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《草房子》讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《草房子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《草房子》讀后感1
寒假里我閱讀了作家曹文軒的作品《草房子》。草房子這本書通過了對油麻地草房子發(fā)生的一系列事件的描寫，生動(dòng)刻畫出了善良的桑桑、對尊嚴(yán)堅(jiān)守的'禿鶴、內(nèi)向的紙?jiān)隆⒚利惖陌兹�、倔�?qiáng)的細(xì)馬等一個(gè)個(gè)鮮明的人物。
這本書里細(xì)馬的故事深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，細(xì)馬是一個(gè)從外地過繼到邱二爺家的孩子。他長得精神，喜歡笑，十分愛說話。但是在油麻地孩子的眼里，他是個(gè)江南蠻子，所以他變得孤單無助，不想去上學(xué)，而去放羊，甚至想自己轉(zhuǎn)戶口回家鄉(xiāng)。但是一場突如其來的變故，讓他又重新回到了油麻地。邱二爺去世了，邱二媽也精神恍惚走失。細(xì)馬找回了邱二媽，又賣掉了所有的羊，奇跡般的治好了邱二媽。然后細(xì)馬像一個(gè)真正的“男子漢”一樣，開始賣樹、買羊。用一塊塊磚給邱二媽造了一棟大房子。面對挫折，細(xì)馬從容、冷靜、樂觀的用自己的努力改變著逆境，詮釋了自己的成長，在油麻地重新找回了自己的春天。
這匹倔強(qiáng)的細(xì)馬是我成長道路上的榜樣！
《草房子》讀后感2
《草房子》這本書是我在暑假里讀過的所有書里最好的一本，讀完后我特別感動(dòng)，心中久久不能平靜。
《草房子》描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的`描寫，讓我們感受到了同學(xué)之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)之間互幫互助的感人場景。
讀完《草房子》之后，我感受到了許多。在生活中，我們身邊的許多朋友，有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)小事而鬧出矛盾，我們不該鬧矛盾，我們應(yīng)該珍惜可貴的友誼，就像書中的桑桑和細(xì)馬等許多小伙伴可貴的友誼一樣，互幫互助！
《草房子》讀后感3
最近我看了一本書，名字叫《草房子》，作者是曹文軒，書中主要寫了桑桑主人公在小學(xué)六年里的生活經(jīng)歷。文章當(dāng)中有被人取笑的禿鶴，其實(shí)他的原名叫陸鶴，因?yàn)槭莻�(gè)禿子，同學(xué)給他取了個(gè)外號(hào)叫禿鶴，他活潑開朗，調(diào)皮機(jī)靈，特別是在廣播操比賽那場，讓我哭笑不得，他的倔強(qiáng)、膽大的行為也讓我很佩服。
還有桑桑，他有一顆純潔善良的.心，他愛幫助人，愛打抱不平，特別是與秦奶奶的那一段，讓秦奶奶找到了生存在這個(gè)世界上的快樂，當(dāng)看到秦奶奶為了幫一位小女孩撈水里的南瓜，最后沒有上岸的那一段，我都感動(dòng)的流淚了，秦奶奶是那么的善良、樸實(shí)，真的希望秦奶奶在天堂能過的開心。還有杜小康從富裕的生活到?jīng)]錢上學(xué)還要帶著爸爸到城里去看病，他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神感染著我。
在《草房子》里我感受到了快樂和悲傷，這讓我懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能鍛煉出我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
《草房子》讀后感4
杜小康，這個(gè)書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學(xué)生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際，他的父親做生意賠了，家道從此中落。
輟學(xué)后的黑暗頂替上學(xué)時(shí)的輝煌鋪天蓋地地襲來，前途在黯淡中閃爍。如一朵含苞待放之花突遇暴風(fēng)雨的襲擊，沒成功盛開卻成功地凋謝了�？墒�，讓我嘆服的不是他有多失敗，而是在失敗中他有多淡定。他是高傲的，
所以本就是孤獨(dú)的�？墒巧钇衷谀菚r(shí)充當(dāng)了個(gè)編劇的'角色，要讓他長驅(qū)百里去放鴨。他才12歲，正是讀書的年齡。你能想象半年或一年沒有人與你說話，而只能與蘆葦孤語有多寂寞？你能想象長時(shí)間見到炊煙卻見不到
人影有多落寞？你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞？
耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示，也是他長大成熟的代價(jià)和邁向成熟的籌碼。
《草房子》讀后感5
《草房子》這本書講的是一個(gè)農(nóng)村少年桑桑，他在油麻地小學(xué)農(nóng)村生活的經(jīng)歷，他在童年世界里認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)村的朋友，禿鶴。杜小康。細(xì)馬。阿恕，他們都是桑桑的好朋友。有一天桑桑生病了，脖子上生了腫塊，他的朋友們都為他著急，都要幫助他，經(jīng)過他們的共同努力，桑桑終于好了。幾年后，桑�？忌狭酥袑W(xué)，要離開這片土地，但他的心里已經(jīng)離不開這幫朋友和這片生活過的土地。
我從這本書里看到了桑桑的頑皮搗蛋，重情重義的性格。他與他的朋友生活在農(nóng)村的`草房子里，體現(xiàn)了農(nóng)村人們熱愛生活的品質(zhì)。桑桑不原離開草房子，不原離開兒時(shí)的伙伴，不愿離開他快樂的童年。
《草房子》讀后感6
寒假中，我讀了草房子這本書，故事中講的是男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)六年生活。這六年，他親眼目睹了一些看似尋常卻又催人淚下的事情，我看完后，心里像有一股泉水想要涌來，這本故事書寫的'太感人了，我真想化身一變也進(jìn)入到這本故事里，參與進(jìn)去。
故事中的桑桑真的很善良、天真、勇敢，我也想變得這么善良、天真、勇敢，和同學(xué)們和睦相處，做好多的好事，做一個(gè)好人，和雷鋒叔叔一樣，我要向桑桑學(xué)習(xí)，也變成一個(gè)人見人愛的好孩子！
《草房子》讀后感7
最近吳老師帶著我們一起讀《草房子》。這本書是曹文軒伯伯寫的。里面講述了桑桑與小伙伴在草房子里快樂的六年生活。
作者在這本書里寫了20多種人物，讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、從不驕傲的小男孩，他學(xué)習(xí)成績特別好，但是他從來不向同學(xué)炫耀，他在老師的心目中是第一位，但是他從不驕傲，他家特別有錢，但是他從不在同學(xué)面前顯擺。在紅門（2）里杜小康家里破產(chǎn)，他被逼退學(xué)，可是他非常喜歡上學(xué)他拿出了自己的玩具在學(xué)校門口擺小攤，桑校長說說過一句話“日后，油麻地最出名的也學(xué)就是杜小康吧”！
我記得藥廖里面桑桑得了一場重病，但是他答應(yīng)過妹妹要帶她去看城，他把自己的所有的'錢都給妹妹買了零食、玩具，他最后一個(gè)愿望就是帶妹妹去看城墻，可是妹妹上到一半兩個(gè)腳板上已經(jīng)磨了兩個(gè)大大的水泡，桑桑蹲了下來把妹妹背上了城墻，他已經(jīng)筋疲力盡了無法動(dòng)彈。我不到了這里，就情不自禁的留下了眼淚。
《草房子》讀后感8
我讀了一本《草房子》的書，這本書給了我深刻的印像。
書中寫一位男孩桑�？炭嚆懶�、終身難忘的.六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目堵或直接參與了一連串看似錄常但又催人淚下的故事。
在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康，在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康，他們家破產(chǎn)了、停學(xué)了，懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。
在他的身上，我學(xué)到了許多東西，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》讀后感9
《草房子》主要描寫了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的`悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》讀后感10
這本書無論是誰看了都回味無窮，如果你仔細(xì)看了就會(huì)落淚如珠，知道什么才是真正的男子漢，是家里的頂梁柱，支撐著這個(gè)家。
這本書講的是一個(gè)男孩桑桑的傳奇故事。 金黃色的草房子，苦苦的艾葉，讓人為好的笛聲，給油麻地快樂的母校。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的小孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頭的`陸鶴，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都來自于這本書—《草房子》。
桑桑的淘氣證明了他這一點(diǎn)：桑桑把他父母的蚊帳拆了做了網(wǎng)并捕撈了一些小魚小蝦，而自己一樣受到了懲罰，被蚊子叮咬了半死。笑的我肚子疼。最讓我感動(dòng)的是秦大奶奶，她讓我知道了什么是感動(dòng)，“感動(dòng)”不是課堂上的倆漢字，而是真真正正的流淚。秦大奶奶為了給學(xué)校的一個(gè)南瓜從水中打撈上來而不幸的和南瓜一起陪葬了。
這本書告訴了人們要多多的學(xué)習(xí)這本書的人，讓自己體會(huì)他們，體會(huì)悲歡離合的草房子。
《草房子》讀后感11
我讀過一本書名叫《草房子》我覺得這本書十分趣味，它的資料是一個(gè)男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心，終身難忘的學(xué)校生活，辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的'故事，少男少女之間純潔無瑕的情意，
不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲槍與憂雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟重暮老人在人生的最終瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛，這一切清楚而朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。
《草房子》讀后感12
今天我讀了草房子，我想也應(yīng)該寫一篇讀后感了！我覺得草房子這本書非常好看！禿鶴堅(jiān)持不懈，不讓別人摸他的頭，我覺得這也是一種尊嚴(yán)！別人摸你的頭就應(yīng)該是錯(cuò)誤的，你應(yīng)該堅(jiān)持讓別人不摸你的`頭！雖然你是一個(gè)禿子，別人會(huì)笑話你，但我覺得你學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不差！如果你努力學(xué)習(xí)象紙?jiān)乱粯�，考全班第一或者全校第一別人都不會(huì)笑話你！
我覺得紙?jiān)路浅Ｂ斆�！寫字那么好看！還會(huì)背各種各樣的唐詩！還沒有人教真是了不起！我希望可以想象月一樣！
《草房子》讀后感13
后面還有多篇草房子讀后感200字！
《草房子》是當(dāng)代作家李樹松寫的一篇故事。
故事的發(fā)生是這樣的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在后面。姐姐十分喜歡弟弟，就照護(hù)著他，可謂是無微不至呀。在割草的過程中，弟弟遇到不會(huì)的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時(shí)候，突然，龍卷風(fēng)來了！姐姐拼死保護(hù)著弟弟，掙扎著跑向了一座難看的草屋，是草屋保護(hù)了他們，免受龍卷風(fēng)的襲擊！
讀了這篇故事，我們應(yīng)當(dāng)想到兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)：我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的.姐姐保護(hù)弟弟一樣。因?yàn)楹奘裁�，都不能毀掉親人之間的關(guān)系，這樣，你才會(huì)在社會(huì)上受到歡迎。
第二點(diǎn)：我覺得在任何東西上，都不要輕易的說它是好是壞�？赡�，在必須情景下，這種往往被人看不起的東西，就會(huì)充分發(fā)揮自我的重大作用的。那時(shí)，你就不會(huì)覺得這件東西是一個(gè)一無是處的破爛了。
這就是我理解的讀后感。你們呢？
《草房子》讀后感14
讀了《草房子》我們認(rèn)識(shí)了純樸的鄉(xiāng)下人，認(rèn)識(shí)了頑皮的桑桑，認(rèn)識(shí)了不計(jì)前嫌的陸鶴……，他們伴隨我們讀完了這本書。
這本書的主人公是桑桑，一個(gè)十分頑皮的小男孩，隔三差五地把家里的東西給拆了，一會(huì)兒把蚊帳拿去做漁網(wǎng)，結(jié)果被他的媽媽“關(guān)”了幾天禁閉，不過剛出來沒幾天就又犯事了，竟然把飯櫥拿去當(dāng)了鴿籠，結(jié)果也是挺慘的，不過這個(gè)頑皮讓我們眼前一亮。但在紙?jiān)聛砹酥�，桑桑漸漸變的成熟起來，不再像以前那么胡鬧了，懂得要珍惜現(xiàn)在的事物，而且也變得堅(jiān)強(qiáng)了，紙?jiān)履棠痰臅r(shí)候，桑桑忍住了心里的悲痛，還安慰了紙?jiān)�。桑桑已�?jīng)在不知不覺中成長了許多，讓人覺得他不再是以前那個(gè)調(diào)皮貪玩的.桑桑了。也許是桑桑的經(jīng)歷讓他成長了，讓他明白了什么是世界。我們的成長也許會(huì)像桑桑一樣明白了什么世界我們才會(huì)成長。
我們和我們身邊的人都要變得像桑桑一樣堅(jiān)強(qiáng)，和桑桑一樣成長。
《草房子》讀后感15
草房子這一本書講述了主人公桑桑的故事。桑桑是油麻地的孩子。油麻地發(fā)生的大大小小的事情，他都經(jīng)歷過。他的那段小學(xué)時(shí)光，幾乎都是在油麻地度過的。有悲傷，有快樂，也有痛苦。最后那段死里逃生的故事，尤其使我感動(dòng)。期間桑桑認(rèn)識(shí)了許多好朋友，接近中考時(shí)得了一種病，很多人都醫(yī)不好，主人公認(rèn)為自己要去另一個(gè)世界了，十分絕望，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，桑桑的病終于被一個(gè)老人治好了。脖子上什么也沒有了，又變得健健康康的了。
我特別喜歡桑桑，因?yàn)樯ＩＴ敢鉃槿俗鋈魏我患�，幫�?xì)馬看羊端上一碗水送給一個(gè)饑渴的過路人，他甚至愿意喂羊，喂牛，喂鴿子，喂麻雀，做任何一件事。我最喜歡這句話，因?yàn)樗嬖V了我時(shí)間有限，要用有限的時(shí)間創(chuàng)造無限的.價(jià)值。
讀了這本書之后我明白了作者想告訴讀者，時(shí)間有限，要珍惜童年。我也決定要珍惜時(shí)間，在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要貪玩，上課好好把握時(shí)間，認(rèn)真聽講，要用有限的時(shí)間創(chuàng)造無限的價(jià)值。
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