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《艾晚的水仙球》讀后感

時(shí)間:2022-10-06 10:32:29 讀后感 投訴 投稿

《艾晚的水仙球》讀后感

《艾晚的水仙球》讀后感1

  上個(gè)世紀(jì)八十年代初期,就像在土里深深埋著巨人,它身上躁動(dòng)不安,也很迷茫。八歲的艾晚就生活在這個(gè)時(shí)代,在青陽(yáng)小城上的一個(gè)普通多子女的家庭中,像水仙球一樣默默地發(fā)出香氣,藏在中間。艾晚的姐姐十分勤快,手也很巧,做出來(lái)的點(diǎn)心,完全是晶亮亮的,很光滑。艾晚的哥哥是天才,他以天才的腦子贏得青陽(yáng)”珠心算”第一名。而八歲的艾晚成長(zhǎng)于這個(gè)時(shí)代,那時(shí)的中國(guó)剛走出”文革”的陰影,正努力找尋一種新秩序,新的社會(huì)形態(tài),市場(chǎng)的自由化還沒(méi)有建立。商品極少需要艾晚爸爸外出采購(gòu)回來(lái),憑票供應(yīng),電視機(jī)剛剛走入中國(guó)家庭,雖然它只有一本雜志大小,但照樣讓老老少少的觀(guān)眾們?nèi)绨V如醉……

《艾晚的水仙球》讀后感

  通過(guò)閱讀這本書(shū),使我深深懂得了”長(zhǎng)大是一種快樂(lè)的事,也是一種辛苦的'事。長(zhǎng)大的過(guò)程中,有很多苦惱,很多迷茫,很多夢(mèng)想,更有很多歡樂(lè)。你得一件一件地經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),然后才能真正跨進(jìn)真正的人生門(mén)檻,才能見(jiàn)到遠(yuǎn)處?kù)陟谏x的光亮。這時(shí)你會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣:”哦,生活是這樣的!蔽覀冇趾螄L不正如艾晚生活那樣,在青陽(yáng)小城一個(gè)普通家庭,靜靜地長(zhǎng)大,就如一個(gè)小小的水晶球一樣,隨著時(shí)間的推移,逐漸熠熠生輝……

《艾晚的水仙球》讀后感2

  通過(guò)老師的推薦,我?guī)е闷媾c期待,翻開(kāi)了《艾晚的水仙球》,當(dāng)看到一句句優(yōu)美的句子,一個(gè)個(gè)平凡特別的故事,我震動(dòng)的心田灑下一串串雨柱編織的童話(huà)。文中艾晚是平凡的,但她有著一個(gè)不平凡的家庭成員組合:天才哥哥艾好,活潑姐姐艾早,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的母親,善解人意的父親。讀了這本書(shū),我明白了成長(zhǎng)是五彩繽紛的,酸甜苦辣的,成長(zhǎng)過(guò)程中要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能跨進(jìn)真正的人生門(mén)檻。

  簡(jiǎn)單的圖畫(huà),干凈的封面,我拿起這本《艾晚的水仙球》,它把我?guī)У搅?0年代的'那個(gè)小鎮(zhèn),講述了這樣的一個(gè)故事;在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊,艾晚顯得平庸,于是,她知道自己必須乖巧,聽(tīng)話(huà),懂眼色,不聲不響地跟在哥哥姐姐后面,見(jiàn)縫插針的長(zhǎng),她就如同那顆水仙球,不需要充足的養(yǎng)分,漸漸長(zhǎng)大了。

  艾晚活得如同水仙花,安靜,低調(diào),默默的汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)清水,連那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而壓抑,替父母分憂(yōu),為姐姐保密,為哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),在未來(lái),必將成為一種財(cái)富。

  磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,那些黏液是水仙花的眼淚嗎?它們會(huì)很疼的吧?可為了成長(zhǎng),水仙球必須經(jīng)過(guò)這般折磨。同樣,我們?nèi)魶](méi)有與傷痛為伴,成長(zhǎng)也無(wú)從依附。

  每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的不同,與上個(gè)世紀(jì)八十年代的中國(guó)相比,我們的生活早已翻天覆地的變化了。與現(xiàn)在多姿多彩的生活相比,他們的生活平淡如水。生活水平的提高,也讓我們不必為“衣食住行”而煩惱,甚至由于父母的溺愛(ài),我們也開(kāi)始遠(yuǎn)離家務(wù)活,呆在“溫室”里專(zhuān)心念書(shū)?蓻](méi)有經(jīng)過(guò)一番歷練,我們?nèi)绾闻c萬(wàn)紫千紅相爭(zhēng)美麗?

  長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,當(dāng)我們將這一件一件事體驗(yàn)過(guò)后,才能跨進(jìn)真正的人生門(mén)檻。望著在遠(yuǎn)處閃爍的光點(diǎn),向它揮手。

《艾晚的水仙球》讀后感3

  在《艾晚的水仙球》里,講述了艾早,艾好,艾晚,水仙球的成長(zhǎng)故事。艾早性格倔強(qiáng),艾早是一個(gè)讀書(shū)天才。艾晚的的水仙球是爸爸從福建帶回來(lái)的,艾晚的生活平凡普通,默默無(wú)聞,不需要太多精力呵護(hù)地長(zhǎng)大著。長(zhǎng)大是一件又快樂(lè),又辛苦的事,考試考的好,被父母批評(píng),這些甜,苦,澀的事情你一定要經(jīng)歷過(guò),體會(huì)過(guò),也許哪個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)真正明白里面的道理,然后看到遠(yuǎn)處的光芒。這時(shí)候,你才會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣:原來(lái)人生是這樣的!

  艾早是個(gè)聰明,活潑的小女孩。她平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)弄過(guò)以后,生活就亂了起來(lái):后面的高考沒(méi)考好,在補(bǔ)習(xí)班上抽了煙,甚至退學(xué)。艾早就像變了個(gè)人似的。其實(shí),我們不應(yīng)該因?yàn)橐患麓騺y自己的心情,應(yīng)該及時(shí)調(diào)整。艾早有很多事沒(méi)和媽媽講,這是不對(duì)的,我們不管有什么事情,都應(yīng)該跟爸爸媽媽講,讓他們指點(diǎn)指點(diǎn),想一想辦法。

  艾好是個(gè)讀書(shū)天才,他一直在家里讀書(shū),但是沒(méi)有自我保護(hù)的能力,他不會(huì)像外人請(qǐng)求幫助,差點(diǎn)兒送命。他只要一有時(shí)間就看書(shū),就連火車(chē)上的時(shí)間也不放過(guò),再被數(shù)學(xué)公式艾早還會(huì)看書(shū)看過(guò)了頭,把尿撒在了褲子上。我要提醒艾好,你在突發(fā)事件上要機(jī)智一些,如果不行,還可以向陌生人請(qǐng)求幫助。還有,艾好,你別成天守在書(shū)桌前,還有保護(hù)眼睛!看完一小時(shí)的書(shū)以后,要眺望遠(yuǎn)處,休息休息。

  艾晚是艾家最小的.孩子,她沒(méi)有聰明,沒(méi)有活潑,沒(méi)有漂亮,但她非常認(rèn)真,非常努力,這一點(diǎn)我們要學(xué)習(xí)。艾晚,你別那么膽小,要說(shuō)出姐姐的真實(shí)情況,這是為你最喜歡的姐姐艾早好,最后,祝你快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件比艾好好,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)艾好。我也在成長(zhǎng),愿我快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大吧!

《艾晚的水仙球》讀后感4

  大文豪臧克家爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。這個(gè)十一長(zhǎng)假我就結(jié)交了這樣一個(gè) “ 益友 ” 叫 “ 艾晚的水仙球 ” 。

  在這本書(shū)中,給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長(zhǎng)故事。他們成長(zhǎng)在青陽(yáng)小城的一個(gè)普通家庭中,有一個(gè)常年出差的爸爸和一個(gè)勞心費(fèi)力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就伴隨孩子們一起成長(zhǎng)。哥哥艾好是一個(gè)讀書(shū)天才他一直在家里讀書(shū)?墒浅藢W(xué)習(xí)它什么都不會(huì),雖然被名校提前錄取了,可這個(gè)書(shū)呆子因?yàn)檫m應(yīng)不了學(xué)校生活而被迫休學(xué)。姐姐艾草是一個(gè)聰明要強(qiáng)的`小女孩,但是在高考時(shí)因?yàn)橐恍┦聸](méi)考好,于是,她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的孩子,她沒(méi)有哥哥姐姐那么聰明,成績(jī)也不是很好,也因?yàn)檫@個(gè)她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,她只像水仙花一樣默默長(zhǎng)大。不過(guò)小艾晚還是非常認(rèn)真,非常努力地成長(zhǎng)著。

  其實(shí)就如小艾晚說(shuō)的那樣:長(zhǎng)大是件快樂(lè)又辛苦的事。長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的歡樂(lè)與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個(gè)聰明的孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣認(rèn)真努力地成長(zhǎng)。

  艾好的成長(zhǎng)故事讓我們明白,讀書(shū)固然重要,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣讓生活過(guò)得更美好。除了成天待在家里讀書(shū)之外,我們還應(yīng)該多看看周?chē)木吧,與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長(zhǎng)故事,讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,我們應(yīng)該把所有開(kāi)心與不開(kāi)心都與家人分享,不管發(fā)生了什么事,都應(yīng)該告訴爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)他們一起幫我們想辦法。

  看完這本書(shū)之后我深深體會(huì)自己有多么幸福,在成長(zhǎng)道路上我倍受關(guān)注,爸爸媽媽常常教我寫(xiě)字 , 做作業(yè) , 還會(huì)催促我看書(shū),使我笨鳥(niǎo)先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會(huì)飛的翅膀。

《艾晚的水仙球》讀后感5

  就如作者所言,這是一本講述咱們之前若何長(zhǎng)大的書(shū)。長(zhǎng)大是一件快活的事,也是一件費(fèi)力的事。長(zhǎng)大的進(jìn)程中,有不少隱秘,有不少憂(yōu)?,有不少渺茫,也有不少破滅。你得一件一件地閱歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),然后才能跨進(jìn)真正的人生的門(mén)坎,才能見(jiàn)到遠(yuǎn)處?kù)陟诘墓饬痢_@時(shí)你會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣:哦,原來(lái)生存是如許的,天下是如許的。

  《艾晚的水仙球》這本書(shū)講了艾家三姐弟的成長(zhǎng)故事。姐姐艾早,是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女生。日常平凡學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,然而卻沒(méi)有把握住自己的上風(fēng)繼續(xù)好好念書(shū),由于早戀而斷了自己的出路,很多事遮蓋怙恃;老二艾好是一個(gè)念書(shū)天才,但成天都翱翔在書(shū)的海洋中,沒(méi)有勞逸結(jié)合,缺少手動(dòng)本領(lǐng);艾晚是家里最小的,她沒(méi)有姐姐的聰慧、活潑和摩登,然而卻是一個(gè)當(dāng)真、高興、愛(ài)學(xué)習(xí)的'好孩子。

  一口氣讀完《艾晚的水仙球》,最令我印象深入的莫過(guò)于主人公艾晚了。爸爸出差帶回來(lái)了三個(gè)水仙球,哥哥和姐姐都不想要,懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動(dòng)要培養(yǎng)著三個(gè)水仙球。艾晚仔細(xì)的培養(yǎng)著這幾個(gè)水仙球,但是,水仙球的成長(zhǎng)卻讓我遐想起了艾晚的成長(zhǎng)。尋常的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,恬靜而低調(diào),給予一點(diǎn)點(diǎn)凈水就可以稱(chēng)心如意,連開(kāi)出來(lái)的花朵都是那種不聲張的芬芳。她在這個(gè)家庭里學(xué)會(huì)的生存哲學(xué)不是他人教出來(lái)的,是她自己細(xì)細(xì)地咀嚼和漸漸地琢磨出來(lái)的。相反的,咱們的生存哲學(xué)是教師與怙恃耳提面命的,自己品讀出來(lái)的少之又少。艾晚的童年費(fèi)力而壓制,咱們的童年幸福而快活,咱們是怙恃的手心肉,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,一切都是怙恃在打理。兩種不一樣的童年有著不一樣的故事。即便生存在不完善的童年,然而咱們可以想像,一旦她長(zhǎng)大,她有了一雙會(huì)飛的同黨,統(tǒng)統(tǒng)的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)都市成為她的財(cái)富,助她一飛沖天,前途似錦。

  品讀到末了一個(gè)字,依依不舍地把書(shū)蓋上,腦海里付出了艾晚成長(zhǎng)的每個(gè)畫(huà)面,臉上留下了一種不知名的液體,帶點(diǎn)熱度和酸味。艾晚生活在上個(gè)世紀(jì)八十年代,生存在21世紀(jì)的咱們卻生存得比艾晚還“糟糕”。咱們只看到優(yōu)良的生存前提,卻輕蔑了咱們的天職。與艾晚那種艱苦與不易的生存,咱們不應(yīng)當(dāng)被優(yōu)勝的器材蒙蔽雙眼,而是更為珍惜如今所具有的,好的學(xué)習(xí)情況和美妙的生存。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生!

  是《艾晚的水仙球》這本書(shū)讓我的寒假生存更為出色和充實(shí),也是這本書(shū)讓我猶如沉睡的宇宙,一會(huì)兒如夢(mèng)初醒,而如今,也該是我的小宇宙暴發(fā)的時(shí)候了!我,會(huì)像艾晚同樣,努力奮斗,鍥而不舍。當(dāng)具有一雙會(huì)飛的同黨,一定會(huì)一飛沖天、前途似錦!

《艾晚的水仙球》讀后感6

  我讀到了一本好書(shū)——《艾晚的水仙球》。

  艾晚生活在一個(gè)普通的家庭里,姐姐艾早書(shū)讀得很不錯(cuò),媽媽總是認(rèn)為只要艾早高中努力,北大、清華這樣的大學(xué)就一定考入,不幸的是,在高考復(fù)習(xí)階段,姐姐早戀了,結(jié)果她有點(diǎn)自暴自棄,沒(méi)考上大學(xué),辜負(fù)了媽媽的期望。哥哥艾好是個(gè)天才,還是個(gè)書(shū)迷,成績(jī)總是班上第一,還進(jìn)了大學(xué)少年班,可惜的是,艾好在生活和人際方面簡(jiǎn)直糟透了,因此腦子得了病。平凡的艾晚,既沒(méi)有姐姐的厲害,也沒(méi)有哥哥的天才腦子,從小就是個(gè)被媽媽忽視的孩子,她的童年不免有辛苦和壓抑,在這樣的環(huán)境下,艾晚學(xué)會(huì)了察言觀(guān)色,替父母解憂(yōu)愁,幫姐姐保密,照顧哥哥生活。她就像水仙花一樣,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿(mǎn)足,散發(fā)著不張揚(yáng)卻又可人的芳香。就這樣在她的字典里有了生活摳學(xué)這四個(gè)字,有朝一日她會(huì)用這四個(gè)字是使自己成功。

  在這本書(shū)里,父母為孩子操盡了心,他們很關(guān)心和愛(ài)護(hù)孩子,而且特別關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。只要孩子犯了錯(cuò)誤,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn),并盡力幫助他們從中擺脫出來(lái)。在他們的心中,孩子是多么的重要,為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。書(shū)里的爸爸給孩子們帶回來(lái)了幾顆水仙球,水仙球默默在生長(zhǎng)、開(kāi)出淡淡的水仙花,就像孩子們的成長(zhǎng)。在這本書(shū)的最后,艾晚的`爸爸為了更好地照顧孩子,選擇了不再出差。隨著一天天成長(zhǎng),艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀、有一點(diǎn)驚恐,還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛。

  讀了《艾晚的水仙球》,我覺(jué)得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話(huà)里詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活,只要有機(jī)會(huì)就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),十分辛苦。媽媽一個(gè)人在家里費(fèi)心勞力,又要忙自己的工作,又要時(shí)刻關(guān)心我的成長(zhǎng)。媽媽曾經(jīng)是一個(gè)漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動(dòng),為父母心疼。我要學(xué)會(huì)替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了有一番成就,可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

《艾晚的水仙球》讀后感7

  暑假里,我讀到了一本好書(shū)——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書(shū)起,我就被書(shū)里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,于是我飛快地讀完了這本書(shū)。

  這本書(shū)從主人公艾晚的視角,講了一個(gè)普通家庭里孩子成長(zhǎng)的故事。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績(jī)非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,姐姐艾早十分要強(qiáng),但是在高考期間她陷入了一場(chǎng)早戀,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),沒(méi)能考取大學(xué)。哥哥艾好整天在家里“吃書(shū)”,上知天文,下知地理,可以說(shuō)是個(gè)神童,而且被名牌大學(xué)提前錄取?墒撬藢W(xué)習(xí),什么也不會(huì),也不與別人交往,是個(gè)書(shū)呆子,最后導(dǎo)致在學(xué)校里無(wú)法適應(yīng),被迫休學(xué)。艾晚不像姐姐、哥哥學(xué)習(xí)那么好,但她非常乖巧,會(huì)幫父母分擔(dān)憂(yōu)愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個(gè)采購(gòu)員,雖然長(zhǎng)年不在家,但每次回家都要給孩子們帶來(lái)禮物、帶來(lái)驚喜,媽媽是這個(gè)家最操勞的人,她為每個(gè)孩子都費(fèi)盡心機(jī),希望他們都能成為出類(lèi)拔萃的人才。

  讀了《艾晚的水仙球》,我覺(jué)得我的爸爸媽媽也是這樣的`為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話(huà)里詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活,只要有機(jī)會(huì)就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),十分辛苦。媽媽一個(gè)人在家里費(fèi)心勞力,又要忙自己的工作,又要時(shí)刻關(guān)心我的成長(zhǎng)。媽媽曾經(jīng)是一個(gè)漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動(dòng),為父母心疼。我要學(xué)會(huì)替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有了一番成就,可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

《艾晚的水仙球》讀后感8

  這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),其中,令我百感交集的一本書(shū)是《艾晚的水仙球》。八歲的主人公使我茅塞頓開(kāi)。

  小主人公艾晚,生活在上個(gè)世紀(jì)八十年代初期。當(dāng)時(shí)的社會(huì)剛走出“文革”的陰影,食物要艾晚的爸爸天南地北采購(gòu)回來(lái),憑票供應(yīng)。她的母親極度要強(qiáng),父親長(zhǎng)年在外,姐姐強(qiáng)勢(shì),哥哥是天才,平凡的艾晚必須用盡全力,才能從哥哥姐姐身后擠出空間,大口呼吸,飛快成長(zhǎng)。沒(méi)有人真正在乎她,也沒(méi)有人會(huì)花時(shí)間、精力呵護(hù)她,一切都靠她自己領(lǐng)悟。反而,她會(huì)盡她所能幫助父母。

  讀完這本書(shū)后,我心潮澎湃,是什么讓艾晚在這個(gè)家庭學(xué)會(huì)了察言觀(guān)色?是什么讓艾晚學(xué)會(huì)了替父母分擔(dān)憂(yōu)愁?替哥哥張羅生活?是自理,艾晚不僅會(huì)自理,還會(huì)幫別人分擔(dān)!

  我捫心自問(wèn):艾晚的童年辛苦而壓抑,而我們卻生在福中不知福。艾晚做事從不馬虎,而我們卻稀里糊涂。她的一切靠自己品味和揣摩。作為少先隊(duì)員的我,總是靠別人。正在沉思的`我,想到一件見(jiàn)不得人的事:那天,我在家里看書(shū),吃午飯的時(shí)候,我讓媽媽幫我把碗端過(guò)來(lái),媽媽立刻說(shuō):“我像你那么大時(shí)候可沒(méi)有人幫我燒飯!爸爸媽媽哪里來(lái)管你!”我原來(lái)總是當(dāng)耳邊風(fēng),現(xiàn)在想想,還有些道理!

  我們班的小彭,每天都把自己管理得井井有條,作業(yè)從來(lái)不拖拉,每天幾乎都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。不僅如此,她還總是一有空就幫助小唐,背單詞、講小唐不會(huì)的題目、概念……她從來(lái)不用父母擔(dān)心,成績(jī)也一直名列前茅,讓人羨慕不已。這都是小彭自立自強(qiáng)的結(jié)果!

  這些是因?yàn)槭裁?因(yàn)樗齻冇袠O強(qiáng)的自理能力,不讓家長(zhǎng)擔(dān)心!我也一定要成為一個(gè)會(huì)自理的人!

《艾晚的水仙球》讀后感9

  暑假里,我讀到了一本好書(shū)——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書(shū)起,我就被書(shū)里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,于是我飛快地讀完了這本書(shū)。

  這本書(shū)從主人公艾晚的視角,講了一個(gè)普通家庭里孩子成長(zhǎng)的故事。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績(jī)非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,姐姐艾早十分要強(qiáng),但是在高考期間她陷入了一場(chǎng)早戀,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),沒(méi)能考取大學(xué)。哥哥艾好整天在家里“吃書(shū)”,上知天文,下知地理,可以說(shuō)是個(gè)神童,而且被名牌大學(xué)提前錄取?墒撬藢W(xué)習(xí),什么也不會(huì),也不與別人交往,是個(gè)書(shū)呆子,最后導(dǎo)致在學(xué)校里無(wú)法適應(yīng),被迫休學(xué)。艾晚不像姐姐、哥哥學(xué)習(xí)那么好,但她非常乖巧,會(huì)幫父母分擔(dān)憂(yōu)愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個(gè)采購(gòu)員,雖然長(zhǎng)年不在家,但每次回家都要給孩子們帶來(lái)禮物、帶來(lái)驚喜,媽媽是這個(gè)家最操勞的人,她為每個(gè)孩子都費(fèi)盡心機(jī),希望他們都能成為出類(lèi)拔萃的人。

  在這本書(shū)里,父母為孩子操盡了心,他們很關(guān)心和愛(ài)護(hù)孩子,而且特別關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。只要孩子犯了錯(cuò)誤,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn),并盡力幫助他們從中擺脫出來(lái)。在他們的.心中,孩子是多么的重要,為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。書(shū)里的爸爸給孩子們帶回來(lái)了幾顆水仙球,水仙球默默在生長(zhǎng)、開(kāi)出淡淡的水仙花,就像孩子們的成長(zhǎng)。在這本書(shū)的最后,艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子,選擇了不再出差。隨著一天天成長(zhǎng),艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀、有一點(diǎn)驚恐,還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛。

  讀了《艾晚的水仙球》,我覺(jué)得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話(huà)里詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活,只要有機(jī)會(huì)就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),十分辛苦。媽媽一個(gè)人在家里費(fèi)心勞力,又要忙自己的工作,又要時(shí)刻關(guān)心我的成長(zhǎng)。媽媽曾經(jīng)是一個(gè)漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動(dòng),為父母心疼。我要學(xué)會(huì)替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了有一番成就,可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

《艾晚的水仙球》讀后感10

  爸爸一給我買(mǎi)了《艾晚的水仙球》這本書(shū),我用了一下就看完了這本書(shū)。

  主人公艾晚學(xué)習(xí)中等,她是非常下力,才保持中等,她還有一個(gè)姐姐叫艾早,她非常兇,就連她媽媽都怕她三分,艾好是艾早的弟弟,也是艾晚的`哥哥,艾早學(xué)習(xí)很好,還跳過(guò)級(jí),艾好學(xué)習(xí)也很好,而且總拿班級(jí)第一名,他還很胖,因?yàn)樯^(guò)一次病,醫(yī)生說(shuō):“要多喝葡萄糖水。”艾好的媽媽就整天給艾好喝葡萄糖水,結(jié)果喝成了大胖子,走起路來(lái)一晃一晃的,像大熊,現(xiàn)在已經(jīng)160斤了。

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)水仙球的事吧!艾晚的爸爸經(jīng)常出差,有一次出差回家時(shí),帶來(lái)了一盆水仙球,艾早和艾好都不想要,艾晚就斗膽跟爸爸說(shuō):“我來(lái)養(yǎng)著三盆水仙球吧!爸爸,”爸爸就把這三盆水仙球給了艾晚

  這個(gè)故事是講了90后的女孩子的故事,艾早學(xué)習(xí)很好,后來(lái)她沒(méi)考上大學(xué),就放棄去上學(xué)了,只要有信心,不怕任何挫折,再來(lái)一次就行。

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