（推薦）小學(xué)生讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的小學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感1
在《狐假虎威》這則寓言里，我覺(jué)得那只老虎好笨，他居然不知道狐貍是在利用自己的威風(fēng)，即使它不知道，也可以抓來(lái)一只小動(dòng)物來(lái)問(wèn)一問(wèn)呀!
那只老虎真是聰明一時(shí)糊涂一時(shí)呀!我如果是他的話(huà)我就會(huì)抓住狐貍之后，再抓一只小動(dòng)物來(lái)問(wèn)個(gè)清楚，如果真的`是怕自己的話(huà)，我就會(huì)飛快的把狐貍吃掉，然后放另一只小動(dòng)物離開(kāi)。
生活中的我不會(huì)像n那只老虎一樣笨，我要問(wèn)個(gè)明白再做決定。
小學(xué)生讀后感2
我讀了《女?huà)z造人》讓我明白了：無(wú)論多么秀麗的景色，缺乏人類(lèi)就會(huì)變得冷清寂寞，所以女?huà)z用泥土創(chuàng)造了人類(lèi)，在這個(gè)世界上，人是萬(wàn)物之靈，人的`生命也是寶貴的。
所以我們應(yīng)該珍惜生命，讓它永遠(yuǎn)綻放出美麗的光彩。
小學(xué)生讀后感3
我讀了水滴石穿這篇文章后深受感動(dòng)。一天下雨了，水滴滴在石頭上。一個(gè)浪打過(guò)來(lái)說(shuō)：小水滴，你別費(fèi)力氣了，就算你滴一萬(wàn)年也不會(huì)把石頭滴穿的!小水滴說(shuō)：只要我努力，沒(méi)有辦不到的`事。于是它們就打了個(gè)賭。小水滴每天堅(jiān)持不懈的滴著，終于，他把石頭滴穿了，浪羞愧得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
只要我們努力的學(xué)，不可能有辦不好的事。
小學(xué)生讀后感4
星期二國(guó)學(xué)課老師給我們講女?huà)z補(bǔ)天和女?huà)z造人的故事。在很久以前天上總是不停的下雨，女?huà)z就去找來(lái)五彩石把天補(bǔ)上，天終于不下雨了。女?huà)z一個(gè)人覺(jué)得很冷清，就決定照自己的樣子造一些人出來(lái)。她先用泥捏一些人出來(lái)，后來(lái)她覺(jué)得很累，她就用一根藤蔓放到水一甩，甩出來(lái)的'小泥點(diǎn)，這些小泥點(diǎn)一落到地上就變成了人。女?huà)z就這樣造了很多人出來(lái)了。
小學(xué)生讀后感5
我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，《木偶奇遇記》讀后感。認(rèn)識(shí)了書(shū)中許多的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來(lái)變成了一個(gè)好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的小矮人車(chē)夫，他把孩子們帶到"玩具城"里，讓他們變成驢，后把他們賣(mài)了賺錢(qián)；還有可憐的杰佩托，其中，我喜歡的是木偶匹諾曹。他開(kāi)始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的`好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
《木偶奇遇記》這本書(shū)，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理和要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
小學(xué)生讀后感6
翻開(kāi)一本書(shū)，看了好久好久??
《城南舊事》——講述了一個(gè)叫小英子的小女孩，發(fā)生在老北京的童年趣事。它用鮮活的筆墨描繪了一幅生動(dòng)活潑的`畫(huà)面，使人樂(lè)在其中。
童年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，雖然沒(méi)有主人翁的驢兒打滾和駱駝隊(duì)有趣，
但吾心依然感到溫暖。
小學(xué)生讀后感7
今天我讀了《水滴石穿》這個(gè)故事，這個(gè)故事主要講在江西九江一帶有一條鱷魚(yú)精經(jīng)常害人，有個(gè)叫雷濤的年輕人為了除掉鱷魚(yú)精刻苦練習(xí)射箭，終于練就了百步穿楊的本領(lǐng)，除掉了鱷魚(yú)精。
在以后的'學(xué)習(xí)中我要學(xué)習(xí)雷濤的這中奮發(fā)努力、持之以恒的信心。
小學(xué)生讀后感8
今天我們學(xué)習(xí)了《溪水和池水》，這篇課文是一篇寓言故事，講的是池水因?yàn)閼卸枳兂闪擞趾谟殖舻囊粩偹浪?jīng)過(guò)了很多困難也不放棄前進(jìn)的腳步，積極地鍛煉，所以它終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的'海洋。
這個(gè)故事告訴我們：只有不斷地克服困難才會(huì)有更好的未來(lái)!
小學(xué)生讀后感9
今天，我給媽媽講了《新語(yǔ)文讀本》里“三只小豬”的故事，我很喜歡。我覺(jué)得他們都很聰明。尤其是第三只小豬最可愛(ài)。他用蘋(píng)果引誘想吃他的大灰狼。他告訴大灰狼“蘋(píng)果很好吃”，轉(zhuǎn)移大虎狼的注意力，然后將蘋(píng)果扔得很遠(yuǎn)，大灰狼去追蘋(píng)果，小豬乘機(jī)跑掉了，我覺(jué)得他好聰明。
聽(tīng)完“三只小豬”的故事，讓我知道了，我們小朋友在面對(duì)壞人和危險(xiǎn)的`時(shí)候，不光要勇敢，還要有智慧，只有聰明的頭腦，才能讓我們更安全。
小學(xué)生讀后感10
上個(gè)星期一，老師讓我們看《感動(dòng)小學(xué)生的10個(gè)人物》。我現(xiàn)在還在看，不過(guò)我應(yīng)該再過(guò)3天就看完了。
我看過(guò)的篇數(shù)里，對(duì)我印象最深的就是《“蝴蝶總理”——讓。克雷蒂安》：讓�？死椎侔残r(shí)候，相貌丑陋，說(shuō)話(huà)口吃。他為了矯正自己的口吃，所以就含石子說(shuō)話(huà)，媽媽心疼他，可是讓。克雷蒂安卻說(shuō)：“我要做一只美麗的`蝴蝶�！�
經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持和努力的心，他參加了總理大選，他的競(jìng)選口號(hào)是：“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶�！痹谶@次總理大選之后，讓克雷蒂安成為了總理，以為他要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為美麗的蝴蝶，所以人們叫他：“蝴蝶總理”。
這篇文章告訴我們：只要堅(jiān)持不懈，努力下去，就會(huì)得到更美好的生活。
小學(xué)生讀后感11
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事后，覺(jué)得尼爾斯是個(gè)聰明的孩子，它能治好這只“絨毛純”鵝的病，還能理解鵝的心情。
他是一個(gè)機(jī)智的孩子，在狐貍要吃鵝的時(shí)候，它敏捷地拿起一片樹(shù)葉，點(diǎn)燃樹(shù)葉，就向狐貍?cè)尤ァ?/p>
他是個(gè)善良的孩子，在媽媽要?dú)ⅨZ的'時(shí)候，他及時(shí)說(shuō)服阻止了媽媽。
我覺(jué)得尼爾斯還樂(lè)于助人，他的優(yōu)點(diǎn)好多啊，我要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感12
今天晚上，媽媽和我一起瀏覽了雛鷹網(wǎng)站，我看到小朋友的精彩文章，其中有一篇文章叫《水滴石穿》，通過(guò)媽媽對(duì)內(nèi)容的.講解，我終于明白了什么叫“水滴石穿”了。原來(lái)不是一滴水能穿破石頭，而是要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的時(shí)間才能把石頭滴穿。
我也終于明白了一個(gè)道理：我們做事情要朝著一個(gè)目標(biāo)努力前行，不能三心二意，要持之以恒有信心，經(jīng)得起困難與挫折，才是成功之道。
小學(xué)生讀后感13
一本書(shū)能夠經(jīng)典名著，一定包含了超高的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。今天我讀完了一本清朝作家錢(qián)彩寫(xiě)的岳飛傳講的是：
岳飛是我國(guó)歷偉大的民族英雄、的軍事將領(lǐng)。岳母為了激勵(lì)岳飛忠君報(bào)國(guó)，在他的背上刺傷“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字。他一生戰(zhàn)功赫赫，但他最后卻被昏君和*臣?xì)埧釟⒑α恕?/p>
至今我們?nèi)阅荏w會(huì)到岳飛那氣壯山河的`愛(ài)國(guó)情懷。雖然岳飛的生命不能永恒，但是他的光輝業(yè)績(jī)卻會(huì)在人間流傳……
這個(gè)故事告訴我們這樣一句話(huà)：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，少年屹立與世界則中國(guó)屹立與世界。我們從小要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
小學(xué)生讀后感14
今天，我讀了一個(gè)故事，故事的內(nèi)容大概是這樣的：李白在街上玩時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在用鐵杵磨繡花針，李白說(shuō)：“老奶奶，您用這么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶反問(wèn)李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成針呢” ?李白聽(tīng)了很感動(dòng)，再也不逃學(xué)了，最后成了我國(guó)偉大的詩(shī)人。
讀了這個(gè)故事，我知道了無(wú)論做什么事情，只要有恒心，一定能成功的.。今后我一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有恒心、有毅力的人。
小學(xué)生讀后感15
上周我們學(xué)習(xí)了《溪水和池水》的故事。故事中池水不聽(tīng)溪水的勸告，整天躺在那里，最后變得又黑又臭。而溪水不怕困難和勞累，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，最后總算流到了無(wú)邊無(wú)際的`大海。
這個(gè)故事告訴我：不聽(tīng)別人善意的勸告，自顧自的在那里沒(méi)有行動(dòng)，等想起來(lái)行動(dòng)的時(shí)候，已經(jīng)晚了。
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