讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(精品)
讀完某一作品后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他是一個(gè)瘦高個(gè)兒，鼻子兩邊長(zhǎng)著雀斑，還有一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛讀書，特別頑皮搗蛋，讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個(gè)惡作劇，小精靈把它變小了，這一切都是他自找的。
尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來，尼爾斯跳到雄鵝身上，一把抓住它的脖子飛身了藍(lán)天。雞、鵝、貓、牛都不愿意尼爾斯，因?yàn)槟釥査挂郧敖?jīng)常欺負(fù)它們。雄鵝帶他飛走，他十分高興，甚至忘了他變成小人，牲口欺負(fù)他的事情。
在飛行過程中，一直是冤家的雄鵝和尼爾斯，開始了互相幫助。尼爾斯想要開始做好事讓小精靈把他變成原樣，因此性格也慢慢好轉(zhuǎn)了。危險(xiǎn)降臨時(shí)，尼爾斯沒有害怕，不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。
我想：人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相友愛，要是只想得到，又不愿意付出，是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛，人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說：“人類把整個(gè)大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的'追捕，連睡個(gè)覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天，人類能有良知，給我們一個(gè)安身立命之所�！弊x了這段話，我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的，人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物，相反，我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，不僅把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過癮，我太喜歡這本書了！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
有一個(gè)男孩，名叫尼爾斯。他小時(shí)候最愛打小動(dòng)物，動(dòng)物們也非常討厭他。
有一天，他的父母出去辦事，他的爸爸說回來之后要檢查他的讀書情況，要讓尼爾斯必須至少讀13頁書。爸爸走后，尼爾斯很不想讀書，但也必須讀。他剛坐到自己的房間里讀了一會(huì)兒，腳就閑不住了，光想出去玩。忽然，他看見媽媽的衣柜是開著的，心想：肯定有壞人來過，越想越害怕極了，就走近一看，發(fā)現(xiàn)沒有什么人，只有一個(gè)小精靈坐在衣柜的蓋子上。尼爾斯拿過漁網(wǎng)就去網(wǎng)小狐仙，小狐仙答應(yīng)給他三個(gè)像尼爾斯爸爸懷表大小的銀幣，但他覺得太少了，還堅(jiān)持用漁網(wǎng)網(wǎng)住了它，并一腳將它踢飛，摔得沒知覺。隨后尼爾斯也變小了，就和小狐仙一樣小。
一群野鵝飛來了，公鵝“馬丁”也在其中，他最愛旅行，正準(zhǔn)備同野鵝們一起飛去——拉普蘭特。尼爾斯一把抓住了公鵝的羽毛阻止它，他完全已經(jīng)忘了自己是個(gè)“小不點(diǎn)”，“馬丁”一展翅就帶著他飛向了遠(yuǎn)方。他們?cè)谕局杏龅搅撕芏嗬щy，但是仍然堅(jiān)持著、相互幫助著向拉普蘭特前進(jìn)。
慢慢地，尼爾斯變得愛小動(dòng)物了。
在旅行的路上，他們遇到了狡猾的狐貍，尼爾斯為了救“馬丁”差點(diǎn)兒被狐貍吃掉，“馬丁”也放心不下“尼爾斯”又不顧自己的安全、帶著自己的伙伴一起去救他了。一只只野鴨從狐貍頭頂上飛過，狐貍怎么跳也夠不著他們，最后“馬丁”蹭著狐貍的耳朵飛上了天。就在公鵝飛過去的'時(shí)候，“尼爾斯”抓住了“馬丁”的一根羽毛，帶著他飛上了天。狐貍往樹上一看，見“尼爾斯”不見了，氣急敗壞地跳來跳去。
最后，歷盡千辛萬苦的他們，終于來到了野鵝的故鄉(xiāng)拉普蘭特，他們?cè)谀抢锓醯�，馬丁和灰母鵝“絨毛純”也生下了六個(gè)孩子，大家在一起同“尼爾斯”玩耍。冬季里，野鵝們要去另一個(gè)地方，路過“尼爾斯”的家，就送他回家了。“馬丁”也回到了原來的窩里，發(fā)現(xiàn)他的老朋友都不見了�！澳釥査埂庇秩フ摇榜R丁”玩兒，看到媽媽拿著明晃晃的的菜刀，正準(zhǔn)備殺“馬丁”。尼爾斯急忙跑到媽媽腳底下，大聲說：“不要?dú)⑺�！不要�(dú)⑺ 碑?dāng)尼爾斯抱住媽媽的一瞬間，他突然長(zhǎng)大了，恢復(fù)了原來的樣子。
打那以后，“尼爾斯”再也沒有傷害過小動(dòng)物。我很喜歡“尼爾斯”和公鵝“馬丁”，因?yàn)樗麄兒苡袗坌�，遇到困難還能互相幫助、互相關(guān)照。生活中，我們也應(yīng)該關(guān)心朋友，保護(hù)小動(dòng)物。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，但是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景，了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的`機(jī)會(huì)，可以在一夜之間變回原來的樣子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的開心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
我是個(gè)熱愛讀書的學(xué)生，因?yàn)闀袝?huì)給我?guī)頍o窮的知識(shí)和樂趣，讓我在其中自由自在地遨游。其中，我最愛《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，它令我百看不厭。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)頑皮、冷漠、懶惰的孩子叫尼爾斯，他因?yàn)樵诩依镒脚诵【`被變成了拇指大小的人。后跟著雄鵝去旅行，途中看到了祖國的大好河山，經(jīng)歷了無數(shù)的`酸、甜、苦、辣，在長(zhǎng)久的磨煉中，他變得樂于助人，變得熱心腸。他從狐貍中救出了大雁，又從動(dòng)物園里救出了狐貍，還拯救了城堡。回到家后，又幫助瘸腿馬治好了傷。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，給我感觸很深。尼爾斯雖然曾經(jīng)頑皮、冷漠、懶惰，雖然被變成了拇指大小的人，但他改掉了身上的惡習(xí)，樂觀積極地面對(duì)生活，最終成為了一個(gè)好孩子。這讓我想起了《禮物》這篇課文中的老奶奶，她那樂觀積極的生活態(tài)度深深地打動(dòng)著我。細(xì)想之下，我現(xiàn)在作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多的坎坷，會(huì)受到各種外界的誘惑，我也應(yīng)該像尼爾斯，像老奶奶一樣，戰(zhàn)勝挫折，樂觀向上。
每到周末，我心里都是欣喜與懊惱并存。喜的是又有兩天時(shí)間可以休息，打打游戲，看看電視；惱的是每個(gè)周末的作業(yè)都是那么多。想到這，我無力地癱在床上�？赊D(zhuǎn)念一想：今天才星期六呢！還有一天，作業(yè)就明天寫吧！正想著，回頭看了看圓球形的書包，猛得一直身：不行！明天有明天的事，同學(xué)們肯定都在做作業(yè)，我不能偷懶！于是我拉開書包，把書拿出來，正準(zhǔn)備做，又想：反正還有一天，今天就玩兒吧！心底的聲音推動(dòng)著我，坐在電腦前，興致勃勃地玩起了電腦。
那泉水般的時(shí)間，叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。
正玩兒到高潮的時(shí)候，我像被什么打中，頭腦瞬間清醒了：不行不行，我要做作業(yè)！不能偷懶！我坐在書桌前，正寫了一個(gè)字，輕輕瞥了一下電腦，剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕，一片花花綠綠的樹葉飄進(jìn)了我的心里，蕩起一圈圈漣漪：要不？就一下下？一下下就好了！不過分吧！
我剛想起身，媽媽推門而入，看看坐在書桌前拿著筆的我，又看看那閃閃的電腦，笑了笑。我的臉?biāo)查g就紅了，覺得非常慚愧。媽媽不動(dòng)聲色地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書放在我的手中，我頓時(shí)覺得那書有千斤重，壓得我喘不過氣來。我發(fā)誓，我一定要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝誘惑，戰(zhàn)勝懶惰。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
寒假里，我認(rèn)真閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫的童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者筆下瑞典迷人的自然風(fēng)光引人入勝，令人神往，離奇曲折的故事情節(jié)扣人心弦，發(fā)人深省，這真是一部令人愛不釋手的世界名著。
故事的主人公有兩個(gè)，一個(gè)是14歲的小男孩尼爾斯，他不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，因?yàn)橐淮巫脚诵【`，結(jié)果被變成了一個(gè)拇指大的小不點(diǎn)；另一個(gè)則是一只向往藍(lán)天的家鵝莫頓。一天，苦惱的尼爾斯騎著不甘平庸的莫頓，追隨著高飛的大雁真的飛了起來，從此他們開始了一次漫長(zhǎng)而又刺激的冒險(xiǎn)之旅，旅途中的尼爾斯經(jīng)歷了許多許多的困難與危險(xiǎn)，增長(zhǎng)了許多新知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了樂于助人的優(yōu)秀品德。最終尼爾斯又重返家園時(shí)，成了一個(gè)勇敢、善良而又勤勞的好孩子。
這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣，每個(gè)角色都描寫的惟妙惟肖，栩栩如生。通過故事，我不僅和尼爾斯一起領(lǐng)略了瑞典壯麗的河山，學(xué)到了很多的地理知識(shí)，而且也和尼爾斯從各種看似弱小的小動(dòng)物身上學(xué)到了許多的聰明智慧和優(yōu)秀品質(zhì)，深深的懂得人類應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，應(yīng)該為動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)良好的.生活環(huán)境，和動(dòng)物成為和諧相處的好朋友，讓地球成為一個(gè)人與動(dòng)物共同生存、快樂生活的大家庭。同時(shí)，尼爾斯身處逆境，卻勇敢面對(duì)，決不退縮，永不放棄的寶貴精神也極大地啟發(fā)了我，我在生活中一定也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
閱讀帶給我無盡的快樂和寶貴的啟示，我愿自己像旅途中的尼爾斯那樣在書的海洋遨游、成長(zhǎng)。
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