我抱著看雜文的心態(tài)再次翻開它,一口氣讀完,卻有了點點不同的`感觸,用心體會,漸漸地……

  全書記述了主人公小王子在宇宙中旅行時,降落到地球的撒哈拉沙漠,結識了飛行員、狐貍和蛇。他們一同結伴拜訪多個星球,并因馴養(yǎng)狐貍而懂得了生命與愛的真諦。作者通過小王子憂郁而悲傷的眼睛,天真而單純的話語,和一幅幅拙樸的兒童畫,提出了困擾世界的人生與文明問題,讀之使人感到沉重的責任。

  小王子在我眼中,一直都是活潑可愛,我行我素。但是,后來才發(fā)現,不是這樣的。在廣袤無垠的撒哈拉沙漠中,小王子是一個憂郁的小人兒,他來自一個很小很小的星球。他渴望著被愛,但總是默默流淚。但他也有著固執(zhí)的想法——大人真是奇怪。

  小王子對一切事物都充滿了好奇,他投入、忘情地同他們交談,哪怕是一朵花兒,一只小羊。更荒謬的是,這些事物并未真實存在過,只是他央求飛行員作的畫,他卻整日念叨著該怎樣去照料他們?,他就是這樣簡單地,一味地想對生命中出現過的事物付出!

  可太多時候,我們大多數人,都無法理解他的這些付出。我們,在現實社會中生活著的人們,當我們年齡稍大,當我們開始懂事,那些,在我們眼里,便成了不可理解的愚蠢、荒謬。然而,我們不曾記得,或許就在幾天前,我們還興致勃勃地數滿天的星星,那些稚嫩的圖畫在我們眼里也曾那么生動。然而,我們的確失去了那些美好;失去了天真的權利;失去了童年!

  是他,小王子,他來了,相信吧,他一定能喚醒我們,喚醒諸多遠離幸福的靈魂,因為,一直以來,他在黑暗中期待黎明,在滿天亂云向往中途戰(zhàn),在璀璨星空中尋找自己的星球。他找到了,那便是——生的喜悅!

讀小王子有感5

  “初讀不識文中意,再讀已是文中人”。一本《小王子》,一個成長中的我。

  初讀《小王子》時,我上小學。那時的我,與《小王子》只是一種“君言何意吾不知”的關系。因為這是一本童話,所以在剛接觸它時,我全然把它當作單純的睡前故事,豬八家吃人參果般“吞”完了。之后,我的三觀受到了極大的打擊——我竟然對一本童話半知半解!

  我不理解為什么小王子會指著飛行員畫的方盒子說這就是他想要的羊;我不理解為什么小王子一定要去照料一朵嬌氣的花;我不理解為什么小王子明知蛇的致命卻仍與蛇應約……我不理解得地方太多太多,以致于我不怎么珍惜它,一直被我當作杯墊壓著。

  直到我上了初中,因為房間大掃除而意外地找到了《小王子》,封面已經被糟蹋得不像樣子?赡苁且驗橄胪祽械木壒剩矣忠淮蔚胤_了它。但當我再一次打開這本書中的世界時,眼前的景象讓我驚喜!

  《小王子》為初中的我展現出來了一個兒時的我想也想不到的世界。我開始慢慢理解,我明白了蛇代表著死亡;玫瑰花代表著愛情;無數的星球上形形色色的.角色代表著這個世界世上千奇百怪的人……我開始明白,小王子不怕蛇,是因為他不懼怕死亡;小王子用盡一切心血為玫瑰花澆水,除草,找玻璃罩,這也只因為小王子將這唯一的玫瑰花視為珍寶,他愛她,才會用自己最大的力量去保護她。小王子指著飛行員畫得盒子說這里面有他想要的山羊,因為小王子有著無限的想象力,他能想象出他想要的一切……

  小王子,是這世界上千千萬萬的,內心潔白美好的兒童的象征。

  對于一些人來說,小王子是愚蠢的,蠢到不害怕死亡,蠢到放棄眼前千萬朵玫瑰而去選擇一朵不愛他的玫瑰花。有人說小王子是純真的,與這世上的成人完全不一樣——他有著無數的問題和無數的想象力以及一顆純凈的心。但看完《小王子》,我內心對自己產生了疑問——我的“天真”去哪里了?

  在書中,小王子的天真也是我曾擁有過的,而今,我卻發(fā)覺,我的天真已經悄無聲息地逃走了,因為我因學習的壓力而放棄了愛好嗎?

  因為我太注意他人的眼光而放棄內心嗎還是因為我到了年齡,天真就會自動退場,退出我的情感嗎?我希望不是這樣,但現實狠狠抽了我一耳光。我只能說,是的。是我放棄了天真,也是天真放棄了我。但正是《小王子》這本書,我才會醒悟,才會明確自己接下來應走的路——我要找回屬于我的“天真”!

  現在《小王子》被我放在了書桌上最顯眼的位置。我與它已成知己,它是我的朋友,亦是我的指路燈,讓我明白——不要讓“天真”走丟!

讀小王子有感6

  想一想大家是否應當在特殊的情況下,可以學會放下自身的身姿,去述說自身的感情,塵世間沒有幾回表述真心實意的機遇,大家應當好好地的掌握。

  小王子以后碰到了其他星球上的一些千奇百怪的人,要我印象深刻的有兩個星球上的人。小王子不了解那么頗具有哪些實際意義,但是哪個頗具的人卻感覺要是有著了財富什么都可以干了。實際上那個人就好像大家日常生活這些只明白去拼了命掙錢,而忽視了身邊的美好景色的人。為何要把星星當做金錢去占據呢?為什么不把他們當做美麗風景去賞析呢,一大片一大片的夜空眼底,沒有金錢,支配權,沒有欲望,天地的全部都能夠是自身眼里的一番美麗風景。占據比不上去賞析,這是一個大道理,有些人能讀卻不一定可以了解。另一個星球上的一個人也是很趣味的,小王子見到他的情況下,但見他前一秒鐘點燈,后一秒鐘又把燈滅掉了,一直那么循環(huán)系統(tǒng)。小王子問:你一直在干嗎呢?小王子說:那么你為什么不一直跟隨太陽光一直走呢,那樣你也就始終無需點燈了,由于始終是天亮著的!點燈人淡淡笑道,說:也許我存在的意義便是點燈,那樣這些必須照明燈具的人才可以見到明亮。點燈人存在的意義是點燈,沒有錯啊,盡忠職守,各盡其責,是這一社會發(fā)展很必須的,每一個人都是有自身存在的意義,醫(yī)師存在的意義便是治療患者,不可以為了更好地少治療患者而去到一個很身心健康的地區(qū),警員存在的意義便是為了更好地社會治安平穩(wěn),不可以為了更好地銷售業(yè)績,而去到一個太平的地區(qū),而降低自身工作中頻次。搞清楚自身的本分,了解自身存在的'意義,是提升生命的金鑰匙。

  小王子目光更堅定不移了,他說道:由于我一件事的玫瑰投入過時間,因此 她是獨一無二的。背對著一片奚落,小王子離開玫瑰園。由于我一件事的玫瑰投入過時間,因此 是獨一無二的。全世界上億的人兒匆匆忙忙而過,身旁有愛惜的人是由于大家都對相互投入過時間,因此 一件事而言他是獨一無二的,之后人生的道路上,相惜相隨。從大爆炸剛開始,時間就一點一滴剛開始被大家認知能力,耗費。把大家短暫性的時光耗費到他人的的身上,表明他必然是寶貴的,無可替代的,時光與人重合在一起,變成了寶貴的追憶,獨一無二的追憶。無論大家如何看那樣的往日,對你而言全是獨一無二的。

  希望我可以去到大沙漠中再碰到小王子,聽一段幸福的往日,梳理人生道路,梳理追憶。

  一個人有一朵玫瑰,也許早已充足了。

讀小王子有感7

  每一次遇見,都是一種責任與友誼,甚至是愛。

  ——題記

  在一次墜機中,我認識了小王子,這是一個有著一頭金色頭發(fā)的男孩。他住在一顆很小的星球上,那里只有他和一朵玫瑰。玫瑰本不在他所在的星球上,只是當玫瑰飄零而來時,小王子就無微不至地關懷她。

  但那朵玫瑰卻總是不滿足,而內心卻是十分在意的。玫瑰與小王子之間,漸漸產生了愛。玫瑰不斷對小王子提出新要求,但其實她內心是脆弱的。很不幸,那時的小王子并沒有體會到,他不堪折磨,離開了。

  在云游四方中,他遇到了自大的國王、自負而貪婪的商人、一個盡職的點燈人。小王子看著點燈人在白晝與黑夜間短短一分鐘的間隔中,說著“早上好”“晚上好”。雖然這個星期幾乎沒有訪客,這樣的做意義何在?小小的小王子無法理解點燈人的動機。重復這種無意義的事,值得發(fā)揚嗎?

  我想到了德國人,在德國,一個班級里,即使老師在空空如也的教室里,也可以對著天花板講完應講完的課程。起初我就象小王子看點燈人一樣,認為這樣做沒有絲毫意義。但轉念一想,點燈是點燈人的職業(yè),而講課是教師的工作。在一些無人察覺的工作中,你完成的不僅僅是自己所肩負的職業(yè),還是尋求心靈依歸的過程,不知不覺中,自己也得到了因為盡責所帶來的幸福感。

  在又經歷了好幾座星球后,小王子來到了我們所住的星球——地球。他遇見了狐貍,狐貍想讓小王子馴服他,并且還告訴了馴服自己的'方法。一天天過去,小王子每天在約定的時間與狐貍見面,并且每天靠近狐貍一點。原本狐貍聽見腳步聲,會逃回洞中,漸漸的,他聽小王子的腳步聲,就如聽音樂一樣怡人。

  他們每天在一起,但正如天下沒有不散的筵席,早晚要分別。臨別之前,狐貍讓小王子去看一大片玫瑰花,并且告訴小王子,他會明白一個秘密。看著花園里的五千多朵玫瑰花,小王子終于明白了他那朵玫瑰花的不同,原來,真正的愛就是你愿意為對方花時間。因為小王子日復一日的照拂,小王子的那朵玫瑰花也就與眾不同了。然而,狐貍也并非一無所獲,因為小王子的原因,狐貍愛上了麥浪的顏色。

  我想,狐貍的心中固然有分別的傷感,卻也有心靈有所依托所帶來的喜悅。就像多年之后,當我們遇到兒時的同學時,即使身體變化很大,但只要一說出名字,一切又會回到從前。

  小王子在狐貍的引導下走向成熟,他們都獲得了友誼。而小王子更是在與狐貍的遇見中,明白了愛的真諦。在故事中,我似乎與小王子走得愈來愈近了。合上書后,小王子仿佛也遠去了。但書中的情節(jié)一定會令我永生難忘。難忘責任,友誼與愛的真諦,以及愛是一切的秘密。

讀小王子有感8

  這個假期,我有幸接觸到了《小王子》,使我感觸頗深。

  《小王子》講述了一個飛行員因飛機故障在沙漠走失了,并遇到了一個小王子。他從別的星球來到了地球————他的星球很小,所以他每天可以看43次落日。小王子的星球上有一朵花,她很美,但卻無休止的提一些要求,所以小王子離開了他的星球。

  在遇到“我”后,“我”忙著修飛機,而小王子叫“我”畫了一只綿羊,并提問說綿羊吃不吃他的花————他的花有四根刺。小王子不斷地,像個幼稚的孩子一樣問些無聊的問題,終于使“我”不耐煩了。于是小王子也生氣了,他說,如果一個人很愛他的花,結果一只羊把他的花吃了,這不重要嗎?你們大人每天忙著“正經事”,但是如果知道千萬年來花都長刺,羊也吃花,那花長刺就沒意義了,這不是正經事嗎!……

  在我看來,小王子真是一個長不大的孩子————那么幼稚,那么無趣。多少年來,羊吃花,花長刺,這是大自然的定律,人們改變不了的,那為什么還為了羊吃花而不開心呢?不論小王子多愛他的花,花兒終究是用來觀賞的,也是易消逝的,更何況她也不是獨一無二的。但是,從另一面來講,大人們每天忙的事情也是十分無趣的。他們每天計算自己的.利益,其實都是些沒用的事情,孩子們的感受不也是一樣的嗎?

  下面是小王子遇到的一些人:

  首先是325星球的國王,325星球上只有他一個人,但它卻每天穿戴整齊,坐上寶座,進行著所有人都是他的子民的幻想。他真是一個無聊又奇怪的人。本來統(tǒng)治不了什么,也無權命令什么,卻要抓住一切機會去命令,還辯解說是要合理的命令————他每天在太陽下山的時候命令太陽下山,在小王子想坐下休息的時候命令他坐下,在小王子臨走的時候命令他出使另外一個星球……

  然后是唯利是圖的商人。他每天忙著計算自己可以擁有星星的數目,每次都得到同一個數目,還稱之為“正經事”。事實上,這是世界上最無聊的事情了,因為他根本沒法擁有星星。即使他擁有了星星,也不能為他們做什么,星星也無法帶給他什么

  最后是點燈人。他住在只有一盞路燈和他自己的星球上,他每天點燈熄燈。但由于星球轉得越來越快,他不得不在一分鐘內點燈,熄燈一次。他從不偷懶,很勤奮地工作。他是一個很好的人,即使沒有意義,但他要守規(guī)矩,有原則的做事。

  《小王子》在大人們無聊的世界里鼎立,揭示了要用心靈去發(fā)現美好事物的道理。

讀小王子有感9

  打開這本淺顯易懂,卻富有內涵的美書——《小王子》,一股清純和可愛之氣泌入你的鼻翼。

  羅迦.費.因格的《事物的正確答案不止一個》中說過:“創(chuàng)造性的思維,必須有探求新事物,并為此而活用知識的態(tài)度和意識。在此基礎上,必須要持之以恒地進行各種嘗試!本拖裥⊥踝右粯,通過探索來發(fā)現世界。

  他渴望探索,從一個星球到另一個星球,每一個星球都住著一個與眾不同的人。他進行了六次旅行,途中遇到了很多人。一個途有虛名的國王;只能靠一套雅致的西裝才能讓大家信服他的論證的土耳其文學家;一個愛慕虛榮、聽不見別人真心話的人……如此看來,生活呀!總是殘酷的;人生呀!總是淺淡的。但只要我們初心不改,用一顆明亮之心去看問題,看內在美,而不是只注重表面。正如書中所說,真正的美好不是用眼睛就能看見,而是通過內心。

  但最令人捧腹的是當他發(fā)現他的玫瑰不是獨一無二的`,這世上還有許多垂涎欲滴的玫瑰,他迷惘了。但他心想:他的玫瑰是他親手摘種、澆灌的,在他眼中,它就是這世間最美、最獨特的,漫天星海只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。蕓蕓眾生,或許他是那么的普通,但對干這個世界,每一個人都是那么的重要,因為世上只有一個你。

  從心出發(fā),活出人生的精彩;勇敢向上,探索世界的美好!這便是小王子。

讀小王子有感10

  《小王子》是由法國作家安東尼·德·圣?颂K佩里所著。他曾在空軍服過兵役,是一名飛行員。他一生鐘愛飛行,作品也以飛行為主,將自己對飛行的體驗融入作品中,雖沒有華麗的語言,卻又發(fā)人深省。給我們展現了一個獨特的精神世界。

  《小王子》就是這么一部樸實無華的童話,沒有過多華麗的語言,沒有跌宕起伏的情節(jié),卻給人帶來了無比的快樂,淡淡的憂傷,滿滿的感動。作者運用了象征手法介紹了每個人物的特色。

  下面就來給大家介紹一下《小王子》這本書大概講了些什么吧!小王子(一個來自宇宙的神秘可愛的小男孩,他住在被命名為b612的小星球上,是那個小星球上唯一的居民),他長著金黃色的頭發(fā),喜歡笑,一直惦記著自己的那朵玫瑰花(一朵驕傲自負的花,他對小王子的愛使小王子無法忍受離家出走。但又不時的惦記著),他在撒哈拉沙漠中與“我”(飛行員,從小就愛幻想,充滿豐富的想象力,是有童心和童真的人)相遇,二人成了朋友。

  小王子給“我”講述了他在各個星球中的旅行;他遇見過霸道的國王(小王子拜訪的第一個小星球上僅有的居民,聲稱自己統(tǒng)治一切,但只徒有虛名)、愛慕虛榮的人(小王子拜訪的第二個星球上的人,自我感覺良好,自命為全宇宙的偶像)、憂郁的酒鬼(小王子遇到的第三個人,是一個為了忘記自己羞愧而喝酒,為喝酒而感到羞愧,自相矛盾的人)、忙得不可開交的商人(遇到的第四個人,為了不屬于自己的東西,忙的顧不上抬頭,一個特別滑稽的人)、忠于職守的點燈人(遇到的第五個人,是有著無私奉獻精神的人)、足不出戶的地理學家(遇到的第六個人,一個不知道哪兒有海洋、江河、城市、山脈和沙漠,僅靠道聽途說才知道這些事的所謂的地理學家)

  最后,他來到了地球,在經歷了一些傷心和失落后遇到了一只等待“愛與被愛”的狐貍(是智慧和愛的化身),從狐貍那里領悟到了生命的本質,明白了愛的真諦,知道要用心靈去感知世界。讀后感·最后,小王子在到達地球一周年的那天晚上,通過蛇(小王子在地球上遇到的'第一個生物)的幫助離開了地球,離開了這個世界。

  小王子相繼去到了六個星球,見到了六個不同性格的人,通過和他們的對話,使小王子感到他們身上都有稀奇古怪的地方。直到來到地球,直到遇到了狐貍,狐貍讓他馴養(yǎng)自己以后,懂得了愛的真諦。然后他想起了愛著他的玫瑰花。當他懂得了這個道理的時候,不得不付出自己的生命為代價。

  “眼睛是看不見的,應該用我們的心去尋找!蔽覀兠總人都應該懷揣著一顆善良的心去看這個世界,感受這個世界。珍惜身邊的親人和朋友。珍惜出現在自己生命中的一切。

讀小王子有感11

  ”我把爆米花放到媽媽的面前,媽媽驚喜的說:“呀,是爆米花?800字作文在內宮,玉帝命侍從抱來顯示屏,把一卷錄相帶按入顯示屏里。原來是一只小狗。我有許多夢想.如:我想發(fā)明智能筆、多功能沙發(fā)?死亡數量:占100%比率,死傷嚴重!北`兒滿懷自信地說。老師推選我去學校競選大隊委;

  他愛看夕陽沉落,他憂郁而悲傷。他覺得羊吃玫瑰是一件很重要的事,他認為大人像蘑菇般無法理解。她愛上了一朵美麗而驕傲的玫瑰花,那是他獨一無二的玫瑰花。玫瑰說她長了四根刺,可以保護自己,對抗整個世界。他不知該如何愛玫瑰,于是他離開了玫瑰,離開了那個一直走也走不出多遠的星球。他開始拜訪其他星球,遇上了各式各樣的人。最終他來到了地球。

  他就是小王子。

  這本書就是《小王子》,一部充滿智慧閃光的童話。它是兒童文學作品,也是寫給大人看的童話。因為“所有的大人期限都是孩子”。整部童話語言直白,文字純凈,形式簡潔,卻充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁。

  這份哀愁,大概就源于由孩子成長為大人的蛻變吧。這蛻變讓孩子少了一份純真,也就丟失了最本質的東西。作品中所寫的“那些大人就喜歡數字”正是對大人世俗目光的諷刺。

  小王子是孤獨的,他尋找朋友,于是,他“馴養(yǎng)”了狐貍。作品中的狐貍無疑是一個智者,而整部作品平鋪直敘的描寫也寫出了引人深思的哲理。狐貍說:“只有用心才能看見。本質的東西是看不見的!薄皩δ泷Z養(yǎng)過的東西,你永遠負有責任!奔儩嵉男⊥踝诱兆隽。他要對他的玫瑰負責。這樣的人兒才是一個真正的.大人——他懂得去承擔責任。而那些其他星球上的或專制,或貪婪,或虛榮的人只不過是一群孤獨死去的靈魂而已。每個人都是一個矛盾的個體,矛盾的背后是大家所懼怕的孤獨。

  小王子是善良、執(zhí)著的。這些隱藏在他身上的品質是看不見的,但正是因為這樣,才使小王子如此脫俗地呈現在我們面前,他是天上最閃亮的一顆星。可小王子最終還是要離開了。讀著最后幾頁,我哭了,小王子是個多么天真的孩子。原來,如此簡單的文字竟能有如此大的魔力。我想我一定是被這本書“馴養(yǎng)”了吧!再見!小王子!

  我仰望著夜空,我看到了那么多微笑的星星!我在笑,小王子,我在對你笑啊!那些會笑的小鈴鐺中一定有你的笑容吧!一定是的,你一定與你的花兒,你箱子里的綿羊,幸福地生活在你那顆小小的星球上。我仿佛又看到金黃色頭發(fā)的你純凈憂傷的面容,我聽到你對我說:“我會住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑,每當你仰望天空的時候,就會看到所有的星星微笑一般!”

  小王子,我祝福你!......

讀小王子有感12

  讀《小王子》有感

  我今天讀了《小王子》,我讀完后心里的感受跟書中的那位在沙漠里失事的飛行員在最后寫到的感受是一樣的,竟然不經落下淚來,想知道為什么?那就看看下面的文章吧!

  書中的小王子是一個來自神秘星球的唯一居民(除了他的玫瑰花、兩座活火山、一座死火山、一堆猴面包樹和一只羊)。他一頭金發(fā),十歲,喜歡笑和問問題,但他并不喜歡回答別人的問題。小王子曾經進行過穿梭星球的旅行,見到過國王、愛虛榮的人、數學家、狐貍、酒鬼、商人和燈夫,F在他在撒哈拉大沙漠,見到了之前所說的.飛行員。小王子給飛行員講了他的旅行故事,最后他的靈魂離開了地球,他的軀殼太重了,小王子并沒有把它帶走??

  飛行員看著小王子的軀殼倒在茫茫沙漠中,他馬上沖過去,抱著小王子的軀殼痛哭起來,而作為讀者的我,也捧著書,落下了眼淚??你若去沙漠旅行,你若是個有心人,在沙漠里看見有個小男孩,一頭金發(fā),十歲,喜歡笑和問問題,但他并不喜歡回答別人的問題。請一定要寫兩封信,告訴我和那個飛行員,他回來了。

  王子講述了“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來,小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球!拔摇币残藓昧孙w機的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露

  出的憂心與無奈。

  在故事中,小王子住著的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多,它的表面積也比地球小許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據整個星球,甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾,對他人也沒有任何成見與偏見,充滿著天真無邪的想法與觀點,還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子,探索人生的奧秘。

  在生活中,有時,我們不能太講究實際,幻想也會讓人感到身心愉悅,有了前進的目標;有時,我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣,珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠對他人沒有任何成見與偏見,和諧相處。讓我們?yōu)楣矂?chuàng)和諧社會而努力吧!

讀小王子有感13

  在過去的一年里,我讀過各種各樣的繪本、童話和故事,它們也很生動很好看,但看完就忘,很少會想起。而《小王子》里的那些小人和花花草草卻似乎永遠停在腦海里,在我一個個輾轉反側難以入睡的夜晚,接二連三的躍入腦海。

  圣?颂K佩里把它獻給大人,獻給他曾經做過的孩子,他說:“每個大人都是從做孩子開始的。”然而真正記得這句話的又有幾個呢?很多大人吶,似乎都忘了自己也曾是個孩子,忘記自己還有眼睛和耳朵,可以感知天地間一切天造地設的自然和美好。多少雙眼睛被五色流光遮蔽了,看不見四時交替、季風的顏色;多少只耳朵被萬象喧囂堵塞了,聽不到落葉簌簌、沉默的'歌唱。

  不斷改建與出新的城市,顯得年輕而忙碌,人們走路匆忙得像急著上廁所一樣,許多人都沒有時間停下來,看看星空和夕陽;沒有時間練習吹泡泡;沒有時間赤著腳走路……

  《小王子》使我發(fā)現,原來有那么多的事情被逐漸長大的我忽略了。原來我已經忘了自己從前的模樣——怎么傻氣,都是可愛。一方面我們把原來很簡單的事情變得復雜了,我們紛紛自以為是地丟下父母,到另一個地方煞有介事的生活。我們聽到某人的一句話,一定要思前想后,才敢斷定那句話有沒有其他的含義。我們需要各種各樣的數字證明我們的存在,甚至引以為榮。另一方面我們又把其實很復雜的事情想當然的簡單化了。我們早已對這個世界失去了新鮮感和好奇心,什么都習以為常。其實這個世界上有太多的事我們根本不了解。有太多的事并不是我們所想的那么輕而易舉,只是我們都不再有興趣和時間停留。

  “我還有很多正經事要做!”這是我和小王子聽過的最可笑的借口。

  我的小王子啊,他就像一種短毛的小獸,很孤單,很安靜,有著詩一樣憂郁的心。在他的星球上,有一朵玫瑰、三座火山和許許多多個用來觀看日出日落的日子。在一次偶然出走后,他接連拜訪了六個星球,認識了六種截然不同的大人。最后,來到了地球,遇上了狐貍,教會了他:愛不僅是一種感覺,更是一種責任。一直追隨小王子的狐貍,用她的善良、勇氣和那樣的愛成全了更大的愛。

  在這場愛的發(fā)現之旅中,其實最吸引我的,不是狐貍那海浪般洶涌的眼神,不是嫩芽萌生的清香、母羊剪毛時的氣息、不是星空、不是麥田,而是小王子永遠在起程和上路的姿態(tài)。我喟嘆著,是因為我希望著,我追求著,我在嘗試著勇敢的挑戰(zhàn)生命,再坦然的接受生命。

讀小王子有感14

  上次班主任研究會的幾位老師在給我們培訓的過程中都談到了《小王子》一書,其中對于教育的重要意義與啟示感觸很多,針對自己之前讀書少的問題,趕緊找來閱讀。這真的是一部充滿詩意的童話,作品刻意追求并表現出來的想象力,智慧,情感,使孩子和成年人都喜歡,并隨時能夠發(fā)現新的精神財富,尤其對于我今后的教育工作有了很多啟發(fā)。

  小王子所講述的是一個美麗傷感的故事,故事的主人公小王子因為與一朵美麗驕傲的玫瑰花慪氣而出走,它在各個星球中漫游,分別拜訪了愛慕虛榮的人,酒鬼,貪婪的商人等,他對他們的生活很不理解,最后他來到地球,卻結識了蛇與狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛是一種責任,只有通過交流才能找到友誼與幸福!

  王子第一節(jié)中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看,問他們是否被這幅畫嚇壞了,而大人們卻答道一頂帽子怎么會把人嚇壞。小王子說我畫的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒看出來,小王子又畫了一幅,這一次他把巨蟒肚子里的情景畫了出來,以便大人們能看清楚,大人們總要別人把什么事情都解釋的明明白白?戳诵⊥踝拥牡诙嬜鳎笕藗兘兴炎髌贩诺揭贿,讓他將心思用在學習地理﹑歷史﹑算術和語法上。于是六歲那年,他放棄了當畫家這個偉大職業(yè)的夢想,兩幅畫作的先后碰壁讓他心灰意冷。

  孩子畫的是一條蟒蛇,大人們卻看到的是一頂草帽,這種看待事物的差別,不單單是眼光問題,還有從看待問題角度折射出來的內心價值取向和世界觀的不同。孩子的世界是神奇曼妙的,作為成年人的我們永遠不明白他們在想什么做什么;蛘撸挥懈挥袗坌暮屯さ娜,才可以真正理解走進他們的內心。

  想想自己平時的教學過程中,總是會抱怨為什么有這么多不聽話成績很差的學生,總是采用生硬的話語來進行所謂的教育,孩子們能聽進去多少又或許這種教育方式產生了多少教育意義卻從未思索,自身存在的很多問題也從未及時反省。正如《小王子》中所說我們與學生的看待問題的`眼光不同,所以在工作中與學生產生了許多無謂的“摩擦”。葉圣陶曾經說過“我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生!边@便是要求我們對學生的理解,從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問題,讓學生的個性得到尊重與張揚,實現他們身心素質的和諧發(fā)展,這樣的教育或許才是真正的教育。

  更好的貼近孩子們的心靈,汲取更多的教育原理,研讀《小王子》,我還在繼續(xù)。

讀小王子有感15

  他說:“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快。所有星星都好像開著花!彼殡S一代代孩子成長,一部全球閱讀僅次于《圣經》的書籍,一本《小王子》,一個世上最傷心的故事,一個生命和生活的寓言。

  一位來自B—612星球的孩子,只有一朵小玫瑰陪伴著他,但玫瑰的虛榮心傷害了他。小王子告別母星,開始了遨游太空的旅行。一路上,他看到那些荒唐的大人,令他陷入了憂傷。他拜訪了許多星球,依次遇見了醉心于權勢的國王,孤芳自賞的愛慕虛榮的人,自暴自棄的酒鬼和整天數星星的商人。孤單的小王子來到人類居住的地球。與狐貍結成朋友。狐貍對小王子說的話在小王子沮喪時點醒了小王子:狐貍告訴他,人與人之間的關系是馴服與被馴服。他說:“對我來說,你還只是一個小男孩,和其他千千萬萬個小男孩沒什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也不過是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會互相需要。對我來說,你是世界上唯一的,對你來說,我也是世界上唯一的。”讓他明白他的玫瑰和其他的不一樣。后來小王子遇見了“我”小王子向我講述了許多事,“我”和小王子彼此視為知音。最后,小王子回到了B—612星球。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了口罩。對他來說,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰,都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。圍繞大人的是金錢,圍繞我們的是童真與夢想。

  小王子給了我童真,很快,我與他都明白了大人的.責任與擔當,我們終歸要長大。他懂得了愛,懂得了承擔。這些品質看不見,正因如此,小王子才如此脫俗的呈現在人們面前。小王子像我們心中純潔的一面,看到小王子,讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西,讓它們成為我們寶貴的永恒。我感受到,不管我們多大年齡,都要時刻保持一顆純潔無瑕、富有童真的心,學會享受生活。既然我們無法改變他人,就不要抱怨,而是改變自己,才能體會到生活的美好。我也知道了,對自己“馴服”過的一切要負責到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地“馴服”讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。

  “我會住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑,每當你仰望天空的時候就好像看到所有的星星都在微笑!薄缎⊥踝印肥且徊客挘徊啃∏啥α繕O大的童話。作者的語言寫出了引人深思和令人感動的哲理。整部作品文字干凈,形式簡單,但是它充滿詩意的憂郁,令人回味無窮。

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