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讀《大頭托托奇遇記》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的讀《大頭托托奇遇記》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《大頭托托奇遇記》有感1
這本書(shū)主要描寫(xiě)了托托的頭怎么變大了，頭大的好處又是有哪些，還說(shuō)了托托去了哪些有趣的.地方。
托托的故事告訴我們一個(gè)道理：做事的時(shí)候要專(zhuān)心認(rèn)真，千萬(wàn)不要三心二意。托托就是因?yàn)樽⒁饬Σ患�，三心二意才�?dǎo)致成績(jī)不好的。
故事中大頭托托也經(jīng)歷了很多有趣的事情。比如：一個(gè)和他差不多大的男孩子當(dāng)了國(guó)王、八只猴子在開(kāi)會(huì)……最后，他來(lái)到了木木市，那里的人都非常粗心，把車(chē)門(mén)都裝到車(chē)底下了。托托離開(kāi)了這個(gè)怪怪的城市后，他路過(guò)了一個(gè)果園，牌子上寫(xiě)了——知識(shí)果園。托托看見(jiàn)樹(shù)上結(jié)了很多奇怪的果子，他吃了一個(gè)，立刻覺(jué)得自己變聰明了，但是頭卻變大了。托托不知所措，急忙找園丁老爺爺求救幫忙。老爺爺交給他一個(gè)任務(wù)，只要他完成了，頭就會(huì)自動(dòng)變小。這真是一個(gè)既有趣又奇幻的歷險(xiǎn)�。�
通過(guò)這本書(shū)我讀懂了很多道理。親愛(ài)的小朋友們，你們也趕快看看這本書(shū)吧！
讀《大頭托托奇遇記》有感2
《大頭托托奇遇記》是一個(gè)關(guān)于關(guān)心與成長(zhǎng)的故事。在書(shū)中，我們可以看到善良的托托，聰明的果果，可愛(ài)的大耳朵，調(diào)皮的小猴子，和藹的園丁爺爺。在這里沒(méi)有沉重、冷漠與黑暗，就連最壞的索索總統(tǒng)也被托托的善良而感化了。
在故事的起初，寫(xiě)托托原來(lái)是一個(gè)做事不專(zhuān)心，愛(ài)走神兒的孩子，但是對(duì)拖拖而言，如果沒(méi)有了托托的不專(zhuān)心，就不會(huì)有這么的趣事，也不會(huì)交到許多朋友，所以走神兒既是拖拖的`缺點(diǎn)，也是拖拖的優(yōu)點(diǎn)。但經(jīng)一次驗(yàn)心湖墜機(jī)事后，拖拖終于得到了真正的成長(zhǎng)，再也不會(huì)犯走神兒的毛病了。
知識(shí)果園的園丁爺爺讓拖拖去尋找一本書(shū)時(shí)，拖拖戰(zhàn)勝了驕傲自大、蠻橫無(wú)理、欺負(fù)弱小的索索總統(tǒng)，相識(shí)了一些生死之交。之后，這群好朋友一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。從而也建立了他們之間的友誼城堡。
是啊，人生只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮，用心去寫(xiě)下一本書(shū)，才會(huì)對(duì)自己有真正的意義。用真心去寫(xiě)下的書(shū)里會(huì)記錄著你成長(zhǎng)的軌跡，這樣才不會(huì)在回首的時(shí)候留下無(wú)法彌補(bǔ)的終生遺憾。
看到自己寫(xiě)的書(shū)，或許你會(huì)哭笑不得，或許你會(huì)皺緊眉頭。但這畢竟是自己的杰作，讀到最后，你一定會(huì)展現(xiàn)出滿意的笑容。
讀《大頭托托奇遇記》有感3
暑假里，我讀了鄭淵潔叔叔寫(xiě)的《大頭托托奇遇記》。讀完此書(shū)，我深有體會(huì)。
故事主要是講：一個(gè)名叫托托的小男孩有個(gè)走神的壞毛病。一天，一次偶然的.機(jī)會(huì)使他來(lái)到書(shū)中漫游，因?yàn)榉中牧�，吃了過(guò)多的知識(shí)果，因而讓腦袋變大。園丁老爺爺答應(yīng)他完成自己的任務(wù)就幫助他把腦袋變小。同樣來(lái)書(shū)中游玩的同班同學(xué)“果果”決定一起幫助他�？朔酥刂氐睦щy，托托擁有了一份份友誼，也是朋友們的齊心協(xié)力，才使托托的大頭變小，最后，還獲得了一份禮物“美好的回憶”。這多么困難啊！
讀完了這個(gè)故事，我明白了好幾個(gè)道理。一是要像書(shū)中寫(xiě)的果果學(xué)習(xí)，在朋友遇到困難時(shí)積極得幫助他；二是要多讀書(shū)，才能擁有更多的知識(shí)；三是以后不能走神了，別像我以前一樣，吃時(shí)想著玩，玩時(shí)想著吃。
“大頭托托奇遇記”的確是一本好書(shū)，希望你有空能看一看書(shū)中的精彩內(nèi)容！
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