(優(yōu))《寶葫蘆的秘密》讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。 生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆，王葆依靠自己的勤奮練習(xí)，終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書，我懂得了一個(gè)道理，世上沒有不勞而獲的東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。比如那些偉人，他們成功的`背后，是要付出一定的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)如此的偉大，被人們稱贊的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
《寶葫蘆的秘密》這本書中讓我百讀不厭，我十分喜歡它。你明白寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的小主人公王葆做夢(mèng)夢(mèng)到自我釣上這個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆，過上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的歡樂生活�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：“吃車！吃象！”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后連同名字搬了過來(lái)，受到了教師的.訓(xùn)斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。最終，王葆經(jīng)過自我的不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中榮獲了冠軍。
經(jīng)過閱讀故事，我發(fā)現(xiàn)不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人，自我也會(huì)變得懶惰，變得依靠別人，變得不愛動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)當(dāng)多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆教師常說“天上不會(huì)掉餡餅，僅有自我靠自我”；王葆爸爸常說“不要把細(xì)心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”這兩句話期望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生！
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
昨晚，我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng)，夢(mèng)到我有一個(gè)“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里，當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí)，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒，嚇得我跳了起來(lái)，我睜開眼睛向四周看了又看，這才松了一口氣：“呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。”這時(shí)，我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。
書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)普通的小學(xué)生，小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚，釣到了一個(gè)“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來(lái)，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無(wú)損得出現(xiàn)在王葆面前。最后，王葆跑到學(xué)校里，把寶葫蘆的'事情告訴了同學(xué)們，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書，我有一個(gè)疑問：“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí)，要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷，后來(lái)我才知道，王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理：“我自己想得到的東西，不要通過別的途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西�！�
“寶葫蘆”能帶來(lái)財(cái)富，但還不來(lái)真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來(lái)真正的幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
這個(gè)寒假，我讀了一本書叫做《寶葫蘆的秘密》，感受頗深，讓我深深的醒悟。
本書主要寫了有一個(gè)叫王葆的小男孩，總想不勞而獲。一天，王葆睡覺夢(mèng)到自己釣到了寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力，能幫助王葆得到他想要實(shí)現(xiàn)的一切，但結(jié)果卻鬧出了許多的笑話，使王葆感到了無(wú)窮的苦惱。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了小河里，然后通過自己的刻苦學(xué)習(xí)，成了一名好學(xué)生。然后王葆找到了真正的快樂。
文中王葆老師說的：“天上不會(huì)掉餡餅，只有靠自己努力�！边@也是我們老師經(jīng)常講的`。是啊，天上怎么可能掉餡餅?這句話點(diǎn)明了這本書的主題，凡事不能存著不勞而獲的心態(tài)，要用自己的努力換來(lái)，有了自己的付出才知道得來(lái)的不容易，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)成一回事了。
看了《寶葫蘆的秘密》，我不禁想起了平時(shí)在寫口算題卡時(shí)是多么的羞愧，趁媽媽不注意的時(shí)候，我就拿出我的“寶葫蘆”——計(jì)算器，這跟不勞而獲又有什么區(qū)別?可那時(shí)我還偷偷的樂呢!我也要像王葆一樣扔掉寶葫蘆，只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)
老師經(jīng)常告訴我們：“一分耕耘，一分收獲�！敝挥信Σ恍�，自強(qiáng)不息，才能成功。從這本書里我知道了沒有不勞而獲的知識(shí)，只有靠自己努力才能有好成績(jī)。世界上更沒有不勞而獲的東西，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。很多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)成功。我深深的知道：要想做得更好，只有自己要付出比別人更多的努力。從現(xiàn)在開始讓我們一起加油吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
讀完《寶葫蘆的秘密》初二(6)寒假我和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》�？赐赀@本書，感觸良多。
男主角王寶是一個(gè)淘氣又以自我為中心的小男孩。他不喜歡思考，也不想努力。因?yàn)椴皇芡瑢W(xué)歡迎，只好一個(gè)人去釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆認(rèn)他為師傅，幫他實(shí)現(xiàn)了很多愿望，但也幫了不少忙，讓王寶吃了苦頭。所以王寶棄了葫蘆，最后靠自己的努力成功了。
書中，王寶一直想借助寶葫蘆不勞而獲，結(jié)果卻適得其反。借書被誤認(rèn)為小偷，誤吃棋子，考試時(shí)偷同學(xué)答案被老師處罰...真是弄巧成拙，尷尬。不勞而獲的想法真的很蠢。天上怎么會(huì)掉餡餅？他忘記了成功最重要的因素——勤奮。只有付出，才有收獲。與其把時(shí)間浪費(fèi)在空的想法上，不如好好學(xué)習(xí)，努力工作。
這部作品也向我們證明了，笨孩子不笨，只是懶，沒有形成良好的行為習(xí)慣。不禁想到當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象:很多老師和家長(zhǎng)只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，把學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子當(dāng)成傻孩子。但是，有多少人想過，為什么孩子成績(jī)差？這部作品讓我想起了孫云曉曾經(jīng)說過的一句話:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要！在我看來(lái)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不僅是取得優(yōu)異成績(jī)的前提，也是做事成功的重要前提。小王寶的故事告訴我們，世界上沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子只要像王寶一樣努力，也能成為好學(xué)生。當(dāng)初正是因?yàn)樗麤]有養(yǎng)成努力踏實(shí)的好習(xí)慣，想不勞而獲，所以成了老師眼中成績(jī)差，品行不好的壞孩子。當(dāng)他改掉懶惰的壞習(xí)慣時(shí)，他可以靠自己的努力獲得成功。
其實(shí)從小養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣比取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。良好的行為習(xí)慣是成功的重要前提。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踏實(shí)做事，孩子才能一步步成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
寒假，我看了一部令我難以忘懷的書《寶葫蘆的秘密》。感觸很深。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以讓王葆要什么有什么，然而，就是這個(gè)寶葫蘆，王葆為了不讓其他人發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密，對(duì)自己最親的爸爸撒了謊，最后把寶葫蘆給扔了的故事。
其實(shí) 學(xué)習(xí) 生活 中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包，這樣多舒服��！曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我 幫助 可不小，開了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問媽媽： ” 哪里錯(cuò)了？ “ 媽媽總是回答我： ” 自己好好看看。 “ 我就不得不自己 認(rèn)真 地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來(lái)到鍛煉了我的`檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái)，這樣考試就有好成績(jī)啦。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如李老師所說的”天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。“
我也想做一個(gè)夢(mèng)，能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事啊！不過，還是得自己努力。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
我看過一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候，非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢(mèng)想成真了，可是他并不高興，認(rèn)為這樣平白無(wú)故地靠著別人的努力成果享福是不對(duì)的.。他想要擺脫同學(xué)們對(duì)自己的誤解，過回原來(lái)的生活。這時(shí)，他被奶奶叫醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但從此以后，他不覺得生活像之前那么差了，接下來(lái)他過著平凡而又幸福的生活。
我一開始不明白為什么王葆可以隨意得到自己想要的任何東西卻不快樂，后來(lái)我才知道，只有靠自己努力得來(lái)的東西才更有意義�，F(xiàn)在一想，我當(dāng)時(shí)努力練了好幾個(gè)月才考過的鋼琴四級(jí)，畫了好幾個(gè)星期的畫才得到的龍杯全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法比賽一等獎(jiǎng)，成功路上的汗水讓我每次看到他們都充滿了信心和成就感。可是如果這些都是寶葫蘆幫我送來(lái)的，我要它們還有什么意義？他們與白紙又有什么區(qū)別呢？
園丁每天都在工作，因此他們看到自己種的每一朵花，每一棵樹都倍感親切，游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人，可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開后的喜悅呢？如果事事順心不勞而獲，你就會(huì)越來(lái)越想要更多的東西，但久而久之，這種生活也會(huì)變得枯燥無(wú)味。
我們中國(guó)人每天都辛勤勞動(dòng)，取得了輝煌的成果。可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉，每個(gè)中國(guó)人都為國(guó)家的偉大成就而自豪，這種自豪感是寶葫蘆無(wú)論如何也無(wú)法帶給我們的。
讓我們用辛勤的雙手繪出祖國(guó)未來(lái)的美好畫卷。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
放寒假了，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是閱讀《寶葫蘆的秘密》這本書。我當(dāng)時(shí)心想，老師為什么要讓我們讀寶葫蘆的秘密這本書，于是我?guī)е蓡柕男那樽x了這本書：從前，有一個(gè)小孩叫王保，他經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，只要有了寶葫蘆，想干什么就有什么。他在學(xué)校里很性急，有一天，他和同學(xué)發(fā)生了很多矛盾，王葆就生氣了，一怒之下，回家了，回到家以后，他想，我要是有寶葫蘆的`話就好了。
于是，他就開始睡覺，結(jié)果，他做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見，：他去釣魚，結(jié)果，釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆，那個(gè)寶葫蘆說它愿意做王葆的奴仆，愿意讓王葆得到幸福和快樂王葆頓時(shí)欣喜萬(wàn)分，從此以后，王葆像變了一個(gè)人似的想要什么就有什么，只要心里一想，那個(gè)東西就到手了，可是寶葫蘆并沒有給王葆帶來(lái)快樂和幸福，而是給王葆帶了來(lái)了更多的困難和苦惱，王葆心里一想，但是不想要，那東西卻已經(jīng)到手了，而且還拿學(xué)校的書，和圖書館里的書，而且還偷別人已經(jīng)做好的卷子，后來(lái)王葆得知寶葫蘆的那些東西都是偷來(lái)的，王葆更加生氣，于是，就把寶葫蘆扔回了河里，這時(shí)，他睜眼醒了。
讀完這本書，我終于明白了老師的用心了。在平時(shí)的生活里，我們不能投機(jī)取巧，也不能撒謊，更不能不勞而獲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，如果我們自己不努力，題做不好，字也寫不好，什么都干不好，我們要靠自己的努力爭(zhēng)取幸福和快樂。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
我最近看了一本書，讓我大呼過癮，書的名字是《寶葫蘆的秘密》，這本書是由張?zhí)煲頎敔斖ㄟ^一個(gè)夢(mèng)的敘述而編寫成的書。
主人公叫王葆，他是一個(gè)小男孩，和我們一樣是個(gè)普通人。王葆不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。他奶奶經(jīng)常給他和妹妹講寶葫蘆的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè)，不用學(xué)習(xí)也可以考高分了。機(jī)緣巧合下王葆得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫了王葆許多忙，也惹了很多禍。最后王葆認(rèn)識(shí)到依賴寶葫蘆是不行的！于是王葆扔掉寶葫蘆，發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做。他認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉。最終王葆在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，自己也成成了爸爸媽媽的驕傲、妹妹的棒哥哥，也成為老師和同學(xué)喜愛的好學(xué)生！
世界上并沒有笨人，只有懶人。但不管什么人，如果能像王葆一樣知錯(cuò)就改，發(fā)憤圖強(qiáng)，同樣能成為一個(gè)好學(xué)生，將來(lái)也一定能有一番成就。就像謝老師常常說的話，將自己每一天的事情做好、做到位，就是很了不起的'人！”
說真話，寶葫蘆，我也想擁有一個(gè)，它可以在我懶惰時(shí)督促、犯錯(cuò)時(shí)警告、困惑時(shí)解疑�，F(xiàn)在我想明白了，其實(shí)我已經(jīng)擁有了自己的寶葫蘆，那就是在家人、老師的教育下培養(yǎng)起來(lái)的好習(xí)慣、學(xué)到的知識(shí)能力，這些都是能幫助我健康成長(zhǎng)為有用之才的寶貝！
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
在寒假里，我讀了一本書是《寶葫蘆的秘密》，讓我深受感悟。
這本書主要講了：一個(gè)主人公王葆在荷塘釣魚時(shí)，意外獲得了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆能變出任何王葆想要的東西也因此，寶葫蘆給王葆闖了許多禍。后來(lái)，王寶得知真相，寶葫蘆變出的東西都是偷來(lái)的。從此，王葆毀掉了寶葫蘆，和別人說清真相后又開始幸福、踏實(shí)的生活。王葆突然醒來(lái)。原來(lái)這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
在書中“‘啪!’我對(duì)準(zhǔn)寶葫蘆就是一刀，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒有考慮，就是那么一刀。我一刀下去，把這個(gè)寶葫蘆劈成了兩半，才覺得有些可怕�！边@段話給我的`印象最深，文中“我一點(diǎn)也沒有考慮”說明王葆當(dāng)時(shí)是下定決心要把寶葫蘆毀掉�！耙坏断氯ァ闭f明王葆能知錯(cuò)就改了，并且不想讓寶葫蘆再去傷害別人了，還表現(xiàn)出了王葆很憤怒的心情。
通過這個(gè)故事，我聯(lián)想到了自己身邊也有類似的一件事：有一天晚上在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有一道題難住了我，在這時(shí)，我多么想有一張答案突然出現(xiàn)在我的面前啊!當(dāng)我的書包又變亂的時(shí)候，我多么想用魔法把書包變整齊啊!當(dāng)我每次想出門時(shí)，我多么想讓攜帶自動(dòng)系好啊!但是，當(dāng)我看了這本書后，我徹底地改變了我的想法，因?yàn)槲抑懒耍涸谧约旱纳钪校灰傋寗e人幫你干這干那，因?yàn)橹挥凶约旱氖虑樽约焊�，生活才�?huì)更美妙。因此，我比平時(shí)變得更樂觀了，更勤勞了，頓感覺生活一切皆美妙。
不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，所以我們一定要通過自己的努力到勞動(dòng)的果實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲老師告訴我，讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以明白許多道理。
暑假，我從書店尋到了一本很有趣味的書叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了一個(gè)叫王葆的小男孩，他得到了一個(gè)很神奇的寶葫蘆。它無(wú)所不能，無(wú)論王葆要什么，寶葫蘆總是可以第一時(shí)間摸透他的心思，并幫他做到。
有了寶葫蘆的他可真幸福��！王葆剛打開作業(yè)本，作業(yè)就自己寫完了；他剛想畫一張地圖，一張完美的地圖就擺他的眼前；他剛想做一架模型，一架十分漂亮的模型就出現(xiàn)在他面前
可是，王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。在一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆竟然把蘇鳴鳳的整張?jiān)嚲矶汲讼聛?lái)，連姓名都一樣，這次，寶葫蘆把王葆害慘了。他終于認(rèn)識(shí)到了寶葫蘆不是個(gè)好東西，并表示要與這個(gè)寶貝絕裂，后來(lái)，他勇敢的講出了寶葫蘆的故事，覺得心中放下了幾百斤擔(dān)子似的.，他從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)一切都是虛驚一場(chǎng)。
在生活中，我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆，可這并不現(xiàn)實(shí)。爺爺姐姐告訴我：一分耕耘，一分收獲，世上美好的東西應(yīng)該是靠自己努力，光靠別人是不行。小時(shí)候，在父母的寵愛下，我總是要什么有什么，有時(shí)候，得不到什么東西，就發(fā)脾氣。讀了這個(gè)故事，我才明白，父母不是寶葫蘆，不可能陪我一輩子，也不會(huì)滿足我所有愿望。凡事都要靠自己的努力才能取得成功。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，凡事都須艱苦鍛煉，不斷磨礪，才能取得成功。我要改掉自己不勞而獲的想法，做一個(gè)腳踏實(shí)地，勤勞努力的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
在選書的時(shí)候，我的目光就死死地鎖定它——《寶葫蘆的秘密》。這時(shí)我就想：“寶葫蘆？怎么個(gè)寶貝法？它里面賣的什么藥？”后來(lái)，我才知道“寶葫蘆”其實(shí)是個(gè)實(shí)實(shí)在在的“害人精”！
這本書是由王葆奶奶一個(gè)個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事，從而引發(fā)王葆在生活中的幻想而做的一個(gè)夢(mèng)來(lái)寫的。
王葆夢(mèng)見自己與朋友們鬧翻了，然后獨(dú)自去到河邊釣魚。突然之間，他聽到水中有動(dòng)靜，還在說話。原來(lái)是個(gè)“寶葫蘆”！這下，王葆可樂壞了，與“寶葫蘆”簽了保密條約。并用“寶葫蘆”得到了吃的、好看的魚、望遠(yuǎn)鏡等等等等。我頓時(shí)心生羨慕，也想要一個(gè)“寶葫蘆”，可后來(lái)的故事讓我打消了這個(gè)念頭。
“寶葫蘆”沒有腦子，不會(huì)思考，常常給王葆帶來(lái)麻煩與苦惱。比如說在考數(shù)學(xué)時(shí)，“寶葫蘆”把蘇鳳鳴的'卷子“偷”了過來(lái)給王葆。王葆一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái)，就趕忙寫上自己的名字交了上去。這是，蘇鳳鳴和同學(xué)們都驚異的發(fā)現(xiàn)蘇鳳鳴的卷子不見了。這是，劉老師和同學(xué)們都覺得王葆的卷子很像蘇鳳鳴的，《科學(xué)畫報(bào)》也掉了出來(lái)，還從口袋中無(wú)意間掏出5元錢！同學(xué)們都懷疑王葆干了什么事，可依然相信他不會(huì)那樣的。
王葆倉(cāng)惶逃走了，最后他為“寶葫蘆”所干的事而懊悔不已，主動(dòng)向大家坦白并表示，要給予賠償，自己說完后一身輕松，又與大家重歸于好了。
雖然說，這只是一個(gè)夢(mèng)，但卻啟示我們：人不能不勞而獲，欲望心強(qiáng)，只有付出自己的勞動(dòng)才是最真實(shí)的！
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
今天，我看了一本書，叫做《寶葫蘆的秘密》。里面的主人公——王葆，一個(gè)平凡得不能在平凡的小學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會(huì)，王葆遇見了一個(gè)寶葫蘆……
王葆聽他的'奶奶說過寶葫蘆得故事，據(jù)說有了寶葫蘆想要什么就可以有什么。因此，王葆非常渴望自己也有一個(gè)寶葫蘆，一天，王葆去河邊釣魚，忽然一個(gè)很重的東西拉住了魚鉤，王葆就使勁的拉，終于一個(gè)寶葫蘆越出水面了，王葆因?yàn)闆]有見過寶葫蘆，所以一下子嚇得摔倒在地上。但后來(lái)，王葆看見寶葫蘆站著沒有動(dòng)靜，就過去看了一下，發(fā)現(xiàn)他就是傳說中的寶葫蘆，心里高興極了。于是，王葆告訴寶葫蘆：”寶葫蘆，聽說你什么事情都可以做到，這是不是真的��？“寶葫蘆告訴王葆可以試一試。王葆隨口說了一句 ：”我要河里的魚。“頓時(shí)，河水里的魚瞬間就飛到了王葆的水桶里，這下王葆可開心了，因?yàn)樗肋@個(gè)世界上他想要什么就會(huì)有什么。所以王葆什么事情都不做，全都交給寶葫蘆來(lái)做，后來(lái)有一天，寶葫蘆不見了，老師和同學(xué)們讓王葆做的事都還沒有做好，這下王葆不知道該怎么辦好了……”丁零零“，”丁零零“……王葆從夢(mèng)中驚醒，幸虧這是一場(chǎng)夢(mèng)。
起初，我很羨慕王葆，居然有一個(gè)這么好的寶貝，我也在幻想我又一個(gè)這樣的寶貝�？墒强吹胶竺妫乙膊挥X得這個(gè)寶貝有多么好，靠別人獲取的東西并沒有那么珍貴，還是用自己的創(chuàng)造的東西才是無(wú)比珍貴的，幸虧王葆的事告訴了我，我們做事不能靠爸爸媽媽，要自己去動(dòng)手做。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
今天，在網(wǎng)上看了一本書，名字叫做《寶葫蘆的秘密》，讀完這本書后，我明白了許多深刻的道理，下面我就給大家講講這本書吧！
小學(xué)生王葆是一個(gè)天真可愛，富有幻想力的孩子，在遇到困難時(shí)他總是想有一個(gè)寶葫蘆能來(lái)幫助他，就在有一天他釣魚時(shí)釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，王葆想要什么寶葫蘆都能給他變出來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣魚、做高級(jí)模型、完成家庭作業(yè)，想要什么就要什么，想有什么就有什么。于是王葆非常開心，因?yàn)樽詮挠辛藢毢J以后，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們都大為驚異；在游泳池中寶葫蘆幫他大顯神威，讓他輕易的`獲得了校隊(duì)教練的任可。他的生活仿佛變得那么的完美，那么的讓人羨慕……可是后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有自己的思想，只會(huì)盲目的服從主人的命令，讓他在考試中鑄成了大錯(cuò)。因?yàn)閷毢J把他的卷子和班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的卷子換了換，讓監(jiān)考老師逮了個(gè)正著，也讓王葆很難堪；在即將來(lái)臨的游泳大賽上，王葆進(jìn)退兩難，他到底是繼續(xù)依靠寶葫蘆的幫助為他創(chuàng)造奇跡，還是靠自己的努力來(lái)改變命運(yùn)，最終，他放棄了寶葫蘆，相信了靠自己的努力一定可以創(chuàng)造奇跡！
在讀完這本書后，我受益匪淺，因?yàn)檫@本書不僅讓我看到了王葆知錯(cuò)就改的精神，還讓我明白了一個(gè)道理：靠自己的努力就一定可以改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡！
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
這幾天，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。這本書是講一個(gè)叫王葆的小學(xué)生覺得有了寶葫蘆他就萬(wàn)事無(wú)憂。沒想到王葆美夢(mèng)成真，從河里釣起一個(gè)寶葫蘆。
得到寶葫蘆的王葆高興得在地上打滾、翻筋頭。剛開始，寶葫蘆讓王葆快樂無(wú)比，它仿佛就是王葆肚子里的蛔蟲知道王葆要什么，緊接著就給他變出什么。魚、電磁起重機(jī)、名貴花草等等。
可是漸漸地，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他帶來(lái)快樂的同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱，寶葫蘆亂插名貴花草名稱標(biāo)簽，讓爸爸批評(píng)了；不能講解電磁起重機(jī)的制作方法；變出的自行車讓他成了撒謊的孩子；自己想動(dòng)手做手工都不行；甚至還讓楊栓兒懷疑自己是小偷……后來(lái)王葆知道寶葫蘆變出的東西其實(shí)都是別人那里拿來(lái)的，他無(wú)法忍受隨意侵占別人的勞動(dòng)成果等行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，他明白不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡是依靠別人的行為是不對(duì)的`，他決心要做一個(gè)好學(xué)生。
"天上不會(huì)掉免費(fèi)的餡餅"，想想我自己，面對(duì)困難時(shí)，我也總是時(shí)不時(shí)的想：要是有個(gè)人或者寶葫蘆來(lái)幫我完成該多好�。⊥ㄟ^這個(gè)故事我明白世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)。
【《寶葫蘆的秘密》讀后感】相關(guān)文章：
寶葫蘆的秘密作文05-09
寶葫蘆的秘密閱讀心得09-14
寶葫蘆的秘密教學(xué)反思04-21
《寶葫蘆的秘密》教學(xué)反思04-11
寶葫蘆的秘密讀書筆記10-06
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記03-16
寶葫蘆的秘密心得體會(huì)05-05
《寶葫蘆的秘密》心得體會(huì)03-20
《寶葫蘆秘密》心得體會(huì)03-23