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寒假愛的教育讀后感800字

時間:2022-09-30 10:28:48 讀后感 投訴 投稿
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寒假愛的教育讀后感800字范文

  看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的寒假愛的教育讀后感800字范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假愛的教育讀后感800字范文

寒假愛的教育讀后感800字范文1

  讀完了《愛的教育》,我的第一感觸,就是——愛。這本書是以一個小男孩——安柯利的日記來透視日常生活中的學校和家庭的關(guān)系,老師和學生的關(guān)系,以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛!稅鄣慕逃穬(nèi)容雖簡單樸實,所描寫的是極為平凡的人物,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已,這也是亞米契斯先生文章的成功之處。

  《愛的教育》我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,但是我的心久久被感動包圍著。吸引我的,并不是其文字價值有多高,而是那細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的愛。字里行間都流露出作者本人對愛的理解。這種情感是普通的,卻是不平凡的,這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的`那種深厚的、濃郁的情感力量令人感到由衷的敬佩。《愛的教育》告訴我們:高純真的人性之愛就是一種最真誠的教育。雖然每個人的人生閱歷都不同,但是我們會從《愛的教育》當中體會到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的類似的情感,只是我們對此的行為態(tài)度可能不同而已。

  “愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候我們也常會忽略周圍的愛,這些愛往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。但是,如果我們加以體會,就會感覺:人生,這是一個多么美好的東西!如果人生是一場戲,我覺得應該給這些平凡而又難忘的瞬間一個特寫。盡管時間不會給我多余膠卷,這些瞬間也許只會成為我們心中無足輕重的片段,被時間剪掉,那些瞬間,永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的浪花。但是,我仍愿意用自己的心去迎接幸福,盡管它是那樣的短暫!稅鄣慕逃纷屛腋袆拥耐瑫r,也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

  《愛的教育》的書名使我思考,在這紛繁復雜的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大?竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛。帶著這些問題,我與這個意大利小學生一起長途跋涉,去探尋一個個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,這一切的一切,使人讀之,猶如在愛的懷抱中成長。在這當中,我找到了答案,雖然并不像想象中的那樣特殊,但使人覺得非常溫暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想擁有而又用金錢換不來的感覺,愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓軌蚴刮覀兾⑿γ鎸ι,使我們頑強地反抗命運。它是還魂的仙草,給罪人新生;它是慈祥的母親,換浪子回頭……它既是一種獲得,又是一種犧牲。但是,一份耕耘,一份收獲,命運不會讓我們白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報我們。

  愛,像空氣,每天在我們身邊。因為它是無影無形,所以常常會被我們所忽略;但也正如空氣,是我們每個人的生命中所必需的,讓我們帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。我們就會發(fā)現(xiàn),只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們乘上“愛”的小舟,走向?qū)儆谖覀冏约旱摹皭邸钡娜松?/p>

寒假愛的教育讀后感800字范文2

  有一種教育叫愛,有一種啟蒙叫情,有一種人間大愛可以是素不相識!}記

  回顧每一瞬間,回憶每一細節(jié),無不是用愛傾注成書。整本書,亞米契斯沒有用華麗的詞藻,而在用樸實的語言向我們描繪人間大愛。

  有一種教育叫愛。在學校,有人一直在默默的關(guān)心著我們,他在教室里穿梭,在講臺上徘徊,在門外停留。那雙炙熱的雙眼落在我們身上,目光帶著關(guān)切,語氣伴著溫柔,臉上有著燦爛的笑容。在多少次的夜里,他們工作;在多少次的訓斥后,他們未眠。為我們付出一切的他們——老師!在經(jīng)過作者愛之語的澆灌,我懂得了感恩。是啊!“它們是億萬兒童美好心靈的精神之父!彼麄?yōu)槲覀兯冻龅目梢耘c父母為我們所付出的相媲美了。老師與我們并無血緣關(guān)系,但不知不覺中我們的心與老師的心早已緊緊靠在了一起。老師為我們的快樂而快樂,我們?yōu)槔蠋煹谋瘋瘋。“要以發(fā)自內(nèi)心的.尊敬去稱呼‘老師’這兩字”因為他們給予了我們最珍貴的愛的教育。

  有一種啟蒙叫情。自從呱呱落地那一刻,自從牙牙學語那一秒,我們這一生最親最親的父母就從未離開過我們身旁。他們有些粗糙的手在我們稚嫩的皮膚上輕輕撫摸著,帶著喜悅的顫抖。為我們,父母含辛茹苦,嘔盡心血,手把手叫我們寫字,一句又一句教我們讀書。為我們,父母黑發(fā)中摻雜著白發(fā),臉上的皺紋越來越明顯。他們的句句啟蒙為我們的人生在開辟新的道路。也許,現(xiàn)在我們還會面對父母的嘮叨發(fā)牢騷,但若有一天失去了他們,我們一定會為此前的嚴重話語深感悔過。珍惜所有,因為我們彼此愛著對方,因為失去過后才會懂得此前應珍惜。

  有一種人間大愛可以是素不相識!度f里尋母記》中馬爾可這位年僅13歲的少年為尋母踏上萬里征程。一位13歲少年,在異國他鄉(xiāng),屢次一腳踩進鬼門關(guān),但一次又一次被素昧平生的好心人救助。他們并不熟識,但他們愿意伸出自己的手把這位同胞從死亡邊緣拉回。他們是上帝派來的天使,給予每一位需要幫助的孩子幫助。用花香鼓勵,用微風祝福!肮嗜瞬华氂H其親,不獨子其子!蔽蚁,在這樣一個和諧美好的地方,“是謂大同”!

  在人間,這個有著七情六欲的地方,“愛”是如此一樣細膩,難以捉摸的東西。它可以感化一切,使罪人新生,讓浪子回頭。世間,愛分很多種,她是最偉大的東西。繼承愛,傳承愛,是每個人的責任。愿愛滿人間。

寒假愛的教育讀后感800字范文3

  《愛的教育》是一本洗滌心靈的書。吸引我的,并不是它的文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說,散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,令我震撼。

  《愛的教育》這本書告訴人們崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生經(jīng)歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對于愛的一些思索!稅鄣慕逃返臅刮宜伎,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩利科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在的學生的日記上大多都掛這一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

  《愛的教育》這本書中描寫了一群充滿活力,積極上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的`家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們的性格都有所不同,但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國深深的愛以及對親友的真摯之情。

  讀了《愛的教育》,我仿佛走入了恩利科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西!皭凼鞘裁础辈粫忻鞔_的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,但是還是希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。

  從別的歲月里飄進我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起風雪,只把那融入大自然的愛的色彩,揮灑于我蔚藍的天空。四季的風吹動著歲月的風鈴,奏響迷人的戀曲,如流星般劃過天際,仿佛一首純真的抒情詩、一支幽婉的小夜曲,蕩漾在我心頭。我感激上帝,謝謝他將我變成人類,這樣我才有機會,體驗愛的生活。帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。請乘上愛的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

寒假愛的教育讀后感800字范文4

  愛的教育,還有一個別稱。名為一個意大利四年級小學生的日記。講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事。內(nèi)容主要概括了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在她日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀精彩的;每月故事。

  在這本書中,安利柯是一個品行兼優(yōu)的四年級小學生。她擁有著一個純潔、高尚的心靈,并帶著極大的熱情去關(guān)注身邊的每一件事,不斷地從生活中汲取心靈和思想的'營養(yǎng)品。

  觀看完這本書后,我知道了;我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛可以使人絕處逢生,愛可以讓浪子回頭金不換。愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

  通過安利柯的描述,我瞭解到

  愛的教育,還有一個別稱。名為一個意大利四年級小學生的日記。講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事。內(nèi)容主要概括了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在她日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀精彩的;每月故事。

  透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖,把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,給我榮耀!’’

  兩個學生同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。卻不知,受了一肚子委屈的學生在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個好老師。寬容和尊重學生,“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”,這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生,我們的目的是教育學生,只要目的達到,又何必在意學生是否接受了懲罰。

  最好,我終于得出結(jié)論;愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。同樣,我們對學生的愛,不應是居高臨下的“平易近人”,而應是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達既是無微不至的,又是不由自主的真情流露。

寒假愛的教育讀后感800字范文5

  暑假里,跟同學逛書店,隨手從書架上拿了一本書,本想隨便翻著看看,結(jié)果我竟站著看書近一個小時,我自己都感到驚訝,這本書竟然如此吸引我!

  這本書的名字叫《愛的教育》,是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部日記體兒童小說。讀這本書,我心里一直在涌動著一份感動,原因是這本書里處處洋溢著一種令人感動的愛,至今難以忘懷。

  這本書的形式很新穎,是以日記的形式展現(xiàn)在讀者面前的。全書共100篇文章,它主要講了安利柯從新學年開始一直到一學年的結(jié)束所發(fā)生的大大小小、各式各樣感人的小故事,每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,處處扣人心弦,感人肺腑。

  《愛的'教育》這本書讓我愛不釋手,書里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡的事,善良的人,以及他們平凡的日常生活。像賣炭人、小石匠、少年鼓手、帶病上課的教師……正是這些看似平凡、實則真實可信的敘述,把我們讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。

  每月都有一個故事,稱作每月故事。如洛貝諦舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感動的還是安利柯的媽媽。當她的孩子安利柯生病后,她是那樣無微不至的關(guān)懷著自己的孩子,她可以置自己的尊嚴于不顧,上街乞討,甚至連自己的命都不管不顧,一心只盼望孩子快點好起來,替孩子分擔病痛。

  人人都說母愛是世間最偉大的愛。 安利柯的媽媽是偉大的,而我的媽媽也是偉大的。以前,年小的我不理解媽媽的苦衷,不理解“嘮叨”“啰嗦”的真正含義。當母親冒著嚴寒、頂著酷暑拖著疲憊的身體下班回到家時,還要為我完不成作業(yè)、打游戲生氣。小時候,每當爸爸出差了,媽媽每天都要天不亮就起床給我準備早餐…..總之,只要是為了我,媽媽從來都沒說過苦、說過累。她無論多忙,回家多晚,都會抽出時間來檢查我的作業(yè),F(xiàn)在我上初中了,也開始慢慢體會到媽媽的不易了。

  我想:媽媽是上帝賜給我們最珍貴的禮物,她無私地為我們奉獻自己的一生而不圖一絲回報,這就是我讀完這本書的真實的感悟。今天我才明白了原來自己以前體會到的母愛是那么浮淺!

  母愛是大公無私的、母愛是不求回報的、母愛是無怨無悔的,《愛的教育》的確給我上了人生的第一課。

寒假愛的教育讀后感800字范文6

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。這是一本日記體的小說,以一個四年級男孩安利柯的眼光,從4年級10月份開學的第一天,一直寫到第二年7月份。記載了小學生安利柯九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

  《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說,它通過一個小學四年級學生寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。本書講述了無數(shù)個發(fā)生在學校和生活中的小故事,它告訴我們的小讀者:一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個故事都讓人動情,字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。

  教孩子學會為人處世,學會愛,成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人、一個敢于承擔責任和義務的人。

  《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的一部取材于兒童生活的作品,最早發(fā)表于1886年,自此以后一直暢銷不衰。目前已有一百多種文字的譯本,多次被改編為動畫片、電影和連環(huán)畫,成為一部最富愛心及教育性的讀物,是世界公認的`文學名著。

  《愛的教育》一書是以一個意大利三年級的小學生的日記形式為主的小說,共一百篇文章,記述了主人公安利柯在三年級這一學年里在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的每月故事。通過一個個平常而又飽含人性美的生活事件,用細膩的筆觸描寫了人世間各種偉大的愛:對老師的愛、對父母的愛、對子女的愛、對同學的愛、對祖國的愛;通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。

  從而,可以使我們了解到如何為人處事,如何成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人,一個敢于承擔責任和義務的人――不僅是對家庭,還包括對社會的責任和義務。

寒假愛的教育讀后感800字范文7

  《愛的教育》一書是爺爺在我上小學4年級的時候買的。可是,我翻了幾頁便沒再往下看。心想:太無聊了吧?都是咱們平常生活的事。于是,這本書在我的書架上一放就是3年,一直都沒有動。直到去年寒假才被迫拿起書來讀。

  一開始只是看看情節(jié)好寫讀書報告,后來我才發(fā)現(xiàn)這真是本好書。為什么說它是一本好書呢?一是本書刻畫出了一個個鮮活的人物,如:受人愛戴的卡羅納,令人佩服的德羅西,盛氣凌人的諾比斯,不知廉恥的弗朗蒂等等。他們每個人都有著鮮明的個性:比如從《寬宏大量的品德》一章中就可以看出卡羅納是一個勇敢和寬宏大量的人。他勇于承擔不屬于自己的錯誤,并且讓老師饒恕那些犯了錯誤的人。從《我的同學科列帝》中則可看出科列帝是一個勤奮能干的人。他一邊替父親料理店里的事物一邊學習,還要照顧母親。文中的`德羅西不僅學習好而且還是一位善良的人,從《7號犯人》這一章的第二段便可看出。像卡羅納、科列帝和德羅西這樣善良、能干、正直的人在文中有不少。

  但是,作者在書中也塑造了不少性格不好的人物。如盛氣凌人的諾比斯,不知廉恥的弗朗蒂和有些虛榮心沃提尼。其中弗朗蒂很是不知好歹,最后搞得被學校開除了;他的母親來學校為他求情,他還在一旁不知廉恥的笑;那個人要是倒了霉他就幸災樂禍。這樣的人在文中與那些善良正直的形成了鮮明的對比,給咱們做了一次反面教材。

  文章通過學校和社會上的小事教會咱們愛!皭邸笔鞘裁矗渴菒鄹改,愛國家,愛身邊所有的人:帕多瓦的愛國少年因為有人罵了他的祖國,寧可挨餓,也不要罵他祖國的那些人的錢;倫巴第的小哨兵為了觀察形勢而犧牲;《達達的看護人》中的無名少年隊醫(yī)院里一個重病人像對自己的父親一樣;菲魯其奧為了救自己的外婆,而死去這樣的故事不勝枚舉。

  非常佩服作者亞米契斯他沒有用普通人常用的枯燥無味的說教來教育咱們。而使用一個一個日常的小故事來教會咱們愛。讀完《愛的教育》我才發(fā)現(xiàn)其實愛就在咱們的身邊,只是很少有人會去發(fā)現(xiàn)。其實愛往往反映在小事上:冬天出門前媽媽替我圍上圍巾;從外面回來父母遞上一杯水;考試沒考好是父母鼓勵我;學習開始走下坡路的時候老師提醒咱們等等,其實外就在咱們生活中。只有善于發(fā)現(xiàn)“愛”才能發(fā)現(xiàn)生活的美好!

  讀完這篇愛的教育讀后感,同學們你從中體會到了什么呢。

寒假愛的教育讀后感800字范文8

  愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯!稅鄣慕逃肥且槐拘≌f,又是一部巨著,原名《心》。是意大利亞米契斯的作品。它讓我明明白白地懂得了什么是愛。這本書采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。

  在看《愛的教育》時,我常常被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動。“瓦多帕的小愛國者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有關(guān)的`故事中,都歌頌了兒童應具備的純真情感,同時書中也表現(xiàn)了從家庭、學校到整個社會,都在營造一種極其良好的環(huán)境,培養(yǎng)著兒童愛祖國、愛人民的感情。

  其中我比較喜歡“小抄寫員”這個感人的故事,主要寫小學生朱利奧瞞著父親每晚幫他抄寫郵簽,雖然語言樸實,敘述平實,但是朱利奧的懂事與孝順,卻深深地打動了我。朱利奧是個窮人家的孩子,父親收入微薄,為了補貼家用,除了在鐵路上工作外,他還給人當抄寫員來掙錢。每晚,他都要用大大的正規(guī)字體抄寫幾百份郵簽到深夜。朱利奧看在眼里,急在心里。他每晚看見父親上床后,就悄悄走進工作間,模仿父親的筆跡開始抄寫。父親卻一直沒發(fā)現(xiàn)。但由于過度勞累和缺乏睡眠,朱利奧的成績直線下降。父親很是生氣,但朱利奧沒把真相告訴他。終于有一天,朱利奧在抄寫時無意中碰落一本書,驚醒了父親。父親明白了一切,心中充滿無限的憐愛和懊悔,他抱住朱利奧的頭嗚咽起來。多么感人的故事!多么懂事的孩子!多么可敬的精神!一個小學四年級的學生,為了幫家里掙錢,幫父親減輕負擔。面對父親的責罵,他有多少次想把真相說出口,可他沒有。就連父親責罵他,他也毫無怨言。這多么難能可貴!要是換成我,肯定忍受不了,試想一下,要是自己的努力、懂事卻換來了責罵,那多委屈呀!誰會希望一向?qū)檺圩约旱母赣H因莫須有的“罪名”而討厭自己呢?朱利奧的沉默與體諒,實在讓我感動!

  今后,我要向朱利奧學習,做一個體諒父母的乖巧女孩。我也希望人間處處有愛,處處是和諧的春天!

寒假愛的教育讀后感800字范文9

  不知什么時候看書養(yǎng)成了不先看正文而是先翻看目錄的習慣,一如往常拿到一本新書一樣,我翻看著目錄始業(yè)日。畢竟是翻譯文,這個陌生的單詞還真是讓我愣了一下,轉(zhuǎn)瞬才明白應該是剛開始上學的那個日子。

  對于自己上學的第一天,很意外的至今仍記憶猶新。我沒有和別的同學那樣死拽著爸媽的手,仿佛教室是一個將會發(fā)生許多可怕事情的地方。我是獨自走進教室的,媽媽在我的身后,我知道她會注視著我,所以我一點都不害怕。用好奇的目光打量著這個陌生的地方,可能給我勇氣的,還依仗著我十分敬愛的一位老師,也就是我的第一位班主任,她站在講臺上,微微地笑著,對著每一位無論哭鬧,亦或是像我一樣疑惑的孩子,報以溫柔的態(tài)度,而實際上,她也真的是一位十分溫柔的老師。

  書中安利柯的父親有一句話讓我很觸動:小孩是這樣被愛著的。萬靈節(jié),紀念那些為孩子死去的人的日子。我看到這句話的時候還在暗暗想,有什么人能為孩子死啊,除了家人,能有誰呢?但當我讀下去的時候我才發(fā)現(xiàn)我是犯了多么嚴重的`錯誤。老師,醫(yī)生,總有那么一些人,總是無私的在做著貢獻,但總不會被人深深的掛在心上。我的第一位班主任,在沒發(fā)生那件事以前,我從未想過她是如此堅強的女子。晚托班,我們照舊自習著,她時不時進來查看一下班級紀律,就在這樣幾次后,意料之外的事情發(fā)生了。嘭的一聲在寂靜的教室里,顯得極為大聲。但當我們發(fā)現(xiàn)出了什么事之后,教室里更加冷清的可怕。是我的班主任,她歪著身子倒在了地下,因為痛苦,她還死皺的眉頭,渾身不自覺的抽搐著。好不容易回過神來,被嚇壞了的我們亂作一團,好在隔壁老師聽到聲響趕了過來,及時把老師送去了醫(yī)院。

  看著那蒼白的臉,我的心中酸澀不已。后來,她沒有再回來。這瘦小的身軀,便只能停留在我的記憶中了。 愛一個人并不是要從對方身上得到什么利益,愛一個人,愿意對他好,因為會覺得很快樂。讀完《愛的教育》,我深刻體會到了這種感覺。并且也教會了我,愛是緣份,愛是感動,愛是提升,愛更是寬容。

寒假愛的教育讀后感800字范文10

  寒假里,老師推薦了一本《愛的教育》讓我們閱讀。我看了這本書后,深深地感受到“愛”是什么:“愛”有父母之愛、老師的愛、同學的愛,還有對祖國的愛;愛無處不在,在平凡的生活中讓人感到溫暖。

  《愛的教育》這本書采用了日記的形式,講述了一件件事情。它是以一名意大利四年級的小學生安利柯的口吻來描述的.,他對每一件事情、每個人物的觀察都很細致,描寫很生動、很具體。這些對我寫作文有很大的幫助,我要多向他學習,觀察生活中的小事,盡可能把它描寫出來,讓人看得懂、看得明白。

  書中講述到老師對學生的愛,讓我很感動:一位女老師得了重病,病魔一直在吞噬她的生命,她如果停課休養(yǎng),好好治病,也是可以治好的?伤龕酆⒆樱x不開孩子們,情愿跟大家在一起,直到最后一天。這讓我想到我的老師們,她們對我們也是傾注了無限的愛。比如我的語文老師——陳老師,記得剛上三年級時,有篇作文的題目是《秋天》,這里是南方,秋天景色的變化不明顯,我們都不知道怎樣來描寫;陳老師細心地找來了秋天的圖片,詳細地講解秋天季節(jié)的特點,引導我們觀察,教我們?nèi)绾稳胧秩ッ鑼懀丫渥颖磉_通順,把作文寫好。再如我的英語老師——葉老師,三年級時,我們沒有掌握好學英語的方法,以至于全班的英語成績不太理想;升四年級了,葉老師狠抓我們的英語成績,他每天放學不辭辛苦地守在教室門口,讓我們留下來背英語單詞,練習口語,課堂上對偷懶的同學毫不客氣地批評,同學們都說他很“討厭”、很“兇”,而正是這些“討厭”、“兇”體現(xiàn)了對我們的“愛”,讓我們?nèi)ふ疫m合自己的學習方法,這學期我的英語成績有了很大的提高。

  書中還描寫了一個叫德羅西的人物,他的學習成績很好,每次都是全班第一,學習對他來說就像做游戲一樣簡單容易,毫不費力。我很羨慕他,希望每次也能得到班級第一,可是我沒有他那超強的記憶力,只有多讀書,在課堂上認真聽老師講課,不懂的,不會的,要向老師請教,多動腦筋思考,也許我也能考到班級第一,我要以德羅西為榜樣,努力前行!

  《愛的教育》這本書讓我知道了很多以前不懂的“愛”,平時看起來“理所當然”的事情其實都是愛的體現(xiàn)。我也要讓“愛”展現(xiàn)出來,愛我的父母、老師、同學,愛我們的祖國,讓生活處處充滿愛。正如《愛的奉獻》里唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

寒假愛的教育讀后感800字范文11

  《愛的教育》是一本小小的日記,但也是一本聞名世界的巨著。記述了一個小男孩生活中的一件件小事,但也讓讀者體驗到人類最美好的語言——愛!書中,有父母與子女的愛與互相體諒;有姐姐與弟弟的愛與幫助;有同學之間的愛與關(guān)懷;也有老師與學生的愛與尊重……總之,在這本書里,處處都充滿了愛。

  在這部作品中,我讀到一位酒鬼父親知道兒子為自己不斷努力,悔過時的掩面痛哭;一位少年鼓手寧愿自己的腿被截肢,也要把關(guān)系到自己祖國命運的紙條送到;一個同學對另一個遭遇不幸同學的自尊小心地維護。這一個個關(guān)于愛的故事讓人感動、讓人震撼。

  愛是什么?莎士比亞說過:“愛是亙古長明的燈塔,他定睛望著風暴卻不為所動!笔堑,愛的確如此,它是如此偉大,如此堅強與堅定。這種愛是一個公民對自己的祖國和民族的愛,是每個人都必須追求的。那種感情是熱烈的。就如書中所述:“那時你將感到一股洶涌澎湃的柔情讓你的雙眼充滿淚水,一聲呼喊會從你的心中發(fā)出!边@便是對祖國的愛。

  愛也像是太陽,永遠不會消失,也永遠照射著、溫暖著每一個人。這就是師生之間、同學之間、姐弟之間、父母與子女之間的愛。這種愛雖然并不熱烈,但它細膩、親切!八ㄖ父赣H)有時累得如此精疲力盡,以至于他會相信能活的日子已經(jīng)不多了,而在那些時刻,他所談的只有你 ,他心里的痛苦只是留下可憐的和缺乏保護的你!边@是一種多么令人震撼的情感啊!父親的愛有時是令人不解的,但他始終是善意的,也是對每個人最有幫助的。父親們雖然不善言辭,但他們的愛卻是細膩的,這就是最好的體現(xiàn)。

  愛在何處呢?其實愛就在我們身邊,我們的一個表情、一句話、一個動作、一個想法,都有可能是愛。當你起早上起床時,父母已經(jīng)為你做好了早餐,這是愛;當你來到教室時,同學們給你一個微笑,這是愛;當你不開心時,兄弟姐妹們會想盡各種方法安慰你,這是愛;當老師十分疲憊,但仍堅持給我們上課,這也是愛。

  被書中內(nèi)容所感動,不僅因為它是的一個個悲傷的'關(guān)于愛的故事,而且因為它為我?guī)砹嗽S多“財富”,關(guān)于如何去愛的“財富”。愛是如此重要,它能影響甚至改變一個人,所以我們要學會去愛他人。

  在生活中,要想學會去愛很簡單。在家里,我們可以愛自己的家人,幫助他們做一些事,并體諒他們,認真學習,盡量不讓他們?yōu)樽约旱膶W習擔心;在學校中,我們可以認真聽老師講課,關(guān)心同學并團結(jié)同學,為自己的學校爭奪榮譽;在社會上,我們要學會去愛自己的祖國和民族,這是做人的根本,還要維護祖國與民族的利益。這些都是愛的體現(xiàn)與方法。

  所以,讓我們從現(xiàn)在起,去愛他人,愛自己身邊的每一個人,愛自己的祖國與民族,并讓他們感受到自己的愛,將這份愛傳遞下去,使世界變得更加美好。

  愛,真的是一種平凡而又不平凡的感情。

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  你知道,什么才是真正的“愛”么?,如果你對這個問題還感到很陌生的話,那么就請你讀一讀亞米契斯的《愛的教育》吧!這本書寫的是一個普普通通的意大利四年級小學生安利柯對社會上發(fā)生的一些事情而引發(fā)了感想做的紀錄,讀后感 李民琴。但是從中我們能看到很多東西。在安利柯眼中的世界里,“好人”和“壞人”有明顯的區(qū)別。“好人”是善良,誠實,會尊敬他人的人.“壞人”則是會欺騙、邪惡;心術(shù)不正;做錯事不知道悔改,只會推卸責任的人。你看,是不是很簡單?所以我們要用一種更簡單的眼光去看別人。其實人都是善良,純真和溫暖的',用另一種眼光看別人,看社會,這就是《愛的教育》教給我們的.這其中最令我難忘的是《洛馬格那的血》。故事講述的是一個雜貨店的孩子,由于賭博輸了錢被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶語重心長地教導了他,并訴說了如何艱辛地將他撫養(yǎng)成人。孩子雖然嘴上沒說,心里早已被打動。正在此時,一場噩夢降臨,兩個強盜闖入家中,一個用刀威脅老人,另一個搶了錢,正當他們離開時,老人認出了其中一個,那強盜立即要殺人滅口,一刀向老人刺去,孩子舍身護住了老人,自己卻被刺中。強盜逃走后,孩子不顧自己的傷,還安慰著老人,最后因失血過多而永遠地告別了這個世界。故事當中有高興也有憂傷,有懂事也有調(diào)皮;有對先生和身邊優(yōu)秀人物的尊重和敬佩,也有對嫉妒者和以強凌弱者的不屑一顧與厭惡。“在學校里,無論什么階級的人,都成了平等的友人了,讀后感《讀后感 李民琴》!;“賣炭者的兒子與紳士的兒子平起平坐!备嬖V人們意大利孩子在學校是如何互幫互助、團結(jié)友愛地學習與生活的。讀了《愛的教育》使我感受到一種純真的友情,博愛的親情。無私的師生之情。這些都是人間最美的情感。亞米契斯以一個小學生的名義,通過日記的形式,講述了他在學校、校外的所見所聞,并且寫成一個個很小的故事。讓你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那份情感。充滿愛心、獻身教育事業(yè)的老師;對孩子關(guān)懷備至、拳拳之心的父母;清純善良、活潑可愛、見義勇為、心靈高尚的小學生,還有那使安利柯永生難忘的小學校園生活。它會讓你感動,讓你讀起來就好象在充滿愛的海洋里翱翔。愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪,春風之愛可以萌發(fā)草木,雨露之愛可以滋潤禾苗······愛是無處不在的!這就是“愛”真正的含義 讓世界充滿愛,這就是我們夢想的天堂!

寒假愛的教育讀后感800字范文13

  這兩天,我讀過《雪球》這篇文章,它是意大利人亞米契斯寫的《愛的教育》里面的一篇。《雪球》是我讀的這本書里面令我印象最深刻的文章,我推薦大家有空來讀一讀吧!

  《雪球》這篇文章主要寫了:有一群小孩在投擲雪球玩,可是他們一不小心砸傷了一個老人的眼睛,隨后警察來了,問是誰砸傷了老人的眼睛?屐吃覀死先说难劬,可是卡洛斐一開始不敢承認錯誤,最后在卡隆的幫助下,他到老人家里承認了自己的錯誤,并且對老人說:對不起,我不是故意的。

  讀了這篇文章,我體會到:卡洛斐通過卡隆的幫助,能夠勇敢地承認了自己砸傷這位老人的眼睛,并且跟這位老人道了歉,我覺得他是敢于承認錯誤,有擔當?shù)娜恕?/p>

  讀了這篇文章,我的感受是,我們要象卡洛斐一樣,做一個敢于承認錯誤的人。一個敢于承認錯誤的'人,才會是一個誠實的人,我們的校訓是誠實、博學對吧。我們要做一個誠實的人,只有誠實才能是一個合格的小學生,只有誠實才能做一個合格的中國公民!如果你謊話連篇,你不會有一個真正的朋友的,你也不會獲得成功的,所以你也需要做一個勇敢的人。

  我以前也有過這樣的事。一個星期一,我找顏睿馨借了一支筆,后來不小心把筆弄壞了,下了課我就把這支壞筆還給顏睿馨。

  這是怎么回事?我的筆怎么壞了呢?顏睿馨著急地問我。

  我不小心把它弄壞了。我老老實實地說。

  恩,那你回來給我修好吧!顏睿馨不太高興地說。

  回到家我很猶豫,想:我要不要把這件事告訴爸爸媽媽呢?要是告訴了會怎樣呢?會不會批評我,揍我呀?經(jīng)過一番心理斗爭,我想,還是先不告訴了吧。

  第二天,我盡量躲開顏睿馨的視線,不讓她有機會問我筆的事?墒亲詈筮是沒躲過去,她找到我問:我的筆好了嗎?

  沒有有修好啊!

  我想我不能天天這樣躲著呀!事情總得面對,我要做一個誠實的人,誠實就必須要先勇敢的承認自己的錯誤。于是回家后告訴了媽媽。媽媽說:你雖然做錯了事,但是敢于說出來,還是值得表揚的!后來媽媽還幫我修好了筆。

  第三天我把筆還給了顏睿馨。

寒假愛的教育讀后感800字范文14

  最近讀完了名著《愛的教育》。這本書共一百個故事,以日記體的形式,以主人公安利柯的敘述來完成。其中絕大部分是其學習生活中的故事,還穿插了父母給他的信和每月故事。作品主要描述了同學之情,師生之誼,家長對孩子的正確引導,孩子對家長的積極影響,教育孩子應如何熱愛國家、尊敬師長、關(guān)心他人、戰(zhàn)勝自我、健康成長。

  作品中的人物形象刻畫較為生動、真實。有為人仗義,是非分明的卡隆;有品行兼優(yōu)、為人熱情的代洛西;有出生于知識分子家庭、不斷成長進步的故事主人公安利柯;也有經(jīng)商家庭出身具有經(jīng)濟頭腦的代洛斐,小石匠,賣菜人略有殘疾的孩子克羅西,救助他人落下殘疾的洛佩蒂,欺軟怕硬、不良少年弗蘭蒂等。人物刻畫涉及的社會面較為廣泛,反映社會的現(xiàn)實生活較為全面,尤其是對中下層社會現(xiàn)實的反映。人物心理刻畫較為真實。學生們升級考試時,代洛西的傳條,口試中對老師動作的提示,神態(tài)等的描寫,似有考試舞弊之嫌,卻給讀者十分真實的感受。

  “愛”貫穿于整部小說之中,不愧為“愛的教育”。親情之愛、同學之愛、師生之愛、社會之愛、國家之愛、人類之愛交融于小說之中,讀于其中,便置身于愛的溫馨之中。父母、姐姐對安利柯的諄諄教誨讓我們時時感受著親情的力量。生病、學習中互相關(guān)愛的同學,告別時他們之間的難舍之情,讓我們身臨其境,感同身受。教師對學生的循循善誘,尤其是對殘疾兒童——聾啞少年的教育,讓我們看到了老師無私的付出,女老師的死,還有安利柯爸爸的教書六十載的老師和他優(yōu)秀的教學做法,讓我們深深感受到教師為教育所做的奉獻,真乃“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每一次盛舉在社會中的積極影響,讓我們看到了愛在社會中的力量,穿插的每月故事又讓我們感愛到了人對國家的熱愛,對全人類的那種樸素的愛。

  小說結(jié)構(gòu)靈活的安排,使人讀著不覺乏味。小說敘述的時間較為集中,從十月份的`入學到轉(zhuǎn)年七月的學期結(jié)束。如純用日記來敘述每天的生活,不免會使人感覺單調(diào),而作家在其中穿插的父母的信和每月故事來做為愛的言行指引和愛的崇高導向,使我們讀著活生生的故事的同時,又有了間歇的理論指導,使小說的整體節(jié)奏張弛有度。

  夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育!弊鳛橐幻處,置身于愛中,欣賞著愛時,更應將有愛的教育進行到底。

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  一個愛字,居然產(chǎn)生了神奇的力量,讓處境貧苦的孩子們闖過逆境,成就一番事業(yè)?梢,愛在教育中起著怎樣一種強大的作用。

  《愛的教育》是意大利作家埃德蒙多德亞米契斯的一部日記體小說,他是在意大利獨立戰(zhàn)爭之后寫成的。這本書假托意大利都靈一所市立學校的男生恩利科所寫的日記,旨在激發(fā)青少年對新近實現(xiàn)意大利國家統(tǒng)一的贊美情懷,這本書情感飽滿,甚至顯得傷感,但卻展現(xiàn)出意大利生活的一幅幅動人圖畫。

  亞米契斯倡導的“愛的教育”在作品中通過一些小故事表現(xiàn)的親切感人,具有很強的藝術(shù)感染力。比如被選入語文教材的《爭吵》、和《從亞平寧山脈到安第斯山脈》等文章。這是因為作者對自己所描寫的生活熟悉,特別是對孩子心里入木三分的洞察,寫來就自然生動,給我很深的印象。

  其中,有一篇《佛羅倫薩的小抄寫員》,讓我為之感動,為了幫助父親完成額外的抄寫工作。每晚抄寫五百張訂戶和地址的包裝紙就可以得到三個里拉,朱里奧多次與父親商量,他可以幫父親抄寫好。但他父親說:“不,我的兒子,你的學業(yè)比我的包裝紙重要多了。”在這里,我看到了一個父親深沉而偉大的愛,這種愛也體現(xiàn)在了這位父親無怨無悔的為全家的生計而忙碌。而他苦累的最大心愿就是不想占用和剝奪兒子哪怕一小時的學習時間。從朱里奧父親的愛中,我體會到了我的父親也是一樣,為了我的學習再苦再累再忙再重要的`事情也舍不得讓我插手,原因就是不想耽誤我的學習。這個學期,我堅持要自己的事情自己做,減少父母的工作量。每當我完成一件事時,爸爸媽媽都會發(fā)自內(nèi)心的說:“兒子長大了,可以為父母排憂解難了,真好!”聽到父母的稱贊,我的心里也喜滋滋的。

  《愛的教育》是一部思想性和藝術(shù)性型都很強的作品。鼓舞了無數(shù)青少年讀者去迎接命運的挑戰(zhàn),用愛心去創(chuàng)造美好的世界。

  讀了這本書后,我真正懂得了亞米契斯所倡導的“愛的教育!币簿褪且獰釔蹖W習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人,尊敬師長、體貼父母。從此以后,我要做一個知書達理,懂得感恩,對社會有卓越貢獻的人。

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