狼圖騰作文通用
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的狼圖騰作文通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
狼圖騰作文通用1
狼圖騰，草原魂，草原民族自由剛毅之魂。
——題記
我小時(shí)候非常淘氣，每天晚上都不愿意按時(shí)睡覺(jué)，媽媽常常嚇唬我：“快睡，再不聽(tīng)話就會(huì)有‘大灰狼’來(lái)吃掉你”，我總是笑著跳著，朝媽媽做個(gè)鬼臉，說(shuō)：“現(xiàn)在的狼都在動(dòng)物園里關(guān)著呢，跑不出來(lái)！”反正我是不怕狼的。
再大一些，我在好多地方的動(dòng)物園里都看到過(guò)狼，那里的狼從一出生就呆在鐵籠里，吃被人類加工過(guò)的食物，被人類觀賞。百科書中對(duì)狼的描寫：兇惡、狡詐、勇敢、團(tuán)結(jié)等這樣的詞語(yǔ)在我心中仿佛只是個(gè)虛影，根本不能把它們與動(dòng)物園里大狗一樣的狼聯(lián)系在一起。但是，在我讀完《狼圖騰》后，我的心被書中蒙古草原狼所表現(xiàn)出的精神深深的震撼：兇猛進(jìn)取、威武不屈、追求自由、剛毅堅(jiān)強(qiáng)……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)，存活了幾百年，也是因?yàn)檫@種精神，使狼成為了蒙古人古往今來(lái)的圖騰。
蒙古人對(duì)狼又愛(ài)又恨。
他們視打死狼的人為勇士，卻又施行XX，抱著以肉還肉的心態(tài)將自己死后的身體奉獻(xiàn)給狼。他們常常殺狼，卻將狼看為真神騰格里最忠實(shí)的伙伴。在他們看來(lái)，草原母親最愛(ài)的孩子不是馬，不是羊，而是草原狼，她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實(shí)的'皮毛、敏銳的嗅覺(jué)……
蒙古人的忍耐是狼教的。
草原狼能忍，它們可以在零下30多度的時(shí)候，在冰天雪地里圍獵黃羊，整整兩天兩夜不動(dòng)聲色，在黃羊群吃得很飽，跑不快的時(shí)候猛沖上去，幾乎每只狼都能抓到羊。
蒙古人的責(zé)任感是狼教的。
狼圖騰作文通用2
我在假期讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書，它是姜戎寫有，這本書厚2厘米半，共345頁(yè)，我用了好長(zhǎng)時(shí)間才看完。
這本書的主要內(nèi)容是：有一個(gè)大學(xué)生，他對(duì)草原狼非常著迷，就想掏一窩狼崽，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于掏到了。他掏到了以后，就細(xì)心地對(duì)待它，小狼就開(kāi)開(kāi)心心的生活著。一養(yǎng)就是好幾年，這時(shí)小狼已經(jīng)長(zhǎng)大了。人們要搬遷，小狼因?yàn)椴幌矚g被人牽著走，所以用力站著不動(dòng)，用車來(lái)拉，一不小心，拉破了小狼的喉嚨，小狼死了。埋葬它時(shí)，大學(xué)生看見(jiàn)小狼動(dòng)了一下，他覺(jué)得自己看到了真正的狼圖騰。后來(lái)，草原沙漠化了，小狼故洞也被埋沒(méi)了。
我們?cè)谶@里要學(xué)習(xí)小狼智慧、尊嚴(yán)、獨(dú)立、堅(jiān)忍、強(qiáng)悍的'精神，也做一個(gè)像小狼一樣勇敢的人。
狼圖騰作文通用3
這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書。全書有幾十個(gè)世人難以猜測(cè)到的神秘的狼故事，“狼故事”一氣呵成，精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書中呼嘯而出。
本書由作者歷時(shí)30余載精心創(chuàng)作而成。作者在蒙古額倫草原長(zhǎng)時(shí)期的與狼共舞，曾與心愛(ài)的小狼結(jié)下了生死之情。在書中，狼的.自由獨(dú)立，狼的強(qiáng)悍卓越，狼超常的智慧和才能，狼不屈不饒高貴的靈魂，狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，狼的親情和友情，狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……無(wú)不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。作者是滿懷著深深地懺悔之情來(lái)敘述小狼，呼喚小狼，贊美小狼的，從此小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。
讀了《狼圖騰》，我覺(jué)得許多難以置信的戰(zhàn)斗很值得推薦。其一：不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，踩點(diǎn)，埋伏，攻擊，打圍，堵截，組織嚴(yán)密，朋友章法；其二：最佳時(shí)機(jī)攻擊，保存實(shí)力，麻痹，致對(duì)方以死地；其三：最值得稱道的，是戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作精神，甚至為了勝利不惜粉身碎骨，山戰(zhàn)中，這種對(duì)手最恐懼，也是最具殺傷力的。姜容筆下的草原狼是生物狼，也是人文狼，是現(xiàn)實(shí)的狼，也是歷史的狼。固之這是一部狼的贊歌，也是一部狼的挽歌。
狼不是我們的伙伴，而是我們值得尊敬的對(duì)手。從狼的整體作戰(zhàn)中，使我們看到了的智慧和勇氣，更顯示了我們正視自身弱點(diǎn)的偉大精神。
狼的精神和勇氣是我們一生值得學(xué)習(xí)的狼。
狼圖騰作文通用4
一開(kāi)始我聽(tīng)見(jiàn)《狼圖騰小狼小狼》這本書的名字，我以為是什么拿圖騰找狼之類的書，可我在讀這本書時(shí)，才知道和我想象的內(nèi)容完全不一樣。
書里的主角是陳陣、揚(yáng)克，他們被華格里老人請(qǐng)到草原上住，草原上的.人都把草原狼當(dāng)成了自己的神。陳陣和揚(yáng)克對(duì)草原狼趙著了迷，于是去掏了一窩狼崽，選了一只最壯的狼來(lái)養(yǎng)，一開(kāi)始老人不同意，經(jīng)過(guò)他們苦苦哀求，老人終于同意讓他們養(yǎng)狼。
揚(yáng)克和陳陣在養(yǎng)狼時(shí)，發(fā)現(xiàn)了狼有獨(dú)特的本領(lǐng)。在狼幼兒時(shí)期，陳陣把它放在狗窩里讓小狼在狗窩里喝狗奶，陳陣發(fā)現(xiàn)小狼總是在搶最好的狗奶頭，并咬著不放，把其他狗甩在一邊。
在狼的成長(zhǎng)階段，陳陣用鐵鏈把小狼扣在木頭上，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，很熱，所以小狼就挖了個(gè)自己的洞，小狼又自己學(xué)會(huì)了狼叫這使陳陣大吃一驚。
在小狼的成熟階段，村名越來(lái)越討厭狼，除了華格里老人還是相信狼，可村民已經(jīng)要去打狼，他們放毒藥，布置陷阱，殺狼。一切方法都用了。此時(shí)，草原狼的數(shù)量大量減少，而且陳陣要回去了，就用牛車牽著小狼，可小狼死也不愿被人牽，就被牛車?yán)账懒恕?/p>
最后草原上的草原狼全死了，草原也全是鼠洞，一會(huì)就有人馬被絆腳。
讀完這篇文章，我覺(jué)得我有很多地方可以向狼學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)狼的堅(jiān)強(qiáng)的意志，狼死也不肯被牽著走，自己挖了一個(gè)洞。在日常生活中我們要不向困難認(rèn)輸，比如我們?cè)倥?00米跑步時(shí)，我們不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)。
狼圖騰作文通用5
《狼圖騰》這是一本關(guān)于狼的好書，一共有兩冊(cè)。
這本書主要寫了一個(gè)叫陳陣的北京少年與幾位之情來(lái)到了把狼作為圖騰但又獵殺狼的蒙古某個(gè)草原。剛到草原幾天，陳陣他們打算去掏狼窩，他們一鏟子下去就鏟到了一個(gè)母狼為小狼們準(zhǔn)備的暫時(shí)狼窩，經(jīng)過(guò)一番處理之后，陳陣決定要養(yǎng)一只公狼，這只小公狼半夜之時(shí)，朝月亮狼叫，引起陳陣驚慌，所以陳陣提心吊膽的生怕別人察覺(jué)，日子就這樣一天天的`過(guò)去了，之后，這個(gè)草原沙漠化了，這個(gè)草原也不準(zhǔn)養(yǎng)狗了，許許多多的小狗被火生生的摔死，這只小公狼也在其間…。所以，這個(gè)晚上或白天總會(huì)聽(tīng)到母狗那凄慘又悲傷的叫聲與人們悲痛的嘆息聲……
這文章中的一段我知道，狼是以食為天，餓時(shí)狼吞虎咽，狼有著軍人的型資，軍人狼吞虎咽的吃飯，因?yàn)椋绻娗橥话l(fā)那你有可能吃不了下一口。并且，我感到人有時(shí)候做的事跟動(dòng)物相比連動(dòng)物也不如，比如母狼為了尋找自己的狼崽，忙著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)獵人的陷阱尋找狼崽。有的母狐貍為了防止獵人抓住自己的孩子，故意放慢速度，成為獵人的“活靶子”然而，有些母親因?yàn)槟撤N家庭負(fù)擔(dān)遺棄自己的孩子，這不是明擺著的事實(shí)嗎？
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基的話確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，人們只有多看書才能進(jìn)步，同學(xué)們，我們一起看書吧！
狼圖騰作文通用6
草原狼從不獨(dú)吞獵物，總是與家族的每一匹狼分享，它們會(huì)承擔(dān)狼崽和老狼的撫養(yǎng)，它們對(duì)家族有著不可磨滅的責(zé)任感。
蒙古人的`冷靜是狼教的。
草原狼不管在多么危急的時(shí)候，都能冷靜的“調(diào)兵遣將”殺出重圍，頭狼的作用更是至關(guān)重要，一頭老狼的鎮(zhèn)定，足以挽救整個(gè)狼群。
蒙古人的寧死不屈是狼教的。
草原狼是無(wú)法馴服的，自由是它們一生的追求和信仰，它們寧意戰(zhàn)死在一望無(wú)際的草原上，也不肯在鐵鏈下安穩(wěn)度過(guò)一生。
蒙古人是狼的徒弟，狼是蒙古人的精神圖騰。
在蒙古人心中，狼、草、人、畜是一個(gè)整體，狼吃黃羊和黃鼠，使草原不受破壞，人才能在草原活下來(lái)，牲畜吃草，狼吃牲畜，為了控制狼的數(shù)量，人又要?dú)⒗恰＿@是大自然千古流傳的草原鐵律。
但這一切都在人類開(kāi)始想要征服自然時(shí)改變了。
獵人大量捕殺狼，漸漸的，狼在草原上銷聲匿跡了。人們肆意養(yǎng)殖牛羊，將草原變成了麥田、菜園……
讀完《狼圖騰》，我的心情很沉重！
狼圖騰作文通用7
今天，我讀到了《狼圖騰》的第十九節(jié)上半部分，講的是楊克一行人，先去新草場(chǎng)看了一下，他們走了一段路，看見(jiàn)了一大片亮點(diǎn)，包順貴就以為是大天鵝，想打下幾只來(lái)，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那是一大片白芍藥花。他們又往前走，發(fā)現(xiàn)前面湖中，有好多野鴨、大雁和天鵝。包順貴這下可來(lái)了興趣，架起槍就想打下一只來(lái)，多虧楊克及時(shí)阻止，才暫時(shí)保住了天鵝。
包順貴可真是見(jiàn)了啥稀罕東西都想占為己有，要是都向老包這樣，那世界上早就寸草不生了。包順貴還殺神圣、高貴的白天鵝，怪不得楊克把他比作癩蛤蟆想吃天鵝肉呢！比喻的太形象了。
我們應(yīng)該從小就學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物，包順貴要吃天鵝肉也不奇怪。我想他從小肯定就沒(méi)有接受過(guò)良好的愛(ài)的教育，又是軍人出身，腦子里盡是殘忍的斬盡殺絕的想法；而楊克小時(shí)候由于家庭環(huán)境等多方面的原因，從思想上對(duì)待動(dòng)物，尤其國(guó)家一級(jí)動(dòng)物，打小就懷著珍愛(ài)，崇拜的想法，所以楊克更加珍惜這片新草場(chǎng)，也更加珍愛(ài)這稀有的'天鵝。
我也很愛(ài)白天鵝，小時(shí)候常被媽媽講的童話故事《天鵝湖》深深的吸引，所以我非常能理解楊克此時(shí)的心情。白天鵝多么高雅，當(dāng)它游在水面上的時(shí)候，頸項(xiàng)彎曲成一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)；它身上的羽毛也很漂亮，猶如穿著白紗的法國(guó)漂亮公主一樣；喙和眼臉之間的那一小片艷黃，像是印度少女罩了一塊面紗；當(dāng)它飛起來(lái)的時(shí)候，那瞬間留下的輕盈身姿，簡(jiǎn)直可以勘稱絕妙的舞蹈藝術(shù)。
這么美的天鵝，包順貴怎么忍心下手呢？怪不得楊克稱他為癩蛤蟆呢！只有低等動(dòng)物才濫殺無(wú)辜，我們是有文化的，有素質(zhì)的高等動(dòng)物，決不允許有人傷害無(wú)辜動(dòng)物，我要對(duì)老包說(shuō)：“如果你是天鵝，你會(huì)如何？”
狼圖騰作文通用8
狼圖騰，看了就愛(ài)上了狼，愛(ài)狼的卓越的智慧，英勇，團(tuán)結(jié)。愛(ài)狼耐勞，耐餓，耐性，組織性和紀(jì)律性。當(dāng)看到狼圍殲黃羊時(shí)如此艱苦卓絕地按奈住暫時(shí)的饑餓和貪欲，耐心地等待多年不遇的最佳戰(zhàn)機(jī)，居然就這么輕易地解除了黃羊的武裝，真是自嘆不如��！狼可以如此地控制自己的`貪欲，而人卻一次次地?cái)≡谪澯媲啊?/p>
不能不贊嘆狼的作戰(zhàn)能力，不知《孫子兵法》是不是從狼的身上取來(lái)的智慧。但可以肯定蒙古人無(wú)師自通的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是從狼那里偷窺來(lái)的，那位偉大的文盲軍事家成吉思汗，以及犬戎，鮮卑，蒙古一直到女真人，竟把出過(guò)世界兵圣孫子，世界兵典《孫子兵法》的泱泱大國(guó)，打的乾坤顛倒，改朝換代。不能不對(duì)狼肅然起敬�。�
一個(gè)小小的神靈－－－狼。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截、組織嚴(yán)密，并有章法。懂的在最佳時(shí)期出擊，保存實(shí)力，麻痹對(duì)方。知道在其最不易跑動(dòng)時(shí)，突然攻擊，置對(duì)方于死地。最值的贊嘆的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)，甚至為了不拖累集體勝利，不惜粉身碎骨，以身殉職。
不能不佩服母狼愛(ài)孩子的精神，為了孩子可以付出所有的一切。狼啊狼！從你的身上，發(fā)現(xiàn)了自己的缺陷，狼啊狼！崇拜你！
看完以后留下問(wèn)題，是該把孩子養(yǎng)成狼，還是把孩子養(yǎng)成羊？
狼圖騰作文通用9
從“灰太狼”到《狼圖騰小狼小狼》中的狼，它們像一陣陣的風(fēng)兒一樣在我們心頭掀起陣陣波瀾。我喜歡卡通形象里丑化的灰太狼，我也喜歡真實(shí)世界里為了生存的《狼圖騰小狼小狼》中的狼故事。真實(shí)世界里的狼故事給我逼真的感覺(jué)，讓我讀出母狼愛(ài)護(hù)小狼甚至用生命去保護(hù)小狼的感動(dòng)。
《狼圖騰小狼小狼》展現(xiàn)的是“最美的情感”�！白蠲赖那楦小蹦墼谔屠歉C的片斷里：草原上要羊兒不受傷害，必須消滅狼；為了生存，狼必須用智慧與人類進(jìn)行斗爭(zhēng)。當(dāng)然，一切就像人類馴養(yǎng)了獅子、老虎、犀牛一樣，狼不是被馴養(yǎng)就是被殺死，人類對(duì)狼的殺傷力是很絕情的，掏狼窩殺幼狼就是絕情的一方面。孤獨(dú)的母狼為了保護(hù)自己的幼狼，把自己當(dāng)作誘餌，爬上山坡，蜷伏在洞口，與入侵的.獵狗進(jìn)行嘶咬，捕獵人用硝煙熏，設(shè)下繩套，結(jié)果母狼從洞口竄出，奔向一片原野。母狼竄出就竄出吧，主要是抓幼狼，只要洞在就能掏幼狼，結(jié)果怎樣？你想不到，狼把人給騙了，這是一個(gè)新洞，一個(gè)狼還沒(méi)挖好的洞，哪來(lái)幼狼。母狼是聲東擊西，把人給騙了，保護(hù)好了幼狼。其實(shí)母狼把自己當(dāng)誘餌是很有風(fēng)險(xiǎn)的。這種為了幼狼不惜自己性命的崇高舉措是最美的情感。這種原始的美德在而今文明的社會(huì)顯得很可貴。此時(shí)，我漸漸明白，語(yǔ)文書中火堆中的螞蟻滾成球，外圈的螞蟻在爆燃自己的同時(shí)拯救了內(nèi)圈的螞蟻，面臨無(wú)法越過(guò)的懸崖，年老的藏羚羊騰躍起來(lái)讓年輕的藏羚羊踩在自己背上跳過(guò)懸崖，而自己卻跌進(jìn)懸崖，這些悲壯的勇士，包括母狼，讓我明白生命中一些可貴的情感、博大的愛(ài)心。
就是這些精美的作品，讓我感動(dòng)和深思�！独菆D騰小狼小狼》，是一部男孩子一定要讀的作品，智慧、勇敢、不屈與博愛(ài)的美德在召喚著我，也一定會(huì)讓你難以舍棄。
狼圖騰作文通用10
最近我讀了一本書，名字叫狼圖騰。書中主要闡述了草原狼，牧民，以及一些外來(lái)戶之間的故事。
相信大家都知道騰格里沙漠吧，在那里曾經(jīng)有一片草原，叫額侖草原，其中最令我感觸的是陳陣養(yǎng)的那只小狼，它天生十分的機(jī)警，聰明！當(dāng)烈日烘烤著它時(shí)，它想到了挖洞。當(dāng)人類要牽著它走時(shí)，它倔強(qiáng)地用四爪支撐著的地面。
但卻被人去除了天生的威武，這就是狼牙。
因?yàn)槿A夏農(nóng)耕文明對(duì)游牧文明的改變，讓草原的生機(jī)漸漸消失。油綠的草原逐漸被沙漠所吞噬，狼在生態(tài)平衡中起著重要的作用，正是它的消失，讓草原的生機(jī)不復(fù)，狼是草原的圖騰！
也許，也許大多數(shù)人認(rèn)為狼是兇狠的，貪懶的。但它們的智慧也是值得我們學(xué)習(xí)的，它們的`團(tuán)結(jié)精神，令我敬佩，當(dāng)它們?cè)卵佬蔚陌鼑�，把草原上跑最快的�?dòng)物——黃羊，給圍在里面，但他們從不趕盡殺絕，因?yàn)樗苊靼�，留得青山在不怕沒(méi)柴燒，這就是狼的智慧。
狼天生就是貪婪的，這是大自然，不可改變的規(guī)則——強(qiáng)者生，弱者亡，只有最毒，最聰明，最強(qiáng)壯的狼，才能在草原上生活下去。
大自然允許任何生物存在，不允許他們肆意的破壞。因?yàn)槿魏卧斐纱笞匀黄茐牡男袨�，人類都�?huì)受到大自然公正公平的懲罰，也許，額侖草原上飛奔的狼，只有在那些已經(jīng)離開(kāi)得牧民腦海中，狼的歷史已經(jīng)成為過(guò)去！
狼圖騰作文通用11
作者姜戎將這讓人感到悲傷的一幕寫得淋漓盡致，讓人看了都感到心酸，眼淚也會(huì)止不住地落下，因?yàn)檫@只執(zhí)著追求自由，希望回歸家族的小狼終于解放了，可是，它也永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界…
《狼圖騰》這個(gè)電影相信大家都知道，看過(guò)。那大家有沒(méi)有看過(guò)這本書呢？呵呵，沒(méi)有吧，那就讓我來(lái)介紹介紹！
這本書的主人公是來(lái)自北京的知青——————陳陣，他與伙伴們一起來(lái)到了蒙古大草原，這里的草原狼使他著了迷，于是他與其他知青去掏狼崽，他想將一只小狼崽養(yǎng)大，在小狼成長(zhǎng)的路程上艱辛不斷，終于小狼長(zhǎng)大了，但也有新困難迎接了陳陣，這會(huì)是怎樣的困難呢？他是怎樣解決的呢？就讓我給大家留點(diǎn)懸念吧！
這本書里有兩處讓我印象深的部分。第一部分是漢人知青隊(duì)長(zhǎng)用小狼當(dāng)誘餌引來(lái)狼群想屠殺它們，作者把那一畫面寫得非常生動(dòng)，仿佛那一夜就發(fā)生在眼前，還表達(dá)出了小狼想回狼族的欲望。第二部分是最后小狼快死的時(shí)候，被陳陣親手砸死的`那一幕，我非常理解陳陣的做法，他是希望小狼不再痛苦下去，也希望它像戰(zhàn)狼般倒下。作者姜戎將這讓人感到悲傷的一幕寫得淋漓盡致，讓人看了都感到心酸，眼淚也會(huì)止不住地落下，因?yàn)檫@只執(zhí)著追求自由，希望回歸家族的小狼終于解放了，可是，它也永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界…
讀完了這本書，讓我深有體會(huì)：狼就是草原的圖騰，但我們不能任由讓它生長(zhǎng)，繁殖，也不能亂去捕殺它。多了是魔鬼，少了是災(zāi)難。
狼圖騰作文通用12
我先給大家講講圖騰是什么意思：原始社會(huì)的人認(rèn)為跟本氏族有血緣關(guān)系的某種動(dòng)物或自然物，一般用做本氏族的標(biāo)志。蒙古族就認(rèn)為狼是他們的標(biāo)志。
狼很像狗，是群居動(dòng)物，很團(tuán)結(jié)。狼群可以按捺住暫時(shí)的饑餓和貪欲，耐心地等到最佳戰(zhàn)機(jī)，等候狼王發(fā)出信號(hào)，再輕而易舉地捕獲食物。狼和人類是怎么相處的呢？當(dāng)然是人不犯我我不犯人，狼本來(lái)只吃野生的黃羊，野兔，鼠類，但是人類擴(kuò)張領(lǐng)地，又為了防止狼的傷害去掏狼崽，祭天神騰格里侵犯了狼群，破壞了狼群的生存環(huán)境，它們一定會(huì)對(duì)人類進(jìn)行攻擊，人類也必將為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。
主人公陳陣為了了解狼，偷偷的養(yǎng)了狼崽，給他喂肉，教它游泳，識(shí)破陷阱，他說(shuō)自己像是狼奴，但是有智慧的'村長(zhǎng)卻說(shuō)陳陣侮辱了狼的驕傲，剝奪了狼與生俱來(lái)的天性。
我覺(jué)得媽媽就像是陳陣所說(shuō)的奴，為我做的太多了，又很嘮叨！狼渴望自由，不要把動(dòng)物與生俱來(lái)的能力給破壞，也不要囚禁他們，控制他們！
狼圖騰作文通用13
這個(gè)暑假，我在老師的推薦下看了一本書名叫《狼圖騰小狼小狼》。
這本書主要講的是：一個(gè)叫陳陣的知青在他的朋友的幫助下，“狡狼三窟”。成功掏出了七只小狼崽。同時(shí)，陳陣也非常喜歡狼狗，所以，他準(zhǔn)備把其中一只小狼崽養(yǎng)大和狗在一起，生出狼狗崽。小狼被選中，于是，它就在陳陣的照顧下長(zhǎng)大了。它在夜晚學(xué)會(huì)唪叫，在被馬倌打后學(xué)會(huì)打洞，在金花鼠、老野兔的.攻擊面前毫不退縮……它歷經(jīng)苦難，在搬家時(shí)傷了喉嚨。最后，它不行了，但它卻想像戰(zhàn)死的狼一樣光榮的死去。陳陣看出了他的心思，完成了他的心愿……
通過(guò)書里的故事，我看到了了狼身上的特性和性格，小狼對(duì)陳陣的影響：對(duì)它好的人忠誠(chéng)，對(duì)陌生人兇殘是他的性格；陳陣既是小狼的主人又是小狼的朋友，這種復(fù)雜的關(guān)系令他最后做出了令他愧疚的事。本書中小狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越、超常的智慧才能給我留下了深刻的影響。我要向小狼學(xué)習(xí)。
這是一本好書，推薦大家去看看哦。
狼圖騰作文通用14
第一次看到，是在初中，至今還記得，因?yàn)槟前岛诘姆饷妫�有狼，他那雙綠瑩瑩的眼睛，眼神恐怖卻帶有威懾力。
而后，無(wú)意中在書店看到，便買了下來(lái)。初次翻閱并沒(méi)有想象中那么好看，開(kāi)篇就是一段關(guān)于狼的文言文介紹，大致瀏覽了一下，讓人失去了看下去的興趣。
靜下心來(lái)，再去看的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)許多精彩之處，那是不同于其他書的。當(dāng)狼集體捕殺黃羊，那種恢宏，令人咋舌。還有那些被偷走了孩子的母狼，為了自己的孩子，冒著被人殺死的危險(xiǎn)，闖入蒙古包，那種母愛(ài)令人肅然起敬。還有草原上的人，雖然恨狼，但卻一直信奉者狼圖騰。
海爾集團(tuán)的'董事長(zhǎng)曾說(shuō)狼的那種團(tuán)隊(duì)精神，在商場(chǎng)上尤為可怕。是的，當(dāng)人們掠奪了自己的食物，它們攻擊馬群，甚至以死來(lái)?yè)Q取馬的死亡，一直共進(jìn)退，不曾拋棄伙伴。
當(dāng)然，書中的內(nèi)容不只這些，那需要自己去品讀，這部精彩的書。
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