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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2023-09-15 15:58:59 讀后感 投訴 投稿

《綠山墻的安妮》讀后感【精選】

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《綠山墻的安妮》讀后感【精選】

《綠山墻的安妮》讀后感1

  在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代,我們?cè)撟詥?wèn),我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富?例如對(duì)生活的驚奇感是否使生活煥發(fā)詩(shī)意般的想象力?以及那些煞風(fēng)景的事物,是否讓你耿耿于懷?……《綠山墻的安妮》這本書(shū)將會(huì)幫你解開(kāi)所有謎團(tuán)。

  安妮是一個(gè)11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天在做白日夢(mèng),還不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子,你會(huì)選擇她嗎大概不會(huì),馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹,他們也不想收養(yǎng)安妮的,但由于誤會(huì),收養(yǎng)安妮成了令人遺憾的事實(shí),之后,安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開(kāi)始了。

  讀完之后,安妮深深地觸動(dòng)了我,在安妮身上,最令我喜愛(ài)的是那種富有靈氣的生活,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開(kāi)了愛(ài)和夢(mèng)想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感,二是充滿樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望、新的驚奇。她不怕盼望落空,因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅,她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中?匆(jiàn)五月花,她覺(jué)得自我身在天堂,看見(jiàn)了去年枯萎花朵的靈魂。請(qǐng)不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲,她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她周?chē)娜嗽诤蛷那耙粯拥默F(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀,每當(dāng)犯錯(cuò),都會(huì)立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點(diǎn)也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動(dòng),她的善良是純潔的、純凈的。她的.善良包含著:感恩、天真、祈禱。她善待一切幫忙過(guò)她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,并且也是更加令自我和別人愉快的。所以,她總說(shuō):幫忙別人,也就是讓自我活得更歡樂(lè)。這些不正是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎?

  安妮經(jīng)常向那些從來(lái)不想象與現(xiàn)實(shí)不一樣事情的人驚呼:“你錯(cuò)過(guò)了多少東西?”是的,我們?cè)撟詥?wèn):我們錯(cuò)過(guò)了多少金錢(qián)、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?

《綠山墻的安妮》讀后感2

  請(qǐng)讓我為你介紹我在暑假讀的一本書(shū)。我讀的這本書(shū)書(shū)名是《綠山墻的安妮》,它使我受益匪淺。書(shū)中的主人公名叫安妮。她是個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),滿臉雀斑的女孩子。她是個(gè)孤兒。由于一些差錯(cuò),她來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,馬修兄妹收留了她。安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),是個(gè)十分愛(ài)幻想的孩子。正是愛(ài)幻想讓她度過(guò)許多難關(guān)。她善良樂(lè)觀,在綠山墻農(nóng)舍結(jié)交了許多朋友。她真誠(chéng)而可愛(ài),當(dāng)她知道能和黛安娜成為知心朋友的時(shí)候是多么的快樂(lè)。她們兩個(gè)一起游玩,一起上學(xué),度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。雖然由于安妮做了一件錯(cuò)事導(dǎo)致她們分開(kāi)了一陣子,但最終她們和好如初又能在一起玩了。安妮的個(gè)性極其鮮明的小女孩,她的想象力極為豐富,雖然她有時(shí)也因耽于想象,在生活中釀成若干無(wú)傷大雅的鬧劇。這些鬧劇,使得綠山墻農(nóng)舍的故事妙趣橫生。

  馬修兄妹是一對(duì)非常善良的兄妹,他們的性格迥乎不同,馬修溫和且善于傾聽(tīng),盡管他沉默寡言,但他并不掩飾對(duì)安妮的真摯的愛(ài),旣惱瓌t是刀子嘴豆腐心,對(duì)安妮要求十分嚴(yán)格,她把愛(ài)埋藏在心靈深處,從不輕易流露。他們都有金子般的心,他們都很愛(ài)安妮,只是愛(ài)的方式不同。

  安妮最后考入了女王專(zhuān)科學(xué)校,還獲得了最高獎(jiǎng)學(xué)金,這時(shí)她已經(jīng)出落成亭亭玉立的`漂亮的花季少女,然而正在這時(shí),馬修不幸去世,瑪麗拉近乎失明。她為了照顧年邁的瑪麗拉,毅然放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),當(dāng)了一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師。這種善解人意,知恩圖報(bào)的精神真可貴!

  這部小說(shuō)之所以引人入勝,更因?yàn)樗桧灪秃霌P(yáng)了真善美。馬修和瑪麗拉,都是平凡的普通人,但是他們卻有金子般的心。書(shū)中的每個(gè)善良的人物都值得我們學(xué)習(xí),《綠山墻的安妮》這本書(shū)真好看!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  今天我向大家推薦的書(shū)是《綠山墻的安妮》。開(kāi)學(xué)時(shí),陸老師給我們借了一本《綠山墻的安妮》,讓我們閱讀,聽(tīng)到這個(gè)名字我便充滿了閱讀的興趣,經(jīng)過(guò)幾天的閱讀,我讀完了這本書(shū)。

  書(shū)的主人公安妮是一個(gè)充滿想象力和滔滔不絕口才的女孩,她那張燦爛的笑臉,讓我難以忘懷!故事是這樣的:在綠山墻生活著一對(duì)兄妹,他們就是馬修與瑪瑞拉,開(kāi)始他們想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩回農(nóng)場(chǎng)做幫手,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。

  從此,安妮便在綠山墻過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活,她認(rèn)識(shí)了自己的知音——黛安娜以及許多值得深交的朋友,她們整日在一起快樂(lè)的上學(xué)、玩耍、嬉鬧……這樣這好日子卻總是不長(zhǎng)久的.,在安妮以優(yōu)異的成績(jī)拿到獎(jiǎng)學(xué)金,準(zhǔn)備到奎因?qū)W院讀書(shū)的時(shí)候,厄運(yùn)就降臨了,一個(gè)個(gè)悲慘的消息不斷傳來(lái)先是馬修去世,然后馬瑞拉又患上眼疾,不能用眼過(guò)度……這一個(gè)個(gè)壞消息并沒(méi)有打倒安妮,她被迫選擇不上奎因?qū)W院,留下來(lái)做一名主日學(xué)校的老師,開(kāi)始一段新的生活。

  這本書(shū)告訴了我:當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,一定要選擇勇敢地面對(duì)它,只有這樣你才能正真掌握自己的命運(yùn)。當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。也是曹文軒伯伯筆下那純美的《草房子》?爝M(jìn)!快進(jìn)!讓我快走進(jìn)草房子看看,首先映入眼簾的是那群可愛(ài)的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱文靜的紙?jiān)隆?/p>

  桑桑就是這里的小主人,作為主人公一定有他可愛(ài)的地方。聽(tīng),豎起耳朵聽(tīng)一聽(tīng):“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒(méi)有奶吃向我哭,記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹!边@么怪的鄉(xiāng)謠根本不符合邏輯,那個(gè)小調(diào)皮唱的?這還用猜,當(dāng)然是我們的主人公桑桑的,只有他才能帶給我們這樣耳目一新的鄉(xiāng)謠。

  我已經(jīng)迫不及待地走進(jìn)這所學(xué)校,去尋找桑桑的身影。怎么了?那個(gè)頑皮單純的桑桑怎么了?桑喬正在狠狠地揍了桑桑!巴A耍e打了!”我真想上前阻止一切,還沒(méi)等我去阻止。桑桑不知是因?yàn)樘,還是因?yàn)檎{(diào)皮故意裝的.。桑;柝蔬^(guò)去?旄^(guò)去,聽(tīng)仔細(xì),不好這次桑桑真的病了,不幸得了“鼠瘡”。他只好在同學(xué)們留戀的目光中離開(kāi)了學(xué)校。

  這次,桑桑的爸爸,就是這里的好校長(zhǎng)呢?他陪著兒子四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問(wèn)遍了所有人,卻毫無(wú)辦法。當(dāng)我看到這里時(shí),我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過(guò)。可桑桑沒(méi)有放棄!終于在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑病終于好了,也變得心懷感恩、剛強(qiáng)堅(jiān)韌的少年。我真是打心眼里為他高興,心里很佩服桑桑對(duì)抗病魔的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。這就是那么調(diào)皮的桑桑為什么能成為主人公的原因吧!

  看著,品著,書(shū)中的禿鶴長(zhǎng)大了,杜小康長(zhǎng)大了,細(xì)馬長(zhǎng)大了,紙?jiān)麻L(zhǎng)大了……讓他們長(zhǎng)大的不是一味地溺愛(ài),不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活,怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴?美麗的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)做人。成長(zhǎng)就是一種美麗。閱讀更是一種美麗,我在閱讀中也跟著成長(zhǎng)了。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  這個(gè)寒假老師叫我們看了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》,我便津津有味的讀了起來(lái)。

  這本書(shū)描述的是一家人哥哥馬歇·卡斯巴特還有妹妹馬里拉·卡斯巴特想養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們做農(nóng)活,可是馬歇到了火車(chē)站卻領(lǐng)來(lái)一個(gè)小姑娘,她愛(ài)幻想,長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,和紅紅的頭發(fā),還長(zhǎng)著一臉雀斑。

  但是她對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著兩人的愛(ài)心。

  安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

  安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的'好朋友。

  安妮,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

  每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,那種純潔,擁有著一顆潔白無(wú)暇的心靈。在當(dāng)今社會(huì)里,這…應(yīng)該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來(lái)融化這個(gè)世界。如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心,學(xué)會(huì)像安妮一樣,和大自然交朋友。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  最近我讀了一本有趣的成長(zhǎng)小說(shuō),他來(lái)自加拿大美麗的愛(ài)德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。結(jié)果孤兒院送了弄來(lái)了一個(gè)名叫安妮的小女孩,她一個(gè)紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子稀奇古怪的'念頭。故事就這樣開(kāi)始了……

  雖然安妮生下來(lái)在三個(gè)月大的時(shí)候就失去了父母,雖然她在寄養(yǎng)幾個(gè)家庭里吃盡了苦頭,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,但是她那么樂(lè)觀,想象力那么豐富,這些經(jīng)歷又算得了什么呢?

  在小說(shuō)里,安妮算不上一個(gè)漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多閃光點(diǎn),非常耀眼動(dòng)人,安妮經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些像詩(shī)一樣美的話來(lái),我想除了想象力豐富,還跟她熱愛(ài)生活有關(guān)吧。她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)周?chē)换ㄒ徊,一?shù)一木都充滿了愛(ài)心。

  安妮還有一顆善良,純潔,熱心的心對(duì)待家人,朋友,同學(xué)師長(zhǎng),比如救護(hù)戴安娜的妹妹,幫助馬瑞拉來(lái)做家務(wù),成立故事會(huì)幫助大家提高寫(xiě)作水平……所以身邊的人都很喜歡她。

  而且安妮很要強(qiáng),學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮,在每個(gè)階段都取得了很好的成績(jī)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),安妮就是一個(gè)小小的夢(mèng)想家。她憑著自己的努力,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí),所以說(shuō)她就是魔法師,而“樂(lè)觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心里有陽(yáng)光的人才能給別人陽(yáng)光。我也愿意做一個(gè)陽(yáng)光使者,努力的豐富自己,讓自己變得強(qiáng)大一些,好去幫助身邊的人,給世界帶來(lái)更多的溫暖。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  “她感到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的卻仍舊鋪滿了鮮花,而他與生俱來(lái)的想象力和夢(mèng)中的理想世界是誰(shuí)也奪不走的。”道路變窄曲曲折折,說(shuō)明安妮已經(jīng)認(rèn)識(shí)到未來(lái)會(huì)很艱難。 他已經(jīng)長(zhǎng)大也懂得了些許生活的道理,但鋪滿鮮花則說(shuō)明他對(duì)未來(lái)依然充滿信心。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,永不服輸?shù)乃欢〞?huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)的。

  以上就是長(zhǎng)大以后的安妮了,觀積極的心態(tài),但其實(shí),安妮小的時(shí)候也是一個(gè)憨憨呢,那就從那幾件事說(shuō)起吧。

  記得安妮是怎么來(lái)到綠山墻的嗎?這也許也是緣分吧,馬瑞拉想要的是一個(gè)十歲左右的男孩兒。但由于南希的馬虎,把瘦小的安妮送給了馬瑞拉。馬修很內(nèi)向,但他喜愛(ài)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在馬修的影響下,馬瑞拉也漸漸接受了這個(gè)孩子,并發(fā)現(xiàn)了她的閃光點(diǎn),認(rèn)為安妮是一個(gè)好孩子。

  眾所周知,安妮很在意自己的紅頭發(fā)。因?yàn)榧t頭發(fā)也闖過(guò)禍,鬧過(guò)笑話。也因?yàn)榧t頭發(fā)和吉爾伯五年都很冷漠,甚至朝林德太太大吼大叫,最最荒唐的是他竟然從一個(gè)小販那里買(mǎi)來(lái)了染發(fā)劑,并且是怎么洗都不會(huì)掉色的那種。他把紅頭發(fā)染成了綠頭發(fā)。這個(gè)想象力豐富的女孩遭到了虛榮心的報(bào)應(yīng),最后馬瑪瑞拉只好把安妮的頭發(fā)全都剪掉了。愛(ài)美之心人人皆有但過(guò)頭就不是什么好事了。

  還有紫水晶胸針風(fēng)波。本來(lái)興致勃勃去郊游的安妮,怎么這么落魄了呢?原來(lái)是瑪瑞拉的.紫水晶胸針不見(jiàn)了,那枚紫水晶胸針是瑪瑞拉最珍貴的寶貝,是母親留給她的,胸針里還夾著一縷母親的頭發(fā),周?chē)鑲著一周上漲的紫水晶。這紫水晶胸針的遺失對(duì)瑪瑞拉來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管安妮很努力的解釋?zhuān)匀挥瓉?lái)的是瑪瑞拉的質(zhì)疑。為了能去郊游,安妮甚至編了一個(gè)荒唐的謊言騙瑪瑞拉,說(shuō)自己弄丟了胸針,直到最后瑪瑞拉無(wú)意間翻出了胸針。安妮的冤枉才被洗清,最終也如愿以償?shù)厝ソ加瘟,不得不說(shuō)安妮的腦回路還真是不一樣。

  人總是會(huì)長(zhǎng)大的,但也要始終保持積極向上的心態(tài)。就像安妮那樣——對(duì)生活始終懷有期待,這樣我們活的才會(huì)更有樂(lè)趣。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)能給人啟迪不少知識(shí);一本好書(shū)能引領(lǐng)人們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),一本好書(shū)能指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書(shū),那就是《綠山墻的安妮》,讀了這本書(shū)讓我深受感動(dòng),受益匪淺。

  有的人說(shuō),愛(ài)是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽(yáng);有的人說(shuō),愛(ài)是人生中的一盞指路明燈;有的人說(shuō),愛(ài)是見(jiàn)證時(shí)間的證人,神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒讓人泣不成聲,一會(huì)兒使人破涕為笑;有的人說(shuō),愛(ài)是撼動(dòng)上蒼的偉大生物……而在1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)愛(ài)人又是怎樣的呢?我讀了起來(lái)……這本書(shū)主要講了安妮是個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,面對(duì)生活的困苦,她依舊樂(lè)觀向上。經(jīng)過(guò)陰錯(cuò)陽(yáng)差的巧合,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了,在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事,從誤解到和好如初。安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過(guò)……轉(zhuǎn)眼間,通過(guò)自己的不懈努力,最終考上了大學(xué),可是馬修因?yàn)樾呐K病猝死了。瑪麗拉面臨著失明,想將綠山墻賣(mài)掉,安妮有著一顆善良的心,為了不讓瑪麗拉失明,不失去美好的記憶,于是她回來(lái)當(dāng)教師并照顧瑪麗拉。當(dāng)初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她一個(gè)幸福的生活,現(xiàn)在輪到安妮來(lái)照顧她深?lèi)?ài)的家人,她熱愛(ài)的這片土地;愛(ài),也許就是這么神奇?zhèn)ゴ。?duì)于安妮來(lái)說(shuō),愛(ài),是生活中必不可少無(wú)法衡量的吧!而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢!平時(shí)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻叮囑和關(guān)懷,無(wú)微不至的話語(yǔ)與行動(dòng);老師不斷地鼓勵(lì)和激流勇進(jìn)……現(xiàn)在的`我們需要父母的陪伴和幫助,以后的我們學(xué)會(huì)照顧關(guān)懷父母,將心比心,盡最大的力愛(ài)你所愛(ài)的人,幫你所愛(ài)的人,護(hù)你所愛(ài)的人。

  讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂(lè)觀向上,敢于挑戰(zhàn)的女孩,我要以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗嬖V了我,愛(ài)的奉獻(xiàn)多么重要!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  《綠山墻的安妮》作者加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利在書(shū)中深刻的塑造了自幼父母雙亡的女孩安妮·雪莉“喋喋不休”的形象,安妮·雪莉還被想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的綠山墻農(nóng)舍兄妹陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了。她是一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光,對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛(ài)與感激之心的女孩。因?yàn)樗膫(gè)性鮮明、純真善良、性格倔強(qiáng)和樂(lè)觀開(kāi)朗,所以面對(duì)美好的大自然、面對(duì)新鮮的事物她總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

  安妮·雪莉有著紅頭發(fā)、綠眼睛、雀斑和極強(qiáng)的想象力。同時(shí)也因?yàn)樽约旱奶摌s心使紅頭發(fā)變成了綠頭發(fā),最后剪成了光頭并很快長(zhǎng)了出來(lái)。因?yàn)樗那趭^好學(xué),所以學(xué)習(xí)從一塌糊涂到成績(jī)優(yōu)異,終于使她從“丑小鴨”變成了“白天鵝”。但她的人生也充滿著數(shù)不勝數(shù)的坎坷:馬修之死、銀行倒閉和馬瑞拉瀕臨近視使她決定放棄上大學(xué),開(kāi)始教學(xué)生涯。

  因?yàn)樽髡呗段鳌つ隆っ筛珩R利用獨(dú)特的語(yǔ)言描寫(xiě)著重表現(xiàn)了安妮的親身感受和思想活動(dòng),既突出了它的'與眾不同,也令整本書(shū)充滿了童真童趣。也是因?yàn)檫@樣,馬克·吐溫被這個(gè)極富個(gè)性的小姑娘所吸引,稱她為“繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童文學(xué)形象!

  安妮·雪莉雖然是一個(gè)虛擬人物,但是我從她身上學(xué)到了很多:要有理想并努力完成,在學(xué)習(xí)道路上要斤斤計(jì)較,知錯(cuò)就改,不可以有虛榮心,在生活中不能斤斤計(jì)較,不能愛(ài)面子、膽小、不自信。

  她有著獨(dú)特的想象力,例如:在亞芬里的村民眼中就是一個(gè)普通的“林蔭道”,而在安妮的眼中是“喜悅的潔白之路!币舱沁@些獨(dú)特的想象力,才讓生活變得不枯燥乏味,讓身邊充滿歡樂(lè),讓她對(duì)每一天都無(wú)限向往。因?yàn)樵诎材菅壑,“美好的一天?yīng)該好好享受,怎么可以絕望呢?”

  在安妮的啟發(fā)下,我懂得了天上不會(huì)掉餡餅,學(xué)習(xí)要勤奮努力。要努力克服自己的缺點(diǎn)。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  清晨,陽(yáng)光射進(jìn)窗簾,映在墻上光影斑駁,輕輕推開(kāi)窗戶,露水滋潤(rùn)我的臉頰,突然耳邊傳來(lái)一陣笑聲,豎耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是院里的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛里透著白紙般純凈的思想,追著蝴蝶跑來(lái)跑去,發(fā)出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳,聽(tīng)著聽(tīng)著,我也笑了。在這歡樂(lè)的氣氛里,我依靠在窗邊翻看著昨天買(mǎi)來(lái)的書(shū),其中一本《綠山墻的安妮》,深深地吸引了我。

  書(shū)中的安妮是個(gè)從小在福利院長(zhǎng)大的孤兒,生性活潑,純真善良,被原本來(lái)領(lǐng)養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯(cuò)領(lǐng)走,住在了綠山墻農(nóng)莊。安妮十分愛(ài)說(shuō)話,而且喜歡幻想,經(jīng)常待在小屋里幻想上一整天,那幻想里全是粉紅色的公主房、樹(shù)伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天,能與昆蟲(chóng)嬉戲,內(nèi)心全被快樂(lè)填滿,煩心事過(guò)去了就忘得一干二凈。

  后來(lái),安妮漸漸長(zhǎng)大,馬修因病去世,瑪瑞拉也得了重病,她不得不放棄了學(xué)業(yè),找了一份普通的教師工作,承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。在重壓之下,忙碌之余,她依舊懷著一顆童心,沒(méi)有放棄對(duì)美好事物的'幻想,也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂(lè)的色彩?墒,在我們的真實(shí)生活中,能像安妮一樣面對(duì)困難曲折始終保持堅(jiān)強(qiáng)和微笑的人并不多,他們?yōu)樯娑床谧分鹈、金錢(qián)地位的過(guò)程中耗費(fèi)了青春,卻很少感到快樂(lè)。所以,如果能把無(wú)謂的煩惱拋置腦后,多一些感動(dòng)和滿足,少一些渴望和貪戀,那么就會(huì)感受到物質(zhì)之外的幸福感。

  我們已漸漸長(zhǎng)大,我們的臉龐逐漸褪去青澀,我們可能會(huì)遇到越來(lái)越多的艱難險(xiǎn)阻,但只要保持一顆純真的心,生活中的一切困難都將被我們無(wú)所畏懼的力量沖破,就像一只小船,雖然力量十分微弱,但還是拼盡全力,迎著風(fēng)兒,沖著逆流到達(dá)我們的理想之嶼!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《綠山墻的安妮》這本書(shū),頗有感觸。故事里的情節(jié)生動(dòng)活潑、引人入勝。主人妮她是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)大自然的一個(gè)女孩兒。

  純真善良而又熱愛(ài)生活的安妮自幼失去了父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)。雖然瑪瑞拉一開(kāi)始不同意安妮住下,可后來(lái)也被安妮的純真感動(dòng)了,留下了安妮。在第一夜的.時(shí)候,安妮第一次做禱告。雖然做的很離譜,到那充滿幻想。

  兩周后,林德太太來(lái)到安妮的家,不小心說(shuō)了安妮的壞話,結(jié)果安妮大發(fā)脾氣。最后,在馬修的勸說(shuō)下去林德太太家道歉。安妮還有一個(gè)好朋友,叫戴安娜。她在學(xué)校念書(shū),卻老是惹麻煩。安妮因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)和班上最漂亮的男孩兒鬧別扭。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

  在現(xiàn)實(shí)中,我們也應(yīng)該向安妮一樣樂(lè)觀、愛(ài)幻想,遇到困難不要怕。記得有一次,我們跑400米,有人告訴我開(kāi)始不用跑第一,在最后一圈時(shí)可以盡全力沖刺?墒呛臀遗艿檬莾擅飶疥(duì)的。我一開(kāi)始就用盡全力跑在第三名,一直沒(méi)超上陳潔。

  在第二圈的時(shí)候我有些體力不支了,腳步明顯小了,速度也慢了,身上就像背了千斤重的東西。漸漸,我和陳潔差開(kāi)的距離又大了不少。最后半圈了,我咬咬牙向前跑。腳已經(jīng)麻木了,它仿佛不是我的了。

  終于,我到達(dá)了終點(diǎn)。我口干舌燥,氣喘吁吁,喘不過(guò)氣來(lái),但我戰(zhàn)勝了自己。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那樣廣闊,陽(yáng)光是那樣燦爛。讓我們一起用樂(lè)觀的心看世界,微笑無(wú)處不在。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  在這個(gè)寒假,我讀了一本震撼我心靈的書(shū)——《綠山墻的安妮》。

  安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自我的幻想世界當(dāng)中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒,你會(huì)選擇她嗎?我想應(yīng)當(dāng)不會(huì),誰(shuí)會(huì)要一個(gè)長(zhǎng)得不好看,又會(huì)給自我闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,故事就從那里開(kāi)始了。

  安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂(lè)觀,因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話,卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來(lái)了喪失已久的歡聲笑語(yǔ)和春意。當(dāng)安妮憑借著自我的努力考上了大學(xué)時(shí),因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

  安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開(kāi)夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的'精神財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感;二是充滿樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都會(huì)有驚喜和飽足感,她的夢(mèng)想之花的的確確開(kāi)出了果實(shí),讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過(guò)的的甜美味道。

  安妮的心就像是一條清澈見(jiàn)底的河水,從未受到過(guò)污染。在今日這個(gè)財(cái)富至上的時(shí)代里,我們應(yīng)當(dāng)摸著良心問(wèn)問(wèn)自我,我們到底錯(cuò)過(guò)了什么生命中不能錯(cuò)過(guò)的東西,丟失了什么最重要的財(cái)富?安妮以往向那些從來(lái)不想像、整天碌碌無(wú)為的人驚呼——“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”我們自我也應(yīng)當(dāng)想想:我們到底錯(cuò)過(guò)了多少比金錢(qián)、地位更寶貴、更重要的東西?

《綠山墻的安妮》讀后感13

  《綠山墻的安妮》講述的是從小失去父母的孤兒安妮,在鄰居的合力幫助下長(zhǎng)到了六歲,之后輾轉(zhuǎn)寄養(yǎng)在不同的家庭里,可最后還是被送進(jìn)了孤兒院。在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹倆過(guò)著平淡從容的生活,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)新·斯科孤兒院的男孩做馬修的幫手,不料陰陽(yáng)差錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),喜歡饒舌的女孩安妮。

  小安妮非常地天真熱情,滿腦子裝的都是浪漫的想象。由于喜愛(ài)想象和“愛(ài)美之心”,安妮給自己一串又一串的麻煩,她不斷得出丑,但是又不斷的.改進(jìn),進(jìn)步。在朋友,家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸地變成了綠山墻的小主人······

  我覺(jué)得書(shū)中描寫(xiě)的加拿大的自然風(fēng)光,風(fēng)土人情無(wú)不體現(xiàn)著純凈的美好。作者以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公心靈深處的感情變化,語(yǔ)言詼諧,幽默,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深;而安妮那般純真善良,熱愛(ài)生活和堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更是讓人掩卷難忘,

  我們因該追尋安妮的足跡,就是追尋美好生活的足跡。學(xué)會(huì)用安妮感恩的心態(tài)生活;學(xué)會(huì)用安妮寬大的胸懷去對(duì)待身邊的人和事;學(xué)會(huì)用安妮浪漫的思想去理解生活中的挫折和困難。那么,我們也可以向安妮那樣幸福,快樂(lè)!

  《綠山墻的安妮》是由三十八篇文章組成的。其中,我最喜歡“馬修的驚訝”這篇文章里的這樣一個(gè)段落:“她大約十一歲,穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服。那件衣服穿在她身上顯得又小又窄有緊繃。頭上戴了一頂褪了色的海軍士兵帽,兩條紅色的發(fā)邊陲在腦后。臉蛋小巧,瘦削而蒼白,還長(zhǎng)滿了雀斑,大大的兩只眼睛隨著情緒的變化忽綠,忽灰!弊x了這段話我感覺(jué)到了安妮有些俏皮,有些淘氣,還有一些可愛(ài)。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  《綠山墻的安妮》是我很喜歡的一本書(shū),這本書(shū)給了我很多啟發(fā),安妮知錯(cuò)就改,積極樂(lè)觀的優(yōu)點(diǎn)對(duì)我影響很大。

  《綠山墻的安妮》的作者是露西蒙哥馬利,講的是安妮成長(zhǎng)的故事。安妮是一個(gè)孤兒,馬修兄妹收養(yǎng)了她,并讓她去上學(xué)。安妮有豐富的想象力,并且很健談,這讓馬修覺(jué)得他很有趣。安妮跟鄰居家的女孩成為了最好的朋友,每天她們一起上學(xué)、放學(xué)。安妮的成績(jī)很好,和班上的同學(xué)相互競(jìng)爭(zhēng),最后考上了女王專(zhuān)科學(xué)校,并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)楝旣惱劬Σ缓茫R修又不幸去世,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻照顧馬麗拉。留下來(lái)的安妮在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。

  我喜歡這本書(shū)中的`安妮,她活潑樂(lè)觀,想象力豐富,這使她在非常糟糕的環(huán)境下也能感受到快樂(lè)。綠山墻附近所有的景物,安妮都認(rèn)為它們有無(wú)限的美,并且一一給起了美妙的名字。安妮在綠山墻的生活中,即使遇到困難她也不會(huì)放棄。我也要像安妮那樣樂(lè)觀積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,遇到困難也不放棄。

  安妮以前有很多缺點(diǎn),她之前過(guò)度在意自己的紅頭發(fā)和外貌,做事總是不太專(zhuān)心,可是安妮之后把這些缺點(diǎn)都改了,這說(shuō)明安妮知錯(cuò)就改。

  讀了這本書(shū)后,在我的學(xué)習(xí)和生活中,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不足時(shí),我會(huì)想到安妮,想到她知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn),我就馬上改正我的不足之處。我以前回家寫(xiě)作業(yè)總是很磨蹭,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所,效率不高。我意識(shí)到了問(wèn)題后,就趕緊想出應(yīng)對(duì)的方法,每天回家后先預(yù)估每項(xiàng)作業(yè)要用的時(shí)間,然后定時(shí)完成,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,我能夠自由的安排時(shí)間了。

  這就是我讀《綠山墻的安妮》的感受,這本書(shū)引導(dǎo)我認(rèn)真的思考,讓我意識(shí)到不管遇到怎樣的困難,都要保持樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的心態(tài)。讓我在發(fā)現(xiàn)不足時(shí)及時(shí)改正,讓自己變得更好。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  十月一日國(guó)慶放假期間,我讀了一本《綠山墻的安妮》后,受益匪淺。我很受感動(dòng),為安妮的所作所為感到無(wú)比驚嘆!

  這本書(shū)主要講了:綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)兄妹,馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫自己干活。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院卻送來(lái)一位紅發(fā)女孩兒——安妮。她天真、直率、善良、樂(lè)觀、愛(ài)幻想、有愛(ài)心、積極向上……可她的喋喋不休、常闖禍,令這兩對(duì)兄妹煩惱。后來(lái),安妮憑借著自己的努力,勤奮,考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而放棄學(xué)業(yè),在村里教書(shū)。從此,這對(duì)兄妹就被安妮徹徹底底的改變了,她牽動(dòng)著他們倆的`愛(ài)心。

  安妮對(duì)大自然擁有著不一般的情感,對(duì)生活更是熱愛(ài)!她從小失去了父母,但并沒(méi)有成為內(nèi)向自卑的小孩,而是陽(yáng)光開(kāi)朗,活潑自信,無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著自己的生活。不管別人用什么樣的眼光看她,她依舊微笑面對(duì)生活,用一種樂(lè)觀的心態(tài)去看待世界!

  安妮,你讓我想起了曾經(jīng)的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子,他們整天在一個(gè)破爛的小巷子里乞討著,衣衫襤褸,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋,人長(zhǎng)的很黑……晚上,他們躺在小屋里的干草上,連個(gè)窗戶都沒(méi)有。到了冬天,寒風(fēng)刺骨,凍死也是小事一樁。有時(shí)候,他們錢(qián)買(mǎi)食物吃,餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣,也阻擋不了殘疾小孩的畫(huà)畫(huà)生涯。他無(wú)手,用腳支撐著,嘴咬著那很短的,舊舊的小鉛筆,用心地畫(huà)著,一絲不茍。漸漸地,他畫(huà)得越來(lái)越好,克服了種種困難……這不,正跟安妮一樣,她對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)理想的努力,值得我們細(xì)細(xì)體會(huì),去學(xué)習(xí)!

  只要你微笑面對(duì)生活,生活也無(wú)不微笑面對(duì)你;只要你覺(jué)得生活有陽(yáng)光,有色彩,那么生活就必然會(huì)有陽(yáng)光,有色彩……老天不論怎樣對(duì)你,那也是命中注定的!我們一定要揣懷著好的心態(tài),向上的心態(tài)去生活,讓我們今后的生活充滿生氣,更加美好!

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