《小豬大俠》讀后感
當閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《小豬大俠》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小豬大俠》讀后感1
上星期借了一本書——《小豬大俠》，本以為一點好看的味道都沒有一本書，我竟然熬夜看完了！
這本書是著名的導演——張之路，寫的一本書：男孩莫跑跑無意間變成了熒光小豬，熒光小豬變成了男孩莫跑跑！這樣一來，發(fā)生了許多有趣的事情，莫跑跑將會經(jīng)歷一次奇異的經(jīng)歷……
讀完這本書，我的心里特別激動，這本書太有趣了，小豬莫跑跑真是勇敢，開瓶器將他展覽給大家，莫跑跑還是很冷靜，找間隙逃掉了，雖然險些又被開瓶器抓到了，但是因為老頭兒信守承諾，才逃脫了開瓶器的“魔掌”。
小豬莫跑跑不僅勇敢，而且還很機智。當我讀到“那只黃鼠狼正兇狠地朝著里張望”時，我的心也跟著莫跑跑一起緊張起來，到最后小豬的`機智讓小紅棗發(fā)現(xiàn)了他，把莫跑跑帶走后，我才松了口氣。
看到這里，我想起了自己，自己沒有小豬的勇敢，一次去別的班借粉筆，猶豫了很大一會兒，還是沒有說出“報告”倆字，終于喊出低微的“報告”后，用蒼蠅般的聲音說：“老師，借粉筆……”活像個膽小鬼。
我也沒有小豬那么機智，有時候和爸媽打個羽毛球，媽媽往那邊走，我就往那邊去，結果就中了老媽的招，每次都是這樣，一點也不靈活。
我更沒有老頭兒信守承諾，每次答應別人的事情，總是一拖再拖，不是忘了就是找不到了，哪兒像老頭兒那樣。
所以，我決心要做一個像小豬，像老頭兒那樣的人。
信守承諾，堅強勇敢，機智伶俐，這三點就是我從這本書里悟出來的道理，做到這三點，就做到了做人的原則！
《小豬大俠》讀后感2
今天，我讀了一本書，名字是《小豬大俠》。是張之路的作品。主人公是莫跑跑，他是一個聰明、機靈、活潑的孩子，非常喜歡探險。老師同學都很喜歡他。
他上學時總是拿著一個棍子，自己把自己稱為“大俠”。他和一只熒光小豬一不小心誤入了極限穿梭器，導致他們相互換了身份。變成豬的莫跑跑被趕出了家門，但是經(jīng)歷了幾天的長途跋涉，終于回到了自己的家。是小豬變成的莫跑跑每天把小豬莫跑跑裝在口袋里，形影不離。小豬莫跑跑竟然能聽懂人話，但遺憾的是不會說話。是小豬變成的'，莫跑跑能說話，也能懂小豬說的話，他們兩個可以相互說話，聊天。以前的莫跑跑的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，學習很優(yōu)秀。但是小豬變成的莫跑跑太笨了，在班的成績大大不如從前，成了最差生。他為了證明自己，和班里邊幾個學習差的，和自己差不多的組成了一個小隊，干了幾件好事，讓別人知道自己并不差。然而這個小隊成了學校里的名人。之后，一個自己并不認識的人來要帶走小豬莫跑跑，小豬莫跑跑就從窗戶外逃走了。被壞人收養(yǎng)，但最后被鳥變回了原形。
讀完這本書后，我覺的莫跑跑是一個勇敢機智的孩子，他雖然和一只小豬相互換了身份，但是自己有接連幾天的長途跋涉，又回到了自己的溫暖的家。我覺的這種勇氣值得我們?nèi)W習。還有莫跑跑的的堅持不懈，我們也要學習他，堅持，情必將會成功！
《小豬大俠》讀后感3
一個意外，誕生了一只神奇的熒光小豬，
一次歷險，成就了一路坎坷的成長歷程，
一場爭奪，品嘗了一份人世間溫暖關懷。
——題記
我讀了一本書——《小豬大俠2。逃離動物學�！�，這本書的作者是張之路，而且，這本書還榮獲全國優(yōu)秀兒童文學獎，并且入選新聞出版總署“三個一百”原創(chuàng)出版工程。
這本書主要講了：有一個小學四年級學生，聰明超群，富有俠義。后來，它變成了小豬。變成小豬的莫跑跑來到了動物學校。他雖然變成了豬，但還有著他的記憶。所以，莫跑跑無時無刻不在思念著回家。
終于，動物學校里的“老頭兒”(老鷹)答應幫他逃離動物學院。但是，天有不測風云。就在小豬莫跑跑準備逃離的那一天，山貓卻無可奈何地把小豬莫跑跑送給了“開瓶器”。
就在開瓶器的“工作室”里，莫跑跑瞅準時機，逃了出去……
小豬莫跑跑認識了“大蘿卜”。莫跑跑用寫字的方法，告訴大蘿卜他其實是個人。終于大蘿卜能讓小豬莫跑跑上電視了。就在莫跑跑信心滿滿準備上電視時，電視臺的臺長卻為了節(jié)目收視率不同意。
以莫跑跑的智商，他一定會知道自己所做的，成功，就可以變回人形，回到自己的家�？梢坏┦。鎸Φ氖鞘裁�，沒有人會知道。就算這樣，莫跑跑依然選擇了“沖”。在人生的`路上，我們都會遇到這樣的選擇。是莫跑跑，告訴了我們：無論路上有多么艱辛，只要付出自己的努力，就一定會有回報。
世上無難事，只怕有心人。
世上無難事，只怕有心人，困難困不住努力的人。讓我們一起努力，向前沖!
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