《蟬的歌唱》讀后感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的《蟬的歌唱》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　《蟬的歌唱》讀后感1

　　《蟬的歌唱》主要給我們介紹了五種蟬的歌唱。最吸引我的是作者寫后幾種蟬的時(shí)候結(jié)合了之前所寫的蟬，通過比較，讓我們讀起來更方便、更愉悅。在描寫時(shí)，有略有祥，描寫手法經(jīng)典而不失幽默、美妙而不失秀氣！

　　作者描寫蟬時(shí)生動具體，動作、顏色、形狀等介紹得非常精彩，這樣的寫作方法多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

　　法布爾和愛因斯坦一樣喜歡懷疑，大膽推測，有依據(jù)，而且不惜一切通過可靠地實(shí)驗(yàn)來證實(shí)。像文中，法布爾為了更深一步地了解蟬的習(xí)性，竟然把鎮(zhèn)上的禮炮隊(duì)也請來了……

　　我在生活中也經(jīng)常懷疑，并且喜歡花時(shí)間來研究。我們要有鉆研精神，要堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說“活到老學(xué)到老”！法布爾從大師們的研究中撿到一些好東西，然后更進(jìn)一步地去鉆研。我們在課堂上聽老師講解其他同學(xué)發(fā)言時(shí)，也要勤于思考，這樣才能學(xué)得更好。就像一首小詩中的一句話：只有用“探索”這部鉆機(jī)，才能探知它的秘密……“探索”就是刻苦的鉆研精神，只有不斷地鉆研學(xué)習(xí)，才能掌握更多更好的知識。我們要像法布爾一樣勤于觀察、勇于動手……

　　在作者介紹的幾種蟬中，我我最喜歡山蟬。因?yàn)樗�的聲音洪亮，像我們班的鞏森聲音很清脆響亮，聽著讓人很愉悅。山蟬讓我喜歡的原因不僅僅是聲音洪亮，更加重要的是它對音樂的喜愛，簡直是癡迷了。它的腹中有一個(gè)大大的音箱，那是它把其它重要的器官竭力壓縮才騰出大空間來安置的。這不正是它對音樂癡迷的良好見證嗎？一只小小的.蟬都有如此偉大的精神，以勇不言棄的決心通過艱辛的付出和努力來實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們?nèi)祟愡�有什么困難不能克服？俗話說“愛拼才會贏”，我們對待任何事物都要認(rèn)真努力，通過自己的頑強(qiáng)拼搏讓夢想的帆遠(yuǎn)揚(yáng)……

　　文中有句話令我思緒萬千——“無論是收獲思想還是收割稻穗的人，大家都在一樣的工作。后者為的是獲得填飽肚子的面包，而前者則是為了獲得智慧的面包�！笔紫�，這句話讓我想到了高爾基的一句名言——“我撲在書上，就像饑餓的人撲到面包上。”讀書也是一種生活、一種智慧，智者愛讀書，愛讀書者是智者。另外，大家都在工作，無論干什么，不分高低貴賤。是啊，每個(gè)人工作都是為了小家大家在努力，都是好樣的。不管是獲得糧食面包還是智慧面包，都要努力奮斗。

　　愛拼才會贏！我們要記住昨天，通過今天的努力，走向更美好的明天！

　　《蟬的歌唱》讀后感2

　　總是在盛夏時(shí)聽見蟬的歌聲，只是這絡(luò)繹不絕的歌聲在炎熱的夏季難免令人感到聒噪不安。人們甚至厭倦了蟬帶來的沒完沒了的“噪音”，但蟬又是怎么歌唱的呢？

　　人們通常認(rèn)為大教堂——雄蟬胸部左右蓋片下合起來的兩個(gè)大空腔、鏡子——大空腔后的一層紅色薄膜、音蓋——緊靠大腿的后面兩塊寬的半圓形大蓋片是蟬的發(fā)音器官，但當(dāng)法布爾破壞了這三個(gè)器官，也只不過改變了歌聲的音質(zhì)和音量。在音室上開個(gè)缺口，便可發(fā)現(xiàn)一塊干薄膜，呈白色，形狀為橢圓形，往外凸，有三四根褐色的脈絡(luò)分布在上面，使得它有較大的彈性這就是發(fā)音器官鈸。這個(gè)音鈸固定在框架上。當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)，又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)。原來一聲聲的蟬鳴就是從這來回的.振蕩中發(fā)出來的。法布爾甚至可以讓死去的蟬唱歌。用鑷子夾住一塊肌肉柱，小心地拉動，每拉一下音鈸就會發(fā)出聲音。甚至可以讓一只活蟬變成啞巴，到這我們也可以猜測，方法便是破壞音鈸。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，蟬會將它的歌聲分成一段一段的，每一段持續(xù)幾秒鐘，中間有一個(gè)很短的間隔。每一段歌聲都是突然開始的，然后迅速達(dá)到響亮的頂點(diǎn)。持續(xù)幾秒鐘后，逐漸降低。在悶熱的傍晚時(shí)分，蟬便會縮短休止符的時(shí)間，甚至?xí)�取消。歌聲不斷，但還是強(qiáng)弱交替進(jìn)行。蟬的歌聲從藏尚七八點(diǎn)鐘開始，要到晚上八點(diǎn)才會停止。但如果是陰天或者下雨，蟬就不會歌唱了。

　　了解了蟬的發(fā)音器官后，蟬唱歌的目的又是什么？人們普遍認(rèn)為，這是雄蟬在召喚伴侶，是情人們的大合唱。但法布爾卻對這個(gè)似乎合情合理的看法表示懷疑：雌雄蟬混雜地棲息在樹皮上，近在咫尺，若歌聲是愛情的呼喚，實(shí)在沒有必要。暴風(fēng)雨即將來臨的時(shí)候，雨蛙、綠蛙在灌木叢中發(fā)了瘋似的呼喊著，它們也是在召喚愛情嗎？是在向伴侶表白嗎？大多數(shù)的昆蟲在兩性之間的靠近會讓彼此安靜下來。因此，蟬的音鈸、蟋蟀的揚(yáng)琴、雨蛙的風(fēng)笛都能看成它們表達(dá)生存樂趣的一種方式，每一種動物都有它們特殊的表達(dá)生存快樂的方式。

　　鳥有著敏銳的聽覺，當(dāng)有過往行人的交談、樹葉的擺動，它們便會馬上停止歌唱，甚至飛走。但在夏天，小伙伴們捕捉蟬簡直是輕而易舉，甚至不需要悄悄地走近蟬，用手輕輕一摳便可以活捉一只蟬。蟬是真的聽力遲鈍嗎？法布爾為此做過許多實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程令人難忘。法布爾和炮手們在梧桐樹下安置了炮，裝上火藥，在仔細(xì)地觀察了蟬的數(shù)量，歌聲的旋律和音量后，炮爆炸了。但蟬的數(shù)量依舊沒有少，歌聲旋律依舊沒有變，聲音還是如此向量。炮聲對蟬的歌唱沒有絲毫影響。這令我大吃一驚，仿佛看見了蟬忘我歌唱陶醉的表情。雖然不能推斷說蟬是聽不見聲音，至少我們可以得出：蟬的聽覺非常遲鈍。就像俗話所說的那樣，叫喊得像個(gè)聾的。

　　了解了夏季的歌唱家——蟬，真心覺得蟬并不如人們所說的討人厭，或許當(dāng)我和它們一同唱起的時(shí)候，還能樂在其中。這個(gè)炎炎夏日沒聽見蟬的歌聲，還真是有點(diǎn)遺憾呢……

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