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班級寵物一家親讀后感
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的班級寵物一家親讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級寵物一家親讀后感1
在暑假里，我讀了《班級寵物一家親》這本書，它乃是深受讀者愛戴的兒童文學(xué)作家伍美珍姐姐之作。
這本書寫了“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小班點狗，小狗非�？蓯�，又惹人喜歡。但在李彥寬欣喜若狂的時候，媽媽卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給“表妹”的禮物。后來發(fā)現(xiàn)媽媽是跟他開玩笑，原來不是送給“表妹”。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬也深深感受到了擁有小動物的快樂。
在李彥寬與小班狗擁有愛，也開了屬于自己的博客時，相信他也領(lǐng)悟到了有小動物陪伴的幸福和充實生活的無限快樂。生活上，沒有一個孩子是不喜歡小動物的'，他們都會與那些小巧玲瓏的小貓小狗，有的男孩兒也喜歡一些稍龐大的動物。既然你喜歡，你就可以當(dāng)個“小衛(wèi)士”去保護(hù)它們，你又怎么可以無動于衷，不伸手幫助呢？
小動物們也有愛，我們愛它，它怎會不懂得愛我們呢？你看，就像那次我的好朋友跟我說的那樣，她家養(yǎng)了只小烏龜，她可真會照顧它，給它最愛的食物喂它，和這只小烏龜非常友好，這只小烏龜呢，有時候出來散步，就幫她家吸掉一些在墻腳邊的臟東西，還逗她玩呢。
其實，小動物很有靈性，你對它好，它有時還能幫助你。所以，我們應(yīng)該保護(hù)它們，也不妨與它們交個朋友。
班級寵物一家親讀后感2
看完這本書，腦子里仍然在想著作者在故事中描寫的斑點小花狗。同時，也讓我想起了以前養(yǎng)的一只同樣的斑點小花狗。
首先，讓我們回顧一下故事的內(nèi)容：“小燕子”李彥寬的媽媽從商店里買來了一只小斑點狗�？珊髞淼弥�，這只小狗不是自己的`，而是送給“表妹”——李佳佳的生日禮物。（其實，李彥寬的媽媽故意騙一下“小燕子”的。這只狗真是送給李彥寬的禮物）。與此同時，班級新來的班主任老師鼓勵學(xué)生養(yǎng)寵物。在養(yǎng)寵物的過程中，大家深刻體會到了寵物陪伴的幸福和充實的快樂……
看到文中小斑點狗那么可愛，便想起了以前養(yǎng)的那一只差不多一樣的狗。
那只狗得追尋到那個故事。我的爺爺從外面回來，手上牽著一條繩子，繩子下有一只小狗。原來，爺爺牽來了一只小斑點狗。
我喜出望外，連忙迎上去問爺爺：“爺爺，這只小狗是誰的？”
“哦，這只小狗是我一個朋友的。他不要了，問你要不要�！�
“我要，當(dāng)然要！”說完，我高興地把小狗牽進(jìn)屋子，拉到陽臺上了。
這只小狗并未像我想象的那樣。聽話、活潑、可愛一點兒都沒有。剛開始，我沒怎么理它，就天天給它飯吃，沒別的。我沒有像那些小孩一樣天天對著小狗說話，我也沒有把它帶到下面玩，更沒有時間陪小狗。沒想到，這只狗就因為這些，而報復(fù)我。
這一天晚上，我用碗裝了一些剩菜剩飯，準(zhǔn)備拿到陽臺，給小狗吃。誰知道，它那么調(diào)皮。我剛剛打開門，它就像瘋了一樣，像一個黑影一樣串了出去，像一只小老鼠一樣跑進(jìn)我家的客廳。
我剛準(zhǔn)備把它拉出去，可它卻拉了一坨屎在客廳里。我沒辦法，等會兒讓老媽看見不發(fā)火才怪。剛剛收拾好，它竟然在房間的走廊旁又拉了一坨。
我火了，沖它怒吼:“你干嘛呀你，給你吃飯就不錯了現(xiàn)在還得寸進(jìn)尺了是吧。你真是個不知好歹的家伙！聽著！我告訴你再不聽話信不信把你煮了吃了�！�
“汪，汪！”小狗大叫，表示不滿。
“你真是天堂有路你不走，地獄無門你自來。哼，我懶得理你，等會兒別怪我拉你，你脖子疼�！痹捯魟偮洌易呱锨叭�，拿起繩子，使出吃奶的力往陽臺拉……
這只強(qiáng)勢的狗沒過幾天就被我送出去了，現(xiàn)在回想起來還真有點可惜。
其實每個小狗都很可愛，只是你和它沒有互相了解彼此，所以，它和我關(guān)系并不好。這個道理是我看《班級寵物一家親》才知道的。
班級寵物一家親讀后感3
《班級寵物一家親》這本書是陽光姐姐：伍美珍寫的。書中講的是：李彥寬的媽媽買回來一只可愛的斑點狗,李彥寬十分開心，把那只狗取名為伊利小蒙牛。就在這時，班里舉辦了一個有趣的活動，老師讓每個同學(xué)都養(yǎng)一只寵物，并且為自己的寵物開一個博客。同學(xué)們知道后，開心得手舞足蹈，也都為自己的小寵物開了一個博客。其間發(fā)生了許多有趣的事，讓李彥寬明白：原來大家都很喜歡小動物，喜歡和它們做朋友。
讀了這本書之后，我打心眼里羨慕這本書的主人公和他的同學(xué)們，他們能得到老師與家長的理解與支持――養(yǎng)寵物。在現(xiàn)在這個社會，大部分的孩子都是獨生子女，父母都忙于工作，幾乎沒有時間陪我們玩，所以我們難免會感到孤獨。于是就想養(yǎng)一只寵物來陪伴自己。有了寵物，我們就不再孤獨。寵物會陪伴我們，成為我們最好的朋友：在我們煩惱的時候傾聽我們的訴說；在我們傷心的時候安慰我們；在我們無聊的時候與我們玩耍�？墒俏覀兊募议L并不這么想，因為在他們眼里，這些小動物身上帶有可怕的細(xì)菌，跟自己的孩子在一起，會把細(xì)菌帶給他們，加上這些動物就像剛出生沒多久的小孩子一樣，生活不能自理，會把干凈的家弄得一團(tuán)糟，所以家長們也就不讓我們養(yǎng)寵物了。而書中的主人公的媽媽卻是個例外，她不會阻止孩子養(yǎng)寵物，所以我很羨慕小主人公。我更羨慕他的班級，可以舉辦讓所有的孩子都夢寐以求的活動。如果我們班級也舉辦這樣的活動，我一定開心得連做夢都會笑醒。
我希望我們的父母都可以像主人公的`媽媽一樣，讓自己的孩子養(yǎng)寵物，希望你們理解我們對動物的喜愛，沒人陪時的孤獨。動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩銈儾豢梢灾豢吹剿麄兊膲奶�，嫌棄他們臟。在以前，馬在戰(zhàn)場上不顧生命的與主人們并肩作戰(zhàn)；狗則是獵人最好的朋友，幫助他們捕到獵物；牛任勞任怨的為人們犁地……我們不可以因為現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了就嫌棄他們。動物永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩?/p>
真希望大人們也來讀讀這本書，希望你們讀完之后能像這本書的作者一樣――理解和支持我們，讓我們有更大，更多的自由空間，來發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力，也讓我們多接觸大自然和小動物，充實我們的生活，使我們更能真正快樂地成長！
[點評]：希望得到“理解和支持”，這是小作者讀完伍美珍寫的《班級寵物一家親》后的真情流露。的確，我們大人們整天忙于生計，對孩子的物質(zhì)需求盡量給予滿足，卻忽略了孩子的情感空間。小作者以自己的親身體驗，說出了自己的心聲――希望得到“理解和支持”。文章或敘述，或說理，“讀”與“感”緊密結(jié)合，足見小作者較扎實的語文基本功。
班級寵物一家親讀后感4
暑假期間，我閱讀了許多課外書，其中有一本我特別感興趣，就是“陽光姐姐”伍美珍寫的《班級寵物一家親》。
書中一共有15個小故事，主要講述“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗，卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給“表妹”的禮物。同時，班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實的快樂。作者通過生動有趣、幽默夸張的故事講述，給予小讀者感動、領(lǐng)悟和啟發(fā)。
讀完這本書，我覺得李彥寬的班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物、觀察寵物，開寵物博客這種做法很好。寵物是我們最忠實的伙伴，它們伴隨著我們一天天長大，給我們的'生活帶來無限樂趣。當(dāng)我們有了煩惱和喜悅，都可以向它們訴說。而且，通過對所養(yǎng)寵物日常生活的觀察和照顧，我們可以學(xué)到不少課本上沒有的知識。我在家養(yǎng)了兩只兔子和一些魚，在喂養(yǎng)和觀察過程中，我像李彥寬一樣，深深地感受到了幸福和充實的快樂，并且懂得了很多關(guān)于動物的知識，例如“白兔的眼睛為什么是紅的？”，“兔子記憶力好嗎？”，“兔子能吃什么，不能吃什么？”，“觀賞魚的種類”等等，這些內(nèi)容都是平時在課堂上學(xué)不到的，大大擴(kuò)寬了我的知識面。
總之，我覺得小動物是我們不可替代的朋友，希望大家都愛護(hù)小動物，并且都能擁有一只可愛的寵物。
班級寵物一家親讀后感5
暑假期間，我讀了一本很有意思的書——《班級寵物一家親》，它給我?guī)砹藷o限的快樂。
這本書主要寫了“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗，準(zhǔn)備送給“表妹”。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物，開博客。一時間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛小動物。李彥寬舍不得把小狗送走，和大家一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實。
正如書中所寫：“動物是人類的好朋友�！彼鼈冎艺\、可愛、勇敢，雖然不能用話語來清楚表達(dá)，但似乎能夠理解我們的喜怒哀樂。當(dāng)我們開心的時候，它們會與我們一起分享快樂；當(dāng)我們遇到困難和沮喪的時候，它們也會默默地陪伴在我們身邊。可是有很多家長卻反對讓自己的孩子在家里養(yǎng)小動物，怕養(yǎng)小動物會讓自己的孩子分心，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。實際上，我認(rèn)為只要合理安排好，什么時候陪小動物玩，什么時候?qū)W習(xí)，按照計劃執(zhí)行。因此，我認(rèn)為養(yǎng)小動物孩子不僅不會分心，還會提高學(xué)習(xí)效率，而且還可以培養(yǎng)孩子的愛心、更加懂得照顧人、提高自己的自理能力。養(yǎng)小動物也可以給孩子增添許多的樂趣。
讀了這本書，我還想到了我們家的寵物—金魚。它們很漂亮，小巧玲瓏、活潑可愛的`，它們每天在水里不停地游來游去，好像在為舉行運動會做足準(zhǔn)備！每天我都會跟它們玩上一會，每當(dāng)我在魚缸外面點它們一下的時候，它們就四散游開，好像有意跟我捉迷藏似的，讓我沖進(jìn)去追它們，每次我逗它們的時候我都很開心，所有的煩惱都消失的無影無蹤。我已經(jīng)把它們看做是我的親人，我想金魚也把我當(dāng)成是它們的親人，大家結(jié)下了深厚的親情。
《班級寵物一家親》給了我很好的啟示。動物也有自己的想法，它們用屬于自己的語言和同類交流，用自己的獨特的方式和人類相處。我們要以在不同視野反思人和動物之間怎樣才能做到互相理解，互相溝通，彼此尊重，在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的樂趣，獲得內(nèi)心的安寧。
班級寵物一家親讀后感6
在暑假，老師給我們布置了看書任務(wù)，我從十幾本書里千挑白選，選出了五本我非常非常感興趣的書。而陽光姐姐的這本就是其中之一，因為小時候我很喜歡她，所以我挑選了她的這本《班級寵物一家親》。
里面主要講的是主人公李彥寬的故事。首先，他幫媽媽養(yǎng)著QQ企鵝，盡管老師禁止他們養(yǎng)Q寵，他們還是背著老師，在偷偷養(yǎng)著。后來寵物被在一堂電腦課上被他的死黨“冬瓜大總統(tǒng)”給弄死了，他非常地傷心。
就在這時，他媽媽給他買了一條狗，他把它取名為“伊利小蒙牛”，另外，他家還有一只叫天王的烏龜，因為他家沒有給天王冬眠的地方，所以它只能鉆到墻洞里去。天王經(jīng)常在他爸爸回來的時候出來（他爸爸媽媽離婚了），它十分想念李彥寬的爸爸。
接著，李彥寬的媽媽逗他說要把“伊利小蒙�！彼徒o他的表妹“除減減”當(dāng)生日禮物，他十分，雖然口上沒說什么。他的好兄弟因為十分喜愛這只小狗，讓他寄養(yǎng)在他家，然后故意說丟了，但后來小狗竟自己跑了回來！還學(xué)會了怎樣爬上桌子去吃食物，李彥寬只好把小狗留在自己家。
鄭老師生病了，由她的老公作為代課老師。在他的下，全班開通了博客，專門在上面寫關(guān)于小動物的，()還用小動物的照片作為頭像。
李彥寬的狗狗最受歡迎，大家都跑去看。不過不久就被兩只倉鼠代替了位置。
最后，李彥寬的媽媽告訴了李彥寬真相，他終于可以放心地養(yǎng)“伊利小蒙�！绷�，同時，他的頭像也換成了“伊利小蒙�！焙吞焱醯牧�。
每個孩子都值得養(yǎng)一條寵物，這是我第一時間蹦出來的想法。為什么呢？寵物，可以在你孤獨的時候陪伴你。
有時候，你的親戚，還有朋友，包括你最好的`閨蜜和最親的爸爸媽媽，可能都不知道你的腦海里一直有一個悲傷的記憶，想說出來，可是每次都欲言又止，因為你怕他們說你這么大了，還每天盡想一些與無關(guān)的事情。
但寵物就不一樣了，他們不管你丑或美，學(xué)習(xí)好或壞，性格是暴躁還是溫和，只要你對它很好，它認(rèn)定你是它的主人，就不會變，特別是狗狗。你可以向?qū)櫸飪A訴你的煩惱，寵物不會像朋友一樣，你講到一半的時候突然打斷你，說有事然后溜走了。寵物會默默地聆聽著，仿佛它可以聽懂你的話。當(dāng)你講完時，如果是狗的話，可能會搖一搖它的尾巴，表示對你的安慰。
寵物，可以讓你變得很快樂。當(dāng)你傷心的時候，請你帶寵物去外面散散步，或者逗逗寵物。比如一只狗，它在路上會活蹦亂跳的，一會兒竄到這邊，一眨眼的功夫，它又在路口等著你趕上來。看著狗狗如此歡快的表情，你的心情是不是從跌落低谷的悲傷變成了無比開心呢？
如果是魚的話，你可以拿一根細(xì)細(xì)的棍子，碰一碰它，它就會翻滾起來，然后快速地游到另一邊去，然后你再到那里去碰它，看到它慌慌張張不知所措的表情，是不是覺得很有趣呢？
有些大人不讓孩子養(yǎng)寵物，因為他們怕耽誤學(xué)習(xí)，而且寵物隨地大小便的習(xí)慣很讓人厭煩。但是寵物是孩子最忠實的玩伴，寵物是讓那些整天多愁善感的成熟孩子重新找回以前童年時的純真的東西。其實，如果你認(rèn)真馴服它的話，它就會乖乖地聽你的話，要上廁所的時候，它會自動跑去廁所，然后站在馬桶上，解決一切。或者說，當(dāng)它在外地想上的時候，它會給你個暗號，你知道了之后，就會帶著它一起找?guī)�，它會憋住的�?/p>
狗還能按照你的指令做事情，比如叼飛盤、坐下和站起來。其他寵物，只要你們配合默契，它也能做一些讓別人意想不到的，對于寵物是高難度的動作。
寵物，是人類最忠實的玩伴。
班級寵物一家親讀后感7
今天，我讀了一本非常有趣的書，名叫《班級寵物一家親》，看完這本書后，讓我對寵物有了全新的認(rèn)識。里面描寫了可愛的斑點狗“伊利小蒙�！�、會洗臉的小白兔“白雪公主”、在冬眠時走來走去的烏龜“天王”等，而我最喜歡的是“伊利小蒙�！�。
這本書主要講述了：李彥寬的媽媽買了一只小斑點狗卻告訴他這是給他“表妹”的禮物。于是李彥寬開始用“綁架”計劃來搶回小狗。與此同時班里新來的'老師也讓大家養(yǎng)寵物，一時間，同學(xué)們紛紛有了自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福與樂趣。
我覺得養(yǎng)寵物不僅很有趣，而且可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心。
班級寵物一家親讀后感8
今天，我讀了一本伍美珍寫的書，它的名字叫{班級寵物一家親}。這本書主要講了李彥寬的媽媽養(yǎng)了一只Q寵叫公主，公主每天吃的.喝的.這些東西都需要QQ元寶，李彥寬的朋友楊自熱經(jīng)常會送一些QQ元寶給公主。直到有一天，媽媽給李彥寬買了一只可愛的.小狗，這是一只黑白相間的狗，李彥寬非常喜歡這只狗并把它稱作伊利小萌牛，小名叫牛牛。有一天李彥寬給楊自熱講了牛牛的事，楊自熱非要去李彥寬家看牛牛。李彥寬突然想到牛牛都在家里餓了大半天了，要去買點食物。可是已經(jīng)走到小區(qū)門口，附近沒有賣骨頭的小店，李彥寬就買了點面包。媽媽回來后告訴李彥寬牛牛是給表妹胖妞買的禮物。李彥寬的眼淚頓時就流了下來，李彥寬和楊自熱想出了一個試圖綁架妞妞的辦法。讓牛牛在楊自熱家呆幾天，媽媽回來發(fā)現(xiàn)牛牛不見了就問它去哪里了？李彥寬說他跑出去了�？墒牵^了幾天牛牛就自己回來了。
讀了這本書讓我體會到:動物和人類相處久了也有深厚的感情，也可以成為好朋友，它們辦隨著我們一天天長大。當(dāng)我們有了煩惱和喜悅，也可以給它們說說，它們也不會厭煩我們。所以我們對待動物要像親人一樣，保護(hù)它們。
班級寵物一家親讀后感9
在這個愉快的假期里，媽媽帶我去新華書店買了幾本課外書，其中最令我歷歷在目的是伍美珍姐姐寫的一本名叫《班級寵物一家親》。書中有15個小故事，最令我難忘的一個小故事的名稱是《原來大家都愛小動物》。
這個小故事中講了李彥寬班上的同學(xué)們都爭先恐后去看他的寵物斑點狗牛牛。他們到李彥寬，把牛牛拎了出來，他的同學(xué)都說牛牛很臟，因為它身上的白白毛變得黑乎乎的`，便讓這要給牛牛洗澡。洗完澡后，她們就用吹風(fēng)機(jī)把牛牛的毛吹干。這下好了，牛牛滿臉都是享受的樣子。毛吹干后，她們就高高興興地和牛牛玩起游戲來了……我讀到這里，我深深地感受到了有小動物陪伴的幸福和充實的快樂。()原來大家都愛小動物��！
我讀過這本書后，我的感受是這些動物不僅僅是寵物，還是我們的伙伴，當(dāng)我們有了委屈煩惱是，都可以向它們訴說，它們從不厭煩。
班級寵物一家親讀后感10
今天，我讀了一本有趣的書，書名叫《班級寵物一家親》。
這本書里介紹了一個很有趣的班級，班級里的每個同學(xué)都瞞著老師悄悄地養(yǎng)了一只QQ寵物，后來又在老師的提議下，在自己家里養(yǎng)了真正的寵物，并在班級博客上記錄下了自己寵物的萌樣。主人公李彥寬的媽媽幫他買了一只身上長滿黑斑點的小狗，十分可愛。它愛吃面包，會吃老鼠，還會借助工具跳上高高的桌子偷吃，不只是主人公震驚，我看了也覺得目瞪口呆。
書里這只斑點狗讓我想起了姨媽之前養(yǎng)的`小狗“丑丑”。它全身毛絨絨的，從遠(yuǎn)處看就像一個小球。丑丑雖然不會抓老鼠，可它的樣子非常特別。它有一雙水汪汪的藍(lán)色眼睛，胡子一半是白色的，一半是黑色的，是不是很特別呢？它很貪吃，看到我們吃東西就會可憐巴巴地蹲在我們前面流口水，可是它也很挑食，不喜歡吃的東西碰都不碰一下，有一次我把云吞放到丑丑的碗里，()結(jié)果它居然吃掉了云吞里的肉，而留下了云吞皮！真讓我們哭笑不得。雖然我不常去姨媽家里，但丑丑一見到我就搖頭擺尾，不斷往我身上蹭，我在姨媽家多久，它就在我腳邊繞多久，就像久別重逢的老朋友一樣。我真的很喜歡丑丑呢！后來丑丑死了，我覺得難過極了，姨媽也傷心了很久。
我覺得《班級寵物一家親》里的李彥寬之所以喜歡自己的斑點狗，不僅是因為斑點狗很有趣，還因為他把這只小狗當(dāng)成了自己的一位朋友，所以他總能發(fā)現(xiàn)斑點狗的特別之處，不舍得把自己的狗送給別人。其實只要我們愛護(hù)動物，他們也能體會到我們的感情，也會為我們付出情感，依賴我們，與我們成為一家人。
《班級寵物一家親》這本書讓我感受到了同學(xué)們養(yǎng)寵物的樂趣，我真希望自己也能親自養(yǎng)一只寵物，與寵物成為好朋友呢！
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