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《從優(yōu)秀到卓越》讀后感

時間:2022-10-06 03:17:05 讀后感 投訴 投稿

《從優(yōu)秀到卓越》讀后感

  認真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!到底應如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《從優(yōu)秀到卓越》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《從優(yōu)秀到卓越》讀后感

《從優(yōu)秀到卓越》讀后感1

  這本書主要講了要想在人生的道路上取得成功就必須要搶先一步,抓住時機,先下手為強。當今世界競爭激烈,企業(yè)想要脫穎而出,站穩(wěn)腳跟,就必須要善于抓住時機。通過舉北大荒的知青李曉華在20世紀80年代成為百萬富豪的例子和日本索尼公司創(chuàng)始人井深大的例子告訴我們要學會創(chuàng)新,速度是成功的助推器!有速度才有優(yōu)勢。

  書中日本索尼公司的創(chuàng)始人井深大的事例令我印象深刻。一次偶然的機會,他看到一臺美國錄音機,便搶先買下了專利權(quán),并很快生產(chǎn)出日本第一臺錄音機。1952年,美國研制成功“晶體管”,他又搶先買下這項專利,回國數(shù)周后便生產(chǎn)出日本第一臺晶體管收錄機,銷路一直很好。從井下深的身上我看到了速度,看到了先下手為強的精神。他之所以能去的成功是因為他善于抓住機遇,善于抓住時間,速度很快,不亞于其他人。并且他還有一顆聰慧的.頭腦,善于思考,善于創(chuàng)新。我認為現(xiàn)在許多的企業(yè)家們都應該向他學習。

  現(xiàn)實生活中,學生們在學校學習,在學習上努力、勤奮、刻苦的學生在考試中常常能取得較優(yōu)異的成績也同樣在于他們善于抓住機遇。他們知道考試臨近,于是在考前努力地復習,抓住這個考試的機會考取優(yōu)異的成績,向老師以及同學們展現(xiàn)自己的能力。這樣就能得到許多人的支持,甚至可能能在未來找到一份好的工作。我覺得在學習中我們至始至終都應該傾盡全力,來不得半點偷懶,只有這樣才能取得優(yōu)異的成績。

《從優(yōu)秀到卓越》讀后感2

  上周學校按辦公室發(fā)放圖書,我拿到一本《從優(yōu)秀教師到卓越教師》。打開目錄看,此書是以每天一個案例的形式提供一個簡單易行的教學策略。每一小節(jié)都非常具體的寫出:“請你的靜心思考”、“你可以這樣做”兩個環(huán)節(jié)。像“巧妙地安排座位、教會學生利用錯誤使自己進步、不要放棄任何一個學生”等等……都是我們?nèi)粘S龅降某R?guī)問題,書中都做出了可行的教學策略指導?戳T覺得受益匪淺,諸如“教好學生最好的辦法就是獲得家長的支持!”“一個不輕易犯錯的人通常是一個不愿意冒險的人,而不敢冒險的人通常很難取得成功。”

  我覺得全書的策略還是圍繞教育上的愛展開敘述,從每天的小事做起,盡可能地安排好學生的學習與生活。卓越的教師不是為了達到一個目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運用得恰當,它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié),也會不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個細節(jié),更會潛移默化地浸潤著每一個學生的心靈?傊,冷漠的'心、生硬的態(tài)度,永遠也不可能換來心與心的真誠溝通,從今以后我會多試著從學生的角度考慮問題,用“學生的眼光”看待,用“學生的情感”體驗,用情去施教,用愛去開導,像所有卓越的老師那樣,用真情、愛心換來學生們純真的笑容,贏得學生們的尊敬和愛戴。

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